李密的《陈情表》以其“悲恻动人”的情感和形象生动的语言成为流传千古的美文，在中国文学史上占有了一席之地。历代文论家对它评价甚高，有的认为它“沛然出自肺腑，无斧凿雕琢痕”；有的说它“至性之言，悲恻动人”。苏轼则把它与诸葛亮的《出师表》相提并论，以为“读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝”。而我读《陈情表》，虽然也觉得它确实是一篇千古美文，虽然也感觉到了它的“悲恻动人”，但并不以为它是真正的“出自肺腑”，也不是什么“至性之言”。我更多的是读到了隐藏在这篇美文之后的罪恶——封建专制制度的罪恶！

《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

钱可以买到一个人优秀的品质，一个人美丽的心德吗？在非典时期，有很多人的了非典而送上性命，一位医生见此情景，便下定决心要将人们的病治好，结果，和非典病人接触多了，这位医生也染上了非典，临死前，这位医生对救援人员说：“我死了之后，请把我的肝脏、肺腑……带回去检验，看看有什么药可以治好非典……”这位医生死了后，医务人员按他说的验证了他的肝脏、肺腑……终于配制出一种药，挽救了大多数人们的性命……

《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

一辆从湖南开往湖北的客车，翻倒在公路外边的雪地里。一位农民发现后赶紧砸碎车玻璃，把旅客从车里解救出来。因为去湖北的车不多，那位农民就把旅客们都请到家，把过年的食物给了旅客们，又把仅有的四张床让给老人、小孩睡，自己和其他人坐在地上偎依着过夜。几天后，车通了，看着旅客们高兴地上了车，他也露出了幸福的笑容。为了帮助旅客，自己的睡眠受到影响，自己的过年受到影响，可他却笑得很幸福。这是多么感人肺腑的事啊！

在初秋的清晨，秋风萧瑟，忽然闻到一古沁人肺腑的清香，顺着飘来的香气，我一路走来，不觉呀然一惊，哇！好大一片秋菊，令我目不暇接。菊花红的像火，粉得像霞，白的像雪，五光十色，看得我眼花缭乱。即使是最有名的丹青能手，蘸尽调色盘里的五颜六色，也描绘不出你婀娜多姿的身影，和遥遥欲滴的肤色，更无法表现出你那袭人的清香。我又遇见了你，老朋友，你仍然那样地优美动人。如果把世上的花都比作貌美的女子，那么，你就是女中豪杰，尤其是在这枯燥无味的秋季里，更体现出你那顽强的生命力。

在那本厚厚的书中，记录了一个个感人肺腑，催人奋发的故事，强烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团，面对身体的缺陷，命运的不公，他们没有感叹命运，没有抱怨生活，他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想……一切在朴实中开始，却在激昂沸腾的掌声中结束，观众被他们自强不息的精神所感动，被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切，都是源于他们心中的理想。

浓浓粽香沁人肺腑，悠悠情思穿越历史时空，让人想起那个传诵千古的名字——伟大的爱国诗人屈原。脑海里浮现出，他 “游于江潭，行吟泽畔”，心系国家社稷存亡、关爱黎民百姓的爱国情怀；想起他吟咏“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，震撼于他不畏难难，追求富国强兵之道的凛然风骨。这风骨，犹如高山之脊梁，房屋之支柱，人体之骨骼，伟岸高大矗立千秋万载，厚重而坚固，历久弥新。

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难， 

本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

月儿弯弯，眼已是红叶似火，黄叶舞蝶的时节，我伫立树下，手捧一片落叶，轻闻，一股浓香入鼻， 慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，涩涩的。真不知叶儿竟也如此之苦！昂首观之，大地上一片金黄，叶与叶靠拢着，喃喃着，好像是在互相倾诉离别之苦，枝儿沙沙作响，仅余的，还挂在树上，惊恐的抓着树的手，紧紧地，紧紧地，在萧瑟的秋风中坚守者，不愿离去。风儿，多了几分寒意，更添了几分刺骨，大地回荡着隆隆的回响，“孩子，你长大了，

接着我去了树林。树林里的草长得十分茂盛，翠色欲流，十分精神，不像秋天时，蔫头蔫脑的。我仔细在草丛找了找，终于找到了几根最后的茅针，我莞尔一笑，先将草叶上那珍珠般的露珠吸入口中，嗯，味道真是妙不可言，我又将茅针塞入嘴中，嚼了嚼，甜美的汁水瞬间溢满口腔，，真是沁入肺腑啊，！“叽叽”我抬头一看，几只麻雀正站在枝头欢唱，一些小鸟立在枝头倾听着，毫无疑问，，它们也陶醉在这免费音乐会了，如果它们会说话，此时一定是赞叹连连。我躺在草地上，细细的聆听着……

《再试一次》是一个真实而感人肺腑的故事，读完这个故事，我热泪盈眶，眼前浮现出一个小男孩在一次大火中不幸烧伤，下半身失去知觉的动人场面。在人们都认为他一生只能在轮椅上度过时，他不甘心，每天清晨，当妈妈带他出来呼吸新鲜空气的时候，他用双肘撑住全身，爬到篱笆墙边，双手紧抓篱笆练习走路。经过无数次的摔倒，无数次坚强地爬起，终于功夫不负有心人，他靠自己的毅力重新迈开了双腿，勇敢地踏上了人生的征程。你知道他是谁吗？他就是葛林康汉休博士。他曾在大学时，被选为了运动员，还跑出了全世界最好的成绩。

三月，站在弥勒西三镇法雨哨的马缨花林里，你能闻到马缨花淡淡的清香。那清香混杂着雨后的湿意，松木的清气，一缕缕沁入你干渴的肺腑里，刹那间，就像鱼儿重新被水拯救一样，在清凉里，你获得了新生。松林掩映里，一树一树的马缨花啊，红似火，白如雪，黄若玉，大朵大朵地绽放着，用一只只奇异的花铃，摇响春天的赞歌，在苍苍横着的翠微间，一树一树地点燃你对春天所有的爱恋与欣赏。

这是一个感人至深的故事，一部感人肺腑的小说，每个人都是那么单纯，善解人意，葵花的到来就像是天意的指定，使这个家充满了欢笑。他们这个家就像是一架经历过风吹雨打的马车，虽然贫穷，破烂不堪，但却充满了温暖，团结的气氛与力量。他们这个家就像是幸福的所在。他们是幸福的，开心的，快乐的。他们虽然一贫如洗，但他们学会了自己寻找快乐。

我还听说过这样的一个故事：由于一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车，致使汽车冲破桥栏掉进江中，全车二十多人无一幸免。当有关部门打捞时，捞起了这两具紧紧相关的尸体。那是一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊！看着他们，人们肯定禁不住想象到在冬日寒与针扎五脏般的疼痛，一位父亲将孩子用力地举起来了，似乎托起了整个世界，托起了所有的生命！

滂沱大雨，有一股带着希望，来到身边。生命不再孤单，有你，有我，有他！人们看见了希望，看见了爱。一个个虚弱的灵魂闪现出灿烂的光芒，大家学会了坚强，大家的心变得坚强。因为爱，有了“90后”女孩瑶瑶坚强的歌声；因为爱，有了英雄人民教师谭千秋坚强的双臂；因为爱，有了那条感人肺腑的“妈妈永远爱你”的短信；因为爱，有了那个可爱的背影，鲜艳的红领巾；因为爱，大地回春；因为爱，船过险水；因为爱，梦想重飞；因为爱，有你有我！因为滴滴爱，汇成了涛涛海洋，融入了你的坚强，我的祈祷，他的梦，我们用坚强的刚度书写了中华民族坚强的华章！

作者运用神奇的笔法展示了对母爱的伟大力量刻画得淋漓尽致，感人肺腑。作者为了增添童话色彩，把神奇的小甜珠给了狼妈妈，让她可以隐身，来到人间处处保护女儿白歌。对于白歌来说，那是个非常高兴的消息，但是却遭了王所长和蔡主任的暗算。他们在白歌的每一个房间里都安装了监控摄像头，如果白狼一回来找白歌，就会有七八个持枪的武警进来抓白狼。

“老师，您辛苦了，我们永远感谢你”， “爷爷奶奶，我爱你们”，“爸爸妈妈，我再也不上网了”， “爸爸、妈妈，我一定不会辜负你们的殷切希望，我会让你们幸福的！”…… 一句句发自肺腑的呼唤，一声声发自内心的忏悔，感染着在场的两千多名学生和家长。热情的掌声，真情的拥抱，悔恨的泪水，一同交织在一起！这一刻，一颗感恩的种子已植进孩子的心间，这一刻，一种爱的力量已筑起理解的长堤，这一刻，师生情、父母爱得到了充分的诠释与交融。 

虽然，这件事仅仅是十几分钟的一瞬，但是其中凝聚着多少人间真情啊！这次洪灾，又有多少这样感人肺腑的事呢？又有多少像刚才这位武警一样的军人、干部呢？我们无法计算，我们能做的也只有是在心里铭刻着他们――无论在保卫家园的战斗中，还是与洪魔的抗争中，无论是在国泰民安的和平年代，还是在硝烟弥漫的战争时期中，我们最最可爱的人，是他们为我们抒写了一首、一首生命的凯歌！

我坐在电脑面前，听着韩红唱的那首感人肺腑的《天亮了》，我又想起那个感人的故事，一个本该很温馨的家庭，如果没有那次意外，他们可能生活得更幸福。就在那天，一家三口，爸爸牵着孩子的小手，孩子牵着妈妈的手，他们高高兴兴地坐上了观光缆车。可是，当他们正高兴地谈论着，死神的手却不知不觉地伸向了他们，只听“轰隆”一声，缆车如同一只飞鸟从山间坠落了下来，就在缆车坠毁的那一刻，父母举起他们强有力的双手，高高托起了孩子，孩子得救了，可父母却从此再也听不到孩子的呼唤。想到这里，我的眼睛湿润了，我开始思考道：那个孩子的父母在生死诀别中，做出这样一个艰难的决定，恐怕天底下的父母都会这样做出选择吧！可是，是什么力量促使他们这样做呢？是对儿女的爱？是他们无私的奉献精神？更多的是他们对孩子美丽的期待吧！

学校的足球场上，进行了一场激烈的“战斗”。大家拭目以待的足球赛马上就要开始了，我的心怦怦直跳……裁判员一声令下，双方便互不相让。“快……快，传球啊！”我激动的说。可还没等我方球员传球，敌方一门虎将便杀了过来，来了个先斩后奏。我的心情也渐渐由情转阴……”敌人要射门了，一定要坚守阵地啊！”我对着我方守门员大喊。只见“嗖”的一声，我们便很快输了一球。旁边有些观众还窃窃私语道：“切，这么垃圾啊，我还以为是什么高手呢，装腔作势。”观众们歧视的话语掠过我的耳畔，也磨灭了我的意志，我失落极了。顷刻间，我似乎听到了我的好伙伴——足球的心声：“主人，别放弃啊！相信自己啊！”这感人肺腑的话，使我重新振作起来了，与此同时，它也唤醒了我心中沉睡已久的战火！我的举动让小伙伴们大吃一惊！”冲啊！兄弟们“……比赛结束了，我们战败了。我不知道应该高兴还是伤心。

隐隐约约，只觉得那白是不同寻常的白；是纯洁的白；是娇嫩的白；是生机勃勃的白……这雪一般白的花犹如小孩天真稚气、蓬勃生机的脸蛋，仿佛从我心中缓缓流过。有的花含苞欲放，有的才展开两三瓣花瓣，好奇地探出眼睛望着外面的世界，有的全展开了像一位亭亭玉立的少女，仿佛花瓣都群袂飞扬。远看，如同一幅白绿相间的画卷印入眼帘；近看，犹如乳白色的小精灵在绿丛中嬉戏游玩。他们是那么纯白，那么富有生机，沁入我的肺腑。坐在茉莉花茶前，清嗅一下，淡淡的清香扑鼻而来；细啜一口，一种清香、冰凉的感觉在口中回荡，滋润了喉咙，涌向了心潮。诱人的芳香让你不能不用心去品尝，体会这凉爽的感觉。

我是一个平凡的人，我只想要一份如水的感情，温馨而细腻、清纯而踏实。当我仰望蓝天时，忽然发现自己出奇般地喜欢蓝色。不知何时，我一往情深地追寻着天空的蔚蓝。因为蓝色给人以静心的舒畅，令人无比的放松，使人无比的自由！一朵白云可以诠释天空的蔚蓝，一片绿叶可以证明生命的存在，而我只想拥有一份真爱,花开有声，雁过无痕。爱本身就是一把双刃剑，在收获与付出之间，从相爱那一刻起就注定要撕裂双方的灵肉，那种痛彻肺腑，撕心裂肺的感觉在爱与被爱的轮回中，演绎着一幕幕诠释爱情悲喜剧。心怀一个包容万物的心，那是拥有爱。或许在现在这个“物欲横流”的社会，人与人之间没有冷暖可言。但家人的爱是不论是怎样的沧海桑田都无法动摇它，它深深地扎根于心中。

我的手指不停地在琴弦上滑动着，皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。琴声时而婉连绵，有如清风从幽谷中拂面而来，略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的阳光，享受微风的吹拂，体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏，乐曲渐入高潮，山峦一样，是高低起伏的音符；清泉一样，是优美的旋律；快马一样，是令人热血沸腾的节奏；彩虹一样，是绚丽多彩的手法；山洪爆发一样，是激昂的情绪…。.这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。每一个音符都在人心中久久回荡，每一个音符都亢奋激昂；每一个音符都是意境与现实的变幻，揉合；每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞，交织，融合！我激情迸发，感到血在沸腾、在燃烧！我的心也随着旋律进入高潮，将所有力量与激情倾注在琴弦上，有如天地在呐喊，气势磅礴，又似万马奔腾，使大地为之颤动！

暑期拜读了吴非老师《一盏一盏的灯》这本书，认真阅读了书中一则则生动且感人的教育小故事，受益匪浅，深有感触，这本书中共有全国各级教师撰写的感人小故事共60则，一个个感人肺腑，令人心情澎湃的事例，就像一盏一盏闪亮的明灯，由小到大，由浅入深，这些教师用自己的一节节课、一个个教学案例及一个个事例，向我们展示了他们无穷的魅力和智慧。

【点评】读罢此文，我们的内心像汹涌的大海一样久久不能平静。古人云：读《陈情表》不下泪者，其人必不孝。斯文当同视之。讲究章法的文章像盆景，而本文就是一条大河，一腔深情，自肺腑泻出，汩汩流淌，瞬间泛滥了整个世界。任何悦耳的评说都只是溢美之辞，像河中的沙粒一样是那么的渺小。就让我们和文中的女儿一起为这个平凡的父亲默默祈祷吧。

有幸读完了《中华魂》这本书，这种激动之情更是难以抑制，请看：抗日英雄——吉鸿昌将军，他，真不愧是顶天立地的中国人。在美国，吉鸿昌要寄东西，在邮寄时，可耻的出卖灵魂的叛徒，让他自称是“日本人”，而吉鸿昌坚决不这样做。他说：“我是一个顶天立地的中国人！”还有，他在面对敌人的威胁利诱时，丝毫不妥协。他说：“我们中国人宁为玉碎，不为瓦全，我们可以牺牲一切，也要去换取抗战的胜利！”多么铿锵有力、多么感人肺腑、多么气贯长虹的话语啊！他不愧是祖国母亲的优秀儿女。

:“誓”本来就是“拆开的语言”。说白了，誓言不过是美丽的谎言。说的时候，信誓旦旦，感天动地。美丽得让你相信它真的会实现，华丽得让你沉醉在其中忘乎所以。宝贝，别在梦碎后说誓言不过是花言巧语，要相信，在说的时候他是真的在乎你，他真的是发自肺腑，背弃是因为已经不在乎你。既然已经不在乎，誓言就不再是誓言。可是宝贝，别因为这样，你就随意许下诺言。记得，做不到的事情，别轻易许诺，它可以是蜜糖也可以是利刃。宝贝，相信誓言给你的快乐，接受誓言给你的痛苦。

汶川大地震过去已经一年多了，我在向地震中遇难同胞致以深切哀悼的同时，也从一桩桩、一件件感人肺腑的事迹中，深切感受到了人类灵魂深处所存在的大爱。这些优秀的品质感染每一个人。作为一位在校学生，我们应该更加需要培养这种精神！更加需要在日常的学习和生活中向自己身边的人灌输和渗透这些优秀的品质：大爱无私、勇敢顽强、珍爱生命、

从李白说出“国耻未雪，何由成名？”到曹植说出“捐躯国难，视死忽如归”。从周恩来说出“为中华之崛起而读书”。到梁启超说出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。我都可以为中国有如此多的爱国之人而骄傲，也可以为中国有如此多我肺腑之言而自豪！

时过境迁，十多年悄然过去，当两人再次如志强儿时一般，紧紧相拥。当那首感人肺腑的歌曲再次响起，一个个音符围绕着这对母子泪流满面却幸福的脸庞。你是否也感到不可言喻的幸福？一首歌，串联起了一对母子互相深爱着的心，即使数十年的时光，相隔万里，也不能将他们拆散。这幸福来得如此不易，惨痛到极致，却又幸福到极致。

我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

但，地震震不垮我们的决心！当看到一张张触目惊心的画面，当听到一句句感人肺腑的对话，当目睹一个个花好月圆的家庭，当体会一阵阵撕心裂肺的的哭泣，当看到一段段残忍无情的伤亡情况，我竭尽全力才喊出了这个我平时轻而易举就能喊出的数字“19509人时，不禁潸然泪下。如今，汶川只有严寒，疼痛，孤独，无助，悲壮，还有心碎……

生命，是最脆弱的，但它又是最坚强的；生命，是绚烂多彩的，同时也是暗淡无光的；生命，这个永恒的话题，曾经有多少人想要把它彻底看透。但是，始终会留下遗憾。我看清了这个世人所关心的话题。生命，就是老师一次次跑回教学楼，救出25个孩子；生命，就是老师拼死护住讲桌下的孩子；生命，就是一句感人肺腑的“快跑”，