描写好朋友吵架的段落
描写好朋友吵架的精彩片段
  • 描写好朋友吵架的段落

    现在单单的记忆,只是在那已经发黄的妈妈的日记上想起,像放老式电影那样一点点的记起…。.“今天是03年9月1日,佳佳上小学了,很高兴她没有闹,像个大孩子自己背上书包,走到教室,还向我挥手,她真的长大了……”那是第一天上学,我们的班主任姓徐叫徐研,数学老师叫王哲,两位老师又年轻又漂亮,笑起来好甜哪!第一天上学的记忆只有这些,只记得我很快乐!但那以后的“平凡”的日子没有可以想起来的,只有那些重要的日子也只有那片段的记忆!假如童年可以重过我一定要拿起笔将它们记在日记本上:一行行,密密麻麻,抱在胸前,有着幸福的感觉。还有那一起长大的约定,手拉手肩并肩的好朋友,那样清晰,唯有遗憾的是说好要一起旅行,却只能擦肩而过。记下自己的开心伤心的事情,写下有趣的校园生活和好朋友吵架后的自责,竞选班干部的时候,你高高举起你的手为我投上一票……。一切的一切全都记下!

    假如童年可以重过》的优美段落摘抄
描写好朋友吵架的段落
  • 我们刚刚体会了春的细心与浪漫,现在,又和我一起来感受一下夏的热烈吧!夏天在我眼中就是一个直来直去的,敢于表达了内心感受的孩童。为什么这么说?接着看就知道了。夏天是什么?是生气了的孩子发出的怒吼——狂雷。是玩得特别欢乐,而大声笑出来的笑声——骄阳,是与好朋友吵架,而懊悔得留下的悔恨的泪水——倾盆而下的大雨。夏天不像春天那么细心,做什么都大大咧咧,但它的热情也不输于春天的浪漫。那些个什么大树啊、小草啊、什么小草啊。很多植物都喜欢和夏天一起玩。夏天虽然很热,但我们却很喜欢与他玩,小女孩终于可以穿上它梦寐以求的裙子了,可以吃很多很多的冰淇淋了。哈哈,夏天太热情了,我们都很喜欢和夏天一起玩。

  • 有一次,我和一个好朋友吵架了。那几天,谁也不理谁,她看我别扭,我看她也不顺眼。冷战持续了好几个星期,在那些日子里,我无时不在接受心灵的“拷问”。因为冷战,往日与朋友的欢声笑语已被沉默代替;因为冷战,满腹的话语不知道向谁倾述;因为冷战,就连晚上睡觉时也辗转反侧。终于,在一个阳光灿烂的午后,在那幽静的林荫小路上,我说出了自冷战以来我俩之间的第一句话:“我们好好谈谈,可以吗?”她很愉快地答应了。于是我们在路边的一张长椅上坐了下来。我歉意地说了声:“嗯,上次的那件事……”我犹豫这把仿佛已背了上千万次的台词不连贯地吐出。过去的就让它永远过去吧!没等我把话说完,她插话道:“我们依旧是好朋友。”

  • 小朋友,每个人在成长中都会经历挫折、失败。比如,你会遇到第一道解不出的数学题,第一次骑车摔跤,第一次落选,第一次和好朋友吵架等等,正是从这些挫折、失败中,我们一点一点地长大,同时,我们的生活也因此变得越来越丰富,越来越多姿多彩,就好象头顶的天空,有阳光,也有乌云。

  • 甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地写了“今天我的好朋友打了我一拳。”又一次外出,甲不小心掉进了河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;记在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

  • 我要感恩我的书。书,给予了我无穷无尽的知识与快乐,帮我解决了许多疑难和困惑。比如,一天晚上,我愁眉苦脸地回了家,原来我正为和好朋友吵架分手的事情而苦恼。但是,当我看了书,不仅驱散了我心上的阴影,还帮我找到了解决的办法。第二天,我主动同他握手言和,双方脸上重现愉悦。经历了那件事后,我更加爱惜书了,即使折了一个角都很心疼。

  • 这一天她和她的好朋友吵架,吵的是唾沫飞溅,异常激烈。最后以她趴在桌子上痛哭告终。在历史课上她越想越想不开,越想越气。拿起她的小都要割脉,她的同桌一把把刀抢了过来。谁知她向门外跑去,直向阳台跑去。说时迟那时快,历史老师一把把她抓住,才阻止了一场惨案。

  • 好友雨中送伞的事令我深受感动,原来我们的友谊是那么深。我真不该跟好朋友吵架,更不应该胡乱猜测好朋友。既然成了朋友就不应该事事计较,也不应该谁也不搭理谁。将来,我一定要好好对待我的朋友。这件事真令我受益匪浅。

  • 书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次,我和好朋友吵架了,我赌气不和她玩了,星期天无聊去了图书馆,看了一本书,我明白了同学之间应该互相帮助,我不应该为了自己的面子而不去道歉,看了这本书后我就去给好朋友道了歉,我们的友谊又加深了。  

  • 那是一个阴天,我的心情也像天气一样阴沉——我和好朋友吵架了,心情很低落。我一手玩着笔,一手拿着书本心不在焉地看着。天色越来越晚,我已经看完了整本书,闲着没事干,就在床上无聊地滚着玩,想快点睡觉,省的我在友谊与利益之间痛苦地选择。不知不觉,外面已经伸手不见五指,我依然睡不着。

  • 跟好朋友吵架时,我都会难过,因为,我为我们不能再像从前一样而感到难过。长大了,意味着要变,可是,我多么希望我们之间还能停留在小时候,因为长大之后,每个人都只会注重自己了,什么打扮,保持优雅,接触时尚人士,哪还像从前,还认为跟朋友在一起是快乐的。

  • 记得六年级时,我和一个好朋友吵架了。原因很简单:我们约好一起去买书,可我等了很长时间她都不来——她不守信用。时候她向我解释:她外地的表弟来了,她脱不了身。因为她表弟缠着她,不让她走。可我什么也听不进去,仍下一句:“我们绝交。”就走了。

  • 看到这样一个故事:甲乙两个好朋友吵架了,乙打了甲一拳,甲在沙滩上写了"今天我的好朋友打了我一拳"是因为"写在沙地上,大风会帮助忘记”又一次外出甲不小心跌进河里,乙把他救上来,甲在石头上刻上"今天我的好朋友救了我一命”是“因为刻在石头上,风风雨雨也腐蚀不了”

  • 一次,我和一位好朋友吵架了,口口声声地说与她恩断义绝,可心里却想与他和好,可因为面子……和他断关系后,我的心情很沮丧,一位好朋友就这样消失了,一个敌人就这样增多了,可有什么办法呢?如果当时退一步不就海阔天空了吗?现在我们这一对“好朋友”见了面就满腹仇恨,谁也搭理谁。

  • 有一次,我和一个好朋友吵架了,他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候,他像一位太阳女神一样站在我的面前来请教我数学题,我的心情马上好了起来,我立即就教他。是学习,让我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中学,学中玩。

  • 别忘了她的笑是多种多样的。她有优点也有缺点,她总是喜欢嘲笑别人,但我们都知道,她是天真的,她的内心并不坏,比如她和好朋友吵架时她都会带一点嘲笑的语气,反而这些更显出她的可爱。当我们跟她生气时,她就会撒娇般地跟着我们,说出一些令人不得不笑的话。也可以这么说,她是我们的开心果。

  • 作文题为:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

  • 有一次,我和好朋友吵架了,事情起因只是一块小小的量角器,那天,我把一块量角器借给了她。放学后,我向她要回量角器,她却说早已还给了我,我翻了翻书包,并没有瞧见那块量角器,便和她吵了一架,回家了。我知道,这是她最后一天在这个城市了,她要走了,到很远很远的地方去,或许永远也不会回来,但我却为了那一把小小的量角器可以安然的坐在家里看着电视。吃着冰棍而不去送她。打开书包,拿出那本她送我的本子,翻开第一页,上面写道:

  • 一天的傍晚,我与好朋友吵架了,心里既后悔又难过,后悔不该和她吵架的,难过本以为我与她是不会吵架的,没想到还是吵了。到了房间,坐在窗前,静静地看着太阳下山。风一吹,一个摇摇晃晃的身影出现在我的视线中,仔细一看:是一朵美丽而又弱小的小花。她冲着我微笑,仿佛在对我说:“不要伤心了,我愿意做你的朋友。”使我的心情不再那么的失落了。随着一阵风吹来,小花开始翩翩起舞,让我觉得小花跳得好美,好美,马上就使我心旷神怡了。之后的日子里,我日日与她相伴;日日与她为友,并倾述这自己的烦恼。

  • 今天和好朋友吵架了,心情很不好,回到家里恰好赶上吃饭,妈妈爸爸以笑脸相迎,可我却怎么也笑不起来,哎!真郁闷。父亲好象看出了我的不快,便伸出筷子给我夹菜,一不小心弄到我的衣服上了,我当时脑子一发热,也不知道怎么想的,随口就对爸爸大声喊起来:“你没长眼睛啊,手脚这么不好使!真是的!”说完,我就气冲冲的回到房间里去,“嘭”的一声,用劲把门关上,似乎再和爸爸示威。却不知这一声响伤害了爸爸的心。由于当时不懂事,便独自生着闷气!

  • 有一次我和我的好朋友吵架了,我冲她大哄:“以后我们再也不是好朋友了。”“那最好。”她气的面红耳赤。之后几天她和其他朋友玩得很开心,我也是。可我还是觉得心里不舒服,就当我在犹豫要不要道歉的时候,我想起了巴黎和她那“玫瑰色的眼睛”,想起了她和塔娜佳的故事,我就下定决心,一下课就冲过去和她道歉。我们和好如初,又成了无话不谈的闺蜜。

描写好朋友吵架的段落300字
  • 当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

  • 当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

  • 这个学期以来,我曾屡次的滑入友情的沼泽地。友谊,在我看来,我并不是非常重视它,真正的友情,难道不就是仅仅只希望朋友开心就好吗?但是真正面对友谊的时候,我不知道该如何选择?上几个星期,两个好朋友吵架了,很严重。这两个好朋友我都很喜欢,可她们却屡次吵架,让我选择,我该如何面对,如何选择才不会伤害任何人,我不想让任何一个人受伤,至少我把她们当好朋友。这几天,我很痛苦,我把这件事告诉了哥哥,哥哥知道了这件事,就对我说:“遇到这样的事不要逃避,坦然去面对就好。”可是我往往会选择逃避,哥哥也似乎看出了我的为难,对我说:“遇到这样的事,你既然不知道该如何去选择,那就放下这段感情,去存找另一个好朋友吧,不要难过…(这里写的有点…)

  • 我的童年,包含了很多滋味,但是,最主要的还是苦和甜。甜——是有了新朋友后的喜悦,苦——是和好朋友吵架后的后悔,想道歉,又说不出口的滋味。下面,请听我慢慢道来。那我们首先来说说甜的滋味吧:几个月前,我和我的好朋友一起出去玩,有一个朋友看见了他的好朋友,但是他们都认识啊,只有我不认识,我在那里很是尴尬,我最好的朋友,想出来了一个办法,“那我们玩游戏吧,即可以互相认识,又不会太尴尬”,我们一致同意了他的意见,我们开始在打羽毛球,后来啊,又开始丢沙包,就这么玩着,感觉时间过的好快啊,不知不觉的,天已经快黑了,我们说了再见,各自回了家,还约定好了,下次有时间接着玩,就这样,我又多一个朋友,心里当然很甜,很高兴。

  • 那是一个阴沉沉的日子,我的心情如天气一样灰暗,因为我与好朋友吵架了。我躺在床上一边生着闷气,一边看着课外书。过了一会儿,我突然感到自己饿得有气无力,却又不想出去吃饭。这时,父亲推门而入,他端着一碗热气腾腾的面条,微笑着对我说:“别生闷气了,快把这碗面吃了吧!”望着可口的面条,我的肚子似乎更饿了。我连忙接过面碗,狼吞虎咽起来。刚吃了几口,不知怎么的,手突然一滑,面碗“啪嗒”一声摔在地上,面条顿时洒了一地。我一看情况不妙,生怕父亲责备我,赶忙找借口说:“真是的,这么烫!”父亲却什么也没说,他一边弯腰收拾,一边念叨:“没事!没事!再做一碗就行了!”说完他就走了出去。

描写好朋友吵架的段落200字
  • 我又把这两块磁铁的两端靠在一块,想让它们玩“叠叠高”的游戏。可是,奇怪的事发生了,刚才的好朋友吵架了,谁都不愿意理谁。我用力把两块磁铁靠拢,可它们伸出了一只看不见的手,相互把对方推开,任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。我把它们放在书桌上,用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去,可那块磁铁拼命在后退,就不愿搭理先前的好朋友了。这是为什么呢?

  • 我的妈妈还是我的心理疏导师。有一次,和我玩得很好的好朋友吵架了,她们都指着对方说:“王博婉,你不要和她玩。“回到家,我问妈妈:”妈妈,史丹妮和缪奕彤吵架了,她们都让我不要跟对方玩,史丹妮要我不要跟缪奕彤玩,而缪奕彤又不让我和史丹妮玩,怎么办呢?“妈妈说:”你先谁都不要理,等她们俩和好了,你再理她们。“嘿!妈妈的方法还真管用,过了两天,她们和好了,还一起过来主动找我玩了,看来这个心理疏导师还是挺厉害的哦,不要小看她。

  • 有一次我和我的好朋友吵架了,我冲她大哄:“以后我们再也不是好朋友了。”“那最好。”她气的面红耳赤。之后几天她和其他朋友玩得很开心,我也是。可我还是觉得心里不舒服,就当我在犹豫要不要道歉的时候,我想起了巴黎和她那“玫瑰色的眼睛”,想起了她和塔娜佳的故事,我就下定决心,一下课就冲过去和她道歉。我们和好如初,又成了无话不谈的闺蜜。

  • 当你和好朋友吵架时,你可能满脑子都是对方的不是,自己永远是正确的,但你有没有想到,会不会对方是有苦衷的?会不会是自己的言语大伤人心呢?这就是那把被遗忘的钥匙——真心地理解对方。当你的父母不理解你时,你可能觉得他们思想迂腐,太过唠叨,对自己不理解。但你有没有想到,父母作为长辈,作为过来人,他们所告诉你的,难道不是经过深思熟虑的吗?这就是那把被遗忘的钥匙——虚心地接受建议。

  • 那是一个阴天,我的心情就像是这天气很不好。因为我与好朋友吵架了,我躺在床上生闷气。时间一点点过去了,我饿的有气无力,但也不想起来吃饭。这时,爸爸进来了,他端着一碗热气腾腾的面条,对我说:“快把面条吃了。”我望着面条,肚子更饿了。我连忙接过面条碗。可能是饿得我眼花手也无力的原因吧。我没端住碗,“啪”的一声,面条碗掉在地上。面条撒在地上,已经不能吃了。可是我还是不觉得是自己的错误,就说:“面条太烫了,我拿不住。”

描写好朋友吵架的段落100字
  • 作文题为:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

  • 老赵跟她的好朋友吵架,伤心的哭了,我们都围在她的身边安慰她,随着她的呼吸心跳,为她抹干眼泪,听她倾诉,陪她哭。现在,八·八班出奇的团结,一个人的喜怒哀乐直接牵动着整个班的情绪——这都是基地生活带给我们的,感谢基地生活!

  • 甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

  • 我与好朋友吵架了,这一次真伤透了我的心,我当场哭了,她怎么可以弄坏了我的笔盒后又撒谎呢?直至12月25日那天,我收到了一份即让我意外又让我感动的礼物,那张卡片上写着:“其实当我不小心弄坏你的笔盒时,我就知道因此你会难过,会不理我,我害怕这样,对不起。”

  • 我与好朋友吵架了,这一次真伤透了我的心,我当场哭了,她怎么可以弄坏了我的笔盒后又撒谎呢?直至12月25日那天,我收到了一份即让我意外又让我感动的礼物,那张卡片上写着:“其实当我不小心弄坏你的笔盒时,我就知道因此你会难过,会不理我,我害怕这样,对不起。”

相关推荐
相关介绍:

描写好朋友吵架的段落:描写好朋友吵架的精彩片段、描写好朋友吵架的一段话、好朋友吵架的摘抄、描写好朋友吵架的短句,还提供关于好朋友吵架段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写好一点的段落描写好一点儿的段落描写好不的段落描写好久的段落描写好久不见的段落描写好么的段落描写好习惯的段落描写好书的段落描写好书中的段落描写好了的段落描写好事的段落描写好事情的段落描写好些的段落描写好人的段落描写好人好事的段落描写好似的段落描写好作品的段落描写好做的段落描写好像的段落描写好冷的段落描写好几的段落描写好办的段落描写好友的段落描写好吃的段落描写好吃的美食的段落描写好吗的段落描写好吧的段落描写好听的段落描写好听的歌的段落描写好呀的段落描写好品德的段落描写好品质的段落描写好哇的段落描写好哪的段落描写好啊的段落描写好啦的段落描写好喝的段落描写好在的段落描写好地方的段落描写好坏的段落描写好处的段落描写好多的段落描写好大的段落描写好天气的段落描写好奇的段落描写好奇心的段落描写好奇的心情的段落描写好奇的心理的段落描写好好的段落描写好好学习的段落描写好好活的段落描写好妈妈的段落描写好姑娘的段落描写好学的段落描写好学上进的段落描写好学生的段落描写好客的段落描写好家风的段落描写好少的段落描写好山好水的段落描写好强的段落描写好得的段落描写好心的段落描写好心情的段落描写好心没好报的段落描写好心肠的段落描写好想的段落描写好想你的段落描写好意境的段落描写好方法的段落描写好时光的段落描写好景的段落描写好朋友的段落描写好校园的段落描写好比的段落描写好汉坡的段落描写好点的段落描写好玩的段落描写好玩有趣的段落描写好玩的地方的段落描写好用的段落描写好画的段落描写好的的段落描写好的书的段落描写好的作品的段落描写好的品质的段落描写好的小说的段落描写好的心理的段落描写好的想象的段落描写好的环境的段落描写好的语言的段落描写好看的段落描写好看的书的段落描写好笑的段落描写好精神的段落描写好组的段落描写好美的段落描写好老师的段落描写好背的段落描写好脾气的段落描写好茶的段落描写好让的段落描写好记的段落描写好评的段落描写好词的段落描写好说的段落描写好读的段落描写好象的段落描写好转的段落描写好运的段落描写好长的段落描写好闺蜜的段落描写好阿的段落描写好风光的段落描写好马的段落
最新更新:
描写寒冷的早晨的段落描写寒冷的夜晚的段落描写寒冷的冬天的段落描写寒冷的北风的段落描写害怕的样子的段落描写害怕的心理的段落描写海底两万里的段落描写海波涛汹涌的段落描写海边看日出的段落描写海边捡贝壳的段落描写海边的沙滩的段落描写孩子们玩耍的段落描写孩子们上课的段落描写孩子们开心的段落
热门推荐:
描写特约的段落描写勤奋的段落描写谋生的段落描写凑上的段落描写神笔的段落描写逗笑的段落描写绿萝的段落描写香樟树的段落描写海天一色的段落描写现役的段落描写陆路的段落描写吉庆的段落描写洞房花烛夜的段落描写更像的段落