我开始用文字记录下童年寻贝的美好经历，记录下少年时的青春花季。我用文字写下我的笑，我的泪，我的皱眉，我的展颜，每一次空中的云都倒映出我的笑脸，每一次弥漫的雾都笼罩着我的彷徨。因为文字，我能微笑着记录下泪水——这是回忆；因为文字，我也能哭泣着记录下微笑——这是感动。我将情感寄托于文字，看着它在我的笔尖慢慢生长，逐渐成为另一个自己，那种感觉，就像是亲眼看着一个孩子渐渐长大时的欣喜与快慰。我手中的笔镌刻着身边的点点滴滴，看着笔下的文字如流水涓涓流淌，我心中是充盈的，因为我知道没有回忆的人是不完整的，而我可以诗意地栖止在终将成为我的回忆的文字中，仰首是春，俯首是秋。

巨大的精神折磨，并没有把他压垮，他爬起来了，他选择了文学，他要把自己经历过的是全部用文字记录下来。他是一个盲人，无法自己阅读，妻子便成了他的眼睛，每天一有时间就读给他听，后来又用录音机录，制成磁带，每天自己听。日子一天天过去，他觉得可以动笔写了，可又看不到纸，写了旁人也看不清，于是他的妻子帮他一个字一个字的辨认，连词成句，连句成段，连段成章。总算完成了一篇，满怀希望寄到出版社，换来的却是一张无情的退稿信。但他不灰心，仍继续写作，因为看不见，他必须要忍受一般人不能忍受的痛苦，如：写作时不能轻易起身，因为一起身便会忘记写到哪里有时一整天都不停笔，不分昼夜地写，没命忘情地写，临近疯狂。

从那以后，他吃方便面是有目标、有计划地品尝。他不只是把吃方便面当应付，当成充饥，而是当作尝鲜与欣赏，开始不断地换牌子，每种牌子和口味的都尝试一下，看哪种好吃。各种牌子、各种味道的方便面他都吃过，什么康师傅、福满多、东三福、好劲道、统一100、面霸120、五谷道场。但他不满足，开始吃日本、韩国、新加坡等各地的方便面，甚至欧洲、美洲、非洲的方便面也想办法弄来，品尝的过程是一种极大的快乐与发现。后来他发现最合他口味的是：开杯乐意大利牛肉面，浓浓的番茄加上喷香的牛肉，丰盛的配料，无论是面条还是汤味都是他吃过最好吃的。排行第二的是农心辣白菜拉面，那辣味、酸味够威够力，最关键的还是面条，面条大小适中，弹性十足。他还把各种方便面的味道、风格记录下来，甚至有时作文也写方便面，他觉得一写起方便面，就如数家珍，才思泉涌。

但现在的动物们都在哭泣，因为往年的动物到今天可是高高兴兴的，一大早就排好队买观看票，记者们也拿起录像机，录下比赛过程，现在没有了比赛，记者就像少吃了的顿饭，工资也没有提成，以前月薪可达元！而动物们的心情非常失落，就这样，动物们抱怨起来。过了几天，动物们压不住心中的气愤，就集体游行示威，它们走了10公里到动物村政府，拼了命的向政府大门撞去，府中的官员个个都害怕，知道人多力量大，没人敢开门。过了10分钟，村长见躲也不是办法，就走到楼顶，拿起话筒，说：“我理解你们的心情，但我……也……没……办法。”“狗它妈的政府。”“我是总统的话，立刻杀了他！”“他娘的！”动物们议论纷纷。不知哪里冒出来的老虎，它说：“村长，要是你不答应开龟兔赛跑比赛的话，我就把你吃了！”“好……好。”村长被吓得尿裤子了！

写书更写出了他善于释放的个性特质。他说：“我对我的内心价值有所意识，它一面使我感到不公正的贬低，一面又在一定程度上抵消了这种感觉，并使我潸然泪下，而我生平就是让喜欢让眼泪尽情倾泻的。”卢梭就是这样把生活中的不平化为了一缕烟雾而平衡自我心态。也正是这种易感的情怀，让他给这本没有任何粉饰的传记赋予了最原始的思想与情感，真实记录下他大半生心路里程。人们认识了他，记住了他。200多年了，作为人物自传的《忏悔录》，是唯一济身世界名著的作品，这不能不说是卢梭的心血凝结的人性闪光点所带来的磨灭不息的经典之伟。它不是小说。是串连卢梭回意的杂文集。而每一段杂文都是作者心灵轨迹的烙印.

我的弟弟十分淘气、机灵，有一次，我正在写作业，他看见了，拿起录音机跑到窗台旁，把自己的声音录了下来，把录音机开起来，躲到了门后面，我听见弟弟在叫我，于是我就放下手中的笔，跑到窗台旁边，却没看见弟弟的身影，只有一台录音机重复的播放弟弟刚刚录下的声音，我才明白这是一个陷阱，我三步并做两步跑回家里，想打开门，却发现门已经被锁了，我不由得气急败坏的大声喊：“陈明翔，你给我出来!”只见弟弟悠闲的在远处乱走，过了好一会儿，他才慢腾腾地走到我面前。我说:“你怎么把门锁了，害得我进不去了，快把门开起来，要不然我不陪你玩了。”弟弟说：“我才不帮你开，除非你陪我玩一会儿，我在帮你开门，我才不会像你那么笨，连录影机和人的声音都分辨不出。”说完还做了一个鬼脸就跑掉了。

但是后来，在我真正接触写作时，我发现，我领悟，写作不为别人，也不为别的什么东西，不为名利，不为金钱……为的是快乐，为的是记录下青春，记录下生命，记录下成功，记录下辉煌，记录下失败，记录下悲哀……这些种种，记载了我们的人生，我们的成长，告诉我们人生道理，给我们做好事的理由，而写作就是分享成长分享快乐分享这些道理。

我，成绩一般……可是我却爱写作。用笔记录下自己的成长历程，记录下身边的故事，记录下春秋的变化……我喜欢翱翔在书海中，享受文字的美妙，弹奏出最动听的“音符”。陶醉在自己的世界里，不是很快乐吗？我，用钥匙开起了快乐的大门。

人们说，儿童的记忆是从三岁开始的。所以说人类总会错过人生中最初的美好时光。你也许会感到失望，也许会抱怨自己完美的人生，却唯独少了这一个时刻，好不遗憾!不过你的一生，也将被记录下来：用你父母的一生，将你的一生，记录下来!

有这样的一本书，它记录着大自然中的生死传奇，记录着人与动物的深厚的友谊；有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴，记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的道理：动物和我们人类一样都有丰富的感情，甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。

另外，这本书是黑柳彻子的亲身经历写成的，都是她上一年级时候发生的事情，她把每件有趣的事情都记录下来汇成了这本书，要是我把我小时候发生的有趣的事也记录下来，是不是也能写成一本《窗边的小玉玉》这样的书呢？我也期待我的新书的出版。

这个神奇的口袋可给我带来不少快乐。它能把录进去的声音原封不动地播放出来。如果我想录音的话，就按一下它左手手心上的按钮，对着肚皮上的口袋说话或者唱歌就行了。然后再按一下右手手心里的按钮，之前录下的声音就被放了出来。每当我心烦意乱的时候，拿起它，把录进去的动听的歌曲播放出来，烦恼顿时被抛到了九霄云外。

在我的相册里，你会看到从一岁到八岁的我，这里记录了我的成长过程，所有的照片都给我留下了许多美好的回忆。成长日记，记录了我的喜怒哀乐，我每天都会亲自记录下来。留言本中，有我新结识的好朋友的留言，天南地北的朋友互相问好，是一件开心的事！我的笔记本记录了我的学习生活情况，还有我在小学生创新作文网上发表的文章呢！

无聊的时候，不妨拿起笔来，奋笔疾书，让笔也疯狂一回吧。把自己的所见所闻记录下来，或改编成童话或小说，这对一个爱写作的人来说是多么美妙的事情。可以供自己阅读，如果写得好也可以和同学们一起分享。呵~来，激扬文字，让梦想起舞，让梦想远行！

窗角的蓝色本子又令我陷入了沉思，本子里记录着荷友们的QQ联系方式，最主要的还是因为这几天想扩展自己的群，为了这个群发了好几篇文章都附了群号，虽然结果不太乐观，但还是在坚持着，当然仅靠这点方法是不行的，所以每天评文、看文的时候都会去翻作者的作文本找到qq记录下来，然后拉入群。

过去的总是要过去的，爱记录的男人有这样一种病，不知道生命哪天结束时全然不会去欣赏曾有的激动和精彩，也不知道在生命进行的日子里用享受的感觉去忘掉每一天，他只待老实地记录下曾有的约定、曾有的幸福和回忆。

在这短短七天时间里，我们的心情无一不是沉甸甸的。除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血，去表达我们的泪水和痛心，还能做些什么呢？把段段铭心的画面刻入我的文字里，来表达我的情感，把这件事记录下来，让它成为难忘的往事，化为我脑子里一抹不掉的回忆。

我的一双眼睛如秋水，似明镜，像白水银里滚动着两丸黑水银（借鉴）。我的眼睛还像一台录像机，把身边的一切都能够录下来。有一次，老师在讲课，常常被我欺负的同桌偷偷拿走我的橡皮，想借此方法来报复我。可这一切都被我的眼睛录了下来。下课了，我找到了同桌。在我的质问并“严刑拷打”之下，他不但交出了橡皮，还被我又结结实实地K了一顿。

伴随着清晨鸟儿清脆的鸣叫声，我一口气读完了这本《安妮日记》，这是以犹太小女孩安妮的视角所记述的在二战期间密室里的人的生活实录。安妮在这个没有快乐、没有阳光，只有恐惧和黑暗的密室里，用自己的笔，自己的思想记录下来了生活的点点滴滴，诉说了自己心中的苦闷。这本日记本，跟随着安妮度过了她人生中最重要的两年时光。

笑过之后，我问妈妈门未上锁，为什么打不开？妈妈笑着回答我：“那门看起来没锁，其实有锁，是新研制出来的‘声音锁’。它把你的声音录下来，存放在锁里的‘声音存放库’。录过音的人只要喊‘开门’，门就会打开。锁内的声音存放库里没你的声音，无论用什么办法，也是打不开门的。”

问这九月的茉莉花香踏进校园，好奇地看着新鲜的一切，时间飞逝、白驹过隙，蓦然间，茉香散去，栀子花开，时间中的点点滴滴，相片里的喜怒哀乐。回首间，却有了无限惘然。夏天里，风轻轻地吹，吹着吹着，吹乱了我的心，带着惆怅悄然离去。懦弱的委屈，倔强的坚强，努力学着偷偷把眼泪抹去。努力长大，努力变着到不像自己，当初在茉莉花中飘逸的那个人，又去了哪儿？时转千回，我已分不清。到底错过了什么？少年的懵懂，青春的痴狂，还在吗？只是曲止茶凉，人散情了，青春的剧场，错过太多太多。我知道，都过去了，都过去了。再怎么执念，也只是空空罢了。缥缈的空气，凝固伤心，微风轻拂发丝。风吹了一天，余晖散在熟悉的校园里，却在那一瞬间感到陌生。或许在这校园的日子如黄昏一般快要消散，即将到来的是漫长的黑夜，而我们将成为那颗耀眼的明星，记录下美好的时刻。当我们看着昨天渐渐走远，曾经并肩向前的伙伴，在举杯祝福后走散。或许越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。

四月二十五日，星期三，早晨上自习的时候班主任周老师宣布：“请同学们做好准备，马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局！”一听这话，同学们起初是高兴，紧接着又是疑惑：去税务局干什么？大家一路上思索着这个问题，不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后，老师说：“我们今天来此学习税收知识！”这次同学们没有了先前的高兴，而是陷入深深的疑问中：税收是什么？有啥用？带着疑问，同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部，这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容，每个同学都细细地聆听，手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔，把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写，甚至没有听懂叔叔的话，干脆“抄袭”一下其他同学的，这样来得快，记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯，一听到叔叔开始讲解了，马上打开开关，把录音笔直接贴向叔叔，似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。

很多朋友都有过5@163.com（密码n_12345）为例来介绍“邮箱收信”模式时的配置，并进行下文中的测试。此外，在“收信箱（靓）”和“收信箱（普）”中可以填入不同的邮箱地址用来接受QQ靓号和普通QQ号。然后在“发信服务器”下拉框中选择自己邮箱相应的smtp服务器，这里是smtp.163.com。最后填入发信箱的帐号、密码、全称即可。设置完毕后，我们可以来测试一下填写的内容是否正确，点击下方“测试邮箱”按钮，程序将会出现邮箱测试状态。如果测试的项目都显示成功，即可完成邮箱信息配置。“网站收信”配置：除了选择“邮箱收信”模式之外，我们还可以选择“网站收信”模式，让盗取的QQ号码自动上传到指定的网站空间。当然，在使用之前，也需要做一些准备工作。用FTP软件将爱永恒，爱保姆qq.asp上传支持ASP脚本的空间，运行alaqq.exe，在“Asp接口地址”中输入爱永恒，爱保姆qq.asp所在的URL地址，那么，当木马截获QQ号码信息后，就会将其保存于爱永恒，爱保姆qq.asp同目录下的qq.txt文件中。

记得有一次，我做完所有作业后，已是晚饭过后。趁爸爸在书房工作，我便打开电视，把声音调到最小，几乎没有声音，看了一会儿，就听见书房传来一阵声音：“月月，怎么还不弹琴？是不是在看电视？”“不是，我在做作业。”我答道。可我这心里总是很不安，生怕被爸爸发现，于是我打开钢琴，开始弹奏起来。突然间，我产生了一种想法，不如我拿录音机把我弹的乐曲录下来，一直放，一直放，这样既可以看电视，又可以让爸爸以为我在弹钢琴，真是一举两得，哈哈哈哈哈！说干就干，我立马从卧室把苹果平板电脑拿出来，打开录音机开始录，录完后，我就开始放。听着录音机乐曲，我心里话别提有多开心，立马就坐在软软的沙发上开始津津有味地看起来。

李宇明是华中师大的年轻教授，刚结婚不久，妻子就因为患类风湿性关节炎成了卧床不起的病人。生下女儿后，妻子的病情又加重了。面对常年卧床的妻子、刚刚降生的女儿、还没开头的事业，李宇明矛盾重重，一天，他突然想到，能不能把自己的研究方向定在儿童语言的研究上呢？从此，妻子成了最佳合作伙伴，刚出生的女儿则成了最好的研究对象。家里处处都是小纸片和铅笔头，女儿一发音，他们立刻作最原始的记载，同时每周一次用录音带录下文字难以描摹的声音。就这样坚持了6年，到女儿上学时，他和妻子开创一项世界纪录：掌握了从出生到6岁之间儿童语言发展的原始资料，而国外此项记录最长的只到3岁。1991年，李宇明的《汉族儿童间句系统控微》的出版，在国内外语言界引起了震动。

在读书时我们常常会碰到许多重要的材料、重要的论点、自己欣赏的段落和精彩的词汇语句，将这些摘录下来就叫做摘录。毛泽东同志在学生时代就勤写笔记勤做摘录。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立刻记在笔记本上。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳也十分重视摘录，他的“摘录笔记本”多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽阔的书桌上写作，身旁堆满了笔记；下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的小说创作提供了极为丰富的素材。养成勤做摘录、勤写笔记的良好的学习习惯对掌握丰富的知识积累写作素材是十分重要的。

我朝写字台上望了望，发现了复读机，我灵机一动：这下有办法了，可以先把单词录下来，然后再播放出来呀，我给自己听写单词！我先把空白磁带放进复读机，按下录音键，然后开始读：“eleven，twelve，thirteen……。”录完之后，我把它播放出来，开始听写，可是我还没写完第一个单词，第二个单词就“读”出来了。唉！我怎么那么粗心呢？竟然忘记停顿了，我写不了那么快，只能再录一次了。我再次按下录音键，又读起了英语单词，这次我特别注意单词之间的停顿。录完之后，我按下播放键，开始听写单词，刚写完第一个单词，第二个单词刚好“读”出来了，我很快就顺利地听写完英语单词。我高兴得手舞足蹈：“我成功了，我成功了，我给自己听写单词成功了！”

我也会试着把折断的花茎重新接好，如同医生为人接合断了的骨头。医生写病历，我也记下每个接合的步骤，和其后的发展。至于那些凋落的花，我会用刀切开，看里面的构造，并忠实描绘下来。我的教授曾问我：“画花又不是画解剖图，何必如此钻牛角尖？”我的答覆很简单：“好奇！好玩！”直到今天，我仍然做同样的事，我的写生册，如同一本生物图书。我的手边常放着解剖刀、显微镜。我会数鸟的“一级飞羽”、“二级飞羽”的数目，研究它们振翅速度和羽毛形状的关系，也常去博物馆看鸟的骨骼，并记录下来。因此，我写了三本花鸟和山水写生的书。不知是否这种从科学角度探讨中国绘画的方法，能否引起西方人士的共鸣，有一阵子单单在纽约曼哈顿中国城，就有四家书店把我的书放在橱窗展示。

当一名作家不是口头说说而已，而是一定要在平时多积累素材，平时的我一定要多练，只要有什么新鲜，自己又亲身经历过的事情，都可以用笔记录下来。时间久了，脑海里就有很多词汇不断地闪现，灵感就会源源不断地来。我还要多多看好书，把从书中学到的写作方法运用到自己的作文中。我好要多多训练自己的思维能力，这样才能把语言组织得更有条理。

在以前黑白胶片的时代，照片很少，只能记录下人生的几个瞬间，但是在家人一次次的翻看中，它却能唤起许多永不褪色的记忆。这些照片能让人感到温馨怀念，人们通过这些照片也许会喜极而泣，也许会潸然落泪，也许会哈哈大笑，也许会泣不成声......这些照片虽少，却是人们真情的流露，但是照片渐渐泛黄，日益模糊，很快就无法看清，人们无法从中寻找脑海中的记忆，人们为此惋惜。

我兴致勃勃的记录下了开学第一天的情景：“一切都好像是第一次见到，我的身体充满活力，仿佛要把积蓄了一暑假的力量都用上。原来的我，真是个无病呻吟的懦夫！”我毫不留情地批判自己，又接着写道：“初秋的天空是纯净而深远的。悠然的白云像浮雕映在纯蓝的底幕上，天空像人的心一样深邃。洗去了浮华，心灵才会升华。而我，做好抉择了吗？”

突然，耳边传来一阵美妙的音乐，这就是上课铃。“老师”开始讲课了，只听见声音，怎么不见人呀？我纳闷了。经过我的“努力钻研”明白了老师把讲课的内容录到电脑里，上课时，电脑自动把这些内容放出来。而且每个同学座位旁边都有一个微型录音机，把“老师”所讲的内容录下来，这是一种高科技的新型录音笔记方式，回家还可以放出来进行复习。

（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

而我却没有那么多的耐心。有一次，妈妈买来了一盆仙人掌，叫我把它每天长高了多少记录下来。一开始我觉得很新鲜，兴致勃勃的拿出笔记本，每天都坚持记录。可是，看到它每天都只长那么一点点，让我对它记录的兴趣越来越淡，甚至连水也不想浇了！慢慢地，仙人掌成长的土都裂开了。

我用笔回忆着我的童年。夏天的夜晚，躺在奶奶的怀里，数着天上那闪亮的星星，捕着周围那可爱的萤火虫，听着奶奶讲那优美的童话，甜甜地进入睡梦中。多么美好的画面，我用笔把它记录下来，在烦躁之时，取出来细细地享受着其中的幸福，美好。

过去的总是要过去的，爱记录的男人有这样一种病，不知道生命哪天结束时全然不会去欣赏曾有的激动和精彩，也不知道在生命进行的日子里用享受的感觉去忘掉每一天，他只待老实地记录下曾有的约定、曾有的幸福和回忆。

我还是要继续的往前飞，时间不会怜惜我们面对曾经美好的脆弱。我们唯一能做的，只有回首。看着自己的轨迹，总会变的伤感，每一个开端，每一个结局，每一个欢笑，每一个伤悲，每一个重逢，每一个离别，都能把自己俘虏。心情的日记记录下生活的点点滴滴，也许，在我们踏上另一条路时，这便会化为泪水，也许，这泪水没有流下，却滴入了心底。

大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。