描写你读过的段落
描写你读过的精彩片段
  • 描写你读过的段落

    你读过这样一个故事吗?一位大人见到一个小男孩在帮小鱼重返水里时,笑着对孩子说:“那么多小鱼,你是捡不完的,谁在乎那几个呀!”男孩扭过头,说:“不,鱼儿在乎,你看,这条在乎、这条也在乎,还有这条…”故事在男孩惊人的回答中结束了。留给我们的只有那一串串留在沙滩上的小脚印!鱼儿们陷入死亡危机时,那位大人想的是这些鱼的生死跟他没有干系,可小男孩那稚嫩的童心里,却深深理解了小鱼的痛苦,他在力所能及地帮助那些濒临死亡的鱼儿。是的,别人不在乎,可鱼儿们却多么在乎那只小小的手呀!小男孩以他善良的心灵拯救小鱼,可以推断,小男孩日后必是一个有爱心的人。

    轻轻伸出你的手》的优美段落摘抄
描写你读过的段落
  • 在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

  • 这件事我至今还无法忘怀,每每想起这件事,我便会从心底油然升起一种 悔恨,一种羞愧。 你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗?“孩子!当你还很小的时候,我 花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教 你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩 子!你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽 脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖 涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我就不由得头涔涔而泪潸潸,催 我去感恩父母。 然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父 母的生日呢? 

  • 记得有一次:我上了一辆公共汽车。因为车上人太多,我找不到座位。我就只好站着。我的身旁是一位年过八十的老奶奶。她已经满头白发了。可是在一旁边听音乐,边看风进的年轻人不肯让座。正在我想向那位老奶奶打抱不平时。车子来了一个急刹车。只听“哎哟”一声,我往边上一看。那位老奶奶跌在了,在她旁边的那年轻人身上,年轻人并没有生气,只是脚往里面挪了挪。我没有出声,想继续观察年轻人是否会给老奶奶让座。过了一会儿,车子又来了一个急刹车。老奶奶又一次撞到了年轻人。那位年轻人,不耐烦了。他用力把老奶奶推了开来。老奶奶重重的摔在我身上,我把老奶奶小心翼翼的扶了起来。我指责那位年轻人:“你读过小学吗?就连小学生也知道。尊老爱幼。在公共汽车上老奶奶没有座位我们应该让座。”年轻人不以为然。出人意料的是老奶奶说:“你有什么资格来管我孙子?”

  • 在深山中,住着一对祖孙俩。爷爷是个年过古稀的老人,每天都会看很多的书,而他的只有七八岁的小孙子呢,对爷爷看书的做法非常不明白。有一天这个小男孩询问爷爷:"您看书,却又不会完全记住,这有什么用吗?"他的爷爷什么也没说,只是交给这个小男孩一个竹篮,让他去山涧里打水,这个小男孩来回了几趟,也没有打到溪水。于是就非常郁闷和沮丧。这时候,这个老人问他:"你打到水了吗?"小男孩摇摇头说没有;老人接着又问:"那你发现有什么变化吗?"小男孩看了看竹篮,那个一开始沾满灰尘的竹篮变得非常干净了。老人告诉他的小孙子说:"这个竹篮就像你的心,溪水就像是你读过的有意义的书。即使你没有完全记住你所看的书,可是,它却在不知不觉中陶冶了你的心灵。"我深以为然。

  • 你读过香肠穿上红鞋子这本书吗?在这本书里,一个爷爷给自己的孩子讲错了故事,一位农民赢了农田里的精明鬼,真儿和她的朋友分享快乐,帽子去冒险,有一个富有魔力的字,大画家画了一半的画给了小画家,小麻雀又发生了有趣的事,丁一小是怎么写子的,小草给我们带来了春意,小狐狸要去小镇上买手套,鸟窝里孵出了一棵树,谁偷吃了水果糖,金色的星星怎么来的,小汉斯变大了,早晨,爱动物的贡赛克没有出来,我长了胡子要当爸爸,耗子小鸟和香肠生活在一起,红鞋子要找他的伙伴,画家指出他的孙女的错误,谷草屋散发着大自然的气味,午睡总是安宁的,在黑暗里发生了事情,两个老鼠抬了一个梦,爸爸妈妈告诉了孩子什么是吵嘴,小柳树嘲笑小枣树,我家有个动物园,小丑成了勇士,还有不用斧子的工匠,还有很多很多。

  • 书是灵魂的营养品,让气质之花绽放。生命里走过的路,读过的书,都会沉淀在气质里。若是你读过余秋雨的散文,你会有一抹厚重而忧郁的情怀;若是你读过泰戈尔轻雅淡丽的诗句,你的灵魂里就会多了一抹温柔明媚的颜色。若是你读过唐僧师徒西天取经的《西游记》,你的灵魂里便会多一抹坚毅不变的信念;若是你读过进行奇幻海底旅行的《海底两万里》,你的会多一抹探索未知奇妙的精神;若是你读过《小王子》,你就会多一抹纯真善良的童趣。

  • 书的好处真是太多太多!你读过布罗代尔的《文明史》吗?你知道这位历史学家的著作分析得多么深入,让我们更好的发展吗?因为你没有读过,所以你不知道。你读过霍金的《时间简史》吗?你知道这位科学伟人尽管在渐冻人症的折磨下仍在传播知识的那份坚定与执着,激励了多少人吗?因为你没有读过,所以你不知道。你读过莎士比亚的《哈姆雷特》吗?你知道这位被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”的戏剧巨匠对文学史的巨大推动吗?因为你没有读过,所以你不知道。现在我们正青春年少,只要用知识充实自己,不再荒废青春,我们总会创造出一份更精彩的未来!

  • 你读过《假如给我三天光明》吗?如果你读过,你一定会对它的作者记忆深刻。因为这篇文章的作者是一位又聋又瞎的残疾人,然而她的成就却是常人也无法比拟的。她的奇迹经历,感动着一代又一代人和一个又一个国家。她的成功,使那些同她一样生活在阴暗角落里的残疾人们看到了希望,她为盲人和聋哑人开创了一条他们从没有想到过的道路。她也是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性。她还因此被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她就是永远被人们所景仰的海伦·凯勒。

  • 同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼,自从上学那天起他们就陪伴在你的身边,陪伴你读过学习生活的每一天。不知不觉中,已经快升入初中了,再过一年,就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新朋友。有人说:“前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。”同学,每个人都有自己的精彩,都有自己独一无二的性格,都有着自已的一片多彩的天空。

  • 朋友需要对手。有对手做朋友,你会发现,他不是一味地欣赏你,也不是一味地反对你,他总是在水平上与你相当,你写文章,他的文章或许不与你风格相同,但他一定有你没有的独到;你读过的书,他不一定全读过,但他一定读过你没读过的,让你从他的言语中大有所获;你做的事,他不一定赞成,但他一定懂得你的用意。他就像另一个你,但他分明又不是,他有时是那样的倔强,决不苟同于你。于是,你想征服,而他偏是那么难于征服的,这真是世界上最让人感觉快乐的事。

  • 约定像一个爱迟到的孩子,分别却是位刻板守时的老师。所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的一去不返的夏日。别了,那封存我苦难童年的故乡。"荒沟古水光如刀”,河水受伤了,那低回的悲鸣是幽暗的角落里谁的啜泣?在你读过的书里,我看见一根头发,静静地躺在忧伤的句子上。一根头发的重量,令一切文字失语。这细细的黑色使我的白昼有了黑夜的细节。书上的语言依旧守在一个美丽的故事里。这本书不是名著,可它保存了那凋零的夜晚,因此它是我们的经典。

  • “人生迟暮,梅开二度。”形容的是人们的晚年。没有人会把老年人还当做一朵花,岁月的磨砺中他们苍老了容颜,深深的皱纹刻在脸上,霜染的白发书写着沧桑。他们已经行动迟缓,步履蹒跚,像一盏快要枯竭的灯,闪着昏暗的光亮,这是我们眼里老年人的形象。可是,你看过那秋天里的红叶吧?你读过“霜叶红于二月花”的诗句吧?你欣赏过美丽的夕阳吧?老年人不再是枝头上的花,他们是枝头上累累的果实,是满山遍野火红的秋叶,是黄昏最绚丽的血色残阳,即使生命已走入尽头,也要彰显出生命的尊严和色彩,他们永远值得我们敬仰。

  • 在第四十四封信里,她说“我想到热带地区去看一看,我想看到整个世界,我终有一天会去的——我会的,真的,叔叔,当我成了一个伟大的作家,或者艺术家,或者女演员,或者剧作家——任何一类我能成为的伟大人物吧。我强烈渴望去流浪,一看见地图我就想戴上帽子拿上伞,立即出发。”我想在看到这样的话的时候,你一定会心里亮堂起来,尤其如果你读过并喜欢三毛的话。在你的心里会有一大片开阔的地方,你会那么快乐,那么洒脱。流浪、流浪,多么美的生活啊。哈哈。想想三毛笔下的撒哈拉吧,茱迪也是这样的神秘女子吧,她们会是多么幸福的人啊!

  • 如果你读过《致加西亚的信》这本书,相信你会和我有同感:故事情节太简单了,没什么看头。书中无非就是说一个叫做罗文的人去给一个叫做加西亚的将军送信。如果一定要详细点,那就是:19世纪美西战争中,美国总统麦金莱有一封具有战略意义的书信,急需送到正在古巴作战的加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人。但是没人知道他具体在什么地方。这个重要的艰巨任务军事情报局推荐了安德鲁。罗文去完成。罗文,不讲究任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,成功把信交给加西亚。

  • 写出一本好书不如看一本好书,那样就等于同时拥有了两本书的知识。书是宝库。 书中所拥有的各种奇妙蕴含是非常有道理的,你可以选择相信它也可以选择不相信它,但是它始终都是有益的。书,是哲理导师。 你可在迷茫中走过你可在黑暗中看到过光明我的体会是,书像在黑暗中的指路标,像海伦凯勒的眼睛。书,是无限的生机。一本好书中,总会拥有你想要的答案,总会给你带来更多新的启迪,如果你读过了一本书,那么请在你最困苦的时候再去换另一个角度读这本书,“温故而知新”,那样你就会觉得书中每个字里流淌出的的知识,都会给生活带来光明,带来生命中新的道路。

  • 对你,他总是在水平上与你相当,你写文章,他的文章或许不与你风格相同,但他一定有你没有的独到;你读过的书,他不一定全读过,但他一定读过你没读过的,让你从他的言语中大有所获;你做的事,他不一定赞成,但他一定懂得你的用意。他就像另一个你,但他分明又不是,他有时是那样的倔强,决不苟同于你。于是,你想征服,而他偏是那么难于征服的,这真是世界上最让人感觉快乐的事。

  • 当然也有人曾经问过我:如果有一天你去环游世界,你会带什么物品呢,我也想过钱财乃至身外之物,丢掉了可以再赚回来,朋友也很重要,但她的时间能和你的业余时间所相同吗?我想来想去还是带一本书吧!我已经听到了人们的感叹,一本书!你环游世界一圈下来,甚至都能把它完全背下来了!是的,我愿意背下来,你们真的没有听错,一本书,无论你读过多少遍,都会源源不断的从里面发现一些新的东西!这不仅仅是一个真理,更是人类前所未有的发现!你们可能还不明白这个道理:看的是书,读的却是世界,品的是茶,尝的却是人生!

  • 你读过许多书,几乎对我学的知识了如指掌。你总是为我纠正错误,无论是作业还是言行,你总是能挑出几个错误来。你说,“以德报怨”其实有下文,“以德报怨 ,何以报德?”才是孔子的原话。你还说,爱迪生的原话应该是“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,但这百分之一的灵感往往比那百分之九十九的汗水重要。”我惊讶于此,你还说,蒸汽机在瓦特出生前就有了,他只是改进了而已;华盛顿小时候砍樱桃树的故事是一出版社编造的。和你在一起,我总能学到许多。

  • 这件“利器”可比第一件更厉害。我和妈妈买完了包,就打算到卖书的地方看看。热情的售货员捧着一摞书款款走了过来,对我说:“孩子,你读过这系列的书吗?可以提高写作能力的”!没容我有半点时间去欣赏刚才她拿过来的那些书哪,她直接又从柜台拿下两本小说:“这小说是关于励志的,对学习很有帮助”!接着又拿下几本《实用文摘》递到我手里:“这几本畅销书现在打八折!”还有这个——此时,我手里已经堆满了书,她见状忙接过来说:“太重了,我帮您们拿到收银台吧”!我忽然有了一种大脑失控感,晕晕乎乎的就跟去了。

  • 我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真、善、美的熏陶!继续努力,加油!”

描写你读过的段落300字
  • 我8岁那年,本是该上小学了,但是爸爸总是迟迟都不提起我上小学的事。终于在有一天,我听见爸爸跟后母在谈话。后母说:"茜茜该上小学了,我们应该让她上学吧。”这时,爸爸一听,脸一下拉了下来;"什么!现在连我们的生活费都不够了,还让这钱给她读书。”“可是茜茜这样下去。她的知识岂不是没了吗?钱不够,我可以去赚。”“你自己身体都不舒服了,还去赚钱,你要不要命了?”“东平,你读过书是不会体会到没文化的苦,我没读过书,我知道没知识是会让孩子痛苦一辈子的。”这时,爸爸恍然大悟,说; “好吧,明年就给她读书的。”这些话我都听见了,霎时,我冲进房间,对后母说:“妈妈!”当时,我的眼泪不禁唰唰流下来,那时,我觉得太幸福了。

  • 你读过《小草正在生长,请勿打扰》这篇文章吗?你肯定会为它的精彩而拍案叫绝!文中形象地揭示了中国现行教育的弊端:“中华古国历史悠久,看来机器般的荒凉教育也是古已有之”“古今的学子们就是被这样的机器修剪成了规规矩矩的几何形……原本或许会生得曲折诡异而别有姿态,别有韵致,但是这种姿态,这种韵致被扼杀了”是的!当今的教育确如一部草坪机。青少年们不管是男是女,不管智商高低,不管兴趣如何,不管家庭背景差异,都不得不啃着同一本书,学着同一种学科,甚至走着同一条路。正如文中所指出:“他们都穿着同样的死气沉沉的冷色校服,脸上漂浮着同样的备受摧残的表情,眼皮同样地红肿着,眼睛里流露出无力的目光……”我不禁要请问:“现代教育的盲目,现代教育方式的单一,是不是扼杀了许多具有各种才能的少年儿童,是不是当今教育的重大失误?”

  • "咦!这是谁?好大的口气,竟然自称“114百事通”。我便与他交谈起来,当我问他是谁时,他不紧不慢地曰道:“吾乃蜀刘备之臣诸葛亮是也。”我高兴极了,问他:“诸葛先生,请问你吃了什么神丹妙药,让你料事如神,还有你那次草船借箭,到底是怎么一回事呢?”“哦!原来是这两件事,那我告诉你原因吧。我如此聪明是因为,我从小刻苦、热爱学习。我想你读过《诸葛亮少年时代的故事》这篇课文吧,这不就可以看出我热爱学习了吗,还有过了N年以后的科学家爱迪生,说过一句话:‘天才=1%(天赋)+99%(汗水)。’所以你必须认真学习,好好的报答祖国,才不会像主公之子不紧乐不思蜀,还是个扶不起的阿斗。”

  • 如果仅仅以传统的角度看,这样的文章未免有些过于“白话”了。但是,非得像老夫子那样讲儒、讲禅、讲玄、讲理才叫“雅”吗?这个“雅”字,就未免迂腐了些吧。并非因为我否认文学经典,但我坚信只有源于生活,才能高于生活。生活中的幽默,生活中的辛辣,恐怕是不能够从玄理中得出的吧!但是偏偏多少年来我们在否定着生活,否定着自己——风度并不是因为你读过什么书,雅量只来自你的经历。所谓“我注六经”、“六经注我”:你是要翻遍天下之典籍而注释之还是用书中的道理来充实自己的生命呢?这里的生命,从某一角度来说,就是我们所说的生活。我们之所以阅读,是为了学以致用,而非纸上谈兵。

  • 其实,VR技术不过是未来科技的冰山一角,我们所关注的不应该仅仅是项虚拟技术,而应放眼未来世界无限科技变革的可能性。人类应该有追求极限探索无穷的勇气,正如歌德在《浮士德》中所说“在前行中他会遇到痛苦和幸福,然而他啊,随时随刻都不满足”。我们不能满足于、固守于过往的荣耀,而应“抓住一切至高至深的知识”,用科技的力量开拓未来。所以,我坚定地选择用长远的眼光和开放的胸怀面对未来科技的发展,而VR技术只是其中一款小小的产品。如果你读过儒勒·凡尔纳的科幻小说《20世纪的巴黎》,你就会发现小说中幻想的百层以上的摩天大楼、城市间高速穿行的列车、快捷通讯的电话…一切当时人视为怪诞虚想的梦幻,都成为了今人习以为常的真实。所以,拒绝眼下无法接受的虚拟设备或其他科技产品,只不过是你对未来缺乏想象的能力和勇气,对科学缺乏信任的见识和眼光。

描写你读过的段落200字
  • 你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都体现了宽容。有人把宽容比作水、诗、火,然而,宽容更是一缕希望的阳光。人生漫长,一生中又有多少荆棘和障碍,于此,有些人选择了怨天尤人,而他们却不知应放开胸怀,适应环境,让自己的心灵能保持宁静。不是有许多人都在逆境中努力学习、刻苦钻研走向了成功吗。这些人谁没有遭受过狂风暴雨的袭击,在他们的生命中有多少的坎坷,然而,就因为他们敞开了胸怀,学会适应环境,才养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志。

  • 你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都体现了宽容。有人把宽容比作水、诗、火,然而,宽容更是一缕希望的阳光。人生漫长,一生中又有多少荆棘和障碍,于此,有些人选择了怨天尤人,而他们却不知应放开胸怀,适应环境,让自己的心灵能保持宁静。不是有许多人都在逆境中努力学习、刻苦钻研走向了成功吗。这些人谁没有遭受过狂风暴雨的袭击,在他们的生命中有多少的坎坷,然而,就因为他们敞开了胸怀,学会适应环境,才养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志。

  • “精致”的标准从来都不是消费水平,而是时间。用金钱堆砌的精致终会崩塌。商家向你抛出了一份“精致生活指南”,你被它吸引,并将它作为最高准绳,最终掉进商家精心设置的欲望陷阱。你的眼里只有“网红”、“流量”,手里只有“爆款”,你为“流量”买单,也享受着这个“精致体系”。有一句话说得好“你现在的气质里,藏着你曾读过的书和走过的路”。是啊,爆款会过时,流量会消逝,而不变的只有你读过的书、走过的路。用浏览“爆款”的时间去读一首诗;用耗在网红奶茶店拍照的时间去进行一场说走就走的旅行……这样的“精致”,才令人羡慕。

  • 有一次我问她“丹夷,你读过这么多书,哪一个故事你的印象最深刻呀?”她说:“我最喜欢的是彩虹鸽的故事,讲的是一只鸽子它长的很漂亮,全身都是彩色的,它……”“哇!你说的这个故事我都没听说过,你好厉害呀!”我说,“没有啦。”李丹夷谦虚地说。正是因为她爱看书,写起作文来更是得心应手,作文经常在报纸上发表。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”不读书怎么能进步呢?我决定以后要向李丹夷学习,多读书,也做一个快乐的“小书虫”。

  • 还有一次我亲自采访她:“杨扬,请问你到现在已经读了多少本课外读物了?”“大概300本,”杨扬自豪地说。“哇,这么多,那你觉得你读过的书中印象最深的,帮助最大的是哪些书呢?”我十分惊讶,继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本,因为这些书上有很多的好词佳句,对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的,谢谢你配合我的采访,我们下次再见!”

描写你读过的段落100字
  • 我觉得孜孜不倦的学习可以使人更加聪慧,毛主席加圈画点的读书方法值得我们学习,他这样酷爱学习是我所不及的,我看书时,一目十行,囫囵吞枣。记得上次妈妈问我读过哪些书,我一口气说了许多书名,妈妈又问;“你能详细的说一下你读过的一本书吗?”我前面说了一大串,后面却一个字也说不上来。当时我才意识到读书的方法不对。

  • 如果你读过这个故事,一定会觉得每一件事和每一个人以及每一个物品都是离不开的。就像是因果关系,密不可分。可是你有时会觉得:这个跟那个差得远了。不是的,只要你想一想:每个东西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好爱惜它,它才会懂的。他们联系在一起,才是故事。

  • 亲爱的朋友,你读过朱自清的《纯》吗?那清新的笔触,细腻的描写可曾使你陶醉?文中反复运用叠词、叠字手法,更增添了文章的隽永之美。就说那幅“春风图”吧,作者用朴实自然的语言把一幅草儿泛青、鸟儿引吭的美丽图画呈现在读者眼前,没有华丽的词藻,但你阅读之际,一股清新的美的风便扑面而来。

  • 第三,要喜爱阅读。你走过的路藏着你读过的书。我的整个成长历程就是在书中循序渐进而来的,在书中你可以找到自己的“另一个世界”,这可能就是为什么说“腹有诗书气自华”吧。不管你身处何地,请不要忘记生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方。

  • 书中有我们所有的想象。古人说书中有颜如玉,有黄金屋,那是诗人心中所想。我们在书中找回了自己,书籍也塑造了我们。你读过的书,就是你的气质。严歌苓在《漂亮与美丽是两回事》这篇文章中写道,我们见到过很多有着漂亮外貌的人,但是容颜易逝,书籍所给我们带来的是永恒的美丽。书籍是美化灵魂的途径。

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