星期一是作业最多的高峰，当克隆老师看见堆成书山的作业时，一点猥琐都没有，而是马上评阅作业，这时，她发现了同学们的一个缺点：就是做作业时喜欢把作业做得很快，做成像天书一样，十分潦草．所以，她就想出了一个办法：把作业做得潦草的同学叫过来，叫他把自己的作业偏成一个天书顺口溜，要是偏不出就叫他把作业做几十遍．这样，他以后就不敢再把作业做得那么潦草了．在上数学课的时候，克隆老师又发现了同学们的另一个缺点：就是上课时十分吵，特别是后面的那些男同学，数学老师怎么叫他们也不听．克隆老师看见了，左思右想，终于想出了一个办法：那些男同学最怕他们的父母了，所以，克隆老师就叫数学老师带着那些上课吵的同学去找他们的父母，以后，那些上课吵的同学就不敢吵了．

每当我写作业的时候，一打开本子，刚下笔，“唰唰唰”，一个字马上写完了。我仔细一看，发现字写得很潦草，于是马上用橡皮擦擦去。可一下笔，又写得很潦草，我擦了写，写完了又擦，擦来擦去，两个动作一只反复做了几十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作业要写到十点多才能写完。虽然写完了，但是写得还是不好。一把作业交上去，不是重写就是良，还要挨老师的一顿很k！有一天晚上，我很迟才把作业写完。第二天早上把作业交上去，换来的又是“重写”二字和老师的一顿K。这样子下去，写作业对我来说就一点意思也没有了，简直就是受罪。于是我决定，每一次的作业都要认认真真、一笔一划地写，写完了还要仔仔细细地检查，检查完以后还要给爸爸妈妈严格地检查，如果检查不过关，就退下去改。在经过一次又一次的检查之后，才可以将这项作业收入书包。

今年，我们换了一个班主任，谁都希望自己的班主任是一个美丽漂亮的老师，不希望是一个丑八怪，可上帝偏偏给我们开了个玩笑，她长着两颗大鲍牙，小小的鼻子，眼睛大大的，好似两个电灯泡，让人看着都有点恐惧。跟她相处一个月后，令我刮目相看，她是一个美丽、大方、善良的老师。她知错就改，上次，同学们认为她的字写得不规范，她说：“对不起，我下次会写好的！”其实我知道，她的那个字是潦草字，可她并没有强词夺理，而是虚心接受了同学们的意见，果然，在那堂课之后，她就真的没有在黑板上写过一个潦草字。她拥有的东西，别的老师没有拥有。她没有拥有的东西，别的老师却都有的。她拥有的是心，她没有的，是面貌。

那次，阿姨去加班，想把你一个人留在家里。妈妈出于热心，又想让我多一个朋友，便与阿姨商量，把你接到了我家。我和你一起出去玩，在这之前，你总是安安静静的，一言不发，这让我很是奇怪。当我再也按捺不住安静，和你搭了话时，却看到你拿出一个厚厚的小本，你已经看出了我万分意外的样子，就在本上写道：语言从未亲临我的世界。这让我心中微微一震：一个不会说话的女孩，，她的字迹竟然这么工整，这让平时字迹潦草的我深感自愧不如。我抬头，看了看你似喜似忧的笑，笑得那样恬静，，又看了看纸上那一行工整的文字，我感慨：能有一个这样的女孩，她能为我写出如此工整的文字，有那善意的微笑面对我，我怎么能报之以潦草的字迹呢？

有时候，这位“妈妈老师”也真跟我过不去.一次，回 家作业太多了，做到晚上九点半，还剩语文作业没完成，我 便和“语文考师”妈妈商量，是否可以延迟到明天下午再 交，可她说不行.磨嘴皮也没用，我只得埋头继续做，我马 马虎虎，潦潦草草做完了语文作业，一丢笔，就上床了。等 到第二天发下来一看，呀，“重做! ”气得我回家里就对“妈妈老师”发脾气。妈妈却对我说：“你昨天晚上作业做得晚，这是事实，可是别人也和你一样的呀，为什么别人不马虎潦草呢?你不能有半点特殊!”我听了无话可说，是啊.妈妈像要求我的同学那样地来要求我，我也应该像我的同学那样地严格要求自己!

您好！近来工作忙么？孩子已经顺利升入高中了。我，有种说不上的……说不上的感觉，是，欣慰？兴奋？感动？还是……些许担忧，担忧他的，明天。后天。未来。今天帮孩子收拾初中的书本，才发现，他，真的很辛苦，写过的稿纸堆起来竟然和我等高，用过的书本，买过的资料都有那熟悉的笔记，我轻轻抚摸着，抚摸着他的笔记，尽管有些潦草，突然间，几个鲜红的字体闯入我的眼帘，那……好似是您的笔记，是您的！“再改！”“太潦草！”“重写！”……其实，当时作为母亲的我，觉得您真的蛮苛刻，因为，毕竟，他还是个孩子。在我眼里，永远长不大的孩子。但，如果没有您那时的严厉，可能，他现在还掏着“天价”在学校当借读生吧。您，现在又有新的学生了吧？他们肯定比我孩子乖多了。

每当我遇到难题，正要向它低头时，是您告诉我："不要向困难低头，要勇敢面对困难，并用自己的智慧去战胜它。"于是，在您的指导下，我战胜了难题；每当我考试成绩不佳，拿着试卷落泪的时候，是您安慰我说：“只要你尽了力，这并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊！“于是，在您的帮助下，我重新站起来，向着胜利的终点走去；每当我上课不认真听讲，开小差的时候，您往日的笑容就会在脸上散开，生气地盯着我，并严厉地教育我，说：“上课要认真听讲，要把老师讲的知识都记在脑海里，不能开小差。”于是，在您的教导下，我改正了自己的错误，做一个上课认真听讲的好学生；每当我做作业不认真，字写得潦草，解题粗心时，您就会苦口婆心地告诉我：“字要写得漂亮，作业要认真完成，不能马虎应付，不然，到时候吃亏的是你自己呀！”于是，我记住了老师的教诲，渐渐地改正了自己的缺点……

天气实在太热了，我吃了午饭到了楼上，打算开空调凉爽凉爽。我还没坐下几分钟，爸爸就过来了。爸爸今天看起来特别凶，一张脸上的肉似乎都是横着的，嘴巴紧紧地绷着，好像正在寻找一个出气筒。我还在纳闷爸爸今天碰到什么事情了，一向乐观的他从来没有出现这样的脸色啊！把走近了，用严厉的眼光看着我，手里拿着我的作业本，指着那作业本上我自己都看不清字样的作业，说：“你这些是什么字老师教你字是这么写的吗？这么潦草，你给我把这么字给擦了，然后重新认认真真地再写一遍，没写好，你自己看着办。”一大堆话像雷声一样在耳朵响起，吓得我不敢多看爸一眼，用发抖的手接过爸爸手中的作业本，然后乖乖地坐在桌上把一个一个字擦掉，再一个一个字一笔一画地慢慢地写着……眼泪也不争气地一滴一滴地往我作业本上掉。

“中华汉字，生动形象”，可我从上学第一天开始写字，就从来没有刻意练习过，因而我的字写得不好。看到身边有些同学写出的字个个精神，自成一体，心戚戚然。记得在一次语文单元测验后，因为我写字太潦草而扣了卷面分，当时我心里特别纳闷：字没写好和考试扣分有什么关系呢？回到家，我把我的疑问告诉了妈妈，妈妈听后教导我说：“现在的考试，大多是笔试，如果写得不好的话，就会挨扣分的呢！如果想考试考得好的话，你就练练吧！”妈妈这番话让我终于认识到了写字的重要性，并且产生了练字的欲望。于是，我便下定决心，要在这个快乐的暑假中写好中华汉字，让我写字的水平突飞猛进。

新学期惊喜地发现自己长高了一截。令人遗憾的是课桌始终那么低，只得弯着腰，躬着背，勉强勉强吧！我悠闲地哼着不成调的曲子，无精打采地伏在桌上。桌面，依稀可见的是上一届的“前辈”留下的“遗言”，尽管字迹潦草，还有许多错别字。一行模糊的铅笔字迹和一旁我用左手都它画的好的画引起了我的注意。好在我眼力好，文字的内容大概是说抽烟很cool，而一旁的画（姑且叫画）要不是因为看了文字，怎么也不知道“作者”所要表达的意思。或许是我没水准，看不出这抽象派的画。我想，在N年前的某一天，那个家伙心血来潮伏在这张桌子，大脑不知道哪根电线短路了，碰撞出灵感的火花，于是就有了现在的作品。与此同时，说得更精确一点应该是在0．01秒，一道灵光闪过大脑，我停止了诡异的微笑，眼前模糊地显现出一点什么，仿佛时光在记忆中逆转......

国庆第一天，这是祖国的第五十八个生日，我要在这一天把作业做掉一半，作为祖国的生日礼物吧。想到这，我便埋头苦作，马不停蹄地做了五个小时，却不见堆在桌旁的那堆作业减少，这下我明白了，做业看起来少，真做起来，还是很多的，接着，我有仔细做了一个小时，这才做完了两张语文卷子，我又试着把字写得潦草一点，但我又看不过去，写得太潦草的又涂了重写一遍，这样写更慢了，真应了古人一句话“欲速则不达”啊。

有一次中午，同学们都像小鸟一样，成群成群地飞出教室，飞向操场，我看见了，心里觉得痒痒得，便三笔并做二笔潦潦草草地做完了，扔到了池宇凯的座位上，迅速地来到了操场上，可刚打了一会篮球，池宇凯就跑过来，对我开起了机关枪“你的作业字迹潦草，胡子连着辫子，简直是狗爬的字，让人看了就恶心，重写！”同学们都在场，我不能丢面子，便气势汹汹地说：“你整天让人重写，那你自己的作业又写得怎么样，老会查别人，不回查自己。”

当我继续往下读时，这个故事里就又多了一个人物——丁一小的姐姐。她是一个刻苦学习的女孩。她写字时是那样认真，她写得每一个字都是一笔一划、工工整整的，而我有时为了图快，把字写得那样潦草，就像是飞舞的双龙，和她一比，也许我的字会更显得潦草不堪。这段文字又让我无地自容起来，做为学生，我们的任务就是认认真真、一丝不苟地学习，哪能因为图快、图省力气而不认真地写字呢？只有踏踏实实地写字、一丝不苟地学习、对自己的学业精益求精才可以获得优异成绩和较快进步。我以后一定要改掉这个不认真不细心的坏毛病。

这下怎么办？只好小红一个人捡咯，但是看着小明眼睁睁的看着自己做而自己他却站在这里傻呆呆的，就叫他怎么都干点事啊，小明连声答应，小明不仅是班里最爱干净的，也是最关爱同学的啊，要他帮忙简直是给他机会似的，立刻从书包里拿出一支荧光笔和一张Ａ4纸，在上面连忙写上几个字，不过太潦草了，小明从没试过这么潦草，看来是太急了，他重写一张，这次字写的不错，当他写完的时候，小红已经把垃圾清理好放回垃圾箱了，她的手脏得小明连退几步，叫小红快点去洗手，小红去洗手回来了，手干干净净。同时小明也把刚才他写的字黏在了垃圾箱表面：文明——只差一步。

第二天我准时交了作业，没想到，老师居然把我叫到办公室来，指着我写的狗屁不通的作业，严肃地说：“看看，你写的作业，看看你写的字，看看你的错题！”我听了，羞得想找个缝钻进去。“天蕊，我知道你要学武术，时间紧，但时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的，字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你不能因为赶时间就不认真思考就写，还写得潦潦草草，现在你答应老师，不再这样做了，好吗？”“好！”我低着头，羞愧不以。老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家，她想让我记住这次教训。

我原本是不喜欢写毛笔的。小学低年级时，我硬笔书法写得挺不错的，于是认为自己有资本，不将写毛笔的事放在眼里。原因很简单：大多数家长把自己家孩子送去写毛笔，无非就是嫌孩子写字太难看太潦草了，才将他们送去改造的，而我根本没这个需要。可到了三年级放暑假后的一天晚上，我正在吃饭，父亲突然对我说：“明天开始去写毛笔。”我第一个反应就是两个字：痛心。一想到原本可以好好玩的暑假被“兴趣班”扯得支离破碎，我心中一百个不乐意。父亲在旁边问我：“怎么，不乐意？”我不敢违抗，连忙回答：“好。”

记得有一次，老师让我们用钢笔描红，我的字本来就写得潦草，再加上是初次用钢笔，结果写出来的每个字都没有达到标准，而且还把书面弄得脏兮兮的。这时，我的手突然被一只手握住了，耳边响起了熟悉的声音“你看，垂露竖垂直写下去，再提起来。它的外表……”。老师指导完我，又微笑着走向其他同学。我的手心里汗津津的，心里却暖烘烘的，细细体会了老师的话后，又重新提起笔，一笔一划写下去……

曾经那些潦草的文字，也不会再有重见天日的一天，一切的一切，不会再重来。已结痂的地方，会慢慢成为淡淡的疤痕，只是淡淡的逝去。不会再有人看到我的不快乐……时间永远走的那么快，我们无论有多努力都赶不上它的脚步，一个假期就这样迅速的消失的只剩下一个尾巴了，我已经无力向任何人倾诉我的处境，毕竟，他们不是我，他们也在经历自己的无奈，这或许就是生活吧。

汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多着名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。

首先，我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草，并且做事总是不认真，只求数量而不讲求质量，空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲，下课不知道预习与复习，回家总是沉迷于电脑游戏，成绩是一落千丈，总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学，有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬，但那些缺点我一定要改。

为了当书法家，我在写字时不断提醒自己：写漂亮，写整齐，不能潦草。可还是没用。每当老师布置下家庭作业时，我习惯性地马马虎虎的写，我根本不能把字写好。于是我便叫爸爸买了一本毛笔字的字帖回来。我每天晚上一做完作业就用毛笔写两页字帖，一有空我就写。日复一日，我的字有了明显的进步，字不再那么潦草了，可有一点，就是字太小了，写了出来有时连我自己也看不懂，更别说老师了。我又暗暗下定决心要把字写大，当我在写字时，我就在我的心里说：写大写大写大……但是一个星期后还是没进步，我心里想：是不是我没有做书法家的天分？我是不是注定没有书法家的资格？爸爸好像看见了我ode心事：“怎么了？”我一五一十全告诉爸爸了，爸爸开心地对我说：“只要你有毅力，有决心一定行。”听了爸爸的一番话，我醒悟了，有决心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想着自己的心愿，甜蜜地睡了……

在我的人生中，要感谢的人提多了。感谢把我带到这个世的妈妈，感谢教导我的黄老师和黎老师，感谢我的妈妈很严厉。记得有一次，我在学前班时，老师布置了一样抄写的作业。由于我想去玩，急急忙忙的写完拿去给妈妈检查。她看了看，然后用严厉的目光看着我，严肃地说：写得那么潦潦草草，去，拿去重写！”我只好愁眉苦脸的拿去重写。我心里很不情愿重写，所以只擦掉一些潦草的字迹，其他并不改动。妈妈看了，更严厉的批评我，我眼泪汪汪的撅着嘴不想写，但看到妈妈很坚持很严厉的目光，只好拿回去再写。这回我吸取前两次教训，认认真真工工整整地重写一次。妈妈看了，开心的笑了。她高兴地说：“孩子，刚才让你重写你难过了吧？”我委屈地点点头。妈妈语重心长地说：“孩子，你看一下现在的作业是不是比刚才的更工整漂亮？所以以后要吸取教训，不要再犯这样的错误了。“我似懂非懂地点点头。现在我的字那么工整漂亮，都得感谢当初妈妈对我的严厉要求啊！……其中我最感谢无比疼爱我的妈妈，我永远忘不了她对我的恩情！

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑地雅哥出海了八十四天一无所获，在开始的前四十天还有一位小男孩同老渔夫桑地雅哥一起出海的可是过了四十天还是捉不到一条鱼。那男孩的父母便让男孩到另一条上去船上去，男孩听了父母的话。在第八十五天里，桑地雅哥钓到一条大鱼，可是大鱼并不愿意束手就擒，经过桑地雅哥的不懈努力，终于捉到了大鱼。但是在返回的途中，遇到了鲨鱼群的袭击。经过了一场激励的搏斗，桑地雅哥安全了，但是大鱼却被鲨鱼吃掉了好多肉。读完了欧内斯特海明威写的《老人与海》，主人公桑地雅哥坚持不懈、永不放弃的精神令人敬佩。我不禁想起了我自己：就说桑地雅哥坚持不懈和坚持不懈和两个优秀品质吧。可我自己呢，没有几件事是坚持做完的。记得有一年暑假我在家里练字，那时屋里就像一个正在燃烧的大火炉似的，热得要命。刚开始的几天，我还在书桌上认认真真地练字。可是到了后来，我练的字越来越潦草了，在我的练字本上面再也看不到一个工工整整的字了。

不过在三年级的一天里，妈妈突然宣布，要教我洗衣服，以后我的衣服要我自己去洗了，我十分不高兴，极不情愿地看妈妈洗衣服，只见她用手把衣服这搓搓那揉揉，看上去十分简单，没看一会就不耐烦地说知道了，知道了，便跑回房间玩去了。第二天大清早，妈妈就叫我起来洗衣服了，我极不情愿地爬起来，慢悠悠地走到盆边，像妈妈一样地洗起来，谁知我刚把手一放进水里，手就被冰冷的水缩了回来，脑子也变得清醒了。在这大冬天里还用冰冷的水去洗衣服，这是多么难受啊!我洗了一小会，实在受不了了，便去看着妈妈，希望能不洗了，来帮帮我，可是这时妈妈的脸上没有一丝表情，不来帮我，我心里十分难过，我也知道了妈妈的不容易，我心里十分伤心、气愤，十分潦早地洗了一下便当是洗好了，我把衣服往桶里一扔气冲冲地走了。我一天都十分难过，几乎没有和她说话，妈妈看上去也是十分失落，也有点过意不去。不过我十分奇怪，我每次洗衣服，都是十分潦草地乱洗一阵，洗好时衣服上也有许多不干净的地方，但是晒干的衣服却是十分干净，这让我百思不得其解。

忽然，徐老师从身后取出一张白纸，然后让我们挨个儿向纸上写 自己的名字。很快，白纸传到了我的手中，我怯生生的感觉一直没有 打消，头脑一片空白。此时，我只有一个念头：草草了事。我拿起笔 潦潦草草、龙凤飞舞地把自己的名字写在了纸上。这时，站在一旁的 徐老师发话了：“你名字中的‘李’下面是一个‘子’，要用三笔写 成，不是一笔写成，不要连笔。”随即把着我的手，工工整整地写下 一个“李”字，又让我照着上面的样子写几个，当我写完的时候，她 才走向下一个同学的位置。此时此刻，我那怯生生的感受打消。因此 低着的头抬了起来，看清了徐老师的容貌：个子不高，体型适中，留 着齐耳的短发，眼睛不大，但炯炯有神，嘴巴比较小，但说起话来毫 不逊色于大嘴巴的人。大概在外面待的时间比较长，嘴唇有些干，有 一点起皮，岁月流逝，她那饱经风霜的脸上，又多了几条皱纹，两鬓 的头发也有些花白了。我脑子忽然涌出一种想法：一定要改掉写字连 笔的习惯。

杨老师教书教得很好，记得有一次，杨老师改完了全班的作业后，发了下来，我一看我做的作业既潦草又错了很多，可我却一副若无其事的样子，我把本子一合就放进了书包里。放学铃刚响过，我就迅速的收拾好了书包准备开溜。这时，我就看见杨老师向我走了过来。杨老师摘下了我的书包，让我坐下，把我的作业本拿了出来，打开看了看，和蔼可亲地对我说：“我就记得你的作业做得很糟糕，为什么不订正完再走呢？是不是着急出去玩呀？”我吞吞吐吐地说：“反正今天订正和明天订正都是一样的，干脆明天订正好了。”杨老师既庄重、又严肃地对我说：“今天的事情就要今天做完，明天还会有明天的事情要做呢，怎么能偷懒呢？”我听了之后连红的像一个熟透了的红苹果一样。杨老师专心致志、耐心地辅导着我，我认真的订正完了作业，她又教我练字，把我以前那乱七八糟又歪歪扭扭的草字变得。又干净又漂亮了啦！

是啊，父爱如山，母爱如山。我们都该感恩父母，不是他们给了我们这么多，哪来今天戴上红领巾，穿着整齐校服的我们啊？石娃从小苦，是一个靠着运气得到的上学的权利。如今，社会上有许多没钱上学的人。毛泽东4岁时被迫辍学，但他勤奋好学，成为了人人爱戴的毛主席，匡衡没钱上学，连油灯都买不起，只能去敲人家的墙，让光线招进来，借光看书……而我们爱，有父母爱，有知识学，有东西吃，有同学玩……多好啊，但为什么我们这样舒适的环境去上学却比不上他们没钱上学的知识丰富？最主要的，就是勤奋。人的大脑，有一个勤奋使者，和一个，懒惰恶魔，你如果只想着玩儿，上课不认真，作业潦草了事，那就让懒惰恶魔得逞了，我们绝对不能让恶魔控制你，我们要用勤奋去对抗恶魔。这样，你就是一个人人喜爱的好孩子。所以，我们一定要珍惜眼前的幸福生活，要勤奋努力，要帮助山里的孩子……

培训班快要结束的时候，老师组织我们开了一场辩论会，内容是：辩论上网的好处和坏处。并要求辩论会结束后写一篇作文。为了把作文写得更好，我在开辩论会的时候积极发言，并且做好了记录。回家后，我开始写作文了，可是，提起笔又不知道该怎么写好，我花了整整一天的时间才打好草稿。然后交给老师检查，可是老师说语句不生动，内容不够具体。当时我真不想改了，老师似乎看出了我的心思，对我说：“你呀！碰到一点困难就退缩，其实像鲁迅和巴金那些著名作家写文章也要修改，你以为他们潦潦草草就能写出一篇好文章么？好文章也是修改出来的.”听了老师的话，我决定要写好这篇文章了。于是，我仔细回忆开辩论会的时候的情形，把每个同学的语言和神态具体的写了下来。并且每句话每个标点符号都细细的推敲，这篇文章花了我整整一个星期的时间才算修改好，我忐忑不安的把文章交给了老师。

是啊，父爱如山，母爱如山。我们都该感恩父母，不是他们给了我们这么多，哪来今天戴上红领巾，穿着整齐校服的我们啊？石娃从小苦，是一个靠着运气得到的上学的权利。如今，社会上有许多没钱上学的人。毛泽东4岁时被迫辍学，但他勤奋好学，成为了人人爱戴的毛主席，匡衡没钱上学，连油灯都买不起，只能去敲人家的墙，让光线招进来，借光看书……而我们爱，有父母爱，有知识学，有东西吃，有同学玩……多好啊，但为什么我们这样舒适的环境去上学却比不上他们没钱上学的知识丰富？最主要的，就是勤奋。人的大脑，有一个勤奋使者，和一个，懒惰恶魔，你如果只想着玩儿，上课不认真，作业潦草了事，那就让懒惰恶魔得逞了，我们绝对不能让恶魔控制你，我们要用勤奋去对抗恶魔。这样，你就是一个人人喜爱的好孩子。所以，我们一定要珍惜眼前的幸福生活，要勤奋努力，要帮助山里的孩子……

那天晚修你飞过来一张小纸条，在上面你用你那潦草的字写道：“你不喜欢吸烟的人吗？”看到这句话我很无奈。因为我真的不知道该怎样去回答你。心中真的很纠结。其实我知道你为什麽会这样问我。因为之前我从好友的口中得知你吸烟，其实那一刻我真的很震惊。因为在我眼中的你虽然有一些坏孩子的气息，但是你的正气却永远宁绕在的身边。可是居然有人告诉我说你吸烟……我真的希望这只是一场梦，梦醒了，一切都还会是原来的样子，我立刻跑去问你，你毫不犹豫地给了我一个十分肯定的答案，你甚至还开玩笑：“怎麽会呢？我是一个好孩子，怎麽会吸烟呢？”那一刻，我的心终於都安了下来——因为你没有吸烟。

到了家，张潇洒把大晒衣架从屋里搬进了院子，打算把小狗的衣服挂在上面，又摆了几个小凳子，供小一点儿的狗站在上面试衣服，大一点儿的狗坐在上面试衣服，最后在院子门口的墙壁上钉了个钉子，挂了一个木头牌子——小狗服装店。一切都妥当，就差做衣服了。张潇洒拿了几张纸。在上面画起草稿，他画的衣服与众不同，有婉约派、豪爽派、夸张派、真实派……而且尺码有大有小，最小的只有15厘米，最大的可达1米。张潇洒不忘在自己的草稿本的每件衣服上写上或大或小或潦草或工整的“潇洒牌”。

不过有时我真的觉得我挺像猪的，就拿着上次的期中考试来说。我明明在草稿纸上写的是二百五十六（256），可是我在试卷上写了二百八十六（286），都怪我写在草稿纸上的时候写的太潦草了，可是这已经过去了，我也无可奈何，现在我又能耐我何呢？每次考试我都是有一定规律的：只要是难的题目，我都是做得对的；凡是简单的题目，我都是做的错的。我为什么总是这样，粗心大意的，以后我一定要改，不能总是这样，不然我一定会吃亏的啊！

政治老师的字狂草（疯狂的潦草），如果，有狂草书法比赛，一定要推荐老师去参加。但别人的狂草书法是狂出艺术，而政治老师的字却是狂出“另类”（即，不懂他在写字或在画画）或是政治式（他是政治老师，所以取为“政治式”）字画体，真是堪称一绝呀！一定能“名垂千古，永垂不朽”了，也可以去参加国画，哦，不，正确的说法是，那些小孩子的画画比赛了！应该会得个一等将。

由于受时间限制，作文特别时限时作文和应试作文，推倒重写的可能性不大，有时连重新抄录的时间都没有，这样，除了写的时候要谨慎外，在修改时也要避免大涂大抹，大的移位。可改可不改的地方，不必去改，非改不可的地方要将原字词句轻轻划掉，在两行间空白处改正，力求保持卷面的整洁，因为卷面给人的是第一印象，字迹潦草，卷面脏乱差，让人见而生厌，哪有心思去仔细阅读？而字体端正、卷面整洁，却能让人赏心悦目，一见倾心。

人而无信，不知其可？你现在正是奋发读书之时，读书百遍，其义自现。“读”是很重要的，可你重视了吗，你是读也没读，背也没背，便谎称读完了背完了？还是潦潦草草为了完成任务而心不在焉地读完了？孩子，我并不是想追究你到底错了多少，而是想让你谨记在心：你欺骗了老师家长，更是欺骗了你自己！再过二十几年，你也即将参加工作，在工作的生涯中，你会遇到许多诱惑人的“大鱼”，你会对它不顾一屑，还是两眼闪闪发光，为利益而流口水？总之，这种不法勾当会让你误入歧途，受到法律的裁决。即使我们一无所有，你也得以诚实做人，以诚实做事。你有信用，诚实，就会有真正的成功！

自从我跨进了小学的大门，你们这个家族便在我的身上安窝了，并准备反客为主，在我身上安家落户，繁衍后代。刚开始的时候，我对你们的到来不以为然。谁料，你们的家族越来越庞大：什么写字潦草，先玩后写作业，写作业不专心……你们知道把我害得多惨吗？我由于写作业不认真，作业上打满了“补丁”，没有了休息时间。

我是个“电视迷”经常为了能早点写完作业能去看电视，总是潦潦草草地随便一写了事。字写的大的大，小的小，甚至有的还“分了家”看上去十分难看，尽管妈妈再三叮嘱，可我还是那老样子。总觉得字写对了就行了，我又不想当什么书法家？写那么好干什么？

后来，我喜欢上了侧脸，残缺不一定就不是一种美，而是一种残缺而亮丽的美。那长长的睫毛，在正脸上是感觉不出来的，侧脸只是用一种新的封闭过去的自我，让自己的睫毛显示出弯弯的弧度。我不再想要一个细致的正脸，一个空白的录音带和一个赞美的月亮，而是想一个真实的自我，一个潦草的侧脸。

我只是单纯而有固执的希望：即使在体温无法温暖到的地方，你也能感应到我的思念。于千万人之中发现我，于千万年的时间的荒芜里，没有早一步也没有晚一步的遇见我。而不是让孤独等待多年之后给我一个自以为万能的吻，这感觉牵强的有些潦草。

像草地，有增无减，这也是时间，没有更多空间让你挥霍。你总是一遍又一遍在我耳旁悄声细语，然后拿一片很大的树叶，写上很潦草的字，正儿八经将它轻放在书页上，最后又把那本书放在了最显眼的位置，说完一大通重复了不知道多少次的话，就骑自行车回家了。我漫不经心地点了点头，上楼休息。