走进校园，在传达室左边和老师办公室之间的夹角上，你就会看到六角亭，就像一顶红色的六角帽倒扣在四根结实的大柱子上，亭子顶上铺着古色古香的琉璃瓦，在阳光的照射下，红得耀眼，非常醒目，仿佛是一名战士守卫着我们的校园。亭子前面是个人工小水池，有座怪石嶙峋的假山坐落在浅浅的水中，周围种植许多矮矮的小竹子，四季青翠，还有一丛丛的迎春花，迎风摇弋，仿佛在告诉我们：“春天来了！”几颗枝繁叶茂的石榴树伸展着枝叶，每年到了五月，就开满了火红的石榴花，秋天来了，又在枝头挂满了丰收的果实。这个角落有山有水有花草，还有树木和亭子，简直就是一座微缩的园林！将我们的校园装扮得分外秀美。只要不是上课期间，你总能听到欢笑声从六角亭那里传出，是同学们在游戏玩耍，亭内的石椅还是我们读书休息的好地方呢！

广场的旁边是一个小花园。中间是一个由六条柱子组成的六角亭，柱子的旁边有四张椅子，六角亭的顶是用玻璃瓦砌成的，还有六个角，有太阳晒时六角亭的瓷片就会闪闪发光。六角亭的四周长着一朵大红花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，还有一些草，大红花的旁边有一棵紫薇花树，上面还有一些粉红色的紫薇花，有的花和树叶都落下来了。

走近公园大门，沿着一条鹅卵石铺就的弯弯曲曲的小路，最先来到的是一座六角亭。绿绿的琉璃瓦，在阳光的照射下显得闪闪发亮，六根朱红色的大柱子正在撑六角亭的顶，红色的栏杆围在六角亭的一边，六角亭里还有石桌、石椅，老人们常在这儿下棋、说笑。

过了一座三曲桥，便来到景点的最南部——六角亭。亭子依旧是朴素静谧的，没有漆红披彩的梁柱，只有暗红色的六根梁柱；没有色彩斑斓的藻井，惟有一个大六边形套着一个小六边形，层层套开的图案所组成的藻井；亭外，绿树婆婆。游览者在此只觉得满目清静，不忍高声喧哗从六角亭里出来，经过一段五彩的石子路，就从偏门走出了“古堞斜阳。”

夏天我在人工湖桥上的时候，我向水里望了望我就会看着那碧绿的湖水好像在和我热情的打招呼。小鱼在水里游来游去，还有乌龟，荷叶湖中间有一个古色古香的六角亭，顶和柱子都是褐色的。六角亭里有老爷爷、老奶奶在里面聊天。

水上公园中央是六角亭。红柱黑瓦，六角微微向上翘起，仿佛是六条巨龙向天空腾飞，又似六龙戏珠。看到这情景，好像穿越了时空隧道，回到了古代，又好象进入了仙境。六角亭连接着走廊，虽然没有九曲回廊的壮观，但走在水上的走廊，还别有一番滋味。

夏天我在人工湖桥上的时候，我向水里望了望我就会看着那碧绿的湖水好像在和我热情的打招呼。小鱼在水里游来游去，还有乌龟，荷叶湖中间有一个古色古香的六角亭，顶和柱子都是褐色的。六角亭里有老爷爷、老奶奶在里面聊天。

植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学习、游戏，植物园里充满了欢声笑语。

我抬头望去，不知不觉间天空已变得一片亮白。这时又是一缕清凉划过，我用手一模，有淡淡的水迹。这才反应过来，原来是下雨了。我环顾四周，看到不远处有一个六角亭，旁边还有一个湖，想着这定是一个躲雨的好地方，便兴然前往。事实上我其实是为了赏那雨中之景。

进了大门，我们欢呼雀跃着抬阶而上。古朴典雅的六角亭，六个角高高翘起。走进亭子，微风从亭子的树林吹来，格外凉爽。亭子四周许多老人正在晨练，有的在打太极拳；有的在跳扇子舞；有的在打八卦球，他们个个都是那么悠然自得。亭柱上有副对联：“清风明月本无价，近水遥山皆有情。”给人如诗如画的意境。

鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭，上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈，消除工作的疲劳。

在那中间有一个六角亭子，顶部画着五颜六色的彩画，刻着龙凤呈祥，是人们休息的好地方。假如我是一位画家，我真想把这美丽的景色画下来，假如我是一位诗人，我会用最美的诗来赞美它，假如我是一位歌唱家，我就会为这美丽的地方高歌一曲。啊！我终于找到了春天，它永远留在我的心里。

在这一周里，令我最兴奋就是那开学典礼，因为这次，我们敬佩的海军叔叔也来到我们的学校，和我们一起参加。之后，我们还去六角亭现场听讲了海军叔叔的讲课。那一张张多姿多彩的海底图片和一个个娓娓动听的故事让我仿佛身临其境。

六角亭的瓦是琉璃瓦，在太阳的照耀下，橘黄色的琉璃瓦闪闪发光。在琉璃瓦的末端有六个飞檐，像六个龙头。亭顶的中央有一个红色的球，人们常说“二龙戏珠”，这下应该是“六龙戏珠”了。在亭顶的下方有六根朱红色的石柱撑着，石柱旁有四个石椅，正好围成一个圆圈。

春天，湖里的冰化了，小鱼在水里游来游去，树木也抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树旁边就是宽阔的广场了，每当我路过人工湖，我就会看着那碧绿的湖水好像在和我热情的打招呼。湖中间有一个古色古香的六角亭，顶和柱子都是褐色的。

从云麓园向前走几十米就是荷花池，荷花池是中南大学一道亮丽的风景线。一到夏天，荷花池里的荷花非常美，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出个可爱的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来要爆炸似的，像小朋友在花骨朵儿玩耍。荷花池中间有个六角亭，那个六角亭给人们带来了很多欢乐。人们可以在亭中看书、乘凉、赏景。小鱼儿也觉得六角亭是它们的家，在六角亭周围跳来跳去,还不时发出“吱吱”的响声，好象是在向来游玩的客人打招呼。

我们顺着道旁的浓荫漫步。来到一座小山脚下，这里是双秀园内的最高点。山上有一座六角亭。亭顶雕梁画栋、巧夺天工。站在六角亭上，眺望四周，使人心旷神怡。俯视山脚，双秀园内的景色尽收眼底。我们在六角亭里休息了一会儿，又回到了山脚下。这里，一缕缕太阳光透过浓荫射过来，形成了五颜六色的光环。许多不知名的小鸟在枝头高声地唱着，欢快地跳着。苍松翠柏，一株株整齐地排列着，像是守卫在小山上的一位位威武的士兵。

我们顺着道旁的浓荫漫步。来到一座小山脚下，这里是双秀园内的最高点。山上有一座六角亭。亭顶雕梁画栋、巧夺天工。站在六角亭上，眺望四周，使人心旷神怡。俯视山脚，双秀园内的景色尽收眼底。我们在六角亭里休息了一会儿，又回到了山脚下。这里，一缕缕太阳光透过浓荫射过来，形成了五颜六色的光环。许多不知名的小鸟在枝头高声地唱着，欢快地跳着。苍松翠柏，一株株整齐地排列着，像是守卫在小山上的一位位威武的士兵。

有一次，冯老师带领我们一起去华宛湖，我们穿过了宽阔的停车场，来到了美丽的华宛湖，华宛湖的湖面上有一座弯弯曲曲的小桥，人们称它为‘‘九曲桥’’这座小桥延伸到湖的对面，桥的中央有一座古老式的两层的六角亭，每屋都有六个角，有六根红色的柱子支撑着，绿色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光，像一颗颗钻石。六角亭里有六张椅子一张桌子，可以让人们在六角亭里聊天，乘凉。

我们继续往前走着,前面有一个精美的六角亭, 六角亭上面有许多精美的仙女图案,像许许多多的仙女在空中飞舞. 六角亭的后面有一个美丽的花坛,花坛里有迎春花,红玫瑰……我们快乐地走着,前面是一片广阔的草地,许多的游客在草地上歇息,这时,一条龙舟驶过湖面,龙舟的一头高昂着,好像在说:“你们赶快上来座座吧！”一会儿，龙舟在岸边停了下来，我们大家争先恐后地上了龙舟，我坐在龙舟往外望去，两岸的柳树，就像少女的头发一样细细软软的，让人不禁想起了“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人来润花”的诗句。

一进公园的大门，就会看到一个大花坛，花坛里种着五颜六色的花，有浅黄的、雪白的、火红的、粉红的、淡紫的，还有橘黄的，让游人眼花缭乱。花坛两旁的空地上有几组桌椅，有的桌子上还钉着象棋的棋盘，供人们下象棋时用。如果你接着向前走，会看到一个六角亭，这个六角亭小巧玲珑，红色的柱子，绿色的瓦片，屋顶上还画着美丽的图画，有画风景的，有画花鸟的，还有画动物的，栩栩如生，十分精致，让人有一种身临其境的感觉。再往前走，就可以看到翠湖了，湖中的水清澈见底，水中还养着许多鱼，有大的、小的；有红的、黑的；有大尾巴的、小尾巴的，花色斑斓，漂亮极了！水中还有一些小小的荷花和荷叶，点缀着湖水。翠湖边上还有一大片亲水平台，人们可以在那里喂鱼。水上还有许多连廊，这些连廊都是竹制的，人走在连廊中，有一种在竹林里的感觉。公园里还有一个景观温室，这个景观温室是透明的，人从外面可以看到里面的景物，温室里有许多漂亮的花卉和绿叶植物，还有小溪流水，汩汩的溪流唱着欢快的歌，像真的来到了山林里一样。

秀容书院之名大有来历，相传因秀容是金、元时期文豪元遗山的故乡而得名，金、元时期的秀容就是清代的忻州。伫立书院红柱绿瓦、飞檐凌空的六角亭上登高眺望，“九龙岗上望晴川，碧水悠悠接远天，绝似江南风景好，烟波只欠钓鱼船”的远古清音就会随风而来。凝重苍凉的诗句如忻州悠远厚重的历史，都藏匿在苍韵恒古的秀容书院茫远处，诠释着书院彪炳史册、传世荣耀的历史功绩。只可惜，诗词里描绘的忻州美景只是诗词留给后人的一个记忆，已消逝在时间流里，不复存在。秀容古城也只剩下一个模糊的轮廓，横贯城楼南北的明清老街两边那些古铺民宅也早已淹没在时代洪流中变成了失去记忆的老者，只有这秀容书院还在涛涛改革浪潮中淡定地坚守着古老的风韵。因此，每次登上秀容书院，我的内心都会有一阵莫名冲动，仿佛自己就站在过去与未来的交接点上聆听历史的呼唤，观瞻未来的星光，从而得到无穷的教益和丰硕的收获。

坐在窗子一旁，看着校园远处的轨道上，福厦动车的疾驰，记得小郭跟我说过瞬间虽然短暂但亦然是美丽的短暂！对，他说的没错！站在操场上听着广播操的节拍，有些亲切感，记得初一的时候还在延安的我们学的也是这套体操＜第二套广播体操——时代在召唤＞好熟悉，看着大家笨手笨脚的学着，想起那时的我们，一群喜欢恶作剧坏小子，我们总会在老师喊口令的时候唱起歌来，然后被罚跑…喜欢在这对于南方而言的夏季末和小煌在每个饭后去学校最最凉快的六角亭乘凉，说着各自班级的一点一滴，然后我靠在长椅上浅眠，而小煌却是过分的躺了下来，占了整个长椅三分之二的空间，然后一起吹着夏末初秋的风，看着被绿叶遮挡的那片蓝色天空，一丝丝阳光从叶缝里照射下来，小煌说要把最最漂亮的那片树叶带回去珍藏起来当做纪念，而我总会傻笑着说“是要当做传家之宝还是定情信物呢？”然后你还是会像以往一样捏着我的脸陪着我一起傻笑！曾几何时，一直告诉自己脚下这片土地是给自己奋斗的空间，现在我要改改，这片土地是给自己奋斗还有改变的空间！

走到正门口，看见两尊高高的石狮立在门口，像是公园的守护者。走进大门，一阵浓浓的桂花香扑鼻，迎面是一个大花坛，花坛的中央有两棵参天古樟，樟树前站立着两尊石狮，守护着两棵樟树。“叽叽咕咕”“叽叽咕咕”咦？那是什么声音？哦，原来是小鸟在唱歌呢。右手边是一个“沁芳园”，沁芳园里是一片茂盛的竹林，竹林中间是一个不规则水池，水池里有几只石头做的丹顶鹤。竹林前面是一个六角亭，这是人们娱乐的地方，有人拉二胡，有人拉小提琴，还有人唱戏。出了沁芳园，一条宽阔的水泥路展现在我们面前。水泥路两边各是一个大花坛，花坛里有各种各样的花草树木。有我认识的，有我不认识的，还有的树让我感叹：树也打“吊针”。花坛前面有一个荷塘。秋天，荷塘里荷叶也枯萎了，让我想起“荷叶已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”荷塘对面是一座高大的图书馆，让公园显得更加雄伟美丽。再往前走，就是游乐场和健身场了。这儿是人们玩耍的好地方。游乐场旁边有各种小摊，有投球中奖的，有打气球的，有卖玩具的……北边有一座石拱桥，桥上人来人往，桥下河水静静流淌。许多人划着小船在河水里来来往往……

坐在窗子一旁，看着校园远处的轨道上，福厦动车的疾驰，记得小郭跟我说过瞬间虽然短暂但亦然是美丽的短暂！对，他说的没错！站在操场上听着广播操的节拍，有些亲切感，记得初一的时候还在延安的我们学的也是这套体操＜第二套广播体操——时代在召唤＞好熟悉，看着大家笨手笨脚的学着，想起那时的我们，一群喜欢恶作剧坏小子，我们总会在老师喊口令的时候唱起歌来，然后被罚跑…喜欢在这对于南方而言的夏季末和小煌在每个饭后去学校最最凉快的六角亭乘凉，说着各自班级的一点一滴，然后我靠在长椅上浅眠，而小煌却是过分的躺了下来，占了整个长椅三分之二的空间，然后一起吹着夏末初秋的风，看着被绿叶遮挡的那片蓝色天空，一丝丝阳光从叶缝里照射下来，小煌说要把最最漂亮的那片树叶带回去珍藏起来当做纪念，而我总会傻笑着说“是要当做传家之宝还是定情信物呢？”然后你还是会像以往一样捏着我的脸陪着我一起傻笑！曾几何时，一直告诉自己脚下这片土地是给自己奋斗的空间，现在我要改改，这片土地是给自己奋斗还有改变的空间！

第一次看到《杨梅》，还以为这是本讲水果杨梅的书呢！其实不然，它讲述的是一位名叫杨梅的女孩的艰难成长历程。杨梅是一个自闭，自卑的女孩，长相难看，说话口吃。在家里，自幼父母离异，遭受母亲的虐待；在校园里，又因为长相，受到同学们的歧视和不公平的嘲笑，只有同样不受欢迎的学生杨康常常帮她说话。她一直觉得自己就是家里边孤寂的蜘蛛，虽然遭受种种不平，却逆来顺受。直到有一天，杨梅碰到了一位年轻的新班主任——王老师。王老师对杨梅倍加鼓励和支持，还送给她一本《简·爱》。杨梅的生活发生了变化，她渐渐对自己有信心。可好景不长，当杨梅对王老师吐出自己对他的感激之情后，王老师却对杨梅的母亲说她有精神病，杨梅被迫送进了“六角亭”。出院后不久，她结识了被误认为杀人犯雷杰与体育老师杨老师，他们一起破解了雷杰的案件之谜。杨梅在大家护送下，踏上了去北京参加夏令营的火车。

我们先来到梅雨亭。在路上我们还看到一个三角亭，亭中有一三角碑，刻着朱自清先生的《绿》。梅雨亭有六个柱子，是个六角亭，亭子的最上方，在树叶的遮挡中若隐若现。它座落在瀑布前一块突出的巨石上，十分显眼，乍一看，真像绿中写的，“仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。坐在亭中，便见到了瀑布的全景，瀑布落下时，早已分成几条，如一条条丝带，重重的拍在岩石上，溅起一朵朵水花，但却没像朱自清先生所说的飞花碎玉，也没像梅花般随风飘散，更没有那令朱自清先生赞不绝口的“女儿绿”了，因为人为的原因，这种景象早已消失，真可惜没看到那番景象，为这次旅游添上一点遗憾。

我们先来到梅雨亭。在路上我们还看到一个三角亭，亭中有一三角碑，刻着朱自清先生的《绿》。梅雨亭有六个柱子，是个六角亭，亭子的最上方，在树叶的遮挡中若隐若现。它座落在瀑布前一块突出的巨石上，十分显眼，乍一看，真像绿中写的，“仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”。坐在亭中，便见到了瀑布的全景，瀑布落下时，早已分成几条，如一条条丝带，重重的拍在岩石上，溅起一朵朵水花，但却没像朱自清先生所说的飞花碎玉，也没像梅花般随风飘散，更没有那令朱自清先生赞不绝口的“女儿绿”了，因为人为的原因，这种景象早已消失，真可惜没看到那番景象，为这次旅游添上一点遗憾。

当我读到杨梅感激王老师的话：“我觉得你像我的爸爸。谢谢你一直以来对我的关心。”而王老师却对杨梅的妈妈说：“昨天，杨梅竟然无缘无故地跑来跟我说一些没头没脑的话，还说我像她爸爸。一个正常的学生是不可能这样的，所以学校建议她去‘六角亭’精神病院去住一段时间。”听到这话，如果我是杨梅，我会眼泪留下来，恨不得打王老师一下。毕竟，他是最关心我的人啊！我这样用心感激他，他却反过来狠狠扎我一下。杨梅的做法和我想象的大致相同。他打了王老师一个巴掌，妈妈又打了她一个巴掌，她的鼻子被打出了血，王老师要去擦，杨梅像一个小怪物一样躲开了••••••

走进校园，首先映入眼帘的是校道两旁的大王椰子树，它就像士兵一样守卫着自己的祖国；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，这个“希望之星”有一个男孩和一个女孩，男孩的手里拿着一个足球和一架模型飞机，而女孩的手里拿着几本书，旁边还有一条锁匙，这个雕像就像是要我们像他们一样打开美好的未来；再向前走一条干净的校道就到了小广场了，我们经常在这个小广场开校会和表演节目；它的后边是一栋教学楼，每天早上我们吃完早餐就回到课室开始读书，所以每天都会听见朗朗的读书声，它就像一艘船一样载着我们去美好的未来；小广场的右边是六角亭，它是由六条柱子、四张椅子和六个翘起来的角，这六个翘起来的角就好像一根根的胡须，旁边有很多花朵和树木，在春天花开得很灿烂，有桂花和蔷薇花……桂花在开花时香飘十里，这些大王椰子树和一些小树，有时，有很多小鸟在枝头上唱歌。

这时老师让我们快点到湖心岛上去，于是我们加快了步伐。走上了石拱桥，岛上的景物尽收眼底，具有浓郁民族风格的六角亭，还有小岛咖啡屋，长廊下面坐着休息的游人。远处是碧波荡漾的湖面，湖画舫在湖面上慢慢地划过，夕阳西下，给湖面铺上了一层金色的波纹。我们都沉浸在如画般的美景里。当老师催促我们回去的时候，我们才恋恋不舍地离开了。

循着讲解员的脚步，我们来到一座精致的六角亭旁，亭子呈棕褐色，头上的六只角向上翘起。踏上台阶，似乎也能感受到扑面而来的神秘感，亭子上方画着八大行星运行图，形象逼真。中央坐落这一个小巧玲珑的玻璃柜。这时，我们听到了讲解员那清脆悦耳的声音：“透过玻璃柜，这里有一根不锈钢标杆深入地下182。54米，直接打在岩层上，它用于检测地面沉降，与南京地质调查研究院联网，并与北斗一号卫星对接……”听了讲解员的讲述，我明白了它的巨大作用。

过去，就在我们小区南面是一片废弃的工厂，里面断垣残壁，布满了蜘蛛网，窗户破碎不堪，周围杂草丛生。到了夏天，蚊子、苍蝇到处乱飞，还有很多老鼠在草丛里蹿来蹿去。厂房旁边还有一条小河，成天臭气熏天，附近的人们都不敢打开窗户，个个都怨声载道。现在可好了，去年政府花了大力气拆除了旧厂房，在这里修建了活水泵房，拓宽了河道并连接到大运河，引来了活水，在周围的空地上种植了花草树木，搭起了古色古香的六角亭，堆起了假山，架起了双拱桥，还铺设了几条鹅卵石的小道呢！现在这里花草茂盛、绿树成阴、流水潺潺、空气新鲜，真是一幅美丽的山水画啊！

走近笔架山，首先映入眼帘的是气势辉煌的"笔峰山门"。一跨进门，出现在眼前的是一条蜿蜒盘旋的万步梯。万步梯真有一万步吗？抬头仰望，那一层层密密麻麻，弯曲陡峭的石梯，足以令人望而怯步了！拾级而上，只见石梯两旁整齐地排列着一棵棵郁郁葱葱的参天大树，像列队的士兵在欢迎你的莅临。当你因征服一步步石阶而气喘吁吁，精疲力尽，手脚发软时，一座朱红色的"六角亭"便适时出现在你的面前。在亭中休憩，俯瞰宣汉城景，感觉像铺展的一张浓缩画卷。"画"中的高桥，高楼，河流……都是县城一道道迷人的风景线。

一进去，就觉得空气清新了许多。小草偷偷的露出了脑袋，脸上泛着几丝红晕，洋溢着春天的气息。柳树叶抽出枝条，正咧着绿色的小嘴朝你笑呢？来之前，我想着百花群芳吐艳，姹紫嫣红的景象，可一来，却只是看到了迎春花娇小的身影，我失望了，不过它坚强的意志，还是很值得百花学习的。课本上的珍珠泉多么令人向往啊！今天，我在植物园见到了它。晶莹透亮，清澈见底，简直一模一样。就像是一个模子里刻出来的。一圈圈波纹荡漾开去，好似演奏着一首动听的乐曲。六角亭里，许多老爷爷在打太极拳，每一个动作都出神入化，是那么的有力。

校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，充满大自然的情趣。漫步芳径，时时和风阵阵，处处蝶舞翩跹。课余，漫步校园，到处都能够闻到泥土与花香交织的味道，清新扑鼻，令人心旷神怡。六角亭里，鸟儿叽叽喳喳的鸣叫，紧绷的神经立刻会松驰下来，什么也不用去想，只需要静静地享受这大自然的馈赠，任思绪无边无际地飞扬。

一天下午，我同好友一起在溪边的六角亭中对诗，谈笑，红彤彤的太阳正值中央，我和朋友们很是快活。他们谈到我的《夏日绝句》一位好友说道：“清照啊，这首诗写的真是不错，的确，人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业，即使死了也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。你说得对。”听了朋友的赞赏我不禁沾沾自喜来。

再往前走，就到了亭亭玉立的湖心亭，它有上下两层，每层有六个角，顾名思义又叫六角亭。亭里面有木椅，傍晚坐在木椅上，秋风习习，非常惬意。抬头仰望，可以看见栏板上刻着精美的图案：有很多人在做交易的会通桥，这里人来人往；有锣鼓喧天的状元桥；还有许多人在做买卖的步行街，热闹非凡！

走进学校的大门，在大门的右侧是学校的君园。春天来临之前，腊梅已经盛开了，满园春色，二十四番花信风，一候是梅花开得最早，远远望去，君园的大亭子里好像有人似的，可能是牛郎织女天桥相会来此相聚呢！当我悄悄地走向君园那六角亭时已空无一人呢！可能是我脚步太响了，他们被惊扰了，他们便驾着祥云回到天庭里去了。

站在六角亭里，抬头就看见凵型的教学楼。红黄相间的外衣让人感到生机勃勃。凵型教学楼共有三层，中间每一层都有一个年级五个教室，三间老师办公室和一个卫生间。凵型教学楼的左右两侧还有各种多功能教室，多的我都数不过来。对了，凵型教学楼的中间还有一层地下室。地下室有美术活动室、舞蹈练功房等。总之，它是一座功能强大的教学楼。