描写感到委屈的段落
描写感到委屈的精彩片段
  • 描写感到委屈的段落

    焦爷爷还特别重视下一代的品德教育。一天,他答应小儿子买肉给他吃。可是在回家的路上,他却把买肉的钱全给了一位生病的群众。吃饭时,端上桌的菜依然是素菜和窝窝头。小儿子看到后,一个劲儿地吵着要吃红烧肉,还把窝窝头丢在地上。这一下,焦爷爷生气了,便打了小儿子。小儿子伤心地哭了。当时,我也为孩子感到委屈,因为他爸爸已经答应了呀!再说想吃点红烧肉,要求不算过分。焦爷爷也感到委屈了小儿子,便抱起他说:“不要哭了,都怪爸爸把钱花了,是爸爸不好,爸爸不该打你。”接着,他又深情地对儿子说:“粮食是劳动人民种的,是从很远的地方运来的,你知道吗?那些种粮食的伯伯都吃不上窝窝头,我们更要爱惜粮食。来,把窝窝头吃了吧。”看到这儿,我的眼睛湿润了。每当我端起白花花的米饭,耳边总想起焦爷爷亲切的教诲。于得,我暗暗提醒自己:我们这些在蜜糖里泡大的幸运儿,可要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民,还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊。

    《焦裕禄》观后感》的优美段落摘抄
描写感到委屈的段落
  • 记得那是上二年级的时候,我语文成绩不错,常常是班上的顶尖人物,心里甭提有多自豪,可是我的数学成绩却不是很理想。由此,常常遭到同学的冷嘲和白眼。当时的我感到委屈与孤独,觉得好无助。只有仅有的同学——“她”帮助我。她跟我一起上下学,一起写作业,我们成了形影不离的好朋友。那一次,我的数学考试又考砸了,分数跌倒谷底,我的心情也跟着跌到了谷底。她看见了,立马跑过来安慰我,她拍了拍我的肩膀,柔声地说:“你要哭就哭吧,痛痛快快地哭一场吧!把一切委屈都哭出来吧!或许哭出来了就会好受一些,哭吧!”我当即嚎啕大哭起来了。她又对我说:“人生就是这样,坎坎坷坷,曲曲折折。成功是给有准备的人的。你想这学期来,你有努力过吗?如果有,那你就有权力哭,如果没有,那你就好好地努力,把失去的都给我找回来。如果你有不懂的地方你可以来问我。”就这样,一次又一次的鼓励,我的信心增强了,数学成绩也慢慢地提升了上来,没有人再笑我,说我是一个“长短脚”了……在每次手捧成绩单时,成绩不再那么不堪入目,我总会想起她。是的!这所有的功劳都是她的,我的信心也是她给的。

  • 最后,我和同桌只好去请教我前面那位同学,她过头来正 滔滔不绝向我们讲解时。突然,后面一种熟悉的声音把我们三个叫了起来,我惊慌失措地往后看,原来是班主任!我吓了一大跳,赶紧往前看,班主任用严厉地语气批评道:"上课说话,你们还有没有纪律,没有老师在,你们还无法无天了是吧。"我们刚想解释,她却又说:"每人写400字的检讨",撇下这句话后,她气呼呼地走出了教室。顿时,我的脸上突然很热,我肯定脸红了。这不是在颁奖典礼上接时的不好意思,而是一种羞愧和同学们对我们的误解。我们其实是在讨论问题,并不是在讲话,可能只有我们三个才能明白原因,才能确切地感到委屈。被同学们和老师的误解而感到委屈,一想到自己被误会了,委屈的眼泪就会不由自主地在眼眶里打。

  • 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。有时候,遭遇特别严厉的批评,说明你是一个可造之才,是一个值得帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的底蕴,使你每临大事有静气。现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。

  • 记得又一次,我们几个同学在外面玩不一会儿大家都没兴趣玩了,因为没有好玩的游戏大家都垂头丧气的,因此我灵机一动叫了一声:“杨日本我们中国人不怕你。”于是我们班的杨俊瀚就一生气来追着打我,同学也好像看出点苗头,就也跟着喊杨俊瀚一会儿追这个一会儿追那个不一会儿他感到委屈了,于是他回到教室了悄悄的哭了起来。我看此情形,也不敢去道歉我只好在一旁看他委屈的哭,他几天没有理我了我这才知道朋友的重要性。终于有一天你走到我的面前对我说对不起这时我红着脸对你说了对不起从了那后我们一直都是要好的朋友,一直到了毕业,于今夜将分手了我是多么的舍不得啊!

  • 记得有本书《意林》中曾经的一篇故事:一名刚刚读完大学的女孩给父母打了个电话说已经找到工作了,还会途经从父母亲所在的城市的车站,母亲得知后急忙的告诉了父亲。火车缓缓的停在了车站,女孩听见有人在喊自己的小名,转过过头是母亲,母亲什么话也没有说,迅速地拿出一个用毛巾包着的饭盒,打开让女孩趁热吃。又一次火车缓缓地从车站前行了,火车没走一秒女孩的心就痛一下,女孩在车里想到车站里父母住的地方那么远,而母亲肯定是早早地就起了床为她煮这碗面,一路上母亲摔了多少次啊!可谁又知道女孩并不是找到工作途经此地的,是因为大学的一场恋爱感到委屈,心痛去男朋友那寻一个说法的。正因为女孩看到父母对他爱,让女孩觉得应该放弃这个委屈,找了份踏踏实实的工作开始新的生活。

  • 一会儿,妈妈推门回到了家,眼中隐隐有泪花闪动,闪烁着愤怒、责怪,但更多的是庆幸。我还没反应过来,妈妈已经走了过来,给了我一巴掌,感到脸上火辣辣的疼,我感到委屈,感到怨恨,想解释,可妈妈丝毫不给我解释的机会,怒气冲冲的说:“到哪了?你还知道回来啊?你还知道你有个家啊?你知道我找了你找了一下午吗?到哪不会先给我说一声,让我少担心担心你吗?”我恨恨地说道:“我都这么大了,还不知道照顾我自己吗?还用给你说?”妈妈又道:“你能保护你自己?要是被人贩子拐跑一点儿音都没有,看你怎么办!要是你会来再晚点,我都已经报警了!”说罢,妈妈就回到自己的房间,把门砸的“砰”的一声响,我的泪水夺眶而出。

  • “消耗了一天的脑力,是时候一刻了”。我沾沾自喜,打开电视。“哈哈哈——”客厅不断地回响着我的爆笑声。大约看了半个钟头后。声旁在计单的母亲似乎看不顺眼,“嗒嗒”的计算机声顿时停住了。此时,妈妈皱起眉头不耐烦的说:“别看了,该早点睡觉,明天还要上学”。我目不转睛地说“行了,就多看一会吧”。这时一股杀气直迎过来。“都什么时候了还不睡觉,快关上。”妈妈大发雷霆。我虽然感到委屈,但从来没有顶过嘴的我却不知哪里的勇气顶了一句:“学习了一天就不能轻松一下吗。”“一直星期五你都不准看,今天补习了一天,难道放松都是错的吗,整天都要受你,一点都不给我空间。”妈妈更火上加油了,对我吼道:“你造反了,没大没小,你知道吗,我为了你,和你爸爸都不知受了多少苦。你越大越不懂事。”我气地冒烟,想说什么,又说不出。”“你快回房去,好好反醒。”我委屈的走进了房子里。

  • 我学习书法的经历也正是这样:我从一年级开始学习书法,每天坚持练习书法,我的水平也因为坚持不懈而提高了很多,进步也越来越快.三、四年级的时候因为文化课的作业多了,我不能做到每天练习,只好每个星期练习三、四次,到了五、六年级,文化课的作业就更多了,只好每个星期练习两、三次了,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习.看到别的小朋友在楼下玩耍,我却在苦练书法,我也感到委屈,也想出去玩,但当我看到镇石上那句著名的诗句时,我又咬牙坚持了下来.就这样一步一步走到了今天.随着看着外面大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒,联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳,我又回想起了我学习书法的经历.

  • 我相信人与人之间有一种微妙的联系,我愿意去理解每一个人,同样的我想在不同的人身上获取某种认可,只是我不明白这是我的自恋还是自欺欺人。你的眼神无暇的像一种姿态,未曾在我身上停留,从此我不再是那享有肯定目光的风景。那是很久以前,我曾挺起胸膛;那是多久以前,我自以为可以过的很好,总以为时光是静止重复的,时光搁浅,我早已是被掏空所有,只留躯壳流浪在人间。面对自己喜欢的、自己所坚持的,我们时常感到委屈,那颗细心、敏感的心时常会隐隐作痛、会羡慕。那些种种都会给我抹上一层黑暗,我逃不过它的魔掌,又如同坚不可破的茧,给我日光,让我揽尽惹人间的美好,却又让我用触摸不到而独自痛彻心扉的挣扎,哭泣的喧闹歌颂每个花开的清晨。

  • 我和陈佳同学快速跑上四楼,拿上水杯和试卷就去二楼倒开水,来到二楼,我和陈佳见水还没开,由于当时急于知道自己的成绩,我俩就一边等水开一边翻看试卷。翻了一会儿还没到我的试卷,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁——团团转,过了一会儿,水开了,我仍没看到我的试卷,我们只好倒好开水走回教室。一路上,我都在惦记我的试卷,担心自己没考好,我怀着忐忑不安的心来到教室门口,您那严厉的目光射向了我,仿佛射穿了我的心:“让全班同学等你们,海娃你拿了试卷就回来,别等陈佳。”我的心顿时像刀割了一般。虽然我表面若无其事,但是我的心像翻了船一样沉重和难过,同时呀感到委屈,因为去的时候您没有提醒我先回来呀。

  • 这时,我钻心地疼,我恼了,就照着他的胸口打了两拳,我也把他给打恼了,他就把我的作业本给撕了,文具盒也扔了,笔也给扔了。我感到委屈,就哭了。就在这时,班主任进来说:“怎么了?”同学们说:“班长打朱明旭。”老师打手势让大家安静下来,说:“你们俩来我的办公室。”到了老师的办公室,老师问我们俩为什么打架?我抢着说:“我正在写作业,班长不让写,可我给班长说了,是班主任让写的,他就是不听,还打我。”老师又问:“田子愉,朱明旭说的是不是事实?”田子愉却不肯承认,他说:“他说我是猪耳朵。”我急忙说:“没有。”这时,老师仿佛想起了什么,就让同学把我的同桌找来问,同桌说:“朱明旭没有说田子愉是猪耳朵。”可田子愉死不承认。老师说:“同学们的眼睛是明亮的。”老师又说:“你们怎样解决,是接着打,还是和好?”我们俩低声说:“和好。”就这样,我们又好了起来。

  • 一个人独处时,常常想着自己对别人的好处,你就会让自己的自我优越感不断膨胀,从而失去真我的本性。当他因为一时一事做得对你不利的时候,你就会感到委屈,感到不舒服,就会找一个理由惩治他,这不利于自我人格的完善,也不利于人际关系的和谐。

  • 当你犯了错误时,母亲严厉的教训或许会让你感到委屈,会对母亲产生一种恨。但是你有想过,天下的父母何尝不想让自己的孩子能够生活在好的环境中、能够有出息,父母打你时,他也在痛,可是为了你的前途。她不得不使用暴力让你改掉坏的行为这一种私心的爱,你明白吗?

  • 酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。

  • 我恋上了简简单单的生活,厌倦了喧闹的人群,喜欢安静,高雅的文化。开始慢慢地学着抛弃过去不好的习气,独自忍受着冷对的眼光和讥讽。当感到委屈无法自拔时,常常安慰自己,变相的寻觅乐趣。还作了一首诗聊以自慰:屈辱尽可来,吾心从未塞;花谢最为悲,知此浓云开。

  • 有时,走路时会被东西绊倒,擦破皮,我就哭着跑到你面前,向你哭诉。你一边帮我轻柔地涂药水,一边用有些严厉的语气回应我:“自己摔倒,哭什么呢?不好好看着路走,有什么可以感到委屈的呢?”你没有直接说,下次看着路走,小心点。而是反问我。我仍然是没有话语去反驳你。我只是应了一声,便努力抑制住了自己的哭声,发出轻小的哽咽声。

  • “啪!”话音刚落母亲的一个巴掌狠很的甩在了她的脸上。妹妹“哇”的一声哭了起来,好象哭出了她所有的委屈,我也感觉到了母亲太过分了,妹妹从来都是穿姐姐穿小了的,母亲从来没有给她认真买过什么,说起她的鞋,她是去年就开始穿的,到现在早已穿小了,而母亲每次却让她将就着穿。想到这里,我都替妹妹感到委屈。

  • 日复一日,月复一月。突然有一天我觉得这么“无声无息”地便宜别人实在不公平,我实在感到委屈。噫,何不试一试嘛!时下不正盛行“参与意识”吗?于是我拿了100元钱,在一个风和日丽星期天去给快要过生日的表姐买生日礼物。砍价的故事拉开了帷幕。

  • 酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

  • 我感到委屈,就把这件事告诉班主任。令我感到意外是的,语文课时老师表扬彭贵琦。老师对全班同学说:“你们都知道,彭贵琦作文写得最好,但不知道他为什么写得这么好,那是因为他平时最喜欢看同学们的作文,每一次大作后,他都会到我那里看班上的好作文。只有经常看别人的作文,自己的作文让别人看看,提提意见,那样进步才快。”

描写感到委屈的段落400字
  • 看了电影,有一件事我很感动:焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是,在回家的路上,他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时,桌上放的仍是素汤和窝窝头,小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉,还把手中的窝窝头丢到了地上。这不,焦爷爷一下子火了,便打了小儿子,孩子也伤心地哭了起来。当时,我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉,这点要求也不算过分。再说了,焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子,焦爷爷也感到委屈了孩子,便抱起他说:“不怪妈妈,是爸爸把钱给花了。爸爸不好,不应该打你。”接着,他又深情地说:“粮食是劳动人民种出来的,是从很远的地方运来的,你知道吗?那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头,所以,我们更要爱惜粮食。来,把窝窝头吃了吧!”看着,我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉,我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民,还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊!

  • 看了电影,有一件事我很感动:焦爷爷答应了小儿子早就提出的想吃红烧肉的要求。可是,在回家的路上,他把买肉的钱全给了生病的群众。吃饭时,桌上放的仍是素汤和窝窝头,小儿子却一个尽地吵着要吃红烧肉,还把手中的窝窝头丢到了地上。这不,焦爷爷一下子火了,便打了小儿子,孩子也伤心地哭了起来。当时,我觉得焦爷爷也不应该这样发火。因为孩子想吃点红烧肉,这点要求也不算过分。再说了,焦爷爷也答应了他儿子的要求。毕竟这是他的儿子,焦爷爷也感到委屈了孩子,便抱起他说:“不怪妈妈,是爸爸把钱给花了。爸爸不好,不应该打你。”接着,他又深情地说:“粮食是劳动人民种出来的,是从很远的地方运来的,你知道吗?那些种庄稼的大伯伯都吃不上窝窝头,所以,我们更要爱惜粮食。来,把窝窝头吃了吧!”看着,我感到十分地惭愧。我们有时吃不下还要剩或到掉,我们要永远记住“汗滴禾下土”的劳动人民,还要珍惜“粒粒皆辛苦”的劳动成果啊!

  • 同桌的他,可是我最好的伙伴,换句话就是“肝胆”。正是这 位“肝胆一使我羞愧,无地自容,也使我耳目一新,深明大义…… 、这一年,我的期中考试门门得胜,蒙赐从父亲那里得了五十 元奖金。我把钱得意地在他面前晃了晃,说:“钱,这么多!走, 我请客下馆子。”他诡秘地一笑,一把夺过钱,说;“我自有用处。” 就转身跑了。我知道他家有困难:妈妈下岗了,父亲又得了大病。 唉!这点钱,算什么,我捐给。肝胆”了。 又一次考试来临了,他早早地完卷,一脸充满了自信的笑容, 向窗外眺望。菱卷时,’我偷偷地朝他的卷子看了一眼。唉呀!他 的最后一道题可漏了个。0”,少了它, “100”的成绩可就剩 “90”了。我忙趁他不注意,往上加了个“0”…… 卷子发下来了,他翻看自己的卷子,高兴地笑了,果然是 “100,,!我多少有点想炫耀自己的功绩,凑上去:“怎么样,还是 快来拜谢恩师给你在最后一题加了个‘0’吧……”他忙翻了翻卷 子。啊!晴转阴‘:有大风,估计有暴雨l他什么话都没说,瞪了 我一眼,把考卷揉成一团,拍拍屁股走了。我真感到委屈。

  • 他,就是我的表弟,今年6岁。看到这里,想必你已经猜到我的观点了吧,我提倡“公平公正”,反对“大让小”,因为现今的社会是一个平等的社会,无论是已入暮年的老人,还是嗷嗷待哺的婴儿;无论是默默无闻的清洁工,还是高高在上的国家领导人,他们都是一个生命,并且他们的生命都是平等的,没有高低贵贱之分.我希望看了这篇文章的同学在以后的社会生活中,都能够以事论事,而不是以一个人的年龄大小或地位高低来评价他们做的一件事,我们要有正确的是非善恶观念,不要犯老一辈人的错误,只有在平等、友爱的氛围中,我们才能构建和谐社会。“让”使大孩子感到委屈,使他们从小就亲身感受到不公平,从小就受到不公平的对待,这样,以后,在社会中,他们就不会勇于对那些“不公平的事”提出反对意见,没有一个正确的是非善恶观念。“让”使小孩子从小就受到特别的优待,就算自己做错了事,也是对的,也不会受到惩罚,长大了以后,在社会中,不会勇于承担责任,只会盲目自信。由此看来,“让”对于大孩子和小孩子都没有好处,所以我呼吁“公平公正”!!

  • 其实,我认为,书是我们的朋友。一谈起书,同学一定会说:书有什么好谈的,枯燥无味,还不如玩游戏来的刺激。而我想回答,书虽然没有图画书内容来得好玩,但书带给我们不仅是物质上的需求,更是精神上的陶冶,使我们从它身上懂得的东西比那些图画书来的要多。书是没有图画的,但它的一字一行间,却包含很多的道理。它会教你什么是对什么是错,从来不会说谎。它是你的朋友,会听你的倾诉、委屈、不满,更会把你带进它的世界,把你的烦恼抛在脑后,让你在它的世界里尽情的游玩。书会让你懂得很多,从《鲁宾逊漂流记》中,让你学会独立、坚强;从《海底两万里》中,学会探索、勇敢;从《钢铁是怎样炼成的》中,学会坚强、勇敢。在书的世界中,你会因为林黛玉的遭遇而叹息;会因为鲁宾逊所处的境地而感到同情;会因为孙悟空消灭妖怪而感到高兴。所以,书可以改变我们的心情:当我们因面对某些使人讨厌的事而感到不高兴时,当我们对生活感到迷茫时,当我们对身边的事物感到不满时,当我们因被被人误会而感到委屈时。那么,你不妨拿起自己所喜欢的书细细品读,当你读完字己所拿的那本书时,心里应该舒畅多了吧。

描写感到委屈的段落300字
  • 第二天,老师又给我们一人一张纸,让我们办手抄报。接到纸的同学都笑嘻嘻的,我却有点忧郁,生怕办不好。终于,我走上了讲台,怯生生地对老师说:“老师,我这次可能办不好。”没想到,老师并不是像上次那样鼓励我,而用手用力拍了拍讲桌,开始斥责我:“杨震,你是不是总觉得好像我在求你办事,不用跟我说,这是学校派到各班的任务,你找校长说去!”这是我第一次当着大家的面受批评,感到委屈极了,太伤自尊了!我直想哭,可“男儿有泪不轻弹”,我忍住了,但那不争气的东西却直在我的眼脸里。那个星期,刚好是我们组打扫卫生,我感到浑身上下有用不完的力气,组长的话也不听了,一遍遍不厌其烦地扫,一次次不厌其烦地下楼倒垃圾,一回回地涮拖把、拖地,好像我的“字典”里少了疲倦这两个字。

  • 妈妈,你的女儿不争气了,20天让你去了学校两次,我为你感到委屈,我完全不用让你去学校听老师说的伤人话的,但是我却让你丢脸了,我天天进办公室老师都认得我了,唉妈妈我真的很想学好的,但是你的女儿不争气,让你伤心难过了,其实我真想过不上,但是你的表情让我坚持了下来,我会好好学,今天因为英语作业忘了交差点又把你叫来,要不是班主任就给你打电话了,我把作业交给英语老师时英语老师还骂了我一顿,我心里好气,差点对老师吼:“不上啦我!天天找我的事!!!”但是想起你每天为我们做的许多事情,只是想让我们好好学习,无奈我忍了下来,为了妈妈我一定要好好学习,不会辜负妈妈的一片期望的。

  • 一次,老师让我们大家一起练字,当作课后作业,我写的很快,“唰唰”几下就好了。我把它交给了老师,老师见了,刚刚那笑嘻嘻的脸顿时阴沉了下来。他问我:“这是你写的?”我说:“是的”。他开始严肃了起来,把我训了一顿。当时我心情很不好,快要哭了出来,所以我立下决心一定要把字写好。在家中,我不再像往常一样游手好闲的了,一有时间就开始练字,天天挤出时间来练字,只为了把字练好给老师看。渐渐地,我发觉自己变了,字写得更好看了,更会支配时间了。妈妈也常说:“这孩子经过练书法后,都不浪费时间了,字也写好了,还改掉了,“三天打渔两天晒网”的坏习惯,听话了很多呢!多亏了那位老师。”有一次,我把学习作业交给了老师,老师表扬了我。他高兴地说:“看吧,只要你努力,字就会写好了!”这些赞美,给了我很大的鼓舞,我再也不会被老师批评了,我心中再也不会感到委屈了。

  • 早上起来,无意间翻开手机微信,看见隔壁房间,母亲凌辰一点的留言,字字戳中我脆弱的心。“小时候,我深夜看小说,被父亲责骂时,也像你一样感到委屈,甚至想一个人去远方,但因为害怕又哭着回来了……父亲若是发了脾气,地球都要抖三抖,但他始终是最疼爱我的!其实你比我表现好多了,学习固然是好事,但视力不好,身体垮了,没有健康一切都为零,学习好又有什么用呢?我们也心疼你,学习是一件辛苦而长远的事情,学得好则更难,要付出很多很多。我想今夜你一定很难过,等你心情好了,很多事情就能想明白了。你不是说过,一定是上辈子修来的福,让你遇到了一位如此好的父亲,希望明天又见你灿烂的笑脸。”母亲仿佛能看穿我的内心,说的都是我内心的想法,原来母亲小时候也有很多委屈的时候。

  • 记得有一次,我们在学校睡午觉,我怎么也睡不着,望着时间慢慢流逝,不知怎么了,往常我感觉过得很快的时间,现在就像一个慢吞吞的老爷爷似的。啥时候才能下课呀!要不趁老师不注意,偷偷看会书吧。恩,就这么办。说干就干,我轻轻地翻开书本,生怕发出一点儿声音。哎呀,不好,老师走过来了,我赶紧趴好,一动不动地装睡,“呼——”我呼出一口气,因为老师径直走到我后面,与我擦肩而过,但是老师抓到了我们后面正在做小动作的人,我既庆幸,但又惧怕无比,害怕下一个被抓到的人将会是我。我的眼睛不时地往书桌里瞄几眼,心里想的全是那本书——我牵肠挂肚的《皮皮鲁和教室里的隐身人》,最后我真的忍不住了,就用小毯子盖住身体和书桌,哈哈,竟然刚好。我翻开书,一页,两页,我一边津津有味的看着,一边也没敢放松警惕。只要一听到微微的动静,便立马装睡。我看得如痴如醉,我为书中的人物感到委屈,也由衷的感到满足。

描写感到委屈的段落200字
  • 爱是一种感觉,是一种令人快乐却用金钱买不到的感觉,它比珍珠宝贵,比糖果甜蜜。它像空气,每天都在我们身边。因为它无影无形,所以常常会被我们忽略。如爸爸妈妈批评了我们,会感到委屈和生气,感觉不到父母平时对我们无微不至的关怀。遇到挫折,考试失利,就怨天尤人,好像全世界都在和我们作对。读完《爱的教育》,我为自己曾经有过这样的想法而惭愧。其实我们一出生就沉浸在爱的海洋里,小时候,父母、爷爷奶奶的爱;长大了,上学了,老师、同学的爱,让我们时时感受到一份份的温暖。我们在爱的怀抱中一天天成长。

  • 有时,我也会犯错误。只要我一犯错误,有些同学就会阴阳怪气地说:“班长大人也会犯错误啊?那班级规则不能只抄五遍了,不行得抄十遍了哦!”“好吧,我认罚,抄十遍就抄十遍,谁让我犯错了呢!”我略带赌气的心情在心里不忿地想着。自打我当上班长后,班里只要发生任何不好的事情总是和我有关。老师一发现有什么不对,第一时间就会想起我:“班长,自修课怎么这么吵?怎么管理的?”“班长,今天窗户怎么不打开?”“班长,值日生怎么没擦黑板?为什么不督促?”……老师,您忘了吗?这些任务班干部都是有分工的啊!我也只是一个孩子,我也会感到委屈。

  • 记得有一次,我的成绩一落千丈,爸爸妈妈很生气狠狠的把我教育了一回。我虽然知道自己的错但在心里还是感到委屈,我伤心地跑到房间大哭起来。就在这时出去玩了一天的可乐舔着我脸上的泪水,我感觉到它粗糙的舌心在我的脸上轻柔地舔舐。我突然感到一股热流涌过,我想即使我遇到人生的低谷它也一定会安慰我,帮助我度过这段时光,伴着可乐的呼噜噜的声音我进入了梦乡。

  • 在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

  • 过了几天,分数下来了,虽然我考得很好,但百密一疏,公式记错了,扣了3分。我已经知足了,因为每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

描写感到委屈的段落100字
  • 因为他是老师的小助手,经常帮老师批改作业,我出于好奇,总喜欢在他批改作业的时候时不时地凑过去看一下,再小声嘀咕几句,在他看来我是叨扰到他了。放学以后,想起这事心里莫名为自己感到委屈。耳边又回响起老师的句句叮咛,从今以后,我一定要做一个能管住自己的人,直到今天,我才发现,我对别人的热情,在别人眼里却是一种厌烦。

  • 委屈的泪水在我眼睛里直打转,这也对我太不公平了吧!柳树不再舞蹈,小草弯下了腰,小鸟不再唱歌,仿佛都在同情我。这时,在一旁的妈妈说话了:“老人家,对不起,小孩犯了点错,请您谅解,但您也不要太武断了,您看看,我家孩子鞋底,没有一点踩碎的草莓痕迹,怎么会是她踩的呢?”老奶奶这才不再指责我,可我心里依然感到委屈。

  • 小时候学自行车,一不留神就摔跤了,我强忍着疼痛,眼中泛起了泪光,我抬起头,那还是一张苛刻的脸,他没有理会我,反而对着泣不成声的我,用丝毫不肯放松的语气说:“你可以的,站起来!”他的心狠让我感到委屈,甚至让觉得他从来没有爱过我。

  • 酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。

  • 酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。

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描写感到委屈的段落:描写感到委屈的精彩片段、描写感到委屈的一段话、感到委屈的摘抄、描写感到委屈的短句,还提供关于感到委屈段落在相关作文、范文中的用法参考。

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