描写风筝飞起的段落
描写风筝飞起的精彩片段
  • 描写风筝飞起的段落

    一开始,别的同学的风筝都纷纷升起高高的飘在蔚蓝的天空中。只有我的紫色大蝴蝶还拖在操场迟迟飞不起来吗,我仔细一看,原来是我的风筝线还没系。我惊慌失措地系上线,但由于有些慌张忘记把线穿进孔了只好拿手来收线。好不容易解决了线的问题,我抬头一望其他同学的风筝早已飘之夭夭了,点缀在天上我越来越着急了。一手拖着风筝一手拽着线,风筝刚有起色,线又从中作梗断开了。我手忙脚乱的把线系上,抬手一看手表时间快到了!可我的风筝还是久久不能高高的飞起来,这时虽然我很着急,简直都要哭出来了。但我知道此时我不能放弃不能气馁,我起身拍拍身上的土,拿起风筝一鼓作气跑了起来,终于“功夫不负有心人”风筝终于摇晃在天上的一片蓝海中。“我的风筝飞起来了,我的风筝飞起来了!“我一手拽着线,一手在空中挥了挥兴奋地冲旁观着喊道,慢慢的我的风筝为我争了口气,已经堪比第一名了,可惜好景不长,就在计时前一秒我的风筝直线下降,落在了校园外,我费了九牛二虎之力才把它找回来。

    失败中有我》的优美段落摘抄
描写风筝飞起的段落
  • 在我放得正起劲的时候,爸爸妈妈来了。我教爸爸如何使用线盘和放风筝的方法后,爸爸也开始尝试放风筝了。爸爸手持风筝线,我手高举着风筝,爸爸快速的飞跑起来,我赶紧松了手让风筝飞起来。风筝竟然越飞越高,比我刚才放的还要高,牢牢地停在空中,随着不断的放线,风筝还在不断升高。风筝渐渐高了了其他风筝。我现在的心情高兴得不能用兴奋来形容了。我情不自禁地抢过爸爸手中的线盘,开心地放了起来。我一会收线,一会放线,风筝又稳稳的升高了。过了一会,风开始变大了,我放松了警惕,让风筝自己飞。谁知天有不测风云,我刚休息还不到三分钟风停了,风筝开始直线下降。这可把我急出了一身冷汗,我赶紧收线,这才使风筝平稳下来。我低头一看愣住了,原来是因为刚才收线太快了,导致线打了一个结,长长的线缠在一起很难解开。我赶紧叫爸爸妈妈来帮忙,爸爸负责继续放风筝,妈妈则在一旁解结。后来,经过了近十多分钟的努力,终于把结解开了。爸爸告诉我,收线的时候要匀速,并且不要太快,不然的话就会很容易打结。我这才恍然大悟,原来放风筝也有那么多的学问啊!看来我得好好学习才行啊!

  • 引面扑来的微风,我不禁说道:“风筝飞起来了,风筝飞起来了,好棒呀!”可就在这时,风筝好似听懂了我的话,又飞高了。我开心地笑了笑,跑过去,把爸爸手中的风筝拿了过来,放了放,可是,突然风停了下来,QQ风筝掉下来了,它可摔疼了吧!我走过去,拿起风筝,又放了一次,QQ风筝还没飞起来,就掉下来了。为什么呢?爸爸告诉我:因为风筝的伙伴还没来呢!我迷惑不解:风筝的伙伴不是我吗?是谁?我还是不放弃,爸爸一叫:“放!”我就又放了一次,这次,我终于成功了:爸爸说:“因为风筝的伙伴来了。”“哦!原来风就是风筝的伙伴呀!”我恍然大悟地说,“QQ飞上了去了,飞到天上去了。”这时我心里可是美滋滋的,看着QQ风筝飞上天,我像吃了蜜一样甜,它可真像一只大雁啊!自由自在的在天空中飞翔,无忧无虑的在天空中翱翔,那是个多美的景色啊!虽然我把QQ风筝放上去的时间短,但是,我好开心呀!因为,我学会了放风筝。

  • “哈哈!我风筝飞起来了!飞起来啦!哦——”看着迎着春风飞向蓝天的风筝,我不由自主高兴地叫起来。听到了我的“喜迅”,大家放得更带劲儿了。你瞧!郭缘的大风筝就像一只老鹰,在天空上快乐地“翱翔”着;蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓,正在蓝天空上展着它的新招式:“蜻蜓点云”;杨祖慧的风筝就像一只银燕,在如雪般的云被窝里无忧无虑、自由自在地飞着;胡思琪的风筝就像是一个活泼的孩子,在蓝天上顽皮地“点着头”,仿佛在跟太阳公公打招呼,又好像在对白云姐姐微笑。“我的飞起来了!哈哈!”“我的也飞起来了!”嘻嘻嘻嘻!呵呵呵呵!哈哈哈哈!草地上欢笑一片,仿佛在开一个聚会。

  • “哈哈!我风筝飞起来了!飞起来啦!哦——”看着迎着春风飞向蓝天的风筝,我不由自主高兴地叫起来。听到了我的“喜迅”,大家放得更带劲儿了。你瞧!郭缘的大风筝就像一只老鹰,在天空上快乐地“翱翔”着;蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓,正在蓝天空上展着它的新招式:“蜻蜓点云”;杨祖慧的风筝就像一只银燕,在如雪般的云被窝里无忧无虑、自由自在地飞着;胡思琪的风筝就像是一个活泼的孩子,在蓝天上顽皮地“点着头”,仿佛在跟太阳公公打招呼,又好像在对白云姐姐微笑。“我的飞起来了!哈哈!”“我的也飞起来了!”嘻嘻嘻嘻!呵呵呵呵!哈哈哈哈!草地上欢笑一片,仿佛在开一个聚会。

  • 我也想让我的风筝飞得高高的,妈妈拿着风筝跑了几步,风筝飞起来了,我接过妈妈手中的轴,另一只手拽着线,生怕它不小心掉下来或者飞走了,感觉风筝有点松的时候往回拉拉,线直了慢慢放线,风筝真是越来越高了,看着我的风筝飞得超过一个又一个,我真高兴呀!喜羊羊仿佛在空中对我说:“你真棒!再把我放得高点,我要超过所有风筝。”慢慢地我的线全放完了,喜羊羊在空中依然朝我笑着。妈妈告诉我别骄傲,注意风向和风筝线。然而我把妈妈的话当耳旁风。正当我得意洋洋时,一阵风吹来,风筝有点歪了,我赶快拉紧线绷直,另一只手转动着线轴,风筝又恢复了原位,尽情地飞着,真险呀!要不是我当机立断,处理得当,我的风筝真是不可想象。经过刚才的小插曲,我变得十分警惕,时不时总要拽一拽风筝线紧一紧风筝飞行的线路。

  • 就这样,我扯着线,线扯着风筝。风筝越飞越高,在云端时隐时现,我的心情也跟着自由舒展着。一对母女不知何时出现在我身边,女儿手里拿着风筝跑起来,风筝飞起来,但不一会风筝又落下去了。女孩问道:“妈妈,为什么风筝飞不起来啊?”母亲弯下腰,摸着孩子的头发对她说道:“你应该边放风筝边扯线啊!风会送风筝向天空飞翔,线会为风筝找准向上的方向,这样它才会飞高哦。”我听着,看了一眼,心里充满了不屑。想:“哏,小朋友,你应该送风筝以自由,它才会飞的又高又远。嘿嘿,看我的哦”。我表演似地扯断了风筝的线,于是,风筝就越飞越高,越飞越远,我心里很得意——这正是风筝的自由,我送给它的自由。

  • 不知是谁喊了一声“风筝飞起来了!”我随着叫声往天空中望了望,只见一只美丽的大鲤鱼平稳地飞在天空中,越飞越高,渐渐地超过了别的风筝。看它神气活现的样子,好像在说:“哼,你们这群小样儿,哪比得上我?”看着飞上天空的“大鲤鱼”,我的金鲤鱼还懒懒的躺在地上,我越发焦急起来。可是,淘气的风筝好像在故意和我作对似的,硬是赖在地上不肯走。我不气馁,继续试,可结果还是不太理想。旁边的邓卓越看见了,就跑过来帮助我。只见她拿起线轴,飞速地奔跑起来。我高举起风筝,也跟着她一起跑。风渐渐大了起来,邓卓越一边跑,一边旋着线轴。只听她高喊一声:“放!”,我一松手,风筝就稳稳当当地飞上了天空。我佩服地伸出大拇指,对她说:“老邓,你可真行!”她告诉我:“放风筝必须逆向而行,这叫知难而进。”是啊,知难而进才是智者和勇者的选择。

  • 那天,我们学会了制作风筝。风筝制作完,老师便带领我们去放风筝。我们迫不及待地来到操场上,站在操场上,手持风筝,站在起点,便奔跑起来,一边跑,一边放,看着放起的风筝,心里想吃了蜜似的甜,可是一停下来,风筝却掉下来了,再看看旁边的人来来往往的奔跑,不时嘴上还念叨着:“啊,我的风筝飞起来了。”操场上的欢呼声,笑声与风声融为一体,形成一曲美妙的音乐。奔跑带给人许多快乐虽然很累,很热,但它却带让我们忘却烦恼,体现出我们朝气蓬勃的活力。这也犹如一道风景在人们面前展现,不看了,自己也去放风筝,终于放飞起来了,虽已满头大汗,但心中却充满了满足。这风筝寄托了我们的情感,也寄托了我们的美好希望,同时,也放飞了我们的梦想。

  • 参观完风筝制作后,我们就来到了潍坊人民广场。现在我们每人手中有一只风筝,只听一声口令:“解散”呼啦一下子,同学们像离弦的箭一样,冲向广场中央,开始放飞自己手中的风筝,只见那些大个的男孩子手中的风筝早已飞到云朵之间去了,空旷的广场上空飘满了五顔六色的风筝,花花绿绿就像是七彩虹。有的风筝飞得高,有的风筝飞的低,有的正力争向上飞,有的头冲下掉到了地下……看啊!大家个个通红的脸庞,欢乐的笑声,荡漾在广场上空……可我还笨手笨脚的扯着风筝线使劲向前跑着,我想这会儿应该飞起来了吧!可回头一看,哎呀!这哪里是在放风筝呀!简直就是在“拖”风筝嘛!因为使劲的奔跑,还跌了几个大跟斗,但是我不气馁!爬起来,又继续奔跑。仔细看别人放风筝的窍门,终于我的风筝飞起来了!“成功了!成功了!”我兴奋的大呼小叫地拉着线奔跑着……

  • 我喜欢风筝,但风筝总是掉下来,我的朋友教我们,先把线绑在那里的线上,可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了,你的理想将会破碎!要两个人才能放风筝,因为一个人拿着线轴,一个人拿着风筝,线轴要一直放线,风筝已经飞的很高了,就别放线了,一个人拿着线轴,另一个人就要放了,拿着风筝的人,要在最好的时机放,另一个人说:“放。”个人就要拿着线轴跑,但每次放飞风筝都不成功,有点失望,但我们没有放弃,一直放,总是不成功。终于,风筝飞起来了,我们觉得很高兴。原来,我们不足的地方就是放错了,那个拿着线轴的人,跑了一段路,就停下来,一只手拿着线轴,一只手拉那根线,那么风筝就不会掉下来的。

  • 星期六到了,意味着假期也已经来到,星期三那天寻找春天我到现在还依然留恋着。我马上来到田野里,正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了,你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了,不知不觉中我也要回家了。春天到了,春光明媚是去放风筝的的好时候,周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝,先将风筝放在地上,一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来,第一次风筝已经起飞,可是它又像降落伞一样掉了下来,我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起,就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道:“这一次我一定要成功,加油!”终于,风筝快要飞起,我的心也怦怦直跳,风筝飞起来了我心中十分激动,线轮越转越快,线越放越少,而风筝已经越飞越高了。我成功了也体会到了春意盎然。

  • 往天空中一看,各种各样的风筝都像赶集似的聚拢来,有蜻蜓风筝,有战斗机风筝,还有蝴蝶的,老鹰的,金鱼的……有个风筝飞得很高,看上去只有一粒沙子那么小,那个放风筝的叔叔胸前挂着一个如同自行车车轮大小的线盘,眼睛一动不动地盯着风筝,手不停地放线收线。还有些小朋友不会放风筝,就用手拉着线,到处乱跑,风筝就在身后跟着飞。我旁边的一个大约三四岁的小弟弟,拿着风筝跑了一下,风筝飞起来了,他就高兴地大声叫到:“飞起来了,飞起来了!”但是,才过了一会,风筝就一头栽在地上了。我看到天空中有两个点,对妈妈说:“瞧,那两个风筝飞得最远。”妈妈看了一下说:“那不是风筝,是两只老鹰在高空飞翔。”我仔细看了看,它们都在扇动着翅膀,真的是老鹰,看来它们是在和旁边的风筝做游戏哟!

  • “你把线拿好,不能放手,放手了风筝就要飞走了。”“飞了飞了,奶奶,风筝飞起来了~”风筝飞起来了,它那巨大的翅膀犹如天使的羽翼。伴随的天上微蓝的轻纱,瓦绿瓦绿的山,被浓妆点缀过的草地,蝴蝶、蜂儿一起翩翩起舞。这时,老人祥和的脸上露出了笑容,把手轻轻放在小女孩头上,轻轻抚摸着。一副放筝起舞乐融图难以使我忘怀。

  • 风筝广场可以在那里放风筝。有一次,我们在那里放风筝。爸爸告诉我,要飞跑才能使风筝飞起来。然后观察风筝的动向,风筝若掉下来了,就要拉或收线,才能使风筝再次飞起来,等风筝飞起来就可以松或放线了,风筝就能飞得更高。爸爸还说:“放风筝的意义是放飞自己的梦想,让自己的梦想成功。”我觉得挺对的。

  • 春风让风筝飞起来了,看-----公园里每人手上都拿着一只风筝,风筝的种类很多,有动物的、有动画片人物的,各种各样------放风筝时,春风拂面,风不大也不小,刚刚好,在春天放风筝真是一个美丽的想法,春风使风筝飞起来喽!那一只只风筝在天空中飞啊飞啊----

  • 我是第一次放风筝,什么经验也没有,总是放不起来,老师告诉我,放风筝不要急,把风筝抛起来的时候,就拉着绳子向前跑,等风筝飞起来后,就抖动绳子调整它的平衡度,我照着老师说的那样,果然风筝飞起来了但飞还不高,可总算飞起来了,我们整整放了一下午忙的我是满头大汗,可是我非常开心,一点也不觉得累。

  • 在远处,小力一家人也在放风筝,小力拿着线轴,拉着放出线,飞快地跑起来,把风筝飞起来了。小力高兴地说道:“耶,风筝飞起来了!”小力的爸爸妈妈看见了,想起了小时候放风筝的时候。爸爸妈妈又跟小力说:“记得收线,不然就挂到树上。”

  • 可是,我并没有气馁!我调整好风筝,又伴随着微风跑了起来,这一次,在风筝飞起来时,我开始放线。耶!风筝飞起来了。我看着风筝越飞越高,心里可高兴了。但是,马失前蹄,风筝越飞越偏,一下子挂在了附近的树上。糟糕!只得请姥爷帮忙啦!只见姥爷握住风筝线,使劲拉了起来!只听“啪”的一声,树枝断了,风筝才得救。

  • 我们来到一个放风筝的最佳地点——一片十分宽敞的草坪。我们三人就选择了这里,我望了望一碧如洗的蓝天,就开始放风筝了。首先我拿着线,爸爸轻轻抓住风筝,一阵强风吹过来,我和爸爸飞快地跑了起来,一会儿,我们跑得满头大汗,妈妈看着,为我们加油。我加快了脚步,爸爸手一松,“啊!风筝飞起来了!”我们异口同声地大喊道。

  • 我也开始放了,让朱雨奇托住风筝,我数“一二三”他就放开,我在广场上狂奔,一心只想让风筝飞起来,可是不管怎样,风筝老是飞不高。可怜的风筝趴在地上,好像在说:“主人的技术那么差,把我搞得‘伤痕累累’,为什么不能让我圆这个飞翔的梦呢?”

描写风筝飞起的段落400字
  • 我和四个伙伴分配好了各个“岗位”,异口同声说:“一、二、三,放!”飞筝放得太差劲了,一会儿往东飞,一会儿往西飞,有时还在半空中打起圈,像是自豪地说:“看,我还能在空中跳舞。睢,我那婀娜多姿的舞蹈,迷倒了我那千万个‘粉丝’”。有时风筝被风差点吹进了树林,“不好,风没了”,我大声喊道。可怜的风筝像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴们叹着气,但我们不甘示弱,依旧放风筝。“再来一次,加油”杨斯淇喊道,这句话使我们几个女孩子精神充沛起来,“一、二、三,放!”风筝又放起来了,可风筝好像不太愿意待在空中,又掉了下来。我看了看别人,在心里嘀咕着:哎,又失败了,为什么他们放得这么好呢?我看了看伙伴,伙伴们也围在一起窃窃私语。我想:怎样才能使风筝飞起来呢?呀,有了!我拿着线使劲向上拉,立刻向杨斯淇喊:“快放线,快跑呀!”伙伴们也跟着我喊。呀!风筝终于飞上天,可只待了几分钟又落了下来,不过我们还是感到很高兴。

  • 我拿起风筝,刚准备放的时候,我朋友突然走过来跟我说:“我们来比放风筝吧,谁放的高就赢。”我爽快的答应了.我把风筝举得高高的,手一放,便向相反的方向跑了起来,边跑边放线,我的风筝飞起来了。我的朋友也不甘示弱,也把风筝放了起来。我的蝴蝶风筝越飞越高,在空中自由自在的遨游.忽然,一个熟悉声音传入了我的耳际,“啊。被电线缠住了。”我朋友说.我看了一眼他的老鹰风筝。哈,真的被电线缠住了,这下我赢定了,我心里默默的笑着。就在这时,我没注意,我的风筝也被缠住了,我用力拉我的蝴蝶风筝,可是毫无用处,根本拉不下来。蝴蝶风筝挣扎着,好像希望我把它拉下来,它也想赢。这使一阵大风吹来,风把朋友的老鹰风筝吹离了电线,而我的蝴蝶风筝却还缠着电线。真是气死我也!我朋友走过来笑着对我说:“我赢了吧,我运气都比你的好呢!”我不服输,我扯着蝴蝶风筝,可是越扯就缠得越紧。唉,没办法,只得乖乖认输了。我朋友高兴地笑出了声。我真是好生气,对朋友大声说道:“下次我们在比过一次,我绝对会赢你。”我朋友还是在笑着,安慰我说:“恩,下次让你赢”。

  • 开始放风筝了,我想:放风筝应该不难。我拿着风筝和线,先快速地朝前跑去使风筝飞起来,然后再慢慢放线,可当我回头一看,啊,风筝病怏怏地躺在地上。我又重放了一次,哎呀,风筝无精打采地刚飘起,又一头栽倒在地上。看到别人的风筝一个接一个的升起,心里真着急。爸爸走过来说:“你放风筝时不要着急,看好风向,注意放线和收线……”我按照爸爸说的要领,又放了两次,风筝终于徐徐升空,线在不断地放出。我既高兴又紧张,生怕风筝落下。 我仰望升向高空的“喜羊羊”变成了一条“小蝌蚪”,尖尖的头,尾巴一扭一扭的像在水里快活地游来游去,哈哈,一条“大章鱼”正围着我的风筝转,无数的触角在空中张牙舞爪似乎要一口吞掉“小蝌蚪”。不远处的一条“长蛇”最得意,圆圆的脑袋,长长的蛇身在空中大幅度地扭动,生怕别人忽视了它的存在。一串串小风筝真像形影不离的小伙伴,排着整齐的队伍在空中行走,忽上忽下,忽左忽右,向人们展示它们的默契和和谐……

  • 记得那是在我五岁的时候,我和妈妈到田野里放风筝。妈妈对我说:“你抓住风筝,我拉住线!”这时一阵大风来啦,我和妈妈顶着风跑。忽然妈妈说:“放!”我急忙把那抓的净是皱纹的风筝松开。这见风筝线越来越长,只见风筝越来越高。一会儿,妈妈停了下来,我本以为风筝不会落下来,谁知风筝竟落了下来。妈妈急忙向我跑来,把风筝线带给我对我说:“你跑吧。”“好!”我急忙接过风筝线狂奔起来。一会儿我便体力不支啦。变站在一个地方,望着风筝,这是风筝不落,当我坐下来时风筝开始向下落了。这事我还浑然不知。我还得意地对妈妈说:“妈妈,看我把风筝放的高不高?”一会儿,风筝落了下来。我不但不灰心,而且信心十足的对妈妈说:“妈妈让我再把风筝放飞起来吧!”我拿着风筝线,让妈妈抓住风筝。一会儿,风来了。我学着妈妈的样子跑起来,我学着妈妈的语调说:“放!”一会儿风筝飞起来啦。我把风筝线放长。风筝终于不落啦。我和妈妈欣喜若狂。美好的时光总是很短,太阳已经偏西。最后,我和妈妈满载着快乐回家了。

  • 星期天早上,我起得比上学还要早。因为这天金笔作文的刘老师要带我们去广场放风筝。  天气不算好,阴沉沉的但没下雨,吹着微风。一路上小鸟叽叽喳喳地叫个不停。似乎在说:小朋友,你要去放风筝了?你要放得高、放得远哟!  广场上真热闹呀!同学们带着各种各样的风筝来聚会。你瞧:有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、还有我的机器猫......刘老师给我们讲了放风筝的要领,我们就自由自在欢快地放风筝了!  一开始我不明白该怎样放风筝。爸爸一向在努力地教我,可风筝怎样也飞不起来,之后我发现我放风筝的方向和其他同学放风筝的方向不一样。我急忙把方向调了回来。立刻,我的风筝飞起来了!我兴奋极了!大声地叫了起来!你看,我的机器猫在和孔雀风筝对话呢!他们在说些什么呢?想明白吗?哦!它们似乎在说:孔雀姑娘你真漂亮呀!你的尾巴真像一把五彩洒金的大扇子!孔雀高兴地说:谢谢!瞧,它们对话越来越开心了。一阵风吹来,我的风筝飞得越来越高,飞向了更高的天空。过了一会儿,风突然停了,风筝像蔫了的草似的栽了下来。  当我还想让我的风筝再起飞的时候,刘老师已经叫我们集合了。我们依依不舍地离开了广场。

描写风筝飞起的段落300字
  • 于是我便开始了放风筝,我记住了妈妈说的话,可我还是没放起来,我沮丧地说:“妈妈,我不想放风筝了。”妈妈说:“别灰心,你一定能放起来的。”我便马上恢复了信心,这次我照着妈妈说的去做,果然,风筝飞起来了,可不是很高,就比一棵树高一点点,妈妈大声地说:“放线!”我放了线后,大声地喊:“我的蜘蛛侠风筝,加油,你一定可以的!”我仿佛听见了蜘蛛侠风筝说:“好的!”它便马上飞高了,妈妈说:“你真棒,儿子!”我自豪地说:“那当然,我梁健超是谁?”妈妈说:“梁建超是放风筝大侠!”我说:“那是,我梁建超是谁?”妈妈奇怪地说:“我不是已经说你是放风筝大侠了吗?”我说:“因为我想再听一遍。”

  • 一进公园,我看见已经有许多小朋友在放风箏了,我也迫不及待地拿出风筝,把架子支好,妈妈帮我把线系好。我一手举着风筝,一手拿着线轴兴奋地边跑边放线,风筝飞起来了,正当我暗自得意时,风筝却悄无声息地落了下来,我垂头丧气地捡起风筝。这时妈妈走过来对我说:”儿子,放风筝是有方法的,首先要顶着风跑,放线时要慢慢地,等风筝飞高了要边拉边放……”我一边答应着妈妈一边按照妈妈教我的方法放了起来。果然,这次很成功,我的风筝飞得很高,它是一架帅气的战斗机,后面拖着一条黑白相间的长长的尾巴。所有的风筝飞到高空中就好像毛衣缩水了一样,莫名其妙地变小了。我的风筝在云层里自由穿梭着,像一架真正的战斗机。

  • 看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  • “一、二、三,放!”随着爸爸的一声令下,2米的大风筝从我和妈妈的指尖滑落,它迎着风载着我满满的期待开启了它新的旅程。“加油!”我一边喊着一边接过爸爸手里的线盘,我迅速地往前跑了几步,哇!我的风筝飞起来了,但它在空中忽高忽低,趔趔趄趄。正当我担心的时候,哈,来了一阵风,助我一臂之力啊!风筝就这样乘着风稳稳地上升了,我开始放线,一边放一边拉一拉,让它乘着风的翅膀,再放,再拉,有时候还可以小跑几步,在老爸的指点下,我突然觉得我掌握了放风筝的独门绝技,信心倍增。果然,我的风筝稳稳地持续上升,2米的大风筝变得越来越小了。此时,我的风筝像长了翅膀似的自由自在地飞舞着,我放眼望去,蓝蓝的天空中,飞舞着那么多风筝,有金鱼形的,有老鹰形的,有蝴蝶形的,对了对了,居然还有蛇形的,真的是五颜六色、千姿百态。

  • 近处有三个小孩儿,两男一女,其中穿绿衣服的男孩儿一手拿着风筝线轮,另一只手托着风筝线,一边放线一边往前跑着。穿蓝衣服的男孩把一个燕子形状的风筝举得高高的,随时准备把风筝抛向天空。绿衣男孩往前跑了一段,把线拉长之后,蓝衣男孩立刻快速跑了起来,紧接着,绿衣男孩儿大声地喊着:“快点松开手!快点松开手!让风筝飞起来!”于是,蓝衣男孩儿使劲把风筝朝天空一扔,绿衣男孩飞快地往前跑,风筝就慢慢地飞向了天空,越飞越高。旁边的小女孩羡慕地看着空中翩翩起舞的燕子风筝,心里想:要是我的蝴蝶风筝也能飞起来,那该多好啊!于是,她也把自己的风筝拿来,照着刚才他们的样子,试飞起来……

描写风筝飞起的段落200字
  • 我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔,那里已经有许多小朋友在兴高采烈地放风筝。我迫不及待地想把我的“笑脸”风筝放到高高天上去,我一手拉线,一手拿着风筝,像箭一样飞快地跑了起来,可是当我跑得气喘吁吁,汗流浃背的时候,风筝还是没有飞起来,因为这时候连一丝风也没有,我愁眉苦脸坐在草地上,唉声叹气。忽然吹来一阵风,我兴奋地从草地上“弹”了起来,我迎着风跑了起来,风筝终于飞起来了,我越跑越快,风筝就越飞越高。我大声喊道“飞起来了,我的风筝飞起来了。”

  • 这时乐乐的爸爸来了,我俩仿佛见到了大救星,用可怜的眼神看着叔叔,叔叔看出来我俩遇到了困难,于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝,叫我奔跑,后来他一声令下“放”,我立马放手。嘿,真管用,风筝飞起来了,我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说,风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做,我和乐乐哥哥轮流拿着线盘,每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高,风筝越来越小,只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡,我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。

  • 2017年夏天,姥姥要去山上拜佛烧香,我不想上去,爸爸说:“那女儿不上去,我也不上去了!”爸爸一直很喜欢女孩子,对我很好。我在下面的草丛里捉蚂蚱,但很快就没有意思,所以我央求爸爸把后备箱里的风筝拿开,爸爸答应了。我接过风筝,开心极了。乘着风,一路小跑,试着让风筝飞起来。过一会儿,我筋疲力尽,停止了脚步,风筝也掉了下来。爸爸说:“给我,我教你。”突然,一阵风吹来,爸爸把风筝放飞,飞得好高好高,我央求爸爸把风筝线给我,我接住后,还没玩,风筝却像淘气的孩子总和我作对似的又掉到了山下,顿时,我手足无措。

  • 听完了妈妈的话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  • 来到了公园里面,发现已经有各式各样的风筝在天上飞了:有章鱼,有蝴蝶,有老鹰等等……公园里的花也是开得万紫千红,可是我的心思都在风筝上面,来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待地拿出我的“笑脸”风筝,一手拿着收缩器,一手拿着线,奔跑起来。可无论怎么跑,风筝就是飞不起来,我非常着急!阿姨笑着说:“你这样放,风筝是飞不起来的。”阿姨让我拿着风筝,她拿着线慢慢放,迎着风向后退,然后让我放了。当我把手放开后,风筝飞起来了。只见风筝越飞越高,在天空中自由自在地飞翔着!阿姨拍着双手在喊:“你好厉害,加油!”

描写风筝飞起的段落100字
  • 今天,天气真好,透蓝透蓝的,像一块无边无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到树林里。开始放风筝了,我一手拿着风筝,一手拿着线轴。一路小跑起来,看着风筝飞起来的时候,我再来来回回的抽动着手中的线。风筝越飞越高,我心里开心极了。

  • 近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

  • 一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!

  • 我看了这情形,马上把“小蜻蜓”放上天空,它有一对透明的翅膀,一双明亮的大眼睛,真漂亮。我让弟弟端端正正地拿着风筝,我在前面拿线。一阵风吹过,我立马让弟弟放开风筝,我一跑,风筝就飞起来了。弟弟在旁边高兴得直拍手,说:“风筝飞起来了,飞起来了!”我们可高兴了。

  • 我闭着眼感受风向,静静地,静静地,我听见了风在呼唤雨的声音,小草们紧挨在一起的“沙沙声,仿佛在这一瞬间,世界安静了。是的,就是现在!放!我猛地睁开眼,随着翻开风筝的同时,我迅速地放绳,看着风筝乘着风慢慢地平衡下来,我长长地舒了口气,嘴角也不禁上扬起来,风筝飞起来了。

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