曾记得有一个上联：一双慧眼观天下；（愚公）共有两个下联，一个是：几子残棋执纵横；（纳然）一个是：百态人生入笔端。（梦难圆）上联的着眼点放在了用慧眼观天下的胸襟上，而下联“几子残棋执纵横”，看似一局棋枰中的“战争烟云”，故意避开一双慧眼下的天下大格局，其实是“避重就轻”，一下子把所谓的大天下，浓缩在了一个棋盘上的小天地里。这种艺术的呈现，恰似大环境中的小安乐，大气象中的平常心。而下联“百态人生入笔端”，和上联是两种状态下的精神对话。从慧眼观天下，到人生入笔端，都是在世俗红尘中注入的一种人文关怀。上联的情怀在天下，下联的情怀在笔端（是另外一种天下），从慧眼到笔端，是一个精神与人格不断提升的阶段。这个下联所烘托出的恰好是出句的大境界，大胸怀。也恰好是“治国、平天下”的一种精髓。虽然两个下联的意境出现了一大一小两种格局，但每一个格局都蕴含着深刻的人生哲理。由此联想开去，“几子残棋执纵横”的小格局，表现的就是“正心、修身、齐家”的“平常心”，而“百态人生入笔端”的大情怀，表现的则是“治国平天下”的大手笔。

慧眼是一双充满智慧的眼睛，正是因为有了它，我们才一步步地走向了更加美好的世界：爱迪生的慧眼，让这个世界上有了白炽灯；莱特兄弟的慧眼，让这个世界上有了飞机；富兰克林的慧眼，揭示了雷电的秘密；达尔文用他的慧眼，发现了进化论在每一个成功者的身上,都一定会有一双慧眼,我们的科技才会越来越发达。

从刚入学小小的我，到成为学校的主持人，我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果，是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师，感谢老师的慧眼，感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节，我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲，祝老师们节日快乐！

一双慧眼，可以帮你解决很多困难。一道复杂多变的数学题摆在你面前，不能只看到它给出的条件，还要看出条件与问题之间的必然联系。不能只看到第二问的毫无头绪，还要看到第一问的结果为你铺好的台阶。在一双慧眼看来，没有解不出的数学题，只有你看不懂的方程式。

“世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”让我们用爱心擦亮这双慧眼，都具有苏轼那样高洁傲岸的情怀，摒弃追名逐利，趋炎附势的风习。请那些碌碌于尘世中的人们，张开这双发现美慧眼吧，因为只有你发现美，才会爱美，并用汗水把我们的世界建设的更加美丽和富足。

故事当然不再以他玄妙的神话色彩使我们联想翩翩。但我们始终相信这个结局是真实的，完美的。愚公拿着斧锤向我们诠释了他的人定胜天，成熟给与的慧眼让我们剥析到了这传世神奇下所孕育的精神，那是我们成为万物之灵长的资本。

鸿门宴上，他本可除去刘邦以免后顾之忧，却因妇人之仁而纵虎归山，终成今日之势。想当年，韩信诚心投奔于他，他却不识将材，反而驱逐他，白白送给刘邦一宝，却不知楚地山河正是他这位弃兵的战车踏平的。他没有刘邦那样的智慧，没有他的慧眼识珠，当年范增的“竖子不足与谋”一直没能将他唤醒，最终才使得刘邦

是呀，万物都是汲取世间精华才得以生存下来，注定优胜劣汰。六月雪也许是科技的成果，也许是大自然的神笔，也许是有些人心中美丽的花朵，也许就默默盛开无人关注。浪花或许美丽，青山或许美丽，但似乎总需要勇气，才显示给世人：它们所盼望的美。我们总应带上双慧眼，不论学习，生活，游戏，放松或面对生活的繁琐的细节，寻找美，发现美。

六一居士有词云：“人生自是有情痴，此恨不关风与月”。倘若将人生之理拿这句词来作比喻，命运如何本是取决于自己的模样，外物只是顺应你的原貌罢了；正如诗人字字珠玑是与自身的慧敏诗情相关，风月美景也只是顺应了他们的那双慧眼而已。 

有一阵子喜欢看东野圭吾的书，总是被他那跌宕诡异的风格所吸引，惊叹于那环环相扣、设计得天衣无缝的故事情节 。他笔下的世界充满假象，看似夸张，却又像极了我们所处的真实社会。假象无处不在，被谎言装饰着，使人容易被迷惑，你有那识破一切的慧眼吗？

爱因斯坦说过：“天才是百分之九十九的汗水与百分之一的灵感所组成的，但是那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更加重要。”这句话通常被人们丢掉后半句，因为相对于灵感，人们觉得努力更重要。但是，如果没有捕捉灵感的慧眼，庸才始终成不了天才。

“粉笔奇人”崔显仁，是个靠乞讨度日的残疾老人，每天的闹市街头，他那花白的头发，佝偻的身影，并没有引起人们的注意，只是他那一双残疾的手在地上永远不停地涂抹着，随即，一个个古香古色、苍劲有力的字便吸引了行色匆匆的人群，不久，“方正字库”慧眼识珠，用重金签下了“粉笔翁”。

面对人生不可避免的失去，一味的悲观和过分的乐观恐怕都不可取。借用周国平的观点表达，得悲观、执着、超脱兼而有之，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。或者，用三毛笔下的“乐命”二字概括，我以为是再恰当不过的，既不抗命，也不顺命，有一双洞察世间沧桑变化的慧眼，有一颗真挚热爱人生的赤子之心便足矣。 

著名的雕塑大师奥古斯特罗丹说过；“在艺者眼中，一切都是美的，因为他锐利的慧眼，注视到一切众生万物之核心；如能抉发其品性，就是透入外形触及其内在的“真”。此“真”，也即是“美”。”的确，美无处不在。但“美”，并不单单是指外在美，更难以发现的是，人性的美。

玄奘取经的故事生动地传扬了佛祖的精神、智慧。他慧眼独具，却不包办代替。在西去取经的路上，他让孙悟空大显神通，而不指手划脚。唐僧师徒四人从始至终历经了九九八十一难，坚持到底取得了真经。这次取经，磨练了他们的意志，使他们最终修成正果。

唐代韩愈通过《马说》强调了一个观点：千里马需要伯乐去发现。恰巧在当时，作者就是一匹没被发现的“千里马”。他在初登仕途时，就很不得志，曾三次上书宰相求擢用，然而，宰相没有“伯乐”慧眼识英才的能力，更没有伯乐一样的胸怀，终于足三及门而阍人（守门人）辞焉。

但是，孩子，请不要忘记，星星可以为你无私地献上光明，将你们的双眼燃起明天的希望之火；人间之事原是如此美好，我们将毫不过问你的过去便拥你入怀。我们像是你的母亲，记着你，牵着你的手，让你那被星星点亮的慧眼能够看见世间。

罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”世间的美多种多样，有瞬间的美，也有永恒的美，有自然赋予的原生态之美，也有人类智慧的创造之美。只要我们用善于观察的慧眼，以愉悦的心情去发现美，美无处不在。塘家梯田就是大自然的之美与人类智慧之美的结晶。我们在惊叹大自然的神奇之余，更惊叹这里人们的智慧和创造力。、

铁达尼号里的杰克，站在甲板上骄傲的迎风呐喊，我是世界之王。这样的壮志豪语，这样的欢乐自豪，或许是每一个人都或多或少拥有过的，但是那是努力，甚至是不要命的努力才能换来的，因为没那么多的机会和希望，没那么多的慧眼和巧合。就是这么真实，每一个人都在生命路上一步一步的往前爬。带着最初的梦想。

“生命诚可贵，爱情价更高。若为最美故，二者皆可抛。”髓质冰心的美，美得高雅而宁远；字里行间的美，美得涵蕴而浪漫。你就是你的一双明眸慧眼，纵然时空不期的变换，洞察、悉知、熠熠生辉，只因唯一的你于人世间；灿烂、抒情、励志成辉，你是星空最美的画卷。

天龙潭水色幽蓝，因为崖上方的大关水库闸口紧闭，河水断流，使得崖下的潭水平静如镜。而潭水有多深，景区的一位工作人员曾将一根十多米长的绳子吊上石头，放进潭里也没见底。潭的背面，便是近百米高的悬崖峭壁，这悬崖石质坚硬，不易风化，难怪“安徽省攀岩训练基地”选择在此；北京、湖南等地的户外俱乐部和攀岩协会等单位，也对这里青睐有加。在水潭上方三四十米高的峭壁中央，有一眼被河水浸蚀的大溶洞，远远望去，象一只深隧的慧眼，仰视苍穹，放射出对天地自然无尽的思考。我顺着一侧的石梯往崖壁半腰上爬。走到峭壁半腰的这只“慧眼”旁边，望着脚下，心跳油然加快；感受着呼呼的山风，我终于领教了人在高处的眩晕。然而，在这惊恐中，我却又看到了裸露的硅化糜梭岩地质奇观。据介绍，这条一米来宽的岩带，是由于巨大的地质动力推动，瞬间将一座千丈高的山峰挤压而成。这是怎样的一种压迫啊！难怪相同体积的岩石，糜梭岩的斤两要重许多。我坐在这亿万年前催生的岩体上，感受那一声巨响后轰然的裂动和无法形容的压力的余温。苍海桑田，深藏太多的无奈和神秘。

带着微笑面对生活，面对遇到的一切意想不到的事情，慧眼看世界，用心做好事。想要成大事，没必要斤斤计较，只要我们永远记住三句话就够了“没关系，算了吧，会过去的”。如果我们已经把这三句话运用在我们的实践中了，那不得不恭喜你，也许你已经成功了百分之六七十，同时你即将做到了真正意义上的一笑而过。经历中难免会遇到不开心事，不愉快事，清醒自己，笑笑就过，淡然面对生活。所有不快在个体的身上算是负面，但不一定是别人所关注关心的东西，也没理由让周围的人和事都来替你分担。世上不会因为个人的苦恼而变样，生活依旧循环。笑对自己说：“没什么大不了的，因为我的生活由我自己导航。”被人误解的时候能微微的一笑，是素养；危难的时候能泰然一笑，是大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，是自信；失恋的时候能轻轻的一笑，是洒脱。曾经为了梦想，该努力该奋斗，尽力无愧于生命的历程，努力与收获同在。正面看社会现象，用心处理事，用微笑去面对生活的每个角落，让自己的眼多看，没底的事千万不要用嘴来表露，知道“祸从口入”的内涵，学会冷静思考。

依然堕入迷茫深渊的我，不久终于付出了沉重的代价了。那一晚，我夜不归宿，沉沦凄美的夜色，独酌美酒。突然感到肝部产生剧烈的疼痛，挣扎片刻，晕倒了。当我在迷糊中苏醒后，朦胧的睡眼中浮现着父母、老师以及朋友小凯的面孔，我为之惊骇了。不久听闻自己原来患上了轻度的肝炎，沉沦于烟酒的缘故。母亲深情紧握着我的手，蕴含着对我的浓浓爱意。老师深邃的眼神注视着我，流露着对我的寄托和期望。小凯亲切地慰问我，表达出对我的关怀。我悔恨的泪水溢满臃肿的眼眶，悔恨的泪水似乎浮现着我的罪恶，那恶行在悔恨的泪海中荡漾。我悔恨自己没有理性，没有慧眼，不能辨别世间的是与非。我悔恨自己误解了他人的好意，创伤他人纯洁无瑕的心灵。我悔恨自己淡忘承载已久的遐想，泯灭了自己的本性，让昔日的辉煌化为灰烬，从昔日的英姿潇洒沦落为今朝的满脸沧桑。仿佛黯淡的星辰为我的人生增添凄美，又仿佛萧凉的晚风为我奏起伤感的哀歌。在我悔恨伤感的泪眼中，原来小凯是多么的有情，多么的光明，多么的伟大。而我却是多么的落魄，多么的渺茫，多么的黯淡。

友谊是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友情的人，就像生活在凄凉的荒漠。缺乏朋友的人，最感到人间的孤独，人们需要友谊，渴望友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。然而，抱有什么目的而形成的友谊，注定只能是昙花一现，有些人为了跟你达成合作目的，称哥道弟，称姐道妹，一旦目的达到就换张嘴脸面对你，对你不闻不问，不理不睬，尤其是当今社会，如今论坛，有了勾心斗角，有了尔虞我诈，许多人都带着虚伪的面具游走在生活中，每天的欢笑都不是最真挚的表现，只是为了迎合别人所做，有时候伤害自己的人却是自己最觉得的信任、值得依赖的人。当然也有真诚相对的知心朋友，有了他们我们可以多些快乐少些烦恼，有了他们我们可以多条人生道路，多条赚钱的途径，论语中孔子讲“益者三友，损者三友”说明什么事情都要一分为二的看。害人之心不可有，防人之心不可无，所以我们要时刻睁大慧眼，不要让自己伤害的太深，寻找适合自己的友谊，互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。

我素日乐于助人，希望把这种精神弘扬，得到人们的赞扬和赞颂！我曾经为盲人指引，暗送盲人。我曾经把自己的衣服捐助给远方山区的贫困儿童，让贫困儿童感受到苍茫大地的余温。我曾经把自己的作业给同学们抄袭，只为减轻同学们学习的负担。热于助人的我却没有拥有一双明智的慧眼。这次，我猛然发现朋友小刚孤独的身影在凄清的大树下暗生惆怅，我好奇而处于安慰地过问：”嘿，兄弟，什么事情影响你的情绪了，致使你这么消极？”小刚却充满怨恨地回答道：”该死的妈妈，把我的利是钱全部没收了，让我无法延续我的网吧生活。”只见，小刚在这么凄清的环境下独自沉吟，仰天长叹，让我萌发了恻隐之心，产生了怜悯之情。于是，我思索：他情绪这么低沉，恐怕会作出最愚蠢的事情。顿时，我心中不禁顾虑起来，果断地把自己的利是钱给予他，让他延续网吧生活，延续他的梦。只见他猛然精神抖擞，还没有答谢，就马上向网吧飞奔。我心中产生了满足感，喜悦感，自满于自己能驯服一个悲观的人的成就，绽放出欣悦的笑颜。

感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的关爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

有气韵的女人，是如兰淡雅的女人。借用那英姐姐的一句歌词表达：对细节能予以充分重视，能借给大家一双慧眼，把这纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切，使自己的生活更有情致，更加美好！人就是应该这样，适当的经历一些挫折会使一个人愈加的成熟坚强。曾经沧海远洋的辽阔后，再见寻常河流就会坦然面对；受过大风大浪的考验，一般很少在阴沟翻船。因为经历很多事情，特别是困难挫折，甚至磨难，阅历丰富了，心理承受能力增强了，以后再遇到类似的情境便能从容稳健的去处理，且胜券在握。这样就可以做到居顺不狂，处乱不惊。喜欢清水出芙蓉的自然之美，虽不是天生丽质，但有博学高雅的气韵。

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

结交像书这样的朋友，并不是多多益善的，应该认真挑选，只有深刻了解，才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛，要记住，一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问，一位极有内涵的人，需要装扮华丽的外表吗？答案是否定的，一旦你深深地了解智者的内涵，你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐——心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的，即使失明失聪，只要心灵的太阳仍在照耀，生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍，冰心有句话说得好：“读书好，多读书，读好书。”。我们要擦亮慧眼，仔细地从花花绿绿的世界里，找出真正的良友。

??是啊，我们都属于滚滚红尘中的一个普通的生灵，生在红尘长在红尘,一生都离不开红尘,天生谁也没有长着能把这色彩斑斓的尘世看的明明白白真真切切的那双超然的慧眼，谁也逃不出世俗的诱惑，更躲不开天上的乌云和明媚的阳光。往往都是经过一番探索和思考之后，才能拥有了应对和适应生活的能力。可如果我们的心境总是黑暗的，那么肯定就会把尘世上的一切都看的一片漆黑;如果我们的心灵是清澈透明的，在生活中肯定是个虚怀若谷坦坦荡荡的人,那么也一定会把这五光十色的世界看的非常美好。我想：如果我们每一个人的心里都能拥有一盏明灯，把我们的心灵照亮该多好啊！

要选择新颖的材料，首先，要求我们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力，要独具慧眼，有伯乐相马之才，并能迅速地判断、分析和表现；其次，我们一定要留心观察、体验生活，从众多的表现角度中选择一个新奇的，给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命；第三，要做到材料新颖，必须注意扩大阅读视野，多读书报，多关心时事，勤摘录、善整理鲜活材料。要指导学生观看“焦点访谈”、“实话实说”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”等电视节目。这些都不失为积累新颖材料的好途径。

的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，透露着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己寻找，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。

他年少便有“逸群之才、英霸之气”，虽隐居于卧龙岗却洞悉天下之事，做出了流传后事的“隆中对”。在群雄并起之时，他慧眼识主佐刘备，在刘备兵不满千，将止关、张、赵之时火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，三把火烧出了刘备的霸业。他舌战群儒，才压东吴九郡八十一州，联吴抗曹。谈笑之间，八十三万曹军灰飞烟灭。争汉中，安邦定国；平南蛮，扩大疆土，都无不闪耀着其智慧的光芒。诸葛亮无愧于一个军事战略家，虽一生戎马倥偬，却运筹帷幄，决胜千里。他神机妙算、奇策泉涌，智谋纵横、出神入化，谋略盖世、料事如神，机警过人，思维敏捷，不愧是羽扇纶巾智多星。

他年少便有“逸群之才、英霸之气”，虽隐居于卧龙岗却洞悉天下之事，做出了流传后事的“隆中对”。在群雄并起之时，他慧眼识主佐刘备，在刘备兵不满千，将止关、张、赵之时火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，三把火烧出了刘备的霸业。他舌战群儒，才压东吴九郡八十一州，联吴抗曹。谈笑之间，八十三万曹军灰飞烟灭。争汉中，安邦定国；平南蛮，扩大疆土，都无不闪耀着其智慧的光芒。诸葛亮无愧于一个军事战略家，虽一生戎马倥偬，却运筹帷幄，决胜千里。他神机妙算、奇策泉涌，智谋纵横、出神入化，谋略盖世、料事如神，机警过人，思维敏捷，不愧是羽扇纶巾智多星。

他做事时的专注与一双发现细节的慧眼，也让我钦佩。正如他所说：“我这脑子会使我名扬四海。从来没有人像我一样在侦破罪案上极具天赋，又进行过大量的研究。”这便是他成功的秘诀，他总能发现一些常人无法发现的细节。生活中，我经常遇到许多难题，但我并不总是将他们完美的解决，一些细节，往往就决定了我的成败。而我，完全没有发觉，我退却了。但福尔摩斯却在他的努力之下，找到了一个个决定成败的细节。一些粗枝大叶的人，先不说他们是否有恒心，单是不善于把握细节，就注定了他的成败。

珍藏失败，就是超越成功的速度。失败是宝，也是上帝给我们的另一种形式的礼物，只看你是否有一双慧眼，能否找到它。珍藏失败，就是收获珍宝。你珍藏的越多，得到的也就越多。坦然面对失败，用智慧把它变成宝物，那么，总有一天，这些宝物一定会闪闪发光的！

徐复观先生虽说不擅长绘画，但其著作却是从哲学的角度去探究中国艺术精神的真谛。然其慧眼独具，匠心独运，以哲学家的敏锐眼光，透视中国艺术精神的内核，发前人所未发，启后人之所启。虽说是无意于言“美”，却是提升了审美意趣，丰富了中国美学理论。

俗话说的好，吃亏是福。这是一种高尚的情操，人人都讨厌的“亏”怎能吃？殊不知，小不忍则乱大谋。吃小亏让海阔天空，何乐而不为？只是，在急功近利的社会中，人们容易被浮云遮住了慧眼，物质的欲望让人们忘记了崇高的美德，忘记了最本真的信条。请相信，吃亏是为了不乱大谋。

为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我想正是因为孩子的”无知“才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？

为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我想正是因为孩子的”无知“才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？