描写蒙住的段落
描写蒙住的精彩片段
  • 蒙住

    描写蒙住的段落

    陈老师选了几个同学玩,首先是龚小鹏同学,他笑眯眯地走上讲台,陈老师用围巾把他的眼睛蒙住,递给他粉笔,用力地转了龚小鹏三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板时,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,这时,台下的同学大声喊:“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路,他量了一会儿,同学们又开始叫:“对了、对了、错了、错了。”他找好地方,用粉笔画了一个嘴巴,他拿下蒙布一看,画错了,还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画,也画错了,只好垂头丧气的走了,谭铭鑫上来了,他快速地跑上了讲台,陈老师也帮、他蒙住眼睛,给他粉笔,转的时候,谭铭鑫有点胖,陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈,他的手刚碰到黑板,就开始找地方,同学们趁此机会叫:“左边、右边、上面、下面,”谭铭鑫犹豫不绝了!他画了,拿下布一看,画到九霄云外去了,他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画,画对了,大家都为他鼓掌,游戏结束了,大家都很开心。

    画嘴巴》的优美段落摘抄
描写蒙住的段落
  • 第一轮,蒙住眼睛,装扮成盲人给客人倒水。首先,叶诗语上场了,顾老师用红领巾蒙住她的眼睛,要给应云翼倒水。于是,她东摸西摸,找到了水壶,摸到了水杯,接着却找不到水壶手柄,只好抱住水壶,用水壶的杯口对准水杯的杯口,水一下子流进了杯子里。她拿住水杯摸索着走路。应云翼坐在第一组的一个角落里。她小心翼翼地走了几步,每走一步,她都要摸着桌子。我非常担心她会摔跤。当她走到墙壁那里的时候,我又担心她会撞到墙壁,可是没有,我心中的一块石头终于落地了。就这样她一步步地走到了应云翼那里,应云翼双手接过水杯,一口就把水喝掉了。夏佳南上场了,他摸到了水壶和水杯,于是他就把两个杯口对准,也不管水倒了多少,就兴冲冲地要把水递给张秋烁,这时丁老师说:“水倒得太少了,太少了,再倒一点。”夏佳南把两个杯口合在一起,可这次两个杯口没对准,水就没倒进杯子里,而是“哗哗”地倒在了桌子上了。他又赶紧把杯子端给坐在第二组的一个角落里的张秋烁,他也同样摸着桌子走。走到最后一排,桌子没了,他就应该往右,他刚过去走了一段路,却迷路了,继续往前走差点撞到门上去。终于他把水杯给了张秋烁。我们都为他捏了一把汗。

  • 我们商量后决定玩“找瓶子”游戏。游戏规则:在规定的范围内,由一个人蒙着另一个人眼睛,还有一个人去藏瓶子,被蒙眼睛的人去找瓶子,找到了就算赢了,否则就输了。接下来我们通过“黑白配”决定欣欣先藏,天天蒙住我的眼睛,过了一会欣欣说了一声:“好了!”我便开始四处搜寻,草丛里,没有;树林里,没有;“啊哈”,原来在石桌下面呀!接下来轮到天天来藏了,我蒙住欣欣的眼睛,过了好一会,天天做了一个“ok”的手势,我便告诉欣欣:“欣欣,可以找喽!”结果欣欣找来找去都一无所获,只好投降了,天天趾高气扬地走到一大片乱草上,东摸摸,西摸摸,可还是找不到自己藏的瓶子,她一下子慌了神,赶紧求助于我,我和她一会踩这儿,一会摸摸那儿,可就是找不到瓶子,天天懊悔地说:“早知道,我就不藏那么隐蔽了。”我仍然不放弃继续寻找,终于,我找到了!原来天天把瓶子放在一个小沟里,并且用了许多草将瓶子掩盖起来了,所以才看不见,也摸不着的。“哈哈……”我们都乐了,山里回荡着我们爽朗的笑声。

  • 到了下午,正式开始庆祝六•一,由主持人报节目(当然这些节目是他们自愿的),其中我觉得最有趣的是“贴鼻子”游戏,游戏规则是这样的:先画出一个人头,但不画鼻子,还要准备好一个圆形磁铁来当做“鼻子”,然后由同学们举手参加,由主持人点出5个人来玩,接着抡到了的同学就会被用红领巾包住眼睛,手里拿着磁铁,然后就凭着直觉把“鼻子”“贴”上,就算完成任务了。等一切准备好以后,就开始了,同学都争先恐后地举起手来,我也举了手,这时,主持人说:“好,李健、李秋鹭、卓青……!”被点到名的同学便上去了,我是第一个玩,首先按规矩,我的眼睛便被一条红领巾蒙住了,“呀!蒙得可实啦!真是漆黑一片呀!”我心想到。我拿着磁铁,脑子里一片空白,真不知该放在哪里才对,我便凭我的直觉把“鼻子”“贴”在了黑板上,但此时此刻在我后面的同学却都在七嘴八舌的喊到:“向左!向右!左!右!……”最后,主持人解开蒙住了我的眼睛的红领巾,让我自己来看看我的“杰作”怎么样,我一看,一阵大笑声立刻涌进了我的耳朵,就连我也都快要笑倒了,原来我把鼻子贴在了头发的下面,哈哈!!真是笑死人啦!……

  • 记得有一次,我还没复习完课文,爸爸已经进入了梦乡。也许是工作了一天太累的缘故,他的呼噜声打得特别响。要知道,他今天脚上生了水泡还去上班,而且从早上六点一直工作到晚上七点才回家!在爸爸的呼噜声中,我还不容易复习完毕上床睡觉,可是翻来覆去睡不着,呼噜声是我烦躁不安,我索性用被子把头蒙住,可是还不管用。想起爸爸日夜辛劳的情景,我没吱声,翻了个身,继续睡觉。谁知,这一翻,不小心把闹钟掀到了地上。这咣当一声,可把爸爸给惊醒了。他连衣服都没来得及穿,便急急忙忙地跑到我房间,问:怎么了?没事,闹钟掉地上了,您也累了,去睡吧!我边说边把闹钟捡起来。那么晚了,为什么还没睡?爸爸又关切地问。嗯那我支支吾吾半天也答不上来。最终,在爸爸的一再追问下,我终于道出了原因。爸爸听了,不好意思地笑了笑,对我说:快睡吧!明天还要上学。我躺在床上,爸爸则披上了大衣,坐在客厅,忍着睡意,看着哑巴电视,他说有字幕就够了。

  • 有一次,我还没复习完课文,爸爸已经进入了梦乡。也许是工作了一天太累的缘故,他的呼噜声打得特别响。要知道,他今天脚上生了水泡还去上班,而且从早上六点一直工作到晚上七点才回家!在爸爸的呼噜声中,我还不容易复习完毕上床睡觉,可是翻来覆去睡不着,呼噜声是我烦躁不安,我索性用被子把头蒙住,可是还不管用。想起爸爸日夜辛劳的情景,我没吱声,翻了个身,继续睡觉。谁知,这一翻,不小心把闹钟掀到了地上。这“咣当”一声,可把爸爸给惊醒了。他连衣服都没来得及穿,便急急忙忙地跑到我房间,问:“怎么了?”“没事,闹钟掉地上了,您也累了,去睡吧!”我边说边把闹钟捡起来。“那么晚了,为什么还没睡?”爸爸又关切地问。“嗯……那……”我支支吾吾半天也答不上来。最终,在爸爸的一再追问下,我终于道出了原因。爸爸听了,不好意思地笑了笑,对我说:“快睡吧!明天还要上学。”我躺在床上,爸爸则披上了大衣,坐在客厅,忍着睡意,看着“哑巴”电视,他说有字幕就够了。

  • 轮到我们组上台了,大家互相谦让,谁都不愿意到前面去当“绘画高手”我们只好“石头、剪子、布”决定,谁输了谁到前面去画脸谱。折腾来折腾去,还是只能我去画。我也十分的紧张,心都快跳到嗓子眼儿了。为了不至于画得太离谱,我想出了一个稳妥的办法,在老师蒙住我的眼睛之后,我用左手按住黑板,从左手的边际画出了一个标准的人脸,绝对没有缺口的,一定是美中之美,好上加好。这时我听见底下一片喧闹,心里有些毛,索性一气呵成,把眼睛、鼻子和嘴都画上了,哪里还管它美不美。只剩下耳朵没画了,我开始犹豫了,手中拿起的笔不知道该往哪儿落。到底要画在那里?左也不是右也不是,真是着急。这时下面有的男同学又开始大喊:“往左,往左。”“不对,往右,往右。”我一定不能听信男生的话,心里一急,只好随便画一下吧。我急急忙忙画完了摘掉蒙着眼睛的布一看,一只耳朵跳到了脸上,另一只耳朵飞离了五官的轨道,看见大家捧腹大笑,我也情不自禁的笑了起来……

  • 记得我在上幼儿园的时候,妈妈在送我去幼儿园的时候给了我一个棒棒糖,叮嘱休息的时候吃,我满嘴答应了。等到上课的时候 ,我的手不小心碰到了口袋里的棒棒糖果,嘴里口水上来了,肚里的馋虫仿佛在对我说:“嘿!万蓉,吃棒棒糖吧,我的肚子都饿了!”“是啊,我怎么不记得了呢?”我心里自言自语道,屁股也在凳子上面磨来磨去。可怎样才不被老师发现呢?我想到前些天一个动画片里的人物,只要一蒙到眼睛别人就看不到它了,我也有这个魔法!想到这我立即剥好棒棒糖并用左手蒙住眼睛,坐在凳子上面美美地吃了起来。突然,我听见老师说我们班有人在吃东西,我还洋洋自得以为自己真的隐身了呢,心里还在嘀咕哪个小朋友这么不小心,吃糖还被老师发现,看我多聪明!突然,我感觉到有一双手拍了一下我的头,并听到老师说糖好吃吗?我吓了一跳,打开眼睛,老师正笑咪咪地看着我,同时全班爆发出的笑声都掀翻了房顶。我把手放下来,纳闷地看着老师,心想:“难道老师也是超人,她怎么看到我这么隐蔽的办法?”

  • 林清韵知道是上官涵发现了自己的行踪,派这十六人来抓她。但却并没有认为他们不好对付。只待这一十六人走近,才发现他们都用黑布蒙住了双眼。林清韵心中觉得十分奇怪,但又想不出个所以然来。待那人出招,便又用“妖娆迷魂指”来对付。几招过后,她发现,这是留人全都蒙着眼,根本看不见她的招数,自然不会给迷惑。林清韵如今的功力还不够在他们蒙住眼时将他们打败。只听其中一人说道:“林清韵,我们这是‘听声辨影’之法,你那东西已经不顶用了,还不快束手就擒?”林清韵一直没有在乎过这十六位高手,她一直以为用“妖娆迷魂指”就能打败他们的,那里想得到他们还有着一招。不禁心下暗暗着急。但又想到尹婆婆说的话,心道:“不管怎样,总待试一试,即使深受重伤地被他们给带去,也比就这样跟他们走强的多。”于是,倒也没了什么畏惧。

  • 只见远处的沙尘暴向我们席卷而来,就像一块金黄的大被子要盖在我们身上。风“呼呼”地吹着,我们只感觉脸上有许多小虫子一样在跳来跳去,我们不能睁开眼睛,于是,只能一只手蒙住眼睛和鼻子,一只手摸着前面来寻找账蓬。小敏终于摸到了账蓬,于是,她在行李包里拿出一条纱带,蒙住眼睛。这个纱带可以防止少子进入眼睛,不过,还是可以看到外面,小敏扎上纱带后,便去帮助小伙伴,只见她一手拉着一个人,向账蓬走去。剩下的三个人是丝丝、冰冰和露露。冰冰和露露手拉手已向账蓬走来了,只有一个胆小的丝丝坐在地上,蒙着双眼,很害怕的样子。小敏又用同样的方式把丝丝带回了账蓬。我们拉上账蓬的拉链,用被子盖上。一瞬间,“噼哩啪啦”,发出了山崩地裂的声响。我们总感觉我们的账蓬好像在海上漂着似的。这时,账蓬里十分的暗,我们确定整个账蓬都被一座小沙丘埋住了,只能从账蓬的顶端透露出一点儿光线。

  • 晚上十一点,初三年级二班的男生寝室里,室友们都睡不着,远处的火车呼啸着开过来,一辆又一辆,一辆又一辆。夜,已然死寂了,我们寝室却依然活跃。北风从破碎的窗户门缝中钻进来,“又下雨了,”不知是谁喊了一声,仔细一听,雨点欢快地拍击着瓦片和梧桐树,屋漏在叮咚叮咚地滴着,极强的节奏感,犹如和尚在敲打木鱼念诵经文。滴水飞溅到我们的脸上,害得我们极不情愿地用那肮脏的被子蒙住了头和脸。耳朵在嗡嗡作响,仿佛是校长又在弯着手指跟我们罗列一大堆数字:离中考九十天,三十三本教科书,三十本基训书,五百张测试卷,学校把我们当做了读书的机器。不知谁叫了一声:哎哟,我的妈呀!

  • 接下来,该我当“盲人”了。老师用毛巾把我眼睛蒙住了,把球拍和羽毛球扔在了沙发上,让我自己去找出来。我顺着沙发走着,边走边摸,可就是没摸着,旁观的同学哈哈大笑。我继续找,终于找到了球拍和球,我把球向上一抛,球拍一挥,没打着,球却掉在了地板上,我要捡球,大家给了我一点提示,告诉我球在桌子旁边,我绕着桌子找啊找,终于找到了球。接着,老师让我去叠被子,我并不熟练,把被子叠得乱七八糟的,旁边又响起了一阵笑声,我自愧不如怡亮啊!老师又让我爬楼梯,我抓着栏杆向上爬,爬到了五楼,然后要回来,回来时,我没走好,差一点滑了下去,幸好我抓住了栏杆,才没有摔下去。回到室内,老师让我画画,我画了一个人的头,我画的真滑稽,一个眼睛在脸里面,一个在脸外面,嘴巴也一半在外面。同学们笑得更大声了,都快把屋顶给震塌了。接着,下一个同学也来玩……

  • 老师先请了小范同学。老师把毛巾叠起来蒙住小范的眼睛,由小王带路,小范拉着小王的手,跟着跌跌撞撞地走到教室后面,原地转三圈,接着小范开始行动了。这时老师在过道上放了一把椅子,还提醒我们不要告诉小范。小范用手摸索着右边的桌子,可他怎么会想到“半路杀出个程咬金”——椅子?在他摸到椅子时,错误地认为老师就在附近,便在四周乱摸,我听见小王说:“这边,这边!”还伸出手给他指路,我想:小王,你可真笨,小范又看不见,指路又有什么用呢?这时,“救世主”小孙对小范说:“小心,躲过前面的障碍——椅子。”小范仍旧不知所措,乱摸着,快被摸到的同学都在往后躲,还给他错误的信息,我看得不禁笑了。最后老师结束了这次寻找,让小范拿下毛巾,他才知道老师在哪儿,他不好意思地笑了。

  • 烟有影子,云有影子。烟的影子太稀薄,没有阴。大晴天.几团云浮过.立刻印下几块黑影,来不及有阴,云又过去了。整片的浓云,蒙住了太阳。够点染一天半天的阴.够笼罩整片的地,整片的海。于是天好像给塞没了.造成漫漫无际的晦霾。晦霾中,草像凄恻,树像落寞.山锁着幽郁,海压着愤恨。城市都没在烟尘里.回不过气的样儿,沉闷得叫人发狂.却又不让发狂,重重地住在沉闷里,像那棵树,落寞地裹在一重皮壳里,像那草,乏弱得没有了自己,只觉得凄恻。不过浓阴不能持久,立刻会变成狂风大雨。持久的阴,却是漠漠轻阴。阴得这般透明.好像谁往空中抛了一匹轻纱.轻薄得飓在风里,虽然撩拨不开.却又飘忽得捉摸不住.恰似初识愁滋味的少年心情。愁在哪里并不能找出个影儿。缺少着什么自己也不分明。蒙在那淡淡的阴里,不是愁闷,不是快活。清茶似的苦中带些甜味。风一吹。都吹散了。吹散了吗太阳并没出来,还是罩在轻阴里。

  • 记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

  • 暑假,我同父母还有小侣一起去了山里。绿意萦绕的幽静,清泉叮咚的旋律,神秘堆积的血脉……父亲停车后,我们来到了溪水边,上游的嬉戏声顺着溪水传向下游。我坐在一块石头上,清晰地听见风在高唱,溪水在共鸣,纯净的水滑过肌肤,阵阵凉意袭上心头,不知名的鸟儿掠过山涧,两只白色的蝴蝶缠绵着隐于林中……我们一同去上游,踩着石头,看见了人们打闹的场景,你我挽起裤子,拉起袖子,撩着水,追逐着,打闹着,增添了一份生意。突然迎面泼来的水湿了我的衣襟,父亲在一旁笑着,我会意后立刻还击,用手掬起水,撩向父亲,父亲迅速地闪开了,几个回合下来,我的衣服基本上湿透了,父亲却只有一点!一旁的人们笑着坐在石头上高唱喜悦的歌儿,这歌渗入我的内心……在这安静的绿色里,还有繁华的一角,还有大家一起的快乐,还有最真的笑容。我喜欢安静,却被安静蒙住了双眼。  

  • 轮到我了,我用红领巾蒙住眼睛,这是眼前一片漆黑。耳边只听到同学们窃窃私语声。有的在说:“她一定害怕了。”有的在说:“快点快点!”同学把我扶上了“桥”,我心里忐忑不安。我不知道前面的路况怎么样?原来宽宽的“小桥”变得狭窄了。我怕同学们笑话我,就咬了咬牙,狠心的迈出了第一步。。“走斜了,快往左些。”同学们说道。我听了赶忙往左了一些。“在往右些,不然就掉下去了。”同学们又喊道,我又往右跨了一步。我的脚不停地哆嗦着,我深呼吸一口,定了定神,有大胆的向前走去。到头了,我右脚向前伸了伸发现没路了,就把红领巾摘下了。心里那块石头总算落下了。我赶快走下了令我毛骨悚然的小桥。

  • 我们来到了二楼的小儿科,医生说:“要吊水。”我对妈妈说:“我不要吊水,我怕痛嘛!”妈妈说:“吊水不痛,痛就把一个东西咬住,再把眼睛蒙起来。”开始吊水了。妈妈对护士阿姨说:“轻一点,我儿子怕痛。”护士阿姨点了点头。我看见护士阿姨拿着一个瓶子,再把两根管子插进瓶子里,再把针扎进了我的皮肤。突然,妈妈把我的眼睛蒙住,我眼前一片漆黑,什么也看不见。我感到有点痛,忍不住掉了几点眼泪。针扎进了血管里,我一口咬住了一个东西。针扎进去了,妈妈把手放了下来,我见了妈妈手上有几个被咬过的痕迹。我一想在针进血管时,好像咬到了什么,原来是妈妈的手,可妈妈依然一声不出忍着。我看到这一切时不禁流出泪水,妈妈看了急忙拿纸给我擦泪水。我对妈妈说:“妈妈,对不起,我当时也没注意!”妈妈笑了笑说:“没事!”

  • 同学们争先恐后地自我推荐:“我,我!”我也奋力地高举双手,幸运的朱思远被点中了。杨老师让他面对着黑板,先用红领巾将他的双眼蒙上,接着让他原地三圈,“画鼻子”才算正式开始。只见朱思远一边向前伸直双臂,一边小心翼翼地向前挪动着脚步。当手碰到黑板时,拿着粉笔的手在半空停住了,犹豫着不知道在哪里画。同学们纷纷忍不住地嚷开了:“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一点”……教室里沸腾起来。朱思远停了片刻后,终于决定下手了,粉笔落在了眼睛上,我一看很着急,马上扯着嗓子叫:“朱思远,错了!”可是已经来不及了,他画的鼻子和眼睛来了个亲密接触,同学们哄堂大笑,我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思远还不知道错在哪里,一脸茫然的站着,等到松开红领巾,看到自己的杰作时,他也忍俊不禁地笑红了脸。“下一个,谁画?”杨老师再次发出了邀请……

  • 我和瑶被分为一组,班中竟有同学对我们说:“真羡慕你们啊,这么默契的一组。”我听了以后不禁猜想:以往的默契如今还在吗?比赛开始,瑶用红领巾蒙住眼睛,由我牵着,带领绕过障碍。当接过她伸出的手时,竟然还有那么一丝微微地颤抖。是不信任我吗?还是怕我故意带她走陷阱?我不禁冷笑。可毕竟曾是最要好的朋友啊!我的心一软,紧紧握住她的手。她仿佛察觉到了,对我微微点了点头。我们成功地越过了所有障碍,到达终点。摘下红领巾的那一刻,才发现她早已泪眼朦胧。她一把抱住我,连声道歉:“对不起,我错了……”我拍了拍她的背,说:“不,我也有错……我们和好吧。”“嗯!”她点了点头。我伸出手,轻轻地抹去了她眼角的泪痕。

  • 一阵清脆动听的上课铃打响了,老师迈着轻盈的脚步走进了鸦雀无声的教室。老师叫我们把红领巾拿出来蒙着眼睛画画。我想:画画是我最拿手的,我一定会拿第一的。我用红领巾蒙住自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一样似的嘣嘣地跳。我拿出自动铅笔,准备画一个小村庄。开始画画了,我凭着自己的直觉先画了一所房子,然后画了一棵苹果树,苹果树里画了一些苹果,最后画了一个太阳,一朵白云和几只小鸟。我画完后我的心情慢慢地平静了下来。我刚想解开红领巾,突然,听见大家嘻嘻哈哈的欢喜声。我连忙解开一看,同学们捧着自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,还有的捂着肚子笑真是千奇百怪。我立刻看着自己的画也不由得捧腹大笑,原来我把小鸟画到水里去了,把房子画到树上去了。真马虎!

描写蒙住的段落400字
  • 放学,我哼着小曲,充满幻想的回到了家中。绕了一个大弯,终于把我的想法说给了爸妈听。爸妈听后脸上都透露了惊讶的表情,但都果断地拒绝了我。面对爸妈的拒绝,真是五雷轰顶、措手不及。我再次把电脑的优点一个不漏地说了出来。可无论我怎么去辩论和演讲,他们总是摇头,老妈还说并不是不给我买,而是没这个必要。我顿时感到无比的气愤,不就是一台破电脑吗!至于这么抠么!我堵上耳朵,头也不回的走回房间。“啪”的一声把门关上了,“咚”的一下把书包撂到了地上。坐在椅子上抱怨着。不知何时,老爸走来了。他拍了拍我的肩膀,用深沉的语气地说道:“儿子,不是爸妈小气,不给你买。而是你没有这个必要,现在网上的诱惑更是数不胜数,爸妈是怕你误入歧途。你也不小了,不要被诱惑所迷倒,要抵制诱惑,也应该要控制好自己了。听了老爸的教导后。我闭目反思:并不是有了电脑,我就能名列前茅。我应该克制这种诱惑,不能被诱惑蒙住双眼。这便是我在与诱惑的亲密接触后的感想。事后我放弃了那台电脑,拒绝了这种诱惑。听从了老师的教导,我又成为了一名优秀生。

  • 一轮圆圆的明月高高地挂在天幕上,向大家挥手,银色的月光为它镀上了一层花边。这时,隐隐约约地飘过一些丝丝缕缕的云,,给月光蒙上了一层薄纱,好像一位羞涩的少女用纱布蒙住半身,使人觉得身上穿了一件镶嵌着日月星辰的长袍,一定是嫦娥姑娘在月亮上坐冷了,回到广寒宫内,拿了一件云衣,披在身上,可风婆婆吹得太厉害了,把衣服都吹飞了,嫦娥只好耐着寒风和玉兔在月亮上遥望远方。咦,怎么有这么多双眼睛?哦,原来是星星们的上课时间到了,无数颗星星若隐若现,是一个个乖巧的学生,追随着月亮姐姐,每天准时来上学,这几颗刚刚回到座位上,那几颗又马上四处乱窜。“一,二,三,四,五,”怎么星星学生越来越少,是不是经不起游戏的诱惑,跑去打游戏了。突然,星星们变脸了,变成了一朵朵夜来香,只在接受知识后才准时开放。不过,用鼻子是闻不到星星夜来香的香气的,但如果闭上眼睛,静下心来深深呼吸,你会感到一股宜人的芬芳缓缓沁入心田。等等,星星又变了,变成了一片片雪花,一定是天宫中的七仙女又在调皮捣蛋了,拿了织云的工具,在天空中玩起了“天女散花”的游戏,但不料,却搞得天宫一片狼藉,最后,还要玉帝为她们收拾残局。

  • 有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

  • 有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

  • 艾萨拉和其他牧师一样对永恒之井的秘密拥有强烈的好奇心,她命令学识渊博的上层精灵解开它的秘密并揭示它的真正作用。上层精灵们夜以继日地对永恒之井进行研究,最终,他们发现了一种方法,使他们能够运用和控制永恒之井的强大能量。当他们的试验进一步进行时,上层精灵们发现他们可以运用这种新发现的力量任意创造或毁灭。上层精灵决定彻底掌握这些强大的魔法,虽然他们知道使用魔法不当可能带来的灾难性后果,但艾萨拉和她的上层精灵们仍然开始了鲁莽的魔法试验。赛纳留斯和许多资深暗夜精灵学者都警告道,拿反复无常的魔法能量开玩笑只能带来灾难,但是艾萨拉和她的追随者们仍然固执地想要增强她们的能量。当他们的能量增强之后,艾萨拉和上层精灵发生了明显的变化——高傲冷漠的上层暗夜精灵对他们的人民越来越严厉和残暴。艾萨拉用一层黑色的面纱蒙住了她的面孔,开始疏远她的人民,并且拒绝与任何人来往——除了她信任的上层精灵牧师。

描写蒙住的段落300字
  • 放学了,汤姆垂头丧气地先前走着,边走边想对策,不一会儿就想出了一条“诡计”,他赶忙跑回家。一进门,就故作镇静地对爸爸说:“爸爸,咱们玩一个游戏吧,我先给您做一个示范。”说着他放下书包,找来一条围巾蒙住眼睛,拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸:“爸爸,你看我的签名怎么样啊?你不行吧?”“这有什么呀!”不出所料,爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾,蒙在了自己的眼睛上,也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会,蹑手蹑脚地走到书包前,取出自己的作业本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸还蒙在鼓里继续写呢!等爸爸签完了名,汤姆又迅速把作业本收回书包里。

  • 记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

  • “是!”不一会儿,朱九戒他们就被那群蒙面人五花大绑并蒙住眼睛送到了一间偏僻的茅草屋里。“你……你……你们想干什么?”朱九戒惊慌失措地喊道。“干什么?嘿嘿!当然是抢劫了!笨!果真是猪,哈哈哈哈——哈哈哈哈——”那群蒙面人的老大大声嘲笑道。“那……那……那你们为什么要绑架我们?我们可跟你没有恩怨啊!”孙小空被吓得连说话都结结巴巴!“跟你们是没有恩怨,但我跟你们身上的钱可有些恩怨哦!”“你怎么知道我们有MONEY?”“哈哈!都怪你们太傻了,谁叫你们在公共巴士上说了你们有1000万呢?”“都怪你,孙小空!”朱九戒面红耳赤地向孙小空吼道。“哎呀,现在说什么也没有用了!唉,下次说话小心点吧!唉!”孙小空唉声叹气地说。

  • 我走出门外,有一个人就走上前来,拿着一块布把我的眼睛给蒙了起来。他把我的眼睛蒙得严严实实。这时,我的眼睛看不到任何事物。那个人立刻走开了。我喊了一声:“开始摸了!”他们没有一个人回答。我知道他们已经躲起来了。我就伸开双臂左右摆动,两只脚分开横扫大地。摸了一会儿,我一个人都没有碰到。于是,我想不能够像现在这样摸了,应该动一动脑筋了。我站直身子,用耳朵仔细地倾听着周围的动静。好,有了,他们一定在我左侧不远的地方。我又站了一会儿,听到没有什么声音,知道他们一定还在原来的地方。于是,我乘他们没有防备,迅速蹲下身子,一个扫荡腿。“啪啪!”好,一下子给我扫到了两个人。那两个被我用腿扫倒在地上的人“啊唷啊唷”地喊个不停。我立刻拉下蒙住眼睛的布,笑着说:“你们怎么这样没用。”他们立刻不喊了。现在要第一个被我扫中的人摸大家了。

  • 老师在黑板上画了一只小胖猪,说:“你们观察一下它的特征。”同学们仔细观察,我也看了看。咦,这只小猪娃怎么没有尾巴呢?它好像在埋怨我们没有把它的尾巴添上吧。老师说:“请几位同学上来把它的尾巴添上。”第一位叫上的是钟罗凡。钟罗凡走到上面,老师拿来一条丝巾蒙住他的眼睛,老师把粉笔递给他,他左想想,右想想,下面的同学们叫到:“右边!右边!右边!”钟罗凡就往右走,走到右边黑板的尽头,画上了一条猪尾巴。顿时,同学们哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,有的笑得眼睛都眯成了一条线等,原来,钟罗凡把猪尾巴画在了离小胖猪娃有“十万八千里”远了。钟罗凡看后,慢慢的走下来了。

描写蒙住的段落200字
  • 我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁爷爷谁午觉的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣着上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼睛。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好她躲在门里,把住关口,带我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进去,然后把门关住。

  • 游戏开始了,首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住,就说:“我都呼吸不来了,也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等会儿她发挥失常,鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厉害了,竟然左右不分。她移来移去,等三个人说好了,她才停住,用笔画好了鼻子。画好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生气、大哭都画得很好,除了想睡觉,想睡觉鼻子明明是直的,可到她手里,又变成斜的了。

  • “雪绒和凤儿怎么还不回来呀!”蓝蕴嘀咕着。“猜猜我是谁!”雪绒一下子用手蒙住蓝蕴的眼睛,问。当然,雪欣那里也受到同样的捉弄。“雪绒!”蓝蕴说。“凤儿!”雪欣说。“呜呜呜呜呜呜误呜……”雪绒从那里装哭,“你们怎么识破了!”“雪绒,别哭了!”蓝蕴说。雪绒猛的在蓝蕴胳肢窝的地方一阵“捣鼓”,然后就脚底下抹油——溜了。凤儿也“刷”的一下跑了。屋里只剩下蓝蕴和雪欣呆呆地站着。过了半响,蓝蕴和雪欣才反映过来——“追呀!”

  • 游戏开始了,老师说要点名来做游戏,大家都高兴地争先恐后地举起手来,都想踊跃地参加这个游戏。嘴里不住地喊::“我先来。我先来。”后来老师选出了两个人,然后用鲜艳的红领巾蒙住他们的眼睛,在原地上转了三圈,便让他们拿着红苹果上前走。谁知,他们两个人有一个人把苹果贴到了门上,有一个贴在了墙上,当同学们看到后都“哈哈”大笑起来,真让人不可思议“他们既然把方向迷失得这样离谱”。当他们快速地掀开红领巾时,看到自己都把红苹果贴到了墙上,而不能贴在苹果树上,也都情不自禁地笑了。

  • 游戏开始了。我被一双温暖的手蒙住眼睛,一个甜美而又洪亮的声音从我耳边响起:“猜猜我是谁?”我便向电视里的侦探一样认真 “推理”起来:妈妈的声音很大而又尖尖的,一点也不甜美嘛!(这句话要是被我妈看见了,一点会P死我的,一定帮我保密哦!)如此甜美的声音难道是……姨妈?对!就是她!我果断说出了我的答案,手渐渐收回去,姨妈笑嘻嘻地说:“恭喜你!答对了!”正在我得意洋洋地盘算着怎样“收拾”妈妈的时候,妈妈很不服气地用她尖尖的声音说:“不算不算!就赢了一次,算什么?三句两胜!”我不甘落后:“三局两胜就三句两胜,谁怕谁啊!”

描写蒙住的段落100字
  • 老师又把丁璇叫了上来,老师把她眼睛蒙住,她像刚刚学走路的小孩一样上了讲台,在猫头上左点点,右点点。我们都很着急,你画呀,还在这儿乱点!突然她停下来了,很坚定地画了一个圆圈,我们惊叹不已,竟然画对了!她摘下红领巾,脸上露出甜甜的微笑,这时,不知谁带头鼓起了掌,我们也跟着使劲鼓掌,正好上课铃响了,可是掌声还在坚持着……

  • 老师又把丁璇叫了上来,老师把她眼睛蒙住,她像刚刚学走路的小孩一样上了讲台,在猫头上左点点,右点点。我们都很着急,你画呀,还在这儿乱点!突然她停下来了,很坚定地画了一个圆圈,我们惊叹不已,竟然画对了!她摘下红领巾,脸上露出甜甜的微笑,这时,不知谁带头鼓起了掌,我们也跟着使劲鼓掌,正好上课铃响了,可是掌声还在坚持着……

  • 这时,一盏微亮的灯在我的眼前出现,即使双眼被蒙住,但也能感觉到丝丝的光了,温暖至极。我小心翼翼的向前走去,双手在前面试探。脚步声踏在地面上的声音清脆至极。每往前走一步,心都是提着的。会出现什么样的状况都不敢想象。就这样一直往前走,直到双手碰到了类似书柜一样的东西。我才慢慢的停住了往前走的双脚。

  • 我们到取水的地方,先把米洗好,量好水位,放在火炉里,工作人员帮我们把火烧开,把锅放进去。一分钟.两分钟….时间一分一秒的过去了,我们等不及了,把锅盖掀起,饭熟了,我们拿一次性饭碗把饭装好,然后把菜煮熟,在煮菜的过程中,我们遇到了阻挠,烟把我们的眼睛蒙住了,于是,一个同学把烟扇走,一个同学就在那里烧菜。

  • 今天早上,我来到作文培训班,老师对我们说:“我们来玩个游戏轻松一下。”我们高兴得一蹦三尺高。老师说:“这个游戏叫‘瞎子’捉‘瘸子’。”我们都很奇怪,这游戏该怎么玩?老师说:“先用丝巾把一个同学的眼睛蒙住当瞎子,把两个同学一只脚用绳子绑在一起,就成了瘸子。他们拿着瓶子敲打引“瞎子”过来捉,被捉到了就输了。

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