描写礼待的段落
描写礼待的精彩片段
  • 礼待

    描写礼待的段落

    虽然中国是礼仪之邦,中国以礼为其标志,但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人,方能与人和平共处,结交良友,成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要,在如今繁杂的社会中,多一些耐心多一些礼貌,人们总会以不同的眼光看待你,哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢,又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢?爱默生说得好“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂,为什么还要多费时间做这些无意义的事呢?如果做事直接一点不是更好么?可他们从未想过,生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在,有了礼仪,人就好比是一座打开了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解对方,如果人人都有了礼节,沟通就会变得轻松愉快,行事也会变得更加简便、快捷,有时再多花了一些时间以礼待人后,会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。

    》的优美段落摘抄
描写礼待的段落
  • 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  • 姐姐是河南省实验中学的学生(郑州最好的中学)。她的写作才能是最令我钦佩的。在实验中学,每次考试,作文能拿到36分以上的人,全年级没有几个,而姐姐就是其中之一,哪怕是没发挥好。可我,虽然在班上作文也是第一,但和姐姐的作文相比,简直是小巫见大巫呀!然而又有谁知道其实在姐姐荣誉的背后是更多的汗水。不管老师有没有布置,也不管作业有多多,姐姐每天都坚持写一篇日记,每两天写一篇作文。我也曾多次效仿姐姐,可每次都以失败告终,因为我坚持不下来。每当这时,姐姐都会去鼓励我。然而,尽管姐姐有着令人羡慕的荣誉,但她也从来都不炫耀或狂妄自大,总是以礼待人、文质彬彬,令人折服。

  • 其实环保,就在我们身边。要想创建环保模范城市,就要从一点一滴做起,从身边的小事做起。我们是学生,虽然平时大部分时间在学校,但是我们也要注意校园的环境卫生,校园的风气,但我们不用刻意去组织一些大型的环保活动,平时,不说脏话,不乱扔垃圾、要以礼待人、随手拾起废纸……这些,不都是环保的表现吗?因此,让环保成为我们的生活习惯,让环保融入我们的生活。创建国家环保模范城市,我们能做的还有很多。不仅仅是在学校,在小区、在各种公共场所都是如此,有时,一个弯腰将易拉罐捡起投入垃圾箱内,有时,多走几步将手中的废纸扔进垃圾箱里,在这些举手之劳间,体现的就是一种环保,一种文明。这些,都是良好社会公德的表现。因此,请同学们在生活中多做这样的“举手之劳”,尽我们所能,为环保,为家园,为了“创模”这个共同的目标而奋斗!

  • 小学的生活多么欢快,但到了中学,我仿佛进入到了一个陌生又黑暗的世界。到了中学,大家彼此了解的都不是很深,自然会彼此客气,但让我没想到的是,我班的班长殷同学,改变了这一切,让我原本对中学的美好憧憬荡然无存,这也就是开学到现在我迟迟不肯叫她“班长”的原因。殷同学觉得我太娇气,霸道,自以为是,原本个性开朗的我被她说的一无是处。她自己的想法也就算了,还仗着她是班长就把这个坏思想灌输给全班!对于这点我自然要发怒,她便鼓舞全班来说我的不好。其中一位赵同学还是非不分地在盲目地骂我,欺辱我,对于这点我一直没向老师汇报,因为我那时相信他们会改,慢慢地会学会怎么以礼待人。

  • 在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。1959年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。

  • 真是没见过这种人,太不讲理了。现在的社会,“以礼待人”是一种美德,古人能懂得这个“礼”,行这个“礼”,难道我们还不如古人,还不以礼待人吗?“让三分心平气静”,难道这位叔叔就不知道“让”这个字吗?如果他懂,并且理解很深,我想,就会避免很多麻烦。

  • 自古以来,中国就有“礼仪之邦”的美称。礼,对于我们来说都很重要。因此,平时在学校,我都能做到以礼待人,对老师、同学有礼。早上,对同学说一句“早安”,遇到老师叫声“老师好”,遇到朋友打声招呼,这几乎成为了我生活的习惯。

  • 如是,每个人若能做出他真实的“自己”,尽可以满足了!真诚地做人!踏实地做事,谦虚谨慎!以礼待人;清心寡欲淡定从容,就如同品尝那“小葱拌豆腐”一般,既价格便宜,且清爽可口,吃在嘴里凉丝丝的,咽到肚里美滋滋的,何乐而不为呢?

  • 同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。从我做起,从现在做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

  • 古人云:“不学礼,无以立。”这句话是说如果不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。可是,怎样才能做到文明礼仪呢?其实,它就在我们身边,或许,一个细微的动作,一个小小的微笑,就能让自己在别人的心目中打下“高分”。只要我们记住,以礼待人才能以理服人。

  • 去年7月,桂花开得特别茂盛,小小的花苞涨得一个个船舱一般。桂花永远是那么白、白得那么圣洁、白得那么彻底。满树的桂花可乐坏了奶奶。每每有人来家里做客,奶奶都不忘亲手摘下桂花,为客人泡上一杯桂花茶,这边是最高的礼待。喝下桂花茶,客人总是点点头,不自己的抿抿嘴,这时候要数奶奶笑得最快乐了。

  • 但是,在自己不断的成长中,大多数学生应该都意识到了。自己和以前有了极大的不同:自己已经学会了如何以礼待人,以德服人,以法教人。而自己在这初中三年所产生的变化,与自己这初中几年所增加的一科主科——政治,是脱不开关系的。

  • 我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

  • 愚昧无知,不懂规矩,也就不会有文明修养。私心太重的人,整天考虑自己的利益,怎么会对他人礼让?缺乏同情心的人,对什么都很冷漠,待人就不可能热情。心胸狭窄、好报复的人,吃了点亏就想报复,根本不可能“以德报怨”。骄傲狂妄的人,目空一切,又怎么能以礼待人?在社会上,总有些人缺乏文明道德修养,不懂得讲礼让。

  • LK是一位大哥的尊称,写他我又怕他打击报复,所以还是用匿名吧。这位兄长本来长得挺帅的,大脸蛋儿上挂着两个小酒窝,蛮可爱的。可这个人却挺爱戴眼镜的,又是看上去像个纯粹的“弱质”。他好动,好吃,好笑。跟他坐在一起的时候,,他每天的韵律操就是把其手当削面刀,对我进行高级护理。现在就连叶琳琳等友见到我,都这般以礼待人。

  • 我们为什么要懂礼貌,要以礼待人呢?小的时候妈妈曾说过,礼貌是一个人为人处事的基本准则,只有你的礼于他人,他人才会回送礼给你,礼是相互的,是必须的,是无条件的,对人以礼也可以说是尊重他人的表现,还可以给人留下深刻的,有礼貌的人的印象,同样尊重也是互相的,这些都是为人处事所具备的,不可缺少的东西。

  • 但我认为,遵守交通规则,看红绿灯过马路那就是不可遗失的原则。尊老爱幼以礼待人那也是我们所要坚守的原则,树立良好的道德标准那更是我们应该共同坚守不可遗失的原则。我们可以遗忘规则,遗忘我们的雄心壮志甚至很多很多……但最基本的原则我们不可以丧尸,更不可以遗忘。

  • 《愚公移山》告诉我们不论前方的道路有多少艰难险阻,都要凭着坚定的意志和坚持不懈的毅力推开道上的“大石”,不畏艰险,坚持不懈是人生的必修之课;《孔融让梨》告诉我们要以礼待人,必须怀着一颗谦让的心去对待身边的人,不是只顾及自己的私欲,要更多地为他人找想。

  • 在这段文争武斗、硝烟四起的战争中,出现了一个个个性鲜明、胸怀大志的人物:有挟天子以令诸侯的奸雄曹操、有以礼待人,以德服人的枭雄刘备、有能识虚实的孙权、有鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮、有才华横溢,但嫉妒才能的周瑜、有重情重义的关羽、有豪爽大气的张飞、有武艺过人的赵云,……一个个被作者刻画的有血有肉、有情有义。

  • 比如,第一章,豪杰聚首桃园结义,让我懂了干什么事,都要重情重义,遇事要有情有义,待人要情义相融。第十五章,刘玄德三顾茅庐,以礼求贤,礼待贤达的故事,让我慬得了做人要谦虚,做事要律己,待人以礼,处事以理;同时也感到,如果四(6)班的每一个成员,都能很好地辅佐班干部工作,这样我们班的集体就会更加有魅力。

描写礼待的段落400字
  • 虽然中国是礼仪之邦,中国以礼为其标志,但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人,方能与人和平共处,结交良友,成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要,在如今繁杂的社会中,多一些耐心多一些礼貌,人们总会以不同的眼光看待你,哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢,又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢?爱默生说得好“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂,为什么还要多费时间做这些无意义的事呢?如果做事直接一点不是更好么?可他们从未想过,生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在,有了礼仪,人就好比是一座打开了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解对方,如果人人都有了礼节,沟通就会变得轻松愉快,行事也会变得更加简便、快捷,有时再多花了一些时间以礼待人后,会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。

  • 他叫小刚,一直担任班里的摆车任务。有一次,老师批评他车摆的不好,还说车下有垃圾。他只是向老师承认了错误,没有和老师辩解。第二天,我看我们班摆车的地方有很多垃圾,接着便看见小刚在打扫,竟然没有一个人帮助他,等他打扫完垃圾,估计车也没时间摆了。我走上前去,说:“小刚,让我来帮助你吧。”他微笑着对我说:“没事,我自己来吧,你先去排队吧,快上课了,别迟到。”我说:“没事,还是我帮你吧,上次你不是还帮助我吗。”他没说话。我还是主动帮助他一起把垃圾打扫完了。接着,就剩下摆车了,看他不知所措的样子,我便支招说:“你可以把车按由小到大的顺序摆啊。”他说:“方法听起来还不错,只好试试看了。”就这样,我帮助他完成了任务。老师还在班上公布我们班的摆车加了一分,还公开表扬了小刚。下课后,小刚找到我,说:“谢谢你,要不是你的帮助,摆车也不会加分,老师也不会表扬我。”“没事,你不是也帮过我吗,同学之间就是要以礼待人。”就这样,我们知道的不和谐化解了,我们成为了好朋友。

  • 自从我第一眼看到你那秀丽的河山,便是我感慨万千、久久不能忘怀、。那秀丽的山水在我的脑海里留下了深刻的印象,永远不能磨灭。你多美啊,我亲爱的祖国!在我心中,任何的事物都不能与你相提并论,你是独一无二的。自从我开始接触汉语时,就感到中国的汉字是多么的渊博,中国的语言是多么优美、多么的生动。是在我心中任何一个国家的语言都无法与我国的语言相提并论的。自从我学习历史开始,中国那古老而又悠久的名胜古迹在我心中激起万千感慨,那雄伟的长城,美丽的颐和园和超凡脱俗的敦煌壁画,都能体现出你的美丽、历史的悠久。在我心中,你永远都是那么的和蔼、美丽。即使经历了很多年。但是你那悠久的历史却永远留在人们的心中。你在你儿女的心中永远都是非常美丽的,他们因为生长在,你的怀抱里而感到骄傲、自豪。你的子女们拥有高贵的品质,他们懂得以礼待人、友好待人、不鄙视他人、总能使濒临绝望的人能感到人世间的温暖、让他们懂得人世间的真情永恒。

  • 这次奥运也是展示我国文明与文化的大舞台。我们要传承奥运精神和文化礼仪,弘扬民族文化,发扬民族传统。要律己、敬人、遵守道德规范,让文明之范传遍大江南北。我们这些在校学生就更应该要做文明使者,说文明话,做文明事。从自己做起,从身边做起。如每天早上到校,见师主动问好,与同学相互尊重,以礼待人,团结互助,不说脏话……这些看似平凡的小事,如能人人做到,我们的校园将是一个七彩和谐校园,充满温暖与热情,让每个人愉快学习,快乐成长。古人常说:“不学礼,无以立。”如果我们不学礼仪规矩,就无法在社会中立足。而且礼仪是一个人品质修养的标志,是素身之本。我们要强化心中爱的观念,时时处处讲礼仪。同学这间也理当友好相处,遇事要冷静,“理”字为先。中国素被称为“礼仪之邦”,所以,我们当然也得把文明礼仪发扬光大,借奥运之际,让更多的外国朋友重新认识我们中国,了解中国,敬佩中国,让强胜的中国屹立世界民族之林。行动起来,创造一个和谐的校园,让文明种子在校园里生根发芽。

  • 同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

描写礼待的段落300字
  • 世上无难事,只怕有心人。所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的.身为一个中学生,我们已经不在再是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断更多了,甚至已超过了一些大人.当然,我们就更应该爱祖国、尊师长、礼待人.在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪.生命短促,只有美德才能将它流传到遥远的后世。社会的全面进步不仅需要重建礼仪,让人们心灵相通,还要友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好.

  • 我以为礼节还是要的。因为如果你不尊重别人,别人也不会尊重你,这样的话人与人之间会产生一道间隔,那么人就会变得自私,变得冷漠,不关心别人,也不会去帮助别人。记得有一次,我坐一辆公共汽车去公园玩,到了一站,是上来了一位老人,看上去60多岁了,他的体力不好,站的腿都乏了也没有一个人给他让座。在他的旁边有一位阿姨,她把她的包独自放在一个空座位上,最后老爷爷实在站不住了,刚要坐下去,那位阿姨就说了:“不要坐在我的包上,我的包也买过票了,我的包不能坐。”此时这位老人看上去很失望……所以我们要以礼待人,这样人与人之间才能非常熟悉,非常友好。这样在可以构成一个和谐的社会。

  • 是的,在那里,虽然没有中学时代整天紧张,忙碌地学习,没有同学间激烈的竞争场面,但是在那里我学会了和人更好的打交道,就像自己步入社会的感觉。在那里,课余活动丰富,原先胆小如鼠的我,也因为好奇,而参加了多项活动。在那里更加体会到有亲人在身边是世界上最最幸福的事,是世界上的最昂贵的稀世品也取代不了的,也体会到了在人的一生中最大的财富就是健康。拥有了健康的身体,什么梦想都能够实现,当然这也需要我们身体力行,付出努力才行。也体会到了无论是同学朋友还是陌生人,只要自己以礼待人,真心诚恳,不求回报,脚踏实地的做好自己的事,那么就会少了矛盾的发生,少了和别人争吵,少了自己为了这事而带来的烦恼,多了笑容,多了灿烂的阳光,并多了友谊。

  • 大年三十的团员饭桌上,长辈们趁着高兴,开始教育我和妹妹:在生活中,要以礼待人;在学习上,要努力……我清楚的记得爷爷对我说:“孩子,你和妹妹要好好相处。以后出身社会,就要靠你们自己,你们两个见不得又离不得的性格要改。姐姐要爱护妹妹,妹妹要尊重姐姐,知道吗?”我听后,不高兴了,觉得爷爷说我不爱护妹妹,便撅着嘴,丢下碗筷,反驳到:“有一回,她们班的同学欺负她,我还到她们班上去了的呢,我怎么不爱护她了?”爷爷笑着说:“这就对了,就要这样互相尊重,互相爱护……”爷爷现在已经离开我们了,虽然我和妹妹之间还是有小矛盾,并没有完全改变我们的性格,但我们会努力改变自己,让姐妹之间和睦,没有矛盾,会永远记住爷爷的这一番话。

  • 我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。

描写礼待的段落200字
  • 但在裴松之注《三国志·蜀书·诸葛亮传》里引过袁孝尼的一段文字,提到张昭举荐诸葛亮的事情。诸葛亮过江东,促成孙刘联盟,张昭觉得他是个人才,打算将他举荐给孙权,让他留在东吴做官。张昭把这个意思和诸葛亮一说,满以为他会答应,不料诸葛亮却委婉地推辞了。张昭很奇怪,问他为什么不想留下。诸葛亮回答:“我来东吴这么多天,一直在观察孙权。孙权是个不错的领导者,可我看他的气度,虽然能礼待我,却不能充分发挥我的才干,所以我不打算留下来”。

  • 同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  • “轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子已经在校园中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

  • 同学们,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面发展的人,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。

  • 太阳依然狠毒地照射着,像残酷的但又受着礼待的大祭司,它不能也不愿带给在它眼里卑微至极的大地一丝一毫的喘息机会;河边的大树,挡不住太阳的残酷,一扫往日玉树临风的潇洒形象,蔫蔫的耷拉着头;小草弱弱地躲在大树怀里,如果失掉了这唯一的依靠,它便会香消玉损。没有谁听到或是看到河的一边,一个奋力挣扎身影,正渐渐,渐渐,渐渐地停止了扑腾。

描写礼待的段落100字
  • 我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着著于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

  • 毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

  • 「什??他没有任何的要求,便答应来这里就读。」柯南很惊讶,因为他无法想像一名如此出色的足球员,竟然会在一点条件都没有之下,便答应帝丹高中的邀请,这会否有点太过天方夜谭!因为真波由外国回来,突然间受到如此受欢迎的「礼待」,是绝对不可能不起一点贪念。

  • 毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

  • 以礼待人,就像春天里的一阵暖风,吹暖世间万物,消融人心坚冰;就像夏天里的一缕清风,清爽世间万物,祛除燥热之气;就像秋天里的一丝秋风,吹熟世间万物,收获丰硕成果;就像冬日里的一米阳光,照射世间万物,驱除阵阵寒意,温暖世人之心.

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