描写风筝的好的段落
描写风筝的好的精彩片段
  • 描写风筝的好的段落

    三四月份,是放风筝的好时候。我记得我小时候很喜欢放风筝,第一次拥有一个风筝是在五岁,那是我们全家人一起做的一个蜻蜓的纸风筝,花了不少工夫。我画的蜻蜓,只是五岁,一定画得很蹩脚,上色是用我的水彩笔上的,上的也不会多均匀。我记得爸爸小心地把骨架粘上去,其实准确的步骤应该是先做骨架后贴纸,但我们怎么会懂。最后妈妈把线栓好,把风筝和系在风筝上的小线团给我,我就在院子里跑来跑去地想把风筝放上去,结果当然是不会飞,但我仍然很开心地跑着。几天后,爸爸买了一个真正的风筝给我,是布做的大蜻蜓,比我们做的风筝大好多,也比我们做的漂亮的多,爸爸当天下午带着我去操场里放风筝,但是还是放不上去,不是风筝不会飞,是我们不会放,只有看着别人的风筝在天上飘着,我记不住我当时的心情了,反正没伤心。在我的印象里,大蜻蜓、小蜻蜓都没飞上去过。

    风筝飞》的优美段落摘抄
描写风筝的好的段落
  • 这时,哥哥的风筝也在妈妈的帮助下飞向天空,而且越飞越高。我也从爸爸手里接过绳子,学着爸爸的样子,慢慢地放线,并不停地前后拉扯着绳子,风筝在我操纵下也越飞越高。并且,超过了哥哥的风筝。我高兴极了!这时,刮起一阵大风,把我的风筝吹的团团转,一个跟头向河里栽去,我赶快收绳子,可还是慢了一点。风筝的尾巴被河水浸湿了。我望着湿尾巴风筝心里难过极了。这时,妈妈走过来说:“不要紧,把湿尾巴撕掉,重新贴一条上去就行了”。就这样,我的风筝在换了尾巴之后,又重新飞上了天空。我们的笑声也随着风筝一起飞上天空今天是星期天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,还刮着微风,是放风筝的好天气。我和爸爸、妈妈、哥哥来到十里亭大桥放风筝。

  • 正是放风筝的好日子,可天气总是那么不如人意,疾风劲吹,可我却闹着要去放风筝,爸爸竟出乎我意料的应随了,爸爸在郊外放,我认真学,爸爸迎风跑,我也迎风跑,好象我手里也有风筝似得,我显得异常高兴,爸爸欣然望我,继续放着。啊,飞起来了,但很快爸爸在强风的威力之下失败,风筝挂树上了,我焦急着跺脚,他奋勇的爬树,树却娇弱的时刻要断!白浪掀天,树更是不堪一击,摇晃得厉害,可爸爸看到满怀期望的我,将要退缩的脚又毅然的向前迈了一步。可这所有的一切我把它视为“将功补过”,身处险境的父亲为我而战,我却浑然无所谓!

  • 我奶奶真是好心得出奇,她居然不来帮我而去帮他,扶着他走到石椅前,让他坐下,给他揩血,给他掸衣服,还问他“痛不痛”,问他“会不会走”。可他坐在石椅上褪去了溜冰鞋,耷拉着脸,很想大哭;可终于没有哭出来。他坐了一会,又站了起来,提着刚脱下的溜冰鞋一瘸一拐的走了。见他这副可怜的样子,我也只好自认晦气和倒霉了,没有勇气再去兴师问罪了。可这时我的放风筝的好心情几乎没了。奶奶看出了我的心情,走过来,摸摸我的头,笑着说:“犇犇,跌个跤算什么,没关系的;我们再来,风筝还会飞起来。”

  • 大约五六岁的时候,我还住在外祖父家。外祖父是个风筝迷,年轻的时候就练出了一手做风筝的好手艺。每当他做风筝时,我都会在一旁静静的看着。只见外祖父随意地摆布着几根木棒,再把一块大布往上一铺,这儿剪一刀,那儿裁一下,最后拿出画笔在上面龙飞凤舞的画上几笔,眨眼工夫,一只十分逼真、充满活力的风筝便展现在眼前。我把它拿在手里仔细端详,觉得它突然之间被赋予了生命,变得灵动起来。

  • 我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

  • 快乐的时光总是过得很快,转眼间,一个学期过去了,我们迎来了第二个学期。阳春三月,风和日丽,是放风筝的好季节。那天下午,我们相约一起去放风筝,可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间,我答道1个小时。你说:“那我陪你一起去,我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝。”我就同意了。那节课上,我听课听的十分认真,弹琴时也弹得非常仔细,因为你就在门口,你在关注着我。

  • 疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

  • 不可否认,殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿,她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线,一阵大风刮来,风筝立刻蠢蠢欲动,我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去,我并没有太高兴。因为前几次都这样,我甚至可以猜出它是怎样掉下来,经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料,才三四分钟,风筝便打着旋,转着圈从天上掉了下来,直直地插进了田里。

  • 春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼唤朋友,一起去放风筝吧!

  • 今日阳光明媚,微风徐徐。蔚蓝的天空犹如一个舞台,任凭大雁和白云在舞台上翩翩起舞。一看就知道是个放风筝的好日子。我们举着风筝,踏着欢快的脚步来到辽阔的枯稻地,此时,风似乎更大了,如灵泉一般流入出来的微风快活地荡漾在我们耳边,不禁令我们欣喜万分:“耶!放风筝喽

  • 今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  • “放风筝咯!放风筝咯!”春天是个放风筝的好季节。每年这时候,空旷的田野上总是洒满了欢声笑语。天蓝得像一汪海水,又像一颗美丽的蓝宝石,似乎在引诱我们把风筝放上去。果然,各色各样的风筝接二连三地飞了上去,一只、两只、三只……一望无际的天空顿时变成了一个五彩斑斓的世界。

  • 对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

  • 这个时候,是我和小伙伴放风筝的好时节。我们一般情况下,都会自己制作风筝。选择几根细细的小树枝,用线绑扎在一起,找出一张薄薄的纸,在纸上绘画一些图案,比如燕子、小鱼的模样。拿来妈妈做针线的线团,把线的一端牢牢的系在风筝上,就大功告成啦!

  • 草长驾飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时期,同样我们学校也没有放过好时机。3月25日下午,风和日丽,同学们在老师的带领下兴高采烈的来到操场,在操场上举行了放风筝的选拔活动。

  • 可是,谁知道天有不测风云,到了下午,竟然出了太阳,而且风也比较大,正是放风筝的好日子。回去拿风筝是不可能的;打一个电话回家也没有用,父母又都去上班了。怎么办?唉,看来只有去挖野菜了。可是,话又得说回来,我又不认识什么野菜。它们的样子实在相差不大,说不定会把有毒的野菜挖回家。这样可能就会出事故。

  • 春天也是放风筝的好季节,各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞,小孩的脸上露出了开心的笑容!昨天,阳光明媚,我和舅爷爷去贺龙体育广场放风筝。广场人很多,风筝千奇百怪,令所有的人陶醉在风筝的世界里。感受到春天的温暖!

  • 这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝

  • 啊,星期六终于来到了,我怀着兴奋的心情来到广场。冷风吹到脸上冷飕飕的,不过这也是放风筝的好天气。同学们带来的风筝可多了,有可爱的小燕子、有海里的大章鱼、有呱呱叫的小青蛙……我的风筝是一只被花花草草包围着的喜羊羊。

  • 和煦的阳光照耀着大地,阵阵春风吹来。又是一个放风筝的好季节。 星期天,我在爸爸妈妈的带领下,一起来到了位于县政府大楼的广场上。 “哇噻!这里的人真多啊!”大人们,小孩们,老人们,他们有的手上拽着风筝,有的仰望着天空上五颜六色的风筝,还有的高兴地手舞足蹈,连声叫好......

描写风筝的好的段落400字
  • 我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤,宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方,已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝,在地上准备开了。装好“小零件”,整理好“翅膀”和线轴,我们就一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊,风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了,我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑,不时地回头看,后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。终于,风筝可以在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,心里在轻轻地对我的风筝说:我多想放手让你完全自由地飞翔啊,但我一放手,你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候,空中的风筝越来越多,有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”,等等,五颜六色,形态各异,好象在比美呢!带着照相机的同学忘了拍人,一个劲地往空中拍风筝。

  • 春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿,这正是放风筝的好时机。我和妈妈拿着心爱的蝴蝶风筝,去了XX广场的一片空地放风筝。我们来到那片空地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布……有的是威风凛凛的“黑猫警长”,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖头胖脑的“小叮当”……看得我跃跃欲试。我迫不及待地把风筝拿出来展开,准备开始放。首我先把风筝高高地举起,然后嘴里自顾自地喊着“风来风来……”一阵微风拂面而来,我看一切准备就绪了,这次应该十拿九稳了吧。“放咯!”我边叫边向前跑。快跑到广场尽头,我回头看,只见“调皮”的风筝在猛烈地“翻着跟斗”。妈妈笑者说:“傻孩子,你忘记放风筝线了。”我顿时脸红,说:“妈妈,我重新试过一次。这次,我绝对不会粗心大意。”准备好了后,我嘴里念叨道:“一,二,三,飞咯……”就这样我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累得满头大汗,风筝还是没飞起来。我有点生气,边喘着大气边一屁股坐在了地上。

  • 春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨,小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园,那里人山人海,摩肩接踵,热闹非凡。远远望去,蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔,好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着,一条可爱的“金鱼”在欢快地游着,还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次都飞不起来,落到了地上。他们有点急躁,小明说:“为什么我们放不起来,别人却放得起来,我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧,于是,小明拿着风筝高高地举过头顶,小刚逆着风奔跑,一边放线一边跑,并大声喊着:“放!”这时,小明把风筝扔向天空,小刚东一拉,西一扯,风筝时而飞得高,时而飞得低。渐渐地,风筝越飞越高,好像和小鸟在做游戏,又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着,心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

描写风筝的好的段落300字
  • 春天,春风拂面,真是一个放风筝的好季节,我们拿起自己喜欢的风筝来到了操场上开始放风筝,在蓝天和白云的衬托下,许多风筝都飞上了天空,一只只风筝像一只只蝴蝶在半空中自由的飞翔,风筝的种类许许多多,不计其数,有蝙蝠风筝,有飞机风筝,有蝴蝶风筝,还有我最喜欢的米老鼠风筝。我们在那里准备着,他们说:“可以开始放了!”我以迅雷不及掩耳的速度跑了出去,风筝慢慢地飞上了高空,我减慢了速度在草地上熟练的操控着,风筝越飞越高,我们都大叫起来,“哇,飞到了这么高!”忽然,一只敌机撞到了我的风筝,我的风筝很不听话的坠落了,无论我使出多少力气风筝也飞不起来了。我只好去捡自己的风筝。春天,比风筝更有趣的就是春游了。

  • 来到那寂寥的公园里,绿绿得到草坪,蔚蓝的天空,洁白的云朵,正是那放风筝的好时机,我们各自拿出风筝,其他小朋友的风筝已高高在上,在空中翩翩起舞,而我的风筝却总也飞不高,还不听我的指使呢,我恨那个风筝,回家后便把它放入抽屉里。第二天,他们又邀我去公园里放风筝,我撒谎跟他们说我的风筝烂了,他们已经猜透我心思,硬拉着我来公园,他们躺下来,仰望天空,我也学着他们的一个样。他们把不愉快的事情都倾诉个同伴们听,轮到我了,我不知道,望着天空想事情。他们临走时说了一句箴言,到今天仍在我耳朵余音饶梁。“昨天你放风筝飞不高是因为你心里有事情不能专心致志放风筝,朋友,明天再来放风筝,算是我给你的补偿。”我听后,大吃一经,随后目瞪口呆,心里想着:有事不能放风筝,是吗?这就是我想不明白的地方,他们那脸我已忘了,但他们的声音却时常浮荡在我耳朵,为了这个问题,我感到惆怅,甚至茶饭不思呀。

  • 春天是一个农忙的季节。爷爷总是早出晚归,忙得不可开交。但是,春天又使一个放风筝的好时节。爷爷经常会忙里偷闲来陪我玩。几乎每天下午爷爷干完活后,都会拉着我的小手,来到门前小路上放风筝。放风筝的人很多,风筝更是各式各样,有蝴蝶风筝,有蜻蜓风筝,还有凤凰风筝美不胜收,但是美中不足的是——这些风筝大多是买的。我的风筝是爷爷亲手做的,上面没有任何图案,很简单,很朴素。看看别人的风筝,我撅起了小嘴。爷爷立刻放飞风筝,风筝立刻飞起来了,它和其他风筝一起在风姑娘的带领下,越飞越高。抬头仰望,我的风筝飞的最高,我欢呼雀跃。“丫头,外表并不重要,实力才是本钱。”爷爷语重心长地说。

  • 我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,我和弟弟都开心地笑了。可是,好景不长,风筝不知道怎么搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎么办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  • 再遇阿塞夫,是在风筝大赛结束的时候。哈桑在阿米尔的要求下去追那只蓝风筝,那只蓝风筝是最后掉落的,捡到它是无上的荣耀。哈桑是追风筝的好手,他不用看风筝,就知道风筝最后会在哪里掉落。当阿米尔回到家的时候,发现哈桑还没有回来,于是阿米尔跑出去,搜寻哈桑的踪迹。当阿米尔打听到哈桑的踪迹并找到他的时候,发现他正被阿塞夫和他的同伴包围着。阿塞夫要哈桑把手中的蓝风筝给他,只要给他蓝风筝,哈桑就安全了。“这是阿米尔少爷的风筝。”“阿米尔少爷跟我是朋友。”哈桑坚决的拒绝了阿塞夫,并弯腰捡起一块石头做出防御。阿塞夫被惹毛了,一场大战在阿米尔眼前上演。阿米尔眼睁睁的看着哈桑被阿塞夫欺负,他抓紧拳头,合上双眼。当看到阿塞夫想要侮辱哈桑的时候,阿米尔并没有挺身而出,而是逃跑了。

描写风筝的好的段落200字
  • 一到护城河边,阵阵凉风迎面吹来,吹得我不由得倒吸冷气,但我很高兴,因为风力十足,正是放风筝的好时机呀!我迫不及待地把风筝的包装拆开。哇!我惊讶地发现爸爸给我买的是哆啦A梦的卡通图案,这是我最喜欢的卡通人物!我又抖出来像两根铁棍一样的杆儿,心想:铁棍儿还能飞上天?这风筝不会是二手货吧?爸爸看着我迷惑不解的样子,便说:“这是碳素棍。”我半信半疑地点了点头,也不知道它是怎么飞上天……

  • 风筝做好了,我们来到了田野,这是放风筝的好地方,四周没有电线杆,也没有很高的树木。风筝似乎也等不及了,一下子冲上了天空,可前几次飞的不是很好,老是掉落下来,我们又把风筝线做了调整,这时风筝好似熟悉了天空,开始越飞越高,我在下面高兴地欢呼跳跃……尽管我们玩的时间不长,但是做风筝的过程给我留下了深刻的印象——做任何事情没有随随便便成功,自己动手,通过努力并不断改进,才能获得成功,这成功充满了快乐与自豪。

  • 我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而,就在这时,学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时,班里同学立刻欢呼雀跃,开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的东西时,我们又开始犯愁了,心想:“怎么这么麻烦呀!"不过,这些困难对我们来说都是小菜一碟,谁让我们这么想去放风筝呢!一切办理妥当以后,下午到了学校,我们就出发了。我们班是打头的班级,应该给后面的班级做表率,所以我们的队伍很整齐。

  • 春天是放风筝的好时节,蓝蓝的天空中,被五颜六色的风筝点缀的绚丽多彩。风筝在空中漫天飞舞,像一只只大蝴蝶飞来飞去。我们也想快点把风筝放上天,我和我的伙伴来到公园的空地上,我举着风筝,她拿着线轴,在公园里奔跑,一阵风吹过来,风筝飞了起来,虽然飞得很低,我们也特别开心!我们力气太小,又不敢放线,所以风筝没一会就掉下来了,后来,在妈妈的帮助下,我们的风筝越飞越高。我们跑啊、追啊,像两只欢乐的小燕子,直到太阳落山,我们才依依不舍地收回风筝。

  • 我拿到外面,结果发现四周都是电线,怕风筝万一碰到电线造成危险。我就来到机关大院,那里不仅没有电线,而且很开阔,是放风筝的好地方。我开始跑起来,可是风筝就像刚刚学习飞翔的小鸟。过了一会儿,我掌握了放风筝的技巧。就是先用左手拿着线轮,右手拿着风筝系线的那个地方,把风筝高高举起,然后开始向前跑,跑几步后想射纸飞机一样,手向前一伸,之后一边跑,一边放线,如果风筝够高,就可以停下来。风筝要落时,就把线向下拉一拉,就可以越来越高了。

描写风筝的好的段落100字
  • “窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。

  • 春天的一个早晨,小熊去森林玩,看见小猴子和小兔正在放风筝,“对呀,天气晴朗,阳光明媚,正好是放风筝的好日子,我怎么没有想起来呢?”小熊自言自语地说,小熊跑回家拿来以前买的风筝,它又跑到森林,把风筝放得好高好高的。

  • 那里风不大也不小,真是放风筝的好地方。他们拿出风筝正准备跑,就看见小红从不远处急忙跑来对他们说:“不能在高压线下放风筝,有危险。”小明疑惑不解地说:“有什么危险,我们经常在这儿放。”小红指着不远处的高压线说:“那边有高压线,曾经有人因为放风筝碰到高压线而触电身亡。”小明和小军这么一听都吓了一大跳。

  • 对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

  • 秋天是一个美好的季节,她不同于夏季的炎热。冬天的苦寒,她和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节。秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。同时,秋天也是一个放风筝的好季节。

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