描写脚踏的段落
描写脚踏的精彩片段
  • 脚踏

    描写脚踏的段落

    记得那天是星期天,天上,各处的白云都变了脸,在一瞬间转变为乌云。渐渐的,竟下起了倾盆大雨,好像玉皇大帝的泪闸打开了似的,越下越大。而此时的我,正愁眉苦脸地在完成母亲大人给我的任务——弹20遍钢琴曲《喂鸡》。突然,脑子里灵光一闪,想出了一个好主意:可以偷偷地趁妈妈在厨房间烧菜的时候,少弹几遍《喂鸡》,嘿嘿,神不知,鬼不觉。正当我自鸣得意时,我的两个细胞——“脚踏实地”和“投机取巧”吵了起来。这时,“脚踏实地”对我说:“欣,你不能有这样的想法啊,你这样做,虽然暂时减少了一些负担,但是,到头来害得还是你自己呀!”“投机取巧”听了,慌忙赶到我的身边,对我说:“别听他的,你想呀,你少弹几遍,但能得到更多玩的时间,多好呀!”我有点觉得“投机取巧”的话有些道理,“脚踏实地”大感看出了我的心思,便语重心长地对我说:“欣,忠言逆耳,照“投机取巧”所说的去做,你会后悔的。”“投机取巧”听到了,便和“脚踏实地”吵了起来,吵到最后,我一锤定音:照“投机取巧”那样做,因为那样我有更多的时间来做我想做的事情。“脚踏实地”见我已下定决心,便不多说,含泪走了……从那天以后,我每天都少弹了几遍《喂鸡》。

    坚实的脚步》的优美段落摘抄
描写脚踏的段落
  • 那一天,我和小伙伴们兴致勃勃的去篮球场骑车。看着崭新的自行车,心里美极了,脑海里浮现出一幅幅画面:“我骑着崭新的自行车,在篮球场和小伙伴们疯狂的玩,一圈,两圈……”结果,事与愿违,我推着自行车,摇摇晃晃的转了两圈,就是不敢骑,灰心丧气的我来到妈妈面前,说:“妈妈,我不想骑了。”我的好朋友皋兰婷,好像看透了我的心思,说:“别泄气,来,给你骑我的小车,我骑你的大车,给你做个示范吧。”只见她双手握把,坐在座位上,双脚踏地,坐稳后,右脚踏上脚踏板,左脚在地上不停的滑行,平衡后,左脚也踏上脚踏板就轻松地骑了起来。我按照她的方法小心翼翼地去骑车,似乎找到点感觉,可是我双脚刚踏上脚踏板,就一下从车上摔了下来,腿上留下了两条长长的血印。但我并不放弃,我忍着痛继续骑,累得我双腿发抖,汗流浃背。

  • 第二天,妈妈果然送来了一辆单车,我立刻骑上去,踩踏板,没想到单车一下子斜了起来,把我摔了个四脚朝天,我的心一下就凉了,这个单车怎么这么难骑。爷爷看我摔了,就过来跟我说:“我来扶着你吧。”我心想有爷爷扶着,绝不会再摔跤了,没想到车子歪歪扭扭地,我无法把握方向,撞上了墙壁,吓得我心跳加速。我定了定神,继续骑。心想,不要再撞上墙壁了。我的右脚绕过车座踩上脚踏板,左脚一直往后蹬,蹬了几下,就把左脚踩上脚踏板,车子向前滑了几米,我就不敢骑了,生怕再摔跤。正在这时,从楼上下来一个人,推着一辆自行车,只见他先坐上坐板凳,左脚蹬地,车子晃动一下就平缓地前进了。我也想学着他这样骑,但我还是有点害怕,不过脑子里只要想着骑上去往右拐一下就可以骑了。我试了一下,我的脚又往后蹬,蹬了几步后踩上脚踏板往试着往右拐,没想到还真的能骑着拐过去。

  • 那是国庆长假中第一天,我和妈妈来到少年宫。进了园门我便拉着妈妈去玩 “空中脚踏车”。排队的人真多呀,好不容易轮到我们了,我立即冲了进去选了一辆绿色的“脚踏车”坐了下来,心里美滋滋的。按动按钮后,由我负责控制方向盘,妈妈负责踩踏。不过“脚踏车”偏和我们作对,每次变时,都会跳个“圈圈舞”,让妈妈吓得大惊失色;加上妈妈踩得忽快忽慢的,一会儿撞上前面的车,一会儿又被后面的车撞个正着,就像是碰碰车一样。我多少有些灰心可并不生气,对妈妈说:“妈妈,加油!听我喊一二一,你跟着节奏踩。”妈妈笑着点点头,而我自己也吸取了教训,变时,幅度不能太大,要小心一些。经过我们的努力,刚刚还像野马一样的车子,立马变得跟小猫似的任我们驾驶。你看,我们驾驶的小车舒缓平稳地行驶在轨道上,妈妈也为我竖起了大拇指。 此时车内不知为何,传出了一阵悠扬的音乐,仿佛在向我们表示祝贺呢。

  • 我小心翼翼地骑上自行车,先把左脚放在脚踏板上,右脚在地上滑,滑了一会儿,我觉得可以双脚骑了吧!可还没等我的右脚放在脚踏板上,“啪”的一声,我摔倒了。我急忙派起来,心疼地抚摸着擦破皮的脚。这时,有两只美丽的蝴蝶从我的身边飞过,它们像磁铁似的吸引了我的目光,我也顾不上我的脚了,跑上前去追那两只蝴蝶,我追呀追,追了半天也没有追到,于是就气喘吁吁的自言自语:“不追了,不追了,还是来学骑自行车吧!”于是,我又小心翼翼地骑上自行车。这回,我先右脚在地上滑,滑了几分钟后,我慢慢的把脚放在脚踏板上。嘿,我真的成功了吗?哎呀,不好!“哐啷”一声,我又摔倒在地了。唉,真是昙花一现!我气嘟嘟的想:我怎么骑不稳呀?不行,我一定要学会。我一鼓作气地爬起来,毫不惧色骑上自行车反复试了几次,结果还是摔倒了。我再也没有耐心学下去了,觉得太难了,就推着自行车回家去。

  • 是啊,冰冻三尺尚且非一日之寒。越王尝胆蒙奇耻大辱卧薪三秋才终以三千越甲吞并吴国。正是所谓天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨。繁华一瞬间又岂是贪欢求乐之人可得?脚踏实地,以一步为一路。踏实寒霜、承蒙酷暑才能又见一村!唯有历经风雨才能终现彩虹。我脚踏实地,以一步为一路。积土才能成山、积水亦可为渊。风雨终能兴焉!是问不积跬步何以至千里?不积小流何以成江海?璞玉不琢,终不成器。精钢久炼,方才做刀。功夫至深,铁杵成针!我相信——苦心之人,天必不负。有志之士,事定能成!正是他,是太后与皇帝眼中得才子。也是他,是被贬往黄洲的迁客。赤壁路上,他终于饮尽沧桑、洗尽浮华。终于写出了流芳千古的赤壁绝唱。风风雨雨之后,终见气色彩虹!

  • 那是前天的事情了,我去一个朋友家玩,我和她比赛骑自行车。我左右手紧握着握柄,右脚踩着右脚踏,左脚踩地,等车子稳固了,我左脚猛地一蹬地,随即踏上左脚踏。车身小巧的自行车很快便如风一般的速度,随着车子的速度越来越快,风,迎面扑来,温暖而又舒逸,我完全沉浸在着和煦春风了,竟然忘了现在的处境!突然,我感到身子猛地向前倾,后又向右迅速的倒了下去,在此之前,我虽然也立即刹车,可是,依然没来得及,而眼前的罪魁祸首是一块大石头,车子倒在一边,车轮有些磨破而我,更是伤痕累累:右腿膝盖面上磨破了一大块,一点点的血渗了出来,上面还蒙了层地面上的灰尘,伤口周围还带着淤青,真是狼狈不堪!

  • 贝多芬是妇孺皆知的画家。然而,小的时候他是每天都要画鸡蛋的。后来他才知道他的老师要他每天画鸡蛋是要他脚踏实地,打好基础。一个大画家是因为脚踏实地而成功的,这启示我们凡事都要脚踏实地。一个人脚踏实地才得以成为这么有名的大画家,可见脚踏实地的重要性,这也提醒我们想要做好一件事就必须脚踏实地,一步一个脚印。

  • 有个小弟在脚踏车店当学徒,有人送来一部有故障的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子整理得漂亮如新,其他学徒笑他多此一举,后来雇主将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖角到那位雇主的公司上班。原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

  • 我认为脚踏实地的利大于弊。我们都希望做事要做得好,所以我们做事时要小心,仔细,谨慎。在一个飞机制造厂中,工人们一定要脚踏实地,若稍微少了或者多了一个零件,那这个飞机肯定是用不了的,如果用了,那不是会死许多人吗?所以脚踏实地利大于弊。

  • 我们把自行车抬到旧体育场里,妈妈先给我们示范了一遍:首先,上车时要站在车的左边,然后左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,让车靠惯性往前走,等掌握好平衡后再坐到车上,同时要把右脚放在右边的脚踏板上,然后踩脚踏板,当车往右倒时,就先让龙头往左顺一顺,再往右拐,当车往左倒时,就先让龙头往左顺一顺,再往左拐。

  • 竹,脚踏实地,一步一步慢慢走,每走一步,便在上面打了一个结。正是这个结使竹继续攀爬,直冲云霄。比起竹,我们的学习是不是应该和竹一样,脚踏实地,便在上面打一个结呢?无论做任何事情,正所谓欲速则不达。如果你没有脚踏实地的精神,就不可能成功。

  • 竹,脚踏实地,一步一步慢慢走,每走一步,便在上面打了一个结。正是这个结使竹继续攀爬,直冲云霄。比起竹,我们的学习是不是应该和竹一样,脚踏实地,便在上面打一个结呢?无论做任何事情,正所谓欲速则不达。如果你没有脚踏实地的精神,就不可能成功。

  • 我们把自行车抬到旧体育场里,妈妈先给我们示范了一遍:首先,上车时要站在车的左边,然后左脚踩着脚踏板,右脚蹬地,让车靠惯性往前走,等掌握好平衡后再坐到车上,同时要把右脚放在右边的脚踏板上,然后踩脚踏板,当车往右倒时,就先让龙头往左顺一顺,再往右拐,当车往左倒时,就先让龙头往左顺一顺,再往左拐。

  • 有个小男孩在脚踏车店里当学徒。有人送来一辆有故障的脚踏车,男孩除了把车修好,还把车子擦的很干净。其他学徒笑他多此一举。雇主将脚踏车领回去的第二天就请男孩到他的公司上班。原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

  • 然而脚踏实地这种面向土地的姿态,无疑更加深刻。因为此刻,人们将深切感受到自我的存在。脚踏实地也是一种创造,创造的是自己的财富、能力与经验,在创造的过程中不断对自我进行确认,获得一种自我认同感,这些能让人站得更直,从而获得一种生而为人的尊严。

  • 双脚踩在地上,会留下有形或无形的脚印,这是我们行走于世的佐证。是的,无论什么人,都应该脚踏实地。即使是平凡的足迹,只要踏实地走,也可以让人足下生辉。我知道,走路要专心,并要坚持走好自己选择的路。对于脚踏两只船的人,或者走路东张西望的人,总逃不过翻船或跌倒的宿命。

  • “行天下,与燕赵间豪俊郊游,意旨自激——”司马迁脚踏实地,进行实地考察,“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”一部史家之绝唱,一曲无韵之离骚,浸透着司马迁多少常人无法体会的辛酸与苦楚,“刚正不阿,留作正气满乾坤;忧愁幽愤,着成信史照尘寰”。同时他的脚踏实地也向世人昭示了他的不屈人格。

  • 就字面上看,仰望星空与脚踏实地,似乎是一对不可调和的矛盾。诚然,就生命中的某一瞬间而言,仰望星空的人,往往无暇顾及脚下的道路;而专注于脚踏实地的人,又怎有机会欣赏灿烂的星河?但当我们把时间轴展开,从整个人生旅途的角度再去衡量这两个词的重量,其实它们不但不是敌人,反而是互相扶持,缺一不可的亲密战友。

  • 所谓“脚踏实地”,我觉得从表面上看可以指人类大多数时候都是在地面上生活,无论这个人多优秀,取得过多大的成绩,目前他还不能否定这一点。而从更深的层次来说,“脚踏实地”可以指一个人若要走向成功,其必须要一步一步的走好每一步,为今后的成功打下基础。

  • 仰望星空,多少年来都是人们孤独时所做的事情,数着天上一颗颗闪耀着的星星,梦想着有一天能够飞向星空。仰望星空,往往成为人们梦想的寄托。而此时此刻,他们也会脚踏实地地追求这个梦想,一步步的走向成功。仰望星空人人都能做到,但脚踏实地,一步步走向成功的彼岸的人却少之又少,李小龙就是这样的人。

描写脚踏的段落400字
  • 今天,我和妈妈来到超市里卖自行车的地方。我先推出了一辆看起来比较安全;而且轮胎极小的自行车,然后一屁股就坐在了座椅上,一只脚踏在脚踏上,另外一只脚放在地上,然后向脚向后一滑,另一只脚立即放到了脚踏上。可惜放得太慢了,没有骑起来,还差点摔倒。妈妈看见了便说:“这辆自行车的坐垫太矮了,你的腿根本用不上力,所以不适合你骑,而且你的方法也是错的,你应该屁股往后坐,身子摆正,手也要扶稳龙头,眼睛向前看,不要低头,这样就控制的了骑车的重心了,最后脚踏在脚踏上有力向前蹬出。”说完,我又迫不及待的推出了另外一辆粉红色的而坐垫较高点的自行车。接着我按妈妈告诉我的动作反复练了好几遍,不管我怎样练习,始终没有一点进步,没有骑起来。这时我已经满头大汗,手心也因为抓龙头太紧,又红又疼,还有好多汗。我气得把自行车推到一边,一边跺脚,一边大声喊道:“我不学了,这实在太难了。”这时妈妈走过来,扶住自行车对我说:“宝贝,没关系,世上无难事,只怕有心人。总有一天你一定会成功的。”我点了点头。又继续学了起来。

  • 记得那天,天气晴朗,我在东北刚八岁时,爸爸说打算教我学骑自行车。我高兴万分,但我不知道是那么难学。开始学时,爸爸细心的解说:一只脚在地上,一只脚踏在脚踏板上,身体稳坐。双手握稳把手,腰向前稍弯一点,眼睛朝前看。你放心!我在后面扶住。于是,我勇敢的照着爸爸说的去做。“可是我怎么才能让它行进呢?”我疑问地说。然后,爸爸很耐心的告诉我:“一脚踏车板,一脚踏着地,车子往前推,上车时用力往前蹬,下车时记得手刹车。”听完后,我信以为真的试了试,天呐!车子真的前进啦!于是,我一直兴奋的试骑着,过了一会儿,在我忘乎所以的时候,我突然看到爸爸满头大汗的跑到前面并且笑呵呵的说:“很好!很好!”我惊奇地往后面一望是否有人扶着我的车子,顿时扑通一下,我连车子一起倒地。于是,我在地上哭着说:“我不练了!我不练了!”我想:要是这么难骑,我就不练了。后来,爸爸微笑着说:“做每件事要坚持不懈才行!”练了几天,我终于学会了!我为自己的成功感到喜悦!

  • 说得出,做得到!爸爸带我来到公园。当我看到别的小朋友骑着自行车,我的信心就更坚定,我一定要学会骑自行车!父亲说:“要先试一下吗?”“嗯!”我说。我先坐上车,手抓紧车头,一只脚踏踏板,但另一只却怎么也踏不上来,真伤脑筋。父亲说:“还是我来吧,我示范给你看!”爸爸也是先坐上车,手抓车头,一只脚踏踏板,向前一踏,另一只脚马上踏上踏板,很快地骑了一圈。我迫不及待等着爸爸回来。爸爸跑完一圈回来,把车交给我,我有学爸爸那样,坐上车,手抓车头,脚踏踏板,向前骑阿骑。骑了好几部,我以为自己学会了,谁知,原来是爸爸在后面推着我走。我依然先前骑阿骑,突然之间,我“扒”一声的跌倒在地,车倒在旁边。我马上对爸爸大骂:“你干什么放手啊,你想摔死我啊!”爸爸语重心长地对我说:“要是我不放手,你难道想我一辈子扶着你走吗?你不能一味依赖别人,你必须要靠自己,独立去完成一件事。”爸爸叹了叹气,又说:“学自行车也要讲求技巧的!1.

  • 可是,有人要问:“我确实有远大的理想,可是我从来都没有实现。”答案只有一个,那是你还未懂得脚踏实地。试问,若只有仰望星空的思维驰骋,却无踏实苦干的执着精神,凭什么收获成功的喜悦?仰望星空,树立理想,就好比是拥有一粒健康的种子,肥沃的土壤,但脚踏实地却是我们精心培育的过程。如果当年没有血的牺牲,只靠几份纲领性的文件,哪来今日的新中国?如果当年没有那几位科学家数十载的孤独寂寞,又怎么会有蘑菇云在广阔的戈壁滩壮阔升起?如果只是那几句苍白无力的口号,没有实实在在的付出了生命的努力,四川汶川大地震的善后,又怎么能赢得世界的惊叹?有的人喜欢过着群居的生活,每天和朋友们交集着思维的火花,早已把自己的理想构筑的那么美好。有的人喜欢过着寂寞的生活,每天踏实苦干,却碌碌无为。当我们能认识到人生奋斗的意义,是在于仰望星空与脚踏实地时,我们便会收获生活的真谛。生活的真谛是在于自我的实现。当我们能够放下,当我们能够释然,当我们拥有了远大的理想,踩出了奋斗的道路,我们便能被标上成功的代言。

  • 那叶子金灿灿的,散了一地,有些树枝上光秃秃的,像风烛残年的老人,在寒风中摇曳着。地上的金叶让人不忍踏上,放眼望去,碧绿和金黄交织在一起。漫步走去,抚上半墨绿的竹子,淡淡的清香,天寒地冻,就连百年银杏也近乎凋零。但是翠竹依旧挺拔地矗立着,呼啸着的寒风在山间回荡,只听闻风与竹叶的摩挲声,寂寥无人。半山翠竹青林,半山金黄漫天,令人难以抉择究竟是那一边更为动人。踩上金叶,向山顶跋涉。没有石阶的路,很难走,有些土都是空陷的。一脚踩上,踏了个空,脚下一滑,自知不妙!左脚踏空,右脚失重,忙不迭地向地上倒去。疼,一下子摔在泥泞的路上。挣扎下,站起来,继续向前挺进。左手扶着竹子,一步,半步地向前深一脚浅一脚地踏出。吃力地向前迈步,却是在细雨的阻拦之下停下了步伐。忽闻琴声,虚无缥缈,似有若无。仿佛是由金戈铁马的时代传来,高深似高山流水,阳春白雪。颇有高渐离手抚十三琴弦,易水送行的壮勇。又似昔日周公瑾坐于赤壁营帐,望漫天逃窜的火星,夹杂着对总角惋惜。半是金色的柔情似水,半是翠青的坚毅刚烈。仿闻梦呓,高山流水,不是浪得虚名。天地间唯我独在!发觉有人在叫我,才快步下山。

描写脚踏的段落300字
  • 羽扇纶巾,舌战群儒,一副儒生相貌的诸葛亮之所以可与许多武将、枭雄齐名于当世,与其志向不无关系。面临着汉室窘境,他渴望匡扶汉室,救天子于水火之中,但其不像曹操、董卓之辈,借以令诸侯;也不像刘璋、刘表之类,懦弱无能,躲避于乱世;更不像王朗、华歆之徒,卖主求荣。诸葛亮所选择的是不断完善自己,脚踏实地。正因如此,有了他喂鸡拖延老师下课的美谈,使司马徽对其刮目相看;正因如此,有了他“未出茅庐便三分天下”的壮谈,使刘玄德有“吾之有孔明,如鱼得水”的慨叹;正因如此,虽然满朝文武想偏安一隅,但他仍渴望兴复汉室,六出祁山。却因操劳过度,身死五丈原,尽管留下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗憾,但脚踏实地却让他达到了人生的另一个高度。

  • 三年级暑假的一个晚上,爸爸带我到康乐坊宽阔的人行道上学骑自行车。开骀我有点胆怯,不敢上去,怕自已摔成屁股开花,爸爸便说:“别怕,爸爸扶着你。”于是我就放心的上车了。在我骑的正开心时(那时爸爸还扶着),爸爸又说:“你自已骑吧,我放手了。”顿时我慌了手脚,从车上摔了下来,撞得腿上青一块紫一块的,皮也擦了好几处。我气得一屁股坐在地上说:“我不骑了。”“我看你是不想学了。”“谁说的?我骑给你看。”经过爸爸的刺激,我终于又上车了。爸爸扶了好长时间,然后说:“我放手了。”“别。”没等我说完爸爸已经放开了,车子顿时成了一个不听话的“孩子”,大摇右摆,我高度集中了注意力,稳稳地扶住把手,两脚使劲蹬脚踏板,不一会儿,就累得气喘吁吁了。这时天色已晚,人们便打道回府了。

  • 妈妈告诉我:“骑自行车有三大要点,身坐直,眼向前,两手紧握车龙头,并且全身放松一些。”妈妈还告诉我,上车时要把自行车车身斜点过来,然后左脚踏地,右脚跨上车去。说完让我试试,我左脚稳稳踏着,右脚马上跨上去,我刚上去时很紧张,生怕自己从车上跌下来,也怕车偏了。不一会儿,我额头上汗珠直往下滴。妈妈说:“放松!放松一下!我扶着你。”我不管三七二十一,脚直踩踏板,我发现自己已经在骑车了。到了拐弯处,我弯不过来看了一眼妈妈,可妈妈却站在远处挥手,我心一慌掉下了车。我摔破了脚上的皮。妈妈过来,我埋怨说:“你干吗放了。”我看你会骑了,当然要放。我听完妈妈的话,立刻推车回家去。妈妈告诉我,“千万别放弃,想半途而废吗!万事开头难,努力学会骑车。”我觉得此话有理,便重新返回车道学起来。

  • 我为了不负众望,第二天早晨,我牵着爸爸给我买的自行车到家一旁的空地上,打算练起来。骑自行车都见过——手抓住把手,脚踏着踏板,转起来。我就按照这样,先是抬起脚,脚踩上踏板,手撑住把手自信满满的转这脚上踩的踏板。哎呀呀,刚要摔下,我便把脚踩到地板上。我放开心,相信自己还是可以的。我鼓起勇气,又踩上踏板“三,二,一”转起踏板这次比上一次多转了一秒“不错不错,有进步。”我自言自语.人生,就是在不断的进步。说着,我再一次的鼓起勇气,把脚抬上踏板“加油!”我又飞快地转起踏板。我狠狠的摔在了上,把膝盖都磨出血了…树上吱吱喳喳的鸟儿好像在嘲笑我,我便生气地牵着自行车一瘸一拐地走了。

  • 妈妈告诉我:“骑自行车有三大要点,身坐直,眼向前,两手紧握车龙头,并且全身放松一些。”妈妈还告诉我,上车时要把自行车车身斜点过来,然后左脚踏地,右脚跨上车去。说完让我试试,我左脚稳稳踏着,右脚马上跨上去,我刚上去时很紧张,生怕自己从车上跌下来,也怕车偏了。不一会儿,我额头上汗珠直往下滴。妈妈说:“放松!放松一下!我扶着你。”我不管三七二十一,脚直踩踏板,我发现自己已经在骑车了。到了拐弯处,我弯不过来看了一眼妈妈,可妈妈却站在远处挥手,我心一慌掉下了车。我摔破了脚上的皮。妈妈过来,我埋怨说:“你干吗放了。”我看你会骑了,当然要放。我听完妈妈的话,立刻推车回家去。妈妈告诉我,“千万别放弃,想半途而废吗!万事开头难,努力学会骑车。”我觉得此话有理,便重新返回车道学起来。

描写脚踏的段落200字
  • 但是,再后来,慢慢学习的过程中,我不禁喜欢了这个操,更爱上了这些铿锵有力的动作,我觉得当我熟练地做这些动作时,并且完整地做下来时,那是一种满满的成就感。因为在一个月的时间内,我从不会到会,从会到熟练,从熟练到比赛,这就是我的成功。每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力,没有偷工减料,只有脚踏实地,这也许就会创造一个成功的机会,也许这就是所谓的“二力平衡”。我便从中悟到了它的魂,它的灵魂深处似乎也为我敞开了大门——

  • 迟子建,用她朴实无华的文字,向我们讲述着她所经历的悲伤与孤独,以此告诫人们:不要在悲伤与孤独中迷失自己,要承受悲伤,直视孤独——这需要坚韧不拨的毅力,更需要一个平静的心态。因为,现实的生存环境与竞争,就如《红绿灯下》,即便是绿灯亮起,人才起步,就会遭逢侧向驶来的一串汽车,它们占据了半边路,阻断你。让人有种被汽车、机器所夹击的感觉。这时,如果没有平静的心态,人会愤怒,甚至“奔命”抢过马路,结果却是让一切归结于沉寂,损人害己。因此无论在红绿灯前,抑或是人生的岔路口,我们只有脚踏实地地慢行,才会安然无恙。

  • 但是,再后来,慢慢学习的过程中,我不禁喜欢了这个操,更爱上了这些铿锵有力的动作,我觉得当我熟练地做这些动作时,并且完整地做下来时,那是一种满满的成就感。因为在一个月的时间内,我从不会到会,从会到熟练,从熟练到比赛,这就是我的成功。每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力,没有偷工减料,只有脚踏实地,这也许就会创造一个成功的机会,也许这就是所谓的“二力平衡”。我便从中悟到了它的魂,它的灵魂深处似乎也为我敞开了大门——/>

  • 现在已经是黄昏了,卡车里的我揉揉惺忪的眼睛,望着:西边的天空镶着红红的太阳,一点晕红给罩住了,一并排一并排的树像黑色的影子映在那点晕红中,时而有那追寻阳光的燕子,划着优芙的弧线飞向南方。在这时我突然看见卡车的后面有个貌似十二三岁的男孩,穿着绿色的毛衣,骑着一辆黑色的脚踏车,满脸的兴奋。一会后,我终于明白了,原来他是调皮,想和我的卡车”赛跑“,看着他我不禁笑了笑,卡车继续前行,南方。又不知过了多久,终于到我的新家了,我急忙下车,跑进屋找我的妈妈,从此我们就在这开始了我们以后的生活。

  • 俗话说的好“山洞有龙出,山顶仙人居”,美丽的景点石林下面就是一个石洞,一扇石门两边开,里面紫色、黄色的灯光微微亮着。一脚踏下,里面的沉闷声就由远而近传来,给人一种神秘的感觉。往往就是这些神秘,游客就是最多,看着一束一支的石乳,奇形怪状,像树枝,像竹笋,像动物,像珊瑚,像冰雕,在各色灯光下简直活灵活现,千姿百态,浑然天成。没有太多的心思去欣赏这些石乳石笋,因为石洞深处有龙,我要寻找游龙真面目,便加快了脚步。

描写脚踏的段落100字
  • 原来在在文峰中学就读时,用不着脚踏车,可现在路程遥远了,父母给我购置了我的专车,我上下学都由它接送,我就是局长,它就是我的“保时捷”小跑车。我私下里在车垫下用铅笔写上“保时捷”,就可以向同学炫耀我是保时捷车车方啦!

  • 妈妈在前面扶着龙头,我双脚踩在脚踏板上蹬。我只要用脚一蹬,车子就向前进,另一只脚也一蹬,车子继续前进。妈妈一边扶着龙头,一边语重心长地讲:“车子主要靠龙头控制。龙头向左,车子就向左;龙头向右,车子就向右;龙头一按刹手,车子就停了。”当车子绕了两圈后,妈妈说:“你试着骑吧!”“没问题!”我脸上没有一点不敢的表情。

  • 山外青山楼外楼,灯红酒绿的屏障挡住了昏君的眼,西湖歌舞麻闭了朝廷的神经,你愤然而起,脚踏昆仑,拔剑四顾,滚滚长江把中华大地分成两半!北方是金戈铁马的沙场,南方是纸醉金迷的暖窝,你毅然挽雕弓如满月,射向北方的天空,大漠孤烟,黑云压城,断壁残垣间留下你深深的脚印,让我沿它北行,为你吟一曲笑傲沙场马革裹尸的英雄长歌!

  • 伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

  • 祖父被人抬走后的一个傍晚,我和妈正在?b仓下捡地瓜签里的杂物,有个老年人推着一辆脚踏车。车前面载着一只小猴子,后面放着一个小木箱,推到我们的身旁时,将车子放妥。把眼镜拿下来,一直看着我的脚。我赶快爬到母亲背后,抱着她的颈子,深恐被他抓去。

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