陵内的亭台中，一位老人正在读《明朝那些事》，很宁静很专注。读史是件很有收获的事。古来圣贤皆寂寞，但自古达者不寂寞。豁达开朗的人即使是失势也不失意，即使是逆境也能顺心，即使是孤单也不寂寞。人说蜀人好安逸多达观。李白，苏轼之流更是潇洒倜傥，豁达开朗。兴许王建也从了蜀俗了吧，陵外有一圈儿宫娥奏乐的雕塑，引起人们对富饶小贞观的无尽遐想。对于王建，西望长安不见家，这不能不说不是一件悲事，然而立于蜀，依于富，乐于安，在乱世之中守护着这一片净土，这又不能不算是一件乐事吧。居乐而达，东坡词曰：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全”。千百年来，蜀人的达观使自己不论是治世还是乱世都能立于天府之上，甚至在危难之际撑起华夏。

渐渐长大一些，我开始喜欢读中国的历史。中国作为世界古国，历史的文化传承也是中国的一大优势。中国的历史本身就是一本精彩到无法形容的巨作，而当人们用各种各样风格的语言去记录这些历史的时候，读起来也更有趣味。家中还藏有两本《历代皇权交接实录》，是我当时从表哥家里“抢”来的——因为当时实在太过爱不释手，以至于表哥答应借我看我才心满意足的离开表哥家。还有一套十分着名的书《明朝那些事》。这系列书用最贴切生活的的语言向我们展示了明朝几度起伏的历程，情节引人入胜，生动有趣，读着仿佛自己又穿越到了明朝，看着朱元璋白手起家、李时珍尝遍百草、徐霞客浪迹江山；有时也会感慨王守仁传奇的一生，也会叹息魏忠贤的丧心病狂。每一个历史人物都有着自己鲜明的个性，需要我们用心去体会。

有一天，阳光明媚。我从外面回来，发现一张桌子上立着一本《明朝那些事儿》。我纳了闷，心里想：怎么会有一本书立在这儿？别的同学都出去跳绳、踢毽、打闹了呀。我推了推这本书，可这本书竟矗立不动。难道这本书有魔力不成？我不禁倒退了几步。过了许久，我才听到了“呲呲”的声音，我侧了侧身，哦，是孙文杰正在看书呀，他看得津津有味，丝毫没注意到我的存在。哈哈，都说孙文杰读书时像个“二愣子”，我倒要测测看他有多愣。于是我弓了弓身，慢慢地，轻轻地靠近，近了，更近了。突然，我出其不意“啊——”了一声。原以为孙文杰会吓得鬼哭狼嚎，可他居然不做任何反应——扑了个空。一会儿，他才回神来：“什么事，地震啦？”“哦，没——没什么，你在——在干吗呢？”“看书”他有些失望，又一头钻进书的海洋了。

今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征，都取得了胜利，但并未对北元形成致命的打击，不断骚扰明朝的边境。洪武二十年，朱元璋又一次下令远征，蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人，是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人，他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会，朱元璋同意了蓝玉的请求，给了他右副将军的位置，主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守，纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年，蓝玉带兵远征北元，脱古思帖木儿丢下军队逃走，元军投降，北元灭亡。

今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征，都取得了胜利，但并未对北元形成致命的打击，不断骚扰明朝的边境。洪武二十年，朱元璋又一次下令远征，蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人，是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人，他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会，朱元璋同意了蓝玉的请求，给了他右副将军的位置，主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守，纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年，蓝玉带兵远征北元，脱古思帖木儿丢下军队逃走，元军投降，北元灭亡。

用近四个月时间看完了《明朝那些事儿》，很幽默。勾心斗角，权力的斗争，极其细微的小事，足以致命，甚至满门。每一次文官的对决都是一场精彩的演出，成败只在一瞬之间，细微的动作足以扭转整个战局。反观武将对垒似乎略为逊色，没有腥风血雨之感，仅限于拳头的较量，却那无力，心灵的对决才是真正强者对垒。每朝每代正与恶两方此起彼伏，没有永远的胜利，而胜败就在一瞬之间，一言一行充满杀机，为了权力的争夺，诛杀良臣，排除异己，抄其满门仿佛一切就在一言一行当中，为了权利诛杀功臣，一切都是假的。战争就好一点，胜生败死，战略战术系于一人之手，即使兵力在强大，明三大营全军覆没就是在好的例子。皇帝移位便是一场战争，对心灵认知的改变。

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小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃;长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

从很小的时候的连环画，到现在的历史书，十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我，都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》，在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的历史，生动讲述了明朝的兴起到衰落。当我读完这本书时我时而愤怒，时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的时期，而在一群小人的权势之下，这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是在这本书中我最佩服的一个人，叫做朱棣。可能大家不太听说过这个人，但是他却是令我最佩服的一个人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣却敢挺身而出解救了百姓。在他统治之下明朝走向了顶峰。在这期间，是属于建文帝的统治。而建文帝这个人生性优柔寡断，注定这个人成不了大器。朱棣的造反正顺应民心。试问我们，我们有这个勇气，有这个胆量吗？能干这件事吗？

读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的，我看不懂，便换成了《史记》。《史记》中有文言文，也有白话文，但对我来说仍然是太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸正买回了全套的《明朝那些事儿》，爸妈都极力向我推荐，哥哥也对那套书爱不释手。我觉得那套书也时刻诱惑着我，可对于一套共有七本、每本都比我两本语文书加起来还厚的书，我不敢看，也不想看，还为自己找了一大堆理由：第一太厚，我看不完；第二历史书嘛，肯定很深奥，我看不懂；第三我对明朝历史不感兴趣……

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读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。可《秦始皇演义》是文言文的，我看不懂，便换成了《史记》。《史记》中有文言文，也有白话文，但对我来说仍然是太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸正买回了全套的《明朝那些事儿》，爸妈都极力向我推荐，哥哥也对那套书爱不释手。我觉得那套书也时刻诱惑着我，可对于一套共有七本、每本都比我两本语文书加起来还厚的书，我不敢看，也不想看，还为自己找了一大堆理由：第一太厚，我看不完；第二历史书嘛，肯定很深奥，我看不懂；第三我对明朝历史不感兴趣……

“富家不用买良田，书中自有千钟丽。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。”这是我们耳熟能详的诗句。这个寒假我经常在午饭后和睡前读书。这个寒假我为《岳飞传》中的岳飞“愿将腰下剑，只直砍楼兰。”精忠报国的精神所感动。也为岳飞被秦桧小人以“莫须有”定罪而感到悲愤和惋惜。赵构的十二道金牌，我似乎看到了岳飞的无奈。我也读了《明朝那些事》。朱元璋的骁勇善战，朱棣的永乐盛世，郑和的七下西洋……我看到了朱元璋的崛起，朱棣的靖难，一代忠臣于谦的冤死，东林党的落幕……从洪武到景泰，从嘉庆到崇祯，千百年的往事，大明朝的兴衰。，被我用一个月的时间尽收眼里。不过我印象最深的还是《红岩》这本书。

有人说《明朝那些事儿》注定会成为一个里程碑事件，这不在于明月（当年明月——《明朝那些事儿》作者）的文学功底有有多好，而在于这套书以足够有趣的笔法还原了历史的原貌，吸引了像我这样每天追踪的读者。可以说，没有《明朝那些事儿》，我们对于那个朝代的印象，肯定还是些电视剧胡编乱造的片段。

明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间对明朝十七帝和其他王功权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治。战争。帝王心术着墨很多，并加入当时政治经济制度。人伦道德的演义。被称为“迄今为止唯一全本白话正说明朝大历史”。这就是现代作家“当年明月”写的《明朝那些事儿》。

《明朝那些事儿.朱元璋卷》读后感 “历史本身很精彩，历史可以写得很好看。”在当年明月的笔下，3XX年明史淋漓尽致地展现在我面前。《明朝那些事儿.朱元璋卷》即是当年明月的“开头炮”。这本书主要从朱元璋出生写到洪武结束（朱元璋死亡）运用当年明月一句话――高潮迭起欲罢不能！

今天是星期天，我好好的睡了一觉，昨天吃饭吃得醉了，早饭也不想吃了。便下到地下室，继续看我的《明朝那些事4》，这本书说实话挺好看的，以幽默的方式讲述了大明朝的历史，据说已被编成大型动漫评书——《明朝那些事》了呢，着实不错！

今天，妈妈答应给我买的由当年明月的《明朝那些事儿》终于到货了。送快递的刚走，我便迫不及待地一把撕开包装，捧起一本《明朝那些事儿》便津津有味地看了起来，夕阳西下，落日的余晖已经映红了书桌，我却浑然不知，依然沉浸在作品中。直到老妈大声喊我吃饭，我才回过神来，只好恋恋不舍地放下了那本令我着迷的书。

《明朝那些事儿》主要讲的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的事情。每一章节以充足的历史资料为基础，以年代和主要人物为主线，对明朝十七个皇帝和其他王公官丞进行叙述，尤其对政治、战争、帝王心术着墨最多，反映出封建社会的氛围。

书中有提到张居正。过去我就听过张居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末万历初的功臣，万历中兴，明朝最后一个巅峰。我对于他的死，很惋惜，我甚至痛恨万历帝不识货，不识人才是个昏君。看了《明朝那些事儿》我也看到了张居正不好的一面，刚开始看到的时候，我接受不了，生活作风很成问题，但是做为一个我的偶像，我真的是接受不了的。

《明朝那些事儿》（壹）这本书主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。《明朝那些事》（壹）从朱元璋的出身开始写起，到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止，叙述了明朝最坚苦卓绝的开国过程。能成大事者，必有卓越之才。朱元璋的不凡在于他的果敢和谋断，更在于他卓越的军事才能和对社会局势的清醒认识。朱元璋有个座右铭：“你的就是我的，我的还是我的”。靠着这样的逻辑，天下一点一点地被他收入囊中。他是成功的，他的逻辑也被很多人信奉着。朱元璋PK陈友谅，谁堪问鼎天下？战太平、太湖大决战。卧榻之侧埋恶虎，铲除张士诚。徐达、常遇春等不世名将乘胜逐北破北元。更有明朝最大的谜团——永乐夺位、建文失踪的靖难之役。高潮迭起，欲罢不能。

这一段时间，国学兴起，伴随着百家讲坛的推波助澜，传统文化复兴的势头似乎一浪高过一浪。国学、历史类图书开始盛行街面。易中天品三国，于丹说论语，王立群讲史记，汉武大帝，明朝那些事儿，讲座，电视剧，小说，历史以各种形式体裁不断出现。国学兴旺，历史重温，文化复兴，这是好事。我们小时候，四书五经，史记汉书，都是稀松荒疏的很。这些书对我来说都是近几年开始恶补的，感觉也只是走马观花，粗略浏览，很难记住了。为什么小时候没有早早把它们看过呢？追究其中原因，除了七八十年代的消费问题外，更多的是教育界的不重视，我辈只是从语文书的枝节中记住了星星点点的古籍名句。中国的古籍、历史是我们民族的财富，是我们文化的载体。经史子集，诸子百家，里面名言哲理多多，但是，这些财富却在很长时间内不受重视，甚至发生断层。有时候阅读古籍，真的有种韩愈《石鼓歌》中的痛苦。看了些古籍，我个人觉得，五千年的文化积累，既有精华智慧，也有糟粕垃圾。不能丢弃自己民族的根本，也绝对不能一窝蜂的去全部接受。学习的原则，根本的方法，还是毛主席的话，去其糟粕，取其精华。

在书中，我明白了坚强意味着勇敢与坚持。今年3月30日，我参加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念，也不知道徒步50公里需要多少体力和毅力。便毅然出发了，途经美丽的顺峰山公园，我轻松完成了8公里来到了第一签。作为运动健将的我过五关斩六将成功闯到了第四签，这时已近黄昏，有很多小伙伴坚持不住打道回府了。爸爸劝我说：“我们走了23公里，也体验过徒步的滋味，要不我们回家吧？”我指着签到牌上的标语“我有迈出第一步的勇气，更有永不放弃的决心。”坚定的摇了摇头。到了28公里的第五签时，我的脚已经麻木了，正当我的意志力受到挑战时，突然想起最近阅读的《明朝那些事儿》。想到朱元璋从赤贫起家，经历千辛万苦，从死人堆里爬起来继续战斗，从不言败才取得最后的胜利。而我只是一次小小的徒步，如果现在放弃了，就失去了自我挑战的意义，就感受不到通过努力取得胜利的喜悦。顿时，我心中充满了力量，直奔终点，花费13个小时终于完成了我两年来的心愿。人生就是如此，在一次次的挑战中取得进步，在一次次的坚持中获得成功。

记得我和妈妈一起读过《明朝那些事儿》，一开始我并不懂为什么一个乞丐能做上皇帝？但妈妈告诉我朱元璋比起陈友谅、张士诚，他的出生背景虽然是最差的，但他却能吃苦、坚持不懈，一步步打败对手，最终当上皇帝的。那时正当我生病住院，落下了近一个多月的课程。临近期末考试，如此大的差距几乎使我绝望了，但我想起了朱元璋，他白手起家，一开始个个都比他强，但最后还不是被他打败了。所以我要学习他，奋起直追，坚持不懈。终于，我赶上了其他同学的学习进程，并且考出了出乎意料的高分。这让我尝到了阅读的甜头，从此我更爱阅读了。我还推荐给妈妈看《假如给我三天光明》，我们交换看书的感受并互相提问，妈妈问我：“海伦凯勒在身残的情况下为什么能完成学业并四处游说？”我一时无法作答，妈妈示意我联系海伦的奋斗历程，我恍然大悟，海伦有着坚强、乐观的精神，她身残志坚，拿出超出常人的毅力去克服困难，所以才能成功。我要学习她的这种品质。

除了学习好，让我从心底里记住的，还有她的藏书量。我曾经受邀去她家做客，刚开始没什么特别，直到进入她的卧室，不，不该说是卧室，可以直接称之为书房。桌子上放着三摞书，书架上一本本书按系列排放整齐。我有点吓到了，这些书估计有我家的两倍还要多吧。“这些书你都一本本读过了？”我不太相信。她说：“是啊，你想看哪本可以向我借哦，这里还有呢。”说着打开了衣柜，里面整齐地放着几摞书，又从床下拉出个箱子，几本少女小说又展现在我眼前。我仔细看看书架，《哈里波特》系列，《明朝那些事儿》系列，还有她与我念叨了无数遍的沈石溪动物小说系列。除了小说、散文集，作文册也不少。我随意翻开一本书，书页微微泛黄，页脚稍稍翘起，几乎每一页上都有阅读批注。这阅读量可能有些激到了我，从那天开始，一个月下来我几乎是在图书馆中度过的。

大概五六岁的时间，爸爸让我听了孙敬修爷爷讲的《三十六计》，三十六计内容有趣，每集不同，语言诙谐，道理深刻，每一计都让我了解一个故事，明白一个道理，欢欣不已。我听完了一遍又一遍，以至于每一计的名字我都能随口说出来。从那时起，评书就开始慢慢进入我的生活，为我的童年生活涂上了绚丽多彩的一笔：有三足鼎立，群英荟萃的《三国演义》；有好汉芸生，替天行道的《水浒传》；有不畏艰险，降妖除魔的《西游记》；也有赤胆忠心，精忠报国《岳飞传》；有一门忠烈，英勇抗辽的《杨家将》；还有侠肝义胆，功夫甲天下的《白眉大侠》；更有谈论历史，诙谐幽默的《明朝那些事儿》

小学中高年级是我读书的高峰期。我接触了小说，迷上了漫画，涉猎了散文，品读了名著。小说大多数短篇的，几乎一周一本，其余时间大多用于追漫画《海贼王》和《火影忍者》了。散文看的不多，只看了三毛的一些代表作。名著也就是四大名著而已，且《红楼梦》还没看完。但除此之外，大明的历史倒是钻研得很透彻。我去市立图书馆借《明朝那些事儿》，共七册，按顺序总借不到，只好借到哪册读哪册，如同拼拼图一般。不过，东拼西凑，还是看完了。《史记》原文也略读了些，多半是看些“列传”和“世家”以及情节生动、人物形象鲜明的章节。此外，我接触了关于科学的第一本书——霍金的《时间简史》，还兴致勃勃地钻研了引力波和中微子，了解了宇宙大爆炸和夸克。

今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征，都取得了胜利，但并未对北元形成致命的打击，不断骚扰明朝的边境。洪武二十年，朱元璋又一次下令远征，蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人，是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人，他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会，朱元璋同意了蓝玉的请求，给了他右副将军的位置，主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守，纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年，蓝玉带兵远征北元，脱古思帖木儿丢下军队逃走，元军投降，北元灭亡。

一次与z共看《明朝那些事儿》我们两人相对而坐，彼此都心无杂念，不到两个小时这本书就被我一扫而净，而他却只看完了三分之一。我暗自得意，又去追捧新书去了。待他看完，与他交流，虽然都是侃侃而谈，但我说的都是一些重大事件和重要人物，一些细枝末节的人物和史实却被我所忽略了，而他不仅讲出我所不在意的而且分析出了社会背景和人物性格。这让我瞠目结舌，问他如何做到的，他笑了笑，不急不慢的说到：“心有多大，历史就有多大。你的心眼太小了，容得下几块石头却容不下整片沙漠，而我却都能容下。历史如此，其他的学习和生活同样如此。”我恍然大悟，若有所思的点了点头，我想我们两个的差距或许就在这里吧。后来，我们两个因为学业分开了不常见面，z就送给了我一本《万历十五年》和那句话。那句话就一直陪伴着.我。

到了小学尤其是二年级之后，我开始了真正的阅读，《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多，在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣，它时时刻刻吸引着我，沙发上、床上、阳台上、地板上，甚至厕所的马桶上，都留下了我读书的身影，这套书不但很好看，还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》，这些书让我真正体会到文字的魅力，方寸之中尽展英雄本色，咫尺之间尽显历史风云。

我的收音机是一个知识库。当我想听什么的时候我就会叫妈妈去网上找音频，找好的音频先下载到电脑，再利用一根数据线连接电脑和收音机，把音频转存到收音机中，这样我就可以开始听了。到现在为止，我已经听过十几档节目了，有历史类的，比如《三国群英传》、《盛世大唐》、《明朝那些事儿》等；有地理类的，比如《刘兴诗爷爷讲中国地理》、《泡爸讲地理》等；有诗词类的，比如《读懂诗人才懂诗》、《才子都会对对联》等；还有故事类的，比如《最美的中国童话》、《三十六计》等。

老妈是我的“启蒙者”。在我牙牙学语时，老妈就有意识地教我识字，为了让我养成良好的阅读习惯，她帮我精心挑选书籍，让我对读书产生了浓厚的兴趣。我喜欢看历史书，她就买来《写给儿童的中国历史》《明朝那些事儿》《这个历史挺靠谱》等书，同时也带我学习鲁迅的《狂人日记》《阿Q正传》，领略“中国古典四大名著”的魅力，使我的作文水平大大提高。此外，她还教我怎样做人、做事，让我养成良好的习惯，使我对未知世界保持着旺盛的求知欲。

最近，我阅读了《明朝那些事儿》这本书，作者风趣幽默的话语令我十分喜爱这部书。作者对人物的刻画历史是一个舞台，这个舞台上有无数个演员，有动物有植物，但既然是舞台，就有人承包，恐龙灭绝后，人类就承包了这个舞台。亿亿万万个人都在台上出演过，有的人被历史记住，他的光荣事迹也呗刻在了历史长流的隧道上；然而更多的人只是这急流漫无目的漂浮着的无根草，被冲刷掉，被无情的忘记，但他们也是历史洪流中的一滴水，人生舞台上的一个演员，历史的参与者，至少，他们活过。

上了小学四年级，各种名人传记和历史书籍成了我爱不释手的书籍。周恩来的一生让我懂得了伟人的艰辛；拿破仑虽然兵败滑铁卢，但他再次执政100多天里创造一系列奇迹，使他永远活在法兰西人心中；毛泽东的雄才伟略、居里夫人的坚持不懈……还有《明朝那些事儿》中，王守仁的“知行合一”，于谦的含冤而死，朱厚照的不理政事、追求自由……更是让我铭记心中。

在三年级时，我偶然读到了？明朝那些事儿？这本历史小说。翻开第一页，我便被深深地吸引住了。作者别出心裁的构思、幽默诙谐的用词、使我对枯燥乏味的历史产生了新的认知。浩荡的历史让我觉得自己非常的渺小，书中人物起起伏伏的一生也让我看得如痴如醉：于谦、张居正、王阳明、袁崇焕……

喜欢读他的《大唐飞歌》，喜欢读他的《明朝那些事儿》，喜欢读他的《清朝其实很有趣儿》。我想和当年明月一起，感受朱棣的能力。我想和静水流年一起感受盛唐时期的繁荣。我想和雾海拦江一起感受“闭关锁国的屈辱”。那是他们对历史的分析，我愿意与他们一起感受历史的潮流，体会酸甜苦辣，让灵魂多一些知识。

当历史书的书签被我轻轻的取出，翻开后一个个盛世像一幅幅画卷，在我的面前慢慢展开。《明朝那些事》中朱元璋起义攻打元军的阵阵喊杀声、马蹄声，兵器碰撞声、呻吟声……仿佛仍在我的耳边回荡，那刀光血影仿佛就在我眼前……历史书便是我这片天空的阳光。

在书中，我也可品尝到种种滋味。就拿我最近看的《明朝那些事》来说吧！这可是本好书，能让人感觉身临其境，我就仿佛回到了那个时代。看着名将于谦被众人诬陷，我心里十分着急，恨不得冲上朝堂为他争辩；当他陨落后，我心里为于谦感到悲哀，也为明朝感到悲哀，甚至有一点为民族感到悲哀。

四、五年级时，“马小跳”这个调皮鬼冲进了我的世界，似将我们的校园生活写进了书本，捧起书本总能捧腹大笑、爱不释手。想起路曼曼向老师打小报告，跳芭蕾舞的夏林果，满口成语的“小大人”丁文涛……随着时间推移，我步入青春，手边多了曹文轩的《草房子》，《明朝那些事》……