描写飞翔的段落
描写飞翔的精彩片段
  • 飞翔

    描写飞翔的段落

    当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也因为难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为鹰们实现飞翔的悲壮祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。 

    雕鹰》的优美段落摘抄
描写飞翔的段落
  • 但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练。否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键,最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

  • 鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者,却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻,如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔,那么等待幼鹰的结局,只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练,更是勇气与意志的磨练!这样还不够,这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀,再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑,这样一来,幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀,如何去飞翔?是的,不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话,它会发现自己能够真正的飞翔!这不是奇迹,因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹,因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实,当身上的翅膀被折断了,我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气,才会有奇迹。着一双翅膀,教我们飞翔。

  • 小时候,对于飞翔我就有很强的好奇心,常常对着蜻蜓,蝴蝶 发呆,静静地看着它们展翅飞翔。为什么它们能飞翔呢? 为什么我们又不能呢?我渴望知道原因。随着 时光的流逝,我的观察能力明显的提高了不少,偶然的一次,我明白了——是翅膀让它们飞翔,真奇怪!翅膀为何能让蜻蜓和蝴蝶飞翔呢?我很好奇地将疑问全部告诉了妈妈,还记得妈妈摸着我的头笑着说了很多,对于那时还不到五岁的我显得过于深奥,我依稀记得一些让我似懂非懂的话语——蝴蝶和蜻蜓身上的翅膀是从小就具备的,那时造物者赋予它们最令人向往的本领,不过,只要你有信念,你也可以长出一双“隐形的翅膀”,还能飞起来呢!我一头雾水,人怎么能长出翅膀呢?妈妈的想象似乎过于丰富。

  • 妈妈,请你让我自由飞翔吧!你想过我渴望自由飞翔的心情吗?不,你不懂。你只让我在牢笼中生活,整天饭来张口,不能长期飞翔,翅膀都老化了,到那时再放我出来,已经没有用了,我不在拥有快乐,我永记也不会像其他孩子那样,为自己的理想而奋斗,努力飞翔

  • “妈妈,我想做一只小鸟,像小鸟一样无忧无虑,开开心心地生活,在这广阔无垠的天空中展翅飞翔……”我天真地说。可妈妈十分严肃地说:“但你无法选择,你始终是你……”但每当我望着这美丽的天空,我便肯定那一定是我要飞翔的天空。随着学习压力的越来越重,我的这种想法是不实际的。那一瞬间,我发现那不是我要飞翔的天空,那并不属于我。

  • 假如我有双翅膀,我一定要飞翔。飞向那一望无际的大海,在大海上自由飞翔。风暴来了,海上的大风大浪使人害怕。加油!加油!海燕在为我助威,狂风为我呐喊,加油!加油!“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我一定会冲破这大风大浪自由飞翔。

  • 我是一颗飞翔在高三的蒲公英种子,与其说是飞翔还不如说是飘浮。因为在高三的教室里根本就没有风,我只能静静地等待,等待有人打开窗,让风吹进来,那个时候,我就可以自由地飞翔在空中。可高三教室的窗好像永远都是关着的,所以我只能一直飘浮在教室里。

  • 我渴望能够展翅飞翔/然而我却做不到/可是我会努力/来报达你为我所做的一切/我知道千百个吻和千百的拥抱都胜不过我展翅飞翔/因为这是对你为我所做的一切最好的报达/所以我会去努力/直到我的羽毛长得丰满/我就会让你看到我飞翔时的辉煌/……

  • 蝴蝶告诉它﹕"完全可以。不过你要记住:第一,你必须渴望飞翔;等二,你必须挣脱温暖、安全小屋的勇气。"只有经历过这些,你才能像我一样在阳光下自由地飞翔。只不过,这个非常地痛苦、困难。最终你才能飞向天空,你能坚持吗?"能"蛹干脆地回答道。〃好"我期待与你共同在阳光下飞翔。说完,便扑了扑翅膀走了。

  • 人们一直对天空有无限的向往,我也一样,蓝天好像有一股特殊的魔力,时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭,但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮,就能奔向蓝天,不需要任何工具的那种真正的飞翔。

  • 老师曾教育我们:小鸟之所以能自由地飞翔,是因为它练就了飞翔的本领;大树之所以能抵抗风雨,是因为它早已扎下了深根,花朵之所以能灿烂开放,是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟,我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。

  • 这优美的旋律唱出你我的心声,飞翔诠释着生命,阐述着人生的梦想,饱含着心灵的纯真感觉!我渴望飞翔,飞过那无拘无束的田野,自由地成;我渴望飞翔,飞出学校的束缚,飞出家庭的压迫!我想飞得更高,冲破生活的阻碍,飞出窘迫的心灵!

  • 我想飞翔,向苍鹰请教经验。只见它默许的点点头。“在一阔无边的草原上空飞翔,一望无垠,周围似乎都混浊不堪,却又如何不迷失方向?”它笑了笑,拍了拍翅膀走了,空中传来一句话:“你的眼睛全浸蒙蔽,可你的心不含欺骗你!”

  • 闭上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上,儿时的吊床,到今天这真正的秋千,每一次,都在飞翔。看看周围,一阵阵风吹过,一只只鸟儿飞过,我,坐上这月亮船上游荡。也许,荡秋千已经不适合12岁的我了,但是,我依然是那么固执的爱着秋千,爱着秋千……

  • 如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

  • 光阴似箭,日月如梭。不知他是否还记得他曾经说的那句“我要飞翔”,那个因奔跑不负重荷大口大口喘气的女孩。不过,这已不再重要,因为他,和他那一句“我要飞翔”已永远镌刻在我的记忆深处,永不磨灭,成为我校园追梦之旅的动力……

  • 当我破壳而出,眼睛正对着阳光,那种奇妙的感觉弥漫了我的全身,我知道,我是一只鸟,我的使命是向天空飞翔。出生于黑色的岩洞里,外面的世界有一种不可抗拒的吸引力,身体中灵性的呼唤,血液中抑制不住的渴望注定了飞翔。

  • 每当抬头望向天空时,总看见小鸟在天空无忧无虑地飞翔,如果那是我,该有多好呀,无忧无虑的。我想每个人都渴望向小鸟一样无忧无虑的飞翔吧。想要飞,穿过那片草原,看那绿葱葱的草地。想要飞,掠过那宽阔的海洋,看那鱼儿们快乐的游玩。想要飞,飘过那湛蓝的天空,研究天空上的东西。想要飞,追随着那清风……。

  • 情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。

  • 春去春来,云起云灭,许多年过去了,我依然一如既往地喜欢看天空的小鸟,也一如既往地渴望自己能够飞翔,但 我现在早已明白,我已没有了翅膀,所以也不可能象鸟儿一样真正地飞翔起来。自由自在,无拘无束,展翅高飞的梦想,很多人 都有过,这种梦想,也不过是寄托了人们想要挣脱生活的束缚和困境的渴望罢了。

描写飞翔的段落400字
  • 突然间,有一只鸟从天空飞过,慢慢地飞向我这边,它飞得好慢,时而飞落,时而哀鸣,不像在迁徙而像在徘徊。我默默的看着它,不禁想到了自己,我就是这样的一只飞鸟,在天空中漫无目的地飞翔,没有伙伴也没有亲人……我的脚步是那样的沉重,好比鸟的翅膀,是那样软弱无力。再看看刚才飞过的飞鸟,但见它碰碰撞撞,快要掉下来了,它受伤了吗?我快步向前,把它捧在手上,仔细端详。是的它受伤了,像我一样受伤了。它是被猎人所伤吗?不,不是,我肯定。因为它身上没有伤痕。从它惊惶的眼神、无神的目光我断定。它和我一样是被自己失落,悲伤、忧郁、烦闷的心情折磨着,虽然伤口不会流血,却已把内在的意志慢慢的夺走,让你的心碎欲裂。听,快听,鸟儿在哀鸣,它向我发出痛苦的呻吟,看来,它真的好痛苦,只好找到我,向我倾诉,可人、鸟有别,不能沟通,不能交流。真想告诉它,我已经体会到了它的悲哀。我想帮助它,可我心有余力而力不足。“鸟儿啊,你勇敢的飞翔吧,忘掉一切烦恼寻找你的另一半天空去吧!”我在心里大声地向它呼喊。

  • 我们帝王蛾的童年时代是在茧中度过的,那真是暗无天日的旧社会,里面黑漆漆的,只有一个极其狭小的洞口,偶尔闪烁一两点阳光。当我们的生命要发生阶段性飞跃的时候,我们都必须拼尽全力从那天定的狭小通道中破茧而出,然后在蓝天上飞翔。刚开始的时候,我就兴奋极了,我看见我的哥哥姐姐们,太多太多的哥哥姐姐在往外极力冲杀时力竭身亡,以致我的左腿被压住了,没办法,我也必须向外冲杀,我不能在这里等死,于是从中抽动左腿,用尽自己的力气,向外冲。不巧,我的头被洞口卡住了。“前不靠村后不着店”的,我向前拱了拱,离洞口还差一步,可是又是那么遥远。我缩了缩脖,扑通一声,又落在哥哥姐姐的尸体上,我害怕极了:他们不幸成了飞翔这个词的祭品。我赖在地上不想起来。这时我想,要是有人在后面拖我一把多好啊,不会的;要不,有人在前面拽我一下也行,这是多么痴心妄想啊,洞口这么小,不能大点么,我这么想着,就迷迷糊糊地睡着了。

  • 爸,妈,现在的我已经长大了,不再是以前那个不懂事,又任性的“小公主”了,我想替家里出一份力。那天我看见您在洗碗,我也没事可干便走过去说:“妈妈,你休息一下吧,我来。”可是您给我的回答是:“乖,去做你的事,妈妈自己会弄好的,家里的事你不用管,只要把书读好就行了。”说完便把我赶出厨房。我就是一直在您和爸爸这样的细心呵护下慢慢成长,可是爸爸妈妈你们总怕我做这个做那个,每一样事都替我办的好好的,每次我想帮忙你们总是不让我干,可是您知道吗,就是这样使我连最简单的值日都不会做。您视学习成绩为重点,对我也支持这个观点,但是你们也不能忽略我生活上的自理能力啊。您知道吗,在学校我的自理能力跟同学们差远了。爸妈我不希望失去自我锻炼的机会,我想告诉你们我已经不再是那个喜欢撒娇的孩子了,我要学会独立。我不可以永远都依靠你们,我终有一天要长大,要离开你们过自己生活,要是这样我以后这么面对社会独自生活呢?我希望你们不要把应当要我自己完成的事情全揽过去,我自己的事情我能做主。爸爸妈妈放手让我飞吧,飞出你们庇护的羽翼,自由飞翔!在属于我自己的天空飞翔,干自己想干的事,无约无束,自由自在。

  • 爸,妈,现在的我已经长大了,不再是以前那个不懂事,又任性的“小公主”了,我想替家里出一份力。那天我看见您在洗碗,我也没事可干便走过去说:“妈妈,你休息一下吧,我来。”可是您给我的回答是:“乖,去做你的事,妈妈自己会弄好的,家里的事你不用管,只要把书读好就行了。”说完便把我赶出厨房。我就是一直在您和爸爸这样的细心呵护下慢慢成长,可是爸爸妈妈你们总怕我做这个做那个,每一样事都替我办的好好的,每次我想帮忙你们总是不让我干,可是您知道吗,就是这样使我连最简单的值日都不会做。您视学习成绩为重点,对我也支持这个观点,但是你们也不能忽略我生活上的自理能力啊。您知道吗,在学校我的自理能力跟同学们差远了。爸妈我不希望失去自我锻炼的机会,我想告诉你们我已经不再是那个喜欢撒娇的孩子了,我要学会独立。我不可以永远都依靠你们,我终有一天要长大,要离开你们过自己生活,要是这样我以后这么面对社会独自生活呢?我希望你们不要把应当要我自己完成的事情全揽过去,我自己的事情我能做主。爸爸妈妈放手让我飞吧,飞出你们庇护的羽翼,自由飞翔!在属于我自己的天空飞翔,干自己想干的事,无约无束,自由自在。

  • 看着母亲严峻的目光,我胆怯地把身子挪到断崖边,张开瑟瑟发抖的翅膀,眼一闭,心一横,脱离了断崖,可我并没有像母亲那样腾空而起,一直向崖下坠落,耳边只听到呼呼的风声,我拼命直叫:“妈妈,妈妈呀!快快救我啊!”耳边只有呼呼的风声,我脑中一片模糊,一片空白,我胡乱的煽动翅膀。可是我身体依然飞速下落,我绝望地向下看,山谷中的岩石张牙列嘴盯着我,我彻底绝望了。就在落地的一刹那,我感觉到有像一双大翅膀一样东西把我包起,下落的速度明显减慢,我凝神一看,是我的妈妈,正用强有力翅膀把我抱向天空。我在妈妈的怀里,满心的耻辱,恐惧席卷而来。不知是哪来的勇气,可能是我们鹰类特有的本能吧!我挣脱母亲的怀抱,张开翅膀奋飞,我的身体依然下落,母亲早飞在我的下面了,当我落在她的脊背上的时候,她又一次把我抛向上空,往返几次,我飞翔时,下降的速度明显减慢,直到身体能缓缓上升,她才放心地在我周围盘旋。当我实在飞不动时,母亲才把我带到断崖边。我想父亲唯一遗传给我的就是一身的倔强吧!

描写飞翔的段落300字
  • 每个清晨,我总能看到他在天空中展翅飞翔的样子,在这片无际的天空中,他显得多么自在!他在天际间忘我地舞出他飒爽的英姿,眼中流露出一份骄傲;一份自豪。而我呢?一大早起来就要读书,抬头往窗外望去,看见他在天空中飞翔,心中铅一般地沉。吃过早饭,背起书包向学校走去,一想起待会儿就要被“关” 进“牢笼”——学校里,心里又不好受了。上课时,老师高分贝的声音依然截止不住大家的思绪,我们的躯体虽然端坐在这里,但不知道多少位同学都已经“神游天外”了。我知道,大家都渴望自由,不喜欢受拘束。傍晚,他拂暗了每一朵白云,飘然离去,准备迎接明日的晨曦。我却要回家把繁重的作业完成。

  • 渐渐地,我的翅膀长大了,羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中,勇往直前,始终如一,以一份执著学会飞翔。两个月过去了,站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头,我只能向外冲出去。怎么办?我站在枝头上,一边故作镇定的望着鹰,一边积蓄力量。1、2、3,只听一声“啪”,我像箭一般飞了出去。我成功了!连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面,一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手,蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状,我要飞得更高!狂风也无法停息我的脚步,积雪也无法封锁我的道路。

  • 孩子是祖国的花朵,要让祖国大花园里的花朵更加艳丽,那需要阳光雨露的滋润。当孩子几乎空白的心灵向我们、向世界伸出成长的触角的时候,我们必须给予滋润——思想、知识、人格魅力、奉献精神的滋润。《世说新语》讲述的关于方仲永的故事肯定让所有家长和老师耳熟能详,作为一个早慧的孩子,如果他的父亲在他“能诗”之后继续给他一颗飞翔的灵魂,而不是把他当作生存的资本,带着他在达官显贵和乡绅间游走,或许,我们读到的就不会是一个让人心酸的成长悲剧。在周恩来的成长过程中,如果没有老师、父母的谆谆善诱,如果不能很好的认识祖国的极度贫弱和复兴民族的大义,或许他就不会立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向,或许他就不会充满责任意识并且快乐地读书,就不会修养成就完美的人格,最终成为一个伟大的共产主义战士、伟大的无产阶级革命家。

  • 在高天阔地的淮河岸边,翱翔的风筝和看风筝的男女老幼构成绝美的风景。天空中一只只彩色的“蝴蝶”“蜜蜂”“蜻蜓”“蜈蚣”迎风翩跹。一只“蝴蝶”刚落下,一条“金鱼”已扶摇直上……五彩缤纷的风筝忽起忽落,上下翻飞。我躺在如茵的草地上专注地凝望。一只盘旋着的“鹰”进入我的视野,牵线在一个穿着一身蓝运动服的孩子手中,它一直在高高的天空中盘旋。只见它越飞越高,一个圆刚划出,前面的那个圆已经不见了。忽然,它越飞越低了,甚至我已感觉到它的翅膀带起的风声了。哦,它终于坠落在地。放风筝的都是孩子,年纪小的有大人帮着牵线,风筝在风中飞翔,孩子们在地面奔跑。

  • 第二天,翔翔早早地来到了山顶边,用力用脚一蹬,翅膀猛扇,自由地飞翔在空中,翔翔正得意,刚刚要飞过去,由于两山之间隔得太远了和本来自己的心理作用,失去了重心,直线坠落在悬崖的一棵树上,可翔翔并没有对自己一次失败而失去了信心,经过一番挣扎之后,终于又飞到了山边上,这次翔翔吸取了上次得教训,退后一点,一个箭步冲了上来,走道山边上,只见它一跃,翅膀一张,可飞到中央,被山上的冷空气挡了回来,翔翔没力气了,椅在山边的石头上休息。也许你会问,飞飞哪去了,它才刚刚从睡梦中醒来,它饿了,可它由看到自己的弟弟在锻炼自己,它想:我比弟弟大,能力比它强,悟性比它好,晚些练习没什么不妥。后来它一路上又是碰碰撞撞地飞到了雄鹰那要了5块钱,买娃哈哈酸奶喝去了。

描写飞翔的段落200字
  • 飞翔,一种美好的感觉,飞向梦想,更是一种考验。梦想在人生另一端,而你,在人生的这一边,只有长出坚硬的翅膀,才能飞向遥远的对岸。飞吧,在中途不要停歇,让自己向梦想冲刺,一次次靠近。飞吧,不要惧怕会失败,只要向前冲了就有了希望,只要向前冲了就会成功。飞吧,在胆怯什么,向着梦想飞吧,无边无际的天空任你翱翔。失败了再来,不要害怕,人生为什么而冲,理想,梦想!决定一个梦想,选择你的未来。

  • 跑步分很多种,我最喜欢长跑。他可以锻炼你身上的每一块肌肉是你的肌肉变得更加结实、有力量,是我们的身体健康强壮。它可以磨练你的意志,在你跑累了,心跳加速的时候,你应该坚持,因为你如果停下了,你将永远得不到进步,你的意志也不会坚强。只要坚持跑步,以后比如在运动会上,你将以让人目瞪口呆的记录夺得冠军,不仅为自己争光,还为家人,班集体,学校乃至国家争光!让我们在跑步中飞翔吧!

  • 假如我是一只鸟,我会每天清晨在天空中飞翔,飞来飞去地为人们唱起美妙的音乐:我会为孤寡老人送去温暖,日记,为他们歌唱,令孤独和悲伤远离他们,让他们感到生活得幸福;我会来到一位残疾孩子的身边,为他一个人唱起美妙的歌谣,让他听着悦耳歌儿入睡,使他感受到生活是如此美妙;我还会来到正在过生日的小朋友家中,为他的生日增添一份独特的生日气氛,欢快地唱起“生日快乐”歌,并送上一根我身上的彩色羽毛,作为生日礼物,祝他度过一个快乐,难忘的生日派对……看到人们生活得如此快乐,我的心中也感到无比的温暖,因为我是一只助人为乐的小鸟。

  • 飞翔在春秋鲁国的上空。孔子聚弟子三千人,坐听道,立询理,儒家思想“以德服民,以礼治国”因此而滋生,儒家思想,两千年来中华民族的正统思想,高唱博爱的孔子,被西方先知者推崇尊敬着,为启蒙运动埋下种子,却也在祖国受到先诛后尊的待遇:秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。然而儒家思想,在历史潮流的选择中,终于成了中华文化的精髓。这便是博爱的力量,只要内涵丰富,一定不会沉没在历史的长河。

  • 他从小的梦想是当电影明星,他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时,他向父亲说了自己的梦想,换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着,他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根,后是许三多,他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时,他将绝不会满足在地上爬行!是自信,引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃,放飞梦想,与自信一起飞翔。

描写飞翔的段落100字
  • 于是巫婆施展法力,在锥心刺骨的疼痛中将我晶莹剔透的鳞片拔掉,用我美丽的长发编织成丰满的羽毛。巫婆在我的背上长出一对美丽的翅膀,并割掉我的舌头,她说只有这样我才可以安全离开水面,在蓝天下自由呼吸和飞翔。其实巫婆早就垂涎于我百灵般动听的嗓子,她正好藉此机会要了我的舌头遂了她的心愿。

  • 爸妈,我不要做蜗牛,别拦着我飞翔。生活在您们为我搭建的安乐家中,我感到幸福。您们的关心让我的生活没有黑夜,您们领我远航,为我遮风挡雨,让我一帆风顺。但,爸妈,您们给我的关心太多,如绵绵不绝的雨,湿透了我的翅膀,我飞不起来。

  • 我没有泄气,我永远都这么认为着:每一只鸟儿上帝都会给它飞翔的权利。就这样,我抱着坚定的信念,尝试着第三次,第四次,第五次......不知过了多久,也不知失败了多少次,每次都是同样的结果。但我坚决不放弃,每一次的试飞都是一个新的希望,这希望的曙光给我前进的力量。

  • 每一次,我都会看将自已在天空中飞翔,在梦中,伸手一触,就摸到白云;头一望,就看见蓝天;往下一低头,就看见大大小小的“蚂蚁”,看见像瀑布一样漂亮的“银带”,还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮!让人感觉非常自由,快乐!可是一睡醒,就发现,原来这时一个梦!一个我渴望能成为现实的梦!

  • 我没有泄气,我永远都这么认为着:每一只鸟儿上帝都会给它飞翔的权利。就这样,我抱着坚定的信念,尝试着第三次,第四次,第五次……不知过了多久,也不知失败了多少次,每次都是同样的结果。但我坚决不放弃,每一次的试飞都是一个新的希望,这希望的曙光给我前进的力量。

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