这些由横竖撇捺组成的汉字，消耗了我们祖先的多少精力呀！传说仓颉创造了汉字，他在野外看到鸟的脚印，那么富有变化，于是，灵感被激发，创造了汉字，乡亲们都说：“远看汉字，如鸿鹄群游，迂回绵延；近看汉字，好似布阵派兵，井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字，真是佩服得五体投地。可是，我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了！我在写时，发现了一个问题：“矮”右边是“箭矢”的“矢”，应当是箭，旁边是一个人，人拿着箭，应当是“射”字，可是“射”又可以理解为：身体只有一寸高，又应当是“矮”字。所以我思考：应不应该把“射”读成“矮”，而“矮”又读成“射”？是不是祖先们粗心弄错了？看来，有些字还是难以解释的。

了。同学们着急，我也着急。彭老师见此情形连忙对我说：“佼佼，这样下去可不行，如果比赛这样空绳，就会影响比赛成绩。”接着，老师又对大家亲切地说：“同学们，发挥集体的力量，集思广益，帮着佼佼战胜胆怯！大家献出自己的“金点子”吧！”同学们听了，纷纷发表自己的建议，有的说：“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧！”有的说：“要不然让她自己回去多多练习练习。”这时，站在我身后的章玉蝶对彭老师说：“老师，要不然等到阳佼杰跳的时候，我就在后面推她一把，逼她跳进绳里，训练多了，她自然会跟得上的。”彭老师听了，脸上露出了笑容，立刻就采纳了这个好点子。就这样，在同学们的帮助下，渐渐的我只要空两个绳了……，渐渐的，我不用章玉蝶推也能连上绳了。

白羽是今年五月份由准备队调任通风队的，上任伊始，他针对队里存在的问题，群策群力，集思广益，有的放矢。为了解决干好干坏不一样的问题，制定了《井下验收制度》；为了解决干与不干不一样的问题，建立了《日常工作考核制度》；为了解决干多干少不一样的问题，完善了《评分细则》，修订了《二次效益工资分配方案》。在健全制度的基础上，他冒着得罪人的风险，重点抓规章制度的落实兑现。有一名职工井下脱岗，他让停工、反省、做检查，队里有两名同事为此前来说情都被拒绝，最后这名脱岗工人受到罚款三百元的处罚。通过这件事教育和震慑了全队职工，队里再没有出现工作中擅离职守的人和事。

当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

爸爸先说：“杯弓蛇影。”他满以为“影”字就可以难倒妈妈。可是妈妈毕竟是块“老姜”，禁得住考验，马上说：“影从云集。”妈妈真是给我“搭了个桥”，我马上接着：“集思广益。”该爸爸了，他有点为难地说：“一，一丝不苟！”爸爸终于说出来了。可是我马上喊：“停！我说的最后一个字是“益”，读第四声。而“一丝不苟”的“一”是第一声，说错了，该罚刷碗！”“鸡蛋里头挑鸡蛋皮。”爸爸嘀咕道。不过他还是去了，逗得我和妈妈哈哈大笑。

同时感谢老师们的真诚教导，你们的谆谆教导使我如沐春风般舒适，春风骀荡。捧着一颗心来，不带半根草去。老师们各有各自的角色范围，教学工作严隶且一丝不苟，教导我们如何集思广益，如何触类旁通，如何做题避难就易，不落陷阱，如何写作不落窠臼，别出心裁。我也很高兴认识到很多新的同学，他们或给我正能量，或向我伸出援助之手。海内存知己，天涯若比邻。他们给我的帮助，我会悉数铭记，一时代的结束，并不意味一段友谊的结束。

表现。如果没有表现，就没有交流，也不能相互理解和认可。因此在教学这程中，当学生聆听、感受并创新之后，就要让他们表现出来。这时候候我引导学生自由组合，或集体或个人，采用自己的方式来表现作品，学生们集思广益，于是是就出现了舞蹈、唱歌、器乐演奏、手工、剪纸、诗朗诵、绘画、小品等多种表现形式，形象地表现了作品，提高了他们的表现能力，同时还培养了他们的合作意识和能力。

出了会堂，风暖日高，天甚明朗。接着便是去展厅参观。这里不仅有国内的老教授、大学生、中小学生，还邀请到了法国、丹麦等八个国家的大学生，所有参赛者都有自己与众不同的大胆创新。我仔细看、认真听，生怕一个疏忽失去一次集思广益的机会，国外大学生的发明千里迢迢赶来，堪称本次大赛的一个闪光点。后来，我与外国大学生们用简单的英文交流，还有幸合影留念。

难忘2013，我们感恩广大读者的殷殷呵护。《高招周刊》以守望阳光、引领文化、传播资讯、服务考生为第一责任，想方设法，集思广益，不断增强报刊宣传的亲和力、吸引力和感染力，为招生考试工作保驾护航，为考生成功成才多出高招。100期报纸，传递高考的信息，记录学习的轨迹，感悟高三的真谛。高三这段路并不远，却是跌宕起伏，风吹雨打；高三这一年并不长，却像一朵洁白的云，纯洁而又温馨，像一首感人的诗，淡泊而又抒情。愿高三成为心中永远眷恋的一段温暖回忆，成为今后人生路上的一块美丽基石。

最后回到这本书上来，高考是国家选拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢于“杂”的精神――让大家都来参与建设，集思广益，使我们国家的考试制度考试方法更加成熟更加有效，使我们国家的优秀人才更有机会脱颖而出接受培养服务大众，这有什么不好?当然，“杂谈”一番之后，辽是要把出题判分的事“纯”交给考试院阅卷组去办，因为他们可以“集杂成纯”，不至于“杂乱无比”“趁杂牟利”。

一次，有人问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”玻尔教授出人意料地回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这样的回答，大家都感到十分诧异和不解，但仔细想想又何尝不在情理之中呢。科学需要突破，然而要突破什么呢？首先是要暴露自己的无知，暴露自己的愚蠢，后而发动学生一起来思考解决难题。一个人的知识再多再渊博，毕竟是有限的，只有大家一起动手，集思广益，才能燃起智慧的大火，应了一句话“众人拾柴火焰高”，所以，玻尔教授的成功也就在情理之中了。

实验开始了，每位同学的脸上都洋溢着做实验的喜悦，每个人都仔细地观察了实验中所用到仪器的每一个细节。当老师把需要做的实验一一列到黑板上的时候，我们都傻眼了，只有一两个会做其他的都不会做，那可怎么办？我们小组有人提议先把会做的给做了，然后我们在集合我们组八个人的意见，取出有利于其他实验的意见。我们先兴致高昂的做完会的实验，然后我们在集思广益做其他实验。终于，全部的试验我们都做完了，我们相顾一笑，别提心里有多高兴了。

团结就是力量.雷锋说:"一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才是移山填海."也如一则谚语所说:"众人拾材火焰高!"生存是一门艺术,合作则是生存艺术里的第一法则.个人的力量是薄弱的,但集体的力量是无穷的,集思广益,各抒己见.想当年,诸葛亮是好,可他只会事必躬亲,不会合作,落得劳累致死的下场;曹操是奸,可他却善于用人,疑人不用,用人不疑,门下谋士三千,最终称霸天下,这与其合作能力肯定是分不开的.

楚莹的绘画技术也是出类拔萃，十分高超。她办的手抄报也是图文并茂，妙笔生辉。取出一张素净的白纸，楚莹只要用铅笔在纸上描几下，一个栩栩如生的动漫人物便诞生啦！每次办手抄报，她都会在学校的课间完成。此时必然有于多人围成一团，欣赏她绘画的手艺。不要以为她是想哗众取宠，其实她是想多汲取他人意见与一身，好集思广益，使自己的画儿吸收了许多优点，变得更加出色。然而楚莹受到老师与同学的大力称赞时，却并没有沾沾自喜，得意忘形，而是淡淡谦虚一笑而过。也正是因为她的这一优点，在班里人缘很好，深受老师喜爱。

发财饭团的提出是由一次头脑风暴的奇思妙想，这个点子从开始就得到了全队人的一致赞同可是饭团这条路走到并不是多么顺利，中途出现的诸多状况也是队员们前所未有的，饭团组的领队凌剑曾一度想过放弃这个新颖的提议，不过他在实践队领队林艳艳的大力支持与推动下凌剑还是选择了挑战自我，顶着沉重的压力接下了这个任务。实践证明人的潜力是无限的。在层层重压之下队员们集思广益用各种奇思妙想将制作饭团路上的艰难险阻一一扫清。最终发财饭团被成功研制。

“三个臭皮匠，顶得上一个诸葛亮”，这句话已经听过无数遍了，其意思自然是众人集思广益，远比一个高材来得强，因为个人总有想不到的地方，众人脑袋多，想的方法自然就多。这算是一正解，而这句话听的最多的原因，是八十年代，全国下海经商，许多没有文化的人因为抓住了机遇，收入远远的超过了那些在校教书的博士们，又由于正好与学习无用论这个冤家碰到一块，于是就以讹传讹，这句话好像如同真理一般被定了下来了。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙，他们遇到问题，首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决，而是找伙伴一起来商量，集思广益，博采众长。如此，大家都得到了实际的利益，想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群；而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力，更多的是团队的力量与合作的结果，所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织，靠团体，而不是仅仅靠个人，也不是非要胜出才行，世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

也许人生太短暂，但我们必须接受这个现实。用自己余下的生命，集思广益，吸取更好的意见或许对自己的未来更加有益，并且在课外书籍中触类旁通，我们的知识面才会更加的广阔，才会得到他人的许可。不仅如此，为了使生命更加精彩，我们还需要在别人各抒己见的时候取长补短，或者说，我们还可以吸取古人的好经验好方法古为今用，并且与大家一起思考问题，才会群策群力，是我们的梦想与奇迹相搭成通往成功路上的“赢”桥！

这一成果得到了我国广大科学家的广泛兴趣和大力支持，大家集思广益，经过不断地试验与改造，储电器这一高科技产品终于正式问世，并进行大批量生产。这一产品的发明创造成功，大大缓解了电力的供需矛盾，为我国的“四化”建设乃至整个人类的进步与发展作出了巨大贡献。这一成果与十八世纪富来克林通过“风筝实验”揭开“天火之谜”一样震惊了全世界：“储电器——中国的骄傲，人类的福星”！

每天都是一首诗。昨天的诗是“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的童真无邪。还记得与好友手牵手，唱着童谣，走在田间的小路上；还记得与家人出外踏青，携手白云与阳光，无拘无束的快乐时光；还记得池塘的水满了，与哥哥姐姐相伴去捉泥鳅，无所畏惧的勇气。昨天的诗是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的依依惜别，还记得六年同桌的我们互诉心声，握着彼此的手不肯放；还记得我们追逐嬉戏，互相打闹，却从未用恶毒的语言斥骂对方；还记得我们七嘴八舌、集思广益地讨论毕业后怎样联系的方法。但“一曲终了”，如今已“人事全非”。

后面的几天里，我在班上积极表现自己，尽力参加集体活动，广交益友。终于机会来了，学校组织了团结友爱的手抄报比赛，我心想画画和写作是我的特长，便鼓起十足的勇气，参加了这次比赛。可当我拿上画纸，却顿时傻眼了，我完全不知道怎么去写、去画。不知不觉，交手抄报的时间快到了，可我的手抄报还是白的。我急得像热锅上的蚂蚁，想尽了所有办法也都没能成功。可就在我彻底绝望的时候，我的几个要好的朋友来了，他们都听说我的手抄报还没画好，所以都来帮我出主意。他们你一言，我一语，七嘴八舌地给我说道。集思广益，终于在这些朋友的帮助下，不到半个小时，一幅精美的作品就出炉了。看着我与朋友们的作品，我的心里顿时觉得美滋滋的。没过几天这次手抄报比赛的名次出来了，我惊喜地发现我获得了第一。这让我明白了朋友的重要性，心里自然也就美滋滋的了。我相信以后我们这些朋友一定会和手抄报上所写的一样，团结互助，使友谊之桥在我们心里彼此相连。

寒假里，我和伙伴们心血来潮，又玩起了这个儿时的玩艺。“和泥”这关，进行得很顺利，可到了制作时，伙伴们发生了争议，乐乐说：“咱们做小老鼠吧！今年是鼠年。”佳佳不乐意，说要做小猫咪，猫咪可爱呀！颖颖觉得她们俩说得都太落俗套了，要做小乌龟。她们谁也不让谁，都坚持自己的想法。几分钟后，三人分道扬镳了，自己做自己的，只留下我一个人坐在那儿，我想我还是做个福娃迎迎吧。半个小时候后，大家交出了自己的作品。发现每个人的作品都有优点，也都有缺点，大家谁也不服气谁。我恍然有所悟，对她们说：“一个人的力量是有限的，我们也要像和泥一样，紧紧粘在一起，形成一个大集体，集思广益，创造佳作，你们说好吗？”小伙伴们点点头。在四个人共同努力下，一只别具一格的小老鼠呈现在我们眼前。它拥有小猫的可爱，拥有小乌龟的神气，拥有福娃迎迎的健壮，拥有老鼠自身的小巧。我们把小老鼠拿给爸爸妈妈看，可把他们乐坏啦！

从我记事起，妈妈常常告诉我：一个人要心中有爱，要学会感恩。爱身边的每一个人，爱身边的每一样事物。一个心中有爱的人，才能热爱生活，心情愉悦。上学后，老师常常告诉我：要热爱祖国、尊敬老师、团结同学、乐于助人，只有播种爱，才能收获爱。我时时记着这些叮咛。见到老师同学，热情打招呼，真诚地和同学相处，与同学团结友爱。我尽心尽力做好自己的工作，努力做好老师的得力小助手，并尽己所能热忱帮助同学。同桌朱晨铭在我的帮助下，成绩进步很快，从最初的六七十分，到现在冲一冲也能进入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友，我也赢得了同学们对我的充分信任。我积极参加各种活动，梦想讲坛展身手，麻辣教师显智慧。为了做好梦想讲坛，我们从国庆假期开始，就着手准备。从书目的选择到内容的确定，从ppt的制作到宣传海报的设计，都经过了精心的策划和认真的准备。其中有激烈的争论，也有心有灵犀的快乐。大家在一起集思广益，出谋划策，为的就是能给大家带去一场震撼心灵的视听文学盛宴。在体验小老师的过程中，我学会了怎样分析课文，也学会了梳理课文的好方法。这学期，我两次进行国旗下讲话，锻炼了自己的能力。

妈妈慈爱的摸着我的头，眼睛望着远方，意味深长地对我说：“小帅，回答问题不可怕。以前，妈妈也很怕老师喊我回答问题，怕自己答得不好，遭到老师的批评、同学的嘲笑。但后来，妈妈想明白了。”妈妈把目光转到我身上，脸上挂着一丝微笑“回答问题有什么好怕的？只是一个很简单的动作——举手而已。无论对错，都没有关系，只要表达出自己内心的想法就行了。如果你一直不举手，你就永远不知道自己的答案是否正确，自己只能留在原地停滞不前，永远得不到提高。相反，如果你一直踊跃发言，就能使自己的答案得到肯定或是更正，并且更快的使自己向另一个更高的境界奔去，这不仅锻炼了你的语言能力，又可以提高自己的胆量，既可以和同学们分享答题的快乐，又可以集思广益，岂不是一举多得？”我仔细思考了一下，觉得妈妈的话有道理。在课上，我鼓起勇气举起了手，我头一次发现举手发言竟然是那么畅快淋漓，那么自如、爽快。同学们，听了我妈妈的那番话，你们是不是也会顿悟呢？一起在课上踊跃发言吧，我相信，以后的课堂上一定会多出一片小树林的！那将是一幅多么精彩的画面啊！

“好，我们来看一下大家的想法。12号。”12号站了起来，有条不紊地说出了自己的看法。“不好。”我心里想。号称“语文天才”的我一直有这种自信―――我永远最好，永远是衡量别人优劣的“尺度”。“33号。”老师叫。“叫我说正常，我是‘标准’嘛！”我想着，胸有成竹地站了起来，略加思索，有点得意地说出自己的想法。“好，请坐。”老师很平常地让我坐下，又叫了几个同学，和我的思路不大一样。不如我―――我认为。谁知―――“今天大家发言都很好，从不同的角度对漫画进行了阐述，大家集思广益，思路很开阔。下课！”―――啊？老师竟没有表扬我！这太离奇了！我不是一直是“标准”的吗？

日本大阪阪急地下两层的饮食商业街。如果有一条人工河的话，整个广场将会摆脱死气沉沉的模样。来往的人群，不但能听到脚底下潺潺的流水声，而且广场上还有人式瀑布。这确实是很适合“水都大阪”的创意。大家对阪急董事长的构想很心服，于是有人访问他。他回答说，挖人工河的构想并不是一开始就有，而是几个年轻设计师一起讨论时，有一个突然说：“让河水从这里流过如何？”“不，如果有河流的话，冬天会冷得受不了。”“不，这个构想很有趣。以前没有这么做，我们一定要做到出奇制胜。”于是，设计师们开始对这一设想进行具体的可行性分析。最后，所有的人一致通过了这一构想。像这样，集思广益，终成就为强有力武器的案例在世界上并不少见。

先说说利吧！在我们学习的时候，难免会遇到一些难题和不懂的地方，这时，只要你打开电脑，搜一搜，答案便会呈现在你的眼前，还有解析，让我们更好地理解，当然，答案也不唯一，你可以集思广益，自己再总结一下。比如上一次，我正在做奥数题，嘿！一道题挡住了我的去路，我在这道题上卡壳了，我问问妈妈，妈妈说：“你上网查一下吧！”我立即打开了电脑，输上几个关键字，答案出来了！我有对比了一下，写下了正确答案，现在，电脑已是我学习的好帮手！其实，电脑也帮了大人不少的忙，妈妈一直想买件东西，可在我们这个县城根本买不到，于是，姑姑向妈妈推荐了网购，妈妈高兴的上了网，买下了自己梦寐以求的东西。

新学期已经来到了，新学期对我们来说是一个挑战。大人们经常说，三年级是一个十字路口，一旦成绩下降，四、五、六年级也就赶不上了。所以，这将会成为极大极大的挑战。我，作为一个班长，不但要严格要求自己，还要带领大家一起向前进步。最好使我们302班在全年级名列第一，让同学、老师们为我们感到骄傲。让我成为同学们喜欢的班长。首先，这学期我准备办一份报纸，就是本报。本报将变成302班的学习园地，吸收新知识的园地，是表扬德、智、体先进的园地。本报准备设以下几个栏目：校园新鲜事、光荣榜、优秀作文选登、丁丁历险记连载等。半月出一期。希望同学们集思广益，多给本报提意见，多提供稿件。

现代社会日新月异，发生了翻天覆地的变化。生活在逐日发展，我们的学校也与日俱进。六年来，我校的教育教学面貌在原有的基础上又发生了深刻的变化。教学成绩硕果累累，文明礼貌蔚然成风，教改科研百花齐放，新科改成果迭出，学校管理举贤任能，集思广益，各项工作都取得了骄人的成绩。我们从学校生活的每一个细节，都能看到学校的进步；从学校面貌的每一个角度，都能看到学校的容姿。六年来一幢幢教学楼拔地而起，体艺楼的兴建，塑胶跑道运动场完成，餐厅的再建。更可喜的是全面实施小班化教育，教室里多媒体终端系统的安装更为我们利用现代化技术进行教学创造了条件。迈入校门，秀美的奇花异草尽收眼底，一年四季都是一片风景。踏在校园的土地上，纯洁的水泥路，为你带来一种美的享受。走进教学楼，一切都井然有序，让你好像回到了自己的家一样。

最后回到这本书上来，高考是国家选拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢于“杂”的精神――让大家都来参与建设，集思广益，使我们国家的考试制度考试方法更加成熟更加有效，使我们国家的优秀人才更有机会脱颖而出接受培养服务大众，这有什么不好?当然，“杂谈”一番之后，辽是要把出题判分的事“纯”交给考试院阅卷组去办，因为他们可以“集杂成纯”，不至于“杂乱无比”“趁杂牟利”。

梦在前方，路在脚下。圆梦，是个光荣而艰巨的接力赛，需要一代又一代中国人共同为之努力，每年的“两会”，其实就是为实现“中国梦”而召开的总结会、交流会、动员会、誓师会，通过“两会”，统一思想，振奋精神，集思广益，群策群力，国家充分包容支持每个国人的“我的梦”，个人则自觉地把“我的梦”与“中国梦”紧紧联系在一起，以更加饱满的精神状态踏上新的圆梦之旅。这样，经过一代又一代中国人的共同努力，我们必将收获成功的喜悦，实现今天制定的伟大奋斗目标，把“中国梦”的绚丽梦想变为现实，把我们的国家建成万紫千红的美丽中国，建成幸福美满的人间天堂。

1950年的十月一日，是新中国首个国庆节。南京全市人民兴高采烈、欢天喜地等待这一天的到来。国庆前夕，大街小巷整顿市井，清扫垃圾，户户忙活着大扫除。街头巷尾用竹竿、松柏枝搭建又高又大的牌楼，彩旗飘舞，张灯结彩，一派喜气洋洋，欣欣向荣。机关、学校及街道，人人动手扎彩灯，精心准备国庆之夜的提灯、火把、彩车，自己动手形状各异，虽是工余课后的自作，却集思广益，专心致志地庆贺国庆节！

喜欢打开电脑，静静地在书海里徜徉，阅读那闪耀着智慧光芒的文字，反复揣摩，浅浅吟咏，领会智者们伟大而超群的理想。透过屏幕，我仿佛可以感受到先哲们，那或宛若谦谦君子的温润，亦或如出鞘宝剑般的锋利。一本书，就是一个人，我始终觉得如是。网络与原有的纸质阅读相结合，创造了一种全新的阅读方式，在网络阅读这片天地，我不必拘谨，大胆发表自己的见解，与读者们一同讨论，发现新的东西，还有了集思广益的功效。在网上，我可以阅读任何我想要看的书籍，端详更多人的生命。互联网就是一扇窗，打开它，人们可以接触到更大更广的世界，足不出户，尽享世界，尽享便捷。

当然，我在课堂上也收获了一种团队精神——那就是团结。在课堂上，老师提问问题后，我们小组在一起讨论，集思广益，使问题回答的更全面，更具体。在2008年的《开学第一课》上，我最大的收获就是：团结就是力量。我一直把这句话铭记在心，因为我知道，团结就是一股强大的力量，会让我终身受益。我相信：在今后的生活中，我会谨记这句话，与他人团结合作，共同进步。

我跟随着导游来到了一台叫“海洋污染吸尘器”的机器旁。原来，他便是海洋污染的“克星”。它将污染物转化成能源，为环保做出了卓越的贡献！同时，她也为2020年，人们在海底的生活，创造了有利的条件。看到这台机器，我都是被人类，集思广益，善于创造善于发明的品格所感染，所折服。

记得上三年级的时候，运动会上增加了一个项目，叫做拔河。初次练习的时候，我们都不知道怎样拔，只知道使蛮力，总是不协调。我们的劲没往一处使，结果可想而知……而此时，我的耳畔响起了那首歌—团结就是力量。我告诉大家要团结，要齐心协力，并集思广益想好办法。

第二关的考题开始了，虽说这关的成语我们班选手早已背得滚瓜烂熟，但有两分钟时间对于那仅仅积累的几十个成语来说毕竟时间太长了。于是，大家集思广益地把那“五湖四海”，甚至称得上“驴唇不对马嘴”的成语都用上了，可这短暂的两分钟在此时看来，仿佛有两个世纪一般……

记得上三年级的时候，运动会上增加了一个项目，叫做拔河。初次练习的时候，我们都不知道怎样拔，只知道使蛮力，总是不协调。我们的劲没往一处使，结果可想而知……而此时，我的耳畔响起了那首歌—团结就是力量。我告诉大家要团结，要齐心协力，并集思广益想好办法。

作文课上，“严”老师的“怪”点子就腾空而出。她先让我们回忆自己最感兴趣的事，再让我们说构思，拟提纲。一个学生说完，让同学们集思广益，最后让我们提笔写文章。还常常让我们同学互相传阅，评改作文。这些如果不按她的吩咐做的话，那么“严”老师的方法可就多了去了——各种千奇百怪的惩罚方式，让人哭笑不得。