描写歌颂的段落
描写歌颂的精彩片段
  • 歌颂

    描写歌颂的段落

    选材很重要。我们生活在大千世界里,大千世界的生活异彩纷呈,万花盛开,我们周围的各个方面都有许多动人的事迹,古今中外,有好多事情值得我们研究,有好多的事物值得我们探讨、歌颂和赞扬。对于作者来说,他的兴趣、爱好、感受、、熟悉程度和探讨愿望又不同,面对的对象也不同,这就有个选材的问题。首先,你要确定这篇文章为谁写,为什么写,给什么人看,这是一个前提。是批评还是歌颂,批评的要切中时弊,歌颂的要恰到好处,要批评或歌颂,观点要对,论据要充分,就是手里要有好多雄辩的论据,能说明问题,就是说理要有说服力;要歌颂,要说出原因,要明确歌颂的理由,有哪些方面值得歌颂,为什么歌颂,佩服在哪里,也就是先要搞清楚要写的文章的中心思想。这就要先做到心中有数。

    怎样写好一篇文章》的优美段落摘抄
描写歌颂的段落
  • 当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

  • 伤害背叛,这就是人生。小时听说,有首曲子。幽静、飞扬、伤感、嗜血、生命随曲而完结,噬魂噬魂,此曲之名称。多么美妙,歌颂爱情,歌颂友情,好想嗤之以鼻。这算什么,停不下、停不下,滴答滴答,生命的倒计时。逝世逝世,想想你大概会笑吧、我死了,你会不会在窃笑,我死了,你会不会在嘲笑,笑我傻,爱上你这个没心没肺的傻逼。如果我们没有相遇,那现在陪伴在彼此之间的又会是谁。如果我们没有相爱,那现在我们的结局会不会很美好。如果我们没有相爱,那现在是否双方都过得很快乐。什么湿润的东西,啊。不可能是泪,怎么会哭。骗人,只是眼睛进沙。晚了,晚了,一半,早就一半。噬魂、噬魂,曾经听人说过,如果不能拥有,就要自己学会放弃。爱很奇怪,什么都会介意,又什么都能原谅。"歌颂爱情歌颂友情",耳中响起熟悉的声音。真是歌颂,真是令人醒悟,死了才醒悟。噬魂,来吧。

  • 落有她最初的梦想。夏天,落将不再是幼稚无知的孩子,因为那有落最向往的生日。夏天,落将要她最美的歌喉,谱唱着最真诚的祝福,她要感谢她的母亲,是她给了落的生命,是她教会了落坚强,落更要歌颂天上的母爱,歌颂那不求回报的母爱;秋天,落将要成为秋风中的一片枯黄的落叶,落静寂的呆坐在赤热而布满灰尘的地上,落为着秋天歌颂,还为着落叶而感到惋惜;当冬天来临,冷风吹缩,落畏缩着娇小的身躯,感受着寒风吹刮的感觉,如此的凄凉。冬天,落要歌颂那冷风,歌颂它在冷冬中还如此勤劳的工作。 落不喜欢春天,不喜欢春天的一切,一切的一切只因落早已注定悲伤,那是落的生命的漂浮。

  • 静静的回忆,小时候,坐在父亲肩上,唱着耳熟能详的儿歌是那时最开心的事。那时的我们无忧无虑,因为有父亲顶着天,压着地,身影是那么高大、硬朗。以前爸爸总是骑着自行车送我上学,每当我看到别人比爸爸骑得更快时,我便大叫:“爸爸,快追呀,快追!”老爸嘿嘿一笑,说:“好嘞!”便拼命地蹬着车,瘦瘦的腿上也不知道哪里来的力气。那时,八月的太阳火辣辣的照在老爸的后背上,我在后面吹着凉风,丝毫不知老爸是多么的热,可他这么卖力的蹬车蹬得最快,只图让我开心、高兴。可如今,繁重的工作压弯了父亲的背,弄驼了父亲的腰。身影变得矮小,衰弱。细想想,歌颂母亲的诗歌千千万万,可歌颂父亲您的却少得可怜。以后,我们总会长大,我将自信的对父亲说:“父亲,让我来撑起这片蔚蓝的天空!”

  • 旧历史的腐败,使后人们无法成为世界的宠儿,明清时期遗落的伤疤需要他们去抚平。于是,丰子恺先生“站”起来了,在茫茫人海中“站”起来了。如果鲁迅是用文字去疗愈人心,那他就要用图画去熏陶人心的最深处!去批判那些不肯“站”起来的人们!他痛恨旧社会的反动统治,用美术创作来表示他的正义感和斗争精神。建国后他为社会主义文艺事业忘我地进行劳动,热情歌颂了中国共产党,歌颂了社会主义。他虽然做到了,却在生命最后的十年留下了永久的遗憾,为了革命斗争,他不顾“四人帮”的迫害,坚持作画,并且从事翻译工作。他奋斗,却不幸患上肺癌。于1975年7月15日,永远的离开了我们。

  • 我除了歌颂我们的美好社会,其他什么事也没做。我曾今歌颂帝王的文治武功,歌颂文人的风雅脱俗,我还歌颂黄色小说甚至未成年不能观赏的电影。我忧心忡忡,可是我只能歌颂这个黑暗已经相当严重的这些人和他们的社会。我知道歌颂能使他迷惘,能使他沉静在大欢喜中,做他的美妙而绮幻的梦。做他的金碧辉煌的春秋大梦!难为我们的古国,我曾经关注过他,可是现在讨厌加在他身上的政权和党派。他们是以野草做装饰的大地。他们是蛆虫,是恶霸,是可恶的独裁者。他们以为人民是吃米糠长大的,可是他们没有想到,他们却是是喝人血的。

  • 诗,向来都有一种特别的神秘,在短短的文字间,总蕴涵着读不透的道理。一句话,每次读起来的感觉都不一样。从图书馆买来了冰心奶奶的一部“爱的哲学”——《春水》。在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。《春水》,带给了我们这个季节的一份温暖,一份感动……

  • 人物简评(为何喜欢或讨厌):在《繁星》里,冰心不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者。通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

  • 草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  • 草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  • 草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  • 不管怎么说,任长霞是一个好人,否则登封市怎么会出现万人追悼,全市掉泪的情形呢?人活一生,不正是向着任长霞的方向进发吗?我们的人生,不会被金钱与权力蒙蔽,我们一定要像任长霞一样,活出不一样的人生,哪怕只有短暂的生命,也不要放弃这个信念:人民的利益高于一切。我钦佩她,钦佩她的高风亮节;我赞美她,赞美她的一心为民;我歌颂她,歌颂她那不朽的英魂。我坚信,她的品质,是每个共产党员、公青队员和少先队员永远学习的榜样!

  • “有朝一日,我也会被主人遗弃。”新电脑接着说,“但是从主人的喜新厌旧中,可以看出祖国的进步,人们生活水平的提高,是呀,与其唉声叹气,不如开开心心歌颂赐给人们和平幸福生活的祖国吧!”这时候,主人回家了,她打开新电脑,从音箱中传出了《歌颂祖国》这首歌“我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒……”主人也禁不住高歌起来,两台电脑默默地听着,他们似乎更加深刻地感受到:伟大的祖国真的在变化、在前进,祖国的明天一定更美好!

  • 爱情是高尚的,从来不能以金钱作为其衡量的尺度。人们自古就讴歌伟大的爱情,他们歌颂罗密欧与朱丽叶,梁山伯与祝英台,司马相如与卓文君,人们歌颂他们,因为他们的爱情打破了世俗、金钱、门第,是真正顺从自己心灵的自由恋爱,柏拉图更是提出精神恋爱的观点,爱情本应是两个人之间心灵的一种契合,因利益而走到一起的人,也注定要因利益而分开,唯有精神的契合才是爱情崇高的本质所在。

  • 细细品读书中的声音,你会发现,冰心在表现和歌颂母爱之外,对童真的追忆,描绘和赞美,同样是她寄托理想,消泯人生痛苦与迷茫的归宿和主题。你会发现,冰心有一颗净洁无瑕的赤子之心。在她善良的心中,童真是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。人的童年期,那绯红的笑靥,天真的童音,甚至细小的身躯和走路的姿态,都像天使一样可爱,并蕴含着伟大的灵魂:“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

  • 《繁星•春水》里充盈着许多精美,而富有哲理的小诗,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,有着独具特色的艺术美感,令人迷醉其中,给人一种美的享受。大致是三方面的内容:一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想,以唤醒人们沉睡的心灵。

  • 读《繁星·春水》能给人一种美的境界,在这境界里,华市的红灯绿酒、奢侈庸俗的陋习不复存在,有的只是童真、母爱和大自然。冰心的笔下,几乎分不出母爱和大自然的界限。在冰心眼中,母爱无疑是神圣和伟大的,是万物之源,是游子的归宿。母爱在妙笔下的升华,吟颂之词更委婉动人。诗人对自然的赞叹,如各种各样的花,群花闪耀,各有各的风骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但谁能说这仅仅是赞美、歌颂花呢?它也是诗人灵魂中的那支撑着幼小心灵的真善美,是鼓舞诗人前进的动力,是精神的宁静、愉悦。

  • 抄手们为了歌颂他们伟大的"抄抄事业"特地一人编了一首歌来赞颂它。原曲不变,只换歌词。像什麽,用"红飘带之歌"改编的"神抄手之歌"之类的更是层出不穷。给你们来两句吧:我们抄过的地方,字迹潦草。我们抄过的作业,还在发酵~~~这可见抄手们多么热爱他们的"抄抄事业"啊!谁叫俗话说得好"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根"呢!

  • “不义而富且贵,与我如浮云”这是虚心好学、安贫乐道、诲人不倦的孔圣人在教会我行义是人生的最高价值,“三人行,必有我师焉”让我学会吸取他人身上的优点;“母亲啊!心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这是温情委婉、清丽典雅、隽永雅致的冰心奶奶在赞颂崇高、无私的母爱;“时间的重负困住我,将我压倒,我太像你了:难驯、迅速、骄傲。”这是《西风颂》里雪莱歌颂西风的句子,他用这几句鞭策自己,如果冬天来了,春天还会远吗?他的诗便是他的生命,他的生命便是一首好诗!

  • 金秋,丹桂飘香;秋风送爽,也送来了对老师的一份祝福;九月十日老师节。老师,是一根红烛,燃烧了自己,成全了别人;老师,是一个可爱的朋友,教化了别人,老了自己。老师,是一只水桶,知识被汲取,留下岁月的蹉跎……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你们是多么神圣,多么无私!犹如树根,传递营养给了我们——叶,却只为我们硕果累累欣慰,忘了自己……在这个节日里,飞扬着,不只是歌颂老师的千言万语,还有感谢师恩的点点滴滴……窗外的片片白云是白鸽为学生们向老师寄来的洁白的信……

描写歌颂的段落400字
  • 在她面前,我永远给予她的是鼓励,是奋进,她一定不曾感受到那时我发自内心的赞颂,她的命运,让我对她的并非是同情,她的品质,让我对她的并非只有仰慕,我呀就这样站在她的身后,心甘情愿的做了一个歌颂着,在我每次的写作中,笔下疾驶却从未留下她的半点墨迹,我想歌颂他,可我却不知道把她比拟成什么,寒梅吗,雪松吗,还是名人笔下坚强、立志、不屈命运的主人公,总是在思付着,却迟迟不肯下笔。当别人给予她掌声时,而我透过这浓重的赞颂中看到了伤痛,我开始不愿给她赋予另一个喻体,因为她不需要这些,无需修饰,无需点衬,我只给予她属于我的歌颂。伴着一声沉沉的落笔声,可思绪还停留在那个时空里,窗外的星很亮,我盯着入神……“一个模糊的身影逐渐清晰起来,她正端坐在课堂之上,一副不深的近视镜嵌在她挺直的鼻梁上,眼睛闪着光芒,目不转睛的盯着老师清晰的板书,聚精会神的聆听着老师的一字一句,时不时的低下头,笔下疾驶,一行行清新秀气的字儿跃然纸上,就在她那一低一仰之际,马尾辫儿飘荡了几下,散发着阵阵的清香……”

  • 《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。一些出身下层的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,对统治阶级的剥削压迫感受最深,因此当他们一旦造反后,他们的反抗性也最强,什么统治阶级的法度条例,对他们毫无约束,象李逵连皇帝也不放在眼里。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火在所不辞,作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。

  • 任何事情都有其相对的一面,有其光鲜亮丽的正面,就有其阴暗不堪的反面。正如,繁华背后的沧桑,盛世之下的疮痍。李白歌颂了一个王朝美好的一面,杜甫则揭露了那金玉其外,败絮其内的不堪。李白停杯举箸,看着那一桌值万钱的玉盘珍羞,还有那斗十千的金樽清酒,只能四顾茫然。杜甫直接便道出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的凄惨。他自己在“烽火连三月”的颠沛流离中,记录下了一个个无家可归,被迫分离的瞬间,凝成了一字一血的“三吏”“三别”。那一对儿子战死,年纪已大,还要被迫分离的老人家。昨夜还依稀可闻老妪的哭泣哀求声,天明却只能与伤心垂泪的老翁作别了。他们都已是行将就木的年纪了,还能有几度春秋可以虚度了,这番生离之后,世事无常还能允许他们的重逢吗?恐怕即便是九州归一,也早已是死别之期了。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜甫想要庇佑的,又何止是那些失意的寒士,更是千千万万的布衣大众。

描写歌颂的段落300字
  • 过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。

  • 每当电视上的歌手声情并茂地演唱着“世上只有妈妈好……”的时候;每当吟诵着“慈母手中线……”的时候,老爸,我想您心里一定很不是滋味吧,犹如吃黄连的哑巴有苦说不出,郁闷于为什么那些千古传颂的童谣古诗都是描写了母亲的伟大和无私奉献的精神,而关于歌颂父爱体裁为主要内容的诗歌诗词却寥寥无几,您一定认为,这世上的人都不能感受到父爱所散发出的宝石般璀璨的光芒,就算有,也只怕像暴风骤雨过后,地上遗留的几片孤苦伶仃的落叶,寥寥无几。可是您知道吗?您视为掌上明珠的女儿——我,却至始至终从没那么认为过,在我心中,您的形象是:比其他母亲更加温和,比其他女孩更加感性,跟妈妈一样的心思细腻,体贴入微,甚至还有那么点超过之势呢!

  • 大自然是一首动听的歌曲,他歌颂了人们爱种树的优良品德,保护生物的美德。但有时候,大自然又是一首悲伤的歌,向我们诉说着某些人的罪行,但是很多人却从不理睬。一天,我来到公园附近的草坪,旁边有石凳,我坐了上去。我看到几个小朋友正在踢皮球,在草坪上尽情地玩耍,所触及之处,所践踏之处,都留下了一个深深的脚印,有些还有绿色的汁液,大概是植物的血液。血,一个听了让人毛骨悚然的词语,让人见了就想吐的液体。既然如此,又为什么要把有生命的植物踩出血来呢?如果你的身上流血了,你会觉得疼吗?一定会很疼吧,那小草又何尝不适合这样想的呢!有时将心比心可以减少不必要的疼痛。草是大自然的女儿,大自然妈妈能不伤心吗?

  • 大自然是一首动听的歌曲,他歌颂了人们爱种树的优良品德,保护生物的美德。但有时候,大自然又是一首悲伤的歌,向我们诉说着某些人的罪行,但是很多人却从不理睬。一天,我来到公园附近的草坪,旁边有石凳,我坐了上去。我看到几个小朋友正在踢皮球,在草坪上尽情地玩耍,所触及之处,所践踏之处,都留下了一个深深的脚印,有些还有绿色的汁液,大概是植物的血液。血,一个听了让人毛骨悚然的词语,让人见了就想吐的液体。既然如此,又为什么要把有生命的植物踩出血来呢?如果你的身上流血了,你会觉得疼吗?一定会很疼吧,那小草又何尝不适合这样想的呢!有时将心比心可以减少不必要的疼痛。草是大自然的女儿,大自然妈妈能不伤心吗?

  • 冬,寒风刺骨,雪花在天地之间蔓延,大地只剩下一片苍白,太单调,太无力。梅在这苍白无力之中为大地添了一点生机,在皑皑白雪之中,只有梅在演绎生命的独角戏。北风刮过,梅颤抖,却要坚守百年来的那份傲气,她必须如曾经一样傲然挺立。大雪压枝,它不能如松一般稍微的松懈一下,使枝上的雪滑落下来,因为她是梅,她是傲梅,傲梅是有傲骨的,不可以为什么而低头的。面对北风的刺痛,不能倒掉,因为她是梅,她有责任传递那份傲气,面对大雪的压伤,她不可以表现出不适,因为她是梅,她要将那份坚强传递下去。人们歌颂她的精神,人们向她学习,所以她必须担起“榜样”这个职务。也许在冬天里表现得多么坚强,多么从容的梅,心里是多么的痛苦,精神上是多么的累,她必须如书中写的那样逆风而开,迎雪而放,因为她是梅,她必须担起“坚强”这份精神。

描写歌颂的段落200字
  • 作者对这些英雄人物的赞扬,完全是出自内心的热爱。作品歌颂这样一批被统治阶级视为所谓“杀人放火”的强盗、朝廷的叛逆,一些所谓“不赦”的罪人,把他们写得如此光辉动人,可敬可爱,这显示了作者的胆识和正义感情。与此相反,作者对于统治阶级的人物,则将他们写得丑恶不堪,和梁山英雄形成鲜明的对比。从而启发人们去爱什么人,恨什么人。金圣叹评论《水浒传》“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”不管金圣叹主观动机如何,这句话却确实说明了施耐庵的思想倾向和《水浒传》的深刻社会意义。让我们明白了怎样的人才是值得我们敬佩的!

  • 一岁时,我把对春的喜爱化作了那一声声的啼哭,我是在歌颂春天;五岁时,我在老师的教导下,用亲手画的桃花诠释了春的温暖,我是在感谢春天;十岁时,我将那篇篇赞春的文章、首首颂春的诗词用阵阵书声献给春,我是在敬佩春天;十四岁时,我与生活了六年的同窗们一起盼春,那颗颗为了将要离别而落的泪珠化作春雨,滋润着大地,我是在思念那一去不复返的春天。

  • 是的,正是有了党的好政策以及全国人民的共同辛勤劳动,才有了祖国现在的成功与辉煌,每当我想起这美丽的祖国,我心中总是充满着激动和崇敬之感,我多么想变成一束鲜花,去增添这美丽的祖国的色彩.假如我是一个画家,我一定把伟大的祖国所描绘,假如我是一位诗人我一定会为他献上最美的诗句,假如我是一个艺术家,我一定把祖国的各个角落都变成梦一般的世界,把祖国母亲打扮的更加美丽,假如我是一位音乐家我一定会为他谱上最优美的曲子,假如我会变魔术,我将会把他变为最好的,最美的,因为我为你骄傲,祖国我为你自豪!让我们共同歌颂我们美丽的祖国吧!

  • 那是暑假的一天,我去上绘画课,老师告诉我有一个绘画比赛:是第十二届母亲颂中华海内外少儿书画大赛,要以歌颂母亲为主,母亲这个自从我来到人间就熟悉的字眼,我该如何表达呢?画妈妈的操劳还是母亲的自画像,我一时没了主意。 街上的人来来往往,有抱着婴儿微笑的母亲;有送儿子去闯天下的母亲。可我还是不知如何下笔,我左思右想,想到了我的无声老师――网络。

  • 此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。《繁星春水》里的文字让我很惊叹,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越。它的语言很优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情。

描写歌颂的段落100字
  • 纷扬的雪花静静坠地,落地无声,给大地披上厚厚的棉袄。他挑着沉重的扁担,举步维艰。晶莹的雪花飘落在他头上,肩上,与他额头上的汗水一起融合流淌。雪中的他,显得更加孤独了,而雪,却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。

  • 我不想去称赞那些沉鱼落雁的艺人,因为他们只有虚华的外表。我不想去赞美那些争奇斗艳的花朵,因为它们只有一时的艳丽。我不想去歌颂那些名垂古今的诗人,因为他们只有幻想的浪漫。但是,我是一定要传颂您,我亲爱的祖国——中国。传颂您实在的魅力,传颂您永久的唯美,传颂您真实的梦想。

  • 此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。

  • 试题评析:"我想唱首歌",是要求考生肯定、赞美生活中的人和事(当然也可以写成"我想为自己唱首歌")。这一命题格调高昂,既有利于考生语文能力与思想水平的展现,又有利于引导考生关注生活,关注社会,广大考生在歌颂真善美的同时,人文精神自然会得到提升。

  • 我不想去称赞那些沉鱼落雁的艺人,因为他们只有虚华的外表。我不想去赞美那些争奇斗艳的花朵,因为它们只有一时的艳丽。我不想去歌颂那些名垂古今的诗人,因为他们只有幻想的浪漫。但是,我是一定要传颂您,我亲爱的祖国——中国。传颂您实在的魅力,传颂您永久的唯美,传颂您真实的梦想。

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