描写胆量的段落
描写胆量的精彩片段
  • 胆量

    描写胆量的段落

    中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

    难忘的六一儿童节作文》的优美段落摘抄
描写胆量的段落
  • 中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

  • 学校要举行“心系祖国,健康成长”讲故事比赛,每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备,但却没有信心能去参加比赛,因为我一向很胆小,平时上课回答问题时声音很小,有很多时候还不敢举手发言呢。但是,没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛,我都有点儿想不明白了:班上有很多胆子大,讲得也很不错的同学,为什么她就要选我呢?我担心自己到台上不敢说话怎么办?为了锻炼我的胆量,龙老师让我在班上练习了一遍又一遍,并在讲故事时加上一些动作,并及时地纠正我的表情、语气、动作……,使故事讲得更加生动,有感染力。在龙老师的言传身教下,我的进步很快,胆量逐渐增大了,上台也不担心讲不出话了,我对自己充满了信心。虽然我的讲故事比赛只得了三等奖,但这却是我第一次在全校同学面前讲话,我感到很自豪,很自信,从此胆量渐渐大起来,也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师,是她,给了我锻炼的机会,教会了我如

  • 爹妈都走后,我心里害怕极了,脑子一片空白,空荡荡的。我连忙把所有的灯都开亮了,边厕所也不放过,还打开电视壮壮胆,没想到电视也正在放恐怖片,吓死我了,赶快把电视机关掉,拿出一张歌碟,没想到唱歌就越觉得好像鬼在叫我一样,又无可奈何将VCD也关了。家里一片死寂,我害怕极了,跑到书房,拿了本漫画来看,却越看越觉得漫画书中的作物也是鬼,就不知不觉得倒在沙发上睡着了。到了半夜,爹妈还没回来,我从沙发上给摔了下来,所以就醒了。我又拿起那本还未看完的漫画书,看着看着,我顿时对这本书着了迷,好像妖魔鬼怪全都不存在了,一切都消失了,我试了试把灯都关上,我也不怕了,这时,灯自己却亮了,原来是妈妈回来了。我大声大叫:“妈妈你终于回来了,我想死你们了,你不知道,你不在家鬼都要吃我,不过我还是靠自己的胆量和勇气战胜了胆怯。”妈妈说:“傻孩子,世界上哪有什么鬼,只有心虚的孩子才会害怕,不过,你靠自己的胆量使自己不怕鬼了,这还是很了不起的,好孩子!”听着妈妈的夸奖,自己就像刚打完成胜仗回来的士兵一样。

  • 妈妈,您常常说:“在风雨中成长的孩子,才能拥有强有力的翅膀。”我天生胆子小,可妈妈总是想方设法锻炼我的胆量。记得有一次,妈妈带我去舅舅家玩,可我的作业还没做完,只好回家,妈妈明明可以跟我一起回家的,可妈妈说叫我自己回家,我听了有点生气,显出不高兴的样子,可妈妈讨好我说:“你天生胆子小,这样可以锻炼你的胆量嘛!”听后,我硬着头皮自己走了,走在路上,我特别害怕,我越走越快,甚至走几步,跑几步。到了我家小区门口,我往后一看,忽然发现远处拐弯的地方有一个熟悉的身影闪过,我心里一下子都明白了,妈妈为了锻炼我的胆量,偷偷地在跟踪我!那一刻,我心里一热,差点掉下眼泪。我假装不知道,迈着轻快的步子往小区里走,我的心里充满了幸福和感激。

  • 在星期六的晚上我们班举行了一个活动这个活动叫试胆量。今天晚上,我早早的来到学校,我在学校里看见了我们班的学生,他们有的拿电筒在照着路,有的拿着自己买的发光球在玩,有的在骑自行车。我们在大堂里聊天,等待我们班的同学。过了30分中后,我们班的学生到齐了。我们开始了这项吓人的活动—试胆量。首先我们分配好当“鬼”的同学,然后在分配当人的同学。好了活动即将开始了。我们当“鬼”的同学立刻埋伏。我被组长调去了大堂埋伏。我们准备好了。当人的同学开始过来了。突然,我们班埋伏在路上的同学鬼叫了几声,当人的同学吓的“哇哇”叫。我们班埋伏在路上的同学趁机逃跑了。当人的同学继续前进,快到了我埋伏的地方。我拿起了手电筒巧妙的绕到他们的身后我轻轻的一拍,我拍的同学吓的抱紧了前面的同学。由于当人的同学太多,当鬼的同学太少最后我们都回家了

  • 最好玩的要数“诺曼底登陆”了,这是一个枪战游戏。我和舅舅买好门票,进去穿上防弹衣,带上头盔,拿好彩弹枪,全副武装,进入场地了。我们先选好射击位置,做好心里准备。随着工作人员的一声令下,我们迅速拔掉枪套,按下保险钮,趴在射击位置上,开始射击。我把枪搁在泡沫做的石头上,露出半个脑袋,按下扳机,“乒“得一声,一颗红色颜料子弹迅速飞了过去,从“敌人”耳朵旁边飞过。唉!就差这么一点点了,可惜啊可惜!随着“乒乒乓乓”的开枪声,20发子弹用光了。我的成绩是:没有击中“敌人”,没有被“敌人”击中。而舅舅击中了好多人,其中一人被舅舅击中胸口两次,那人再也没敢抬起过头了。如果有瞄准镜的话我一定能击中至少5人,这次玩得真过瘾。 以后如果有时间,我一定还要再来玩,玩更惊险刺激的游戏,提高我的胆量。这次旅游不但开阔了我的眼界,而且提高了我的胆量。

  • 我鼓起勇气翻过了第一张上坡网,来到了下坡网。俗话说:“上坡容易,下坡难”看着自己悬在半空中,我的手脚有些发软,觉得自己快抓不住绳索了。此时,我的同学顾展宇从我身边滑过,紧接着张月瑶也从我身边滑了下去,看见他们一个个都超越了我,我有些不甘心,心想:他们都可以,为什么我不可以?他们都不害怕,为什么我害怕?我心里大声的告诉自己:我可以的!这一瞬间,我又一次战胜了胆怯,于是,我一咬牙,一闭眼,模仿着他们的样子,滑了下去。我听见耳边的风“呼呼”地刮着,好像在夸奖我:沁沁你真棒!美滋滋的感觉涌上心头,这时我已经忘记的害怕,就在尽情享受这下滑的快乐。“扑通”一声,我一屁股坐在地上,顺利到达了终点。我喜滋滋地想:我这个恐高的人今天挑战了一回自己的胆量,真是一个极大的突破!自豪感油然而生。

  • 这个故事里面总共有五个主人公,它们分别是:小女孩儿多萝茜、小狗托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子。《绿野仙踪》主要讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公多萝茜是美国堪萨斯州的一个小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国,为了回到家乡,回到亲人身边,多萝茜遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长旅程中,她陆续结识了稻草人——他需要一副脑子、铁皮人——他需要一颗心、胆小的狮子——它需要足够的胆量。为了实现各自的心愿,他们历尽艰险,患难与共,一起经历了那些不可思议的奇遇,最后,在一位善良女巫的帮助下,多萝茜终于回到了她的故乡——堪萨斯州。

  • 《谈大胆》中培根说“大胆永远是盲目的,因为它看不到危险和麻烦。”我觉得这是一种概念混淆。知道有风险依然坚持把事情做下去,这叫“大胆”;不知天高地厚而横冲直撞,这叫“盲目”或者“莽撞”。比如某条河中有食人鱼,张三知道这个情况却依旧下河游泳,这就是“大胆”(当然排除他想自杀的可能),李四也下河游泳,但他不知道有食人鱼,这是“大胆”吗?不过,行笔至此,我突然发现“大胆”和“盲目”可以是反义词,“盲目”又可以作为“大胆”的极端程度。这篇文章中还提到“使用大胆的人不要让他们当领导,只能让他们当副手”,这个结论过于绝对了。的确,身为领导不能莽撞草率,让人民承受过大的风险,可是如果没有一定的胆量,比如没有勇气拔除既得利益者,没有勇气实施全新的政策……他是当不好领导,做不成大事的。

  • 松下幸之助曾说:“认为自己做不到,只是一种错觉,是没有勇气的表现。我们开始做某事前,往往考虑能否做到,接着就怀疑自己,这是十分错误的想法。”美国企业家协会的调查统计,天下真正做大事的人,不一定都是精明的人,但却一定都是有胆量的人。做一个有胆量的人,比做一个有能力的精明人更难。所谓的胆量,说的是失与舍,以及对未知事物的甘心承受,因为这种胆量,通常是具有承受失败的胆量和勇气。

  • 要想当老师,最后要有很大的胆量。在讲台上讲课,面对下面40多个学生,必须有胆量。为了锻炼胆量,我常常在课上到讲台去讲题,也单独给别人讲题。在特别紧张的时候,我会做几个深呼吸。在家里也经常照着镜子给自己讲题。我会把题熟悉后再讲给别人听。有一次老师让我到讲台上讲题。我心想;站在讲台上多不好意思呀!可是老师不就是这样吗?我一定要勇敢!结果我讲的很好。

  • 最令我感到恐怖的游乐设施是龙卷风暴,我坐上去,起动了,车就像龙卷风那样一卷一卷的,吓得我心惊肉跳。我下来之后,对爸爸说:“爸爸,龙卷风暴太恐怖了。”“恐怖才过瘾嘛!”爸爸温和地说。“过瘾?一点都不好玩,您也知道我害怕,还让我上去玩!”我气得直跺脚。爸爸理直气壮地说:“就是因为你害怕,我才让你去练练胆量,没想到,你就像十五只吊桶打水——七上八下。”我听了,脸唰地一下子红了,后悔没练好胆量。不过,我知道,还有下次嘛!

  • 我常常在想,我是不是来错了,或者是上苍在造人的时候打了一个盹,塑造了一个生长在这样环境的人,还要给我一副胆小,虚伪的皮囊。如果要让我在这样的环境成长,你就给我一个叛逆的心,什么都不怕的胆量,让我在这晦暗的空气中,像一匹野马驰骋。但现实,我又一颗叛逆的心,却没有足够的胆量,来反驳这一切,我只是一个弱者,讨好她们,然后自己在被窝里悲泣,每次这样我就嘲笑自己。

  • 有一期为极地斗鲨,文中的选手要挑战的可是从鲨鱼口中拔牙,这是一个刺激的事情,我心想:“太勇敢了,鲨鱼又不会说话,又不会听从你的命令,有一半的可能性拔牙成功,还有一半的可能性将会被鲨鱼吃掉,是在太恐怖了!”尽然右这样的胆量去给一个食肉动物拔牙,真让人敬佩他的勇气和胆量,选手面对鲨鱼一点都不紧张,在拔牙的过程中显得轻松、自在,这说明科学的进步能使人类和鲨鱼做朋友。

  • 这本书主要讲了汤姆·索亚是一个淘气机灵鬼,他有几个好朋友,和他最“臭味相投”的是哈克。有一天汤姆萌生了当海盗的念头,他把这个想法告诉了哈克,当即他们就决定半夜到墓地去试试胆量,在墓地里他们目睹了乔埃杀死一名医生的经过。他们觉得自己的胆量得到了验证,决定叫上乔奇,一起去杰克逊岛当海盗,几天后他们就回到了小镇。刚好赶上审理彼得杀人案。汤姆和哈克为彼得作证,指出真正的杀人犯,成了小镇的英雄。可汤姆的冒险心从来没有消失过,没过多久他又叫上哈克一起去鬼屋寻宝,看见乔埃和一个陌生人把抢来的金币藏到“二号十字架下面”。

  • 同学们,当你面对一个选择时,你有勇气去选择?去面对吗?当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗?当自愿竞选班干部时你有勇气吗?把你的勇气拿出来吧!每一件事,当你决定要做时,那已是成功了一半,因为你有勇气去做它,你很有胆量。古往今来,有多少件事不是因为有勇气才去做的?可能寥寥无几。小鸟飞过大海,它一定能飞过去吗?那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。

  • 蹦极的玩法是一个人身体系着保护装备,两边由弹力带牵引着,工作人员向下拉动弹力带,在弹力带的作用下人就被弹到了上空了。这是一项勇气和胆量的挑战运动,妈妈鼓励我去尝试一下。我有点儿害怕,可是看着比我小的小朋友都在玩,我为自已没有胆量而感到有点儿羞愧。我一直梦想自己能成为一名女兵,这么点儿小胆,怎么能担负保卫祖国的重任呢?想到这里,我鼓足勇气,冲着妈妈大声说:“我可以玩蹦极!”

  • 在霍格沃茨,哈利生活得很充实、很幸福。但是,霍格沃茨也到处潜藏着危机。一年级时,有史以来最邪恶的黑巫师伏地魔试图偷窃被严密看守的魔法石,依靠魔法石使他恢复肉身。哈利与他的几个朋友用生命护卫魔法石,伏地魔的阴谋并没有得逞。从哈利不惜一切代价,坚决与恶势力作斗争的事可以看出我们与他的差距。哈利有这样的勇气和胆量,敢于和有史以来最强大的黑巫师抗争,而我看到一只狗都吓得哇哇大叫,哪里有胆量与比我强大得多的人抗争!哈利敢于向邪恶宣战,而我,连向老师指出某个同学的错误都战战兢兢,生怕受到报复。

  • 在霍格沃茨,哈利生活得很充实、很幸福。但是,霍格沃茨也到处潜藏着危机。一年级时,有史以来最邪恶的黑巫师伏地魔试图偷窃被严密看守的魔法石,依靠魔法石使他恢复肉身。哈利与他的几个朋友用生命护卫魔法石,伏地魔的阴谋并没有得逞。从哈利不惜一切代价,坚决与恶势力作斗争的事可以看出我们与他的差距。哈利有这样的勇气和胆量,敢于和有史以来最强大的黑巫师抗争,而我看到一只狗都吓得哇哇大叫,哪里有胆量与比我强大得多的人抗争!哈利敢于向邪恶宣战,而我,连向老师指出某个同学的错误都战战兢兢,生怕受到报复。

  • 这个假期妈妈为了锻炼我的胆量给我报了游泳培训班。当听到这个消息时,我真有些紧张,因为我生来就怕水,就连洗头时都不能让水淋到脸上。报道的那天,教练问:“说说你们为什么来学游泳呀”,很多小朋友抢回答:“为了救命、为了健身……。”我实在不敢将练胆的理由说出口,怕大家笑我。学游泳完全不是自愿的,是妈妈硬给我报的,看到别的小朋友那种兴奋劲,我一点也高兴不起来。

描写胆量的段落400字
  • 记得四年级的一节数学课。老师正津津有味讲着家庭作业,同学们听得特别入神。突然老师要点同学们来回答问题。我东张西望,看见身边的同学胸有成竹,把手举得直直的,就像停止的杨柳一般,脸上带着得意的笑容。我本会回答问题,可我还在心里默默祈求和祈祷:老天保佑,不要点我,不要点我……心里提心吊胆的我额头上流出了冷汗,心跳急速跳跃。老师好似看出了我的心事,对我说:“李子木,你来回答问题。”老师话音刚落,我连连唉声叹气:“怎么偏偏是我呢?”我从板凳上慢慢地站了起来,我的脸早已红通通。看着那作业本上的答案,我不知到底该不该回答。回答,如果回答错误,一定会被老师批评 、指责和受到同学们的嘲笑讽刺,再说,我也没有回答的胆量和勇气啊!可是不回答,就这样干站着也不是问题啊!我在心中默想着。老师再次发话:“快点回答!”这时,我急的就好像是热锅上的蚂蚁——急得团团,我到底该不该说呢?老师再也忍不住了,拿起我的作业看了看,对我严肃地说:“你写的是正确的,快说!”我看着平日里一向温柔的老师发了火,一时不知怎么应付。

  • 小区的居民,举行打水仗时,我和很多女孩怕那气球噼啪噼啪的声音.当一位叔叔拿着气球给我时,我又不敢接,当看到男孩子骄傲的笑声,我又勇敢地拿了几个气球,可是一个红气球啪的一声破了,但是我吓了一跳,往后退了几米。原来是男孩故意吓我们女孩子,于是,一个大姐姐说:“我们女将可不是好惹的,你们给我等着。”男孩子听后还在嬉皮笑脸的,显然一点也不害怕。我在这时,被男孩子激怒了,也不胆小,怕气球的声音了,一下子我把红的、绿的、蓝的气球扔向他们,女孩子们惊呆了,她们根本没想到我会这样做,于是,她们也不怕了,学着我的样,把气球一个个扔向他们,不一会儿,男孩子拿着一条白毛巾在天空挥来挥去,表示投降了。原因是,我们女孩子一大部分人来扔球,一小部分人来装水球。男孩子那边,全部人都来扔球,一会儿,水球就没了,再装已经来不及了,所以只好投降了。结束了这场水球大战后,大人们把我们围在一起,说女孩子胆子一点也不小,在这一方面,我们又胜了男孩子胆量一筹。

  • 您上课,尽量把声音放到最大,可我们不听您讲,下面讲,这里应外合的噪声,常常使您头痛难忍,却耐心再走上这讲台。您让我至今难忘的话是:世界上没有笨蛋,只有懒汉。您还记的吗?那一次,我们做练习册上面的题,这种题很难,常常遇到我的“弱智题”,我急的像热锅上的蚂蚁,因为,做好才可以回家呀!可我不敢问您,这时,您走过来,看了看我的书,温柔地说:有什么不会做的吗?这句话像阳光一样,把我的汗水蒸发了,我大胆地举起书,问道:老师,这个我不会。您仔细地看了看,耐心地指导我,可我没有怎么听,一点也不懂,还是不会做,再请您吧,没胆量,咬着笔头,委屈地看着题目,想啊,想啊,可它“天生”就是我的克星,都怪您讲我不听,打着哈欠,这下好了,一下就被得死死的,像一只小鸟失去了翅膀,等着您来上好呢,我鼓了鼓胆子,可一见到您胆子们集体漏了气,变得小小的,没气了。可能是偶尔发现吧,您过来了,不厌烦地为我又讲,这次,我可专心起来了,认真地听,我变成了它的克星了。老师,我在此衷心地对您说一声真挚的话——老师,您辛苦了。

  • 尹老师在每节语文课的课前三分钟,都会让我们上讲台表演节目,锻炼我们的胆量。那一天,轮到我上台了,我只好带着心跳踱到讲台前。刚张口,大脑却一片空白,昨日背的那些冷笑话早已无影无踪。我只好呆呆地站在讲台前,忐忑不安地想:怎么办好?是羞愧地走下台,还是继续站在这儿?下去吧,同学们会用什么眼光看着我?我的脸面何存啊!可如果我继续站在这里,老师会责备我的,同学们也会嘲笑我胆子那么小,连在班级里表演一个小节目都不敢。我到底怎么办才好呢?正当我犹豫时,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。那双风趣的眼睛仿佛在问我:“怎么?不敢把自己的才艺展现给大家?”我微微点头,但又连忙使劲摇头,可尹老师还是察觉到我的紧张与害怕。他对同学们大声说:“这位同学有点紧张,让我们鼓励鼓励她,好不好?”“好!”同学们大声附和,随即响起了排山倒海的掌声,震耳欲聋。猛然间。昨晚背的那些冷笑话似乎被一股无形的力量拽了回来,清楚地印在我的脑子里。我猛地一惊,是什么,能让我不再害怕?随即,我的思绪回到教室,我连忙开始表演:“有一个人

  • 我可是你忠实的“哈迷”!那些精彩的片段总是历历在目。我印象最深刻的一幅恐怖而精彩的片段是:在禁林中的一片空地里,四处阴森森的,黑暗中似乎有什么东西在动,一张破网架在两棵树中间,闪着类似幽灵般幽幽的光,别提多可怕了!那脚步声清脆响亮,发出“嗒嗒”声音,让人有种莫名其妙的恐惧。渐渐的的周围亮了起来。这是“吱吱啊啊”的声音越来越响,原来四周都爬满了蜘蛛,个个都吐着丝,织着网!看到这儿,我总觉得好像有千万只蜘蛛爬满了我的身子。与你同去的伙伴胆小如鼠。可哈利,你倒真有胆量,毫不犹豫,抽出魔杖像蜘蛛示威,虽然蜘蛛阿拉戈克瞪着它那8只乳白色的眼睛(尽管它是个瞎子)说:“我的儿女听从我的命令,没有伤害海格。但新鲜的人肉自动送上门来,我不能拦着它们不去享受。别了,海格的朋友……”哈利,你却保护自己和同伴。蜘蛛越来越多,密密麻麻,个头一个比一个大。小的有碗口那么大,大的居然有车子那么大!你那胆小的伙伴罗恩不停的离你,绝望的叫着:“哈利,哈利!”我越看越紧张,手都不知道放哪儿了,总觉得,背后有千万只蜘蛛向我爬来……

描写胆量的段落300字
  • 升上四年级,老师见我学习不错,就是胆小怕事,就让我当中队长,每天早读起来带读,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱,但会是不行。刚开始,常常觉得害怕,我站在讲台上,面红耳赤,心里就像七八个吊桶打水——七上八下,脚下面的同学安静,声音就像蚊子在叫,常常引得同学们发笑。同学们一笑,我就更当怯了,所以我干脆什么都不管,每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了,严厉的批评了我,我只好硬着头皮上,渐渐地,我在同学们面前说话的声音,越来越响亮了。在那段时间里,我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀,联欢会主持人呀,我还是会往后退缩,不敢参与竞争。

  • 文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独生子女,都是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做,从来也不用自己动手做一下,也不能实践一下,总是不能干一些自己利索能及的话,在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服,使用筷子,埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位着名的国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。

  • 记得始龀之年的我,才刚上了小学,面对突如其来的“大班制”上课,生性胆小的我,不敢上台自我介绍,只敢默默得坐在原位;不敢跟老师打招呼,只敢心里拜託老师不要看见我。但是,事与愿违,老师反而更注意我!有一次上课,老师点名了我和班上一位胆子很大的男生上台算数学,当时,我连走路都同手同脚,总觉得脚被千万只手抓着不放,动弹不得,好不容易上了台,却因太紧张而忘记算法,像木桩一样杵在原地,一动也不动,颤慄的是我的躯壳;但心早已被胆怯带到九霄云外了。下课后,老师找我谈话,叫我不停得尝试把胆量释放出来。相信老师的话,持续努力的我,把“胆”作为座“心”铭,时时刻刻记在心中,惕励自己!

  • 最让我记忆深刻的一个景点就是华夏文化园了,它的大门具有汉唐风韵,玲珑剔透,富丽堂皇。里面有56个民族的碑,它象征着中华民族的团结,是劳动人民花了两年时间雕刻而成。还有让人一眼望不到头的历史长廊,它的两边是我们中国人使用的3千多个姓氏。园内还有最醒目的三座塔,进入塔内你可以感受两个极端,那便是一个天堂一个地狱。当你到达塔顶那种一览众山小的感觉,那便是天堂。所谓地狱就是我们通常所说的18层地狱,当你进入地狱听到那些鬼哭狼嚎声,真的是让人胆战心惊,毛骨悚然,好恐怖。胆小的人 建议还是不要进去了。我也是在爸爸妈妈的壮胆陪同下穿过了地狱之门。通过地狱之门我也佩服了我自己的胆量。

  • 我走向了第一个人,笑着问:“姐姐,要报纸吗?”“不要!”我的心颤抖了,但我没有放弃,继续寻找下一个“目标”,很快我找到了,是一个叔叔,我大声问:“叔叔,要报纸吗?一块钱一份!”“可是我没带零钱。”我放弃了,可是这个叔叔又跑过来,说你多给我几份吧,我和另一个小记者合伙,给了他两份报纸,他给了我十元,可我们只有七元,他说:“没关系,反正是义卖。”我们给了他七元,之后我们去换零钱,还给了他一元,“哈哈!这是我卖出了我的第一份报纸!”我高兴地喊道。之后我又卖出了两份报纸,可是我行动的太慢了,只卖了三份。再看看他们领到的报纸全部卖掉了,可谓大获全胜。活动结束了,虽然我只卖了三份报纸,但却锻炼了胆量,变得更加自信了。

描写胆量的段落200字
  • 【点评】作者看问题别具匠心,他从告别本身发现了理趣--告别是一种胆魄。文章采用演绎推理的方法,先摆出自然界中的种种告别现象,然后归纳出结论;接着又列举人类社会中的各类告别故事,顺水推舟地得出结论:告别是一种胆魄.作者从人们熟悉的自然现象着手,把深奥的道理讲得通俗易懂;全文思路清晰,论理清楚,修辞恰当,语言较有内涵。足见作者有较高的语文素养。胆魄是指处理事情所具有的胆量、胆识和果断的作风。基于此,诸葛亮一例的阐述还有待斟酌,陶渊明归隐田园也并非"寻求""征程"。这些事实论证,还有待注意其针对性、语言表达的严密性。

  • 一行人都在犹豫不决。最后在导游的撺掇下,大家同意冒一次险,看看究竟是啥样的?说实话,我可真不想去,但心里还想去,转念一想:这么多人,还有爸爸、妈妈、胆大的姐姐呢!同时还可以试试我的胆量!于是,我们怀着紧张和好奇的心向鬼屋走去。还没到门口我就听到了尖利的惨叫声,有男也有女的,这声音一听就让人感到胆战心惊。但还是阻挡不了我那好奇的心。

  • 记得小时侯,妈妈带者我去爬树。在家乡我可上出了名的胆小鬼,妈妈之所以带我去爬树,是因为想练练我的胆量。那棵树可大了,像一个魁梧的战士在守卫边疆。风轻轻地吹,树满满地摇,树在风中摇摆,好象在向我招手。每次当我站到树底下,哪怕是相隔很远,我都会心惊胆颤。可妈妈硬是把我拉到树边,开始练习爬树。满满地我的胆子越来越大了。从那以后,再也没人骂我是胆小鬼。

  • 别看小表妹今年才两岁半,她胆量可不小。听舅舅说,有一次,她自己端着饭碗出去了,过了几分钟,家里人看她还没回来,特别着急,于是就四处寻找,结果发现她在村头的另一端,悠闲地边吃饭边哼着儿歌,一个人自得其乐呢!根本就没感觉到害怕。还有一次她竟然自己出去找小伙伴玩,不管她认识不认识,都要去凑热闹,还一个人去邻居家里作客看电视呢!你看她是不是很大胆。

  • 最近,姑妈送了一套“小豆豆系列”丛书,是著名的日本作家黑柳彻子写的。这套书很有名,其中最有名的是《窗边的小豆豆》这本,我很快就把这本书看完了。这本书讲了一个名叫小豆豆的小姑娘,她很淘气,被原来的学校退学了,最后好不容易来到巴学园上学,在小林校长的帮助下,小豆豆逐渐变成了一个能让大家接受的小姑娘。在这本书里,我最喜欢“一生的心愿”和“试胆量”这两个故事。

描写胆量的段落100字
  • 特别是在本书结尾的“猴子石之战”中,毛泽东以自己过人的胆量与智慧带领二百手无寸铁的学生军与湘军对抗,让敌人闻风丧胆,心惊肉跳,全都机缴枪投降,为保卫古城长沙,避开了一场血战,谱写了一首可歌可泣的壮丽诗篇。

  • 近日,部队虽然打了几场速战速决的胜仗,但都有一定的运气在里面。所以今天,我在总部的训练场进行了一次“魔鬼训练”。也许你会奇怪,看似普通的一场训练,为什么要叫这样一个毛骨悚然的名子呢?因为,这次训练,没有魔鬼般的身材,魔鬼般的敏捷,魔鬼般的体力,魔鬼般的胆量,想完成,那是痴人说梦。

  • 写作是一种心灵历程,记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处,情到深处,往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员,始终处在一种跑动的亢奋中,它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引,我拿出了胆量,选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者,作为自己的人生目标。

  • 那一天上课,老师为了训练我们的胆量,轮流让我们上台讲故事。同学们一个个兴高采烈,大方地走上讲台,讲得十分精彩。而我却在位置上如坐针毡,心里像揣着个小兔子似的“怦怦”跳。我双手合十,默默祈祷:老师,千万千万别……别喊到我……  />

  • 不要以为你是大队长,所以工作比什么都重要;也不要以为你只是小队委,就没有资格管别人的事。如果你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我,就会成为沉默的牺牲品、受害人!,现在如果你有良心、有胆量就去那些捣蛋的同学说:“我受够了!”

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