就这么到了初中，老天好像在故意考验我，于是把事情又完完整整地降落在我身上。我和同桌同是语文课代表，我的担任时间比她短。由于看见她不大喜欢帮老师做事，于是我主动挑起了班级多项事物。没想到，同桌却在背后和别的同学说起我的坏话了了——“爱抢事情做”“抢了她在老师心中的分量”。听到好朋友述的这番话时，我差点又冲动起来：“我又好心干坏事了？”这时，妈妈的话语在几年后的现在又清晰地回响在我耳畔：“孩子，谁不是在他人的评论中成长的……”我对好朋友微微一笑：“没事，我相信她有一天会理解我的。”果真，同桌后来渐渐明白了我那份宽容为班级效力的心，我们和好如初。

张老师做事特别认真负责，对我们学习上要求非常严格。每次在上新课前，张老师都要求我们先按照“六步法”预习；课堂上，张老师会仔细的教我们认生字、组词、读课文并讲解课文；课后，张老师根据我们课堂的学习掌握情况，有针对性的要求我们复习课文。对于那些掌握不理想的同学，张老师总是放弃中午等休息时间，不厌其烦地为他们一次次的讲解，直到这些同学完全掌握为止。前几天，张老师因为感冒嗓子哑了，为了不耽误我们的学习，她带病坚持上课。虽然那几天张老师上课时的声音轻了很多，但是我们却觉得那几天上课听得特别清楚，教室里也特别得安静，连平时爱做小动作的几位调皮蛋也规规矩矩的坐在座位上认真听讲呢！

早上，我的心情很差，阴沉，郁闷，失望汇集于心中，另外心中的遗憾，自责和失望更加加重了心中的种种情绪。这都是因为这两次的考试，数学，英语。试卷发下来，我很郁闷，也很懊悔。考得并不高，最不爽的是有好几个童鞋都超了我，我心里虽然没什么想法，除了自责还是自责。从那开始我就很郁闷，根本无法完全集中精神上课。这还不是最糟糕的，最糟糕的是那些错的题都很容易，我都会做，却因为我的没检查，不认真审题，没仔细做白白丢了不少分，屈于人之下。就算这样，我还没达到讨厌这一天的程度。最使我反感的还是老师做什么事都不叫我，可能是我考得低分了，看不起我吧，还是对我有偏见，总之受惯帮老师做事，帮忙的我，一下子被这样对待，我很不适应，也很愤怒。

那是在一个星期五：我到办公室去交钱考试的费用，偶尔在进门间看到老师在发愁的时候，老师好像突然想到了办法似的。对我说：“雷明杰，帮我打一份名单吧。“这句话虽然只有一点儿长，可是对我来说却意义非凡，他是我展示我电脑水平的一次机会啊！不一会儿却又冒出了担忧的念头：要是我的工作没有达到老师要的水平该怎么办那？在老师的命令下，我不得不硬坐上了电脑，不用考虑怎么逃避了，还是想想怎么面对吧。过了一会儿，麻烦又来了。名单上的人都是一些不常碰到的字，正在我犹豫之刻，突然想到了爸爸的话：“遇到事情要冷静，思考一会儿，总会获得意想不到的结果。”于是，我深呼吸了一口，脑子里慢慢想着：这是为老师做事，一定要既快又好。“在干什么那，还没好吗？”老师的一声叫唤打破我了我的思绪，我便立马行动了起来。“徇……”虽然这很难找， 但我依然快速完成了任务。

我从小时候起就爱帮着大人做些小事，但因为人小，有时也难免做了一些令人捧腹的事情，一次端空饭盒的滑稽“傻”事，令我至今难忘。记得那还是我读一年级的一天中午，我们正在教室里津津有味地“品尝”着午餐。午餐真是美味，让人味口大开，平时饭量很小的我今天一口气把饭菜吃了个精光。我抹了抹嘴巴，端着饭盒，小跳着把饭盒放进饭桶里。正当我准备回到座位上写作业时，班主任鲁老师把我叫到她身边，她那明亮的大眼睛眨巴眨巴地看着我，我想肯定又能帮老师做事了，心里美滋滋的，又能做老师的小助手了。果真我猜着了，鲁老师信任地对我说：“王丰仪，帮鲁老师去隔壁班拿‘一盒饭’来。”我高兴地蹦蹦跳跳，来到了2班门口。我连问都没问2班的老师有没有多的中餐，随手拿起一个饭盒就往回走。“咦，饭盒怎么这么轻呀？”我心里嘀咕着。可能是我今天吃的多，力气大，感觉饭盒轻了些，我自已安慰自己。

说做就做，我拿出一张白纸，一只笔，尺，开始画了起来。我画好表格，就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业；第二格写了上课认真听讲，不说小说话；第三格写了上课发言，这一点也是我最不拿手的，再每次上课的时候，老师提出的问题，有的我知道，但我想把手举起来的时候，但又举不起，不会回答的时候，它却举起了，真让我头痛。所以，我下定决心，在这学期，尽量多发言，而且回答的时候声音响亮，并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处；第五格写了尊敬老师，主动问好；第六格写了，每天带好红领巾、胸卡以及其它标志；第七格写了每天做好值日工作；第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。

说做就做，我拿出一张白纸，一只笔，尺，开始画了起来。我画好表格，就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业；第二格写了上课认真听讲，不说小说话；第三格写了上课发言，这一点也是我最不拿手的，再每次上课的时候，老师提出的问题，有的我知道，但我想把手举起来的时候，但又举不起，不会回答的时候，它却举起了，真让我头痛。所以，我下定决心，在这学期，尽量多发言，而且回答的时候声音响亮，并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处；第五格写了尊敬老师，主动问好；第六格写了，每天带好红领巾、胸卡以及其它标志；第七格写了每天做好值日工作；第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。

有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。

唐老师做事特别严谨认真。做他的课代表不仅要数学成绩在班上一直名列前茅，还要一丝不苟地工作。就先说说工作吧，唐老师是学校少先队大队部大队长，每天有很多事情要做，所以作业本一定要按时交，才能及时批改。有一次，我上学迟了，数学作业本搬迟了。到唐老师办公室时，我惊恐万分，把本子放到唐老师办公桌上时，不小心把本子掉在地上，洒了一地。唐老师看见我这狼狈样子时说：“你看你呀，迟交不说，还把本子弄得乱七八糟。”我一收拾好本子就逃，害怕唐老师再次批评我。自从那次以后，尽管学校规定每天早晨8：00后到校才算迟到，我还是每天7：40就到教室了，早早把作业收齐，然后再按时搬给唐老师，唐老师对我的工作很满意。

裴老师亲切地问思涵：“你叫什么名字呀？”思涵笑着说“老师，我叫张思涵，在六（1）班担任班长的职务．”“哦．那你就把你们班的班干部给我介绍介绍吧！”思涵很高兴，她最喜欢为老师做事了，李斯雯可就不高兴了，她心想：“凭什么就让她介绍啊，我们难道没有嘴巴吗？”她刚想举手介绍自己，思涵就开始介绍了：＂裴老师，李斯雯是我们班的副班长．＂裴老师对李斯雯笑了笑，接着思涵说：＂章亭在我们班担任语文课代表，魏雨晨是我们班的数学课代表．＂魏雨晨和章亭自豪地笑了笑，＂哦，张思涵同学，就这些吗？＂＂不，老师刘文汶是宣传委员，方真妮是文娱委员，老师我们班就差了体育委员．＂＂那，张思涵我给你一个星期的时间你把体育委员给选出来，还有你下课带吴博文到我们学校转一转．让他熟悉熟悉我们的学校．＂恩．＂思涵开心的点点头．

老师做事认真，一丝不苟的态度一直深深的影响着我们。记得有一次，我们班的作文要写游博山溶洞，老师先是让我们从电脑上查关于溶洞的资料，让我们对溶洞有一个初步的了解，然后周末亲自带我们去游览了博山溶洞，让我们对溶洞有了一个更深的了解。结果同学们写出来的作文都很生动精彩。读起这一篇篇佳作，仿佛又一次走进了博山溶洞。老师不仅做事一丝不苟，还很有责任心。每天下午，老师总要看着做不完作业的同学在补作业，最后一个离开。我们班每一期的班级周报上的作文，老师都是让我们经过修改，修改，再修改，直到满意了，才把这一篇篇作文发到班级周报上。每天晚上批改作业总是到深夜，非常负责。

张老师做事情很有方法，尤其是对付同学上课不听讲这一方面。有一次，在张老师讲课的时候，一个同学把笔当枪玩，被张老师发现了，那个同学立刻把笔收进了笔袋里。张老师发现后并没有让他站起来批评他什么，而是让所有同学坐好，眼睛瞅着那名同学，并对大家说：“我以前上大学的时候，我的一个老师曾教过我打枪。打枪要特别注意三点：第一点是心静，而且要全神贯注，不能想别的事情。古人云‘读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？’第二点就是要稳，只要稳住了，那就会打得很准。第三点就是慢发枪。只要做到这三点，枪就能打好了。”这名同学听了之后，就再也没有玩枪了。

不管是多调皮的孩子，只要到了她的班级，就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好，是坏，可是我们班的学生常常帮老师做事情，把帮老师做事，当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后，他们突然成绩也上升了，原本平均分84.5分，最低62分，最高92分的成绩升值到了平均分95.6分，最低分78分，最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

我有一个特点是很喜欢帮老师做事情，象盖图章啊，当值日班长，做值日生等等，我总是特别积极。一方面，做这些事可以提高自己管理班级的水平和为班级更好地服务；另一方面，做这些事我也很有成就感。每次老师说你真是老师的小帮手时，我就特别开心。所以，虽然我很害羞，可我还是在薛老师第一次上课请同学帮助盖图章时，主动举手留了下来。爸爸总是不理解我为什么喜欢做这些，这可是我心中的小秘密。

我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来;如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息;我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。

“老张”很乐于助人，记得有一次，我的作业本不小心掉到地上“受伤”了，当时，我不在场。事后，我从同学嘴中得知，“老张”把我的本子从地上拾起来，又找来剪刀和胶带，小心翼翼帮我把本子修补好，放到我的桌角。还有一次，我帮科学老师做事，耽误了中午吃饭时间，本以为没饭吃了，当我回到教室时，看见“老张”站在我桌位旁，手里拿着一盒饭菜等着我，看到我“老张”笑咪咪地说，快吃吧，饭菜都凉了。我接过饭菜，心里涌动着友爱之情。

回家的路上，我看着头顶上的雨伞，水蓝色的花纹很细腻，就像它的主人——王老师做事是那么仔细，周到。在学习上，她也像一把大伞，面对疑难问题，她总是耐心地为我们解答。然而，这把为我们遮挡风雨的伞，已经被打湿，而我们身上没有沾到一滴雨。正如王老师，她就是一把呵护我们健康成长的大伞。在以后的人生道路上，王老师就是太阳，给予我温暖与阳光，给我前进的力量。

说实话我最讨厌唠叨了，妈妈的唠叨听得我耳朵都起茧子了，不信，你听听：“宝贝，去学校要专心听课，认真记笔记，好好与同学相处，积极发言，多帮老师做事……”“今天秋游不要一个人去玩耍，牵好同学的手，跟好老师，不要走丢了，注意安全，水边不要去，不要吃陌生人的糖，不喝陌生人的水，更不要搭理他们，过马路也要……”虽然我知道这是为了我好，但也不至于说这么多遍吧，事不过三，目前至少已经过百了，烦死了，不说了不说了，反正我认为唠叨是令人心烦的。

我的新班主任姓林，我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高，中间挺着一个啤酒肚，长着一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛。林老师做事一向认真，一向公平公正，不会说冤枉哪个好学生，更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样，只要地上有垃圾，他都会一律捡起来，他一开学就对我们说，做人要有品德，如果每个人都想那些眼睛瞎一样，那世界不就乱套了。

在家长会的到来之前，一般学生在学校里都会表现得很好，都希望在家长会上老师会表扬自己，而不希望会受到老师的批评。但是，这要怎样才能做到呢？比如：上课认真听老师讲课，不讲话，不做小动作、按时交作业、乐于助人、课间玩文明游戏，不追跑打闹、多帮老师做事，当老师的小助手等。你如果按照上面写的去做，表现又那么好，何愁老师在家长会上不会表扬你。

我的优点就是喜欢帮老师做事。我认为能帮老师做事是一种荣誉，如果能当小干部就更好啦！尽管有时候要忙一个中午，但也忙得不亦乐乎。前不久，图书管理员起了内哄，郑茗蓁让我当扫描员。但是潘芸珂却不服气了，说我已经被“炒鱿鱼”，没资格当。听了，心里不禁添了几分惆怅。“绝交”两字正要脱口而出，硬是被我活生生地给吞了回去。想到不久前爸爸对我说，做一件事情，能够做到一百分固然好，但是如果“得罪”了同学，那就是不明智的选择。当时我很疑惑，问：“爸爸，为什么这样说？”“比如老师让你管理班级的纪律，此时有个同学不听你的劝告，自顾自的，你怎么办呢?你肯定会去跟老师说，这样，就有问题了。正如你所说，你是小干部，你的任务就是帮助老师减轻负担，锻炼自己的工作能力，如果样样事情做不好，就去找老师，这还算是有工作能力吗？尽量自己解决才好，才会得到锻炼，才会有所提高。”我觉得爸爸说得有道理，心服口服。现在我正在朝着样样满分的目标努力呢！

金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师？还是温柔的老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。

成长是菜单上，冷饮那一栏的柠檬水，它带着酸酸的味道，有让人看上去就让人食欲大开的淡黄色，在青柠檬片和些许冰块的点缀下，是那么晶莹、脆弱，也许这就是成长的苦吧！思绪回到了上个星期竞选班干部时，教室里上台竞选的人断断续续的，很难找到几个说的好，理直气壮的，也许是因为大家对自己没有自信吧！我专注听着他们的发言，“上去竞选吧！语文课代表！”同桌充满期待的说道，“好吧！”我想当然的说道，我可是上个学期的语文课代表呀！我不禁在脑子里浮想联翩起来。“收作业了，快交作业！”我像往常一样，在早上时收作业，“是，语文课代表。”有人回答道，我的心里涌上一股成就感，看看一旁登记的跟我一起的课代表——周嘉怡，心中十分充实，虽然劳累，但受到大家的尊敬，还可以帮老师做事，为班级献一份力，我就很满足了，于是我便更加勤劳的开始工作……“喂！快上去吧”旁边的同学焦急地说道。“哦、哦……”我回过神来。我踏着坚定地步伐，走上了讲台，心中想到：我是上一届的语文课代表，我当选勿容置疑，我嘴角带着自信的笑容，昂首挺胸的走上了讲台。

老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师——叶老师。　　每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们分配任务，自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候，叶老师却站在旁边，看着我们的一张张笑脸，就像是收到了最好的礼物一般，露出了一个满意的微笑。　　每当叶老师处理事件时，大家是最放心的。因为叶老师做事公平，公正，会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学，而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时，还会结合有关的同学，合情合理的解决。这一点，令我深深的敬佩。　　叶老师的课堂总是最精彩的，每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的，每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师，或许是一个普普通通的词，但在我眼中，它却是一个美丽，慷慨的词！

而且，每天妈妈去学校，我也去学校，虽然进了校门，我们一个往左一个往右，可是，升旗仪式，妈妈班级的队伍就在我的班级旁边；课间操，我们的队伍总要从妈妈班级旁边经过，一抬眼，妈妈就能看到我；不凑巧的是，妈妈班级的教室就在我们教室楼下，虽然因为忙碌，她很少上楼，可是有时候课间我和好朋友正在追闹躲藏时，猛一回头，竟然发现妈妈从我身边匆匆而过；有时候去办公室帮老师做事，一进门有时竟然发现妈妈在和老师们交谈，我紧张兮兮，生怕最近有什么被妈妈抓住把柄，只好提醒自己，上课认真管住自己，千万不要和别人讲话，不然……我感觉我的一举一动都在她的眼皮底下，哎，其中的滋味只有我自己才知道。

下午，我来得特别早，教室里空无一人，便开始实施我的计划。我蹑手蹑脚地走到门边，小心翼翼地关上门，生怕发出一丝声音，引起别人的注意。接着拉上窗帘，准备工作都做好了。我弯下腰，用脚尖在地上走。这时，一个身影出现在我的面前，我吓了一跳，抬头一看，原来是学校的保安叔叔。“你来这么早干什么？”保安叔叔问。我的心如同十五个吊桶打水——七上八下，“我……我是来帮老师做事的。”我说着，不由地往嘴里咽了咽口水，生怕谎言被揭穿。“哦，原来是这样，真是一个好孩子。”保安叔叔笑咪咪的。好孩子？我骗了人，想偷回笔，还被别人说成好孩子，我怎么能对得起胸前的红领巾？“保安叔叔，其实我……”我告诉保安叔叔事情的前因后果，“您能不告诉赵老师吗？”保安叔叔灿烂地笑着：“好，这是我俩的秘密。”我笑了。

一次随着“叮铃铃”的响声，下课了。同学们陆续跑出教室，个个兴高采烈的玩耍、嬉戏。“叭”“啊！”坏了，我的裤子破了腿也破了一块皮，不知怎么啦，这个伤口像一支箭穿透了我的心。我的心犹如小兔子一样“砰砰砰”的跳着。杨老师把我叫到办公室去，二话不说，赶紧跑去用纸巾占带你谁，细心的为我清理伤口，在伤口上贴上创口贴，还亲切的问道“疼吗？下次一定要注意安全哦！”这次，杨老师给我留下了深刻的印象。杨老师做事非常认真、负责任。每天早上，她都要改作业，做笔记。根本没有时间吃早饭。每天中午，杨老师一吃完饭，就骑着车去学校完成她该完成的任务。一天过后，她整个人精疲力尽，无精打采。

我们先回到自己原来的班级，等待老师来给我们分班，我坐在我的座位上，心情忐忑不安，像15个吊桶打水――七上八下，心想，我会被分到哪一班？我的语文老师是谁？数学老师是谁？新班级的同学会喜欢我吗？一连串的问题出现在我的脑海中，我等了好一会儿，新班级的老师终于来领我了，新老师扎着马尾辫，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，眉眼间透露出母亲般的慈爱，它告诉我们：“从今天起，我们就是六一班，一个互帮互助，团结友爱的大家庭，每一位同学可能做不到最好，但一定要做到更好，争取让我们六一班成为全年级最棒的。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理，而且很有号召力，奖罚分明、和蔼可亲……我和很多同学都很喜欢她。

这时候，已经七点多了。天已经渐渐暗下来了，虽然有些害怕，但学校也会关门，我留不了多久，所以还是走出了学校。在走回家的街上，我的四周暗暗的，一个人都没有看见，而且一点声音也没有，静悄悄的。突然，一阵阵狂风吹过。就像是有鬼要抓我似的，这可把我吓的背上直流冷汗。我一边回家，一边嘴里嚷嚷着：“这天可真黑呀，很容易被坏人抓的，要快点回家！”就在我走到公交车站时，我看到了一个熟悉的身影，我几乎要喊出声来：“是妈妈，是妈妈，我的妈妈来接我回家了。”我努力向前跑去，紧紧抱在了妈妈怀里，妈妈对我说：“儿子，你今天怎么这么晚才回来，都八点了？”我说：“今天，朱老师让我帮她做件事，所以回来晚了，对不起，没跟你说”“没关心，儿子帮老师做事，帮了老师忙，我开心还来不及了，只要下次跟我说一声，就好了。”我说：“嗯，知道了，下次一定说！”说完，我们就回到了家。

这个学期我要争取进入全班前10名，我要上课认真听讲，不和老师顶嘴，不讲小话，不乱下座位，积极参加班队活动，帮老师做事，帮助同学，在家里多看一些课外书籍，参加户外活动，帮助父母做家务，做力所能及的事情，做乐于助人的事，路上看到有垃圾就自己主动捡起来，在学校看到了有人打架立刻制止，在路上捡到钱包交给警察，或者找一下是谁的钱包。看见有人偷东西就告诉老师，在路上看见了就告诉警察，如果看到有人在打架，就告诉老师看到了有人打架受伤，就把他送到医务室去之后，再跟他说以后不能这样子了，如果他们不听就把他们带到老师那里，让老师来处理。

课间的时间里，班长要么是和其它同学讨论数学题，要么是在帮老师做事情，在她的世界里，似乎只有乐于助人，坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上，每一位同学都要和其他人比赛，跑八个来回的五十米，当时同学们都惊讶的大呼小叫，可班长，只微微一笑。比赛开始没多久，同学个个都放弃了，只剩下班长一个人在跑，同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神，跑完后，只见班长脸色苍白，让人看了实在担心。

她绑着马尾，脸上有一些痘痘，很高，你难以想象11岁就164cm；她很有趣，明天都跟我们说很多有趣的笑话，她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了！班长是个女汉子，我从来没见她穿裙子，但她也不像别的女汉子那么坏，她和男生关系很好，和女生也一样，从来都是公平的：女生骂男生，她劝解，男生打女生她拦架。我和她可是好朋友，明天她都跟我说她画的新画，她懂的新题型，和我聊的不亦乐乎。她还经常帮助别人，不是帮小朋友倒垃圾就是教同学练习，帮老师做事，我非常敬佩她。

记得我刚上一年级时，我的梦想是当班长，因为班长可以管很多同学，可以帮老师做事，可以帮助身边的同学背书、检查作业，还可以带大家打扫卫生等，多么威风啊！后来我参加舞蹈培训班，看到老师优美的舞姿，我的梦想是当一名音乐教师、做个舞蹈家。当我读到周恩来“为中华之崛起而读书”的故事时，我又被他的爱国精神所感动，我的梦想是要向周恩来那样，立志为中华之崛起而努力学习！看了书中的一个个故事，我明白了革命者们大无畏的英雄气概，也知道了要学习他们不怕挫折，勇往直前的精神，树立自己远大的理想。

小施老师做事赏罚分明。一次，前一节课老师布置的作业量蛮大的，我们急得像刚煮熟的爆米花，裂开了嘴，炸开了牙。老师见我们上课一点儿心思也没有，就问我们：“怎么了？”娇娇夸张地回答：“作业都堆成山啦。”老师想了一下说：“那这样吧，你们上课好好听，就留十分钟给你们写作业，好不好？”同学们欢呼雀跃，异口同声说：“VeryGood！”从此我打心坎儿里喜欢小施老师。

每天上英语课，我和另外一个课代表要带读。本来这是我们两个的事，可是却变成了我一个人的事。每次读书，我都要扯着嗓子叫，而她呢？却在一旁与同学说说笑笑。老师进了教室，就只是夸她、表扬她，这些事好像都是她做的一样。每次老师做事，都只是叫她，从来都没有叫过我，就好像我不存在一样这令我非常的不解，老师，您为什么要这样对我？

由于本人想象太丰富，我曾把钢琴老师想成了一只老鼠在啃键盘。马老师有着一双不大却炯炯有神的眼睛，把眼睛放大再配上马老师稍棕的头发，就变成了一只咧嘴笑到耳根的猫。而马老师做事也像猫一样看着慵懒模样，却敏锐而有原则。

葛老师也是一位严厉的老师。我们班以前都是全校最吵的班级，当葛老师来时，我想：我们班可是大名鼎鼎的吵闹班，她能管得住吗？可接下来就让我傻眼了，只见葛老师做事雷厉风行，教室里的噪音都神奇的不见了。这是因为她声如洪钟，耳朵比雷达还灵敏，把每个爱讲空话的孩子都给予了批评。

我活泼时，班里的同学总会说我是班里的开心果。我会做一些奇怪的事逗同学们开心，自己也能笑好久。我还会和表妹抢玩具玩，她坐木马，我也会去坐；她吃零食，我也要抢来吃。在和同学们一起玩时，我就像一个小孩，非常傻，而帮老师做事情时，则非常严肃；有时我也会很凶，但那大多数也是在收家庭作业的时候，还有实在忍无可忍。

这些都是我的优势，如果我正式当选为班长，我会尽心尽力地为班级担起责任，就会像一棵榆树一样为同学们遮风挡雨；为老师做事。让老师能够轻松一些，让同学们可以快乐一些。我会为我的班级负责，给自己增加压力，让我们的班级能够辉煌起来！