下午五点多，我在北新桥十字路口等红灯准备过马路，突然有个人向我打听路。我一看，旁边站着个穿着棉袄戴着棉帽的老婆婆，大概六十多岁，她说话的乡音很重，再上车水马龙的，我一时没有听清楚。她从兜里掏出一张纸条，上边是一个地址，是米市大街上访接待室。原来这个老太太是去上访的啊!以前总是从杂志、网络上看过上访，现实里可是第一次见到。我赶紧把她往路里面拉了一把，这路口太乱怕让车碰到她。旁边有个也在等过马路的中年男人指点道，坐106路汽车就能到米市大街。我看老婆婆孤身一人，天已经快黑了，再加上她说的老家话实在很难听懂，特别担心她，就说我带你去坐车吧。她还拎着一个塑料袋，我帮她拎着，边走边聊。原来她是甘肃天水人，因为在老家的某医院做了眼睛的手术没有成功，医院又不管，她就来找说法。去年地震时我去过甘肃，那里贫穷却有浓浓的人情味儿，给我留下了非常深的印象。我说您一个人啊?她说是。

那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，小闫老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问，还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

听闻张家港少年宫的二胡班很有名，妈妈慕名而去，选择了教学经验丰富的石怀生老师教我二胡，从此每个星期雷打不动开始了我的二胡课。石老师是个瘦瘦的老头，上课很认真，对我们要求很严格，每次都要检查我们回家练习的成果。刚开始学，我觉得很困难，单调如拉锯般的声音很难听，每天重复地拉琴很枯燥，我渐渐开始不耐烦了，也对自己产生了怀疑，怎么CD中那些优美的二胡曲调就没法再我的二胡中流畅地拉出来？我对二胡产生了抗拒心理，妈妈知道后，语重心长地跟我说：“陈诞喆，学习是一个贵在坚持的过程。无论做什么事都不是一帆风顺的，遇到一点挫折就放弃，如何才能实现你的梦想呢？当然，你如果真的不喜欢，也可以选择放弃。”回味着妈妈的话，我理解了妈妈的用心，二胡是我的梦想，我要实现我的梦想。我冲着妈妈大声地说：“我还要拉二胡！”经过这件事，我更刻苦努力了，二胡水平也有了显著提高。渐渐地我的二胡能演奏出《凤阳花鼓》、《小星星》、《西藏舞曲》一些简单又好听的曲子了，我的兴致越来越高，也越来越好听了。弹指一挥间，我学二胡已有四个年头了，我顺利地通过了中央五级考试。

这一天，我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着英语单词，突然，我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听的话，是很难听出来的。我感到很奇怪，好奇心促使我想过去探个究竟。于是，我便放下了手中的英语课本，顺着声音找了过去。原来，是李伯伯家的水龙头在漏水!我想，我得想办法把水龙头给拧紧了，做件好事。于是我便快步走了过去，想把水龙头给拧上。可是由于水龙头长期漏水的原因，阀门已经锈死了，我试了好几次都拧不动。最后，我两只手紧紧地握住了阀门，使出了浑身的解数使劲一拧，只听“砰”的一声，阀门竟然被我给拧下来了!于是一股强有力的水柱从里面喷涌而出，立刻便把我浇成了一只落汤鸡。我呆呆地站在了一旁，心想，这下我又惹祸了!怎么办才好呢?随后，我急忙拿起被我拧下来的那个阀门想重新拧上，可是阀门断了，任凭我怎么拧也拧不上。后来我又拿抹布去堵，但由于压力太大，怎么堵也堵不上。不一会儿，地上已经满是积水了。

这件事要从我上小学六年级说起，以前我的家是住在农村里的而我的学校是在我们那里的街上，上下学都要人骑车接送，当时我妈妈要接送我，送了几天爷爷说：“让他来送我去上学”。可是我奶奶就不同意我爷爷送我，她还说了很难听的话，奶奶说：“我们已经分家了为什么要送我上学”，我妈说：“我们是分家了，可是你不承认你家的孙女，也不要你家儿子”两人吵得很激烈，最后还是爷爷送我去上学的。我很喜欢爷爷不喜欢奶奶，我那时候觉得奶奶根本不爱我，就是因为我不是男的，但是爷爷不会这样他对我和别人一样。但是我后悔了，我多希望爷爷他从来没有爱过我;这样就不会发生这么多事情。如果我不学骑电动车的话，我的爷爷会陪伴我们很久。都是我的错是我骑车把爷爷给撞死了，我为什么要学骑车，爷爷死的那天我没有哭，因为我还没有从爷爷被我撞死的镜头中醒来，从那以后我每天晚上都会做噩梦，那个噩梦一直缠着我好长时间，我现在一直在忏悔因我的年幼无知而所犯得过错，如果时间可以倒流我好希望当初死的是我而不是疼爱我的爷爷。

这时，我的脑海里浮现出那熟悉的画面：一位著名的演奏家在金光闪闪的大厅中演奏，我的耳旁响起了美妙动听的音乐，一个个可爱的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一样好，你们看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定会爆发出雷鸣般的掌声。我越想越开心，马上拿起小提琴想表演，我的脸上挂满了笑容。我轻轻地拉动了琴弦。呀！一点声音都没有。笑容在我的脸上僵住了。怎么回事？为什么会没有声音？难道是我拉得不够用力？这时我十分紧张，豆大的汗从头上滴下。我暗暗地安慰自己：没事，只是一个小失误。再试一次，一定行！于是，我又试了一次，这次我十分用力。发出声音了，但很难听。我的笑容顿时没了，我不禁皱起了眉头。看来，拉琴并没有我想象中那样简单。没有办法，我只好失望地去请教老师。我把琴交给了老师，这琴到了她的手上，仿佛成了一个乖孩子，演奏出了优美动听的音乐。听着这音乐，我仿佛来到了蔓草无边的空间里，蝴蝶在我身边飞舞，汩汩的溪流在我的身旁轻轻地唱着歌。我不得不佩服老师那高超的技艺。我着急地对老师说：“老师，快告诉我，怎样才能拉出动听的音乐？”老师说，：“做事不能急于求成，好高骛远，要一步一个脚印，慢慢学！”

还有个怪人就是我后面的那个杨祺桐，听名字就这么好笑，我还以为他是从大气层来的，问了他，原来不是啊。此人操着一口不标准的普通话，因为是四川人所以不会说四川话（是不会还是很难听？）他一向自称天才，经常感叹“我是数学天才，……唉~我怎么看都是个天才”这时曾宇辰就说““添财”你好”杨天才就反驳“本天才不和你这种人讲话，侮辱我的智商”大家：呕~~从此，我们大家都亲切地称呼他“添财”此人有严重的自恋倾向，不光自称天才，而且觉得自己长的很帅，老是说“唉~我怎么长得这么帅呢？”每次他这样说，他旁边的肖丽就要扔他的文具盒，他也不生气，就说“长得帅就是这样，太容易被嫉妒了”~~~~其实大家最讨厌的事就是他唱歌，那歌声，想想都觉得恐怖，他一唱歌大家全捂耳朵，曾智就拿书打他“不要再叫了！”他很轻蔑地看了一眼，继续唱，曾宇辰又书打他“再叫我把你毁容了”他说“我~~小子好嚣张”我说“把他毁容等于给他整容”大家狂笑~~

“回程的机票在手，也许明天就走，其实都可以更改的，只要你开口留我，只要一个理由，就能让我停留。”小瑾，我不知道，是不是因为时间过了太久，所以我们的感情都淡了。明明有很多话想说，可是见到你之后，突然什么都说不出来了。看着你一个人把日子过的云淡风轻，有一种失落感在酝酿。又想起了以前的你，缠着我一遍一遍地唱《十年》，这首歌算得上是你的挚爱，我唱的应该很难听吧，可是你却喜欢听。小瑾，你那么爱哭，那么多愁善感，对不起，我曾说过照顾你一辈子，却不得不离你而去。刚出国的晚上，我经常会想，小瑾有没有想我啊。打开电脑，桌面上是你的微笑，我多希望自己能一辈子陪你到老。

日前，两张美国哈佛大学图书馆凌晨四点多学生仍在学习的照片，在网上迅速传播。凌晨四点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？                                                     哈佛的餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛的餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位，美国总统有7位。

初学葫芦丝时，我的几个手指老是不听使唤，音也经常吹错，声音很难听。在董老师的指点下，我用手指按紧小孔，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，使劲吹起来，手指头按得又红又痛，却一个音也吹不起来，真是又气又急，心想：怎么回事？为什么人家吹得那样好，而我连一个音吹不出呢？董老师微笑着告诉我原因：原来我的手指头没有按紧小孔，露出缝隙了。在老师耐心的帮助下，我一遍又一遍地练习，终于从葫芦丝里传出动听的乐曲，我高兴极了。日子一天天过去，每天做完功课，我总要练习一会儿葫芦丝。功夫不负有心人，我的葫芦丝里飞出一首首优美悦耳的乐曲。有时像清清的溪水淙淙流动；有时是湖边的孔雀侧着脑袋欣赏自己在水中的美丽倒影：有时是多情的凤尾竹在皎洁的月光下摇曳……

我喜欢弹琴，从幼儿园中班起一直学到现在，在我钢琴老师眼里，我很与众不同。别的小女生手指细细的，弹起琴来就象小鸟飞一样，多么得轻快。可我一弹就象小乌龟，慢慢的，很难听。老师说我不能弹琴，同学说难听，真的让我太伤心了。我的梦想是登上杭州大剧院表演，可有个小名叫玲玲的人说，我手那么粗，什么舞台也登不上，而且杭州大剧院，只让满四级的小朋友上台。因此，我发奋练琴，每天2小时，3小时……终于，经过我不懈努力，登上了杭州大剧院的舞台！我和比我高的小朋友比赛，还获得了二等奖。听说最后决赛我要去香港了，可后来却没通知我，因为我才6岁，还小，不会一个人睡，8岁才能去。可惜了！

事情是这样的：暑假的一天，我独自坐在房里默读课文。忽然，我好象听见什么地方有“滴答滴答“的流水声，不仔细听很难听出来，我放下手中的书，顺着流水声找去。原来洗手间的水龙头在向外滴水，我赶紧走过去，想把水龙头拧紧，但水龙头已经坏了，怎么拧也拧不动。于是我两手握住水龙头，使出浑身解数一拧，只听“乓“的一声，水龙头被我拧下来了，一股强有力的水柱从里喷出来，把我浇成了落汤鸡。看着哗哗的流水，我傻眼了，心想：这下可闯大祸了，怎么办？我急忙从地上捡起水龙头，想把它重新拧上，可是水龙头坏了，拧不上。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住。不一会儿，洗手间里积满了水，水漫过了门槛......

彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快乐地在森林里飞翔，还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌声真好听”。彬彬听了，心想:我的歌声真有那么好听？如果真像她说的那样，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说话：“你嗓门说话很难听，唱歌也那么难听，我才不教你呢”！山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。山雀妹妹走后，迎面飞来了布谷鸟阿姨，她听了小麻雀彬彬的歌，连连称赞道：“彬彬的声音好听，唱的歌也好听，只不过......”。“不过什么”！小麻雀彬彬生气地说。布谷鸟阿姨指着那张报纸说：“马上就要举行唱歌比赛了，我估计百灵鸟灵灵会参加，比起她，你可差远了”。“百灵鸟有什么了不起的，她只不过是跟我一样的歌唱家罢了”。彬彬骄傲地说。布谷鸟阿姨摇摇头无奈的走了。

“回程的机票在手，也许明天就走，其实都可以更改的，只要你开口留我，只要一个理由，就能让我停留。”小瑾，我不知道，是不是因为时间过了太久，所以我们的感情都淡了。明明有很多话想说，可是见到你之后，突然什么都说不出来了。看着你一个人把日子过的云淡风轻，有一种失落感在酝酿。又想起了以前的你，缠着我一遍一遍地唱《十年》，这首歌算得上是你的挚爱，我唱的应该很难听吧，可是你却喜欢听。小瑾，你那么爱哭，那么多愁善感，对不起，我曾说过照顾你一辈子，却不得不离你而去。刚出国的晚上，我经常会想，小瑾有没有想我啊。打开电脑，桌面上是你的微笑，我多希望自己能一辈子陪你到老。

想起来，我和他同班的日子并不算长，但在我们初一三班里却充满了许多回忆。我和他碰到面的时候，总会骂上一两句，好像水火不容一样，但是，他也有好的一面，和他相处的日子还开心的，虽然他总是对我讲一些很难听的话，但是算了。在我们初一三班里，每一个角落都充满了我们的回忆，我们一起奋斗了十几个星期，一起同甘共苦，哭笑都有，我们都一起熬过，我们曾一起为自己的目标前进过。每个在我们班上课的老师都说我们怎样不好，但在我们的心目中，初一三班是最好的，因为我们的初中回忆是从初一三班开始的，从初一三班萌发的，我们曾经一起有难同当有福同享，做了错事，我们全体一起被老师挨骂，表扬时，我们一起开心，那点点滴滴的回忆，就是在我们班里发生的，我们都难以忘怀…。。

作者小时候，奶奶告诉他，如果早晨起来听到乌鸦的叫声，就代表今天有倒霉的事，我们这儿也有这样的传说，所以人们都对乌鸦避而远之。不巧，他住的茅草屋前的菩提树上，住了很多的乌鸦，这群乌鸦不仅样子难看，叫声也很难听，特别还会偷一些亮晶晶的小东西。有一次，作者钉纽扣时忘了拿剪刀，当拿了剪刀回来时，发现一只大乌鸦正在叼他的纽扣，他生气极了，便把剪刀扔到了乌鸦身上，乌鸦受了伤。当他每次出门时，大乌鸦总是指挥一群乌鸦轮流往他身上拉屎，搞得他身上都是，别提多臭了。这个小故事让我懂得一个道理：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。作者伤害了乌鸦，难道乌鸦不来报复他吗？

记得班里有个男生，威望很高，俨然是班里男同学中的"王"。"王"很有势力，大凡男生都听"王"的指挥。一下课，只要"王"号召一声干什么，便会有许多人前呼后拥地跟着去干；只要"王"说一声不跟谁玩了，就会"哗啦"一大片人不跟这个同学说话了。"王"和他的将领们常常给不服从他们意志的男生和女生起外号，很难听、很伤人心的外号。下课或放学后，他们要么拉着"一、二"的拍子，合起伙来齐声喊某一个同学家长的名字(当然，这个家长总是在政治上出了什么"问题"，名声已很不好)；要么就冲着一个男生喊某一个女生的名字，或冲着一个女生喊某一个男生的名字。这是最糟糕最伤心的事情，因为让他们这么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。让人家知道"好了"，是很见不得人的事情。

一天，燕子心想：这里没人喜欢我，那我就搬到南方去，可能那边的人很喜欢我呢！燕子刚刚要飞走，想到自己唯一的朋友乌龟，就先飞到乌龟那儿去和它告别了。乌龟一听燕子说要走了，就劝它：“燕子呀，你可不能这样做啊，你的声音的确很难听，但是，你不改变一下自己的声音，到哪儿都没人喜欢你的。”燕子说：“唉，我这破嗓子是改不了的，不走，呆在这儿，天天让人讽刺，到南方去总该有些好处的。”“要不，这样吧燕子，”乌龟说，“你爸爸和妈妈都是森林著名中的歌唱家，你让你爸爸妈妈教你唱歌。”燕子心中有一点兴奋，可嘴上却说：“我能行吗？爸爸妈妈会教我唱歌吗？”“什么事都要勇敢地去做，你不去试一试，怎么能行呢？”乌龟说。“噢，谢谢你，我的好乌龟！”燕子高高兴兴地向家飞去。

记得在幼儿园时，每当排演童话剧，阿姨从没让我演过可爱的小白兔和大花猫，倒是指派我不情愿地演过几次狼外婆。我当时很纳闷，难道自己和那些头上扎着漂亮的蝴蝶结的小朋友有什么区别上了小学，班里调皮的男生给每一个女生起了一个很难听的外号。当我无意中听到他们给我起很难听的外号时，我的自尊心受到了很大的伤害，委屈跑回家大哭了一场，发誓再也不理那些男生了。

今日收拾屋子。收拾屋子，顾名思义，就是将所有一切归入几个纸制的暗色箱子，一些送人，一些丢弃，一些被安放在角落存放进记忆里。之后一切都很静，很空，很新。你如果再次问起有关这三年来的问题，我会一概不知，因为所有人事都随着那些纸箱子散到不同的角落去了，纵使是留存在自己这里的一部分，也会因年久未动而落满深深灰尘。以前，在我那密不透风的房间，时间是很难自由出入的：它们只懂得在其间迂回，然后落寞地停在床上，桌角，或是椅子下面。由是你会觉察到一种很明显的静止，像是光的影子慢慢引申，移动，然后就雕镂进木器里，定格成它的一部分了。这种静止无处不在，每一丝罅隙，都很难听见律动。可是现在不同了：我将所有的一切都移走，将窗帘打开，让阳光挤进来。我发现时间开始从死水变成了活水，欢快地奔洄了。透过移动着不停歇的空气，我看见许多跳舞的尘埃。我站在屋子中间。于是这时间便从我肩头雀跃而过，又顺畅地向前流淌了。

然而还有更古怪的事情发生，第二天晚上，回宿舍的路上，我的去路却被两个不认识的家伙拦住了，我正想问个究竟，从树后闪出了刘畅，她仍然嚣张的连我的名字都不喊：“新来的，你呢，好好念你的书，做你的功课，别的闲事你最好少管，不然有你好看的！”我冷笑着回答如果我要是管呢，她听了后也笑了，她的笑声很尖，也很难听，这个时候她身后那两个家伙走了上来，我立刻明白了，她是找人来“教训”我的了，转学之前就听说过这所学校打架很出名，没想到才来不久就被我碰上了。唉！倒霉。来不及感叹了，因为左边哪个家伙已经一拳冲着我挥了过来，我往旁边一闪，他一拳打空，趁他发愣的功夫我回手一个右摆拳，正中对方太阳穴，那个人死活也没有想到我有那么大的力气，顿时摔在地上。另外一个人本想上来的，可看到这个架势也吓了一跳，呆在原地没敢动。把刘畅气的脸直发青，咬牙切齿地指着我说：“好……算你狠，我们走着瞧！！”和那两个人气呼呼地走了。我也回了她一句：“你要是敢欺负丁香，这闲事我就管定了。”

初三下学期，是我们最紧张的一年，而我却差点失学了。因为我与班主任老师吵了一架，我到现在都不怎么明白当初自己是怎么想的，为什么要和班主任对着干。也许我的性格就是太倔强，受不了任何的批评，哪怕是父母的教育也很难听进去，当时我没有想过不读书了将来干什么，只是简单地认为不读书了就不读书了没什么大不了的，至于其他的我没有想的太多。有许多日子我是带着混的心思去读书的。有一次，班主任老师要我休学，并且明确告诉我如果我这样下去连考高中的机会都没有还不如早些休学，我知道当班主任给我妈妈打电话时我妈妈是心情是如何地焦急和不安，当妈妈来到班主任办公室时，我正在接受老师的教育，我见到妈妈来了也没有说什么，随后，老师和妈妈谈了将近2个小时，我不知道她们谈些什么，总之是关于我的，最后，妈妈对我做了几天的思想工作，我才重新回到了学习岗位上，并且学习比以前要努力地多了。也许这全要感谢妈妈的辛苦吧。现在我每次想到自己在初中的种种迹象时我都会伤心，甚至心痛。因为这毕竟是我自己走出来的路啊，有时候我甚至怀疑以前的我真的是我吗，到底是

但就在初中的第三个月，这种感觉被残酷的打败了下来，感觉像是带上的面具被别人残酷的撕了下来，连血带肉般的疼痛也重新召回了久违的黑暗面，于是每个夜晚都会重新看见内心中的怒火中烧，燃发着黑色浓烈的火舌，逐渐将人包围，将我吞噬。那次是一次由市里进行的关于中学教师日常行为规范的调查，内容是例如“老师上课期间有无接听手机，课外有无私自开设非法营业性的补习班”之类的问题，由学生填写，但是当我们填完后交到老师手上时却被交代要重新填写，原因是我们都填的肯定词，当班主任孙丽君用一种令人作呕的语气说着“你们要知道老师开设补习班都是为你们好啊，这次你们就撒个善意的谎言嘛”，第二次填写时几乎所有的人都填的否定词，都在帮老师隐瞒。那个时候只有我的答案没有改变，因为我觉得自己是事实求是。于是我也就第一次被老师批了，当时她说的很难听，还以我与老师作对为由用一些乱七八糟的歪理教我什么要尊敬师长之类的，现在想起来让人反感，不得不说的是，她有资格在我面前这么说么？就那个为了自己的利益怂恿学生撒谎的孙丽君？

我的弟弟很喜欢听歌，我妈妈不但，所以妈妈就下载了《全民K歌》的游戏。一天晚上他自己拿着妈妈的手机，自己熟练地打开了《全民K歌》的游戏，他还小还不知道怎么唱歌，所以就光听着伴奏，还一摇一晃的跳起舞来，我看见了以后，就过来唱这首歌，虽然这首歌没有听过，但是可以看着歌词慢慢的学唱起来，刚唱一两句就觉得自己唱的很难听，所以就按照屏幕，只唱音量，不唱歌词，一开始我弟弟还不知道怎么回事，过了好一会儿才就缓过劲儿来，就嚎啕痛苦起来了，他哭的时候把嘴巴张的很大，眼睛眯着，很像哭得很厉害，他这样其实是在装哭，为的就是撒撒娇，让我让着他，我就不管他哭，继续“啊……”的唱了起来，之后弟弟就开始推我，把我推走，不让我唱歌，一开始我让开了，然后他就不装了，继续听了起来，然后我又过去捣乱，他连推了好几次，都没有把我推走，他就假哭着走出了房间，去外面把妈妈拉过来，到了屋子里后，一边拉着妈妈，一边哭着，一边指着我，后来妈妈说：“哦，航航，他欺负你是不，打他去。”后来航航就来打我，虽然我知道他打得不疼，但我还是知趣的让开了。

窗外的雨一直不停，似乎听见你正在诉说什么，但却很难听得清楚。我走进你的身旁，你忙碌的笔头正在书写着什么，我想要试着去看，却发现你遮盖的很严实。你抬起头看着我，我不经意间瞥见你本子上的一句话。“为什么，我对身边的人那么好，而他们总是忽略我，也没有人想要理解我真实的感受呢”很诧异平时这么乐观的你竟然也有这样的想法，去回到位子上，脑袋里一直浮现那句话，我拿起笔在纸上写到其实你对身边的人好，身边的人也会对你好，然而你却忽略他们对你的好，以为自己总是在唱独角戏，以为没有人在意你，以为没有人关心你，其实这样想就是错的，偏激的想法总是在这时候产生的，我们应该去理解别人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受过的，这不仅是想法，更是慢慢的过程。

刚上一年级的时候，我写家庭作业总是拖拉，虽然妈妈经常提醒我，但是我却很难听进去。有一次，我星期六不愿写作业，星期天上午也不愿写，直到下午两点，觉得实在不能拖了才开始写。我写呀写，写呀写，写得手又酸又麻，而且有点儿头晕脑胀，终于在很晚的时候才写完，我急匆匆地钻进被窝，一看表，都十点半了。第二天早上，我睡过了头，于是连早餐也没顾得吃，就手忙脚乱地去了学校。整个上午，我的肚子不停地咕噜咕噜叫，听课也有些注意力不集中。中午放学后，我无精打采的回到家，妈妈说：“记住今天的教训了吗？我告诉你一句名言吧：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”妈妈说完这句话，又给我解释了这句话的含义。听完妈妈的话，我明白了一个道理：时间是宝贵的，做什么事情都要抓紧时间，不能等待。否则的话，就会一事无成。

在何老师没教我们之前，我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃响了，同学们都极不情愿的拿出音乐书，甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会，一位很年轻，很有活力的老师走了进来。没错，这个老师便是何老师，同学们又惊喜又惊讶。那个声音很难听的老师不用教我们了吗？这个老师是我们新的老师吗？这个老师唱歌会不会比那个老师还难听？这个老师那么年轻有教学经验吗？同学们脑子里冒出许多奇怪的问题，我也十分纳闷。老师拍了拍讲台，说：“各位同学，大家好，我就是你们这个学期的音乐老师。我姓何，叫我何老师就好。”说完，同学们便异口同声地喊道：“何老师好！”

一天，啄木鸟在森林里认真专心地给一棵树治病。突然，一只画眉鸟飞到树枝上，娇滴滴地说：“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”“对不起我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟回答。“唱吧！友谊比赛嘛。”啄木鸟又说：“那好吧，我就唱吧，不过我的声音很难听，你可不要吓着。”画眉鸟唱的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。轮到啄木鸟唱的时候，她犹豫了一会儿，就唱起来。她的声音果然非常难听。画眉鸟赢了，他十分得意，于是又说：“啄木鸟大姐，我们再比一比谁穿的衣服漂亮，行吗？”画眉鸟一边说一边展开自己华丽的羽毛，鲜艳的羽毛五光十色，美丽极了。啄木鸟看了看自己一身的白大衣，不好意思地说：“我比不过你，既没有你那动听的声音，也没有你那美丽的衣服。”啄木鸟眼疾手快地又从树洞里取出一只虫子来。

最近，我又新看了一本《和乌鸦做邻居》。沈石溪到西双版纳时，和之前他向来讨厌的乌鸦做了邻居，乌鸦的叫声很难听，羽毛也是乌黑的，没有一点鲜艳的颜色。他刚搬来不久，一群红嘴蓝鹊来到了乌鸦群的窝旁边，它们用嘴把窝里的小乌鸦都扔下了树，沈石溪找了把梯子，把小乌鸦送上了树。因为这事儿，乌鸦知恩图报救了他两回。在作者为了捕捉一头打死的猎物，走上了笔陡的悬崖，那群红嘴蓝鹊使劲啄他的脸，让他抬不了头，看不清路的时候，乌鸦群来救了他，这才他从悬崖上上来。再有一次下雨，乌鸦知道闪电会击中沈石溪的草房子，不管雨下得多大、天多恐怖，乌鸦群都坚持把沈石溪唤出来……

万事开头难，我记得学琴没多久，就因为弹不出美妙的琴声想过放弃。一开始我学习的都是枯燥的练习曲，我弹得很难听，看见别人写完作业都可以出去玩，而我还要练习这些，就伤心的哭了。后来，我在妈妈的不断鼓励和帮助下，一路坚持了下来，曲子也越学越难，弹得也越来越好。在学琴的日子里，我收获了许多酸甜苦辣的故事，虽然很辛苦，但我觉得非常值得，渐渐地我已在琴声的陪伴中度过了六个春夏秋冬，也正在向“钢琴十级”发起冲刺。

＂你去哪呀？＂＂我不知道＂。＂那你就别走了，这里的青草特别的鲜嫩。＂＂唉！青草不能治我的病……＂＂你病了？＂＂可不是！我不会叫。＂＂可是，这是世界上最容易的事！＂你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？＂＂真的很好听，你可以教我吗？＂＂当然可以＂说着又哞……哞……哞……的叫了起来！小狗学着小母牛那样叫了起来，可是小狗的叫声真的很难听，吓得在草地上吃草的母牛妈妈都跑了！小母牛安慰小狗说第一次就很不错了！小狗试着一次两次三次，可是都没有成功，从此以后他每天都跑到森林里学教一天两天三天在她的坚持下，她终于学会了小牛的叫声！

还有一次，我正陪弟弟玩耍，突然，弟弟打了我一巴掌，我很生气，就打了他一下，很轻的，谁知他哭的好像我打了多疼一样，妈妈听到哭声问讯赶来，对着我又开始了“弟弟还小，不懂事，你比他大那么多，不会让着他吗”就会欺负他。”当时我也很委屈，哭着给妈妈顶了嘴，说的话也很难听。我知道伤了妈妈的心。从那以后，妈妈很少跟我说话，我只要跟妈妈对上眼，总觉得妈妈要跟我说什么但话到嘴边又不说了。有时候放学回家也想让妈妈问问我在学校的情况，有没有烦心事，学习情况怎么样？真奇怪，妈妈不唠叨了我反而不习惯了，总感觉好像少点什么。

还有一次我唱歌的时候，别人唱得非常好听，有的人拥有了天籁之声，唱的无笔动人，而我唱的很难听，有好多人都嘲笑我，你唱歌一定不好，没有这个天分，音乐细胞不够好，同样，我听了这句话之后还是非常伤心，不过这一次我没有回答他，因为我想起了美术老师对我说的那句话，所以我坚持唱出我自己认为最好听的歌声，到了最后老师抽查的时候，全班都为我竖起了大拇指，那个人看到同学们的大拇指之后，他非常的不好意思，下课了他害羞的向我道歉，承认在上课的时候说的那些话是不对的。

忽然，一阵动听的唢呐声传来，它想：我还是去吹唢呐吧！小猴把书往地上一扔，跑出去学唢呐了。它对百灵鸟说：“我想跟你学唢呐！”百灵鸟说：“可以呀，你先吹一下。”小猴拿起唢呐就吹，一吹吹得很难听呀，它想：这比写作文更难啊！突然，小羊像一阵风突然跑了过来，小猴心想：我还是去学跑步吧！于是，小猴扔下唢呐去跑步了，小猴使出吃奶的力气去追小羊。它对小羊说：“我想跟你学跑步！”小羊说：“可以啊！”小猴跟小羊一起跑步，没跑几步小猴就一屁股坐在了地上不跑了。

在高黎贡山一带，很难听到有谁遭到过虎豹的扑咬或狼群的追撵却几乎每一个村寨里都能找到一两个被棕熊抓伤的猎人，尤其是带崽的母熊，攻击性更强，只要发现自己的窝边有其他动物或人走动，非冲出来拼个你死我活不可。

“呵呵呵”，“哈哈哈”，我们的教室里常常传出一阵阵“惊悚”的笑声。幸亏教学楼坚固，不然很可能被震塌了。以前下课后，班里死气沉沉的，连说话声都很难听到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑声，还是那特别疯狂的笑声。

这时，一阵婉转动听的曲子飘进了小猴的耳朵里，小猴想：我去找百灵鸟学唢呐。小猴走过去，对百灵鸟说：“百灵鸟，你能教我吹唢呐吗？”百灵鸟说：“可以啊，但是是要勤学苦练的。”小猴吹着吹着，没过几天小猴觉得很难听，就把唢呐扔掉了。

每个人都有自己的爱好，而我的爱好和妈妈一样，我们都喜欢唱歌，因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞，还能在学习紧张的时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样，很难听。后来妈妈告诉我，唱歌的时候要把自己想象在歌词里，这样就能带着感情去唱歌，仿佛身临其境。

她，在班上是一个沉默寡言的女孩。上课的时候很少发言，说话也十分小声，秀气得连自己都很难听见自己的声音。记得有一次，班干部竞选，她最后鼓足勇气，站上了讲台，去竞选小组长，可站上去的时候，一点勇气也没有了，说话时教室里没有人能听见，静悄悄的，等她鞠了一个躬，大家才知道，她讲完了。