春天来了，生机勃勃的小山村是活泼的。走在孩子上学的路上，你肯定会遇到一群群天真活泼的孩童，跟随着天真烂漫的孩子，一定能找到烂漫的春天。看，孩子们来到了一望无际的田野里，果然，金灿灿的油菜花随风摇曳，金色的细浪一波又一波地向我们迎来。村民们见了喜上眉稍，又是一个丰收年；孩童们见了欢天喜地，又可以在浩如烟海的油菜地里捉迷藏了；刚从南方飞回的小燕子，落在电线上，拉开歌喉“唧啾，唧啾……”地唱着，就像五线谱上小巧玲珑的音符正在演奏着春的乐章呢！路边的小草也不甘示弱，从枯草堆里探出嫩生生的小脑袋。花儿开了，满山遍野都可以闻到花的香味儿。春天为家乡带来了无限生机，我爱家乡的春天。

即便春这样短暂，但若说不为春的悄无声息地来临而欣欣然的，怕是不多的。古人感物伤怀，写春的诗句多如繁星，浩如烟海，每每读之，总是沉醉不已。诸如“红杏枝头春意闹”、“春色满园关不住”、“天街小雨润如酥”、“二月春风似剪刀”、“春风花草香”、“桃花流水鳜鱼肥”……稍稍读过些诗词的人，不知道这些诗句的，怕也是不多的。是啊，这青山绿水、平畴如画的春光，如何绘得尽呢？这红披绿偃、摇荡葳蕤的春光，如何写得完呢？这眉将柳而争绿，面共桃而竞红的春光，又如何说得清呢？倒是东坡先生一言以蔽之，“春色三分，二分尘土，一分流水”，仔细琢磨，春可不是这样吗？但这二分尘土与一分流水的春光，我以为成色最足的，应在竹青茶绿小桥流水的山乡村野，那才是真正的“春在溪头荠菜花”的醉人春光啊！

北京师范大学教授陈垣的《谈谈我的一些读书经验》，这是他与北京师范大学历史系1961届毕业生谈话纪要，读后使我感到受益匪浅。他谆谆告诫我们：“中国历史资料丰富，浩如烟海，研究的人，不可能也不必要把所有的书都看完，但不能不知道书的概况。有些书只知道书名和作者就可以了，有些书要知道简单的内容，有些书则要认真钻研，有些书甚至要背诵，这就是有的要涉猎，有的要专精。世界上的书多得很，不能都求甚解，但是要在某一专业上有所成就，也一定要有‘必求甚解’的书。”他还在勤动脑、动笔上强调了一番：“读书的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，多想，多翻，多写，遇见有心得或查找到什么资料时，就写下来，多动动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，有事把平日零碎心得和感想联系起来，就逐渐形成对某一问题较系统的看法。收集的资料，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。”

诗词万卷中，爱恨情仇，缱绻缠绵，寥寥数笔间，太多的沧桑变迁，传奇故事，奇闻轶听。五千年的灿烂文明，辉煌瑰丽，数以万卷的文化典籍，浩如烟海，岂是一杆朱笔，可能言尽其万分之一的。一代代的风流才子，墨客骚人，都已经湮没在了时光的洪荒中，惟有那些狼毫宣纸随性涂抹的词句，毅然穿越了岁月，万水千山，铭入身心，永不溃散。那些千百年前的故事，都沉淀在纸上，而我的故事都在心底。感谢无数个花开花落的日子，感谢无数个感动我的每一个瞬间，无论是一个人，还是一个故事。三更有梦书当枕，梦里有花悄悄开。那些无数个低吟浅唱的黄昏日落，熏风午后，每一个瞬间，每一个故事，当然，我的笔写不下那些满满的感动，不过那些深藏心里的，都是心中的二十四桥明月，成了我最美的时光！

中国是诗的国度，其诗歌典籍浩如烟海，我们从小背诵唐诗宋词，培养文字美学、增进国学素养；陶渊明读书“不求甚解”；林语堂将对诗歌的朗诵作为艺术。可我们的诗歌，往往是被动的默写抄记诗词鉴赏，纳入考核，把对艺术的不同理解用分数量化，对音韵的词句拆开来锱铢必较，可是他们岂知道美是能量化的？用圆规画的圆不能算美术；同样也没人会用仪器测量米开朗琪罗的雕像的塑形。诗亦如此。美学消灭了，趣味也就磨灭了。

而态度就是抉择我飞跃的关键！为何同一个教室，同一位老师，考试的成绩却会有寥寥无几与浩如烟海之区？为何同一件事，成果的质量却又是天壤之别？我想这些种种差距都原由于态度！相信，往往端正的态度是成功的奢侈品！然而我对语文的感觉是若有若无的，几乎没有的。因此，我要适当的调整我对语文一些隐藏在思想中的看法，或许能获得对语文一个全新的了解和诠释。

语文有水的广博。它本身有“语”有“文”：文字词汇、句子修辞、思维逻辑乃至段落篇章，林林总总，洋洋大观；口语交际，诉诸听说，直言婉言，语至情至。阅读文献，浩如烟海；写作素养，包罗万象。而自然科学和社会科学的许多内容，它又都能“海纳百川”：上至天文，下至地理，大至宇宙，小至细菌，实的如动物植物，虚的如政治经济，都可以在“语文”中找到它们的影子。

雨，在漫天飘洒着，打湿了那个古老的王朝，打湿了那个不屈的灵魂。透过千年的历史风尘，我看到了，看到了那个在千古江山下雄心万丈的倜傥少年；那个在生死之间徘徊抉择的佝偻背影；那个在初汉散文中成一家之言的太史公。我看到了那个用千年的心血凝结了历史的身影从浩如烟海的史籍中款款而来。他为人类历史记录下了一段不朽的传奇，他就是《史记》的作者——司马迁。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

春天的小山村，活泼的。走在孩子上学的路上，你定会遇到一群群天真活泼的孩童，跟随着天真烂漫的孩子，定能找到烂漫的春天。看，孩子们来到了一望无际的田野里，果然金灿灿的油菜花随风摇曳，金色的细浪一波又一波地向我们迎来。村民们见了喜上眉稍，又是一个丰收年；孩童们见了欢天喜地，又可以在浩如烟海的油菜地里捉迷藏了；刚从南 方飞回的小燕子，落在电线上，拉开歌喉唧啾唧啾地唱着，就像五线谱上小巧玲珑的音符正在演奏着春的乐章呢！路边的小草也不甘示弱，从枯草堆里探出嫩生生的小脑袋。田野里的小花小草也你争我长……

这次考试，虽然我进了前三，我很高兴，但这并不是我真正的收获。通过这次考试，让我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知识是无穷尽的，而我现在只是杯水车薪，不懂的东西还浩如烟海。以后我一定要多看课外书，多吸取大量的课外知识，不断地提高自己，充实自己。只有坚持不懈地去努力，去拼搏，成功之门才会为你打开，你的天空才会变得更湛蓝，更广阔……

人们都不愿意一生如草芥般沉寂，都希望自己能长成参天大树，这便是与生俱来的不知足。拿破仑有一句流传颇广的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话的核心就是要不断进取。一代名流征服欧洲的事迹至今仍镌刻在法兰西的凯旋门上。的确，人生不当轻易言知足，进取和一往无前永远是浩如烟海的世界中生命奔腾的主旋律。不知足，才有了辉煌的人生：知足，人类也许至今还停留在洪荒时代。文学家们追求“语不惊人死不休”，这是不知足；体育健儿追求“更快、更高、更强”，同样是不知足；科学家不断地探究世界的奥秘，更是不知足……

我们中国是礼仪之邦，中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说，我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一，我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌……这些品格，我们才能把这个大家园建设得更美好。这样，我们才能弘扬中华名族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。

对于月亮的赞颂，古今中外可谓浩如烟海，灿若繁星，不知有多少动人心弦的篇章。不管文人墨客、才子佳人，还是平凡的普罗大众、平民百姓，同样对于月亮有着无限缱恋的情怀；寄寓着无限深沉的向往和期盼。月亮清虚空灵的外在形象，被赋予玉盘、冰壶、玉镜、冰轮、凝霜等诸多形象生动的称号。可以说，月亮是人类最长久最知心的朋友，与人类的生存发展繁衍生息密切相关。正是由于这种休戚与共、唇齿相依的关系，人们才会对于月亮情有独钟，寄托无限美好的希望。

上修老师的课你会发现那真是一种享受，一种美的熏陶。我闭上眼睛，让修老师带着我与蒲松龄聊斋谈天，与柳宗元柳州看柳，与矛盾子夜觅路，沉醉其中而不能自拔。语文课上，修老师高谈阔论，旁征博引。精彩的故事，优美的语言，绝伦的讲解总是那样扣人心弦，引人入胜，大家听得兴趣盎然。谈《三国》、侃《红楼》、论《离骚》，或侃侃而谈，或娓娓道来，总让我感到眼花缭乱，目不暇接。一个神奇缤纷而又充满乐趣的语文世界呈现在我的面前。我怀着好奇与驿动的心注视着这浩如烟海，博大而神奇的语文世界，第一次发现她原来是那么的伟大，那么的奥妙，那么的博爱。

说到底，“寂寞情结”即是独立的精神家园，又因中国古代文人性格气质上的多重性与复杂性，中华文化典型意象的象征意义，变得丰富多彩。其实，岂独中国古代文人是有寂寞情结的，政治家、思想家等等也是如此。秦始皇是没有对手的寂寞，于是驱天下为犬马；曹孟德是没有知音的寂寞，于是哭典韦祭郭嘉；王守仁是思想高度上的寂寞，于是格竹问天；王国维是文化情结上的寂寞，于是投水化土。“身于尺寸之间，心游万仞之外”，或许正是由于“寂寞情结”的自我救赎才成就中华文化的博大精深，才有今日浩如烟海的文化典籍，文明之光永不熄灭。

欧拉渊博的知识，无穷无尽的创作精力和空前丰富的著作，都是令人惊叹不已的！他从19岁开始发表论文，直到76岁，半个多世纪写下了浩如烟海的书籍和论文．到今几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字，从初等几何的欧拉线，多面体的欧拉定理，立体解析几何的欧拉变换公式，四次方程的欧拉解法到数论中的欧拉函数，微分方程的欧拉方程，级数论的欧拉常数，变分学的欧拉方程，复变函数的欧拉公式等等，数也数不清．他对数学分析的贡献更独具匠心，《无穷小分析引论》一书便是他划时代的代表作，当时数学家们称他为"分析学的化身"．

人生谁不向往成功？有谁想让理想之舟搁浅，让理想之花在茺丘凋谢？一旦失利，我们要从失利中爬起来，把孕育的勇气旗帜般树起来，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功；我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。

前面说道这岳阳楼引得古今文人不惜笔墨地赞，着其之作，简直浩如烟海，民间小传忽略不计，自南朝至清光绪怎么说都有将近五百来篇。大气之作除范仲淹《岳阳楼记》外，还有孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”等气吞乾坤之旷世诗吟。正处沉思之中，忽听到“湖南广益实验中学的小游客们，请跟我来。”原来是导游在催我们下楼，我便依依不舍地下了楼。上车腿脚稍感酸痛，坐下神魂颠倒欲睡。闭眼想来，必要写此一记，投入岳阳楼文海之中，也算不虚此行了吧！

现在，我们语文已经学习了几组课文，里面主要就讲了我们祖国亮眼的土地：西部；最美好的童年；特殊的表达艺术的方法：语言；那些让人可歌可泣的事；浩如烟海的文学、历史名著……其中，我最喜欢的是第一组课文。里面向我们介绍了4篇课文，它们分别向我们介绍了西部大草原的美丽风光、张骞开辟的丝绸之路、西部的建筑工作者、保卫者有着白杨一样的品质和筑路大军不达目的不罢休的精神。这时我对学习已经十分好奇。

千百年来，人们凭着对月亮的一厢情愿，搞大胆假设、凭空想象、隔山买羊。用浩如烟海的诗辞歌赋把月亮吹嘘得离谱离奇、天花乱坠、甚至面目全非。看看李白在《古朗月行》中是怎么说的吧，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团!”他以神话般的想象，把一个可望而不可及的月亮夸张得如此美妙而神奇。真不知道是何用心?由于文人们的大量误导，人世间，有人追求“花容月貌”，有人痴迷“花前月下”，有人“千里共婵娟(月亮)”，有人“举杯邀明月”……从古到今，不知出现了多少月迷、月痴、月狂。就说那个李白吧，正是因为他对月亮的过度痴迷，才导致了他晚年饮酒赏月“醉入水中捉月而亡”的惨剧。

那天中午刚过，天空湛蓝，明亮得令人神迷，阳光也轻盈得像一对翅膀，我们带着愉快的心情来到了中澳友谊花园。花园位于海湾大桥西侧，与雄伟壮观的海湾大桥融为一体。走进花园首先映入眼帘的是高高的灯塔，我们顺着灯塔的方向走去，看到了象征中澳友谊的双环标志，紧紧相扣姐妹双环与灯塔广场连成一片，交相辉映，透过双环紧扣之处，还可以看到伸展的大桥，美不胜收。再走几步就到了儿童游泳池，游泳池与海水相叠，椰树点缀着园林小屋。游泳池人山人海，还有许多小朋友在玩耍、嬉戏，充满了节目欢乐的气氛。再往前走，就到了在水一方的情人码头。从那里远眺雄伟的大桥横跨东西，在浩如烟海的港湾上阳光伴随着海水上下晃动，侧耳细听，还有远处的轮船笛声偶尔传来，美丽极了。

从来没有人嫌自己学的东西太多。为什么？因为这是一个竞争激烈的时代，多一样技能，就多了一条接近成功的门路。人们经常说一句话“复合型人才“。画画、钢琴、小提琴、二胡等乐器可以提高学习质量和思维能力。学琴不是为了取得考级证书，也不是为了将来当一个演奏家。学习画画不是为了参加画展比赛，也不是为了将来当个大画家。琴棋书画是古人提高修养增加知识的重要必修课。今天我们的学习环境比古人好多了，难道不应该多学一点课外知识吗？学无止境，学问的海洋太广阔了，人真得活到老学到老，要不停地增加新知识，充实自己。业余时间有空还是要多学一点东西，给自己提供一个动手动脑的机会，为自己营造一个立体的学习空间。面对铺天盖地的信息，面对浩如烟海的知识，我想起韩愈的一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。要真获得学问，人要具备勤奋刻苦的态度，才能在学问的海洋里获得大量的财富。

他说干就干，于是兔子开始在浩如烟海的书籍中如大海捞针一般的寻找着那位失踪已经两年的女巫的下落。终于，功夫不负有心人，它找到了女巫的家就在一个小山上，于是它马不停蹄的奔到了那里，踢开女巫家的门就闯了进去，把女巫的家翻了个底朝天，终于把那小小的线团给找到了。它找到线团后，把它往地上一扔，线团便飞快地滚动起来，兔子立马跟在线团后面使劲的追赶。突然，线团在一个山洞前停住了。只见那个山洞里整齐的摆放着许多小盒子，兔子把小盒子一个个打开，忽然一股股紫色的气体从盒子里飘了出来，很快山洞溢满了这种气体，并慢慢地将兔子包围了起来，侵入兔子的体内。顿时兔子变得强大起来，同时，他的眼中闪烁着邪恶的光芒，终于它成为了恶念的化身。就这样一场灾难发生了。

这儿山清水秀，风和日丽，李白、白居易、苏轼等1500余位有名的诗人曾相继凳山，写诗4000多首，其中名篇佳作灿若珠玑，庐山啊！留下了浩如烟海的名诗佳作。庐山冬日，宛如一个虚静、充满灵气的世界，明净淡雅如同水晶，神清气朗如真空，韵味无穷。冬日的庐山，其境、其景、其情、其韵堪称江南一绝。一场大雪，顿使她成为一个浩瀚无垠的白色海洋。原本的蟠蟠群峰、苍苍林木、峨峨楼台……全者变成娇嫩的白色“浪涛”。那白得晶、白得洁、白得纯的浪涛，如鹤如鹅般一群群在这浪涛中浮荡。那高挂万木之上的雨淞（冰凌）、雾淞（松挂）冰莹玉洁，璀灿耀目，好一派“千崖冰玉里，万峰水晶中”的北国风光。步入其中，凝神静品，远处隐约空蒙，近处清明沉静，令人立即进入一个“庐山冬韵”神话般的境界，奇妙非常。

书不可不读，但书不可不择。择好书对自己终身受益，择坏书如饮鸠酒。让我们把自身融进浩如烟海的健康书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个空间引向一个丰富的世界吧！举世文明的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人振奋的名言：“给我一个支点，我可以将地球撬起来。”那么，同学们，请把人生的杠杆放在书籍的支点上，让它托起你远大的理想吧！

在浩如烟海的书籍中，我不知疲倦的汲取着知识。读书让我懂得了生命的价值，友谊的珍贵，生活的快乐……翻开一本书，我能从中闻到书香气息，能发现它的魅力。漫游书海可不像漫步花园，它是精神上的漫步，知识库中的摘取。只要进行精读一本书，我就会沉醉再说中的故事，漫步其中，有时简直不能自拔。也不是谁说了这么一句经典的话语：“书中有快乐的宝藏。”是啊，从书中我领略了三国群雄的英雄豪气，感受到了枫桥的钟声，大漠的孤烟。不同的人，会发现不同的宝藏，那就让我们漫步在书香的怀抱中，去寻找属于你自己的书中的宝藏吧！

在人生的旅途中，我们永远不会停下自己的脚步，不停地前进。可能前方有着巨大的宝藏，可能前方有着巨大的危机。尽管前方有许许多多的困难在阻止我，但我们每个人都会用自己的“武器”扫除一切阻碍。在我们的身边，有温暖的亲情、有真挚的友情、有浩如烟海的知识、有真诚的告诫、有美好的理想。我们需要不断的前进才能实现自己的理想，让亲人为自己感到自豪，让我们努力前进吧！

丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在，从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，印刻着中华文明独特的文化记忆。关于这些很多方面可以感受到，比如：方块字、故宫、京剧、编钟、粽子、陶瓷、四大发明、四大名著等等。独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。

我盯着那个泡泡，看到它表面上光和色的狂澜，那狂澜以人的感觉无法把握的复杂和精细在涌动，好像那个泡泡知道自己生命的长度，疯狂地把自己浩如烟海的记忆中无数的梦幻和传奇向世界演绎。很快，光和色的狂澜在一次无声的爆炸中消失了，我看到了一小片似有似无的水汽，这水汽也只存在了半秒钟，然后什么都没有了，好像什么都没有存在过。

晚间的教室颇为宁静，只听见笔尖在纸上沙沙作响，同学们那锃亮的眼眸中折射出一种“贪婪”的目光，渴望地盯着书本，如同一只饥饿的羊羔闯进了芳草鲜美的原野，他们钻进浩如烟海的书籍，如同鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

庐山是一座历史悠久的文化名山，名胜古迹遍布。千百年来，无数文人墨客、名人志士在此留下了浩如烟海的丹青墨迹和脍炙人口的篇章。 我们来到了令人赞口不绝的五老峰，以前因山的绝顶被垭口所断，分成并列的五个山峰，仰望俨如席地而坐的五位老翁，加上那环抱群山的云雾，显得极为壮观。

“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功；我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。

绕过屏风，穿过通道，就来到综合楼天井，这里的廊道上，展示着师生的杰作。。一张张精美的小报，像磁铁一样深深吸引着我们，一幅幅书法作品，有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，得到老师和同学的一致好评。红领巾书把就在综合楼的四楼，只要一有时间，那些小书迷们就会跑向这里，一头扎进这浩如烟海的书堆里，如饥似渴的吮吸书中的甘露。

阅读，是一种精神沐浴，是给心灵保养。每当我钻进浩如烟海的书籍中，就如同鱼儿游进了大海，自由、幸福，忘记了时间的流逝。我离不开书籍，就像鱼儿离不开大海一样。慢慢地，我也越来越懂得妈妈为什么教导我说：书籍是人类进步的阶梯了。