描写花群的段落
描写花群的精彩片段
  • 描写花群的段落

    来到荷塘边,那清澈见底的湖水像一条条灵活秀美的小鱼从五指间溜过;像一对纯洁少女的明眸;又像一头柔美的青丝在暖风的吹拂下泛起阵阵轻轻的波澜。风一吹,湖面上涟漪圈圈,那荷花群立风中,缓缓摇弋。如出浴美女般娇美,花上的点点粉红如少女脸上的点点红晕……她的一颦一笑都是那么迷人。偶尔还迎面送来一阵阵摄人心魂的芬芳,令人陶醉其中。她的美丽,她的幽香,她那独特的韵味,无时不刻在展现着她的妖娆。有时纯美,有时妩媚,让人分不清自己身处梦中,还是现实。远处的山与轻纱般柔和的雾混合在了一起,下面的翠绿在向天无尽的蔓延,这时,天地相融的那种浩大的阵势将我震撼了。我终于明白,大自然有甜美可爱的一面,也有浩大威严的一面。不过,无论在哪种情况下,都是美丽的。在阳光下,她有她纯洁的美;在朦胧中,她也一样有她独特的一面。雾气中荷花若隐若现,愈发愈显得神秘,愈发愈显得娇媚,那一刻,所有的花儿都黯淡失色……

    美丽的荷塘》的优美段落摘抄
描写花群的段落
  • 假如有人想出人头地那么她一定认为“平凡可耻”但是每个人都有自己的独特看法。有90%的人认为一个人平凡就等于自甘堕落。我愿做大浪里的一朵浪花;树上的一片落叶;花群中的一朵小花;沙漠中的一粒沙子;大雪中的一朵雪花;海洋里的一颗珊瑚珠……但是我确是浪花中的拍击礁石的那一朵雪花;是树枝头上的那一片树叶;是花群中最必需的那一朵花;是沙漠中湿润的的那一粒沙子;是大雪中第一飘落的那一朵雪花;是海洋深处的那一颗珊瑚珠。也许很多人立志要出人头地,但是随着你年龄的增长,环境的变化,让你渐渐感觉到出人头地似乎是不可能的,于是开始自认平凡这才是可耻的。若你有理想你就去追,凡事都有个循环,一个伟大的人物身后必定有一堆平凡的人支持着。所以,平凡的人也是伟大的!

  • 如果说这岔路中的风景让我感到如同身临仙境的话,那么,位于公园中央的荷花群所呈现出来的韵味和魅力,却使我仿佛看到了遥远的秦汉年代的盛世景观。在中央喷泉的一侧排列着一组仿古编钟,看上去肃穆、雅致,又不乏温馨。编钟在微风中微微摇晃,发出叮叮咚咚的声响,清脆而舒缓。成片的荷叶、荷花和着古朴的音乐,舒展轻盈流畅的身姿,款款摆动,宛如曼妙女子闻乐起舞。那莞尔一笑的,是白花瓣上泛着的胭脂红;那回眸一瞥的,是翠叶擎着的滚动的清露……这里是荷花仙子展现丽姿的舞台。而这舞台,衬着蓝天,枕着碧树,拥着喷泉,又是何等的开阔壮观啊!真令人陶醉!我想,要是杨万里看到今天的景致,一定会写出比“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”更精彩的诗句吧。

  • 八点半,我们准时出发了。目的地是城北大桥公园,虽然学校离那边很远,但是我们依然一路欢声笑语,还齐声高歌,同学们一个个就像刚出笼的小鸟。风儿吹向我们,非常惬意,就像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸;小鸟朝我们欢快地歌唱,路旁的柳树已经抽出了嫩芽,像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞;早晨的阳光温煦地撒向我们,温暖地照在我们身上。此时此刻,我们的心呀真是无比兴奋,因为我们去春游啦!“到了,到了……”随着同学们的欢呼声,城北大桥展现在我们面前,它跨在须江之上,就像一座彩虹,为须江增添了一道亮丽的风景线,看上去非常美丽壮观。当我来到城北公园,只见那儿一片新绿、翠绿、淡绿交织成一片,成了一片绿色的海洋,微风吹拂下的片片绿叶更加光彩夺目。当我走近看,又有一种迥然不同的感受,一朵朵李花织成一片片白茫茫的花群,像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花织成一片片花的海洋。

  • 金线菊的每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。

  • 暑假时,爸妈带我去乡下,哪里可以看见一大片的荷花。每次吃完饭后,我都会来到荷花池旁边,静静的待在那儿,在微风的吹拂下,荷花翩翩起舞,就像一位正在跳舞的小女孩儿。它们有的含苞待放,有的垂涎欲滴,有的像正在沉睡的仙子。有的已经绽透,就像观音菩萨的莲花座。还有的只开了几个花瓣,就像少女害羞的遮住了她美丽的脸。它们的颜色也各不相同,有的洁白如玉,有的粉红似霞,有的白里透红,有的粉红粉红的,还有的……你瞧!荷叶一片连着一片,就像出生入死的好兄弟,风一吹,就像穿上了溜冰鞋,在湖面上慢慢滑动着。我多么希望有一天不,我变成了荷花,在大自然中尽情展现我的美,穿着白里透红的花裙子,在荷花群中翩翩起舞,唱起了欢快的歌曲。一群蜜蜂来到我身边,对我说:“荷花,你真美!”我心里甜滋滋的。

  • 一走进红梅阁,整个人仿佛进入了梅花的世界。梅花清香扑鼻,纯净疏淡,让人觉得心旷神怡。梅树高低错落有致,且形态各异。有的把树枝长长地伸出去,像好客的主人热情地欢迎游客的到来,有的优雅地立在那里,尽情展示自己美丽的姿态。眼前的梅花仿佛早已耐不住一冬天的寂寞,迫不及待、竞相绽放。繁花开满了整个树枝,不留一点空隙。走近一瞧,呵,里面还有许多可爱的花骨朵儿正涨红了脸,鼓足了劲,准备为春天再多添一抹亮丽的色彩。梅花不仅形态各异,颜色也各不相同。有的是淡粉色的,就像小女孩的脸颊,看了谁都想捏一下;有的是鲜红色的,红出了春的勃勃生机。最引人注目的还是那浅绿色的梅花,这花远看像白色的,近看却是浅绿色的,它超凡脱俗的气质,在梅花群中脱颖而出!

  • 瞧!那山茶树上开满了茶花。那一朵朵红色的花,就像孩子们那一张张天真可爱的笑脸。有的茶花全开了,你可以看出里面黄色的花蕊;有的半开着,就像羞涩的少女;有的还没开。看看这朵花很美;看看那朵花也很美;站在这棵树下看看很美;站在那棵树下看看也很每。这些花,让我也变成了一朵茶花,在茶花群里翩翩起舞呢!小小的杏花也很惹人喜爱,那花虽小。却开出别样的风采。它开得密密麻麻的,从树根开到树梢,一簇簇、一丛丛,密密层层,不留一点缝隙,树枝被压弯了,就像花园里花的喷泉。杏花旁有一片灌木丛,它们好像无人管似的。它们像怎么长就怎么长,它若长到别人的窗户外去也没有人管。小区里还有一对夫妻在打羽毛球,看他们那样认真,那样仔细的样子,我也想打了。小区内还有些小朋友在滚铁环,他们分成两队,喊加油!

  • 瞧!那山茶树上开满了茶花。那一朵朵红色的花,就像孩子们那一张张天真可爱的笑脸。有的茶花全开了,你可以看出里面黄色的花蕊;有的半开着,就像羞涩的少女;有的还没开。看看这朵花很美;看看那朵花也很美;站在这棵树下看看很美;站在那棵树下看看也很每。这些花,让我也变成了一朵茶花,在茶花群里翩翩起舞呢!小小的杏花也很惹人喜爱,那花虽小。却开出别样的风采。它开得密密麻麻的,从树根开到树梢,一簇簇、一丛丛,密密层层,不留一点缝隙,树枝被压弯了,就像花园里花的喷泉。杏花旁有一片灌木丛,它们好像无人管似的。它们像怎么长就怎么长,它若长到别人的窗户外去也没有人管。小区里还有一对夫妻在打羽毛球,看他们那样认真,那样仔细的样子,我也想打了。小区内还有些小朋友在滚铁环,他们分成两队,喊加油!

  • 小鸟在天空自由飞翔,因为鸟妈妈告诉它外面的世界需要你去翱翔;豹子在森林寻找猎物,因为豹妈妈告诉它,应该学会躲过猎人的袭击;毛毛虫在乱花群里舞蹈,因为它知道外面的世界有它更精彩。我离开了父母的保护伞,因为自立告诉我外面的彩虹更加绚丽。

  • 在一次夏天,我和几个伙伴去山上捉知了玩,路上看见了许多的小花,那漫山遍野的花儿,一个个都在太阳的照射下争先绽放着.那一朵朵美丽的花多美啊!我和小伙伴们都看着看着,似乎感觉自己都变成了一朵小花儿,在花群中绽放,绽放.

  • 随着新年的钟声,花市一个个地开张。我来到迎春花市。走进花市,琳琅满目的花朵整齐地排列在各个摊位:百合亭亭玉立在百花群中,宛如花中皇后:菊花怒放,鲜艳的色彩惊艳众花:兰花一身洁白,宛如满天飞舞的蝴蝶……小时不懂百花齐放,今日,终于领略到了。

  • 夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

  • 我们的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。我们又像一条条小巧玲珑的小鱼,绳子像我们的“伙伴”,它和我们一起玩耍,像网鱼一样,它总会网住一两只不知道回家的小鱼。我们还像一只小蜜蜂在一丛丛,一簇簇的花群中跳八字舞。

  • 春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。树林里,刚刚睡醒的大树爷爷伸了伸懒腰,叶子也冒出了崭新的芽儿嫩绿而青翠。小草从土里探出头来,也想看看这个新的世界。蝴蝶飞来为迎接春姑娘齐群跳舞,蜜蜂飞入花群中欢快地在采蜜,小鸟们组成了一个个乐队为春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不欢快呀!

  • 落日融金,醉意溶溶,她终于怀着满腔的恋恋不舍,把兰舟划出了芙蓉花群。又是快乐的一天,别人林逋“梅妻鹤子”是孑然一人,今日她“荷夫鹭子”却有知己相伴,何等逍遥快乐!有诗为证:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡?争渡!惊起一滩鸥鹭。”是的,她就是旷世才女,金石专家赵明诚之妻――李清照。

  • 清风习习,桨声如诗,波光粼粼,幻想如梦,朦胧中,观摇桨者,花季少女,肌肤如玉,身姿婀娜,满脸含羞,乌发飘曳,上着白衣,下系花群,舞动双桨,偏偏如蝶。“啊!世间哪有如此美丽的女子?难道城里的妹子不如山野村姑?要么就是传说中的仙女?”带着这种思考,一路神魂颠倒,到达龙王山下,还在胡思乱想。

  • 推开了窗,眼前的一幕使我愣住了。窗前是一个花园,与医院相比,这简直就是个“世外桃源”。花园里的花群芳吐艳,似乎在媲美。一朵朵桃花更是显眼,粉红粉红的一大片。一片片花瓣刚刚绽开,好像一个刚睡醒的婴儿,十分可爱又具有魅力,迷倒了一群人。

  • 高考完了,此刻的小兰心里无比的轻松,走在回村的路上,她看到一种花在路边野花群里,它最特别,紫色的。小兰想起了妈妈最喜欢紫色,妈妈会喜欢这种花的,小兰慢慢将手伸向这花,“哎哟”一声惨叫,小兰收回疼痛的手指一看,一根根淡绿的刺扎进了肉里。小兰忍痛将花小心翼翼的摘下来,用野草包好,她满意的笑了。

  • 出了校门你会看见许许多多的栀子花,那白白的花瓣散发出幽幽的花香令我们陶醉。其中,定睛一看,看见了六年的我们像一部片子样在栀子花群中播放,我们的脸上都带有晶莹的泪珠。我永远不会忘记2014年的那个六月,那一年,栀子花开的特别美,我们,也特别美。

  • 学校去食堂有一段长长的坡,左边有那红叶在舞动,牵起身边的花群。而我偏爱着右边的绿海。海,有潮汐的声音,绿色的植物也有。一浪一浪被风卷起的绿水,是爬山虎的柔情。总在课后给人一种释放和安抚,心也会跟着有了温顺和平静。

描写花群的段落400字
  • 第二天早饭后,我们先游览了漓江风光,我们乘着游船荡漾在漓江上,“人在画中游”的感觉油然而生。我看见过一望无际的大海,欣赏过如诗如画的湖水,却从没看见过漓江这样清澈的水。漓江的水这绿啊,绿的像一块翡翠。漓江的水真静啊,静的像一面镜子。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连。我攀登过雄伟壮观的长城,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这奇特的山。这里有最具震撼力的九马画山,最形象的童子拜观音,最有动力的冲天峰,最奇特的半边奇渡,乱石堆的绣山,像一个人戴了帽子的冠帽山,春天满是荷花的莲花群,美丽的桃园秀色,达到仙界一般的阳朔佳境,处处都是草和花朵的草坪风光,漓江名景的九牛三洲,像蟠桃一样的蟠桃迎宾,像蝙蝠的蝙蝠山,能看见青山顶的独秀峰,像羊角的羊角山,黄布倒影(现20元人民币背面景色),漂亮的漓江迎宾,像骆驼的骆驼过江,最可爱是山峰倒影,几分朦胧,几分清晰。乘船巡游其间,放佛在欣赏一幅徐徐展开的中国山水画卷。经过5个小时的船上游览,我们来到了阳朔码头。

  • 春,她无处不在。看,她在田地里,那些被农民伯伯拨下去的种子也长出了小苗,农民伯伯看见了,笑着摸了摸小苗,自言自语的说:“今年一定能长出好多,说不定还能卖个好价钱哩,老天保佑我啊。”蚕豆已经长出了小花瓣,花瓣的叶片上有这两种颜色,里面是紫罗兰的色彩,外面是白色的,在春风轻轻吹过下,蚕豆开始摇摆,像在舞台的舞者在跳舞。春,她又在郊外了。看,油菜花已经开的遍地都是了,金灿灿的一片,犹如金色的海洋,看到这里,人们都会情不自禁的伸出手去採一朵,可是他们也想到这的美丽环境就把手伸了回去人们都幻想着他们在金灿灿的油菜花群中游泳,是那样的兴奋,那样的高兴。她又在森林中。小动物们已经苏醒了,小鸟飞向天空站在树梢的枝头上,叽叽喳喳的叫,仿佛在唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在树林里呀……”,小鼹鼠伸伸懒腰,打了个哈欠,迷迷糊糊地说:“这一觉可真香啊,我真想再睡一下”。小蛇慢慢醒来说:“就是啊,不过我也得好好捕捕食了,该饱餐一顿啦。”说完就去森林中捕猎了。

  • 这可真是个好地方:鲜花怒放,绿草如茵,碧树遮天。布谷鸟婉转的歌声,是天然的音响,为我放出一首又一首优雅的小曲。一旁,惹人喜爱的向日葵向太阳绽放出了她美丽的笑颜,高而挺拔雄健的身躯,在鲜花群中显得十分耀眼。玫瑰花倚在向日葵四周,它尖尖的大刺虽然有时候扎伤了我的翅膀,但那不断飘出的淡淡的芳香,实在让我难以抗拒。花坛的中间那棵遮天蔽日的巨大松树,看着实在让我望而生畏:浓密的松针遮挡住了强烈的阳光,只留下了斑斑点点细碎的日影,是我乘凉的好地方;那看不见顶的树冠直插云天,那不可能飞越的高度不禁让我产生了无尽的遐想——那上面究竟有什么?那上面可以看到什么样的好风景?一切都不得而知。正在我朝松树发出阵阵惊叹时,两个跃入了我的视野,他们悠悠忽忽的,发出“嗡嗡”的声响。它们是什么呢?原来是我的两个朋友。它们正朝我亲切地叫唤着什么。原来是叫我飞出去!它们两个的出现让我颇感高兴,于是,我抖干了沾在翅膀上的滴滴露珠,振翅高飞。

  • “咦,我的身体怎么轻飘飘的?难道……,天哪,我居然变成了一只蝴蝶!”雯雯惊讶地说道。雯雯高兴极了,她左飞飞右飞飞,飞到那“小山堆”前面,挥挥手说:“拜拜,讨厌的测试卷!”在蔚蓝的天空,灿烂的阳光下,雯雯挥舞着她美丽的翅膀,对着天空妈妈呐喊:“我终于自由了!”雯雯飞到花坛里,百花争艳,芬香扑鼻,她已经被这迷人的花朵所陶醉了!瞧,那朵鸡冠花骄傲地扬起头,一副高高在上的样子,好像在对大家宣布:“我才是百花群中最美丽的一朵!”菊花也不甘示弱,在灿烂的阳光下尽情地怒放着。美丽的蝴蝶花在微风的吹拂下,轻轻地摆动着花瓣,丝毫不比真正的蝴蝶逊色,差点让雯雯误以为是自己的同伴呢!茉莉花则是静悄悄地躲在角落,默默地散发着它的清香,让雯雯情不自禁地吟起一首赞美它的诗:“小小茉莉花,默默叶芳华。纯洁白如玉,凡心献大家。”有了这些美丽花儿的装扮,花坛显得更美丽了。雯雯情不自禁地在花坛中翩翩起舞来,这时的她,又成了花坛中一道亮丽的风景线。

  • 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。“梅妻鹤子”的林和靖诗人把梅花的神韵描写得多么“清逸”,那种冲寂自妍,不求赏识”的孤清的人格模式焕然显世,从此便成了隐士们的品格,便成了士大夫们的传统文化性格。梅花名副其实的成为了诗人共有的一种品质,因而深得诗人们的珍爱。梅,以清濯见长,象征着隐逸淡泊,坚贞自守。凭借“高桥独秀”的气质,倜傥超拔的形象,鹤立花群,古代诗人们无不怀有企慕的心情,凭借一往情深的想象与梅花在一起深心相契的欢晤“雪满山中高堰十,月明林下美人来。”梅,清冷的香色,含蕴着一种人格操守的价值,我们理所当然的要去细细的品味着我那故乡的梅花,沉思着自己曾写过的竹、兰,它们只是给我带来自信之感,让我获取了振奋的力量,而更多的是故乡的梅,给我人生的道路指导了明确的方向,梅香飘万里,我为何不去向它那样追求自己的梦,去效仿李白、屈原这样的伟大才子呢?不然我的人生也就了无生趣,虚此一游啊!

描写花群的段落300字
  • 四季豆,在邻家小院有两个品种,各有两个不同的名字。那成天紫红的笑脸,就称做是“笑面花姑娘”。那成天穿着白纱裙在翠绿的草原上奔跑的称为“白仙女”。它们这两种花各有千秋。“笑面花姑娘”它就如同害羞的女孩,在万花群中并引人注目;因为它总是躲在绿叶后面,可它有迷人的芳香吸引着我,虽然它还没有我的小拇指那么大,但它还能将美丽幽芳献给大地。“白仙女”好比一位活跃的公主,它向着阳光茁壮成长,那奶白的花瓣在阳光下显得格外灿烂。四季豆不仅花好看,花骨朵儿也千姿百态。含苞欲放的象是在向阳光竖起了大拇指,那小的象是小人国的皮球,有趣极了。四季豆的叶子,不仅颜色夺目,上面还长满了细毛,只要有人不留神,那些调皮鬼就把四季豆的叶子粘在他的衣服上。。。。。。

  • 爸爸,您是否记得有一天,在三年级上学期模拟考试时,不争气的我只考了八十五分。当我拿着那张试卷回到家时,您一言未发,只是坐在沙发上想着事情,到了晚上十点钟,您只是叫我洗澡睡觉,就回房间了。我当时觉得很惭愧,思索着明天到底是一阵暴打还是大骂一顿。第二天,恰好是星期六,您一大早带我去看桃花。当我正丈二和尚摸不着头脑时,你说了一句说让我今生难忘的话:“看看那么多桃花,漂亮吧?可是你看,只有那一朵还只是个小苞子,。”我顺着你的手,看见了那个粉红而害羞的花苞,你却继续说;“他虽然开晚了,但它开放后,一定是花群中最美丽的。”我听出了他的弦外之音,若有所思地点点头。果然,期考我考得了年级前十名。看着这一张试卷,我笑不合拢。而您,却只是笑了笑,像是您意料之中的事。

  • 窗边的花草打上了冰妆,凛冽的寒风不留情地直扑我脸,这些都告诉我:冬天到了,下雪了!我套上棉袄,兴奋地冲下楼。楼下一片雪景,我的耳边充斥着寒风的呼啸与孩子们的嬉戏声。草地上竖起了一个个小雪人,大大小小,随处可见。大树上早已“雪花群芳压枝头”,树干弯弯的,像一个白发苍苍的老爷爷。四处的楼房都变成了雪屋,地上铺了一层洁白的“羊毛绒毯”。路人的发丝都沾染着冬天的痕迹,一脸笑容的从我身旁跑开。不远处,一群孩子正在嬉戏,快乐的声音洋溢在上空,连空气都是甜蜜的。呵,真梦幻哪!我犹如在爱丽丝的梦境里环游。真美啊!孩子们的嬉戏犹如疯帽子的聚会一样“happy”!

  • 就在昨天的下午爸爸带回来了一些农药,用一种东西来喷,因为最近我们家的花园里的树都被虫子咬坏了,所以就买些农药回来喷。我看着那喷的东西就觉得好玩,我急忙上前抢着玩,我爸奈何不了我,把东西给我后就去看电视了。我拿着那个东西往树上有虫子的地方喷去,看着虫子死去然后掉下树,觉得好有意思。可我玩着玩着就觉得很无聊,这时我喷到了鱼池旁,一不小心喷了一点进鱼池里面,看着又小又多的水花盛开就感兴趣了。我不停地向着鱼池喷,不时地注视着这美丽的水花群。不下一会儿,农药被我喷完了我才就此罢休。第二天,鱼池发出臭味,失去了以往的生机。我爸看到后,扯着我的耳朵,把我“扯”进房子里,后来不用我说你也回知道。

  • 爸爸,您是否记得有一天,在三年级上学期模拟考试时,不争气的我只考了八十五分。当我拿着那张试卷回到家时,您一言未发,只是坐在沙发上想着事情,到了晚上十点钟,您只是叫我洗澡睡觉,就回房间了。我当时觉得很惭愧,思索着明天到底是一阵暴打还是大骂一顿。第二天,恰好是星期六,您一大早带我去看桃花。当我正丈二和尚摸不着头脑时,你说了一句说让我今生难忘的话:“看看那么多桃花,漂亮吧?可是你看,只有那一朵还只是个小苞子,。”我顺着你的手,看见了那个粉红而害羞的花苞,你却继续说;“他虽然开晚了,但它开放后,一定是花群中最美丽的。”我听出了他的弦外之音,若有所思地点点头。果然,期考我考得了年级前十名。看着这一张试卷,我笑不合拢。而您,却只是笑了笑,像是您意料之中的事。

描写花群的段落200字
  • 仙人掌不仅有形态各异的外形,还有鲜艳的话争奇斗艳。有的相认的胳膊向前伸着,高高的举起自己的花朵,那花里面白,外面红。有的像红红的小小的火箭,非常可爱。有的像一个一个的大拇指好像在说:“我最美丽。”有的像盛开的莲花,争着比美。有的像月季花群芳吐艳。有的像菊花美丽极了。还有的像蝴蝶翩翩起舞。有像天边的仙女美丽极了,特别是上边的那朵花,像伞一样,仙人掌的花真是五颜六色。

  • 中午吃完了饭,背着书包约了几个朋友一起下去打雪仗,把书包寄存在保安那儿。然后分成两组,我与周子怡一组,孙茜与另一名女同学一组,我们分别找了两块草地,我负责做雪球,周子怡扔,我躲在一棵与周子怡不远的松树旁,周子怡躲在前面的报春花群后,战斗开始,我已经做好了足已的“火炮”现在,我负责寻找她们的“生产地”,原来在一个花坛旁,我悄悄溜过去拿了两个过来,或许是她们发现了,对我方进行猛烈的进攻我们可占大便宜了,我们躲在树后她们怎么也打不着,全部堆在树前,最后她们没雪球了,我们开始进攻了,最后,他们只好认输。

  • 月黑风高,清风姐姐慢悠悠地飘来了,她轻抚着睡熟的油绿色树叶,使得绿叶们“沙沙”作响。在不远处的一棵玉兰花树上,有一朵玉兰花的一片花瓣早已想离开这个玉兰花群体,离开天天被约束的环境下,离开她的小伙伴们。于是,她使劲挣脱了这朵玉兰花,随着清风飘飘悠悠地飘落在天空里,大地上,躺在风的怀抱中,任凭风儿带她去任何的地方。她舒舒服服,快快乐乐,自由自在,她再也不做井底之蛙,坐井观天了,她终于看到了奇妙的世界。

  • 刚踏入西湖这一片领悟,就感觉它无比的宽广,一望无际。走在断桥上,可以看到不远处的荷花群,他们好像在比美似的,一朵比一朵开的娇艳。翠绿的荷叶也不甘示弱,一个个挺直着腰杆,生怕被荷花抢了风头。再往前走,有一天被湖水包围的小径,它是通往一座亭子的,那亭子采用的是中式飞檐,体现出一种中国美。它的四根柱子雕刻着几句古诗,很有中国风。西湖很大,我们只逛了它的边缘一角,但我已从中感受到它的文化气息和优美环境。

  • 春天的校园最美是百花。走进校园,一阵花香扑面而来。不计其数的郁金香身穿彩色裙子。高贵地立在草丛中。百合穿着一身白色洁净的衣服,看起来就像一堆堆雪;玫瑰像一名名绅士一样穿着红色的燕尾服笔直地站在百花群中……百花争艳,惹得蝴蝶也来凑热闹了。看,那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“怀”里,看上去像一对天上的夫妻下到了凡间。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得师生如醉如痴,流连忘返。

描写花群的段落100字
  • 走进这片草地,蝴蝶与我打招呼,小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己,他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑,在阳光下他们的笑容显得格外灿烂,我坐在花海中,一阵微风掠过,静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞,在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。

  • 几年后的一个黄昏,又是一个深秋。当年种着麦穗的肥土已经成了一片昙花园,周围的树叶早已落光。晚上九许时,月忽听一声又一声清脆的叭叭响。是昙花,她又开花了,这是她最后一次开花,似乎把毕生汲取的养分,都绽放了出来。花群的周围宛如有一条彩虹闪过,化作一道涟漪,到那最远的天边去了……

  • 我家有一盆芦荟。小芦荟是深绿色的,叶子两边有小刺,摸起来像被许多针扎一样。两片叶子是相对着长的,就像一条鳄鱼张开了大嘴巴,露出了满嘴的利牙。芦荟虽然不像别的花那样鲜艳,在花群中并不出众,但它有着神奇的功效。

  • 枝头上的梅花绽放的时间各不相同。在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的还是一个花骨朵;有的只展开了两三片花瓣,粉红的花瓣鲜嫩可爱;有的花瓣全展开了,露出黄色的花蕊几只小蜜蜂正钻进去,贪婪地吸食着花蜜……一丛丛、一簇簇,一朵朵梅花群芳吐艳,让游客流连忘返,陶醉其中。

  • 这里的花群芳吐艳。看那边的喇叭花,吹着大喇叭,仿佛在欢迎我,向我演奏一支美丽的歌谣。看那边嫩黄色的迎春花,好像是一个黄宝石,正对着我笑。还有一片一片的郁金香,红色、黄色、蓝色……这么多颜色,合到一起,成为了一副活生生的画卷。这些花,有的还是含苞待放的花骨儿朵,有的花蕊摇曳早已完全绽放,好不热闹!

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描写花群的段落:描写花群的精彩片段、描写花群的一段话、花群的摘抄、描写花群的短句,还提供关于花群段落在相关作文、范文中的用法参考。

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