描写解数的段落
描写解数的精彩片段
  • 解数

    描写解数的段落

    在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

描写解数的段落
  • 到了自由辩论的阶段,这场辩论将是最惊心动魄的较量。辩论会也到了白热化阶段,就是到了最高潮的时候。这一轮的考验将是最具有挑战性的,这就得看辩手的随机应变的能力。反方许佳提出了一个问题,她家的电脑时常被黑客入侵,在网上实行勒索,这又做何解释。我是正方二辩,就坐在施皓旁边,苦思冥想,就是百思不得其解。我望了望施皓,发觉他听得非常认真。只见他竖起一对小耳朵,仔细的倾听着,觉撅着那一张小嘴,眼睛一眨也不眨,满脸疑惑的样子。等到问题提完了,他仿佛抓住了对方的弱点,一双眼睛放出了亮光,拿在手里的笔猛地一敲,心中好像在暗暗喜道:“嘿嘿,有啦!”正当同学们绞尽脑汁时,他以迅雷不及掩耳之势,鼓动如簧般巧舌,滔滔不绝地陈说起来,那话语犹如黄河之水,一发不可收拾,光是那唾沫星子,就足以将整个教室淹没。一番连珠炮过后,反方过了半晌,才醒过神来。对方辩友许佳也不是吃素的,她苦思冥想,使尽浑身解数,眼珠子“骨碌”一,猛地一站,口若悬河,妙语连珠。整个辩论会仿佛成了施皓与许佳的舞台……

  • 最后一节课铃声响彻耳际,同学们已完全沉醉在一片举世欢庆之中,老师布置的作业——见鬼去吧!几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,各吵各的。在不知不觉中,大家声音一波响于一波,可以说是“赛苍蝇下凡,胜知了转世”。突然,一声打骂声传入我的耳朵,我定睛一看,原来是陈根富和姚杰为了一支铅笔这件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,打了起来。只见姚杰挥手来了个左勾拳,正好打在陈根富的手上。陈根富人虽小,但有一股说不清的“牛劲”,他鬼哭狼嚎般大叫一声,使出吃奶的劲向姚杰猛扑过去。他们争得面红耳赤,打得难解难分。有不少人赶紧跑上去劝驾,但被人家好心当作了驴肝肺——不但没劝成,还被人家骂得狗血淋头。这时,陈根富被逼到了凳子上,姚杰乘胜追击,似乎要把陈根富打成肉饼。突然,陈根富绝处逢生,姚杰摔了一跤,陈根富抓住时机,使出浑身解数向姚杰扑去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陈根富压在地上,动弹不得。这时的姚杰已被陈根富打得犹如一摊烂泥,毫无还击之力。这时,我看见陈根富的脸上露出了一丝“我是熊猫我怕谁”的笑容……

  • 林夕同学在妈妈的眼里,是个懂事的好孩子。他父亲为了家庭生活,常年在外打工,家里只有母亲一人,忙里忙活,又上班又做家务,又当爹又当娘,操劳奔波,非常辛苦。林夕心疼妈妈,在学习上,自己用功,从不让妈妈为她操心、烦神。他做功课自觉性强又能独立思考,遇到难题从不轻易放过,绞尽脑汁,直到把它弄懂、弄通为止。他的作业质量很高,除了认认真真做好老师布置的任务外,他还常常找来一些辅导材料,学习、参考,以扩充自己的学习视野,增加知识面,这对提高他的学习成绩,作用很大。对同学能热心帮助,乐于助人,从不保守。作为班上的一个中队委,他以身作则,诚恳待人,帮助同学非常热心。有一次,我在解数学时,遇到一个难题,正在冥思苦想,被他发现了,他笑着问我:“是不是有难处需要帮忙?”我把习题给他看,他略微思索了一会儿,便开始为我详细讲解,使我脑子豁然开朗,深受启发,从而很快解开了难题。他这种很快解决难题的过硬本领,来自平时刻苦学习、擅于钻研,使我深受感动,印象深刻。

  • 一次,她问我:“数学题,仅仅是数学题吗?”我不明所以感到惘然。她笑了,说:“在你每一次解数学题的时候,都不会去思考自己能否把它解出来,而是直接去思考如何去解这道数学题。也只有这样做,才有资格去享受冥思苦想后,豁然开朗的喜悦。人生也是这样,不要去想困难能不能被克服,这只会增加你的恐惧感。把人生简单化,才会有成功的机会。”我怔住了,呆呆地望着她:从来没有想过,数学与人生竟有如此多相似之处。老师拍了拍我的肩头,严肃地对我说:“把人生简单化,是迈向成功的第一步,也是最关键的一步。”话音刚落,她便转身离去。我不禁陷入沉思:把人生简单化究竟是什么意思?”我努力寻求答案。我发现,这个世界上许多碌碌无为的人只会一味地埋怨命运的不公,却从未想过自己也拥有着主宰自己的人的能力。成为了不折不扣的失败者。这让我想起老师对我说过:所有的失败者从一开始就把困难复杂化了。人生中的困难数不胜数,在他们一次又一次地把困难复杂化的同时,也把人生一次又一次地复杂化了。

  • 比赛就在七嘴八舌中拉开了帷幕,发号员霍振东一声令下,我们立即进入了角色,教室内外立即鸦雀无声,只听到我们紧张的呼吸声和肌肉、骨头的摩擦声。因为我稍微有些轻敌,或者不忍心下手那么狠,被杨老师掰了一点下去,我感到对手不简单,便稍一用力,便稳住战局,瞄了一眼老师,她也是满脸通红,好像在用尽全力,毫不示弱。顿时教室里沸腾起来了,有的呐喊,有的擂鼓,有的尖叫……大部分同学在为我加油,但不敢说出来,只有寥寥无几的几个“马屁精”为老师加油……眼看胜券在握了,杨老师的手臂已经被我掰过去45度,但她依然那么镇定、执着,不到终点不放弃。渐渐地,渐渐地,我的手慢慢放松了抓力,沉浸在胜利的喜悦中了。但杨老师忽然使出浑身解数,以大江决堤之力彻底将我降服。为我加油的同学沮丧地低下了头,而为老师加油的同学兴奋得又唱又跳……

  • 提起我们“终极五班”,各科的老师都感到头疼。原因就是,我们班的纪律太“好”了。在数学课上,我们班的纪律那就更“好”了,数学老师每次都忍,忍到忍无可忍的时候,数学老师用力敲敲黑板擦,让我们静下来,随后便教训道:你们就闹吧!你们不学别的班学,你们就等着给人家垫底吧,你们班早就臭名远扬了,你们就是垃圾虽然,是同学有错再先,老师说这话也是被气的无奈,但是,这话听了使人觉得不舒服,或许老师只是生气时随口说说,但是这却让她的威信大大的打了折扣。所以无论她的工作如何的认真,如何的一丝不苟,却使她在同学心中的地位难以提升。唉!同学们何时才能理解数学老师的良苦用心。

  • 在练习踏步走时,我的两条胳膊就如同两根僵硬的小木棍,而且摆动的幅度特别小。刘悦同学又耐心的以身作则,认真地教我摆动的速度与力度。刘悦同学真算是一位好老师呢,我能这么快学会,有多半都是她的功劳。每当我进步一点点时,她便飞速上报给杨老师,当老师指出我的不足之处时,她便连忙鼓励我:“这比刚才好多了,刘绘心已经不顺拐了!”这种鼓励让我有了自信,自信心让我有勇气去练习。这时体育老师来了,他指出了我的步伐问题,正确的方法是应该脚尖先落地,而我却总是脚跟先落地。刘悦同学又使出浑身解数,费尽九牛二虎之力,才使我大致上学会了。虽然我的动作特别笨拙和不出色,但在大部队中……应该也能八九不离十了吧?

  • 如果说学习是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚为重要的爬坡阶段,踩稳了,离山顶更进一步,摔下去了,即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况,通过几张薄薄的考卷反映了出来,其中存在着很多问题。例如我,出现了偏科现象,数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的科学,不,更确切的说,是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子,基础的知识大家一点就通,关键在于通过练题,见题型,找出自己的问题并解决,了解数学的解题思路,变幻中守恒的奥秘。我,一个字,懒。种种教训后,我也想通了,偏科下去,长久以往,必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师,应关注同学们是否出现偏科,有则矫正,无则加勉。

  • 早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至爱的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。

  • 我没有宗教信仰,可是又能怎么说是没有信仰。我不信神明,我只信我的内心,若我足够幸福的时侯不会有神明,只有痛苦的时候才会有。那么我不配拥有幸福,哪怕是痛苦。所以我不会信,不会因国度爱情而改变。可是,终究到底什么是幸福,什么又是痛苦?我不止一年地想,我想我是太笨了,我得不出什么式子求解数列推算,我笑得脸都抽搐的时候是幸福吗,我心痛腿疼的无法如人劳动的时候是痛苦吗?我想去问妈妈,只有她懂我未说出的话,只有她认为我是可怜的坚强的,只有她懂我长久以来无法安心的痛,只有她懂我我还小有些事情可以慢慢来,只有她懂我习惯什么更甚于喜欢什么。可是我怕她多想伤心,我怎么能问出这么扰乱她多年经营的平静的傻话。

  • 步伐可以艰难,行程可以坎坷,再苦再累我也不言放弃,只因为我的选择就是它,就会坚定不移的走下去,但是我怕的还是成绩,倘若连成绩也没有了往日的坚定,一切只是徒劳,只是痴人说梦。我敬佩那些不费吹灰之力就可以数学拿满分的学霸,我知道那离我的现实很遥远,但是我从来没有放弃,当我使出全身解数也只能换来那个可怜巴巴的成绩时,坚定的心便开始动摇。可是我还是没有放弃,我开始找原因,纠错误,改正自身的缺点。我会比别人更细心,付出更多,甚至牺牲了午休的时间,只是为了几道数学小题,我挤出时间在课间问老师,问同学,解决难题。记得有人和我说过,上天不会让努力的孩子哭泣。所以我更坚信,要用努力来证明我能行!

  • 说起来,那是我在一次回家时,忽然看到小区的停车场——有一辆自行车摔倒在地。出于本性的助人为乐的思想驱使我前去扶起那自行车,我一手抓住车头,一手抓住车身,使出浑身解数才扶起了它,谁知,就在我即将大功告成时,一声粗暴的声音传入耳中,循声望去,是一位四五十岁的爷爷,正在大叫着:“哎呦,我的新车啊。你,你这个小毛孩,就是你碰到的是不是?”我急忙向他解释道:“不是的,不是的,我是路过,看到这车倒了才扶起来的。”他见我如此慌忙解释,更肯定了是我碰到了的,就毫不讲理,在一旁大声叫着。不一会儿,小区的居民都纷纷围观,有的对我指手画脚,有的在说:“孩子,你做错了事,就得承认并道歉。”……这时的我百口莫辩,像哑巴吃黄连——有苦说不出。即使有一千张嘴也说不清啊。委屈的泪水在眼眶里打转,我冲出人群,一边跑,一边流泪,我心里得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。再也无法忍受下去了。

  • 我作为“冷酷无情”的队员,任务自然是要咬紧牙关、使出浑身解数逼迫自己不开怀大笑。看着逗笑队员们一个个滑稽至致的动作:金一舟歪歪扭扭地跳着舞蹈,像没有骨头的蚯蚓,扭得不成样子,还做了“亲嘴”的动作,逗笑本领真是一流!还有陈宽、胡杰嗣和王金铭也想尽生平的所有招数,做着一个个令人不得不笑的动作,逼迫我们“就范”。再看看旁边笑地歪歪斜斜、前仰后合的胡秋成,我咬着嘴皮子以抑制自己那快要哈哈大笑的情绪,尽量装出一副若无其事、严肃古板的样子,看看我的战友谭一心,也正在皮不笑肉笑,使劲控制自己呢!这时,我眼前一亮,有办法了。我把对方四个人的逗笑动作当成是在虐待我,果然,我再也笑不出来了,反而差点就要哭了。幸亏孔老师一句“时间到”拯救了我,不然,我真的会哭出来,下场将会“惨不忍睹”!

  • 小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我学习时,遇到一道非常难的奥数题,我做在椅子上,眉头紧锁着,脑袋靠在手上,目不睛地盯着题目,脑子飞快地动着,我默默地想着,拿起笔,列起了草稿,把老师在课堂上讲的方法都搬了出来,使出浑身解数与难题做着斗争,我时而低着头,静静思考,时而又拿起笔,列着草稿,时而又目不睛地盯着题目看。可这奥数题好像故意和我作对,令我百思不得其解。我烦躁极了,“啪”地一声把灯关上了,顿时屋里一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里霎时感到空落落的。黑暗中,我似乎感到小台灯在批评我:“小主人,遇到难题你怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,柔和的灯光又洒在了书本上,我改变了解题思路,终于解出了那道题,我顿时感到豁然开朗。当时,我想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴。”

  • 首先,我们一致推荐班级大力士——小葛前去。只见小葛大摇大摆、神态自若地走到米瓶前,她深吸一口气,双手撑在桌角上,脸朝着米瓶一吹,“呼——”。啊,米瓶竟然纹丝不动!我们都无比期待的眼神变得有些灰暗,小葛也涨红了脸,似乎在想:怎么……会?米瓶竟然没倒!难道我这“大力士”的称号会因这点小米瓶而变得名不副实了嘛?哎,这也太丢人了……她又使出浑身解数试了几次,接连失败了。于是,老师替她搬去了救兵,那就是我们班的所有女生(包括我在内)。我们一起走上前去,站成一排,朝同一方向吹起来:“一,二,三!呼——”但米瓶依然丝毫未动,像被钉在桌面上似的。我好想听见了米瓶嘲笑我们的声音:“呵呵,幼稚的小孩,我是不会被吹到的,就算你们人再多,风再大,我也能屹立不倒!哈哈

  • 他是邻居家的哥哥,比我大了一岁,高高瘦瘦,戴着眼镜的眼睛经常融化在他那没心没肺的笑容里,但学习却名列前茅。每天,他都会到我家来,不就帮我解数学题,不就和爸爸下棋。他经常说,如果我俩互换身份就好了,他想当我爸爸妈妈的孩子。听完后,我总是笑笑。的确,他那冷冰冰的家令所有人都会厌烦。可是,最近,我的爸爸和妈妈开始排斥他。我问理由,他们却用无谓的理由搪塞我。直到一天深夜,我无意听到他们在谈话,原来,他们怕我太早的与男生交往。我愤怒了。我也不知道我为什么会生这么大的气,可能因为他们误解我,可能因为他们辜负了哥哥对他们的喜爱。总之,从那以后,他们就用一种怀疑的眼神看着哥哥。妈妈,我该怎么解释?

  • 一个小摊子上的萝卜可真嫩白,上面还留着点绿绿的叶心,很引人注目。这次我决定仍用买白菜的战术对付卖萝卜的叔叔。“叔叔,您这萝卜怎么卖?”“8角一斤。”“5角卖不卖?”“对不起,少一分不谈。”“少点儿嘛,我小孩子,没有大人那么有钱。”“小朋友,不行,这是进价。我不能亏本。”“以后我经常来照顾您的生意,多带些朋友来买,少点儿嘛!”“免谈。”我这下成了热锅上的蚂蚁。待我把浑身解数都用尽,叔叔还是不卖。在无可奈何的情况下我只好说:“好嘛,称2斤。”叔叔麻利的动作刷刷两下就OK了!我付了钱后,走在回家的路上怎么也想不通,最后我只好自我解脱道:怕什么!只不过是几毛钱而已!

  • 小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我学习时,遇到一道非常难的奥数题,我做在椅子上,眉头紧锁着,脑袋靠在手上,目不转睛地盯着题目,脑子飞快地转动着。,我默默地想着,拿起笔,列起了草稿,把老师在课堂上讲的方法都搬了出来,使出浑身解数与难题做着斗争,我时而低着头,静静思考,时而又拿起笔,列着草稿,时而又目不转睛地盯着题目看。可这奥数题好像故意和我作对,令我百思不得其解。我烦躁极了,“啪”地一声把灯关上了,顿时屋里一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里霎时感到空落落的。黑暗中,我似乎感到小台灯在批评我:“小主人,遇到难题你怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,柔和的灯光又洒在了书本上,我改变了解题思路,终于解出了那道题,我顿时感到豁然开朗。当时,我想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴。”

  • 接着又是一声惊天动地的爆响,像仙女散花般的从高空飘落下无数礼花,这些礼花又响成一片,恰似银河落九天。这时,水面上的焰火也不甘示弱,它们使出浑身解数,发出黄色、红色的光芒,像一个个调皮的小孩,他们有的三个一伙、五个一群,在水面上嬉戏打闹,有的没有伙伴,就自个儿在水面上打着旋儿给自己解闷。水面上还出现了3棵美丽的花。有一些烟花好象不甘愿自己那么不受人关住,就一个劲的往上冲,争先恐后的往上窜。这时已经进行了快半个小时了,到最后的时候,突然,又一阵震耳欲聋的声音响起,天空又出现了五颜六色的烟花,在天空中翩翩起舞,在向我们道别,给美丽的三明增添了一道另人难忘的夜景。

  • 拾一片残叶,学一本书。“书是人类进步的阶梯”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书可以使我开阔眼界,更能让我学到许多知识。《论语》中,孔子的“温故而知新,可以为师矣。”让我懂得了再温习中探求新的知识。《钢铁是怎样炼成的》中,我看到了坚持不懈、不屈不饶的保尔,学到了他面对困顿仍冷静执着、持之以恒的精神。从《活着》中,我感悟到人是为了活着而活着,有时活着比死去更需要勇气,因为活着就有了责任与担当,那些时间都去哪儿了,这并不重要,重要的是自己留下了什么。有人说,“书中自有黄金屋。”是的,黄金屋中还有黄金书。我渴望得到书籍,她使出浑身解数感染着我,让我学会学习,学会忘记,学会温习,学会戒掉坚强,学会发愤图强,学会汲取那刻骨铭心的教训中的真知,学会感受那轻描淡写的亲情里的大爱。渴望得书,与书相伴,探求真知!

描写解数的段落400字
  • 那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,其实连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”我没有说话,在认真反思自己,我本以为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。

  • 那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,其实连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”我没有说话,在认真反思自己,我本以为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。

  • 记得我刚学用方程解数学应用题时,我一点也没弄明白,每当遇到这种题我就发怵。课堂上的作业,我只能靠同学们的帮助。晚上的作业,我多么希望没有这样的题,可不料,老师给我们布置的数学作业就是专门练习列方程式,我一看,脑子一下子就大了起来,这道不会,下一道也不会,我足足用了半个小时也没做出一道题,我灰心了,干脆不要浪费时间了,明天再说吧!晚上睡觉时,我心里总觉得不踏实,翻来覆去睡不着,心里老想着没完成的数学作业。突然,老师的一句话闪过我的脑海,那就是“在困难面前决不放弃!”我猛地从床上爬起来,在深夜,拿出数学课本和作业,开始认真地去分析,找出等式关系,然后我就练习,举一反三,一张张写满数据的纸展现在我眼前,一道道“难”题被我破解,全成了我的手下败将。我激动和自豪,正是因为我不懈地努力,我战胜了自己。第二天作业评比时,老师还表扬了我:“这次的数学作业朱翼飞同学做的最好,不仅全部正确而且书写认真”,顿时,台下响起雷鸣般的掌声,我也从来没有那么快乐过,那一刻,我激动地哭了。

  • 我按捺不住内心的澎湃,迫不及待地让我的“雄鹰”也和春天来个亲密拥抱。一切准备妥当,我首先有模有样地在公园广场马不停蹄地放线、助跑,可那“雄鹰”还是外甥打灯笼——照旧,懒洋洋的依偎着我。万事俱备,只欠东风。我和风姑娘还真是心有灵犀一点通。恰在此时,风姑娘开始发威,我的“雄鹰”心不甘、情不愿地徐徐向高空飞去。掩饰不住内心的喜悦,正想让爸妈一起分享我的快乐之时,那“不争气的雄鹰”突然之间迎来命运大折,像飞行员跳伞——一落千丈,还和“玲家小妹”死缠烂打在一起,顿时让我的笑容在空中僵硬。首战出师不利,我像泄了气的皮球蹲住在石凳上。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,既要看准风向,又要观察周边的“风吹草动”,才能防患未然、取得成功……”话音刚落,我像得到成功秘笈似的,又继续我的“雄鹰”飞空之旅。于是我一鼓作气,使出全身解数,终于,我的“雄鹰”雄赳赳气昂昂地在高空展翅高飞,它载着我的梦想,飞向远方,飞向蓝天,飞向……

  • 我按捺不住内心的澎湃,迫不及待地让我的“雄鹰”也和春天来个亲密拥抱。一切准备妥当,我首先有模有样地在公园广场马不停蹄地放线、助跑,可那“雄鹰”还是外甥打灯笼----照旧,懒洋洋的依偎着我。万事俱备,只欠东风。我和风姑娘还真是心有灵犀一点通。恰在此时,风姑娘开始发威,我的“雄鹰”心不甘、情不愿地徐徐向高空飞去。掩饰不住内心的喜悦,正想让爸妈一起分享我的快乐之时,那“不争气的雄鹰”突然之间迎来命运大转折,像飞行员跳伞----一落千丈,还和“玲家小妹”死缠烂打在一起,顿时让我的笑容在空中僵硬。首战出师不利,我像泄了气的皮球蹲住在石凳上。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,既要看准风向,又要观察周边的“风吹草动”,才能防患未然、取得成功……”话音刚落,我像得到成功秘笈似的,又继续我的“雄鹰”飞空之旅。于是我一鼓作气,使出全身解数,终于,我的“雄鹰”雄赳赳气昂昂地在高空展翅高飞,它载着我的梦想,飞向远方,飞向蓝天,飞向……

描写解数的段落300字
  • 通过近半个学期的学习和阅读,从中我有了深刻的感悟和理解。整部小说的体材来自于一个真实而又感人的故事:一位居住在墨西哥靠打渔为生的老人,一如既往的独自出海打渔。本以为又是空手而归,但却出乎意料的钓到了一条大鱼,老人喜出望外!因为这是他近几周头一回儿打到大鱼,而且这条大鱼大的超出了老人的想象于是他便将鱼头和上半身分别绑在小船的侧边上,准备返航,可不幸的是他在半路上遇到了成群的鲨鱼,老人只好使出浑身解数和鲨鱼搏斗,但老人还是敌不过数量庞大的鲨鱼。尽管鲨鱼把能吃掉的一点也没剩,只留下了鱼骨和鱼鱼头,但却还有八百磅左右重!

  • 弊方面的选手亦个个理直气壮。瞧:那个手持“战争因素”盾牌的人正不断地加重腕力。这也真令人头疼,要是敌人真的轰炸了大坝,后果不堪设想。而那名高举“工程质量”旗帜的人使出浑身解数,口若悬河地描述着:“现在众多工程存在着质量问题,大坝一旦崩塌,中国工农业最发达地区将是一片水乡泽国,呜呼!”1998年洪灾历历在目,那些饱受洪灾和“豆腐渣工程”之苦的人早就脚底抹油,跑来为反对者摇旗呐喊了。关注“人口问题”者大展旗帜:五百万人口搬迁,差不多迁了一个中等城市。“环境保护”者大声疾呼:“大量植被将被淹,张飞庙、巫山、神女峰、江中石钱等文物古迹将销声匿迹。”

  • 是呀,微笑,能使陌生人感到亲切,能使朋友感到安慰,能使亲人感到愉悦。在我们的生活中,也经常能发生一些温馨的“微笑事件”。就说我吧,有一次跟任东慧交换笔袋用,由于我的不小心,无意中在任东慧的笔袋上洒上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任凭我使出浑身解数,怎么洗、怎么刷也不肯消失。尽管急得象热锅上的蚂蚁,我也只能硬着头皮,无奈地向任东慧摊牌。找到任东慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“对不起,不小心把你的笔袋弄脏了,我赔你个新的吧!”没想到任东慧只是以她惯有的微笑朝我笑了笑:“说什么呢,你也不是故意的,没什么,你不用放在心上!其实我该谢谢你,你帮我在笔袋上做个记号,以后还好认了呢!”看着她的微笑,听着她的俏皮话,我也欢畅地笑了——这微笑,让我们的友谊从此变得更加深厚。

  • 比赛开始,由对方发球,对方球员一把对方球员二,我方球员就勇敢地冲上前夺球,没想到对方球员玩了一个假动作,把我方球员骗了过去,几次拦截都好没有成功,眼看就要到禁区了,对防球员自信地来了一个远距离射门,这时候,我毫不犹豫地冲了过去,一脚将球踢出去了,我方球员接到球后连忙开始进攻,带球前进,几次传球之后,终于来到了对方的球门前,我方主将使出浑身解数,提出一个超猛球,对方守门员扑错了方向,让球滚了进去,“1:0”我方领先,我们自豪激了,大家互相拍手庆祝。可是每想到,对方并没有被我们的气势所压到,很快回敬我们一球,大家越站越勇,高吊球、大力超射球、旋转球等绝招轮番使出,打成了“3:2”,离下课还剩两分钟了,大家都气喘吁吁,这时就进入了白热化的状况了,我心里想,坚持下去就是胜利,终于我方以一球的优势战胜了对方。

  • 流颜向来是踩着点上学,这不,新生报道第一天,就睡过了时间,使用浑身解数急速奔跑去教室。心里却胡乱想着:以后再也不看肥皂剧了,即使再看也不要坐在沙发上抹着眼泪,害的今早起来眼睛就红肿肿的,不知道能不能和新同学相处的愉快呢,现在自己这个样子会不会不讲究,新老师还爱不爱用粉笔头丢人,新同桌还会不会和她划分“三八线”…。.这么想着,在走廊前面就看到了邻居小南哥哥,他正一个人走,于是流颜就很开心的跑上去拍了拍小南哥哥的肩膀一下,抢过小南手里的苹果迅速咬了一大口。头也不抬的说:没时间吃早饭了,苹果充饥下也蛮不错的嘛!咬完后,抬起头来,就目瞪口呆,同时目瞪口呆的还有对面这个人。认错人了!流颜反应过来赶紧把吃了一口的苹果扔在那个人的手里,拔腿就跑,踩着即将上课预备铃的声音风速般就闯进了教室。

描写解数的段落200字
  • 4月15日师达中学考试的时间到了,我赶到了考试地点,那里足有2、3千人。一想到它只招500人,我的心里忐忑不安。进了考场,老师刚好发卷。一看数学卷子,有两道华数题,一道是几何问题,一道是火车过桥问题。我把全身的解数都用上也只把那道几何题做了出来,最后一道只好放弃了。接下来的英语考试是我的拿手好戏,题全部做出来后,我一看表,只用了半个多小时,心里十分高兴:考完后第五天,我就拿到了师达中学的录取通知。现在,我已经成了师达学的一名学生了。

  • 在咖啡因的提神效果下,决战终于开始了,一看,每道题的题目都像老太婆的裹脚布一样又臭又长,看着都让人抓狂,我耐心地看完题,顺藤摸瓜,用自己敏锐的观察了,洞悉一切解题的蛛丝马迹,草稿纸打了一张又一张,公式套了一个又一个,使出自己的浑身解数和这份难得一见的耐心,我在大脑中搜索着所有破题的信息,随着紧锁的眉头慢慢舒展,胜利的女神在向我招手,真可谓是黄天不负有心人啊,在我“与理科抗争到底的顽强意识”下我终于冲出重重包围,重新获得自由,对了一下答案,我不禁仰天长笑,我要的就是这个答案。

  • 临近期中考试了,我们的刘大帅哥(班主任)充分地发挥了自己对母语的热爱之情,对着我们全班同学喷洒唾液整整一节课,看着他那一张一合的双唇,不停地运动啊,运动啊,永无止境,犹如黄河泛滥般滔滔不绝……天啊!!为了期中考试,我们的刘老师真的使出了浑身解数,费尽心血,鞠躬尽瘁(过了,过了……),为了“堵”上那张喋喋不休的嘴,我决定好好用功,不辜负老师对我们的期望!

  • 自古以来,多少人因仕途之梦而散尽浑身解数,为报国而投笔从戎将青春与生命洒在了官场与战场的刀光剑影下。他也希望入仕也希望报国。然而一次次失败让他胆怯,官场的黑暗让他神伤。最终事业的牢笼未将那只自由的雄鹰困住,他将这份追求埋在了心底。他暗淡了战场,官场上的剑影刀光。选择了与清酒明月相伴的自由人生,他就是一代诗仙-李白。

  • 膨胀到形状像一粒水泡一样为止。这个有力气的小生命,在出生后不久,就开始靠自己的力量努力生存。它一刻也不停地一推一缩地努力地解放着自己的躯体。就这样,每做一次动作的时候,它的脑袋就要稍稍变大一些。最终的结果是,它的胸部的外皮终于破裂了。于是,它便更加努力,“乘胜追击”。它摆动得更加剧烈了,也更加快了。它挣扎着,用尽浑身解数,不停歇地弯曲扭动着它那副小小的躯干。看来,它是义无反顾地下定决心要挣脱掉这一件外衣的束缚,想马上看到外面的大千世界究竟是个什么样子。

描写解数的段落100字
  • 记得我刚入学时,总觉得数学很没意思,特别是难题我总是力不从心。但是,经过方老师再三指导,我渐渐对数学产生了兴趣。在方老师的谆谆教导下,我发现解数学难题就像侦探破案一样,充满刺激和快乐,我现在可是数学小能手哦!

  • 当论战平复,我们以冷静心态直面国内生态环境的严峻现实,也同时理解外交场合用各种解数和辞令博弈的无奈。“高碳”模式,造就一部分gdp的增速,也造就了向“低碳”转轨的高成本高代价。要达到减排时间表的要求,会是一个异常艰难的过程,但箭既离弦,不能回头。

  • 数学考完之后,语文考试开始了,我同样写上了班级姓名之后开始答卷。B卷的第四题再次把我难住了。我仔细读题,最后只好按自己理解胡乱写上。随后又被第八题拦住,我的大脑几乎一片空白,只好使出浑身解数,开始蒙了。最后是作文,这个题目更难,我匆忙地审了审题,就动笔写开了,心里感觉没底,不知结果会怎样。

  • 经过讲解员的一番讲解,我们终于来到最后一个项目场所,这是给我们自由活动的地方。我首先冲向了接力保龄球,第一个大显神威的是李汶昕,他使出自己浑身解数把球拉了上来,接着大伙儿都争先恐后地使出自己的全力,我也不例外。玩了一个小时,老师叫我们下楼排队,我们依依不舍,对着科技馆说了一句“再见!”

  • “万变不离其宗”,说的正是数学,只要你牢记公式,数学并不抽象,况且,当你真正了解数学,你会发现数学是一种乐趣。如果我们可以把学数学当作是游戏,在游戏中,寻求解答,当你冥思苦想得出数学题目的解答时,将是无比的快感,不是吗?那我们还觉得数学乏味枯燥吗?

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