描写回去的段落
描写回去的精彩片段
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    描写回去的段落

    比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,李老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”,李老师也不时给队员们喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好像故意在跟我们作对,慢慢地移向他们那边。眼看要过线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩,一甩头猛地一用力,把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起,而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。

    一次有趣的拔河比赛》的优美段落摘抄
描写回去的段落
  • 今天我们老师查作业发现了好多好多没写作业的和空题的,起的老师来了个“三百六十度回旋仍本式”只听啪的一声本落在地上,然后念到我班同学的名字:“武志轩。”老师见他上来“咣”的一声来了的“不及掩耳盗铃打人耳光式”然后就问道为什么没有写作业。武志轩说:“老师我忘写了。”老师叫他回去了,老师有一个一个的念名,没写作业或空题的统统挨揍。我想完了有道题没写这下我就开始想了:“老师能不能放过我呀!老师打人疼不疼呀!会不会到我是老师打很多下呀……”我脑袋里想的几乎全是这一列的问题,忽然老师叫到了我的名字我想完了又要挨揍了,老师问我为什么那道题没写时,我就满脸通红不情愿地挨了这一个手板,从此我下定决心一定要好好完成作业,争取要老师没有理由再打我,不过打的真挺疼。

  • 老师诡异地笑了笑,又慢慢地从课桌的抽屉里拿出一个装粉笔的盒子,说:“秘诀就在这个粉笔盒里,你们想不想知道?”我们急不可耐地说:“当然想!”“那请一位同学上来吧。”同学们高高地举起手来,结果老师选了曲宝禹,同学们一个个像泄了气的气球。不过,大家还是十分期待。曲宝禹慢慢地走向讲台,同学们都催他快一点。他就要打开盒子了,同学们瞪大了眼睛,伸长了脖子,有的甚至还站了起来跷着脚看。我想:“是什么呢?是一本书吗?不对,哪有这么小的书……”还没等我想完,他已经把一张纸拿了出来。我老师叫他回去,把纸张开,哦,原来是三张纸条。老师没有胶水,就把纸条上的字写在了黑板上,是三个词:“多读”、“多思”、“多写”。我有些纳闷,这三个词语是什么意思呢?我想了一下,恍然大悟,原来,多读”就是多读书,“多思”就是多思考,“多写”就是多写作文,真是一个秘诀啊!

  • “咚咚咚呛,现在出场的就是山羊女士小雪,她要为我们表演的是走钢丝”。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。看着小雪颤颤巍巍地走上楼梯,我的腿都替她发软。小雪勇敢地迈向钢丝,我情不自禁地大喊一声:“加油!”她犹犹豫豫地伸出左脚,又慢慢吞吞地缩了回去。小雪最终鉴定地走向对面。这时她的搭档---驯兽师在钢丝中央放上了一个小花盆。小雪转过身开始向花盆进发“加油!加油!加油……”全场观众激动地为小雪呐喊打气。要上小花盆了小雪的速度越来越慢,脚也抖得越来越厉害。我的心都提到了嗓子眼。时间反复在那一刻凝固了。小雪成功的站上了花盆!还没等我们平复一下激动的心情,下一个表演又开始了。

  • 一天,我在小树林里散步。树林里有一棵高大的梧桐树,树上有两只可爱的小鸟:圆溜溜的小脑袋上有一个尖尖的小嘴巴,一只嘴巴是粉红的,一只嘴巴是黄色的,非常惹人喜爱。它们在一起唧唧喳喳的说着话。一只小鸟说:“你知道吗?黄鹂鸟没有家了,它住的那棵树今天被人们砍了!现在它已经无家可归了,真可怜呀!”“是呀!”另一只小鸟也说,“现在人们只知道砍树,却不知道种树。你瞧!小树林里的树都快被砍光了。现在好多小动物们都没有家了!”我听了小鸟的对话,心想:“小鸟是人类的朋友,我要帮助它们!”于是回去买了些小树苗,种在小树林里。而且嘱咐小伙伴们不要伤害小树苗,和我一起来爱护它们。

  • 我也真是疯了,跟阿涛、阿泳说了声之后,就独自下了车,很无奈又很毅然。可幸的是,我下车后呼吸了一阵新鲜空气,整个人就精神起来。当然,我立刻后悔了,完全后悔自己下了车,但也不好意思回去——刚才是我请司机临时停车的。

  • “我愿做一棵狗尾草,我就像那老红木家具,动一动就散了。”她从未被名誉所羁绊,就像那么一朵莲花,在充满浊污的尘世,傲然独立,百年杨绛,那句值得令人深思的话依然响于耳畔:“我得静下来洗尽百年污垢干净的回去。”

  • 教师节到了!先祝所有的老师节日快乐!想想自己已经工作整整3年了,走出校园也整整3年了,3年的时间在我们身上留下了很深的烙印,经历了很多的第一次,也遭遇了很多的失败,但是依然顽强执着。老师很久没有叫过了,校园自从毕业之后就没有时间再回去过,想想那段日子真的很纯,很美。

  • 我不清楚为什么只对你有好感,喜欢一个人的感觉,是什么样的,我到现在也不知道。甚至,那时回答不字的我,连“喜欢”是什么都不曾知晓。我还想对你说些什么,可是,话到嘴边,又咽了回去,有什么可说的呢?你全然没有听到,放学路上,那个背着书包,小声叫你名字的女孩儿……

  • 我先吃了他的上浆后又吃了他的双炮……可天非要刁难我不可我与他对讲了最后我与爸爸对将了我急中生智将他吃了一个光杆司令。呵呵可真开心呀!最后这个老顽童老爸耍诈将我棋盘里的旗子又拿了回去。边拿边说这是他又救回来得。我拿他却不肯说这叫言行看管。你说我老爸是不是一个老顽童呀!

  • 弥留之际,他把它叫到身边:“你已经陪了我71年,是时候回去未来了。”“陪我再吃一次铜锣烧吧。”“好。”可是,它只能眼睁睁地看着那个来不及咬一口的铜锣烧掉落…那一晚,它再一次的回到家里,拉开了抽屉…又是1969年,那天依然风和日丽,它又一次对那个为零分试卷发愁的男孩子说,从今以后,请多多指教。

  • 小花猪的背上,有一个大约四厘米长的小口,我把自己的零花钱放进它的肚子里,保险极了!每天,它瞪着一双大眼睛,监视着我,不会让我乱花一分一厘。如果我偷偷地从猪屁股里拿钱,里面的硬币就会“叮叮”的发出警报声,我就会把钱放回去。

  • 我曾都过一篇文章,是专门针对“笨鸟先飞”这句话来说的。主要讲述了他的真实意义。而我要表达的也是同样。可谁能在受骗上当后想一下自己受骗的真正原因呢?人往往就是这样,永远不回去追究自己本身的责任,导致了以后的种种苦果。

  • 我觉得灰太狼笨得可爱,而喜羊羊却很聪明。有一次,灰太狼把喜羊羊它们都抓了回去。可喜羊羊它们用聪慧的头脑想出了妙计逃出了狼堡。看完这部电影:我认为不管遇到什么天大的事都不要慌张,要冷静的处理一切,才能获得成功。

  • 老师,我们家最近发生了一波又一波的烦心事,令我很头痛,很纠结我不知该是好。双休日回去了两天,就把家中闹得鸡犬不宁,我妈和我爸他两不知因为一些什么鸡毛蒜皮的小事就吵了起来,并且两人现在谁都不和谁说话,这是从我记事开始到现在第一次这样吵!

  • 我一听,也很生气,可不敢吭声,只好买个二三十元的卡布达机器人。回去的时候,我一直生您的气。五十五元的遥控飞机你不给我买,却给我妈妈买了几件衣服,每件都是一百多元。花了好几百元,您都不说贵。您总是这样,让我妈妈高兴,让我生气。

  • 在担心中,我把手伸入水中,哇!好凉,我刚想把一条鱼抓起来时,鱼跟我作对似的,又从我手中溜了回去,我不禁说道:“好滑。”我一连抓了几次都不成功,我看着鱼儿,鱼儿好像嘲笑我说:“抓不到我吧!气死你。”我吃了称砣了心,心想:待会要你好看。

  • 我觉得灰太狼笨得可爱,而喜羊羊却很聪明。有一次,灰太狼把喜羊羊它们都抓了回去。可喜羊羊它们用聪慧的头脑想出了妙计逃出了狼堡。看完这部电影:我认为不管遇到什么天大的事都不要慌张,要冷静的处理一切,才能获得成功。

  • 老师让***把作业拿出来,老师一看正面微笑着说:“好!字写得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面,老师脸上的笑容一下就烟消云散了。指着作业本生气的说:“看看,这是什么?字写的乱七八糟的,看着就像满地乱跑的蚂蚁……回去重写,写好了明天交给我。”

  • 菜一道一道端上来了。闻着香,看着美,不知味道如何。我先夹了一口肉,还没到嘴里,就被妈妈一声“啪”止住了,又看了我一眼。舅妈发话了:“没有事儿。”妈妈把手缩了回去,告诉我:“看舅妈对你多好啊,先给舅妈夹一口菜吧。”我又把那块肉夹起来,放到舅妈嘴边:“舅妈吃吧。”舅妈看着我,脸上露出了满意的笑容,开心地吃了。

  • 一眨眼,她已经在山顶了,这回她穿上了红色的大衣,红彤彤的,颜色十分鲜艳……我看着她慢慢地下落,到了最后,只剩下一点点了,这时,我突然听到一个声音,非常柔和的说:“别看了,回去写作业吧,我们明天再见!拜拜!”声音一停,她就走了……

描写回去的段落400字
  • 这件事我是在初一知道的,这天早上,我还沉浸在除夕夜那美好的氛围里时,大姨爷打来了电话,妈妈说了几句祝福的话后,脸色不禁暗了下来,我急忙问妈妈:“妈,怎么了?出什么事了?”妈妈看了看我,低声叹道:“你大姨爷不是有两个儿子,一个女儿嘛,这不,昨天除夕夜,居然没有一个回去吃团圆饭的,打电话也不接,两个老人就这样孤独的过了一夜,你说现在的人怎么都这样啊?养儿不知父母恩呀,这些的没良心的孩子,不回家也提前说一声呀。”我听后,替大姨爷感到伤心,除夕夜原本应该是全家团圆的时刻,而大姨爷,大姨奶却只能睹物思人,这对于长期见不到儿女的老人们来说,是一种煎熬,别人家的儿女都回家陪父母过年,而自己的儿女却一个电话也没有,我问妈妈:“妈,你说昨天是不是只有大姨爷他们家的儿女没有回来呢?”妈妈望了望我,说:“怎么可能,这地球这么大,不论在哪,都肯定会有不能回家过年的儿女,妈妈也是一样,妈妈是嫁到中卫来的,除夕夜不能回娘家过,你外婆也肯定会很伤心,但这又有什么办法呢?”我听了这话,不禁感到难过,同时它也令我深省。

  • 经过前两局的比赛,我们一比一平,谁也没有占到优势。第三局,也就是决胜负的一局。我们班的同学谁都不想输,毕竟这是小学的最后一次拔河比赛了,以后可能再也没有机会赢了。待双方队员准备好,体育老师“哔”地吹响了哨子,激烈的比赛开始了。我们每个人都把绳子握得紧紧的,奋力向后拉,脚抵着脚,不让自己前倾。可对方也丝毫不放松,拽紧了绳子。就这样,双方僵持了大约30秒,对方终于有些坚持不住了。我们抓住这一时机,使出吃奶的劲儿把绳子往我们这边拉。可没拉多久,对方又把绳子拽回去了一些。这时,被淘汰的三、四班的同学被我们吸引住了,连校长和低年级的小同学也来了。他们和我们班没有参加拔河比赛的同学一起,为我们加油鼓气。这时,不知是谁喊了一句:“加油,六年(1)班,胜利是属于你们的!”这让我们班参赛队员顿时热血沸腾,不约而同地喊起了口号:“一、二、三,加油自己为自己加油。最后,我们在众人的支持和鼓舞下,赢得了这场比赛。

  • 此时此刻的战机,发动机速下降,温度急剧上升,剧烈抖动,战机的高度平均每秒下降11米。时间在一秒一秒地流逝,险情在一步一步地加重剧。04分15秒,战机的高度在127米时发动停车!按照规定,李剑英完全可以跳伞,但他意识到,跳伞立刻就能保住自己的生命,但飞机将会坠毁,而且可能落在村庄,人民的生命和财产就会不堪设想。另外,李剑英驾驶战机多年,深爱他的“伙伴”,想做出跳伞、抛弃战机的决心实在是太难了,哪怕只要有一点希望,就是遍体鳞伤,也要把战机驾回去。密集的村庄和心爱的战机,影响和改变了他的跳伞决心。李剑英凭着精湛的飞行技术和良好的心理素质,顽强地操纵着驾驶杆,努力把这匹不听使唤的“野马”驾驶到没有人烟的跑道延长线,并沉着冷静地向指挥员报告:“看迫降行的话,我把起落架收起来。”看着战机就要接近跑道延长线,04分18秒,他再次报告:“我把起落架收起来,迫降!”

  • 我最感兴趣的是格列佛在小人国的遭遇。这里的人个个都是像微不足道的麻衣似的小人,在这里,在小人的眼中,格列佛成了顶天立地的庞然大物。他被国王发现之后,被一大群小人士兵制服,用蝇子把浑身是“针”的格列佛捆了起来。禁压在一所废弃的高楼之中。起初,他的生活很好的,都是一场战争的爆发使格列佛的命运一落千丈,彻底变成了国王的战斗工具……幸好他后来到另一个小人国家,赢得国王和王后的喜爱,享受到了荣华富贵。但格列佛还是很思恋自己的亲人和家乡,请求国王让他回去。国王帮他造了一艘小人的“航空母舰”。最终他回到了家乡。格列佛的命运一波三折,一会儿处在得意的巅峰,一会儿跌入失望的万丈深渊,完全被别人控制着。而我也随着书中的情节一会儿心惊胆跳,一会儿长叹一口气。但不管经历多少磨难,他的信念始终没变,一直在千方百计地寻找重获自由的希望,哪怕是那么一丝一毫的希望,他也从不放弃,从不迷失方向,最终获得了成功自由。

描写回去的段落300字
  • 记得是一个寒风凛冽的冬天,我磨磨蹭蹭的吃完早饭,穿好校服,胡乱地蹬上鞋子,准备出门。正巧,妈妈刚刚从卧室出来,眼睛一扫,看见我只穿了两件,眼睛里面就冒出了火,开口就是一阵骂:“你怎么穿这么少,今天要降温,你还减衣服……”我不屑地顶了回去:“学校又不冷,再说,穿那么多,像只熊一样。“”好啊,你还敢顶嘴,看我不打你!。“我一看形势不对,想认错,但又顾面子,就踌躇不定的站在那。过了一会,妈妈拎着鸡毛掸子从卧室出来,朝我打来,我一边躲,一边想:等会千万别哭,别哭。可,当我被打到时,眼泪还是不争气地涌了出来。当妈妈不再打我时,我抬头瞄了瞄妈妈,心想:这下她该高兴了吧。但是,事实再一次出乎了我的意料:妈妈的眼眶也红了,眼里含满了泪水。我的心一下子就震撼了:原来妈妈也是爱我的!

  • 那年,我刚刚6岁,早已有了自己的小屋,可我我却偏偏不想在那个在自己的小屋里睡,总是喜欢和爸爸、妈妈一起睡,不知怎么了在电视上看到动画片《大耳朵图图》在中的图图在睡在自己的小屋里,我不由得也想尝试一下自己睡觉的感觉。那晚,我对爸爸、妈妈庄重的说:“爸爸、妈妈我想自己睡!”爸爸拍手说到:“我同意,我同意,这下我可轻松咯!”我十分的生气,拿起订书器拍了几下说:“严肃点,严肃点!”妈妈开心的说:“好啊!看看我的乖乖勇不勇敢?”我开心的大叫起来:“好耶!好耶!三比零通过!”这是,妈妈带着几丝玩笑的说:“就怕你半夜跑回来,哈哈!”爸爸和妈妈都在哈哈的大笑,我下定决心:晚上一定不能跑回去,要不爸爸、妈妈该看我笑话了。

  • 这只小花狗已经有两个月了,夏天它特别爱洗澡。有一次,我给它洗澡,水放半盆了,妈妈说:“水够了,关起来吧。”我把凉水关起来,可热水还在不停地流,把小花狗热得大叫,我赶紧关掉热水,放进凉水。过了好一会儿,小花狗才舒舒服服地洗了个澡,刚才差点把它热死了。小花狗半岁了,一天中午,我正在沙发上坐着,它嘴里咬着飞行棋子,尾巴拖着小凳子跑来了,它先站在凳子上,然后跳上沙发,尾把指着飞行棋,好像要我教它,我打开飞行棋盒,铺开棋盘,却发现它睡着了。原来它跑来睡觉呀。小花狗一岁多,已经长成大花狗了,我也要上学了,我真舍不得离开它,可我总要回去上学,九月初,我才恋恋不舍地离开了它。

  • 我已经是一年级的小学生了,老师告诉我们同学之间要团结友爱、互相帮助。也要学会原谅别人。张景雯是我的同桌,也是我最好的朋友,有一天她没有带屑笔刀,她跟我说:“郭佳能把你的屑笔刀借我用一下吗?”我说:“可以呀!”就拿给她用了。可是她不小心把我的屑笔刀掉到了地上摔坏了。她脸一下子红了,对我说:“对不起,我把你的屑笔刀弄坏了,我回去让我妈妈给你买一个新的还给你吧!”。我说:“没关系的,你又不是有意的。”其实我真的有点心疼,因为我的屑笔刀也是妈妈才给我买的。可是我心想:“她是我的好朋友呀,也跟我说了对不起了,我要原谅她!”我放学回家把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“嗯,你做的对,同学之间就是要互相帮助,要学会原谅别人,是个好孩子!”我也开心的笑了!

  • 又如覆盆桥:东汉寒士朱买臣是个读书种子,痴读至40岁,还未进入政界,于是遭到老婆崔氏的鄙弃,离了婚。后来俩人在桥上相遇,买臣此时已做了太守,崔氏欲重修旧好,买臣令仆役从河里取一盆水,泼于桥面,说,你把这盆水收回来,我就带你回去。覆盆桥的美,也是因为有了这个故事。江南的不少桥,都有隽永的文化意蕴。绍兴的春波桥,因陆游和唐婉的故事而得名。姑苏的枫桥,因为有了长继的诗:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”才有了一种很美的感伤气质。后来人之所以在此流连,要听寒山寺的钟声,都是因为有了这首诗的意境。因此江南美的灵魂,正是江南的人文情调。

描写回去的段落200字
  • 叛逆的我总会觉得父母对我的爱是理数应当的,常常故意和父母作对。这时,严厉的父亲就会向我投来愤怒的目光和无情的话语,而我却总是不屑的避开,然后义无反顾惹他们生气……这时筷子兄弟的《父亲》就会把父亲对我的呵护,失败时对我的鼓励回旋在脑海“总是向你索取却不曾说谢谢你,每次离开总是假装轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底——”。倾刻间泪水模糊了视线,一股暖流涌入我的心田……

  • 今天,我在草地上发现了一群蚂蚁围着一个毛毛虫,这只毛毛虫任凭自己体形的优势占了上风,就挑了一个最小的压在了身体下面,蚂蚁们不但没有害怕,有得还小巧玲珑的跳上毛毛虫上面猛烈的撕咬,别的也毫无畏惧的一齐跳上了毛毛虫的身上,由于蚂蚁们长时间的撕咬,毛毛虫变得没有力气了,蚂蚁终于获得了胜利,一齐抬回去享受自己胜利的果实。

  • 下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。

  • 今天,是农历7月14,中元节,当地人称“鬼节”,是个很隆重的节日,每家每户都要吃鸭肉。包糍粑,真热闹,我们家里也做了很丰富的的菜,可我最喜欢的是爸爸买回来的海鲜,有九节虾,青蟹,三文鱼,青蟹的个子绿绿的,有两个像钳子一样的大腿,爸爸拿刀把青蟹切成两半,一不下心就被夹子夹住了,爸爸惊心胆跳的,急忙拿刀来拍打,当你想摸他的时候,它就会用大夹子保护自己攻击别人,,他有又硬又小的眼睛,一碰他,就会缩回去,真逗人,九节虾在袋子里活蹦乱跳,别看海鲜长得不好看,放进开水里,就会大变身,金灿灿的,真诱人,看到了就想吃。

  • 突然,我方后卫防守失误,对方接到了我们的球。敌方逼近我方球门,一脚怒射,还好小天急中生智,一转身用屁股把球挡了回去。球正好又到了敌方小军那里。他一踢,差点就踢进了球门里。啊呀!真险啊!我松了一口气。机会终于来啦!我方的球就像长了眼一样,直奔我方主将“小卡卡”,他接到球后,使出了他惯用的绝招:“醉八仙脚法”,连续绕过多名敌方球员。然后一个箭步到地方球门不远处,一个飞踢,球正好进了敌方球门。1:0,我们赢了!

描写回去的段落100字
  • 突然,一个同学坐到了桌子上,说:“老师换了个发型有这么多人关注,谈论,那我今天回去剪个光头,不就成了学生议论的焦点?”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同学顿时哑口无言,只好跳下桌子。

  • 英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

  • 邹老师每天都要很晚才回去,因为老师希望我们我们能考上好的初中,别的老师问邹老师:“邹老师,你们班又不是日托班,放那么晚的学干嘛?”而邹老实回答却是:“还不是为了让他们能考上好的大学,为我争光!”听了这句话,我永远也忘不了……

  • “尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。”

  • 说完坏的一面,该说说好的了。她似无坚不摧利刃,一次次地把难题攻克,把考试瓦解。记得有一次,我们碰上了前所未有的难题,结果全班都考得不是很理想。结果她却考了98分。我问她考试的秘决,结果却被她鄙视:你啊,省省吧,我看你还是回去修练几年再过来,我再告诉你!”嗬,口气倒不小,我靠自己也能超过你!

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