描写门厅的段落
描写门厅的精彩片段
  • 门厅

    描写门厅的段落

    每天上学时,我走过花坛,踏上三级台阶,都要经过学校的一个门厅。  门厅四四方方,又高又大,有三层楼那么高,有一百多平方米那么大。如果一个人站在那里,大声讲话的话,还可能听到回声呢。门厅的西面立着三块大展板,上面经常会粘贴一些同学们的美文、美画。如果谁的作品被选上,那个人肯定会很有面子的。门厅的东面悬挂着几个巨大的英文字母,那是我们学校的名称缩写。字母五彩缤纷的,十分耀眼。门厅的左边有一排长长的宣传栏,上面展示了校园新闻和各种活动的照片。每次经过,我都会忍不住看上一眼,看看有没有发生什么大事。门厅的右边是学校的简介,每读一遍,我都会为我们学校感到自豪。  门厅就像妈妈一样每天守护着我。每当我跟着队伍,放学出来的时候,它总是乐呵呵地伸开双臂,给我一个大大的拥抱。每当我补完作业,独自孤零零地走出来的时候,它总是默默看着我,仿佛在说:“不要灰心,明天继续努力啊!”  学校的门厅陪我走过了两年的难忘时光,我对它已经很有感情了。

    门厅》的优美段落摘抄
描写门厅的段落
  • 过年的前一天,我和爸爸一起贴“福”字。贴“福”字可有讲究了。“倒福”必须要坐南朝北贴在门厅的正前方,这叫做“福入厅堂”,但一家只能贴一个,如果贴多了,叫做“重蹈覆辙”不吉利;正福一家也只能贴一个,须座东面西,象征“福如东海”。爸爸还告诉我,福字倒过来贴,就是“福到”了。听说这还有一个传说呢。“福”字之所以倒贴,传说起于清代恭亲王府。那年春节前夕,大管家按例写了几个斗大的“福”字,叫人贴于王府的大门上。有个家丁目不识丁,竟将“福”字头朝下贴上。恭亲王福晋十分气恼,欲鞭罚惩戒。可这大管家是个能言善辩之人,慌忙跪倒陈述:“奴常听人说,恭亲王寿高福大,如今大福真的到(倒)了。乃喜庆之兆。”恭亲王一听觉得合情合理,心想:“怪不得过往行人都说恭亲王福到(倒)了,吉语说千遍,金银增万贯。没学问的奴才,还真想不到有这种招式呢!”遂赏管家和家丁各五十两银子,这可真是因祸得福!

  • 到了西小门,我望着飞泻直下的雨,脚怎么也不听使唤了,好像被粘在了地上一样,心中那个“冲出去”的念头也一下子消失不见了,刚才那“勇敢”的一股热血也无影无踪了。我站在门厅里,望着一名名同学冒雨冲出校园,我不禁更加失落、沮丧了;再看看一只只“ 落汤鸡”的归来,我那唯一的一点勇气也逃跑了。这时,上天好像听见了我的哀求,雨竟变小了!我未加思索,奋不顾身地奔了出去。可是,我刚踏着水花来到车棚,准备继续冲到商店里,去边吃点东西边躲雨时,雨眼间又倾盆而下。我只好在这“寒舍”里避雨了。这个车棚已有几年历史了,又不太牢固,所以左一个大洞,右一个窟窿,雨“嘀嗒嘀嗒”地从缝隙中落下,砸在我身上。我好不容易才找到一处不漏雨的地方,一抬头看到我们心理课老师也在这躲雨!她也看见了我,冲我微微一笑,于是,我们就靠在一起躲雨。她见我身上已淋了不少雨水,裤腿也湿透了,便与我唠起家常来。大约过了半个小时,雨终于停了。空气一片清新,花叶滴落着雨珠。操场上同学们踩着雨水开始互相追逐,我的心情也开始晴朗。心理课老师对我说“你我今天一起避雨,真是有缘分,我干脆请你吃午饭吧!”我推辞不过,便答应了。

  • 他说话时,马车两侧车灯发出的闪烁灯光顺着弯曲的街道绕过来。那是一辆漂亮的四轮小马车咯哒咯哒地驶到布里翁尼府第门前。马车刚一停下,一个流浪汉从角落里冲上前去开车门,希望赚个铜子,但是却被抱着同样想法窜在前头的另一个流浪汉挤开。于是爆发了一场激烈的争吵,两个警卫站在一个流浪汉一边,而磨剪刀的则同样起劲地站在另一个流浪汉一边。这样争吵得就更厉害了。接着不知是谁先动手开打,这时这位夫人刚好下车,立刻就被卷进纠缠在一起的人群中间。这些人满面通红,扭在一起拳打棒击,野蛮地互相殴斗。福尔摩斯猛地冲入人群去保卫夫人。但是,刚到她的身边,就大喊一声,倒卧于地,脸上鲜血直流。众人见他倒地,两个警卫朝一个方向拔脚溜走,那些流浪汉朝另一个方向逃之夭夭。此时,有些衣着比较整齐、只看热闹而没有参加殴斗的人挤了进来,为夫人解围和照顾这位受伤的先生。艾琳·艾德勒——我还愿意这么称呼她——急忙跑上台阶。但是她在最高一层台阶站住了,门厅里的灯光勾划出了她的极起优美的身材的轮廓。她回头朝街道问道:

  • 再说小玉,是学校高一很乖的小女生。个子小巧文静,学习成绩一直不错,校里校外也听话。自从上学期学校实行体罚以来,没想过自己会违反校规。这次放假玩的也放松了,开学没进入状态。结果第一周就迟到,外加没带作业,被扣了3分。学期头测验又粗心看错了题,没及格。加上今天再次迟到,第一个月就满了6分。小玉怎么也没想到,自己会被叫去,进行处罚了。下午放学后,小玉悄悄躲开同学,来到教务处。按指示牌下到了地下一层。地下一层新布置了。只有一个女老师在入口接待室。看她来了,只说了句:“进去左转,刷卡后,按提示进行“。进去后的小门厅更像是一个桑拿会所,宽敞明亮。左右两边入口墙上温馨的写着,“男生,女生“提示牌。小玉进到左边房间,像是一个健身房的休息处。100多平米的房间,一边有个柜子,放置随身物品,衣服的。过来是一组休闲沙发,都是长条的。显然是让处罚后的学生躺着。想到这小玉脸上一阵害羞。等下自己就要……

  • 闻着花儿的芳香,随着花坛往前走,就来到了教学大楼的门厅。一走进门厅,“我自信,我能行”六个大字展现在人们眼前,使多少个同学不再自卑;激起多少个同学在课堂上举手发言的勇气!往左走,你会看见一“棵”愿望树,那一张张五彩缤纷的愿望卡,寄托着同学们美好的希望。继续走下去,你会看见班级外面的走廊上,贴着的一张张同学们的作品:一幅幅生动的画,一篇篇精彩的作文,一张张精美的手抄报……让你回味无穷。在走廊旁边,绿化带里的花朵争奇斗艳,姿态万千。不管在哪个季节里,不管是早晨还是傍晚,总是那么生气勃勃。穿过门厅,就看到了我们成8字型的教学大楼,大楼共四层,由天桥和走廊贯通。大楼里面有电脑教室﹑音乐教室﹑美术教室﹑舞蹈房﹑图书馆等一应俱全,近二千个同学能同时在大楼里上课。

  • 我立即翻遍了大小书包,可都没有。我又把门厅抽屉、柜子翻了个底朝天,还是没有。妈妈、爸爸和奶奶也一起跟着找,门厅找完找卧室,妈妈甚至连卧室的柜子里也翻了一遍,还是不见红领巾的踪影。我心急如焚,不停的挠头,在屋子里走来走去,束手无策,要知道今天是星期一,学校要升旗,如果没有红领巾,我不仅受到老师的批评,流动红旗也跟我们班拜拜了……“会不会掉到沙发底下?”妈妈提醒了一句,我的心又燃起了希望,“快把沙发挪开!”爸爸也大喊,可搬开的沙发下还是没有发现红领巾,时间一分一秒的过去,我的心彻底的凉了,差十分钟就七点了,再要不出发,上学可要迟到了,我只好等着挨批了。

  • 飞机在我家所居住的大楼门前降落下来。我出来一看,咿,没有门呀,怎么会进不去呢?我仔细一看,原来是一层玻璃,我想:一定有开关,不然怎么会进不去呢?我上看下看左看右看终于找到了开关。我一按按钮,吱遛一声门就打开了。打开门就是电梯我进去一看,原来里面的按纽全改成了门牌号。由于我刚回来,门牌号码记的不是很清楚了,所以我给老爸打了一个电话,按下801,电梯就把我平稳的送到了家。门厅两侧依然是鲜花怒放、绿草殷殷。走过门厅,家门上的瞳孔识别器让我大吃一惊,怎么打开呢?我正靠在门上想怎么开门,咣当一下我就倒在地上了,我还没反过身来爸爸就把我扶了起来,他说:“你妈让我来接你,你怎么这么早就回来了?”“嘻嘻大吃一惊吧!”我笑着说。

  • 飞机在我家所居住的大楼门前降落下来。我出来一看,咿,没有门呀,怎么会进不去呢?我仔细一看,原来是一层玻璃,我想:一定有开关,不然怎么会进不去呢?我上看下看左看右看终于找到了开关。我一按按钮,吱遛一声门就打开了。打开门就是电梯我进去一看,原来里面的按纽全改成了门牌号。由于我刚回来,门牌号码记的不是很清楚了,所以我给老爸打了一个电话,按下801,电梯就把我平稳的送到了家。门厅两侧依然是鲜花怒放、绿草殷殷。走过门厅,家门上的瞳孔识别器让我大吃一惊,怎么打开呢?我正靠在门上想怎么开门,咣当一下我就倒在地上了,我还没反过身来爸爸就把我扶了起来,他说:“你妈让我来接你,你怎么这么早就回来了?”“嘻嘻大吃一惊吧!”我笑着说。

  • 金螺岛像一只巨大的海螺横卧在湖中。登上岛一进门厅,就会看见一个池子。池子上方刻着三个又大又工整的大字--“许愿池”。当你手拿一枚一元硬币投入池中的棋盘,许愿池就立刻会喷出数米高的银色水柱,令你不由地应声欢呼。登上壮观的螺峰塔,可以观赏到金螺岛的全貌和神奇的湖光山色。岛上还有一个“牛郎石”,蕴含着一个美丽的传说:牛郎织女成婚的事儿不幸被王母娘娘知道了,王母娘娘非常气愤,于是拔出一只金簪划出一条波浪滔天的银河,硬生生把牛郎织女分开了。后来在织女的苦苦哀求下,王母娘娘才勉强允许牛郎织女每年七月七日相见。每到这天,天上的神鸟们便汇集在此,为牛郎织女搭起鹊桥,好让他们相会。

  • 在各个民族的建筑中,白族的最有意思。它的布局为“三房一照壁”、“四合五天井”这种形式,特点是把屋子分为三份儿,大天井的大空间周围是堂屋、卧室等主要的生活区和活动区,而漏廓部分则分别安排门厅、厨房、畜圈等辅助用房,布局合理,主次分明,相应相辅。民居外装修的处理是白族民居建筑与文化、艺术融合的特点。民居的外部均以白灰、墨画为主调,点缀以石蓝、赭色等彩画,色调素雅,线条流畅。木屋架,青瓦屋面,青石板封檐,与高原地区的大自然空间色彩相映,使建筑、人、环境融为一体。照壁是该院落空间处理、利用最好的形式。照壁由对称的高低两台滴水组合而成,利用大面积白粉墙,反射光线,不仅增加围绕其三面室内房间的采光,延长了高原地区的日照时间,而且使狭小的天井豁然开朗,实在是使人心旷神怡。

  • 到校后,才感觉到天色越来越黑暗了,片刻间电闪雷鸣,雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天,直到放晚学回家时,也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨,一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了,天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了,而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远,可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿,因为衣服湿了可以换一件,而是担心书包里的书会被淋坏,所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影,心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸,眼睛有点湿润,有种无助想哭的感觉。

  • 作者大仲马是一个非常豪爽的人,他在基督山城堡连续几年每日宴请宾客,高朋满座;其中许多人,大仲马连姓名都不知道,可见他的气派,比起基督山伯爵来,有过之而无不及。在基督山城堡门厅的正位,堂而皇之地放着一尊大仲马的半身像,还配上一条座右铭“我爱爱我的人。”由此可见,基督山伯爵的敢爱敢恨、豪爽气派是遗传了大仲马。其实这条座右铭,大仲马只讲了半句,基督山伯爵这个人物才体现了完整的意思。那就是“我爱爱我的人,我恨恨我的人。”别人如何对待我,我就如何对待他。这样既公平,也符合情感上的平衡。但其实真要做到这一点也不容易。我在很多时候就会非常的优柔寡断,不知所措,而不像基督山伯爵那样敢于决断。或许得不到的才是最好的,“我爱爱我的人,我恨恨我的人。”是我最喜欢基督山伯爵的地方。

  • 我们兴致勃勃地来到洱海的门票站前,这里人山人海,整个大厅挤满了人,导游费了九牛二虎之力才买到了票,我们发现门厅一旁挤满人,走近一看原来是人们正争先恐后抢购衣服呢,我们怕感冒,也加入了他们的行列。然后我们登上大客轮,随着一阵轮船的汽笛声,轮船缓缓地远离了陆地,向一望无际的江面行驶。轮船行驶过的地方,翻起了层层波浪,形成了两道浪花,像两条漂浮在水面上的白色的飘带。水是那样的蔚蓝,湖面波光粼粼,泛起了层层波纹,像一面大镜子,远处的山倒映在水中,形成了美妙的图案。隐隐约约的还可看见鱼儿自由自在地游来游去。微风徐徐吹来,夹着些细雨,真是爽极了。导游告诉我们:洱海名为海,其实是为湖,水是由苍山上的十八条山泉汇合而成,洱海长有42公里,苍山也有42公里长。

  • 夜中的东辉阁更是一粒璀璨的明珠。东辉阁由山门牌楼、扇亭和游廊、主动楼等组成,为明三暗五十字脊顶仿明清古建筑,由中国建筑西北设计院设计,总占地面积3064平方米,建筑面积4080平方米,总高度平方米,共有五层,其中一层为旅游用品商店及餐厅,二层为大厅,三层为茶室,四层为书画活动和展览场所,五层为观光厅,可供游人憩息和凭栏远眺市区全景。阁内装饰突出体现古典文雅,较为突出的有二层的紫铜敲出宝相花、反映温岭民国时期民俗的太平元宵风俗紫铜线刻图及新式彩绘,还有五层的仿天坛的金龙和玺彩绘,南门厅墙上的反映千年曙光光临温岭市的欢庆场面的石雕千年曙光图等。

  • 寒来暑往,我已经在东罗园小学度过了三个春夏秋冬.我的学校非常美丽.一进大门有一片小竹林那是我们的校竹,教育我们清风亮节。竹林的旁边是一个红色大影背,上面写着八个金光闪闪的大字——好好学习天天向上。影背的后面是宽阔的大操场,操场上画着长长的跑道线,左边有两个蓝色的投篮筐,右边是教学楼。它有四层楼,走进一楼门厅,左边的墙上有一个大剪纸水果树,水果树的周围贴着校长和老师们的照片和名字,右边地上摆着我校优秀同学的作品展出。二楼三楼是老师们的办公区和我们的教室,每个教室里都配备着闭路电视、投影仪和电脑等。同时我们的楼上还有安静的音乐教室、洁净的计算机室、做实验的科学室、装有体育用品的器材室。

  • 我拿着扫把到处乱荡,这时胡俊雯走过老说:“尚琎,你去扫门厅吧。”我一听就立刻来了劲,连忙拿着扫把跑到了那里,我一看边傻了眼,什么嘛!门厅里到处是一些残渣剩饭,就让我来扫这些啊!我看着就想吐,皇天不负有心人,这时我的死党——也就是伍成煜她走了过来,说:“我来帮你扫吧。”哇,还是她好啊,我真是太谢谢她了。

  • 走进校门,进入门厅,最先夺去你眼球的是门厅两侧的墙壁上嵌着的宽约3.4米,高约1.5米的方形鱼缸,里面的鱼儿各式各样,有的身披灰色的铠夹,有的身穿金黄色的连衣裙。它们这些“小王子”“小公主”们时而沉入水低,时而浮出水面,时而在水里嬉戏,室而在水里觅食,真有趣。

  • 你走进我们的小学,宽敞的门厅扑入眼帘,门厅里有着一个林则徐爷爷的头像。向里面走,映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼像一位巨人一样笔直地挺立着。旁边,展现在面前的是一个大花园;是一个大公园;也是同学们的游乐天地。看到这一景象,你一定会陶醉在我们的学校之中。

  • 由西边雄伟的门厅入内,首先映入眼帘的是中央的雕塑与八根白色的汉白玉文化柱,舞台上圆形的舞灯不断闪耀着各色灯火,南边的草坪中央耸立着一座堪称巍峨的假山,草坪中延伸着形状不同的彩色石子铺成的小路,一个个圆形的石桌石凳,各种体育器材分布在广场的不同地方。

  • 今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。

描写门厅的段落400字
  • 他的头发短短的,脸尖尖的,挺直的鼻梁让他多少有了一些小男子汉的气概,他嘴巴弯弯的,笑起来就像洋娃娃一样。他的性格开朗阳光。平常有事没事都会从嘴里脱口而出几句俏皮话,逗得我们大家哈哈大笑。还记得在四年级时,学校组织了一起别开生面的运动会,他在运动会上参加了多个项目的比赛,为我们班夺得了非常多的荣誉。特别是在米接力赛时,他在跑道上挥汗如雨、健步如飞的矫健身影给我们全班同学留下了深刻的印象。尽管遇到了很多的困难,但在他的带领下,我们班成功夺得了米接力的冠军为班上争得了荣誉。而在学校举办的72行活动中,他担任的是知识问答区的部门经理,也正是因为他,让知识问答部门取得了巨大地成功。在一声巨大地锣声后,世纪新城正式开市了,可是刚一开始我们就都发现,顾客全涌向了游戏区,而问答区则由于一些实际上的缺陷,则门可落雀、无人问津。这时作为问答区部门经理的他,急中生智冲出我们班的店面,迅速跑到文具店买了五元钱的橡皮回来。于是在奖品和吆喝的双诱惑下,问答区的顾客越来越多最后门厅若室,不仅超额完成了预期的销售目标,而且还赢得了大家的称赞。

  • 产生疑问家中楼阁门厅前有一片偌大的暗灰色水泥路,酷暑夏日,每每待到向午,就会撒下一张黑色的荫庇倒落在水泥路上,周边粲然刺眼的光线把那一片黯淡映衬的愈加晦暗了。绿化带中养殖了若干形形色色的树木,前一阵子树上的花开了,路经花下,便会感到有一阵子暖风席卷着缕缕花香的气流缓冲着铺面得吹来,惹得人身体微微向后一倾,鼻翼下感到沁人心脾的馥郁。随着这阵“美”的逐步长大,不仅使人为之陶醉,也引起了动物们的注意。倚靠在那一片清凉的覆满灰尘的石板上,偶尔就会瞥到有一列黑黑的“线”缓慢的向四面移动,最终隐匿在了纤纤碧草的繁茂,亦或是一根手指头那么粗的洞口中销声匿迹了。不就之后,还会要发现另一列黑黑的“线”朝着外面移动。这天午后我正在乘凉,失手把几滴水洒在了两只正在搬运食物的蚂蚁的身上,这一下子可是把我给急得不成样子了,正想要从口袋里掏出纸巾吸干缠绕着蚂蚁的水珠,不过还没等到我把纸巾拿出来,这两只蚂蚁竟然奇迹般的脱离险境踏着水面悠然自得的走了出来。心中不免有了疑问,这究竟是什么道理呢?实践

  • 走进寄畅园,正值樱花开放。一丛丛、一片片、一朵朵粉红的樱花绽放在枝头,好像小姑娘粉嫩的脸蛋。一阵风吹过,花瓣不时从树上飘落下来。落到头上、地上,周围一片“粉妆玉砌”。我尽情地沐浴在这花瓣雨中,久久不忍离去。从小园门内往里走,远远地就看到了“天下第二泉”几个刚劲有力的大字。想到当年阿炳就在这里弹奏《二泉映月》,我不仅潸然泪下,仿佛那首悠扬的《二泉映月》就萦绕在我的耳畔,那扣人心弦的音乐使我听到了淙淙的流水声。山石树木伴随着动听的音乐构成了一幅和谐的画面,印入我的脑海。我好像走进诗一般的世界,不由得思绪万千……抬头一看,一块陈年旧匾展现在我眼前,据说这是乾隆皇帝亲笔所题。走进园内,一股檀香味弥漫在我的鼻尖。左边草坪后的一段长廊曲径通幽。穿过门厅后,是一个天井。尽头一间敞厅,四壁挂满了名家字画。从敞厅左,又是一组造型别致的庭院。西侧有一个小天井,一株老藤,一段曲廊,颇富江南园林的风味。

  • 风呼呼地刮着,雨哗哗下着。我在学校的门厅下看着那阴沉沉的天空、到处是水的地上,一个个小朋友高兴的被家长领走,我却还孤零零的在原地不动。我下定了决心冒着大雨冲回去,心中充满了恨。妈妈这么大的雨都不来接我,真是可恶!当我跑到学校门口时,我身上到处都打湿了。我正准备再冲一下时,一个瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走来。“妈妈呀,你怎么这么久才来接我啊;看!我的衣服都打湿了。”我埋怨地说着。“对不起,儿子,我去办事来晚了,但是我也不知道你带没带雨伞啊。”妈妈说。我愤怒地说:“是,是,是,走嘛走嘛。”妈妈看见我身上湿淋淋的,像只“落汤鸡”。说:“把外套脱下来,都湿透了。”我说:“不脱不脱。”妈妈走近一步对着我,蹲着把我的外套脱了,把自己的外套给了我。我一开始不干,后来还是穿上了,顿时感觉暖和多了。但我还气呼呼地也不理睬,一边走一边想:哼,哪有这样的人。我看见妈妈昼把伞朝我这边打,自己只占小部分。我当时心想:切,这有什么,本来我打湿了就应该给我打大部分。

  • 今天下午,妈妈不在家,爸爸又要到政府大楼去加班。爸爸说要带我去,我听了高兴得又蹦又跳,知道为什么吗?因为,听说政府大楼里有电梯,是小房间那种的,我还从来没坐过呢,今天我可要过把瘾了。政府大楼可真高呀,有十层呢,爸爸的办公室在七楼,有时他为了锻炼身体就不坐电梯,从楼梯上去,今天他看到我的高兴劲,不忍心扫了我的兴,就带我去坐电梯。电梯在一楼门厅的左边。爸爸按了一个按钮,电梯门就开了,爸爸牵着我的小手走进了电梯,然后,又按了一下按钮,电梯门又关闭了。我感觉我们在慢慢地向上升,这个感觉好怪呀,有点晕,不过,一会儿我就适应了。爸爸看看我,我也看看他,然后俩人都笑了。到了七楼,电梯门又“唰”地一声打开了,我恋恋不舍地跟爸爸走出电梯。爸爸去办公室工作了,可我还想坐,怎么办呢?正好,过来了一位阿姨要下楼,我灵机一动,说:“阿姨,我要下楼,麻烦您带我下去吧。”阿姨笑了,带着我走进了电梯。就这样,在楼下,我看到有人坐电梯上楼,就马上跑过去跟着上楼,有人要下楼,我就跟着下楼。我上上下下大概坐了七次电梯,爸爸听到我这样坐电梯,就说我是个小鬼头。

描写门厅的段落300字
  • 寒来暑往,我已经在东罗园小学度过了三个春夏秋冬.我的学校非常美丽.一进大门有一片小竹林那是我们的校竹,教育我们清风亮节。竹林的旁边是一个红色大影背,上面写着八个金光闪闪的大字——好好学习天天向上。影背的后面是宽阔的大操场,操场上画着长长的跑道线,左边有两个蓝色的投篮筐,右边是教学楼。它有四层楼,走进一楼门厅,左边的墙上有一个大剪纸水果树,水果树的周围贴着校长和老师们的照片和名字,右边地上摆着我校优秀同学的作品展出。二楼三楼是老师们的办公区和我们的教室,每个教室里都配备着闭路电视、投影仪和电脑等。同时我们的楼上还有安静的音乐教室、洁净的计算机室、做实验的科学室、装有体育用品的器材室。

  • 这样有5000多名学生,200多名教师的小学,却分割在几块小地块上,与现代化教育真有点不相称的感觉。人们总说“再穷不能穷教育”,我们却看不到对教育的大投入,这样大的学校,所有教室在高温天气都没有空调,教师办公室也没有,每个班级的学生虽经严格控制,却也还在五六十人一班。即使教育局吧,几经易址办公地点,现在算是有自己独立的地方和楼房了,也还是在实验初中后面像居民楼似的一幢,比起气势雄伟、占地广阔、拔地而起的其它局办的大楼来,不知要逊色多少了。像地税局、国税局、建设局、法院……哪一个不是造得像模像样,二十来层的全钢架结构,一色的青黑色幕墙玻璃,宽敞高大的门厅,可与省级机关大楼相媲美。而每天上下班的人也就几十个人,也不知是什么时候进去、什么时候出去的。

  • 寒来暑往,我已经在东罗园小学度过了三个春夏秋冬.我的学校非常美丽.一进大门有一片小竹林那是我们的校竹,教育我们清风亮节。竹林的旁边是一个红色大影背,上面写着八个金光闪闪的大字——好好学习天天向上。影背的后面是宽阔的大操场,操场上画着长长的跑道线,左边有两个蓝色的投篮筐,右边是教学楼。它有四层楼,走进一楼门厅,左边的墙上有一个大剪纸水果树,水果树的周围贴着校长和老师们的照片和名字,右边地上摆着我校优秀同学的作品展出。二楼三楼是老师们的办公区和我们的教室,每个教室里都配备着闭路电视、投影仪和电脑等。同时我们的楼上还有安静的音乐教室、洁净的计算机室、做实验的科学室、装有体育用品的器材室。

  • 回到家以后,妈妈看到我被淋成这个样子,立刻给我换了一身干衣服,妈妈对我说:“明天你还要去爬山呢,外套湿了,明天干不了了,怎么爬山啊?”我说:“那我们去买件新的外套吧。”妈妈说:“大晚上的,人家商店都关门了,到哪儿买衣服去啊?要不改天再去爬山吧。”我坚决的说:“不行,就要明天去。”妈妈听了什么都没说,只催着我洗漱完毕,上床睡觉了。我在温暖的被子里,看到妈妈在给我洗外套,心里很不是滋味,可是由于今天太累了,过了一会我就进入梦乡了。半夜里,我听见门厅有“嘶嘶”的奇怪的声音,我很好奇,便出去看了看,“哇!”妈妈居然还在用熨斗给我熨衣服,我愧疚的说:“妈妈,夜这么深了,我明天不爬山了,您去睡觉吧。”妈妈用布满血丝的双眼,看了看我,冲我笑了笑,说:“没事,这衣服马上就干了,明天你还是去爬山吧。”听到这里,我不禁热泪盈眶。

  • 未来的房子会是这样。房子的大门外有一根竖杆,是用来测量天气的,和现在的天气预报一样,不同的是,这根竖杆可以随时测量并显示。要想进入住宅必须输入密码并经国主人的同意,如果密码正确但主人没有同意还是没用,如果密码错误但主人同意他进来也可以进入,进入房子内轻松悦耳的音乐会立即播放。沿着门厅会走着进入会客室(客厅)。在房子里就能发现几件普通的家具,原来,这只是仿真的背景。主人的物品都分门别类的放在地下仓库的“集装箱”里,需要时就会自动出现,还可以将“集装箱”调运到指定的地方,在卧室的床头上有一个写着“休息”二字的开关,主人在睡觉前,只要一摁开关整栋房子便进入“休息状态”,这时没有关闭的窗户会自动关闭,空调系统减弱风力,房子的防盗报警装置就会进入“工作状态”。浴室的装置更受人喜爱,人们可以一到家就洗澡,因为水会自动加热。

描写门厅的段落200字
  • 我是一个懂事的男孩。关于我的懂事,还有一段小故事呢!故事发生在我上幼儿园时,有一天二姨来家里坐客,大人们开心地聊着天儿,我跑到门厅,小心翼翼的端着水进来,以为我口渴了,没想到我端着水朝二姨的方向走去,大人们很诧异。于是,将水递给二姨,嘴里说着:“祝二姨生日快乐。”这下可把二姨高兴坏了,把我抱在怀里,摸摸着儿摸摸那。当时,别看我的年纪小,我的举动确实让大人们惊呆了。

  • 约在公元前30XX年,克里特岛上的居民已经进入青铜器时代。约在公元前2600—公元前1125年的米诺斯王朝时代,岛上文化空前繁荣,建造了规模宏大的宫殿,制造出许多精美的工艺品。20世纪初,在岛北滨海平原上的伊拉克利翁发掘出一座当时建筑的王宫。这座王宫中央是一个长方形的庭院,国王宫殿、王后寝宫分布在庭院四周。各建筑物之间用长廊、门厅、复道、阶梯相连,千门百户,真如古希腊神话中的迷宫一般。正因为当时爱琴一带是商业活动的中心,人们习惯地把爱琴海以东的地方叫做“亚什”,爱琴海以西的地方叫做“欧列伯”。

  • 1{水面之上,风水之上,自然至尚;平实而精致,显得自然、轻松、休闲、质朴,与庭院的亲水平台、泳池、回廊相结合,呈现一种英国贵族风情的生活格调。浪漫与庄严的气质,挑高的门厅和气派的大门,圆形的拱窗和转角的石砌,尽显雍容华贵。古典、开朗两相宜,尖塔形斜顶,抹灰木架与柱式装饰,自然建筑材料与攀附其上的藤蔓相映成趣,经典而不落时尚。清新不落俗套,白色灰泥墙结合浅红屋瓦,连续的拱门和回廊,挑高大面窗的客厅,让人心神荡漾。}

  • “哗…..”同学们撑着伞,慢慢地在雨中消失了,我拿着那沉甸甸的大伞一直在门厅徘徊:今天我明明跟他大吵了一架,他居然把伞给我,自己冒雨回去,哎!我怎么会这样啊!要是让那一刻重来一遍,我一定不会和他吵…..我应该帮帮他!我不该就这么走了!一个念头在脑海里一闪而过。我立马拿着伞冲上楼去,对正在劳动的张鸿说:“我没走!我来帮!你我,我们一起走!”说完对他微微一笑。他先是一楞,然后轻轻对我说:“好啊!真够哥们。拿好!我去换水。”“是!”

  • 谷宅,谷超豪少年时曾生活于此。2006年迁居于温州。谷宅建于清中期,平面布局严整,均匀。门厅、正厅为单层硬山建筑,厢房为三间两层楼房,抬梁穿斗式的梁架,宅内用花墙分隔成八个大小不一的天井,其中布置水井、花台、草木,庭院幽深逸静。谷宅用料精良,装饰简朴细致,为典型的温州传统民居宅院建筑。”光是看到了这一段简介,我都迫不及待的要参观了。

描写门厅的段落100字
  • “瑛翼好像在午休的时候从来不下来到瑜珈房来的,今天的工作相对比较少吗?”一群平时在商务公寓的大堂门厅负责接待客人、因为梁诚宇先生对于工作效率精确推算而适当裁员所以在工作时间根本无法满足唧唧喳喳说话欲望的“小姐们”像是见到稀有生物一样包围着自己准备,把说话的欲望全部发泄到自己身上。

  • 这件事使我(建议读者从现在开始把这段话一口气读完,这样的话更能增强实感)自从一年前为了战胜正在看九点新闻的爸爸好如愿以偿地看我想看的动画片魔法公主满地打滚从卧室一直滚到门厅结果被爸爸打了一顿以后(可以了),第一次憎恨爸爸。

  • 搞定了门厅,该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些,我长出了一口气,刚坐到沙发上就跳了起来,心想,不行,还要带点味觉的。我又煮了两包方便面,不过,里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪,我便躺在沙发上等着看好戏。

  • 自家的两间老屋,已有一间租了出去,剩下的一间木门上挂着锈迹斑斑的链锁,轻轻一推,门挤开了一条缝,腐朽的木门仿佛随时要倒下一般,视线穿过门缝,满园的狼藉:一口大缸立在一角,缸口已布满青苔,几棵枯枝无力地靠在一旁,犹如奄奄一息的老人。门厅中只是灰蒙蒙的一片,落满记忆的尘埃。

  • 这件事使我(建议读者从现在开始把这段话一口气读完,这样的话更能增强实感)自从一年前为了战胜正在看九点新闻的爸爸好如愿以偿地看我想看的动画片魔法公主满地打滚从卧室一直滚到门厅结果被爸爸打了一顿以后(可以了),第一次憎恨爸爸。

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描写门厅的段落:描写门厅的精彩片段、描写门厅的一段话、门厅的摘抄、描写门厅的短句,还提供关于门厅段落在相关作文、范文中的用法参考。

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用门厅造句
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