虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。

主人公小豆豆是个单纯快乐、心地善良、活泼好动，对新事物充满好奇心而又有点淘气顽皮，在别人眼中的“问题女孩”。当她发现学校的书桌与家中的不一样时，便把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她还在上课时站在窗边与街上的宣传艺人打招呼，请求他们上来为大家表演一曲，这时的老师又能奈这个单纯天真的小女孩如何呢？只好一个人站在讲台上，等着演奏告一段落。总算一曲终了，小豆豆又站在窗边对两只正在教室的屋檐下面搭窝的燕子一遍又一遍地大叫道：“哎，你在做什么？”这个小女孩简直让老师伤透了脑筋，一天又一天，老师实在忍无可忍，向学校申请要求小豆豆退学。其实，这个在别人眼中的“问题学生”是那么的热情、善良、对别人充满友善，她只不过是不善于掩饰这一切罢了。

因为它的流逝，一个个粉嫩可爱的宝宝变成了俊俏英挺的少年，一个个活泼好动的少年变成了健壮结实的成人，而一个个健壮结实的成人却又变成了白发苍苍的垂暮老人。而我们，亦从一个个活泼可爱的孩子变成了现在这般成熟内敛的青少年。我们从幼稚变得成熟，我们从曾经的“爱哭鬼”变得坚强阳光，我们自以为有大把大把的光阴，自以为青春不老。于是我们开始无度的挥霍，挥霍我们的光阴。但这样的认知是错误的。或许现在的我们还不足以认清这种错误，但等到多年后，我们一定会发现当时的我们是多么的幼稚可笑。到那时，我们才会知道，这大把大把的光阴其实都是时间的馈赠。时间一次又一次的给我们机会，而我们却不懂得珍惜，让它白白逝去。

十三岁，当你燃烧起十三根蜡烛，默默许下祝愿时，命运就在顷刻间升华。烛火通红；十三岁的步伐矫健。有力；十三岁的自我信心倍增；十三岁的我还是七八点钟的太阳。对于你来说，十三岁是快乐；对于父母来说，十三岁是关键；对于老人而言，十三岁还是回忆。十三岁对于同龄人来说，又会怎样？勤奋的人说十三岁是刻苦；懒惰的人说十三岁是烦恼；聪明的人说十三岁是才情初现；愚钝的人说十三岁还是呆头呆脑。十三岁是个中转站，以前你活泼好动，无拘无束，十三岁以后，将是跨出人生的第一步，原来没有约束的生活烟消云散，接踵而来的是悲欢离合。繁重的学习压力。任重而道远的任务及精神上的压抑，性格变了：多的是忧愁。思虑，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦脸，脸上的笑容少了，多了几许老成。

有这样一个人，她生性活泼好动，调皮捣蛋。虽然是一个女孩儿，却丝毫没有女孩应有的文静和优雅。每天好象一个男孩子一样到处惹事。偶尔学黑道大哥的口气很义气地向朋友说：“以后有事就找坤哥，坤哥我给你解决！”因为她很幽默又正直，所以她的人缘特别好。别看她对朋友和义气，可是她对自己的妹妹却一点也不“口下留情”。有一次，她正在津津有味地看电视，可妹妹故意在旁边捣乱，使她看不成电视，这惹得她极度不爽，看她那怒气冲天的样子，似乎要把妹妹给吃了。突然，她趁妹妹不注意狠狠地向妹妹的屁股咬去，“啊！”一声惊天动地的惨叫从妹妹口中喊出。妈妈问讯赶来，而她也早预测到了妈妈会来，一溜烟地跑了出去，不见了人影，只留下了妹妹在那嚎啕大哭。（她可真够调皮的。）

班上的班长是张榕，她是一个活泼好动的女孩子，纤细的身体总在我们同学之间穿梭，上课时维持纪律时有她；在午睡时间清点人数时也有她，仿佛无处不在的身影，把我们拉入好学生的行列。最塌实肯干的张斌权是我第一个记住名字的人，他虽然只是生活委员，但却是班长的好助手，老师的好眼睛。虽然他总是转动着他尖锐的眼睛，但是他却十分有耐心并懂事理，知道什么事情该和老师一起解决，什么事情要替老师分担；在私下他也是我们的好兄弟，什么好事总要拉着我们，而需要负担责任的事情也不落后。在我看来，他是最有责任心的人，永远不怕犯错误是他的闪光点，做错了事情，懂得承认并改正，做对了事情，懂得总结经验与人分享，他是我们的益友，是我们的学习榜样。

我和白雪公主一起生活了三个多星期，和它一起的日子充满了欢笑声。但快乐的日子飞逝得特别快，我发现它对最爱吃的红萝卜，现在一点也不吃，活泼好动的白雪公主，变得无精打采。看着它一天比一天消瘦，我却束手无策，我的心像刀割一样疼。一天，我放学回到家，发现白雪公主不见了，我马上找，找了很久很久也找不到，我急得流泪了。这时爸爸说：“不用找了，它患了厌食症没得救，死了。”这一刻，白雪公主那可爱的样子，逗人的一举一动在我脑海里不断回旋，一位好朋友离开了我，去了很远很远地方，永远不再回来。我难过极了，伤心的泪水在眼眶里不停打，从脸颊上流下来了。白雪公主去子很远的地方，我再也看不见它活泼可爱的样子。它不在，屋子变得阴沉沉，以前的欢笑声消失了，它逗人的情景也消失了。

你那活泼好动搞笑的动作行为总让人捧腹大笑，你那爱捉弄人的行为令人是又恼又喜。曾记得在一个伸手不见五指的夜晚，家里静得连一根针掉地上也能听见，只剩下我一个人在桌上吃饭。你故意在家“打扮”一番，用彩笔画得脸上乱七八糟的扮鬼来吓唬我。我怕得心惊肉跳把碗都打破了，怕得哭着跑了出来，而你却嘻嘻哈哈地笑个不停，还继续地吓我。那时，我可真的生气了，把你推出门，说：“你以后再也不准进我家，我不理你啦。”你也气乎乎地回家，可不久你又来我家来并把你最心爱的玩具送给我，哄我开心。我也是经不住那诱惑，原谅了你。我们继续嬉戏着。邻居李爷见我俩的关系如此好，总是开我们俩的玩笑，总让我俩打架玩。那时我们多么的快乐呀！

每天上学、放学和我一起玩耍的人叫吴壮，他和我一个班，既是我的同学，也是我的朋友。吴壮个子不高，五官长得非常端正，一双大眼睛，高鼻梁下还有一张能说会道的小嘴巴，别看他嘴小，说起话来那可是滔滔不绝。想进一步认识他吗？那就慢慢往下看吧。吴壮的性格活泼，每天下课他都会蹦蹦跳跳地走在讲台前，对着我们扮鬼脸，说笑话，惹得同学们捧腹大笑，看见大家都笑了，他倒高兴地说：“笑一笑，十年少。”说完，大家一起跟着笑。吴壮下课时话多，上课就不敢说了，但他是猴子的屁股——座不住。他的眼睛东瞧瞧瞧，西望望，腿也在桌子下面蹬过不停，常常被老师训斥，在教师的威言下，他上课时的活泼好动的性格收敛了不少，但江山易改，本性难移。

主人公小豆豆是个单纯快乐、心地善良、活泼好动，对新事物充满好奇心而又有点淘气顽皮，在别人眼中的“问题女孩”。当她发现学校的书桌与家中的不一样时，便把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她还在上课时站在窗边与街上的宣传艺人打招呼，请求他们上来为大家表演一曲，这时的老师又能奈这个单纯天真的小女孩如何呢？只好一个人站在讲台上，等着演奏告一段落。总算一曲终了，小豆豆又站在窗边对两只正在教室的屋檐下面搭窝的燕子一遍又一遍地大叫道：“哎，你在做什么？”这个小女孩简直让老师伤透了脑筋，一天又一天，老师实在忍无可忍，向学校申请要求小豆豆退学。其实，这个在别人眼中的“问题学生”是那么的热情、善良、对别人充满友善，她只不过是不善于掩饰这一切罢了。

班上的班长是张榕，她是一个活泼好动的女孩子，纤细的身体总在我们同学之间穿梭，上课时维持纪律时有她；在午睡时间清点人数时也有她，仿佛无处不在的身影，把我们拉入好学生的行列。最塌实肯干的张斌权是我第一个记住名字的人，他虽然只是生活委员，但却是班长的好助手，老师的好眼睛。虽然他总是转动着他尖锐的眼睛，但是他却十分有耐心并懂事理，知道什么事情该和老师一起解决，什么事情要替老师分担；在私下他也是我们的好兄弟，什么好事总要拉着我们，而需要负担责任的事情也不落后。在我看来，他是最有责任心的人，永远不怕犯错误是他的闪光点，做错了事情，懂得承认并改正，做对了事情，懂得总结经验与人分享，他是我们的益友，是我们的学习榜样。

我和白雪公主一起生活了三个多星期，和它一起的日子充满了欢笑声。但快乐的日子飞逝得特别快，我发现它对最爱吃的红萝卜，现在一点也不吃，活泼好动的白雪公主，变得无精打采。看着它一天比一天消瘦，我却束手无策，我的心像刀割一样疼。一天，我放学回到家，发现白雪公主不见了，我马上找，找了很久很久也找不到，我急得流泪了。这时爸爸说：“不用找了，它患了厌食症没得救，死了。”这一刻，白雪公主那可爱的样子，逗人的一举一动在我脑海里不断回旋，一位好朋友离开了我，去了很远很远地方，永远不再回来。我难过极了，伤心的泪水在眼眶里不停打转，从脸颊上流下来了。白雪公主去子很远的地方，我再也看不见它活泼可爱的样子。它不在，屋子变得阴沉沉，以前的欢笑声消失了，它逗人的情景也消失了。

我嘛！是一个天性活泼好动的学生，说我活泼好动，没办法，这是小孩子的天性嘛。我经常喜欢做一些运动啦，可是，老妈就说：“不要做一些危险运动，不要到处乱疯等，一大串在我脑海中徘徊。我因此郁闷极了，但庆幸的是并没要我不做运动，做运动还是有好处的嘛，像我一样活泼乐观的男生很少吧！我为我的理想而奋斗，为亲人而奋斗！

吉娃娃绝非源自一种品种,而是自古以来就是由多种品种交配而来的。属于玩赏犬的吉娃娃，对陌生人来访会充满陌生敌意，兴奋和惊吓时会全身颤抖，个性时而感到大胆顽皮、活泼好动富感情，寒冷及受惊吓时全身颤抖又让人觉得有另一种感受。

安静，对于我来说，是很难做到的。在我的脑子里，也更加找不到这个词。活泼好动，任性疯狂，大大咧咧，这些都是我属于我的动名词。所以，我做事从来都不经过大脑，自然，也闯过不少祸。但也因为我的自来熟，我从不害怕陌生人，我更会选择去认识。那个姑娘，就是我。

它特别的活泼好动，有一点动静它的耳朵就上下移动，我们家吃鱼的时候它张着大大的眼睛忘着我们，它想我们给它点多好啊，给它留了一大堆的鱼骨头看它在哪吃我观察了一下，它吃饭的样子特别可爱，时不时吃饱了还用爪子钩这鱼骨头玩。

活泼好动的小猴子，乖巧机灵的小白兔，凶猛无比而又爱子如命的考虎，威风凛凛的狮子，狡猾多疑的狐狸......上海野生动物园好大呀！动物的种类也是国内其他动物园所无法相比的。但给我印象最深的却是一种弱小的动物——迷你猴。

据有关资料说，巴西龟的生殖周期短，性情活泼好动，轻而易举地就能将自己的子孙后代布满被入侵的江河湖海，抢占大量的食物和生存资源，最终导致水域的生态平衡遭到破坏，本土龟种濒临灭亡，各种水生物的命运同样也在劫难逃……

当我呱呱坠地时，一个生命就开始了。从我牙牙学语，到熟练流畅的表达；从我蹒跚学走路时，到活泼乱跳，生命就不会再重演一次那一幕幕令人忍俊不住的孩提画面。我从小就活泼好动，不能休憩片刻，一天的任务就是玩，正所谓童年是人最羡慕的时期，那时的无忧无虑、天真纯洁、真诚善良是童年独有的美！

如今，哥哥家小仓鼠中的“排骨”死了，死因是在一次和“肉圆”比赛时不幸被“肉圆”咬伤，失血过多而死。孤独的“肉圆”不再像往常一样活泼好动，而是为“排骨”的死感到忧伤，我没有想到“肉圆”竟然会如此多愁善感。渐渐地，我明白了动物和人一样，也是有喜怒哀乐的。

在模拟里，我是个很有问题的角色？介于死与不死之间不断徘徊。我喜欢伪装，但又永远不会伪装自己。我一开始是做一只拥有狼王之力的…猫，我很清楚自己的伪装很不切实际，但是我不在意。或许这世界上根本没有什么是我值得在意的，但我还是在意了属于我们的模拟。然而在现实生活中，我曾经是一个学霸，但自从家庭混乱后，我就再也没学习过。我当时一度的想自杀，逃过学，被老师勒令转学，撑了很久很久，终于在六年级暑假的一天，我遇见了模拟，在当中我认识了爱自残的夙夜（说实话我也不知道他怎么在我心中留下这个印象的）凶残又可爱的夜樱，活泼好动的小起，和我差不多算cp的心羽，身为哥哥的影魂，身为姐姐的雪狼，许多活灵活现的人，每次被艾特时，我都很高兴，从今天起，我喵铃对漫天的繁星发誓：从今以后！我喵铃永远和你们是好兄弟！好朋友！好家人！几个月的模拟带给我的不仅仅有朋友和家人，还有就是一堆堆的回忆涌在心间，我永远不会忘记你们的，还有一点，我喵铃决定把在猫吧和狼吧的演绎整理、描写，把他们整理成文章、书甚至小说！请大家等着我！总有一天，在书店里我会让你看到那本书的！我发誓

“终于来到了这个班，真是太高兴了”淘气包勒霆兴奋地都快跳起来了。突然，美丽至极的夏初雪从他身边走了过去，这位美丽的姑娘不仅学习好，而且家世也非常好：她的爸爸是新锐公司的董事长，她还有一个哥哥，现在在务社公司当总经理。她的妈妈呢？在她出生时，她的的妈妈患了癌症，不久就离开了人世，她现在在一个楼房里居住，爸爸会每月寄来生活费，她和上小学三年级的弟弟住在一起。可能是因为这样，她在学校很少说话，因此，朋友几乎没有。有一个活泼好动的“女汉子”王俊非常想和夏初雪交朋友，可能夏初雪最好的朋友就是王俊了，她们在一起也聊得来，经常在一起聊天。勒霆发现了在墙角看书的一位男生，于是就主动和他“勾搭”起来，在他们的谈话中，勒霆了解到他叫王明源，身世并不好，他的爸爸在他3岁时就离世了，妈妈在他7岁时一病卧床不起，全家就靠他在休息日捡破烂为生，有时捡的破烂卖的钱多时，他就到书店买一两本书，因此，他的知识也非常渊博。（还有很多人物，就不一一介绍了，在之后的故事中慢慢认识吧)

嫣然一笑姐姐：姐姐，我当初就是应为你才来到了，你的每一篇文章我都认真看过，但没有评论，我认为和你做朋友只是奢望，你说自己不是一个活泼的女孩，喜欢忧郁的颜色，我就想到了自己，我身边的每一个人对我看法都不同，面对自己，我也很生气，为什么我是这样，在学校的我顶撞老师，常常说脏话，喜欢欺负男生，讨厌班里每一个虚伪的女生，在小区里，活泼好动，喜欢装可爱，而在我自己的世界里，我也喜欢忧郁的颜色，喜欢一个人静静的呆着，喜欢雨天，我都认为自己是传说中的双重性格。我好想和你做朋友，面对你的传奇经历，我只能是羡慕，我喜欢写小说，然而我缺乏勇气，我身边的每个人都说我这种人不适合当作家，他们在一次一次打饭我梦想的船只，我好想和你当朋友，你就是我的偶像，我在上发的文章全部都是瞎写的，我也想写自己真正好好写的文章，但是谁能理解的悲伤的情怀，我小说里能中的伤感气氛又有谁会欣赏，我最大的梦想也就是出书了，在我们班里虽说我的朋友算是不少，但是谁真正了解我？

在我的心里，您是个有理想并且勤奋的妈妈，也是我学习的榜样。读完硕士，您非常想读博士，但因为担心我的身体，您放弃了连读博士的机会。在家里，您对我百般呵护，我的身体逐渐健壮了起来，您终于可以不为我的健康担忧了。慢慢地，我已经开始上小学，这时您又去读博士了。那时的我，活泼好动，十分贪玩，曾经一段时间我的成绩位居全班后列。每周回家一次的您，听不到我的好消息，往往是高兴而来失望而归，为此您很伤心。很感谢那次班会，在同学们羡慕的目光中，我想：“是啊，我的妈妈让同学这样羡慕，要是我自己也能被同学这样羡慕多好啊！妈妈不是说过我身上有她的聪明基因吗？”我在心里暗暗发誓：“我一定要让我的成绩提高，争取名列前茅。”从此以后，我坚持象妈妈那样认真地对待学习，老师上课说的每一个要点，每一个关键我都认真地记下来，及时完成老师布置的各种作业。那学期的期末考试，我终于取得了双百分的优异成绩。

情境教学，是指在教学过程中，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中开展，让学习者的情感活动参与认知活动，以期激活学习者的情境思维，从而在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。针对小学生活泼好动、模仿能力强的特点，在学习课文时，可以让学生充分“动”起来，模仿文中人物的神态、动作表演，以提高准确把握重点字词的能力。真正了解课文“写什么”是提高低年级学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量的关键。比如设计《乌鸦喝水》一课的教案时，课前可以先制作一个乌鸦的模型，准备一个瓶子和水，另外可以准备一些石子，这些教具准备是为了给学生演示乌鸦喝水的过程，在演示的同时可以提出问题，乌鸦为什么喝不到水？乌鸦是用什么方法喝到水的？让学生在课文中找答案并把它朗读出来。下堂课可以让学生分成小组，讲乌鸦喝水的故事或者类似的故事，让学生想想自己在生活中曾经遇到过的难题，自己是怎样解决的？充分调动了学生的学习兴趣。

那年春节，我刚刚一周岁，也刚刚学会走路，爸爸妈妈把幼小的我放在农村奶奶家。早晨，村子里“劈里啪啦”“劈里啪啦”地陆续响起鞭炮声，那时候，我的好奇心特强，活泼好动的我兴奋地拉着爷爷的手去看放鞭炮，刚学会走路，我也走不太稳，所以爷爷便紧紧拉着我的手，可我太活泼了，不停地跳啊跳，笑啊笑，撇开了爷爷是手，爷爷见我开心，便没太在意，我还小呀，站也不是特别稳，所以一不小心，我便“扑通”一声迎面摔倒在地上，爷爷见了，急忙把我抱起，看见我一脸花，额头还流血，急忙抱起包扎。一段时间过去后，撕下创可贴，我的额头上便留下了个弯弯的“月亮”伤痕，从那以后，亲戚们便都亲昵地称我为“小包青天”。

我和白雪公主一起生活了三个多星期，和它一起的日子充满了欢笑声。但快乐的日子飞逝得特别快，我发现它对最爱吃的红萝卜，现在一点也不吃，活泼好动的白雪公主，变得无精打采。看着它一天比一天消瘦，我却束手无策，我的心像刀割一样疼。一天，我放学回到家，发现白雪公主不见了，我马上找，找了很久很久也找不到，我急得流泪了。这时爸爸说：“不用找了，它患了厌食症没得救，死了。”这一刻，白雪公主那可爱的样子，逗人的一举一动在我脑海里不断回旋，一位好朋友离开了我，去了很远很远地方，永远不再回来。我难过极了，伤心的泪水在眼眶里不停打转，从脸颊上流下来了。白雪公主去子很远的地方，我再也看不见它活泼可爱的样子。它不在，屋子变得阴沉沉，以前的欢笑声消失了，它逗人的情景也消失了。

它们已经二十多天了身体也硬朗起来了，眼睛也睁开了，毛色也变得更加深了，小脸也长大了，它们都能上蹿下跳的了，活泼好动，满屋乱窜。我每天回到家，一进屋都要小心翼翼的，生怕一不注意就会踩到它们。现在的小猫咪真的和刚出生时不大一样了，这二十几天的变化真得很大，从一开始的软弱无力到现在的上蹿下跳！它们七只猫咪中我最喜欢的一只我给我它取名叫小点点，它是一只蓝白，它和它的妈妈很像，背有一个爱心形状的白点，粉色的鼻子，大而圆的眼睛，闪闪发亮，很有精神，它也是这一群小猫咪中最活泼的，它每天都在屋子里、阳台上乱窜，像是在探险一样，这看看那看看，一会儿躲在门后面，一会儿又会爬上沙发，再过一会儿你会发现它又躲在了墙角，真是可爱极了。

记得有一天夜里，我从噩梦中醒来，见爸爸妈妈围在床旁用焦急的眼神看着我，就像热锅上的蚂蚁。我很奇怪，张口想问时，感到耳旁湿漉漉的。妈妈说：“沂沂，你觉得哪不舒服？”在妈妈的提醒下，我才觉得嘴里有点苦，并且肚子很痛，不时地恶心想吐。原来我病了，在做噩梦时我把枕头和被子都吐脏了。爸爸妈妈见我醒了，给我洗脸，换上干净的衣服，并且换上干净的枕头和被子，让我舒舒服服地躺在床上。可是，我的胃里就像装了一只活泼好动的兔子，它安静时，我一点也不难受，可它一活泼乱跳起来，就把我折腾得像上岸的鱼一样在床上翻来覆去。爸爸妈妈比我更着急，一边安慰我，一边给我吃药并按压穴位止疼。在爸爸妈妈的安慰下，我紧张的心情慢慢放松下来。这时药物也起作用了，我睡着了。可爸爸妈妈不敢睡，一直陪我度过了漫长的夜晚。

纯黑色的长发用苹果水晶发绳扎成两条俏皮的马尾，神气地甩在脑后。歪歪的刘海上别着一朵米色的向日葵发卡，像精灵一样稚气可爱。妩媚的双眼如黑葡萄一样充满了无限的魅惑，戴着一条镶嵌着向日葵的项链，一身简约迷人的粉蓝相间休闲外套，米色的小波点俏皮地撒在袖口，一条灰色的半短牛仔裤，黑色的格子条纹正好与绿色的格子布鞋相衬托，一派搞怪的风格。她是宋南城的另一个闺蜜，贺允光。从小与宋南城一起长大，生性活泼好动，损人的工夫很厉害，花样百出，手机从不离手，学霸，是别的父母口中的“别人家的孩子”，完全属于女汉子一类。每次有人欺负宋南城，她都会气呼呼地找人家单挑，巴不得把人家给吃了。

活泼好动的她也有体贴可爱的一面。那次，我生气把书摔倒了地下，妈妈知道后狠狠地批评了我，我觉得委屈极了，眼泪不由自主地顺着我的脸颊流了下来。晨晨见了硬生生地从妈妈温暖的怀抱中挣脱出来，迈着小脚颠儿颠儿地跑到我的身边，用那肉乎乎的小手替我擦眼泪，那小小的手一次又一次地抚摸着我的脸颊，一种莫名的温情涌入我的心间。过了一会儿，她站了起来，转向妈妈，小脸绷得紧紧的，两只有神的眼睛死死地瞪着妈妈，肉墩墩的小腿不停地用力踏着，举起双手，做着要打妈妈的架势，我被她那可爱的动作逗乐了，紧紧搂着她不放手。

“奶奶”活泼好动，最爱唱歌，是个疯丫头，有事没事总会哼一曲。这不，起床铃刚响，“奶奶”便火速站到了宿舍中央，“都起来啦，我给你们飙首歌……”；吃饭时间，“姐妹们，都吃好了吧，我来帮你们消化消化……”；早操时间，“趁着阳光正好，微风不燥，我来高歌一曲……”静校时间，“为了调节气氛，我来唱一首……”；睡觉时间，“来，室友们，我来唱首催眠曲……”每次都那么自我陶醉，我真是无语了，这分明是患了多动症啊！

虽然霍金身体的残疾日益严重，但是霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的。这听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果扎到查尔斯王子的脚趾头，被查尔斯王子臭骂一通。

大家都说爱看书的人有一颗沉静的心，怎么唯独我是个例外。我特别活泼好动，小嘴巴整天叽里呱啦的说个不停。有一次我去参加别的组的书友会，这本来是件好事，而我一到那里就跟张学优讲起了小话……“张-家-源”，尹老师叫了我的名字，才让我回过神来，可不一会我就忘到九霄云外去了，又讲起了小话，直到尹老师生气了，怒气冲冲地批评我，我这张能说会道的嘴才停下来。

在我提出要买一只宠物时，妈妈便带我去了花鸟市场，当我正被那杂乱无章的吵闹声弄得不耐烦时，我便想提出回家时。就在回头的那一瞬间，我便看见了它们，它们是那么的小，却又是那么让人难以忽视，那活泼好动的身影，让我把目光难以收回，便抓紧妈妈的手朝那里跑去。终于看清楚了，原来是仓鼠，它们在玻璃缸里跳来跳去，我的眼光搜寻到了一只纯白色，无任何杂毛的小仓鼠，就买下了它，从此我们俩变成了”好朋友”。

我是一个人见人爱的小女孩，活泼好动的我，其实也是一个非常心软的姑娘，经常帮助街道上的流浪猫狗和一些弱不禁风的小昆虫。我还有一大喜好就是打羽友毛球，羽毛球不仅能强身健体，还很有趣。要是你有机会能来我的家乡我一定会陪你打一次羽毛球的。

可是，美好的相伴维系了没多久，这只可爱的小狗却永远地从我的世界里消失了，留给我的只有满满的回忆和深深的思念。三个月，正是人类的婴儿尚在吃奶的年龄。天天活泼好动，总爱在地上乱窜，一个不留神，它吞吃了垃圾桶边人们丢弃的变质食物，腹泻三天后，患病走了。我为此痛哭了几场，可是任再多的眼泪也无法唤回我的天天。

他长着像咖啡颜色一样的皮肤；轻轻一跳，头发有点像爆炸头，蓬蓬松松的开了花；笑笑啊，嘴角就往两边撇，眼睛眯成一条缝，黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝；活泼好动的他，每天没事做时，手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着，长得甚是活泼机灵，他还有一个最大的爱好——踢足球。

听妈妈讲，小时候的我很安静，但是也不是很乖，有时候，妈妈让我给她拿东西时，我会顺从。可是也有时候，我见人就咬，把我的堂姐的鼻子上咬破了，姐姐气冲冲地就回了她家，哭了一场，毕竟那时候的我还很小，不懂事，但如果我一个人玩儿，便会很乖，不哭不闹的。可是，随着年龄的增长，我的性格发生了很大的变化，性格变成活泼好动了。

我们非常开心，激动地喊道：“谢谢老爷爷！”我们一人挑了一只，我挑的就是“奇奇”，它是那群小狗中最弱小的一只，大家都争先恐后地去抢妈妈的奶喝的时候，它却孤孤单单趴在一旁。后来它长大了，变得越来越活泼好动，但朋友们养的小狗却变成了小懒狗，每天呆在狗窝里不愿出来。我心想：还是“奇奇”最棒了！