描写老师愤怒的段落
描写老师愤怒的精彩片段
  • 描写老师愤怒的段落

    这件事发生在星期五的第四节课英语课,英语老师兴高采烈的走进来,我们一齐站起来,向老师问好,他没站起来,老师或许没看见她,同时向我们问了好,过了一会儿,老师教我们读英语单词,我看见他也没读,就在那里跟别人讲话,好像自己很了不起似的,我们把英语单词读会了,老师就让我们在英语作业本上把单词一个抄写3遍,蔡世龙过去到后面的同学桌子上和他一起抄,老师看见了,问他:“你为什么过去抄啊?”蔡世龙头也不回的说:“我不会做。”老师愤怒的说:“过来抄!”蔡世龙就了过来,可是他重重的把书摔在桌子上,老师更加愤怒了:“轻轻的放下去!”蔡世龙这才轻轻的放了。英语老师然后就说了他几句,可可蔡世龙仍然洋洋得意的,没有丝毫的惭愧和害怕。而且还把腿翘着,手里拿着橡皮,不停地动,英语老师彻底生气了:“别动了!”蔡世龙还了一句嘴:“我有多动症。”全班大笑起来,英语老师生气的大喊:“班长,把你们班主任喊过来!跑步去!”班长刘昊为拼命的跑,不到2分钟,就把老师喊过来了,老师把蔡世龙带到办公室去了,英语老师这才平静下来,这起校园风波也终于结束了……

描写老师愤怒的段落
  • 老师把他后面的那个女生叫起来问:“你对他说什么,他对你说什么?”那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:“我让他……”还没等她说完,老师就说:“你看你看,都有人承认了。”乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生,接着,老师大声说:“乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!”乔策又大声说:“我没有说话!”老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。“你是不是想让我把你弄出去!”乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把他拉到讲台上,然后把他重重地一推,“叭”地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:“你说过话没有?”“没有!”此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:“乔策说过话没有?”没想到我们全班同学回答:“没——有——”乔策后面的那个女生说:“刚才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他没有说话。”老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。

  • 老师把他后面的那个女生叫起来问:“你对他说什么,他对你说什么?”那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:“我让他……”还没等她说完,老师就说:“你看你看,都有人承认了。”乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生,接着,老师大声说:“乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!”乔策又大声说:“我没有说话!”老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。“你是不是想让我把你弄出去!”乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把他拉到讲台上,然后把他重重地一推,“叭”地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:“你说过话没有?”“没有!”此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:“乔策说过话没有?”没想到我们全班同学回答:“没——有——”乔策后面的那个女生说:“刚才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他没有说话。”老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。

  • 幽默奇才张锦辉。张锦辉何许人也?此人是中医院人士,父母皆从医也。为何称此人为“幽默奇才”,皆因逗笑打趣顺口溜是张锦辉特长。他总能把风趣的话随口编来,又押韵又可笑,此不为“奇才”乎?举一事与大家共赏:有一天,吾师吩咐任务:背不会《清平乐》者罚抄课文!我等早已胆怯三分,于是“偶记……”之声不绝于耳。谁知,张锦辉趁老师不在教室之时,自告奋勇调节我等兴趣。我等竟然中计,开始死乞白赖地让他讲。可笑锦辉嗓子一清,朗朗上口曰:“偶记考试内幕,玩乐不知归路,想入非非后,发现老师愤怒。”趁我等大笑之时,他刚要张嘴,竟发现尊师已在讲台矣!我等赶紧背书,老师一声怒吼:“背呀!”锦辉又曰:“饶恕,饶恕,今后不走此路!”后果可想而知了,锦辉被狠狠“K”了一顿,我等皆被罚抄课文。唉,像锦辉之流才子也,下场大多如此!

  • 自从随父母进城,你已经好久没有坐在大榕树的枝上放声歌唱,不爬树不摸鱼的手总是痒痒,尽管妈妈再三强调要有姑娘的样子,懂得守规矩。但左耳还没进,右耳就跟着人跑了。城里不好玩,你总这样想着。城市熙熙攘攘,人来人往。生活没有太多的娱乐,爸爸妈妈只是从事社会中普通辛苦的建筑工人,给不了你太多的玩具和零钱。除了每天的早餐钱,你几乎没什么零花钱,出工棚十几米的地方有一条早餐店,暂时称作店,其实就是城管大叔们天天追着跑的路边小摊,在那吃碗米粉,然后急匆匆地赶往学校。有时故意迟到,独享众目睽睽之下一人走进教室的风光,全然不顾老师愤怒的警告,虽然我要护送小鸭子们过马路的理由不够令人信服。

  • 今天又是她的课,瞧,她的眉毛有点弯,很明显,一定是我们昨天的课堂作业没做好。唉!紧张的时刻又来了。开始上课了,老师本来就很生气,可一位同学还在悄悄的讲小话,被老师看见了,这不,她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出来似的,脸色非常恐怖,好似要把那位同学吃掉一样,可那位同学还没发觉,还在津津有味的讲着,可起劲了,我想他过会儿可能就要倒霉了。果然,不出我所料,老师拿着教棒走向这位同学,这位同学看到老师愤怒的表情,看了看老师又看了看周围的同学,不禁害怕起来。老师来到他身边,用教棒对着他的手心打了几下狠的,然后就回到了讲台上。“铃铃铃”下课铃响了,可我们都知道老师是绝对不会下课的,她经常拖堂,有时还一直拖到上课连厕所也上不了。她还经常说,是我们不听话,让她讲纪律,所以才浪费了下课时间。这些话都已经是她的口头禅了。但我们知道老师这么做也是为我们好。

  • 试卷发下来了,还好,题不算很难。但我还是小心翼翼的做着,生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后,突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看,原来是小胖子,他连忙跟我对口型。内容好像是:姐姐,帮帮俺吧,一道题也不会啊。我瞥了他一眼,回过头来。进行了激烈的思想斗争:小胖子这么好,我应该给他啊。不行,我应该遵守道德底线,这样虽然现在是帮了他,但是会害了他啊。我就回头去说了一句:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好,脸都修得通红了。怎么办?老师肯定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会取消我的考试资格。会不会判零分?一连续的疑问在我的脑子里产生……

  • 明天我就要开学了,我一定要弥补以前丢掉的知识。我一定会努力喜欢我的老师,努力喜欢听我不喜欢的课程。我一定会努力,去慢慢接受老师愤怒的大吼、那是为我们好、打是亲、骂是爱。我一定会努力,去慢慢习惯我辛苦的生活、因为,现在辛苦了,以后我就会幸福了……

  • “你知道你为什么落后了这么多名吗?”“不知道。”小L一边答道一边低下了头这是我在不注意间看到的,老师在对小L进行“爱的教育”。“因为你太骄傲了!”老师愤怒的看着绵羊般的小L说道。小L的眼角泛起一圈红润,两行清泪流出眼角,顺着眼角往下流,流过的地方感到发涩,流入嘴角,一丝丝咸味,这一丝丝咸味,也许正映她的心情吧!

  • 新学期开始了,昔日的同学又聚在一起。还是一样的教室,一样的课桌,还有一样的同学,一切都有没改变。大家又欢聚一堂,就像久经风霜的流浪的小狗,又重回到自己温暖的窝。一切都那么熟悉,熟悉的气息——家的气息,让我素绕;当然也有熟悉的戒尺和老师愤怒时,那张仿佛要吃人的脸。等等,一切对学校的恐惧和伤心痛苦的回忆,一下子涌上心头。

  • “啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?老班将一叠试卷猛地一掀:“就是九十九分„„九十七分„„你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们的真实的成绩吗?”他气愤地摊开他的笔记本:“有人拿走了老师的答案!”

  • “啪!”戒尺打在桌上的声音,我猛一抬头,看见老师愤怒地注视着我,同桌小声告诉我,我已经睡了半个小时了。我才懒得理那老头,等他走开,趴在桌上,继续。谁知,刚闭上了眼睛,我的耳朵像快与脑袋分离一般,疼极了,该死的,我心情不好,你还来惹我。哎,他是老师,我一气之下冲出了教室。

  • 脑海中常会浮现出一个场景――我在安安静静的教室里安安静静的听讲。然后突然闯进一个人,他拉着我的手,说要带我走。然后我就真的跟他走了。丢下了老师愤怒的指责,丢下了同学惊诧的目光,甚至,也丢下了抽屉中ANGLE留下的最后的照片。那一度是我最宝贝的东西。但现在,有人来带我走了,我就欣喜的忘掉了一切。

  • “嘿!快醒醒,老师来了“感觉身体被晃动.“滚开!“芷茹大吼一声,抬头正好对上老师愤怒的目光.切,芷茹从牙缝里挤出一丝不屑.又是一个无聊的人,芷茹不想看见这虚伪的一切,起身离开教室,抛下无奈的老师和同学们习以为常的唏嘘.

  • 乡村少年古阿明,酷爱绘画,郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。一年一度的比赛又开始了,郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画。后来,阿明身染重病而亡。不久,古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。

  • 到了下午,我知道还是要对今天上午的粗心付出代价的。下了第二节课,数学老师让我到办公室来一趟。怀着忐忑不安的心情,我进去了,慢慢地向老师书桌的方向靠拢,马上有一个鲜红的80分映入眼帘,紧接着,是老师一阵阵的教诲声和叹息声。望着这个历史最低分,看着老师愤怒的目光,我的心情又变成了铁一般的颜色DD青色。

  • 好在语文是我最厉害的强项,我拿到了试卷先看了一遍,哈哈!基本都会。这是,忽然听见老师愤怒的声音:“我让写才能写,说了几遍啊!”随后听到了“刺啦,刺啦……”的声音。我看去,原来一个同学先写了一题,老师看了就把它的试卷撕了。好恐怖啊!

  • 现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?

  • 韩科研见了,口水吧嗒吧嗒地往下流,只好学我们,和他的同桌眼神一对,可赵敏不知道什么意思,仍是认真的唱歌。韩科研急了拿起赵敏的书使劲往地上一摔,然后蹲下去喝牛奶。赵敏见况,就举手说:“老师,韩科研扔了我的书”。“韩科研”!老师愤怒的叫着,韩科研赶忙把牛奶藏起来,豆大的汗珠不停地往外冒,“下午把家长叫来“!老师怒吼道。

  • 转眼间我已成初三的学生了。背书的时候,每背出一段,便给自己鼓掌;体训的时候,有进步,便给自己鼓掌。即便是那次老师愤怒的对我说:“你这成绩,我可要放弃你了!”我却想着,我是笨一些,基础弱一些,但我一定会努力的,迟早是会有进步的!况且,我永不放弃自己,那么一切的放弃都算不上放弃……

  • 第二天老师问:"小明一加一等于几?"小明回答:"看吗!又输了.",老师又问小明一加一等于几?"小明说:"看吗!又糊了.",老师问:"小明一加一等于几?"小明回答:"爬开点.",老师愤怒的问:"小明一加一等于几."小明回答:"明天老地方见!"

描写老师愤怒的段落400字
  • 那天天气很晴朗,没有一丝风。可是,就在这么美好的一天里却发生了一件让我始料未及的事情。在英语课上,英语老师似乎很高兴,但看我的时候神情又有一丝失望,一丝愤怒,我预感可能有不好的事情发生。果然,英语老师宣布昨天英语测试的成绩,并说明了这次考的还不错,只有几名学生考得很不理想,然后就开始公布成绩,当念到我的成绩的那一刻,时间仿佛停止了,英语老师的声音也变得走了调,那尖锐的声音一丝丝传入我的脑海里,我满怀的信心被这声音无情的撕碎,当老师把试卷发下来的时候,我看着那刺眼的分数,竟希望老师判错了。当英语老师生气地喊我起立时,我低下了头,不敢看全班同学投来的目光也不敢看英语老师愤怒的眼睛,更不敢看您失望的眼神,我恨不得找一个地缝钻进去,好躲开您失望的神情,但是,您并没有生气,轻轻地走过来,拍了拍我的肩,什么也没有说,只是用轻柔的动作让我坐下。那一刻,我的视线模糊了,我从那无言的话语中感到了您的关爱,原本灰暗的心灵变得光亮起来,我又有了学好英语的信心,当我靠自己的努力考得了好成绩的时候,我看到了,您在微笑……

  • 记得那时军训的第五天,太阳收起了笑脸,天空流下了眼泪,布谷鸟停下了歌唱。难道它们都不忍心目睹我今天的悲伤。不错,此时在某一个车库里,一位生气的体育老师正把我从队伍里拽出来,因为我的军姿。军姿,军姿,又是军姿,难道我的军姿真有那么差吗?我……还没容我再往下想,一抬头便对上了老师愤怒的目光,我的呼吸瞬间停止,时间仿佛就停在了那一刻。我紧张地望着这个即将喷发的火山,我不知道他将怎样骂我,可我永远不会料到会是那七个字,老师劈头就是一句:“你太令我失望了!”一盆冰水浇在我的头上,任凭它把我一点一点冻成冰,冷极了。我硬把头抬起来,用一种从未用过的眼神望着这位老师,我在颤抖,失望?这个词我已经有好几个世纪没有再听过了。我看见,他的眼神中带有愤怒、失望,但似乎还有另一样东西。我哭了,伤心、孤独、无助,真的哭了,两行泪从眼角流出,化成泉,掉在地上,碎了。泪水啊!止不住地流,似乎要把一切淹没。“以后在我面前不要再低声下气的。”在我还没从刚才的噩梦中醒来时,又一颗炸弹在我面前爆炸,这时,我听到了碎裂声,那是我的心从云端掉了下来,碎了。那一夜,我久久不能入睡。

  • 老师把他后面的那个女生叫起来问:“你对他说什么,他对你说什么?”那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:“我让他……”还没等她说完,老师就说:“你看你看,都有人承认了。”乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生,接着,老师大声说:“乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!”乔策又大声说:“我没有说话!”老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。“你是不是想让我把你弄出去!”乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把他拉到讲台上,然后把他重重地一推,“叭”地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:“你说过话没有?”“没有!”此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:“乔策说过话没有?”没想到我们全班同学回答:“没——有——”乔策后面的那个女生说:“刚才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他没有说话。”老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。

  • 第一节是语文课,语文老师有点严肃地走进教室,随着老师愤怒的声音响起,我的心被激起了一个大大的波澜,久久不能平静……黄老师说:“我教书那么多年,第一次教到那么差劲的班!你看看你看看,那么多人都没有八十五分以上!”我顿时呆住了,心想:我考了多少分呢?还没有等到我幻想,一个冰凉的声音就刺痛了我的心灵——“谢若冰分”顿时,我感到有点儿羞愧,因为我从来没有考到那么差的分数啊!我拖着僵硬的脚步,走上讲台从老师手中领过了那一张既熟悉又陌生的试卷……我真的感到很伤心,那么差的成绩……试卷上的好像在嘲笑我。下课后,我坐在位置上,没有像平时那样去玩耍,只是想着那81.5的分数,我检查了一下试卷,发现自己做得很不认真,不该错的也错了,字也写得不工整,最主要的是作文没有认真审题,作文内容写得有点离题了,难怪考得那么差,我终于明白,试卷上那刺眼的81.5是在嘲笑我不认真做卷!眼泪不禁悄悄地流了下来,为这张81.5的卷子感到羞愧……

  • 第二章老师拿“堕落”来评价我上课铃快打响时,刘祎荣飞快地和男生们跑回了教室,要知道第一节课是数学课,如果表现不好得加作业。“哒哒哒”数学老师踏着轻快的脚步来到了我们教室,站定以后,推了推眼镜框,用冰冷的眼神看了我一眼。“啧...”我忽然感觉有无数寒气逼近...莫非是出了什么大事?!果然不出我所料,老师走上讲台,用尖锐的声音说着:“这次测验,我要表扬一个同学,也要批评一个同学。而且是严厉地批评!”全班像是被老师的冰气给冻住了似的,不敢出声。知道老师火气上来了。“这次测验,刘祎荣满分!表扬!这份试卷很难,但是他拿了满分!”老师用激烈的语气说完后,又看向我,“我要批评罗织禧!拿了全班倒数第一!”“哇——!罗织禧竟然——!”“太奇怪了吧!不应该也是满分吗!”全班哗然!连我自己也很吃惊!“原因是你很粗心!该错的错了,不该错的也错了!”老师愤怒地说着,“以为你成绩好就可以不听课吗!最近怎么了!堕落了吗!下课嬉闹好玩吗!”堕落。

描写老师愤怒的段落300字
  • 试卷发下来了,还好,题不算很难。但我还是小心翼翼的做着,生怕出一丁点错误。在我做完了试卷之后,突然感觉后边有人踢了我一脚。回头一看,原来是小胖子,他连忙跟我对口型。内容好像是:姐姐,帮帮俺吧,一道题也不会啊。我瞥了他一眼,回过头来。进行了激烈的思想斗争:小胖子这么好,我应该给他啊。不行,我应该遵守道德底线,这样虽然现在是帮了他,但是会害了他啊。我就回头去说了一句:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙做好,脸都修得通红了。怎么办?老师肯定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会取消我的考试资格。会不会判零分?一连续的疑问在我的脑子里产生……

  • 一天的政治课,我刚刚拿出课本,就听到老师愤怒的声音,像是在训斥某个同学,我顺着老师的目光看去,却没发现是谁。接着,老师盛怒了:“你还看别人,说的就是你!”我又在搜寻,可是毫无结果。我也没有太在意,继续上课了。下课后,同学A找到了我,问我记了同学B的名字没有,正当我诧异的时候,他又补充冲到:“上课时的时候,被老师训斥的就是同学B啊,你没记他名字吗?”我方才顿悟,原来是他,然后,我便记下了他的名字。过了一会儿,B也来了:“你记了我的名字吗?”“蒽蒽!”他的反应强烈勒起来:“我那个不算点名!”我也提高了声音:“老师那么大的声音训斥你,不算点名算什么。”我们有争执了一会儿,具体内容已经记不分明了,可是,现在我还清楚的记得,他哭了,时候,我也哭了。放学时,我也如实禀报了易老师。

  • 早上,我穿上大衣,精神抖擞地出发了。古人说得好:“吃一堑,长一智”。屡次躲避失败的我,终于决定面对挑战了!第一节课虽重要,但我“平安无事”。可到了第二节课,麻烦就来了……。语文课,李老师查基础训练本的“漏网之鱼”。教室里阴沉沉的,只听见李老师愤怒的喊声、本子“垂死挣扎”的声音和本子“惨遭杀害”时的嚎叫声。我的心“嘭嘭”直跳着,因为我知道----死定了。“余地……”,李老师严厉的声音阵阵传入我的耳朵。“哦,我的小宝贝,你终于来了”。我想。紧接着,又是一顿训斥和责备。“哗啦啦”本子由“拉扯”原理飞上了天空,又舞蹈着落了下来。“嘿嘿,得重写了。”不过,这还不算,和中午的事件比起来,可真是“小巫见大巫”了。

  • 那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包向学校走去,一路上小鸟“叽叽喳喳”的向我问好,小草向我点头,柳树也向我招手,太阳照在身上暖洋洋的,微风轻轻的抚摸着我的脸庞。我怀着愉快的心情来到教室,拿出书本便大声地朗读课文。这时,老师出去了,同学们见老师走远了,教室里炸开了锅,有的同学在讨论游戏,有的在说什么有趣的话……这时老师来了,同学们瞬间做好,鸦雀无声,我举起手来,告诉老师:“李响一个劲的跟后面的同学说话。”而他却反驳我说:“还举报我?就好像你自己没说话一样。”“我根本就没有说……”"你们两个出去!"老师愤怒的说道。我只好怀着愤怒的心情走出了教室。

  • 四十分钟前,我们发下了前几天的期末考卷,我的小心脏不安地跳动着,“贺禄迪!”老师愤怒地喊着我的名字,恨不得把我撕成碎片,领完了“棒棒糖”(棍子的惩罚),我沉默的走回位置。坐到位置上,我把试卷揉成一团扔到了地上,我的闺蜜捡起试卷一看也惊了。我趴在桌子上,我的闺密伸出手想安慰我,却招来了我的一句伤了她的话:“别烦我!”她大声哭喊着:“你哭啊,别一个人扛着,我们一起哭。”全然不顾老师的存在,她使劲地摇着我的肩膀。待老师走后,我快速地向门走去,她在后面大声喊着:“等等我!”我停住脚步,她也只好来了个急刹车,我冷冷地说:“让我一个人静静,别担心”她还是有点担心,知道我的性格也只好摇着头回教室了。

描写老师愤怒的段落200字
  • “叮铃铃,叮铃铃”上课了,刘老师穿着高跟鞋,优雅地走进了教室,这时,电话铃“叮叮,叮叮……”地响了,刘老师接开电话,一脸疑惑:“什么?我不在的那几天,我们班有三名穿黑色衣服的男生和两名穿粉色衣服的女生被领导拍到了?”听到这里,我心想:“这里面应该没有我,因为我前几天穿的蓝色衣服,所以不可能是我。”突然,刘老师严肃地说:“什么?就因为这件奔跑嬉戏的事,就罚我们班一个学期不能被评为年级之星,这不公平!”就这样,通话结束,刘老师愤怒地把手机扔到一边,顿时,教室里一片安静,静得都可以听到一根针掉下来的声音,实在静得可怕。

  • 第二天来到学校后,我发现自己还有大半页作业没完成,我吓了一跳。我竟然没写作业!怎么办啊!给自己直接打×,那老师和同学们会批评我,说我没有以身作则;不打×?那又怎么办呢?我瞄了一眼检查表,一个想法从脑海里冒了出来:学那位朋友蒙骗老师,直接在检查表上打√!我被这个大胆的想法吓了一跳,但又不想被老师责骂,不敢直视老师愤怒的眼神。最终,我用颤抖的手拿起笔看打个√。

  • 作为我的好友高伟怎么也不可能见死不救吧!他捏了一个大纸团扔向我的头,而我却厌恶地挥了挥手,似乎在赶走该死的蚊子,又换了一个姿势继续闷头大睡。老师以迅雷不及掩耳之势大步迈向我,突然教室里响了一声杀猪般的嚎叫声。同学们顿时哄堂大笑。老师愤怒地吼道:“去给我跑操场三圈,限时十分钟。”我像一只刚离开水的鱼一样,正挣扎着说:“老师,我错了,求您不要让我跑操场。”老师严厉地回答:“不行。”

  • 第一天,“你们怎么回事啊!就剩两天时间了,表情呢?手都给我打开,后背都给我立起来!”于老师愤怒的说完,便头也不回地走了,只扔下一句话:“练!”我们只好一遍又一遍的地练着,“好累啊!要不咱们歇会吧。”一个女孩说。这时,于老师带着有杀气的目光走了过来,说道:“练不好就别给我休息,饭也不许吃!”我们瘫坐在地上,揉着肚子说:“本来就很饿,还不让我们吃饭。”但看到于老师坚定地目光,我们又站了起来,接着练。那天我们可真是“带月荷锄归”啊!而且走的时候还是带着“睡觉之前回想一遍动作要领”这样的嘱咐回的家。

  • “过来!”老师愤怒地喊道。他每天都身穿一件运动服,带着一个黑眼镜,总被我们称为魔鬼教练。瞧!他现在又在示范了。我们只好被他那魔性般的声音所征服,但等他说完,我们就又擦起比赛的花火。“这里,这里!”我拼命喊道,但队友传给我,却让我有点不知所措。哦!对了,我把球高举,又突然把球一扔,果然,这个假动作迷惑了对方。球又传到我手上了,正当我焦急时,老师叫道:“冲!两步半冲进去。”我也放开胆儿,一步一步快速跨到篮筐下,全身往上一跳,进了!耶!我们欢呼起来。

描写老师愤怒的段落100字
  • 白浩被夏老师揪着耳朵搡回了教室,夏老师本来就不好看的面容此刻扭曲成面片,冷冷地警告夏柳杰:“你小子要再敢影响大家学习,走着瞧!”可怜的夏柳杰惊恐地看着他的妈妈夏红,解释道:"是……是上官阳指使我的。”夏老师愤怒的目光直射上官阳,结局是白浩和夏柳杰写检查,上官阳被叫了家长。

  • 我看还是不管闲事好。我把准备小说发进抽屉里,结果一失手,“砰”的一声,小说重重的摔在了地上。我拾起来,抬头一看,糟糕!金老师愤怒地站在我身边,大声问到:“怎么会事?”我第一次看到金老师生那么大气,站在那里不敢吱声。

  • 可真是巧,老师刚好走了过来,我赶忙提醒他,但他却没反应。“赵宗凯,你给我站起来。”老师愤怒了。“什么事呀,大清早的,太阳还没出来呢?”或许是太疲惫了,他竟然如此回答。顿时全班哄堂大笑。数学老师气得满脸通红:“你,你,你给我去办公室好好反省一下,今天课你不用上了。”这是,他才反应过来,只好不情愿地离开了教室。

  • 有一天下午,李老师愤怒地从他的办公室踏着沉重的脚步来到了我们的教室,一个接着一个的念名字:唐鸣、洪泽涛、高阳……老师越说越生气,你们竟然敢不写作业,你们等着六点半放学吧。可是,韩老师救了他们:她在广播室里说:“所有的班主任在四点半来阶梯教室开会”我们说:no。李老师留不了人咯。之后我们就在笑声中放学了。

  • 午休铃一响,他就唱起一些莫名其妙的,大家未从听到的歌,就连上课,也偷偷戴起耳机,在哼歌,直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨!淮!”他也差点没听到。于是在眼同学眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可转到老师的谈论中,却是一位上课走神的浑小子。

相关推荐
相关介绍:

描写老师愤怒的段落:描写老师愤怒的精彩片段、描写老师愤怒的一段话、老师愤怒的摘抄、描写老师愤怒的短句,还提供关于老师愤怒段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写老上海的段落描写老乞丐的段落描写老乡的段落描写老了的段落描写老井的段落描写老人的段落描写老人上车的段落描写老人与海的段落描写老人坚持的段落描写老人摔倒的段落描写老人的好的段落描写老人的手的段落描写老人的笑的段落描写老人的脸的段落描写老人穿着的段落描写老人笑的段落描写老人身体的段落描写老人高兴的段落描写老伯的段落描写老伴的段落描写老僧的段落描写老兄的段落描写老公的段落描写老兵的段落描写老农的段落描写老农民的段落描写老北京的段落描写老去的段落描写老友的段落描写老司机的段落描写老土的段落描写老城的段落描写老墙的段落描写老外的段落描写老大的段落描写老大爷的段落描写老太的段落描写老太太的段落描写老夫的段落描写老夫妇的段落描写老夫妻的段落描写老头的段落描写老套的段落描写老奶奶的段落描写老奶奶手的段落描写老妇的段落描写老妇人的段落描写老婆的段落描写老婆婆的段落描写老子的段落描写老宅的段落描写老实的段落描写老家的段落描写老将的段落描写老小的段落描写老屋的段落描写老巢的段落描写老师的段落描写老师上课的段落描写老师严的段落描写老师严厉的段落描写老师严格的段落描写老师严肃的段落描写老师亲切的段落描写老师会的段落描写老师做事的段落描写老师像的段落描写老师关爱的段落描写老师兴奋的段落描写老师凶的段落描写老师发怒的段落描写老师发火的段落描写老师口的段落描写老师同学的段落描写老师和蔼的段落描写老师哭的段落描写老师喜欢的段落描写老师声音的段落描写老师备课的段落描写老师失望的段落描写老师帮我的段落描写老师开心的段落描写老师很凶的段落描写老师心情的段落描写老师心里的段落描写老师忙碌的段落描写老师急的段落描写老师慈祥的段落描写老师批评的段落描写老师拖堂的段落描写老师教书的段落描写老师教导的段落描写老师教育的段落描写老师教课的段落描写老师无私的段落描写老师深情的段落描写老师温和的段落描写老师温柔的段落描写老师点名的段落描写老师热情的段落描写老师生动的段落描写老师生气的段落描写老师生病的段落描写老师的名的段落描写老师的嘴的段落描写老师的好的段落描写老师的爱的段落描写老师的笑的段落描写老师知识的段落描写老师神情的段落描写老师穿着的段落描写老师细心的段落描写老师美的段落描写老师耐心的段落描写老师脸的段落描写老师讲课的段落描写老师讲题的段落描写老师说话的段落描写老师课堂的段落描写老师负责的段落描写老师辅导的段落描写老师辛勤的段落描写老师辛苦的段落描写老师陪伴的段落描写老师高兴的段落描写老年的段落描写老年人的段落描写老年夫妇的段落描写老年妇女的段落描写老年痴呆的段落描写老幼的段落描写老底的段落描写老态龙钟的段落描写老总的段落描写老房的段落描写老房子的段落描写老房子里的段落描写老教师的段落描写老是的段落描写老松的段落描写老板的段落描写老柳树的段落描写老树的段落描写老榆树的段落描写老槐树的段落描写老樟树的段落描写老母亲的段落描写老爷爷的段落描写老爷爷笑的段落描写老爸的段落描写老爹的段落描写老牌的段落描写老牛的段落描写老狗的段落描写老王的段落描写老生的段落描写老生常谈的段落描写老病的段落描写老窖的段落描写老窝的段落描写老红军的段落描写老练的段落描写老翁的段落描写老老实实的段落描写老者的段落描写老舍的段落描写老船长的段落描写老花眼的段落描写老茧的段落描写老虎的段落描写老街的段落描写老院的段落描写老雕的段落描写老鸦的段落描写老鸨的段落描写老鹰的段落描写老鹰风筝的段落描写老黄牛的段落描写老鼠的段落描写老鼠偷吃的段落描写老鼠洞的段落
最新更新:
描写劳动者们的段落描写劳动人民的段落描写劳动模范的段落描写劳动的好的段落描写浪费资源的段落描写浪费现象的段落描写浪费时光的段落描写浪费粮食的段落描写浪费可耻的段落描写朗诵比赛的段落描写朗朗书声的段落描写狼的精神的段落描写狼的叫声的段落描写狼的故事的段落
热门推荐:
描写次第的段落描写缩紧的段落描写果脯的段落描写命案的段落描写性的好的段落描写观赏的段落描写富有情趣的段落描写县令的段落描写枷锁的段落描写票证的段落描写捧杯的段落描写塑料的段落描写放飞的段落描写有成语的段落