尽管你日日早起，却不知道旭日何处升起；尽管你天天暮归，却不知道夕阳何处下沉。你太多的穿梭，过多的忙碌，是为了学有所成，但你却忽视了了细节，忘记了留心，你要知道，细节决定成败！没有留心怎会有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的出人意料；没有留心怎会有生动细腻的《昆虫记》，没有留心怎会有具有魔力的蒙娜丽莎的迷人微笑？因而你要记得所有成就需要你学会留心。

尽管你日日早起，却不知道旭日何处升起；尽管你天天暮归，却不知道夕阳何处下沉。你太多的穿梭，过多的忙碌，是为了学有所成，但你却忽视了了细节，忘记了留心，你要知道，细节决定成败！没有留心怎会有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的出人意料；没有留心怎会有生动细腻的《昆虫记》，没有留心怎会有具有魔力的蒙娜丽莎的迷人微笑？因而你要记得所有成就需要你学会留心。

请留心自然吧。面对大海，那好像要侵吞一切的汹涌波涛让人联想起拥有无边力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请留心流经你身边的泉水，这样才有了风行一时的校园歌曲《泉水叮咚》。在海水令人惊心动魄之余，你是否留心到那如和弦的泉声让你体会到了另一种人生“静”界。留心孤傲的梅花，留心顽强的野草……学会留心自然，让你多了一份诗情与睿智。

学会留心，留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物，而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母，你是否在意他们的手不再像以前那样柔软光滑，而变得异常粗糙了；他们的身体不再像以前那样健壮挺拔，变得虚弱多病了；他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮，而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗？留心你的老师，你会发现，那双勤劳的手沾满了粉沫，白的、红的、绿的、黄的、蓝的，都明晰可见；那双眼睛由于灯光的刺激，已不再明亮如昔。我无法忘记也不能忘记他们的教导、他们的支持和他们无所求的付出。

学会留心，留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物，而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母，你是否在意到他们的手不再像以前那样柔软光滑，而变得异常粗糙了；他们的身体不再像以前那样健壮挺拔，变得虚弱多病了；他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮，而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗？留心你的老师，你会发现，那双勤劳的手沾满了粉末，白的、红的、绿的、黄的、蓝的，都明晰可见；那双眼睛由于灯光的烧灼，而结上了一层深深的度数。我无法忘记也不能忘记他们的教育、他们的支持和他们无所欲地付出。

学习很认真的你，应该知道：无数文学巨匠和科技之星的成就都源自留心观察——白居易若不是留心春景，怎会有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的千古名句？鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动，怎会写出流传近百年的名篇《故乡》？达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活习性，怎能提出改变科技史的“进化论”？……

咦？这是怎麽回事呢？同学们百思不得其解，纷纷骚首挠耳，皱起了眉。真是“解铃还需系铃人”，还是老师揭开了这其中的奥秘：苏打粉与醋溶解会产生一种化学反应，它们融合时会产生二氧化碳，而任何物体燃烧都需要氧气，所以杯子中充满二氧化碳时，火苗自然而然就熄灭了。　老师继续说：“现在人们利用苏打粉与醋混合的泡沫发明了灭火器。灭火器是人类在火灾中的大功臣，为人类默默的服务着。同学们，处处留心皆学问。只要处处留心，就能在生活中发现许多大学问，甚至有些东西能利用起来，为人类服务呢！’’同学们听了都点点头。

学会留心，留心情感。你会发现，父亲会在不经意间抚摸你的头，眼睛流露出慈爱与宽容；你会发现，平日里不苟言笑的班主任，会随着人群的欢呼声使劲地为某个同学鼓掌，脸上有着微微的红光；你会发现，那些年曾经闹翻了的同学们，会在多年后的某一天突然想起彼此，然后微微一笑，心里泛起小小的感动与幸福，你会发现，总是和你打架的弟弟或是妹妹，会在你不高兴的时候安静下来，然后说着一些只有大人才会说的安慰你的话；你会发现，曾经抱怨过无数次的班级，在必须要分离后是那么的不舍。

著名雕塑家罗丹说的是这样一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”读完这句话后，我想了很多，我想：著名的雕塑家说的对，世界上的确有许多美丽的东西，和一些我们不经意的事情。但是对于我们的眼睛，不是没有看到过美丽的东西，而是不留意，不观察那些不经意就从我们身边消失的事。如果我们每天多留心观察生活中每一个微小的事或物，那你就会突然见发现生活是多么美妙。这句话，是多么的富有哲理，它告诉了我们身边的每一件事甚至每一件小事，都是非常有意义的，只要你留心观察就能发现。

暮春的田野上，溪流涓涓流淌，放眼望去，一片嫩绿充斥着整个眼帘，那是刚刚探出脑袋的小草。在春天的大地上，我们可以看到生机勃勃的景象，可以听到清脆悦耳的鸟鸣，可以闻到悠悠散散花香……这一切的一切，显得多么和谐。但这些对于那些不懂得留心生活的人，这些都可以视而不见。可是懂得享受生活的人，便会留心着这种种。尽管没有玫瑰的妩媚，没有夜莺的动感，但这幅春景给我们展示了生机，展示了活力。如果不留心观察，怎能领会这自然的魅力？

在家中，我们要学会留心。九年级学生的压力大，家长们也心急，于是为自己的孩子买了一本又一本资料，所以我们就开始抱怨，反感，在抱怨中疾走娱乐时间，在反感中压缩睡眠时间。通常在深夜，家长们总是会叫我们去睡觉，烦躁的我们总是不耐烦的赶走他们。这时，只要我们留心一下父母红红的眼球和疲倦的声音，就会感到父母也是矛盾的;他们既想要我们多做题，又想我们能休息好。他们比我们更辛苦！学会留心，就会体会到家长们的良苦用心。

这种变化已然开始深入，只要我们留心，就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清，为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行，只为求一票得骨血相聚？我们只看见端午不再挂艾蒲，不再赛龙舟，为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传？我们只看见中秋之月无人赏，为什么看不见万户人家团聚桌前，圆过天上的婵娟？是的，我们还是我们，从未改变。这些才是真正的传统，值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式，就让它们去吧，该走的总归是要走的，我们无力挽留，也无须挽留。

童年，是一段最美好的岁月，让人难以忘怀!每个人都拥有一份童真，那是最珍贵的，也是最容易失去的，我们要好好珍惜!童年，为我们的人生，增添了一份光彩。童年，是我们缺一不可的。记得那时，我正临童年，所做的事真令人发笑。我是一个小女孩，本因是像淑女一般乖巧，可我却不。我不是那样胆小，不是那样淑女，而是像男孩一般，狂妄不羁。每天白净的衣服，到了晚上，却变成了黑色。知道我干什么了吗我不是因为画画才染黑的。而是因为玩耍而变黑的。我除了打闹就是玩耍，每天爬树啊等等游戏我都玩。稍一不留心，我便不见了人影，非要大人硬拖我回家，我才会罢手。怎么样，我是不是很可爱

原来大家发现了“新宝藏”在悬崖峭壁上有几道很小很小的瀑布，但是，最不可思意的是那水流从崖壁上滴落下来，正好在崖壁底部有一块是陷进去的，这水珠便如串起来的珍珠帘子正好遮住了这个“洞”。不知谁呼喊了一声：”水帘洞，看我老孙来也！“大家哈哈的笑了起来，接着我掀起”帘子“，走了进去。有几滴水滴在了脸上十分舒适，我便在这帘后留下了纪念。剩下的一路美景数不胜收，我也留心在数着瀑布，这里大大小小有八百多个瀑布，真不愧是名副其实的”千瀑沟“。在经历了一个多小时的艰难跋涉，我们来到了顶端，这里有一个五龙洞。

你喜欢看冰么？任何一滴水，在冰封之中，凝结成了冰。冰在阳光洒下它温柔的光辉时，也会射出莹莹的光，是那么亮，和日光一唱一和，熠熠生辉。冰很朴素，可它也是最美的——留心一下，把目光停在冰上一会儿吧，你一定会看到，没有来得及逃逸出寒冷的空气，在冰核里凝固成最为精巧的艺术珍品，若凤舞龙翔，又好似含苞花蕊。冰的美，不在于浮华，而是最原始的美，随意的一滩水迹，都可以变成薄薄的一层冰霜，让你享尽视觉的快感，这种飘逸，是万物不及的瑰丽。

我浑浊的眼睛里出现了一个雕塑般的人影，我走近，仔细观察――一个穿迷彩军装的年轻人，半蹲在草地上，一枝步枪，枪托紧紧抵着肩胛，乌黑的枪管逼视着前方的迷雾。我首先留心的是年轻人的眼神，一只紧眯在准星里，另一只圆睁着，里面是什么呢？愤怒？欲望？贪婪？痴幻？迷惘？我看不出来，但一个影影绰绰的黑点，静止在他静止的眼睛里，显然是他致命枪管瞄准的目标。

如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢？其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

白居易本来就颇为留心禅理，且造诣不浅。原以为在这山野之寺，不会有高僧解悟佛理，没想到，老禅师的一番侃侃而谈，深入浅出的论述，让他大为欢喜。他这才表明自己的真实身份，愿与住持结为益友，切磋学问，共赏美景。住持欣然答应，二人击掌为盟。随后二人一问一答、一唱一和，乐在其中，不分昼夜，大有“相见恨晚”之感。末了，寺中留宿，白县尉也答应暂宿厢房。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跑步，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦？如果没有一点一滴，哪来的百川江海？雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待每天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

正打算就此作罢、不愿再继续找下去，莫名地，不知从哪冒出来的一个稚气未脱的小男孩，跑着过来竟是说要来帮我找。想来是另有用途的吧，就像那天的我一样，因为是最后一天，出于有趣、出于感激、也出于不舍，我把那早晨采下的四叶草偷偷摸摸夹入了班主任的书里头。实在是幼稚的，待老师发现发现之时估计已是瘫软了的，定不会留心数数那上头的片数而是迷惑不解地扔掉的。不知是觉着自己可笑还是这男孩可爱，笑了笑就走开了。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去？人们说，上帝总是偏爱那些留心之人，一点儿不错，懂得留心，也便懂得了为生命点亮灯火，为生命调出色彩。初夏，玉兰花绽放的季节。骄阳似火，我满头大汗懊恼的走在路上。忽而，一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去，原来路边有一株盛开着玉兰花的树，绿油油的叶子，水灵灵的花朵，清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下，揺碎一地金光，我轻轻拭去了额上细密白汗，对着她微笑起来。正因为我留心玉兰，留心她的叶，她的花，她的香，于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心，那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长，那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊，但只要我们学会留心，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美。留一份心给自然，让心采集绿叶和青山，让心真诚和友善。留一份心给世界，让心铭刻梦想和大爱。

在我们班里，我们女生几乎一堆星族手链的材料，最多还有5－6个呢！课间休息的时候，我们女生没有一个出教室，都在教室里面编织自己的手链。更有甚者，上课的时候，老师在上面讲得唾沫横飞，同学们的眼睛也紧紧盯着老师。但是，只要你留心观察一下，就会发现许多同学的手都放在抽屉里，不言而喻，都在编织星族手链。要知道，这可是盲编啊！还有我们班上的女生，天天都戴着自己编织好的手链，向自己的好朋友，好伙伴炫耀呢！上课的时候，如果老师叫我们读书，我们就会把书给立起来，放在课桌上，老师以为我们在读书。可是我们的头，眼睛、都埋在课桌下，手上一刻不停地编着，而坐在我们旁边的那些男生们，也目不睛地盯着我们翻动的手指，嘴巴张得老大。没过一会儿，就有许多男生也对手链刮目相看了，悄悄地央求我们，说：“喂！给我编一下吧！”我们不给，他们就一刻不停地央求我们。最后我们经不住男生的纠缠，就对我们说：“行！那你要当一回侦察员，老师来了，向我们报告，我们才给你！”男生答应了，然而他们却搞恶作剧，一会儿吓唬我们就老师来了，没过多久又说才老师来了，吓得我们把手链东放西藏，编得一塌糊涂。

我找来丝线等物品，接着，我拿起一条玫瑰色的丝线打了一个双扣结，留下了一个长长的挂口。接着，我打了一个草花结。可是不知道怎么搞的无论我怎么打都不能把这个草花结打好。不过我没有放弃，继续打着。我打啊打，打出来的不好看，就拆了重新打过。经过我的不懈努力，我终于打出了一个漂亮的草花结。我看着自己打出的漂亮的草花结不由得点头笑了。接着，我又将草花结加以改进，变成了一只花蝴蝶。我又仔细琢磨了一会儿，觉得还要加上一些装饰，就会变得更加好看。于是，我就又开始给它装扮起来。我给它穿上了一颗珠子。我想到一个漂亮的中国结都应该有一颗珠子的。我又打了一个人字结。然后我拿出自己的珍藏物品——一个有一个小洞的铜钱。因为平时我会留心收藏一些精致的小物品，所以我的藏宝盒里有许多这样的小物品。我把它穿在人字结上。很快，我就做好了。我又开始做另外一样工艺品。我找来两个茧子，剪成鞋子的样子，然后用红线把鞋帮穿起来，再穿上珠子做上流苏。我做了好一会儿才把它做好。最后，我把它们串在一起，啊，我的工艺品终于全部完成了！

我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深，有的浅；有的轻快，有的深重。细细品味，阅读这些脚印，我们走起路来可以轻松些，就可以少走些弯路，就可以快些到达理想的彼岸。不是吗？不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印，中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天？不是沿着但丁、达?芬奇这些文艺先行者的脚印，欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏？不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印，人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明？多留心观察一下先行者们的脚印吧，那是不可多得的珍宝。“前事不忘，后事之师”，“前车之鉴”说的都是这个道理。二脚印是我们正在创造的财富。

那天天气并不晴朗，乌云密布的天空闪着金色的电光好像一不留心就要塌下来似的，虽然还没闻到火药味，但显然有一场家庭战争要爆发。妈妈做好饭，不耐烦地等待爸爸回来。“笃、笃”爸爸拖着满身雨水的警服回来了，他的头发粘满雨水，脚上有许多污泥。妈妈不满的说：“这么晚才回来，我都饿晕了。”爸爸没说什么，急急忙忙脱下脏衣服走到饭桌前。这顿饭是无语的，只有时而的雷声为家庭气氛增添了一丝可怕。吃完饭，爸爸放下碗筷，走进书房，开了电脑。妈妈嚷起来了：“今天你洗碗。”爸爸头也不回：“凭什么我洗碗？今天工作这么辛苦，看，雨水还没干呢！”爸爸指了指头。妈妈趾高气扬的说：“你辛苦我不辛苦？天天都是我做饭、洗碗，不累吗？”爸爸继续妈妈唇枪舌剑的争吵。

“叮咚，叮咚……”“喂，谁呀？”“是我！”“你，你是谁呀？”“你怎么听不出声音来了？我是你表哥呀！”“噢，是你！你怎么不早一点说清楚，我好早一点开门让你进来呀！现在，我一个人呆在家里正没劲！”我边开门边埋怨。可是，谁知道，我刚把门打开，表哥就跌进门来，差一点还摔了一跤。我问他：“你怎么搞的，怎么站都站不稳？”他说：“你开门的时候，我没有留心到自己正好踩在了鞋带上了，等到自己一走动，由于鞋带被踩住了，人不由自主地往前扑，所以就会差一点摔了一跤。”这时，正好有一个人从我家的门前经过，立刻对我说：“小姑娘，你表弟差一点摔跤，你怎么不赶紧扶住他呀？”我听了以后感到特别好笑。

那是一个晴朗的夜晚，我走在下晚自习回家的路上，月光投射到地面，宛如秋后的白霜一般，使我不禁抬起头仰望夜空——那零星存在着几颗微弱闪着光芒的孤星的夜空。然而一抬头，我便被那一轮悬挂在寂静夜空中的明月所吸引，它是那么的美丽，皎洁的光辉仿佛一层薄纱般笼罩着它，柔情似水的月光正是透过这层纱倾泻到地面，留下令人沉迷其中的印记。月色迷人，令我不由感慨如果不是这地上的月影吸引到我，我恐怕不会抬头去欣赏这迷人的月色吧！而这番美景恐怕就要被遗忘在这寂静的夜晚，广阔宇宙天际中的某个角落…。可见，如果我们平时多注意留心身边的事物，那诸如此类的美好事物可能就会摆脱无人欣赏的命运。

就在这一天，一个（10）班的男生，托我的一个好友，转告我说他想和我做笔友，于是娜开始给我介绍他：“他叫海龙，和你同龄。初三（10）班……”死缠烂打得她非要我同意不可，而我呢？抵抗力太差，就只好投降：“好拉！答应你就是喽！~”于是在娜的引导下，我开始，慢慢的留心他，注意他，后来才发现，他和以前的我一样，是一个个性洒脱的人。他是一个爱耍p爱玩的小混混。可是在他的笔序间，我发现，他对待给我的每一封信都很认真，而我在“外界因素”的影响下得知他是一个“小混混”而在他的笔序间，却看到了他的热情，他的好……我不得不承认我已经开始慢慢的对这个男孩有了好感……但是老是有人在我的耳旁告诉我：他是一个很花心的男生。

偶见一支断了线的风筝从空中徐徐飘过，人们纷纷换下了笨重的冬袄，穿上了轻便的春衫。春天，在不知不觉中到来了，只要你留心观察，你就会发现：楼下光秃秃的灌木，悄悄地吐出了一片片嫩芽，重新充满了勃勃生机。那山野种的桃树，姹紫嫣红的桃花开满了枝头；“远芳侵古道，晴翠接荒城”，星星点点的嫩草，点缀在深绿的草坪上愈来愈大，连成了一片。

其实，并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之美丽，身边种种平凡的感动，同样美丽无比。教学楼中同学们用功的样子，老师来来回回穿梭在走廊中的身影，就是一副美丽的画作。弯腰捡起一片废纸，伸手关掉哗哗流水的水龙头，同样是美的一种。烈日下的建筑工地上，工人们淌满汗水的脸，更是一种难言的美。公交车上起身让座，募捐箱前捐款的长队，花园中浇灌着花木的园林工人……都是再平凡不过，其实也再美丽不过。身边点点滴滴的小事，留心去观察，会发现更多的美。自然的美，人文的美，平凡的美……

记得又是一节作文课，老师来到讲台上，询问大家：“同学们，你们知道我们教室门口的台阶有几级吗？”大家都目瞪口呆，有的同学还把头伸到窗外，老师这时又说：“不准往外看，要迅速地回答。”这时同学们都七嘴八舌地猜起来，有的说三级，有的说四级……于是老师又派了几位同学去实地数了数，才知道台阶原来有五级。通过这件事，我们懂得了一个道理，要仔细观察，才能写出好作文。从那以后，我处处留心，养成了爱观察的好习惯。

星期三晚上，我们这儿闹元宵，可热闹了，可是，因为这么多天晚上饿准备写作文的时候，都会有很多骚扰电话打来。窗外锣鼓声声，鞭炮也在“噼里啪啦”地奏乐，我边听，边认真写作文，那无情的电话又来了，我无奈地“喂”了一声，结果电话又“嘟嘟嘟“，我便狠狠地敲了电话机一下。没过半个小时电话又响了，我留心地接了起来，谁知，那打电话的人故意想刁难我，又把电话给挂了。锣鼓声和鞭炮声都已渐渐地消失了，妈妈几次提醒我，可以睡觉了我都还坐在床上，一直到三更半夜，但一直没有打来。我为了查清楚却忘了日期了。

国王进餐的时候非常的高兴，不住口的称赞他的宫监。不但善于烹调，还能随时留心替他挑选最珍贵的东西吃。宫监心里有数，好的还在后面呢！只是笑嘻嘻的说：“不要言之过早。”又说，结果好，方才好。公主们都觉得很奇怪，很想知道它究竟还有什么菜送上来。当他把鲜艳夺目的无花果送上来的时候，大家异口同声“啊！”的叫了起来，“真熟，真开胃，你可真是个好家伙，值得我这样的宠爱你！”国王一面说，一面亲手分配放在他的餐桌上的无花果，他对这种美味的食品向来是很吝啬的，留下了许多给自己吃，便大口大口的嚼起来。

真理无处不在，对于任何一件事都经过思考、探索是一个真理发现者的必备素质。如果牛顿对于苹果为什么往下落，而月球不会掉下来的普遍小事不去留心的话，那么，万有引力的发现者就不是牛顿了，或许是其他人，或许至今还不知晓。

春天的力量也同样出现在学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以是春的力量是伟大的。 春的力量出现在任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

有一次，一位男同学下楼梯时，一不留心滚下了楼梯，摔伤了腿，坐在地上不知所措。王东钰刚好路过，他二话不说，撂下书包，蹲下身子，背起那位同学，直往校医室里冲。“抓紧我，我背得动你。”他一边喘着粗气一边安慰说，“别看你长得壮，遇上我是你得运气，再重都背得起。”当他背到校医室时，自己累得已经走不动了。

没想到的是，他居然自己找了回来。这座建在深山里的清翼阁一直是非常隐蔽的地方，当初她带他来时也留心过，没有发现他留下任何的痕迹。可面对这些疑问的时候，他只是微微一笑，“ＮＥ，你已经够仔细了啊。”原本以为她会有些反应，可她看到找到青翼阁的他后只是淡淡地留下一句

现在是一个快节奏的时代，人们都在为着自己的目标而努力奋斗。但是在你忙于赶路的时候，不妨留心一下路边亮丽的风景；摘掉你那总板着脸的面具，给我们一个灿烂的笑容；打开你的搜索引擎，相信你也能和我一样，找出一箩筐的快乐！