那段最苦的日子是期末，因为我们快要升初中了，那时候的作业，简直多得要命，语文除了抄书就是抄书，数学卷子也多得满天飞。每天看着老师在黑板上潇洒的写上几行字，然后拂袖而去，留下我们叫苦连天，奋笔疾书。那时候的作业，经常写到深夜十二点，写完后不顾一切地向心爱的床奔去，第二天早晨还要很早起床，读那些早已背熟的课文、笔记。苦是很苦，但是七十个人在一块才发现写作业也是那么的欢乐。嘻嘻哈哈、说说笑笑，时间好像一块压缩饼干，被时间老人啃了个精光。作业写的也是那麽的速度，经常几个人比赛写作业，看谁写的快，看谁写的好，经常会有一个人大呼﹔“我写完喽！”然后高兴地手舞足蹈。换来全班的怒目而视，最后，集体大笑，视老师如无物。

那天晚上，也许是我人生中的转折点，也许是我走上歪路的起点。如果我奋笔疾书，那肯定是转折点，如果我不听劝告，歪路我走定了不用说。我不想走上歪路，所以从今天开始，我要奋笔疾书，给予家人一个好的答复。这就是一个难忘的晚上！

返回的路上我疲劳极了，不觉合上了双眼.朦胧中，我似乎看到了牡丹花仙正在用她双灵巧的双手打扮着崂山，使崂山更美、更迷人;似乎看到了白发老道正在施展仙术，使崂山的泉水更清、更甜;我似乎看到了蒲松龄正在那里挥笔疾书，为崂山谱写更加壮丽的诗篇。

一到班级，不对，这气氛不对，难道是老班来到？没呀。吓死本小姐了。原来都在奋笔疾书，“手工复印”。刚把数学卷子拿出来，我那位手下又来了：“书记，卷子，借看看。”不等他话说完，旁边的一位“仁人志士”眼疾手快，马上抢过来，美名曰：不劳而获。倒不如说明抢。

一个戴眼镜的小伙子，一边看着伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位数披肩发的姑娘，此刻顾不得去整理那些散乱的长发，只是用大眼睛贪婪的扫着，不是地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿绞了。

你对自己的信仰守了半辈子，活到老学到老，离校多年，你依然能奋笔疾书，在书的海洋中驰骋千里。宁静致远，淡泊明志，你用自己的行动把璀璨的人生发挥得淋漓尽致。托尔泰斯对道德的信仰奉献了它的一生，歌德对诗句的信仰谱写了他的人生。父亲，你不就是伟人的化身吗?

樟树的香包围着整个校园，知了闹心地唱着摇滚，一点也不怕把嗓子给喊破，把耳朵给震聋。教室里传来学生奋笔疾书的“沙沙”声，那节是自习课，老师布置好作业便回到办公室去备课了，累了大半天的同学们本应大吵大闹，却被这寂寞的夏天，炎热的太阳给镇压了下去。

无聊的时候，不妨拿起笔来，奋笔疾书，让笔也疯狂一回吧。把自己的所见所闻记录下来，或改编成童话或小说，这对一个爱写作的人来说是多么美妙的事情。可以供自己阅读，如果写得好也可以和同学们一起分享。呵~来，激扬文字，让梦想起舞，让梦想远行！

天啊，这就是考试吗？！还有半小时就考完了，我只做出来了几道。慌忙之中我的腿碰到了桌腿，桌斗里的玻璃球滚了起来，我赶紧把它们稳住。我悄悄瞟向老师，确保她没有发现。随后我注意到了班里其他同学都在奋笔疾书。看着他们认真的样子，我突然感觉到，此时的自己竟如此陌生。

前几天我去科学老师那作模型，回来时我竟看见了一个奇迹：老师不在，王盟正在讲台上边写作业边看纪律，讲台下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋头写作业。嗯？我赶紧推出门口，看了看门牌“六年级（1）班”没错啊！难道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奋笔疾书，认真学习的场面还是在我的面前！

清晨的曦光中，床头的杯子中，总是满满的一杯蜂蜜柠檬水；晚上奋笔疾书的间隙，无意间抬头，手边总是那抹熟悉的香味；运动完了，场边的母亲总递过灌好水的瓶子：“看你出这么多汗，来，喝点这个缓一缓。”一仰头，正对上母亲的笑颜。

24岁的杜甫满怀雄心壮志,站在泰山脚下仰望“荡胸生层云,决眦入归鸟”这一壮阔之景,顿生豪气,奋笔疾书:“会当凌绝顶,一览众山小。”他开始设想自己文学思想的漫漫征程,设计了自己诗歌艺术的宏伟蓝图。他那蓬蓬勃勃的青春朝气和豪迈的气概,无疑为唐诗的鼎盛奠定了坚实的基础。 

那天，爸爸带我去公园玩时，看见了一位老爷爷在亭子里写毛笔字。只见老爷爷饱蘸浓墨，挥笔疾书，在纸张上龙飞凤舞地写下几个大字：山清水秀。我看着至上的四个漂亮的大字，一股敬佩之情油然而生，脑海中闪过了一个念头：学习毛笔字！

时钟已指向十二点了，书房里甜甜还低头跪在搓衣板上哭泣。疼痛、屈辱、困乏交织着，可是她不克动，不敢动，没有父亲的许可，她是不克离开搓衣板的。而此时父亲就在旁边伏案疾书，好像已经遗忘了甜甜的存在，忘了女儿还在搓衣板上守候他的“特赫”。她只能守候，等父亲写作完毕，再聆听一番训话，才华从搓衣板站起……

那是一年的暑假，我和爸爸去北京游玩，在少年宫的门前看到一位老爷爷在写毛笔字，他用又粗又长的毛笔饱蘸浓墨，挥笔疾书，四个龙飞凤舞的大字便呈现在了纸上。我那是不认识那四个字怎么读便问爸爸，爸爸说：“那位老爷爷写的是‘博览群书’。那是草书,你不认识也可以原谅。”那时我便萌生了练书法的念头。

盼望着、盼望着下午最后一节课，终于盼到了何老师拿着一沓作文纸走进了教室。心好像又跌到了谷底，“糟了”，何老师还没站定呢，同桌郝海宇就已经惊叫了起来，“要默写那篇什么什么百草园！”看着何老师眼睛里闪动的狡黠目光，又转头看看同桌唉声叹气的样子，我揉了揉手腕，准备好了要“奋笔疾书”。

穿过历史的长空，我们独品这边的美好。即使遭受身体与精神的双重磨难；即使在死亡的江河中艰难泅渡。你用信念将屈辱点燃，从此踏上了一条隐忍的道路。你在无边的折磨中奋笔疾书，书写酷吏们的蛇蝎心肠；书写武帝会干戈滴下的鲜血。为的便是那心中不灭的信念—通古今之际，成一家之言。

沉重的打击，仍然没有使欧拉倒下，他发誓要把损失夺回来．在他完全失明之前，还能朦胧地看见东西，他抓紧这最后的时刻，在一块大黑板上疾书他发现的公式，然后口述其内容，由他的学生特别是大儿子欧拉（数学家和物理学家）笔录．欧拉完全失明以后，仍然以惊人的毅力与黑暗搏斗，凭着记忆和心算进行研究，直到逝世，竟达17年之久．

节目内容自不必说：歌曲演唱，歌伴舞，大型多人舞蹈，乐器演奏，书法展示，小品。从形式上看并无奇特之处。但令人难以置信的是：舞蹈由聋哑人在手语指导下完成，歌曲来自肢残，失明却并未丢失嘹亮嗓音的残疾人。书法展示更是依赖于三肢俱残，仅剩下肢的残疾书法家那灵巧寻常的嘴。

时钟已指向十二点了，书房里甜甜还低头跪在搓衣板上哭泣。疼痛、屈辱、困乏交织着，可是她不克动，不敢动，没有父亲的许可，她是不克离开搓衣板的。而此时父亲就在旁边伏案疾书，好像已经遗忘了甜甜的存在，忘了女儿还在搓衣板上守候他的“特赫”。她只能守候，等父亲写作完毕，再聆听一番训话，才华从搓衣板站起……

在我读三年级的时候，爸爸带我去一个哥哥家玩，我欣喜若狂，以百米冲刺的速度跑过去，但还是没能跑得过爸爸，当我气喘吁吁地和爸爸跑进他家时，发现那哥哥在自家小桌子上舞文弄墨，挥笔疾书，在哥哥身边，有一个身材均匀的叔叔在哪里点来点去，我热情地和他打招呼，他抬头朝我和气喘吁吁地爸爸笑了笑，他一见我和爸爸来了，马上让哥哥停止书写，和他进去倒茶，而我和爸爸呢？则在欣赏那个哥哥的毛笔字，我对爸爸说：“爸爸为什么这几个字我都看不懂呀？”爸爸一边看一边说：“这几个字是‘业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随’因为是颜体的，所以你看不懂。再来看看你哥哥的字，一个比一个有劲，一个比一个好，你应该学学他了！”经爸爸一说，我想学书法的念头便在大脑里产生了。不论在白天，不论在夜晚，脑子里时刻想着书法，爸爸好像我心中的小人，看透了我的心思，给我报了一个书法练习班，每周六下午去写，我听了欣喜若狂，一蹦三尺高，害的我三天都没睡好觉。

姐姐是个细心又很有耐心的人。去年放暑假的时候，数学老师给我们布置了一项作业--多做数奥题。所以一回家我就和姐姐去把书本买好了。打开练习书的第一页，我就开始奋笔疾书。’“哈哈，原来也不是那么难啊。”我和姐姐说。姐姐听了，笑眯眯地和我说：“你可不要得意啊，后面的题目会越来越难的。”果然不出姐姐所料，不一会儿，我就被一道题目困住了，怎么算也算不出来。姐姐看了，什么也没有说，而是把我的书本拿过去仔细开始看起来。然后拿出草稿纸，详细地解释给我听。可是当时我怎么也听不懂，就是理不清头绪，姐姐让我多看几遍题目。可是这多看几遍题目能有什么用，我迫不及待地想知道解决方法。姐姐好像看出了我的心思，不慌不忙地铺开草稿纸。只见笔在她手上不停地动，她一边读着一边又在纸上画着。不一会儿几条线段跃然纸上，而且看上去长短分明。我认真看了解析，再联系题目，经过姐姐的讲解，慢慢的，答案就浮现在我的脑海里了，真是神奇啊！

说是初识，其实我们也已经认识了有两年了，只不过这两年中我们只是陌生的同学而已。你的话总是不多，坐在我前面，大多数时间都是看你在奋笔疾书，当时的我很是好奇，一个初中一年级的学生怎么会那么忙。可事实证明，是我太闲了。我是个很孤僻的人，我觉得这个词用来形容我是最好不过的。我没有别人欢乐的童年，我童年的多半记忆是呆在家里的。从小，我就由奶奶抚养，奶奶说女孩子就是应该待在家里的，年幼的我当然认为这是正确的。现在想来，是奶奶的思想太过腐旧了。小学毕业，妈妈将我接到她身边并让我上了一所国际的初中学校，学费自然是很贵，可妈妈说我应该历练历练。我虽然不懂得妈妈话中的意思，但也并不反对，自小我就知道一个原则，大人决定事的时候永远没有我说“不”的权利。就这样，小学五年的时光就结束了，看着身边互相留念的同学们，我只是落寞的走开。没有丝毫的不舍，那时的我或许是洒脱的吧。因为我从没在他们心中活过，小学的五年，对我来说是空白的。

有一次在最后一节的自习课上，徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪！这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来！得知这个消息，对我来说这简直就是一个晴天霹雳！话音刚落，班里唏嘘一片，对于写字速度一向不怎样的我来说，简直是个大工程，我吓得眼前一黑，差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”，他却若无其事泰然自若地笑了笑，马上又埋头写了起来。10分钟过去了，整个教室空气仿佛都凝固了，鸦雀无声，同学们争分夺秒，有的低头沉思，有的奋笔疾书，我的耳朵里听不到教室里的一点声音，听到的也只是笔的“沙沙”声，气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子，正想放松一下酸痛的手臂，只听见有同学在小声议论着：“真快！”“神了！”我便习惯性地朝“飞人”方向看去，只见他已经把语文抄写本和书合上了，正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间！我惊呆了，张着嘴，半天说不出话来，眼珠子差点没从眼眶里掉出来。

说是初识，其实我们也已经认识了有两年了，只不过这两年中我们只是陌生的同学而已。你的话总是不多，坐在我前面，大多数时间都是看你在奋笔疾书，当时的我很是好奇，一个初中一年级的学生怎么会那么忙。可事实证明，是我太闲了。我是个很孤僻的人，我觉得这个词用来形容我是最好不过的。我没有别人欢乐的童年，我童年的多半记忆是呆在家里的。从小，我就由奶奶抚养，奶奶说女孩子就是应该待在家里的，年幼的我当然认为这是正确的。现在想来，是奶奶的思想太过腐旧了。小学毕业，妈妈将我接到她身边并让我上了一所国际的初中学校，学费自然是很贵，可妈妈说我应该历练历练。我虽然不懂得妈妈话中的意思，但也并不反对，自小我就知道一个原则，大人决定事的时候永远没有我说“不”的权利。就这样，小学五年的时光就结束了，看着身边互相留念的同学们，我只是落寞的走开。没有丝毫的不舍，那时的我或许是洒脱的吧。因为我从没在他们心中活过，小学的五年，对我来说是空白的。

白衣飘飘，奇腰长发随风而动，眉眼间带有淡淡的书卷气，飘带间散发幽幽的泼墨香。在月白风清的夜里，独占一房灯光伏案疾书，小小的方块毫厘之间演绎千里锦绣河山。我深深地喜欢着文字，疯狂的沉醉在笔和纸的轻吻中。我迫切的期盼着有一天自己能够笔底生花，行云如流水。像鲁迅一般拯救国人精魂；像司马迁一般挖掘国家史实；像莫言一般获取国际荣耀。也许很多人说我的梦荒唐可笑不切实际，但我无畏谗言与讥讽亦无畏贫困与饥饿。我所在乎的只是一个机会。简单的事情重复做就会是专家，重复的事情用心做则会是赢家。我坚信，总有一天全世界的人会用不同的语言念出我的名字。

然而这友谊终是不及中考重要，因为彼此的忙碌，牵着的手渐渐放开。我们不再有时间做那些美好而温暖的事情，整天沉浸在大考，小考，小测，练习构成的深海里，想要向上，寻找呼吸的空气，可是越挣扎陷得越深，考海，挣出不去。忙，忙，忙。每日奋斗到深夜，对面楼道里的灯光一点，一点地暗下去，而我仍奋笔疾书，酸痛的眼睛睁不开，眼皮像灌了铅，好沉，我……我好困啊……第二日早晨总是被考试的噩梦惊醒，匆忙起床，飞奔上学，偶尔路上遇到她，彼此交换了一下疲惫的眼神，然后抓紧等红绿灯的时间背单词。有时，我想和她聊一聊近况，可是她却说：“不好意思，我还有好多事要做呢。”然后匆匆跑开，只留下怅然若失的我，一个人……

其实，我们的作家们，不，书贩子们，你们才真的应该好好反思自己，在这七十多年的岁月中，你们都做了些什么！看看中国文坛在你们的带领下成了什么样！当国外的科幻小说、言情小说大举入侵中国文坛的时候，你们是随波逐流，还是急流勇进？当博客、论坛使文学大众化的时候，你们是继续高昂起头颅，还是卷起裤脚混水摸鱼？当各大榜单被那些快餐文化占据的时候，你们是否想过还击？当文坛商业化的时候，你们创作时想的是荣誉，还是钞票？当文坛娱乐化的时候，你们是否有过自我定位：作家，还是名人？愤怒中，我又看到了先生的背影，在昏暗的灯光下，他点起一支烟，吞吐着忧虑和感伤。他时而思索，时而疾书，他在用笔和敌人战斗，他在用心为中国文坛、为迷惘的国人呐喊！

周末的一天，我正在网上疯狂的玩升级，刚玩的起兴时。电脑黑屏了，我先是一愣，然后向后一看，原来是妈妈将电源给拔了。她还发出了最后通牒：必须完成作业，否则下个星期不能玩电脑！我遇上沮丧的回到桌边”奋笔疾书“。很快，在我的不懈努力下，作业完成了，于是我又冲到电脑桌前，看见了妈妈打开的淘宝网，淘宝网上的商品琳琅满目，有很多廉价的物品。于是，我就开始了掘金之旅，看着看着，发现了一双精美的鞋子，上面的标价是5元。我不禁感叹，这么精美的鞋子，我要买下该多好啊！算了，明天再说吧，得征得家人的同意才行。第二天，妈妈得知了这件事后，十分惊讶，赶忙打开了淘宝，可是这双鞋子变成了”258“元。妈妈开玩笑的说，这价格还像股票一样时起时落呢！后来我才得知，原来是店主将价格标错了，看来一场官司在所难免了。看来，有时错过也是好事。

一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午饭，拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书，可没过一会儿，办事在无人管理的情况下炸开了锅，什么大声嚷嚷的，追打哄闹的应有尽有，这在平时，我早就让他们去办公室“喝茶”了，可今天，我写作业像赶火车似的，哪有时间管啊！我怀着侥幸心理想：算了，就这一次，让他们玩玩吧！可转念又想：不行，老师既然把这个重任交给了我，我一定要尽责，不然，老师就不信任我了。于是，我丢下手中的笔，疾步走向“闹市中心”，将情节严重者给予红牌一张（去办公室），对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时，又出现了一个“民事纠纷”，没办法，只好在过去处理。就这样，经过了三番两次的折腾，写作业的时间也所剩无几了，组长的催促声雨水般的朝我砸来：“快点啊，快点啊，就差你一本了……”最后，虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字，呵呵，可就得麻烦老师慢慢辨认了。

第一次考试下来，分数并不让人非常满意，也许是新坏境的影响吧！我的心里萌发了一个新想法：要不，向沈岚欣讨教一番？我转到她身边见她还在奋笔疾书轻轻的问了一句：“现在有空吗，我有几道题目不会做！”她也开玩笑地说：“何乐而不为呢？”她一心一意的帮我辅导，我也在一旁认认真真地听，没过几分钟，我对这些题目就易如反掌了！看来我交的这位“小博士”很可靠嘛！我的心中甜蜜蜜的，原来拥有友谊是那么甜蜜！

合上《窗边的小豆豆》，我好羡慕，又好无奈。羡慕的是小豆豆她们无忧无虑的生活，她们能在草地间、操场上尽情玩耍、观察，在游戏中学到了各种各样的本领和知识。无奈的是我们却只有在教室里奋笔疾书、埋头沉思。在一次一次的练习中，一次一次的考试中来证明自己的实力。我不明白，为什么现在的我们就不能自由快乐的学习，难道非要读了再读，学了再学，才能出好成绩吗？

星期六上午，妈妈与我走进培训班，只见一张张课桌摆放得井井有条，已有十来个学生坐在课桌上专心致志地奋笔疾书。一个中年男人坐在电脑桌前，身边放着两只铝合金拐杖，两条萎缩畸形而又长短不一的腿无力地垂吊着。“这就是写作班的老师。”妈妈指着那人向我介绍：“老师虽然双腿瘫痪，但身残志不残，发表了很多作品，还出版过书。作为优秀残疾人作家代表，老师还去北京开过会，受到全国政协副主席邓朴芳的亲切接见哩！”

巴尔扎克，他的创作灵感也是源于他的挚友，他几百万字的作品是他内心的呼喊：“我将粉碎一切障碍。”当他油灯下奋笔疾书的时候总会听到深刻难忘的嘱托，他永远铭记的是在他写作坎坷之时，文学给了他心灵的开导，他便又提起那支笔，追逐他的梦。当他骄傲自满之时总会鞭策自己，在他失望的时候总会激励自己，文学指引他找到前进的方向，就像一盏明灯照耀着他。倘若他不与文学为友，他怎会坚持完成几万字的作品，又怎会在坎坷之中毅然挺身呢？

颜真卿《祭侄文稿》浑朴苍穆，处处筋骨凝练，转折时，或痛快淋漓戛然而止或俊丽自然化繁为简。通篇流畅好似飞瀑直下，一泻千里。透过文稿好似看见了颜真卿泪流满面泣不成声，手执笔，奋笔疾书，嘴里含糊不清地说：“季明呀，我的好侄儿啊”他越想越伤心，越写越气愤，最后几行由行变草起笔多藏锋逆出，下笔浑圆多用中锋至收笔却顺势而止。笔法似雄狮怒吼又有大江决堤般磅礡气势。想到这儿，我心中极为震撼，只跟着作者一同悄悄拭泪。

不要以为书只是害我做那么多错事，书对我还有更大的帮助呢。杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。他说的这句话还真不错呢。一次课堂上做卷子时，大家都奋笔疾书。到了最后一道作文题时，大部分同学愣住了。我一看作文题目和要求，乐了，因为我以前见过这类作文。哈哈哈！终于到了我大显身手的时日了。于是，我唰唰唰就写好了作文，交了卷子。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

那个雨天至今还记忆犹新，我意外地考了一个80分。红色的数字在黯淡的灯光下仿佛显得格外刺眼，一阵的沉默……没有呵斥、没有责骂，甚至没有一个责备的眼神，有的只是一片寂静。我默默地走进房间，关门，上锁。窗外淅淅沥沥，烟雨蒙蒙。我噙住泪水，毅然拿起桌前的笔，奋笔疾书。蓦抬头，见雨水顺窗而下……生活，就是一砌苦茗，淡淡的愁……

那是一个寒风凛冽的下午，我和朋友小杰一起去图书馆做作业。图书馆里安静极了，或许是因为天太冷了，人们都不愿外出活动。我虽然坐在椅子上，心早已被银装素裹的世界所陶醉了。“喂，认真点。”小杰提醒我。九霄云外的心又收了回来，由于作业多，我们两个都低头不语地奋笔疾书。时间过得真快，天色暗了下来。

刚进入高中就觉得高中生活比初中更加忙碌，电灯像永远不会闭上的眼睛盯着你伏案苦读，抽屉里的书像吃了发酵粉一样“噌噌噌”的猛增，桌面也早已让书侵占了三分之二的领地，时钟像不知疲倦的监工，“嘀嗒嘀嗒”地催你奋笔疾书……心早已憔悴，脸早已迷茫，茫茫书海，何处是岸。