描写关心人的段落
描写关心人的精彩片段
  • 描写关心人的段落

    小时候,喜欢妈妈的温柔。当别人问起:“你喜欢爸爸还是妈妈?”我会毫不犹豫的回答:“当然是妈妈了!”在我儿时的印象里,所谓的“男人”都是又凶又狠,对其人不留一点余地。他们的感情很少,更不会关心人。这自然影响到了我对爸爸的看法。但妈妈却不同,她们会哄着孩子,会给孩子最好吃的东西,即使我做错了天大的事,妈妈也不会发一点脾气。三年级时的一个晚上,我拉着妈妈陪我睡觉,妈妈随之躺下,但当我从睡意中睁开眼时,面前的竟是爸爸。我哭着闹着下了床,跳到了他的床上,拉着她的衣服喊:“你怎么跑了,你肯定是讨厌我了!“妈妈笑着说:“当然不是了,你半夜总踢被子,妈妈总实在是太累了,让我睡一会儿吧!”说着,妈妈把身子转了过去。“这跟你不陪我谁有什么关系!”我坐在妈妈的床上,眼泪“唰”的流了下来。我不喜欢爸爸,为什么爸爸要把妈妈从我身边赶走。妈妈是在找借口。幼小的我心里是这样想的,目光死死的盯着爸爸。后来我才得知,是爸爸为我盖了一夜的被子,早上连眼睛都睁不开了。我突然感受到,爸爸并不是那么的凶悍,也许,他只是缺少一些我需要的东西。我对爸爸有了新的认识。

    爸爸,我爱你》的优美段落摘抄
描写关心人的段落
  • 这个时候的我们,不喜欢被当作不懂事的孩子任意摆布,反感家长的苦口婆心。我们可以和朋友天谈天说地,却觉得难以和父母沟通。因为他们会说我们不爱听的,觉得啰嗦的:今天下雨,要拿着伞,走路看着点积水……考试考这么点,要努力好好学习……怎么又把房间弄这么乱,快点收拾整齐……很奇怪是吧?要是朋友这么说,我们一定会觉得这真是个会关心人的好朋友。可是父母说出来跟变了味似的,只让你觉得烦:我又不是不知道,就这么点事,吵死了!但是要是我们自己做错了什么,却总会说:你怎么都不提醒我一下,害得我成了这个样子!我们好像忘了,是我们想要独立的生活,想让父母安静点,不要啰嗦,更何况父母还提醒过了。说到底,我们是依赖父母的,习惯了做什么都有父母的提点指引,习惯了生活中父母所做的点点滴滴。是呀,这时的我们不容易接受父母的关心。用现在很出名的一句话讲就是——我肯对你别扭这说明我在乎你,对那不相干的人我会这么任性吗!?其实能这么说还不是你的爸爸妈妈从小宠出来的。

  • 在地震后的5个小时内,我们敬爱的温家宝总理已奔赴灾区一线,指挥抗震救灾活动。5月16日早上10时30分,在中华人民共和国遭遇罹难的危急时刻,国家主席胡锦涛乘飞机到达四川地震灾区。这是党的总书记与共和国总理一次不寻常的会合,会合之后,两位国家最高领导人的双手长时间紧紧地握在一起,他们的眼神交汇着,分明是一种共同信念的表达和坚强意志的交流。随即,两位领导便开始了紧张的抗震救灾工作,他们强调“哪怕只有百分之一的希望,也要尽百分之百的努力,一切困难都阻拦不了英雄的中国人民!”两位领导的话掷地有声,铿锵有力!救援的部队官兵随即展开了抗震救灾工作。温总理在5天以后才离开灾区,全世界人民都看到了这位年逾半百的老人在抗震救灾的第一线的奔忙,他那斑白的双鬓显示了多么沉深的忧虑。我们的总理他心系灾区,情系人民,国家有难,慷慨以赴。有这样的好总理,好政府。关心人民的疾苦,先天下之忧而忧!我们骄傲,我们何惧之有?我们全国人民定会在党中内的领导下,团结一心,共渡难关,用无私和人间大爱谱写出最华丽的乐章!显露出人性最善美的锋芒!

  • 三位校长能够充分认识到“赢得教师,才能赢得二十一世纪的教育'。他们对于教师的管理不是命令与服从,而是合作的关系。他们能够充分调动学校中“人”的积极性、主动性、创造性。他们“关心人”,但绝不局限于普通意义下的“问寒问暖”,而是从关心人的政治、思想、业务、业绩的发展,促进人的自我价值实现。实验二小的那位颇有才气,成绩突出的漂亮教师,在李校长的期待、引导和教育中,很好地把“特性”变成了建立在“适合”学校整体氛围的“个性”上。个体价值得到很好的实现;他们“尊重人”,尊重成员分工不同,承认在劳动准备、劳动过程、劳动业绩上的差异,我想这是更深层次的尊重人;他们“发展人”,不仅看成为不断追求自我发展的个体,而且看成是在集体中成长的个体;让成员不断走向专业成熟,个人需要向更高层级发展,并将个体的发展与集体的发展紧密结合起来。

  • 三位校长能够充分认识到“赢得教师,才能赢得二十一世纪的教育'。他们对于教师的管理不是命令与服从,而是合作的关系。他们能够充分调动学校中“人”的积极性、主动性、创造性。他们“关心人”,但绝不局限于普通意义下的“问寒问暖”,而是从关心人的政治、思想、业务、业绩的发展,促进人的自我价值实现。实验二小的那位颇有才气,成绩突出的漂亮教师,在李校长的期待、引导和教育中,很好地把“特性”转变成了建立在“适合”学校整体氛围的“个性”上。个体价值得到很好的实现;他们“尊重人”,尊重成员分工不同,承认在劳动准备、劳动过程、劳动业绩上的差异,我想这是更深层次的尊重人;他们“发展人”,不仅看成为不断追求自我发展的个体,而且看成是在集体中成长的个体;让成员不断走向专业成熟,个人需要向更高层级发展,并将个体的发展与集体的发展紧密结合起来。

  • 当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

  • 当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

  • 在海子的最后几年时间中,他只给写信给他的姐姐“姐姐,今夜我在德令哈,夜色笼罩/姐姐,今夜我在德令哈,夜色笼罩/姐姐,今夜我只有戈壁/草原尽头我两手空空/悲痛时握不住一滴眼泪/姐姐,今夜我在德令哈/这是雨水中一座荒凉的城/除了那些路过的和居住的/德令哈……今夜/这是唯一的,最后的,抒情。/这是唯一的,最后的,草原。/我把石头还给石头/让胜利的胜利/今夜青稞只属于自己/一切都在生长/今夜我只有美丽的戈壁空空/姐姐,今夜我不关心人类,我只想你……”实际上海子并没有姐姐,当我知道这件事时,再次为他而流泪。因为他没有姐姐,却为我们营造出了这么真实的温馨。

  • 他,有着可爱的虎牙,笑起来萌萌的;他,会弹吉他;他,是个学霸;他,懂得关心人……对!他就是王俊凯,他付出了无数的汗水才浇灌出了今天的灿烂,才获得了成功的果实!他在TF家族训练的艰辛,你们那些黑粉知道吗?他拉韧带的痛苦,你们这些黑粉知道吗?他练习唱歌的艰辛,你们这些黑粉知道吗?他们这一批练习生一个一个都退出了,放弃了,就他一个人坚持了下来。他没有因为梦想太艰难而退缩,他只是凭着自己的信念勇敢地在梦想的道路上前进着,不论多么辛苦。有时候因为录节目的时候还要向学校请假,还要耽误课程;有时候在暑假的时候,别的同学有暑假放,而他没有,要整天东奔西跑去赶通告,你们想过没有?他还会去照顾王源和易烊千玺,有一个做大哥的责任心。四叶草在接机的时候应该要文明一点,太挤了反而不好,会让别人说TFBOYS的粉丝不文明,请爱这个少年吧!

  • 通过读《新基础教育理论》这本书,能使教师认识到:在教育教学工作中,自己的心里不仅要有人,而且要有整体的人,处处从发展、成长的角度去关心人,做好自己的教育教学工作。书中还强调树立正确的学生观,在学生观的更新上,教师要认识和关注学生的“主动性”,“潜在性”和“差异性”。在这样的认识上,开展学校的育人活动,是注重沟通教育理想“彼岸”与学生发展“彼岸”的具有转换功能之“桥”。教育活动最常见的形态是持续渗透,犹如春风细雨润物无声。“新教育活动观的核心是激活师生在教育活动中的生命活力,使教育活动真正成为朝着目标实现的方向而开展的师生积极互动。”

  • 这几天,妈妈也不知怎么了,每天回来,都显得很憔悴,双眼疲惫,四肢无力,心情也不大好,大概是工作太累了吧。那又怎么样才能让妈妈心情舒畅,缓解疲劳呢?我上网查阅资料,知道吃香蕉可以使人心情舒畅。正好妈妈皮肤干燥,应多吃水果,补充水分。于是那天放学,我用自己攒下的零花钱买了一串香蕉给妈妈吃。没过多久,妈妈回来了,我给妈妈地上拖鞋,我有拎来了香蕉,放在妈妈面前说:“妈妈,我看你心情不大好,听说香蕉可以令人心情舒畅,就特意买了点你。”“好女儿,知道关心人了,长大了,妈妈很欣慰!”妈妈的立案从有些惊讶变成了感动,温柔地抚摸着我的头。妈妈吃着香蕉,一副享受的样子,仿佛这香蕉格外甜。接着妈妈又走进厨房为我的晚餐忙碌,看着妈妈的身影,我甜甜的笑了。

  • 第一次,有人对我说:“我爱你”,多么动听的话!那一次我根本只是想玩玩他,没想到,一句“我爱你”,打动了我的心,他对我很好,事事都让着我,心疼我,每当我一不高兴时他就会来哄我,关心我,不管什么时候他都照顾我,每个人都说男生比女生成熟的晚,而且他还比我小,我真不知道为什么我慢慢的就喜欢上他了,这种喜欢我根本不想面对,也不想承认,那一次我们考试,我的朋友说:"谁是我对象,他上来就说他是,当这那么多人的面他就说了,当时我脸就红了,还有那一次我朋友跟我闹把我摔倒了,他就把我扶了起来,种种事件让我不得不喜欢上了他,我一直以为他只是个孩子,不可能懂得去关心人,在乎人,心疼人,照顾人,没想到我想要的他都做到了,不管干什么他都先着想我,我说你可以跟女生闹但别太过头,但我俩处了之后他从来不跟女生闹,也不说话,除了我的朋友,就只跟我说话!

  • 社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。

  • 纯洁是一种童真,它拒绝世故。它的语言出自于内心的表达,它的眼神出自于心灵的渴望,它的一举一动都出自于内心的驱遣。它赞颂人,缘于真情;它帮助人,缘于实意;它关心人,缘于心底最热的呼唤。它是光线,不走歪道,不是水,总是顺势而淌;它是镜鉴,妍媸皆照,不是筛,拣大者而留;它像云,风雨雷电出自自然;它像歌,喜怒哀乐开诸旋律。它喜,因为确实可喜;它怒,因为确实该怒;该喜而以愁容掩饰,城府深得骇然可怖;该怒而以笑脸逢迎,形容萎得戚然可怜。它的眼神出自于如果爱憎不明叫做人情练达,那么这人情只让人敬畏;如果是非不分叫做世事洞明,那么这世事只让人远之。与纯洁的人打一辈子交道,生活自会平安快乐;与世故的人有一两次往来,心灵将是伤痕累累。

  • 从课文写老王的生活片断可以看出,老王穷苦卑微却纯朴善良。他靠一辆破旧的三轮车活命。“文革’’期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里,小屋破破烂烂的,他的眼睛又不好,一生凄凉艰难,是一个生活在社会底层的不幸者。但是老王心好,老实厚道,有良心,关心人。他需要钱,可是做生意从不多收一分钱,而且非常讲感情,讲仁义,常愿意尽义务,或者少收钱,是一个精神上没有受到任何污染的极其纯朴的好人。

  • 弟弟虽然气人,但也有关心人的时候。一次,我摔疼了脚,弟弟看见了,马上从房间里拿出来一个盒子走到我前面说:“哥哥,这是我多年研究出来的跌打良药,用了保证没事。”我问:“是什么跌打良药啊?”弟弟说:“哥哥,你也太落后了,这是金创药呀,走江湖必备用药。”说完,他打开盒子,一看这哪里是什么金创药呀,只不过是爆竹硝罢了。可怜我这个弟弟把它当作金创药了。

  • 望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。

  • 当然,被人铭记在心的不只是雷锋,更是雷锋的精神,一个不灭的精神!这种精神是在别人危难之际时扶别人一把,与他共度难关;是在别人想放弃时,要退缩时,鼓励他,支持他,让他重新站起来;是在别人穷困潦倒时;接济他,帮助他,迎来黎明的曙光。雷锋精神,就是这无私奉献的精神,这种精神不是人人都有,但只要人人都有,这世界将更美好。曾有一位美国富商说过:“我们要学习雷锋无私奉献的态度,刻苦学习的钉子精神,以及他那关心人,支持人,理解人,爱护人的品质!”是啊,雷锋他把自己的一生都献给了为人民服务中去,也正是这种奉献的精神,使雷锋精神成为众人心中的明灯。

  • 他是那种很会关心人的男生,说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱,让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话,会令他如此当真,于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥,而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。

  • 在《延安文艺工作座谈会上的讲话》中,毛泽东同志也曾经指出:“为什么人的问题,是一个根本问题,原则问题。”一名党员干部如果在:“是不是真心实意地站在人民大众的立场上”、“是不是拥有热爱人民的思想和感情”、“是不是真心实意关心人民群众的疾苦,想人民之所想,急人民之所急”等这些根本问题、原则问题上过不了关,也就不能成为一名党员干部。

  • 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

描写关心人的段落400字
  • 不是什么人都能当作家。很难很难。除非头脑灵活,博学多才。还拥有丰富的情感。第一条,我是不适合的,要论灵活机巧,没有人比我更加笨拙愚钝,做事笨手笨脚,似乎手和脚从来都是分开主导,不协调,不合作。那时因为成绩好,才有开玩笑的人,说成是大智若愚。我觉得这是一种讥笑。后来我才知道,这真的是讽刺。甚至是侮辱尊严。可是我不知该说什么好。博学多才这方面吧,却要献丑和见笑了,至今,把我的岁月细数一遍,我的资历还是高中,而且还没读的完。我安安静静读书,可是也是平平凡凡的资历。至于丰富的情感,那无疑不敢直视和观察了。我的情商如同白纸一样薄。有时我的母亲生了病,我也不关心。她做工很累。每月只是一点点算不上钱的薪水。还得照顾一个不会关心人的儿子。可是我也没有关心过她。她终日咳嗽,说话也无力单薄。我这才想起她的岁数,已经接近四十五了。可是我只记得我的游戏。而且乐此不疲。似乎尘世间的事,全与我无关。你说这简直是一个混账儿子嘛。可是他的脑袋,哪个时候开过窍,过弯,关怀过人呢?

  • 今天,世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀,人类你争我夺,彼此屠杀和仇视。谁人不知:"9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌,"巴以冲突"也搅得亚洲人民不得安宁,那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆;原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火,"朝核问题"着实不得不让世人关注;为了石油,布什政府不顾世界人民的反抗,一意孤行,悍然以"反恐"为幌子,向伊拉克发动战争……问题的关键在于:人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间,彼此隔阂,缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱,才能消除隔阂,拯救世界;只有沟通,才能解决冲突,让大家"走到一起来",否则,真如歌中所唱:"一切都将不存在"。拿出你那五彩笔,把人生画得丰富美丽,让世界充满色彩。留心身边的每一件事,关心身边的每一个需要你关心人。这是我们的职责所在,珍惜身边每一簇花草;提倡节俭。让世界充满爱即幻想,让世界充满色彩,让世界成为花的世界!

  • 分,在中华人民共和国遭遇罹难的危急时刻,国家主席胡锦涛乘飞机到达四川地震灾区。这是党的总书记与共和国总理一次不寻常的会合,会合之后,两位国家最高领导人的双手长时间紧紧地握在一起,他们的眼神交汇着,分明是一种共同信念的表达和坚强意志的交流。随即,两位领导便开始了紧张的抗震救灾工作,他们强调“哪怕只有百分之一的希望,也要尽百分之百的努力,一切困难都阻拦不了英雄的中国人民!”两位领导的话掷地有声,铿锵有力!救援的部队官兵随即展开了抗震救灾工作。温总理在5天以后才离开灾区,全世界人民都看到了这位年逾半百的老人在抗震救灾的第一线的奔忙,他那斑白的双鬓显示了多么沉深的忧虑。我们的总理他心系灾区,情系人民,国家有难,慷慨以赴。有这样的好总理,好政府。关心人民的疾苦,先天下之忧而忧!我们骄傲,我们何惧之有?我们全国人民定会在党中内的领导下,团结一心,共渡难关,用无私和人间大爱谱写出最华丽的乐章!显露出人性最善美的锋芒!

  •    曾经的我做了很多伤害爸妈的事,闹离家出去,在家里闹脾气,自己的有些无理要求要家长无条件满足,那时候觉得他们很烦,什么都要管着,希望离他们远远的。而如今的我已不在爸妈的身边,才发现有点怀念爸妈的唠叨,才发现自己习惯了他们在身边的生活,对他们已经形成了依赖。刚开始来到这个陌生的城市的时候,那晚的飞机,那陌生的路牌,那陌生的地名,那些陌生的人,我都需要去慢慢了解和熟悉。现在写着这个文章的我已经离开爸妈身边有一年多了。这一年多来,还记得刚开始的时候,打电话都会哭。不会和朋友同学之间相处,不会处理同学的关系。而现在的我,明白了爸妈当初的用心,明白了爸妈的不容易,明白了学习的目的。不在像以前那样整天想着玩了。高中的我,好像是一夜之间长大的。现在的我,懂得关心人了,懂得体贴人了。我关心他们,我会说出来,不会像以前那样。以前的自己,即使知道是自己错了,可是还是会碍于面子和所谓的自尊心吧,从来不会向爸妈低头认错。

  • 雨淅淅沥沥的下着,小亭子里的我们感到冷风的侵袭,琳在瑟瑟发抖,我注意到了这点,“冷吗?”她抬起头,眼中闪过一丝惊讶:“恩”,我知道她为什么要这样,因为没想到平时以冷漠出名的班长为什么会突然关心人吧,连我自己也不知道,为什么我会对她产生心疼的感觉。从包里拿出毛毯盖在她的身上,自己继续望着不停落下的雨,陷入沉思。忽然,肩膀上一个重压的感觉惊动了我,原来是琳,她似乎太累了,靠在我的肩膀上睡着了。我没有推醒她,要是平常,我一定会猛地推开,然后再说几句,但是,这时,我却觉得让她靠靠也好,“能不能作我的朋友?”旁边传来声音,我震住,是琳说的,我迟疑,“一个星期就行了,没有人和我作朋友,我想有一个朋友,我不会跟他们说的。”“他们”指的的就是班里的同学们,她也知道和她做朋友的人要承受什么压力,“恩”从嘴里发出的音节连我自己也惊讶了,但,也好,和她做一下朋友也好。她起身向我露出笑容,我也回应了一个淡淡的笑,琳突然用手的两只手指扯开我的嘴角,“这样才叫笑嘛!”我用着她的方式,笑了起来,我没想到,自己会对一个人笑了,而且是那么灿烂。

描写关心人的段落300字
  • 记得汶川那场大地震,其级数达到里氏8。0级。这场地震虽然震垮了一个个家园,扼杀了一条条生命,但却震不垮中华儿女那坚定不屈的信念。尤其是温总理那一句句关怀的话语,那一个个温柔的眼神,浮现在我眼前,回荡在我耳边。有如此体贴的总理,有如此关心人民的总理,我们的国家能不壮大起来吗?正所谓天灾无情人有情。在得知这一消息后,电视、报纸都记载着这悲痛的一刻;每个人都慷慨解囊,献出自己的一份爱心;一批批救灾物,一拨拨爱心善款……都抵达了四川。有的人甚至去四川亲自慰问。在这一刻,舍己为人、身先士卒、英勇顽强的品格熠熠生辉。全国人民团结一致,不畏艰险,抗震救灾,使中国度过这一难关。

  • “她怎么了?”我连忙问。“她与他做了四年多的同桌,在这一学期分散了,你不知道么?”“啊?原来是这么回事啊!”我的心“砰砰”的跳着,越来越快,越来越快!“砰砰砰砰砰……”真的很怕自己也和不喜欢的人坐在一起,这……我不敢再想下去了,一直坐在原地不动。直等到老师喊了我的名字,我才回过神来。“到!”我嘹亮的声音,在教室里回荡着。“快,做到他的旁边去!”老师严厉的喊道。不!这情景和我想象的完全一样,竟然和他做,算了,就忍忍吧!一到新的座位旁,我话都不多说一句,心里想着:“这学期让我怎么过啊?”我同桌流着鼻涕和我说:“你好啊,很高兴和你做同桌,请多多关照啊!”“嗯嗯!”我嘴上这样说,心里却想:“多多关照你?我呸!”很快,半学期过去了,我们也更加熟悉了,原来他也没有那么讨厌啊,只不过稍微恶心了一点而已么,没什么大碍的!他还挺关心人的呢。

  • 影片中还出现了这样一组镜头:毛主席还拄着这根竹杖深入到人民群众中,去倾听人民的心声,了解人民的疾苦。田间、街道、工地、灾区……都有他忙碌的身影和亲切的问候。毛主席曾到武汉的一个街道居委会视察时,感慨万千地对街道居委会主任说:“我真羡慕你们的工作,每天能跟群众打交道,真有意思!”是啊,人民在毛主席的心里是至高无上的,也是他始终不渝的信仰。他常用“水里可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水。”这样的比喻来形容他和人民群众的关系。因为,对主席来说,人民是他最亲密的朋友,他们“不是亲人胜似亲人”!当看到农民吃不饱、穿不暖的时候,看到他们遭遇三年自然灾害的时候,看到血吸虫在中华大地肆虐的时候,他常常流泪并想尽一切办法为农民排忧解难。这就是关心人民,深受人民爱戴的领袖――毛泽东。

  • 本届青奥会的目标是“人文青奥、绿色青奥、活力青奥”。这十二个字也是我期待的青奥会。所谓人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是,重视人,尊重人,关心人爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化文明。青奥会不经是各国青少年选手竞技的大舞台,也是展示我南京人文之都的大名片。南京,自古是中国文化之都,无数风流倜傥的文人骚客在此留下妙笔,更有无数时代弄潮儿在此创造历史。南京,学府林立,南京,精英荟萃。而我们作为普通的南京市民,我们又能做些什么呢?我们要从小做起,话语和蔼,远离喧哗,关爱他人;文明出行,不闯红灯,关爱生命;文明生活,不随地丢弃瓜果纸屑,关爱环境。所谓众人拾柴火焰高,再小的力量也是支持,文明从我做起。

  • 素养包括一切美德。比如说爱国,今年的四川大地震。这次地震不但震死了许多人,还震掉了我国古代许多灿烂的历史文化古迹。我们的温爷爷得知情况后马上从北京乘飞机在第一时间赶到现场。他拿着喇叭对被困在房屋底下的人喊:“你们一定要坚持住,我们的队伍马上就来救你们了!”从这句话我们可以看出温爷爷是多么地热爱祖国的人民。几天过去了大多数被困的人都从废墟里面解救出来。其中有一个小孩,这个小孩的父母都被震死了,已经成了孤儿,文爷爷紧握着他的手说:“孩子不用怕,别伤心,过去的就过去了,我们政府会养活你们的。”虽然是电视上看到的,但是我能清晰地看到温爷爷的眼眶已经红了,仿佛泪水马上就要掉下来一样。这同时也体现了我们的总理有同情心,关心人民。在此我也为我们的祖国有这么一位好的总理而感到十分的骄傲和荣幸。

描写关心人的段落200字
  • “恩……”他就是为这个么?“那谢谢啦。”他不生气了?还有心情笑,还会嬉皮笑脸,看来算是有点儿正常的了。我坐在他的对面,吸着奶茶。“你喜欢西瓜味的奶茶吗?”我盯着他杯子里的西瓜味奶茶。“怎么,就只准你喝西瓜味的,我不可以啊。嘿嘿,?妹妹想关心人也不用这么关心吧。”他摇了摇杯子里的奶茶,喝了一口。“还不错呢。没想到在这儿遇见你。咱们好有缘哦。”什么话?我突然想起了那天的他,看起来恢复速度还蛮快的。我打量了他几眼。

  • 他很关心人。对于我的经常熬夜,他有一次竟然陪我熬夜。记忆中那天我到凌晨一点才睡,当我发短信告诉他我要休息时他竟然回了我短信,原来他一直没睡在等我。结果第二天上课他因为上课睡觉而挨了老师的批,心里真的有些内疚。对于我的学习他也是很关心的。还记得当我说要刻苦学习时他问我是否需要学习卡,还说他现在暂时不用可以先让我用。此时,心是暖的,因为感受到了他的关爱。

  • “美婷啊,听说今天又要全校考试了,哎哟,你又是第一了.....”我的死党欣玫拽着我说。“谁叫你天天上网吧不好好学习呢!”我不给她一点面子,“你快复习一下把!”。“对了对了,我还听说今天有一名转校生要到我们班上来呢?还很帅呢,真想看看他的庐山真面目”欣玫两眼冒这红心。“都要考试了还想着帅哥,真是没救了。”我摇摇头走到自己的座位上,拿出书本。“恩,恩,大家快回座位,我要介绍一位学生!”她是我们老师,戴着一附眼睛,超不会关心人。说完一个男生酷酷的走进来,他真的很帅,金黄的头发,有些翘,下巴有些尖,眼睛显得特别迷人,“大家好,我是从

  • 最近,我怀着沉痛的心情读了>这篇文章.文中讲了1976年1月首都人民聚集长安街向周总理告别的感人情景.表达了人民群众对周总理的崇敬,爱戴和深切怀念的思想感情.为什么周总理会得到这么多人的爱戴呢?是因为周总理关心人民群众,为中国富强而日以继夜地工作.再回头想想,我们亲爱的老师不正是这样吗?每天耐心地教育同学们,关心同学们,深夜了还在微弱的灯光下备课,就连生病了也不愿耽误同学们的课程.

  • 她不但爱运动,还特别会关心人。上次期末考试我因为马虎没有考好,成绩出来后伤心地在角落里哭。她看见后,跑过来安慰我:“你别灰心,那些题你不是不会做就是没有认真读题,只要细心一点,平时认真听老师讲,下次一定能考好的。”说完,还把她手里的牛奶给了我。我眼圈红红地问她:“真的吗?你觉得我还能考好是不是?”她坐到我的旁边认真地对我说:“我们是好朋友,我相信你的实力!”听到她的鼓励,我开心多了。

描写关心人的段落100字
  • 我爸爸还很会照顾人。每当我疲倦不堪地放学回到家里时,爸爸会迎上来关切地问:“渴不渴呀,儿子?我给你倒一杯水。”写完作业后又会关切地问我:“饿不饿呀,儿子?我给你做你爱吃的饭。”爸爸关心人无微不至。他亲切的关注像一股暖流,让我感到非常的温暖。

  • 妈妈看到后,连忙跑过去,把我扶了起来:“摔疼哪里了吗?有没有摔伤?”妈妈一边拍着我身上的尘土,一边用眼睛上上下下打量着我。我连忙说:“没事。”这时,我的心中像有一股热流一样,特别温暖!这就是我妈妈关心人的一面。

  • 过去,我只感觉到父亲的严厉,好像对我很冷漠,根本不会关心人,为了一家人的生计起早贪黑,不知劳苦,也从不过问我的学习。现在,我要参加中考了,他便亲自过问了。原来,父亲一直在心里关心着我,关心着我的学习,只是没有表露出来而已。我感受到了父亲的关爱,要将这亲情珍藏。

  • 女生不仅坚强,文静,还十分会宽慰、关心人呢!上星期,女生篮球队有位同学被篮球砸到了头,肿了起来,女生们七手八脚地准备凉毛巾、水,男生们却没心没肺地喊:“这有什么,我天天被砸,瞧,你们女生,多骄气!”还有的故作关心,说:“哎哟!不会砸出脑震荡来了吧?哈哈……”女生对男生的讽刺一句也没听进去,仍在照顾受伤的同学……

  • 隔天早上,我走到校门口的时候,听见昨天的保安叔叔在跟保洁阿姨聊天:“我只是一个保安,一个没有多少人瞧得起的职业。昨天学校老师有派对,竟然还给我送了蛋糕,好久没有人对我这么好,真的很感动,很感动……”说着说着,他哽咽起来了。保洁阿姨羡慕地说:“这还是老师会关心人啊!”

相关推荐