描写科学道理的段落
描写科学道理的精彩片段
  • 描写科学道理的段落

    我觉得迷信只不过是一种精神寄托,就像国外对耶酥的景仰一样,当社会出现信仰危机的时候,人们愿意更多地去信仰神佛,把自己的思想和精神寄托在一个可以容纳自己感情的地方。对于老人们来说,能够有一个将自己的闲遐打发掉的去处应该也是社会安定的一个保障,农村里的老人们,不像大城市里的人,可以拿着高额的退休工资去溜鸟、下棋、跳舞,他们可以去的也就是一些茶肆、聊摊,还有的就是搞点小玩玩之类的了。对于其他人来说,迷信有时也是科学的,因为有太多的烟雾让人看不清真伪的时候,不如求之于神灵来得让人心满意足了,而且比如风水之说也是有一定的科学道理在里面的,从地势、地貌、地形,相互之间的影响、关联等都可以看出,它是一门很复杂的综合了地球学、环境学、地理学、天文学、建筑学、心理学等等学科的学问。

    迷信》的优美段落摘抄
描写科学道理的段落
  • 而世界著名的科学家更是多得数不胜数,有爱因斯坦,牛顿,伽利略,达尔文等等很多著名的科学家。他们都对人们的生活做出了很多贡献。爱因斯坦发明了电灯,让人们不再依靠油灯照亮;牛顿通过苹果发现的万有引力,让人们也开始学会观察这个世界,让人们不再想以前那些没有科学道理的“学说”,让人们开始知道了这个世界实际存在着的重力,让人们开始去开掘这个世界还未开掘的秘密;伽利略发明了望远镜,这项看似简单的发明,却为人们以后的生活创造了条件,它让人们可以看得更远,可以去观察天上遥远的太阳、月球和其他卫星;而达尔文的《进化论》,也使人们了解到了人类和动物生命的起源。

  • 终于,我们进了科技馆,哇!里面既漂亮又凉爽。我第一眼看见的就是一个高科技的飞行小人,你的手随便放在什么地方,它都会朝着你手的方向降落,即将落入你的手中时它又飞起来了,可好玩了呢!我还想在这里多玩一会,可是妈妈说里面还有更多更好玩的东西等我去玩呢,我的好奇心越来越大,我们先去的是一楼,是关于吸引力的方面的科技,里面的东西使我应接不睱,和书上学到的知识相比,这里给我留下了深刻的印象。玩了一会儿我们又去了二楼,二楼就有一些看起来很简单的小球,只要放在一个地方,小球会顺着里面的风和你自己整理的轨道慢慢的从另一个出口出来,看似很简单,却包含着很深的科学道理。三楼主要是雕塑,或是像考古学家一样把某个东西像化石一样从石头里挖掘出来,还有一些胎儿的标本很神奇,是我在书上没有见过的……

  • 科普读物读后感这本《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

  • 学校里有段时间非常流行养水宝宝。听说水宝宝是很神奇的宠物,刚买来时它又圆又硬像小弹珠一样,直径不到3毫米。但只要在水里浸泡一个晚上,第二天就会变成直径约一厘米大小、晶莹剔透、又软又有弹性的彩球。据说它还可以裂开生出许多的小水宝宝。就在我蠢蠢欲动的前一天晚上,我看到了一篇文章叫《水宝宝的危害》。文章中详细介绍了水宝宝是由淀粉和丙烯晴混合而制成的吸水物质。它不仅会吸水,还会吸走水中的氧气,给水中的动、植物带来巨大的危害。而且丙烯晴还是一种高毒物质。一旦进入人体内,会产生头晕、恶心、呕吐等中毒症状。严重时会导致呼吸困难,甚至会有生命危险。如果长期皮肤接触水宝宝,会引起皮炎等不良反应。水宝宝五颜六色的绚丽外衣,是用致癌的化工颜料染成,为了诱惑小朋友们购买。看了这篇文章后我想:幸亏有这样一本好书,不仅让我远离了隐形杀手,还让我懂得了很多科学道理。

  • 到了医院牙科,医生一边检查一边告诉妈妈:“已经蛀牙了,要尽快治疗,不然洞会更大,不堵还会疼的。”医生一会儿用钩子塞棉花,一会儿用牙钻钻得“吱吱”响。我吓得浑身发抖。医生很麻利,不多时把我的牙填好了。医生对我说:“小朋友,知道你的蛀牙是怎么得的吗?是因为你吃甜食吃得多。”我不解地问:“吃甜食怎么还会牙疼?”医生说“人的口腔了有一种粘性东西,叫牙菌斑,遇到糖果、点心和小食品产生了酸的物质,专门腐蚀牙齿,就成了蛀牙。今后不要吃糖果了,少吃零食,早晚刷牙,饭后漱口。”妈妈说:“医生讲的是有科学道理的。科学在我们身边无处不在,科学与我们的生活息息相关,科学与我们的健康和生命丝丝相连。所以我们的生活要讲科学,要记住医生的话。”

  • “小博士”呀,爱学习,爱钻研,这就是他的一大爱好。平日里,书是他最好的朋友,如《游戏中的科学》、《十万个为什么》,它们带他进入神奇的科学世界……让他明白了许多科学道理。课余时间他爱和同学们打乒乓球,而乒乓球有时会被他们不小心踩瘪,不能玩,这时他会叫同学们别着急,他有办法让球鼓起来,放学后,他把球带回家,拿了一个玻璃杯,将球放进杯中,然后倒入开水,一会儿球就恢复到原来的样子了。他告诉同学们这运用了热胀冷缩的原理。这些知识他是从《游戏中的科学》中学来的,这回让他真正体验了知识的力量,也让他更加爱看书了。正如高尔基所说的那样:他扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  • 有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

  • 有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

  • 这就奇怪了!我问爸爸:“这是怎么回事,这怎么能让水箱里的水面降低了呢?”爸爸对我说:“这里面有科学道理。这个科学道理就是热胀冷缩的原理。水加热了以后体积就会膨胀,水冷了以后体积就会缩小。爸爸早上忘关暖气炉了,炉子不停地烧,暖气系统里面的水温就会升得很高,体积增加了,所以水箱里的水就盛不下了,溢了出来。把炉封住以后,暖气系统里面的水温降低了,水的体积减小了,水面就下降了,水就不会溢出来。”

  • 科学无处不在,生活中处处都是科学。只要我们肯善于观察,肯勤于思考,你就能在生活中找到科学的背影,只要你用心去对待科学,科学就会因你而更加的美好,我觉得我看得这两篇文章没有白看,这让我懂得了科学道理,更让我懂得了科学的无处不在。科学的奇妙,我们只有去发现,才能发现身边的科学,我要寻找身边的科学,这两篇文章给了我数多的启发,让我从中明白科学的道理。我如今已是一名中学生了,我学会了观察,我学会了独立与思考,我一定读很多关于科学的书,懂得更多的科学道理。

  • 鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,更需要你的手脑协调。

  • 教育,教育,教育,教育的我人生都空白了。要真正改革,必须放弃升学率,有得必有失。应试教育教出来的不是人才,是蠢材。没有落实的素质教育同样是如此。如何改革?君不见,逐年升学率蹭蹭往上涨,失业率也蹭蹭往上涨。大学毕业等于社会失业。我们需要的不再是知识性人才,而是实践与知识结合的综合性人才。知识不能改变命运,真知才能。真知?!实践出真知!中国的教育面临的问题是,你随便拉来一个中学生,他能把科学道理给你说的头头是道,但若你问他,如果在以后的工作中遇到难题怎么办,如何处理好人际关系,缓解心理压力,绝对是100%的死亡率。

  • 今天下午,我和爸爸去合肥市科技馆玩,里面真热闹,很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩,而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候,一个工作人员笑眯眯地走上来问我:“小朋友,你知道这是什么原理吗?”我一听傻眼了,不好意思地说:“不知道。”工作人员耐心地告诉我:“这是模仿飞机的原理,飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”这下我明白了,难怪我左右摇摆陀螺仪,整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了,我会仔细探寻着其中的科学原理。

  • 还有这个“真让人受不了”的爱好就是吃手指。这是很恶心的。我常常吃着指头乱七八糟地想问题,然后会猛然一惊,因为手会被突然打一下,好疼!而这个打我的人就是小X。他会很无奈地说:“知不知道这很不卫生!”然后吱吱歪歪地说一大通有科学道理的废话。为什么是废话?因为这些话我从来都没听。某天,我看见一则心理测试说喜欢吃手指的人上辈子很孤单,我真的相信了,我想也许上苍为了弥补我上辈子的孤单,才让我这辈子有了一大群朋友。可医生说我这种情况是缺锌,我宁愿相信前一种最不可能的解释。

  • 冯老师说:“我说在保险公司保了险是一句趣话。其实能做成这个实验是有着科学道理的。大家都知道:酒精燃烧时上面的温度高,下面温度低。老师用的是70%浓度的酒精,酒精易挥发,助,当浸过酒精的手帕燃烧时,烧着的是酒精,而手帕浸在30%的水里是烧不坏的。当然,如果这30%的水烧干了,手帕也会烧的。”听了冯老师的话以后,我才恍然大悟,原来这个小小的实验中还含有着科学原理。我以后一定要好好学科学,建设祖国!

  • 当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?

  • 这本书的作者叫伊林,他是前苏联科普作家。他一生写下了许多科普作品,有《十万个为什么》、《几点钟》、《黑白》等,伊林从小酷爱读书、喜欢大自然、喜欢做科学实验。其中,《十万个为什么》这本书让我学到了很多,如:为什么地震前后日光会自己发光?雨是怎样形成的?声音是从哪来的?等科学小知识。每一篇文章都告诉我们一个科学道理。《十万个为什么》这本书不仅能开阔我的视野,还能提高我的学习兴趣。,它教会了我许多东西。

  • 晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

  • 吸二手烟有害,但并不是比吸烟者更有害。道理很简单,吸烟人将烟吸如腹腔后经过口腔、气管、肺叶再反过来经过肺叶、气管、口腔鼻腔呼出,有一部分烟草物质包括有害物质已经被吸烟人留驻,也就是说一口烟的有害物质已经存留在吸烟人体中了,吸烟人呼出的烟雾中的有害物质相对减少,由于吸烟人和二手吸烟人同在这种环境中,二手烟民在呼吸时,吸烟者也要呼吸,因此吸烟人本身既是主动吸烟人又是二手吸烟人,所受的毒害只能是大于二手吸烟人,说二手吸烟者比主动吸烟人受的危害更大是没有科学道理的。二手吸烟人是无辜的受害者,但绝不会比主动吸烟人受害更大。

  • 晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

描写科学道理的段落300字
  • 在《我们爱科学》中有一篇使我感受到了探索的乐趣。那就是《神秘的蜘蛛网》这篇小科技说明文,看完题目后,我想:不就是蜘蛛网,有什么稀罕?可等我读完后我才觉得其实不然。根据这本书的内容来看,使我不得不改变了对蜘蛛及蜘蛛网的看法,对它们刮目相看。在不起眼的墙角或某个角落,你都可以看见一个普普通通的蜘蛛网,然而这些蜘蛛网却蕴藏着令人深思的科学道理。如果你仔细观察,不难发现雨后的蜘蛛网上托着无数小水珠,时间一长,这些小水珠位于网的中央部位,由于水珠的重量,把网拉成了“U”形,但网却死死粘住水珠,任水珠怎样下沉,就是离不开网面,这是怎么回事呢,我想《我们爱科学》给出了答案:这是由于蜘蛛网有一种奇特的粘性,它的收缩能力非常强,能粘住或承受任何昆虫,原来如此,没想到蜘蛛网如此结实。

  • 爸爸说:“我没有捣鬼吧,真的是气功啊,不过不是我练的气功,而是空气的功夫。你看这个胶皮碗里的空气被你排出去了,就没有空气,成了真空。而外面却有好多好多空气,外面的空气把胶碗压在脸盆上了,所以就掉不下来。”他用手把胶皮碗边一抠,脸盆就掉下来了。看我还是不明白,他把我叫进房里,拿出少儿百科全书,翻到一处对我说:好好看看这一段吧。爸爸翻给我看的这一段是一个故事,说的是马德堡的市长用铜做成两个空的半球,合起来,抽掉中间的空气,用十六匹马拉也拉不开,而把抽空气的阀门开了一小点,用手就打开了。书上说这说明空气有巨大的压强。我问爸爸压强是什么,他说“你好好读书吧,读到中学就会明白的。世界上没有什么神奇古怪的事,奇怪的事情一定也是有科学道理的。不过你要好好学习才能明白道理,明白道理才能不上当呵。”我想,我再也不会上你的当了。

  • 第一个实验:热胀冷缩。准备的材料有:气球一个,一瓶刚烧好的开水(这很重要,必须是刚起锅的开水,效果才会明显),冷水,一个适中的空玻璃瓶,这些足以让你大开眼界了。实验很简单,首先把气球套在瓶子上,轧紧口子,做到密封不漏气。接着在一个大杯子里倒些刚烧好的开水,立即把套着气球的空瓶子浸泡在热水里。奇迹发生了,气球居然慢慢膨胀起来了。过了一会儿,气球鼓出了个小肚子立了起来。接着把瓶子拿出来,放进冷水里,气球就像听到谁的命令一样,又慢慢瘪了下去。再次把瓶子放进热水,奇妙的是气球又慢慢鼓胀起来,真当奇妙。看的一旁的弟弟拍手大叫,他又兴致勃勃的做了两次。弟弟可是不会明白其中热胀冷缩的科学道理的。

  • 做完恐龙模型后,我们回到了教室,这是我们科技嘉年华活动的最后一站,也是同学们最喜欢的一项——走进“探梦实验室”,解密科学现象。观看的三个短片分别向我们介绍了与分光器、干冰和振动有关的几个有趣的实验。通过实验,我们看到分光器把不同时间的阳光进行折射、反射后会呈现红色、蓝色、青色。大气层就像一个分光器,在对阳光进行散射、折射后,导致天空出现不同的颜色。这就科学地向我们解释了天空在正午和夕阳西下时为什么是蓝色和红色的原因。哎……小小的一个现象,都蕴含着如此深奥的科学道理,真是让我们汗颜。干冰实验让我们看到了它的“七十二变”:把气球吹大到爆炸,制作成神奇喷泉,让人们在夏天也能看到雪花……微振动使我们看到了群蛇乱舞的景象。

  • 有一次上科学课,章老师准备了一杯热开水、一杯冷水和一杯温水。然后,他让我和其他几个同学依次将两个中指先放入冷水和热水杯中,老师就会问我们哪只手热,哪只手冷。理所当然,当然是放在热水杯里的手热,放在冷水杯里的手冷喽!接着章老师又让我们把两个中指一起放入温水杯中,我们神奇地发现:本来感觉热的手放入温水杯却感觉冷了,本来感觉冷的手放入温水杯时却感觉热了。章老师听了,捂着嘴大声说:“哦!几个同学的手都有毛病!感觉都反掉喽!”同学们听了章老师的这几句话,都被他逗乐了,笑声在教室上飘来飘去,等教室安静下来,章老师又开始讲这其中的科学道理,以及其它表现这个道理的现象——原来最初的感受参照标准不同呀,感觉也就“大相径庭”了!

描写科学道理的段落200字
  • 鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨。鸡蛋粉身碎骨有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,更需要你的手脑协调。

  • 有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?

  • 在每期节目中,观众除了通过外景短片了解每个发明诞生的经历和发明人的故事外,还通过演播室主持人的实际体验、道具演示和原理分析,充分明白每一个发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理。《我爱发明》是国内首个鼓励国人通过自己的发明创造创业的电视节目。其主旨是鼓励全民以智慧立业,传达“发明改变命运,智慧创造财富”的理念。一切物质资源都有可能耗竭,但只有发明创造才是人类生生不息的动力!

  • 随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

  • 教育,教育,教育,教育的我人生都空白了。要真正改革,必须放弃升学率,有得必有失。应试教育教出来的不是人才,是蠢材。没有落实的素质教育同样是如此。如何改革?君不见,逐年升学率蹭蹭往上涨,失业率也蹭蹭往上涨。大学毕业等于社会失业。我们需要的不再是知识性人才,而是实践与知识结合的综合性人才。知识不能改变命运,真知才能。真知?!实践出真知!中国的教育面临的问题是,你随便拉来一个中学生,他能把科学道理给你说的头头是道,但若你问他,如果在以后的工作中遇到难题怎么办,如何处理好人际关系,缓解心理压力,绝对是100%的死亡率。

描写科学道理的段落100字
  • 同样,《十万个为什么》和《上下五千年》,也使人们念念不忘。《十万个为什么》讲述了许多科学道理,如:飞机为什么可以飞上天空?为什么烧水时会有水蒸气?……这本书会一一解答。《上下五千年》讲述的则是中华民族五千年的历史文化。怎么样,我很有内涵吧!周恩来总理都说过:“为中华之崛起而读书”!我们一定要加油!

  • 时光就像一支离了炫的箭,我已从一个牙牙学语的女孩长成了一名五年级的少先队员。同时我也懂了许多科学道理如‘绿豆芽的生长需要阳光,空气等’,‘我国地心特点是西高东低,呈阶梯状。’我爱上了科学,成绩在班级里名列前茅。

  • “激发科学兴趣,树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理,又了解了许多新的知识。转眼间,就要回学校了,同学们都依依不舍。在路上,雪花飘飘,但无法阻挡我们心中的热情!行动起来吧,少先队员们!让我们去探索科学、热爱科学,让科技之花处处绽放,为祖国做出新的贡献!

  • 这玩笑话引起了我的兴趣,我查了一下资料,原来西瓜中间部分最甜的确是有科学道理的。种子是吸引糖分积累的“发动机”,西瓜种子中的胚芽长在最中心,也就是西瓜长大后的中心部分,这里也自然就是糖分最集中的部分啦,因此,西瓜最中心部分最甜啦。

  • 科技是布满星星的夜空,每一颗璀璨的星辰,都代表着一个璀璨的科学道理;科技史一条条岔道口,当你不经心的闯入一条岔道,你会意外的发现科学的奥秘,但你永远也不知道,在不同的岔道理装着什么科幻,因为科学史永无止境的。

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