文中的所谓「傲慢」就是指出身富贵、教养颇高、眼光锐利的青年达西的个性弱点；而所谓「偏见」是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐－伊丽莎白的精神弱点。一个眼光锐利，一个机智聪明，都属人中杰，但却都难免人性的弱点的纠缠。他们在一次的家庭舞会上初次见面，却因对彼此的印象不佳，一个态度傲慢，另一个心怀偏见。第一个印象先入为主，以后又加上女人们在旁闲言碎语，而造成了两人之间的爱恨情仇。伊丽莎白曾对达西说过:“我们的性情非常相似,我们都不爱交际,沉默寡言,不愿开口,除非我们会说出话来语惊四座,像格言一样具有光彩,流传千古.”就是因为这思想上的一致,才在婚姻中百般受到阻碍,同时也是因为这才最后促成美满的婚姻.伊丽莎白:如果放到现实社会,可能是个女权主义者.但关心自己的姐妹.直接,偶尔不懂礼节,调皮一点.却是这样迷住了达西.最重要的是善于和敢于像比自己身份高的人说“不”。从小说看，伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。

老师组织我们阅读《中华传统美德格言》，整个学校是“格言琅琅”，大家都在学习并且实践着格言。你来看看这里热闹的情景吧！我们经常互相用格言来鞭策彼此的言行，比如我为琐事烦恼时，他会说：“海不辞水，故能成其大，山不辞土石，故能成其高。”；当她为毛笔字写得好而沾沾自喜时，我会提醒她：“满招损，谦受益”。我们用“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对父母的爱和对祖国的爱。

也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿，毕竟格言是有所针对的，并不一定适用于所有事物，但，这是个“创新”的时代，从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶，虽然于后辈，它的存在无疑是种宝藏，但时代在改变，人们的观念在改变，而“前人”毕竟只生活在他们的时代，他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经，而现代学生却要求德智体全面发展一样，人类是不断向前发展的，于是就需要不断的创新。

好好的普通话不说，装什么古人呢？这还得回到老师近几天要大家背诵的《中华格言》上。因为有些格言与我们平时说话的习惯是迥然不同，所以有些同学抱怨说：“古人真是变着花样折磨我们，为什么偏偏喜欢说：‘子曰’、‘是知也’、‘古人云’之类的话呢？这些，我就是记不住。”其实，我觉得背诵《中华格言》的好处多着呢！你看，有些同学正津津有味地学着古人一摇一晃地吟诗，有些同学正三三两两聚在一起论诗，有些同学还学起古人即兴作诗呢！我就过了把作诗的瘾。

生命是你一生中最重要的东西，与钱是不能来衡量的。假如你失去了生命，就等于你没有来到过这个世界一样。可是有一些人就不这样认为的：财富和金钱比自己的生命还重要。有一句格言：人是多么了不起的一件作品！理性是多么高贵，力量是多么无穷！仪表和举止是多么端正，多么出色！论行动，多么天使！论了解，多么像天神！宇宙的精华，万物的灵长！这句格言是英国文学家和作家——莎士比亚，写的一句有关生命的格言。

格言伴随着我们成长，有时它是前进的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这则格言是毛主席教导我们做任何事情都要保留一份谦虚的心态。它的意思是：只要认为自己还有很多不足，这样才能去学习更多的知识，才能不断进步。如果认为自己的知识和水平已经很好、很高了，那么，又怎么还会再去学习？不学习就不会进步而会落后。

我读过许多的格言警句,它们就像指路的明灯,伴我成长.如贺拉斯的"细心在任何时候都不是多余的"就帮我改掉了粗心大意的毛病;从培根的"合理安排时间就等于节约时间"中,我更是受益匪浅,每天不仅可以轻松地完成学习任务,还有时间去做自己喜欢的事情.有的格言教我做人,有的格言教我处世......但给我激励最大的是周总理读书时就立下的誓言:为中华只崛起而读书.

还有一次，那是一次家庭作业，说要做手工制作，本来今天心情就不好，听到这么一个家庭法作业，没做过手工制作的我顿时傻了眼，哎呀！这该怎没办？我回到家去求妈妈，妈妈还是那句老话“自己想自己做”。这时我想起明天不能完成作业，沮丧的我走到了书桌旁，突然我看见了贴在墙上的那句格言“世上无难事，只怕有心人”看到了这句格言，我便不再沮丧，准备认真的去完成这个手工制作。首先我大量的阅读到了有关书籍，再加上自己的创意，一件精美的手工制作品诞生了。我拿给妈妈看，妈妈夸我“真棒”，我心里美滋滋的。

可是，说起来容易做起来难啊！我回到家后，开始练习。可是我不管怎么压，也够不到膝盖。当我又想放弃时，我看到了墙上挂着的那句格言：恒则成。我又想起了教练说的话，只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气，自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛，五天过去了，十天过去了，半个月过去了，我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动，疼痛也渐渐消失了。在这一年中，在这项运动中，我曾流过泪，但是只要想起那句格言，我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中，我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。

格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它言有很多，但我最喜欢的是：“失足，你可以马上恢复站立，失信，你也许永难挽回”这是18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家富兰克林写的。知道为什么我喜欢这则格言么？是因为我曾发生过一段令我痛哭欲泪的事情。

明天会更好可包含了很多意思，例如今天的运程不好，盼望明天会更好。或者今天的运程很好，希望明天继续保持。通常这句格言也是我经常盼望的，总希望更好。因为有时，我有事不顺利，就会祈求明天。明天总好过今天，因为拥有积极、乐观的态度，使未来更如意。今天的事不会再重复，明天的事的事也没人预知，但我们要知道，只要今天我们努力了，明天会更好。明天的事谁也无法预料，不要把昨天记在心里，去学习婴儿，无忧无虑，从头再来，明天，会更好。

三要自我鞭策，点燃上进的热情。着名教育家苏霍姆林斯基说：“自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心，自我尊重感，上进心。”初中时我和我的同学在自己的书桌上，都贴有各自的行动格言。如“不怕比别人差，就怕没有自信心”“只有先战胜自己，才能战胜一切困难”“习惯是一种顽强而巨大的力量，从现在做起，努力养成良好习惯”等等，这些既是我们的自我鞭策，又以此来接受别人的监督。

在二年级的时候，因为我看见别的小朋友在跳绳的时候很有趣，也很简单，于是，我的奶奶也给我买了一根精美的跳绳。看到了跳绳，我非常高兴，马上拿着跳绳到院子里跳，真是看起来容易做起来难，我竟然连一个也没跳起来，还差点摔了一跤，我当时真想放弃，不过奶奶对我说：“‘世上无难事，只怕有心人’如果你肯练习，就一定能成功。”就这样，我练习了下去。一个，两个，三个……不知摔了多少次跤，我终于成功了，到最后，我可以一分钟跳一百多个了。从这以后，“世上无难事，只怕有心人”这句名言便成了我最喜欢的格言。

秋是一首诗，秋是一副画 ，秋是一首歌，秋是一个美丽的梦。我喜欢秋，更源自一个童年的女孩。她叫“秋月”。她一泓秋水般清澈的眼睛，似乎能把你的心思看透。两根扎着粉红色的蝴蝶结的羊角辫，飘飘然好似一片彩云在你眼前飘过 。然而我今天坐在电脑前，凝视着论坛里的一个名叫“秋心”的女子的名字，引起了我的关注，心潮起伏思绪连绵。难道这“秋月”与“秋心”会有什么关联？，只因同是一个“秋”字，便在我的心湖中泛起层层涟漪。在论坛里经过一年多的接触，她的性格言谈和学识令我刮目相看。这竟然让我联想起“秋月”来。怎么可能是她呢？

这个世界上不幸人千千万万，何止于你一人。有个人相信我们很多人都认识他，他用坚强不屈毅力演绎了生命奇迹—贝多芬，他一生命运坎坷，幼年时候他一开始并没有喜欢钢琴，在父亲鞭打下，练就了一个人们眼中音乐家，八岁登台演出，一生没有建立家庭，二十八岁时听力衰退，晚年失聪，但是他不言放弃，创作了一首首闻名于世界作品，其中＜月光奏鸣曲＞独享于世，成为绝响。在逆境中生存，我们没有资格言心殇。

世上无难事，只怕有心人。记得有一次，妈妈在网络上看到了几道奥数题，她抄下来让我做。这几道奥数题很难，我想了半天也没有想出正确答案。我索性想放弃。正当我想去跟妈妈说我不会做时，“世上无难事，只怕有心人”这则格言出现在我的脑海中，一股无形的力量支撑着我。我重新拿起笔，在草稿纸上画了又画，终于算出了正确的答案，还算出了另一种解题思路。

奥林匹克运动这句著名的格言是：“更快、更高、更强”。这句格言是顾拜旦的好友，巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利迪东在其学生举行的一次户外运动会上，鼓励学生们时说的：“在这里，你们的口号是：更快、更高、更强。”顾拜旦借用过来，成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字，而其中的含义却非常丰富。它既是指在竞技场上，面对强手时，发扬大无畏的精神，敢于斗争，敢于胜利。也是指对自己永不满足，不断地战胜自己，向新的极限冲击。不仅如此，这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。

孔子曰：己所不欲，勿施于人。意思是说自己不喜欢的事物，就不要施加给别人。现代人想想，这句话不对啊。难道你不喜欢上进，就不允许别人喜欢吗？难道你不喜欢科学，就不允许别人喜欢吗？于是，现代人把孔子的话改为：所己不欲，就施于人。大家可以想想，这句话对吗。显然不对嘛。难道你不想杀人放火，就逼着别人杀人放火？难道你不想自杀，就逼着别人自杀？现代人喜欢进行“格言新说”，“新说”的“格言”却不对，岂不可笑。回到刚才说的，我们可以想想应该怎样改孔子的这句话。若改成“己所不欲，虑施于人”这似乎也不符合实际。如果一个人整天想着该不该把自己不喜欢的东西施加给别人，那这个人活着还有什么意思。我们可以再想想该怎么改。不过，想来想去还是不知怎么改（至少我不知）。既然如此，和不还原“格言”的“本来面目”。

现在这个社会，真正好心的人又有多少，公交车上谁想让座呢？只不过不想成为众矢之的罢了。上个月不是才出现“小女孩为清洁工人撑伞”是人为，是在做作的事了吗？ 鲁迅曾对“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的格言作过这样精辟剖析：这乃是“教人要奉公，纳税，输捐，安分，不可怠慢，不可不平，尤其是不要管闲事“。而对于压迫者来说，这句格言另有一番含义：“所以被压制时，信奉着‘各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜’的格言的人物，一旦得势，足以凌人的时候，他的行为就截然不同，变为‘各人不扫门前雪，却管他家瓦上霜’了”。 我们只要管好自己就好了，不用再过于关心别人。有些时候反而会给对方和自己都带来烦恼。

“只要有恒心，铁杵磨成针”，我喜欢这句格言，因为我要为了这句格言努力向人生折点进发。在我小学四年级时，看别人都去学书法，我也哀求着爸爸带我去报名，爸爸说不过我只好“顺从天意！”，我像心口挂了三把钥匙——开心、开心、真开心！刚开始，我写得火热，把吃饭 都忘了。俗话说得好：热度三分钟，我写了几天，就觉得乏味，无聊了！在老师那儿依然如此，可一回到家，直接把书法用品扔在一旁置之不理了。到了后来，更把写毛笔字当作爸爸强迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下写完一张毛笔字，不过过了几星期父母也忘了，也不去写毛笔了。那些书法用具摆在书桌上一年后 ，当垃圾扔了。从那以后，我要上兴趣班父母都不同意，都说我玩过几天就不感兴趣了，白花钱，要干嘛！这成为了我的遗憾！现在已经六年级的我，字写得不好，作文也写得一般般。弄得我一事无成、十事九空。

然而，在这千千万万条格言中，令我久久不能忘怀的还是“前面的路无人能预知，只有去尝试才能知晓未来。”这句至理名言。因为拥有了它，我才懂得要勇于尝试……因为拥有了它，才有了我的第一次……那是一个晴朗的星期天，漫步在路上，一丝丝春风在路边奔跑，一朵朵灿烂的阳光在天空中绽放。我约了几个好伙伴一起到花园里玩耍，可我们小学生哪一个不是喜新厌旧呢？我和小伙伴们是“五分钟的热度”没玩一会儿便又再想新点子了。一个小伙伴眼珠子机灵的一，一个个好主意便在他脑中徜徉了起来，好似许多翩飞的蝴蝶。他捡了一个最好的拿给我们欣赏——讲故事比赛，这可真是一个好主意，可谁先来呢？正在大家冥思苦想之时，不知是哪一个多嘴的伙伴对我说：“朱双玥，你先来吧。”我的心猛然提到了嗓子眼，而小伙伴们却像中了大奖一样欢呼起来，开始为我鼓掌。我本来不情愿上的，但小伙伴们的鼓励或多或少给了我一些自信，于是，我勇敢的走了上去，绘声绘色地讲了起来，虽然开始时心中不免还有一些紧张，但我一想到“前面的路无人能预知，只有去尝试才能知晓未来”这句话。我便把心中沉重的石头放了下来，演讲完毕，我受到了伙伴们的赞扬。

万事俱备，只欠东风。终于，发令枪“砰”地一声响，三年级的几个同学如离弦之箭般冲了出去，我暗笑他们“乳臭未干”，没有经验。长跑考验的是耐力，应该匀速发力，怎能刚开始就跑那么快？想着，后面的几位同学又超过了我。我也不甘示弱，反超了几位同学，排名大概在第四，五名。又跑了一些路程，只听老师计道“第一圈”，我不紧不慢中速前进，保持中流位置。当再次听到老师计数“第二圈”时，我只觉得仿佛已经跑了十几圈了，双腿灌铅了一般不听使唤，每跑一步都十分艰难。在跑到第三圈时，我不停地开始打退堂鼓，感觉实在坚持不下来，就在我快要做出退出的抉择时，脑海中又浮现出同学们信任的目光，“坚持就是胜利”，这句格言一下点醒了我。对！无论怎样，无论成绩如何，我都要坚持下去，我拼劲全力向前小跑，不停地鼓励自己；再坚持一圈就到终点了，千万不能放弃啊！我如同一个机器人，在机械地完成着“向前跑”这个指令。恍惚间，我又听到了同学们此起彼伏的加油声，我知道我离终点越来越近，我强迫自己开始了最后的冲刺。

要问我为什么喜欢这句格言，那还得从我四年级加入校篮球队时说起。起初由于我技术不够好，经常遭到六年级队员的嘲笑，这可惹恼了我。尽管我此后天天晚上都在家附近的篮球场练习，但技术没有长足的进步。我心里十分渴望成为像乔丹一样棒的超级巨星。有一个周五篮球队训练的时候，郭老师把我叫到一边并轻声对我说：“于昌淼，你的技术还不是特别好，而且你还是四年级的学生，从下星期起别再来篮球队了。”我撇了撇嘴答应了，老师一转脸，我的泪水就像断了线的珠子一样流了下来。难道我这样离开我心爱的篮球队吗？老师的话犹如晴天霹雳，我的心情似乎一下子从天堂到了地狱。平常只有五分钟到家的路程显得那么遥远，连天空中的小鸟好像也在讥笑我；路上的行人好像都用鄙夷的眼神看着我。我眼前浮现出妈妈期盼的目光，耳边回响着爸爸对人说起我在篮球队时那自豪的神情，我黯然泪下。边哭边跑回了家，老师刚才的话语在我耳边挥之不去……

我得意洋洋的回家想跟弟弟炫耀一下，刚进家门，我就把卷子折起来交给妈妈，妈妈疑惑不解的问，“这是什么！”，我骄傲的说“打开看看不就知道了吗？”妈妈打开一看，看到试卷上用红笔打的100分，脸上露出了满意的笑容，并严肃地对小弟弟说“：你看你姐，考得多棒啊！你呢”。弟弟不服气的说：“这次不算，下次看谁高。”我脸上假装露出谦虚的表情。心里暗想:“比就比，你以为我会输吗？”我对妈妈说：“考得这么好，总该有奖励吧！”妈妈说：“好好好，奖励你吃肯德基。”爸爸回来后听到了我说的话，不动声色。到了晚饭的时候，爸爸把我叫到他的卧室，语重心长的对我说：“孩子，做什么事情都要谦虚谨慎，不能狂妄自大，你虽然这次考得不错并不代表你以后就可以一直保持好的成绩。高尔基曾说过，“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”，做人也是这样，谦虚是人生的原则，不管你有多聪明，骄傲终究会使人一无所获。”听了父亲的教导，我恍然大悟，终于明白了这句格言的含义。吃晚饭的时候我觉得饭更香了，因为我懂得了谦虚是做人的原则。

许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙；高尔基把书比作阶梯；赵书理把书比作矿藏；莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：“读书好，多读书，读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：“假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。

我自认认为这句格言说的“棒极了！妙极了！”对于那些曾经是好学生从来不犯错误的好学生而只因为一时的疏忽而犯了一次小小的错误！而从此便失去了信心。我想对这些好学生说：“人非圣贤，熟能无过！”再比如：参加考试时，把题目要求匆匆看过后，一定一定要从最简单的题开始做，简单的题做起后，由于好答，心中有了把握做更难的题，再仔细的检查对照，最后很有可能的全部做出来，答对！再比如：清洁工，每天起早贪黑的工作——为人们出去又脏又臭的垃圾，人们看了以后心里才会觉得非常舒服，很高兴！走在街上，呼吸着新鲜的空气，看到垃圾废纸，弯腰拾起，给社会带来文明，这虽然是极其平常的小事，但会得到多数人的赞美。

在我考试试卷发下来时，我很紧张，当我看到我试卷上低微的成绩时，我失去了自信心，在面对别人高高在上的成绩时，我自愧不如，可当同学们向我投来歧视的眼光时，我默默忍着，当同学们嘲笑和讽刺我时，我已经认不住了，当时我已经感到绝望了，可我感受到了我的伙伴在呼唤我，那一句格言在我脑海中徘徊“坚持就是胜利，坚持就是胜利，坚持就是胜利……”听到了伙伴的呼唤，我立即回过神来，想到：就算同学们都嘲笑我，歧视我，讽刺我，那又怎么样？我又不是一生都会这样子，我何不化嘲笑，讽刺，歧视为动力，我可以在这些东西下成长，别人可以展翅高飞，我也可以做到，只要我坚持学习，努力把现在做好，何愁将来？想完了这些，我下定决心，我一定要把现在做好，只要坚持就是胜利！我在心中大喊。

记得那时我准备上三年级，那时是个暑假。我很想学骑单车，于是我趁妈妈有空时，让她教我骑。下了楼，我一开始还自信满满，觉得骑单车没有什么难的。我坐上单车，刚刚一上，单车就有点倾斜，脚又不够力，吓得我赶忙从单车上跳下来。我又调整了一下心情，平静后，又坐上单车，顺便请求妈妈扶住单车。经过好一番折腾，我算是有些进步，可以踩上个两三米。我不让妈妈放手，接着，我骑着骑着越骑越有劲，妈妈就悄悄放开了手。嘿！没过几下，我就重心不稳了，我着急了，一下摔到了地上。我的右脚磨破了皮，出了血。我坐在地上大哭起来，闹着要回家。妈妈扶起我后，送了我一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”我似非似懂。最后，我决定坚持，因为右脚受了伤，所以我每骑一下，全身都会打哆嗦一下。在妈妈的鼓励和这句格言的启示下，我拼尽全力，不断总结，调整心态，继续骑车。后来，我学会了骑单车，心中可谓高兴无比。

有一次，我拿着一本《数学闯关》正在家里做着。一道道应用题被我解决了，我心中充满了喜悦。可是，做着做着，有一道应用题难倒我了。我绞尽脑汁想了很久，一点头绪都没有，父母也不知道。外面的蝉、蟋蟀也好像在嘲笑我很笨，使我更加火气更大了，我把笔一扔，刚想放弃的时候，我想起了那句格言。于是，我冷静了下来，准备采用不同的方法试试，首先我用“举例子”的方法了尝试，但是失败了。然后我采用“列线段图”的方法，可还是不明白。最后我采取了“解方程”的方法，先理清自己的思路，然后按步骤一步一步的想，终于被我想通了，我高兴得跳起来。现在窗外的蝉和蟋蟀的叫声不令人讨厌了，像在祝贺着我。于是后面同类的应用题我都采用了同样的方法，再按照思路运用到其他的方法中。这样一来，我就不怕这类应用题了。

以前，我不会骑自行车，曾几次请求爸爸妈妈教我，可他们都没有时间。我想了想，决定自己学骑车。上个暑假，我推出妈妈的蓝色自行车，在同学的帮助下上了车。没想到看着容易做起来难，上车后车子摇摇摆摆总不稳，蹬上几脚就想歪，我好像要从车上摔下来似的。正当我踉踉跄跄往前骑时，前面忽然冒出来了个“障碍物”——石头，我正想调转车头，但由于掌握不住平衡，“扑通”一声载到在地上，胳膊上碰了一片青。我急的哇哇大哭，正想放弃的时候，忽然想起了“世上无难事，只要肯攀登”这句格言，是啊，只要有决心，有毅力，还有做不成的事吗？想到这里，我下定决心，继续练习。一次失败，两次失败，三次，四次。

这个格言后面还有一个感人的故事，说的是：范仲淹是北宋时大文学家。一次，他写了一篇文章，对自己的文章十分满意。后来他的朋友李泰伯看了文章，建议把“德”字改成“风”字，这样做既可以与前边的“云山”、“江水”相呼应，并且更有韵味。范仲淹觉得李泰伯言之有理，便接受他的意见。经过这个故事，更可说明，当自己有了令自己满意的成果，应当不耻下问，向人多请教。无论是谁，只要有学问，都该去向他们请教。

在我们的工作、生活、以及与他人交往中我们信奉着家和万事兴，和气生才这句人人皆知的佳话。多年以来爱人虽然生意做的不大，但大家对他的人品都是赞不绝口，人们都说他是个诚实守信的生意人。反思我们多年走过的历程，也许是这句名言、也许是更多的人生格言警句激励着我们工作着、生活着、奋斗着。20多年以来我们一家人是在相互理解、相互信任、相互关爱中度过。在我的心中爱人是最优秀的，女儿是孝顺有佳的，而我是最幸福的女人。

在人生这条漫长而漆黑的征途中，总会有那么几句名言，无意中作为了你的引路明灯；在我的成长道路上，也有那么几句名言，像一群形影不离的朋友，一直紧紧的跟随于我。在这几句屈指可数的名言中，有一句话，使我终身受益。每当我偷懒的时候，是它提醒了我；每当我沉迷于游戏的时候，是它教育了我；每当我想放弃的时候，是它鼓励了我。那就是这句格言：少壮不努力，老大徒伤悲。

后来老师把我叫到了办公室，老师说：“做任何事起情不可骄傲，你下去好好反思一下。”回到家后，妈妈也把我批评了一顿，这一顿让我吃得够饱了，爸爸也在批评我，爸爸还说：“学习像爬山一样，爬上去很难，往下掉却很容易。”爸爸还给我了一句格言，“虚心万事能成，自满十事九空。”我记住了这句话，还把它写在了我房间的墙上，并把它作为自己的座右铭。

“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。”就像文章开头所说的“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。”在生活当中有很多事情要超越平庸，例如：考试，你考了99分得了全班第一，并且得到别人的赞美。可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。在这里99就是平庸，而100就是超越。仅仅是1分，就是平庸与优秀的跨越。

“骄傲使人落后，虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。它是毛主席对我们的教导。它的意思是：人只要一骄傲，就会落后，而谦虚好学，不耻下问就能取得更好的成绩！原本我对这句话并怎么理解，但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。

每个人都应该珍惜时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走，就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言使我懂得了时间的珍贵，浪费了时间是什么也换不回来的。

就如萨迦格言所说的，“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗！我们都是生活在现实的社会中，芸芸众生，都是世界的缩影，真善美丑，无不是人间刻画。我们生活在这个世界，这个年代，我们就要学会适应。

我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这则格言。这是毛主席指导我们做任何事情都要保留一份谦虚的心态。它的意思是：只有认为自己还有很多不足，这样才能去学习更多的知识，才能不断进步。如果认为自己的知识和水平已经很好、很高了，如果这样想的话，又怎么还会再去学习，不学习就不会进步而回落后。

有一次，这则格言拯救了我的三颗星。那时我们正在考试，班里鸦雀无声，让我思考的舒舒服服了。但是做到了一道高分题，我怎么也想不出来，看着旁边的同学，流水般的写着字，我更着急了，我绞尽脑汁的想着，突然，想起了这则名言。