描写老师陪伴的段落
描写老师陪伴的精彩片段
  • 描写老师陪伴的段落

    就是这样,这位老师陪伴了我六年。六年的时间里,我们一起走过了许多。我们伤心的时候,有个人在旁边安慰;我们大笑的时候,有个人在旁边陪伴;我们退步的时候,有个人在旁边鼓励……六年来,我们习惯了她的存在,习惯了她的批评,习惯了她的爱,然而我们对她的爱,也在六年的时间里,渐渐变成了习惯。

    难忘的好老师》的优美段落摘抄
描写老师陪伴的段落
  • 我进入了新校园,也就进入了一个新接段,在这个新接段里,我找到了一个属于我自己展开翅膀的天空,下课时,我们自由自在的玩,不像在幼儿园里,在花园边上玩也要老师陪伴;现在发了新课本不仅内容丰富,老师还让自己带上呢,在幼儿园里放学了,老师还要把课本收回去,我看书包是白带了!

  • 一年级的我,刚刚走进这个陌生的小学,是梁老师的大手牵着我的小手走进了一年级的教室,开始了小学的生活。从一个个汉语拼音到越来越有难度的课文,都是梁老师陪伴着我,教育着我。回忆老师帮助我的一件件往事,我至今难以忘怀。

  • 在我们六(3)班家园中,只要有刘老师陪伴我们:我们都是在快乐中度过,在笑声中度过,在课堂上,在教室里,校园内都充满了我们欢声笑语的声音。老师给我们讲自编的笑话和故事,老师跟我们一起做游戏。我们很快乐,我们很幸福,我们永远忘不了刘老师,在我们的记忆中永远都抹不去我们和刘老师在一起的时光。

  • 狂风暴雨的日子,总有老师陪伴着我长大,在不停地激励我,我也朝着成功的大门一步一步的迈进。终于皇天不负有心人,我栽下的种子,已经长成一棵雄壮的大树,并在秋收的季节收获了硕硕的果实。也没让老师失望,我如期完成六角螺母任务。而这扇大门永远向我敞开着,继续做我该做的事。

  • 转眼间我已经五年级了,班主任胡老师陪伴着我们一班度过了的美好时光。运动会上,她和我们一起加油呐喊;茶话会上,她和我们一起拍手歌唱;阳光体育课上,她和我们一起跳绳欢笑。她象老师,更象慈母;她不仅教我们知识,更教育我们如何做人。在我们中间,发生了很多的故事……

  • 现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

  • 五年了,老师陪伴了我们五年了!原来,他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!

  • 在我们的成长道路上,会有许许多多的老师陪伴着我们走过一段路。我就遇到过许许多多的老师,有蒋老师、晏老师、周老师、朱老师……数不胜数。他们都令我难以忘怀。其中,最令我印象深刻的则是我小学一年级时的老师——张老师。

  • 记得那是一个寒冷的早晨,老师一直一直告诉我们一定要把早餐全部吃完,因为早餐可以提供我们一上午的劳累,我们打从心里都十分感激。老师陪伴我们一直到早餐吃完,才不漏一丝痕迹的为我们检查饭盒,看看有没有漏出一丝丝小小的饭粒呢!!!然后再去帮助同学们上课。

  • 我很感谢我们的老师,因为他们总在我深陷迷途的时候拉着我的手一步一步走向正确的心灵之路。老师陪伴我们的日子总比陪自己的孩子要多很多,可我们给他们的温暖总是少之又少,而他们给我们的则是数不胜数,放下的也是太多太多。

  • 一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时,蜡烛便经常与老师陪伴,蜡烛用自己的光亮照亮了老师,而老师熬夜备课,只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己,燃烧了自己帮助了别人,这难道不值得我们欣赏吗?

  • 在告别了王老师陪伴的三年,您从四年级开始担任我们的班主任,虽然接触您不久,但是在这段时间里我发现您是一位负责任的好老师。无论您有多忙,您都会认真批改同学们的作业,您每天给我们布置的作业也并不多,很少布置大量的作业,我的作业本上每一个错别字也逃不过您的眼睛。

  • 我想看看老师有没有吵醒,却看见了他那紧皱的眉头,难道熟睡中的他还在为同学们的学习担心吗?他每天几乎都在为我们操劳着,我们紧张时他比我们更紧张;我们高兴时他比我们更高兴,有这么一个老师陪伴我们,难道我们还不知足吗?

  • 人生如此短暂,两三万天,弹指一挥间。其中一个人要花四分之一的时间去学习,就在这四分之一的时间里是老师陪伴着我们。爸爸妈妈给了我们生命,是我们的恩人,而第二个恩人就是每天陪我们比爸爸妈妈时间还长,手把手教我们什么是对什么是错,爱我们甚至比爱自己孩子还多,一心想让我们成材的老师。

  • 童年是美好的,童年是快乐的,也是多姿多彩的。童年是老师陪伴走过来的。假如我是一根蜡烛,我愿为老师照亮每一个夜晚;假如我是一根蜡烛,我一定会在桌前倾听老师的心声;假如我是一根蜡烛,我一定会在桌旁等候您的归途------    夜深人静,我闪烁着烛光,和老师一起聆听钟声说话,聆听知了唱歌,静静地走过每一个通宵。

  • 我清楚的记得那是三年级的一节体育课,一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来,把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药,并问我“疼不疼”。那天,徐老师陪伴我到了放学时才肯走。

  • 小时侯有爸爸妈妈在身边陪伴着我;幼儿园时有那么多小伙伴和那么多的老师陪伴着我;在有一天我终于上小学了,在那里有好多的人啊!有我熟悉,有我不熟悉的,有那么多严厉的老师,对待我们向对待小妹妹小弟弟般的大哥哥大姐姐,经过了5年,我也上6年级了在回忆以前的种种我感到自己是那么的幸福。

  • 风在吹,叶在飘,我在草地上转着圈,转累了,转晕了,才坐地上,喘气之余,脑海中又再次浮现了自己在小学六年的学习时光,不禁感慨良深,同学们陪伴了我六年,让我愉快,开心;老师陪伴我六年,让我获得知识,懂得礼貌;教室陪伴我六年,给了我宽敞明亮的学习环境……

  • 在这里,会有老师陪伴你的成长,教给你知识,让你知道怎么做是对的,怎么做是错的。当你做错事的时候,老师会批评你;当你做了好事,为班级体增荣誉的时候,你会受到老师和同学们的赞扬。其实,这里的每一个故事,甚至同学们说的每一句话都会成为我们最宝贵的回忆。

  • 就这样一个温柔的老师陪伴了我两年;就这样一个严肃的老师,陪伴了我两个学期的课;就这样一个幽默的老师,陪伴了我的成长。张老师,希望您岁月长存。我要为你点赞,为你的负责点赞,为你的精神品质点赞,为你的这份职业点赞!

描写老师陪伴的段落300字
  • 那循环复渐的时光,总是我不能忘记的,那明亮的教室里,说不了最后的再见,漫漫傍晚,天已黑,总能想起我们又聚在准时于那个时间点,皎洁的灯光下,充盈着我们的欢声笑语。那每一次装作“严肃的面孔”,却从不正真出现;那每个动作,每个表情,每句话都深深地印在我的脑海里;那最后一次的考试,也是我们的将至别离,记忆深刻的看到白板上你写的话:“成功就是把简单的事情反复的做”。那是最后一次的考试,也是我们将至分离的那一天。我深刻记得那天下着倾盆大雨,我在家里没有像往常一样逗留,不到5点就早早出了门,我的心情其实特别的复杂,对我来说,老师陪伴的这仅仅10天,却对于我来说从陌生到熟悉,是一种不能割舍的师生情,老师给我们的有趣的课堂,课间的玩笑,做题时的认真。是我无法抹去的。

  • 在五年级跳长绳比赛时的点点滴滴一直在我的脑海中浮现出来。在早晨,下午,操场上总会有我们跳长绳的身影。那是一个团体,令人骄傲的团体,老师经常不辞辛苦的为我们甩绳,汗水从老师的额头上掉了下来。掉落在地上,发出渺小而清脆的声音。我们也更加努力的跳着,当同学们甩绳时,老师则会站在不远处看着我们,也在为我们的进步而高兴,那进步不是跳绳的进步,而是我们的团结心!老师陪伴着我们一起走过了这一段人生的旅途,在成长的路途上又迈进了一个脚步……比赛开始了,我们专心的跳着,老师专注的盯着我们,仿佛在说:“一条绳,一份力,一颗心,几十颗心同系一个信念!”终于,我们以2分钟160个的好成绩获得了全校第一。但我们不仅得到了这个荣誉,还学会了团结!

  • 小学,对于我无疑是个无忧无虑的天堂,和同学知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戏,六年的时光一晃而过,留下了美好的回忆与单纯的友情。就这样,我成为了一名中学生。初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天,再没有老师领我们在樱花树下野餐,或是让四月的风筝挂在云端上,但是,却也有一群老师陪伴着我,日夜带领我奋斗前进。他们默默地,不知疲惫的付出着,看到我的进步,他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴,而是换成了竞争的对手,却也是相惜的好友,互相扶持,互相鼓励,共同进步。少了一份开怀大笑,但那一个默契的眼神,也就足够够了。穿过小街,已走到一个小公园。称不上郁郁葱葱,却也有了绿意,在沐浴着细雨的清晨,散发着沁人的淡香。还没有夏天那样软软厚厚的草地,但也有零星的绿点儿。小草们,新芽们,现在不正在用脑袋反抗着黑暗,努力冲破束缚吗?

  • 在生活中,我们要感恩,让感恩成为我们永久的责任。感恩是知恩图报,是人敬忘我一尺,我敬人一杖的风度;是投之以桃,报之以梨的阔大。小鸟感谢蔚蓝的天空,让它快乐地飞翔;大海感谢千溪百泉,汇成了它们惊天动地的辉煌。而我们却要感谢老师:一日为师,终身为父。老师陪伴我们走过人生的颠簸之路,呵护我们应对人生的喜怒哀乐,老师的爱,是浓郁的芬芳;学生的感恩,是清雅的磬香。老师的双鬓的每一根白发和额头的每一道皱纹都是我们成长的见证,老师无私无悔的爱与奉献滋润着我们鲜活的生命。但是,人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷不光老师对我们关爱有佳,还有我们的父母。人生像一座险峻的山峰,我们要感谢所有关心我们的人,才能爬上山峰,才能无限风光尽览眼底。

  • 王老师陪伴着我们度过了五年的难忘时光,期间有欢声笑语、有泪水、有失败……其中,让我最记忆犹新的是在四年级的运动会上,我的50米进入了决赛,决赛当天我顺利地拿下了冠军,但是在冲过终点时,我摔了一跤,王老师见了,立刻跑过来将我慢慢地扶起,用急切的眼光看着我说:“怎么样,摔着哪里了?”之后还给我轻轻地揉着腿。那时,我觉得王老师像妈妈一样关心着我;像太阳一样温暖着我。顿时,那些伤痛都已抛到了九霄云外,我心里感觉暖暖的。从此,每逢我在学习和生活中遇到困难和挫折的时候,我都会想起王老师那温柔的目光,它就像太阳一样照耀着我,激励着我前行,让我成为更加勇敢、自信的人。

描写老师陪伴的段落200字
  • 邹老师的演讲令我想到了我的老师们,严厉的梁老师,唠叨的余老师,慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春,将青春的阳光洒在我们身上,为何我们连叫一声“老师好”——最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代,都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里,难道我们不该对老师表示感恩吗?

  • 面对新老师,新同学,新课本,兴奋中我也感到了一种莫名的学习压力,但这压力应该是鼓励我前行的动力,有句话说得好:没有压力就没有动力。况且前行的路上我们不孤单,有许多老师陪伴着我们,做我们的引路人,班里几位老师各具特色,英语老师幽默风趣,数学老师严谨认真,语文老师和蔼可亲……我相信,他们会带领我们在知识的海洋里尽情遨游,通往成功的彼岸。

  • 十年的光阴,除了父母,就是老师陪伴我成长。我上的寄宿制学校,每周只能回一次家。记得有一次在我一年级的时候,我妈妈答应来接我,却又反悔了。当时我很伤心,一个人走在夜色的校园中,昏暗的路灯把我孤独的背影拉得很长,很长。我当时的班主任见到我,连忙安慰我,说别难过,妈妈肯定是有事才来不了的,我只是默默无言……在那些孤独的夜晚,是老师给予我鼓励,我才有了坚持下去的信心。

  • 我在五年级有蓝玫瑰老师,红玫瑰老师,和一群四叶草。那时我们一群四叶草和红玫瑰老师生活在一个美丽的大草原里。红玫瑰老师陪伴下我们一个个快乐的成长。红玫瑰老师教会我们在生活点的经济,学会了经营节约因为老师给我们每个月底的班里大活动,用自己一个月的赚钱来买自己想要的东西。一个月又一个月。直到了上六年级。我不甘心离开那个班。不甘心

  • 我们好像一朵朵洁白的云,组成了一道风景,毕业的风一吹,这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光,更离不开老师,是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们,是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们,又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们,老师的恩情比天高,比海深,或许我们曾经对老师不敬,但在这即将分离的时刻,我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师,‘‘一日为师,终生为父’’我们的老师陪伴我们走过六年,他们好像我们的父母,用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。

描写老师陪伴的段落100字
  • 当邓老师上第一节语文课时,我就喜欢上了她。顿挫抑扬的领读声,霎时间把我们带进了奇妙多彩的课本中,听一个个美好、动人的故事。五年来,一直教我们做人的道理,我们即将小学毕业,感谢邓老师陪伴我们度过我们人生中最重要、最温馨的时刻……

  • 现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

  • 我们在学校的时候,老师陪伴我们的时间最多,白天除了要给我们上课,课间还要给我们解答疑难,其余的闲暇时间也大多都在备课、改作业,为的只是我们能考得好成绩,考上我们的理想大学,让我们离梦想更近一步。这就是老师。

  • 每一年9月10日,我都有许许多多话与各别的老师说但是今年,去年,前年,我都意外地只想对一位老师说,因为那位老师陪伴了我们这个班的学生整整三年呀!我们做操时,老师跟着我们一起做,我们笑,老师跟着我们一起笑,我们悲伤,老师跟着我们一起悲伤,从未有什么不是一起的,这位老师就是杨智良老师。

  • 餐的身影,亦或让四月的风筝挂在云端,但是,也有老师陪伴着我,日夜带领我奋斗前进。看到我们的进步,他们笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴,而是彼此的竞争对手,却也是相知相惜,互相扶持。少了一份开怀大笑,但那一个默契的眼神,足矣。

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