现在，你已经陪我度过了八年，在这八年中，是你见证了我的成长。我知道，不管是身体上，还是思想上，我都已经跨越了一个高度。初中几年，我努力、奋进，我始终怀着积极向上的心态去奋斗。我读了很多的名着，解了好多数学难题，看过许多富含哲理的书，也领略过那一部部感人励志的电影。我渐渐有些飘飘然，觉得自己的思想越来越理性，有深度。然而你笑我：“呵呵，傻瓜。一点成就就了不起了么？是啊，八年来你确实进步了不少，也听从了你母亲的指令好好待我，喂饱了我。如今我走过了八年的光阴，也渐渐老了，而我却依然渴望着肚子的更充实，心灵的更饱满。要知道，学无止境哟。你还年少，你不能因为一点成就而止步不前。人生总是如此，必须一往直前地奋斗。”

他们的这种坚韧不拔的精神很让我感动，也有许多的作家来赞美过他，比如：鲁迅的《野草》、夏衍的《野草》，和许多古诗词。当我再次回想，我刚刚接触古诗时的情景，那首“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这四句简单而又富含哲理的四句诗就会回响在耳畔。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来！“爱”是人类生存下去动力！

伟人也会犯错误，泰戈尔也出了一个不大不小的错误：他的诗大多宣扬宗教思想，有些又充满政治性，还有一些神秘意味的诗歌，内容模糊，令人难以猜度。有些诗又像格言，说是富含哲理，但是我还是觉得猜不透诗意（可能是我的阅读水平有限）。

其实，《狐狸和葡萄》仅仅是《伊索寓言》几百则故事中的一则而已。其它的故事同样富含哲理，比如《农夫与蛇》告诉我们即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。还有《龟兔赛跑》告诉我们奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

可能是我率直的性格的缘故，我不太喜欢看长篇小说，而喜欢看一些短小的杂文。写事，写景，抒情，评论，能让我在较短地时间内有所收获。这些文章，在短小中蕴含悠长，在简炼中富含哲理。读完这些文章，往往会让我对人生，自身价值等的思考或感悟，今天就将所感所想付诸于笔端。

人生是什么？这是一个重大而又永恒的课题，对人生的讨论富含哲理性、深邃性，使之成为学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲，人生就是人们在其有限的一生之中，有目的的适应以及创造生活的全部过程；从生理的过程来看，人生是一个从生到死的生命过程；从选择角度来说，人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹！

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天紧闭了喧嚣的门楣。一切都在厚厚的积雪下沉睡，蒹葭却依旧在冰冻的水岸站立，送走阳光，迎来星辰，把四季的过往写在枯瘦的身躯，把岁月的荣枯用生命去演示。有过青春，有过繁盛，有过收获，也有过凋零，生命的过程如此简单又富含哲理。

四旁的人，应接不暇，面色如灰。忙忙碌碌的走来走去，仿佛是在做事中得到充实，但或许…已经被‘忙’占据了心灵，完全沦为学校的奴隶。而我在这些人中，算不上时间多的，但是我会尽量的抽出时间有事没事思考思考，考虑的不是繁杂的题，而是富含哲理的人生东西。

我从一本书里看了一篇富含哲理的文章，书中写道；一孩子出于对母亲的一时气愤，对山谷喊道：“我恨你！”接着山谷传来回声：“我恨你！”这孩子有点吃惊，回来对母亲说山谷里有个坏孩子说恨他，母亲把他带到山边，并要他喊：“我爱你！”小孩照着母亲说的做了。而这次他发现有个好孩子在山谷里说；“我爱你！”

常说，父爱是一座大山，高大威严；父爱是一汪清水，深藏不露；父爱还是一双温暖的手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴眼泪，一滴饱含温度的泪水；父爱还是一首诗，每行文字都是那么朴素、高贵、通俗而且富含哲理，细细品味，能够体会到他的博大、优雅。

这是一篇视角独特的考场作文。与心共舞，让微笑作它的舞伴，与心共舞，让自信作它的舞伴，人生在世，如果没有微笑与自信，你的生活就会暗淡无光。微笑，于是悲伤烟消云散;自信，于是忧愁销声匿迹，富含哲理，给人启迪。全文语言清新明丽，一气呵成，古诗句的引用信手拈来，没有半点做作与堆砌之感，诗意盎然。

这几天来，同学们都非常努力，非常辛苦。时间像是被人施了魔法似的，眼间，第五天就到了。我们就要和庄严肃穆的教官们分别了。这几天来他们教会了我许多东西，使我懂得了团结力量大，帮助别人等于是在为自己铺一条后路。他们言传身教，使“雨过天晴”这一富含哲理的成语在我的心中添加了一个深深的烙印！

古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”多么富含哲理的一句话呀！童歌《拔萝卜》不正是如此么？小动物们来帮忙只不过是“小善”罢了，但许多人加在一起，力量增加，一根大萝卜，轻而易举地拔出。草坪上的小草，若被你踩一下也许是“小恶”，但是，如若大家都来踩的话，那草坪上的小草也就不再那么翠绿了。

人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目，都像甘甜的乳汁哺育着我们，教育着我们如何做人。有些人想拿高分，但他们不愿付出艰辛，经受不住那份磨砺，于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛，即使他们“考得不太好”也问心无愧，因为他们真诚的对待了“考试”。

今天， 语文课上陈老师问了我们这么一个富含哲理的问题： 人生的路在何方？ 我们全班都哄堂大笑。 但笑完后我们都陷入了沉思， “敢问路在何方？ 路就在你脚下。” 这句话对大家都不陌生吧？ 但铺在你脚下的路该怎么走呢？

我有一份压在心底最底层的梦想，就是看日出。我没有那个耐心等上几个小时。便翻开《读者》，让里面美丽又富含哲理的文字敲击心灵，突然，像被针扎是的，我发现东边出先了一片鱼肚白。像是蓝天的眼睛，十分明亮抢眼。五分钟后，天际的那片蓝色像是传染似地，周遭的云也都有墨蓝到宝蓝有宝蓝到淡蓝。这让我不得不惊叹大自然的鬼斧神工。

教师点评：读过许多以四时变化为题材的习作，我认为这一篇是非常优秀的。理由有四：第一，语言优美，比如第一段；第二，善于用比喻，比如每一节的第一句话；第三，能紧扣季节特征进行描写；第四，富含哲理，“春种，夏育，秋收，冬思”，这不恰恰就是人的一生的写照吗？

闲着没事，也总爱瞎翻翻杂志。从同学手中传阅，第一次接触了富含哲理的《感动人生》。假期在家闲着没事，就随手买了一本回家慢慢品味。从这本书中我受益匪浅，得到很多体会，也很想和那些作者聊聊，交换一下感受。就找了一篇注有QQ的文章加啦那个作者，那人比我年长，就是不知道人怎么样！

闲着没事，也总爱瞎翻翻杂志。从同学手中传阅，第一次接触了富含哲理的《感动人生》。假期在家闲着没事，就随手买了一本回家慢慢品味。从这本书中我受益匪浅，得到很多体会，也很想和那些作者聊聊，交换一下感受。就找了一篇注有QQ的文章加啦那个作者，那人比我年长，就是不知道人怎么样！

多少次在我伤心的时候，老师用她那深情的话语安慰我；多少次在我犯错误的时候，老师用她那富含哲理的话语教导我；多少次在我成功的时候，老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样，悉心地照顾着我们，在我们遇到困难的时候，与老师谈谈心仿佛是一种享受，她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们，但她要的回报只是我们能有一个好的成绩，好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要离开母校了，让我们对所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！

平生嗜好国粹。鄙人对国粹的理解就是，经久不熄的、怡人贻世的、富含哲理的文化精髓。《唐诗宋词三百首》理所当然是中华文明的精髓部分，他经久不息，但他更近乎于“怡人贻世的”。如果我们把《唐诗宋词三百首》比作一座雄伟的殿堂的话，那么我们孩时所学的唐诗和宋词，就只能算是走进了殿堂的第一门；或者说凭着对雄伟殿堂的一知半解，而对那座殿堂有着热切的向往。当你忽然有一天长大成人时，顺着孩时的脚步走近那座雄伟的殿堂时，这才恍然大悟，原来它的雄伟还不止想像中的雄伟。只要你有时间真正的在里面畅游时，跨越时空的鸿沟、“身”置时空的背景中，并能领会其中滋味，这便觉得原来自己如此的“渺小”，这是我之所以称自己为“鄙人”的原因。我以为，谦卑的目光会使人走的更高更远，因为当你手握“谦卑”这副望远镜时，你将会深深的探寻那山外之山，或用目光的，或用思想的。

今天的我或许没有骄人的成绩，也没有独特的嗜好，在别人眼里我没有做到一个学生所应有的一切，但我明白学生也是人，每个人都是没有差距的，现在我们所能看到的也只能是虚有的，那些受到老师，家长喜欢的学生其实才是最可怜的，因为他们根本不明白这些，我不敢说我拿到那张破碎的纸时没有失落，可是日子还是要过的，一觉醒来就又是一天了，我不想想太多，可是母亲却只看到了跟我同辈人的那所谓的第一，呵呵，第一算什么？总有人当第二吧！倒数第一也总是有的吧！但是没有了后者，第一也就是倒数第一，有人说我是自我安慰，我也承认，但阿Q其实也是一个富含哲理的人不是吗？哲理是什么，其实说白了就是安慰，告诫人们的道理难道不也是一种安慰吗？

“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”的确是一首好诗，它让我自然而然地想到了大河有水小河满的道理。上游大河里的水环绕着放下来，形成千万条小溪，滋润了下游万千家，给菱角稻子荷花创造了适宜的生存条件，让它们活出自己的姿彩。 这首富含哲理的诗歌，又让我联想到国家和人民的关系。改革开放二十多年来，科技飞速发展，经济突飞猛进，国家这条大河里蓄满了水，并且往下放，滋润富人、百姓、穷人，这本是好事，可大河里的来水并没有平均分配到“菱角”、“稻子”和“荷花”的头上，从而导致贫富差距越来越大，甚至超过了55倍以上，这让稻子失去水分逐渐干枯，而菱角则拥有大片的水域，并且实力越来越大，越长越茂盛，就连处在不深不浅出的“荷花”也借着“菱角”的光，扩大了自己的地盘。

读书不仅让我吸取到了知识，还让我明白了许多人生哲理。读了《钢铁是怎样连成的》，我知道了人要有钢铁般的意志；读了《木偶奇遇记》，我知道了做人要诚实，如果撒了谎，总有一天会被揭穿的；读了《丑小鸭》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭，但只要经过努力奋斗，终有一天，就会脱胎换骨，成为一只美丽出色的白天鹅的！这一本本富含哲理的书，在我不想奋斗，想要放弃的时候，激励着我；在我想撒谎的时候，鞭策着我……小虽然我只是个年仅十一岁的少年，但我如痴如醉遨游在书海中已有数载。我深深地感到：是书的知识甘霖使我变得聪明。我想：无数的着名作家正是读破万卷书，才“下笔如有神”的，所以“多读书，读好书”将作为我一生的座右铭。读书的感觉真好！真好！

如果把生活比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸；如果把生活比作一种战斗，那么家是安全的堡垒，家是防空洞，家也是避难所。有人说：“生活是一杯酒，意味深长，有甜有苦；有人说：“生活是一出戏，包含着人生的喜怒哀乐，高潮迭起而却又不时跌入低谷，而我却要说：“生活本是一本无字的书，一本包罗万象的书，富含哲理的大百科全书。

人生是一首浪漫的诗，总有人会把那些坎坷与汗水、欢笑与悲伤凝成一句句富含哲理的话语，留下一些感动、感激，散落点点诗意。童年的我坚定地认为老爸就是天，一片永不坍塌的蓝天。我爱牵着老爸那有了些许老茧的手，在公园中蹦蹦跳跳；我爱骑上老爸那宽厚强壮的肩膀，在河边尽情嬉闹。我在这快乐的时光中成长，在老爸惬意的中年时期，留下我一串调皮的脚印和无邪的笑。

起初在写打油诗的道路上，我选择了将富含哲理的成语寓言改编成打油诗。由此我写下了处女作《杂诗（其一）》，诗曰：摩天大厦平地起，空中楼阁不可取。千万别学笨财主，赔了钱财又没房。这便是我的第一件作品啦，不知大师们有何高见，望您不吝赐教，如见面不便，您可在评语中点出，学生顿首。迄今为止，我已经积累了许多作品啦，我的打油诗旅途从未终止已经成为我生活的一部分。

父母的爱往往是最无私、最伟大又最默默无闻的。不像爱情之浓烈，不像友情之清甜，却自有它的一分绵醇与厚重。像朱自清《背影》中为儿子跨过月台买橘子的父亲，用一封封温情动人又富含哲理的家书搭建情感桥梁的傅雷，抑或是只因一则微信就放弃酣睡而为儿子录制炒蛋视频的父母……父母并未做出惊天动地的丰功伟业，皆是平常生活中的点滴小事，却能带给我们深深地感动，让我们走出孤单，充满温暖。

“朝新的方向前进，你会发现新的奶酪。”这句富含哲理的话是《谁动了我的奶酪》这本书中小矮人唧唧留给朋友哼哼的一句话，书中讲述了唧唧在安逸的环境中感受到危机快要来临时，能够及时调整思想，拓宽眼界，冲破现有环境的禁锢，最终通过努力寻找到真正属于自己的奶酪的故事，而它的同伴小矮人哼哼却和它截然不同，它目光短浅、不思进取、安于现状，因此它总是找不到属于自己的奶酪。

弗朗西斯·培根（1561-1626），文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。他不但在文学、哲学上多有建树，在自然科学领域里，也取得了重大成就。培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟，复杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的，他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。

书给了我渊博的学识，成了我强大的后盾。当我写作的时候，书中的学识便是我打印在我心中活蹦乱跳的字眼。优美的语句，富含哲理的诗词，在适当的时候用上一把，使我的文章锦上添花。这时书就是我的老师，让我写起文章来得心应手。

伟人也会犯错误，泰戈尔也出了一个不大不小的错误：他的诗大多宣扬宗教思想，有些又充满政治性，还有一些神秘意味的诗歌，内容模糊，令人难以猜度。有些诗又像格言，说是富含哲理，但是我还是觉得猜不透诗意（可能是我的阅读水平有限）。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

还有的好书并不是哲理之类的，比如小说之类的，虽不是富含哲理的，但是里面的各种故事引人深思。有的小说里面小小的故事却足以证明一个社会的盛与衰，从中还会领悟出一些小小的道理，别看只是小小的道理，但是它的影响也是十分的巨大。