学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴，经常在一起参加钢琴练习、观摩活动，切磋技艺，取长补短，共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑，调动全身感官的能动性，从而大大增强了我的观察力，理解力，想象力和记忆力。在我们的学校里，爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。

在开始学习前，我做了一个小调查。我向班上学过钢琴的同学们询问他们对弹钢琴的看法，他们不约而同地说：“弹琴？那简直就是受罪，天天要练习，还得去考级，烦死了！你要学？千万别，我学得都想把手给砍了，把琴给砸了！”我听了他们的诉苦，心想：弹钢琴真的有那么恐怖吗？

班上杨澈的钢琴弹得最好。同时每节课他都会上去弹一段音乐。每上一次，弹得曲子难度就高一次。夏沫的钢琴就是杨澈教的。杨澈一出生就有很大的音乐天赋，再加上他喜欢弹钢琴，钢琴就弹得惟妙惟肖了。唐小瑶曾经也想过让杨澈教她弹钢琴，但是由于自尊心过度，好几次没法说出口。她只好利用每周一次的钢琴课来学。

我从四岁开始练电子琴，练了一年多，每次都弹得很棒，后来老师说我弹琴很有天赋，建议我改学钢琴。于是，妈妈给我找了一个钢琴老师——何老师。如今屈指算来，我弹钢琴已经有三年半了，这三年多来我已经弹了接近十多本书了。不仅学到了许多音乐知识，还学会弹许多美妙动听的曲子，知道了很多著名的音乐家，如柴可夫斯基、巴赫、贝多芬、莫扎特等。学钢琴让我认识了音乐，和音乐成了好朋友。不管严冬还是酷暑，我始终每天晚上坚持练琴，一弹就接近两个小时。夏天，窗外的蟋蟀和青蛙为我伴奏；冬天，飞舞的雪花听我弹琴。可是弹钢琴并没有那么容易，它对手型、力度、强弱的要求非常严格。要练好一首曲子，必须下很大一番功夫，先要左右手单手练习，练熟了以后才可以配在一起弹，没有足够的耐心是不行的。

如果有人问我：你会什么呀？我会自豪地回答说：“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴，付出了许多的汗水，其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。

早在幼儿园的时候，我坐在妈妈的车上。忽然收音机里响起了一支宁静又美妙的歌曲，我沉醉在歌曲中，心里不由自主的感叹道：这音乐太好听了！可是谁又能唱出这样的歌曲呢？我把这疑惑告诉了妈妈，妈妈看着我认真的脸，笑着对我说：“这不是人唱出来的，这是一种名叫钢琴的西方乐器弹出的声音，是不是很好听？如果你愿意，我可以让你在幼儿园里学钢琴。”听到这话我的脸都笑成了花，连忙说道：“真的吗？我也可以弹钢琴？让钢琴发出刚才那种美妙的声音吗？太好啦！妈妈，我要学习弹钢琴！”就这样，我迈向了钢琴之路的第一步。

同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波，她是一位加油站女工，为给自闭症儿子开发智力，11年里坚持看视频自学弹钢琴，再手把手教给儿子。如今，当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲，还能聊天唱歌。母子二人将为全国中小学生表演弹唱《亲爱的小孩》。

我是个活泼、可爱、聪明伶俐也喜欢钢琴的女孩。我喜欢钢琴，因为觉得琴声干脆、悠远。四岁那年，幼小的我迷上魅力无穷的琴声,便踏进了音乐的殿堂，走向未来，我的童年便悄悄地溜走了，我天天起早贪黑；不管夏天多么炎热；冬天多么寒冷，我都要练两小时钢琴，而钢琴也在我心灵撒下种子。渐渐地我过了四级…六级…每学期复习阶段要到了，妈妈便立即叫我钢琴、跳舞都不练了。还习一些卷子回来。我吓了一跳，一蹦三尺高，“我不能不弹钢琴呀！”我大声叫道。一天不弹我手痒；一个星期不弹我写不好字；一个月不弹我哭了一整天。妈妈知道了说：“快去弹琴吧！”我高兴极了，一边擦钢琴，一边小心翼翼将盖打开，坐下弹完一曲又一曲，好美啊，不知觉中过去了一个小时。

去年音乐的美妙我的爱好是弹钢琴，钢琴的美妙使我陶醉，弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻！去年夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：看什么看的这么入迷夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：“看什么看的这么入迷呀？”我说：“钢琴。”从姑妈家出来，走在回家的路上，妈妈问我：“你真的那么喜欢钢琴吗？”我想都没想就说：当然喽。”妈妈没再说什么。

从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。

我的长处就是会弹一手好钢琴，但是练钢琴的过程对我来说是件苦差事。每次在家里，不管上学或是放假，弹不到一个半小时，妈妈是不准我停下来的。被逼着弹一个半小时的钢琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有机会开始展现自己，就把这些苦难、疼痛忘记了，“噔，噔，噔”的弹起来……等到大家热烈鼓掌，我虽然努力使自己不喜形于色，但是心里却乐开了花儿，恨不得让全天下的人都知道，我会弹钢琴。所以，我经常以钢琴弹得好引以为傲！

似乎好久没有弹钢琴了。我的指尖划过琴键，依然流畅，十分熟悉却略带陌生。我的指尖划过光滑的琴盖，突然，我的手指停住了，似乎有什么阻止了我的前行。我打开灯，仔细的看着，终于，我看见了——那是一丝划痕。我皱了皱眉头，似乎在美玉上看见了一丝瑕疵。但马上，我的眉头舒展开了，我笑了——

他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活泼好动的毛病，哪知他像着了魔似的，一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了，他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪，他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着，他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。

在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。这位老师的名字叫“唐小燕”。唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。

我当小老师是从学习钢琴开始的。记得我六岁的时候，为了弹钢琴常常跟爸爸妈妈闹别扭，有一天，爸爸见我不愿意多弹一会儿钢琴，眉头一皱计上心来，自己乱弹了起来，嘴里还不住的说自己怎么这么笨，人家嵘嵘怎么就弹的那么好呢？要是有人给我教一下就好了。我果然中计，洋洋自得地给爸爸教了起来，而且还一遍一遍的示范，在爸爸的精心“欺骗”下，不知不觉中我却把一首曲子弹了个滚瓜烂熟。这次当小老师，虽然是上了爸爸的“当”，但我却体验到了当老师的快乐滋味。

随着阅历的增多，对钢琴的感情又慢慢地加深，它给我带来了许多的快乐。当我烦恼的时候，打开钢琴弹奏一曲，就会舒服多了；当我能弹出美妙的音乐时，更是高兴；当我在钢琴考级中获得优秀时，全家人都为我而骄傲，这时，我更为自己会弹钢琴这一技之长感到十分自豪。

在我刚满九岁的时候，才开始学钢琴了。我坚持不懈地练了两年，个子渐渐长高了，手指慢慢变长了，弹钢琴的水平也不知不觉的提高了。我不仅练会了基本功，而且能弹许多有一定难度而又著名的钢琴曲子，如：舒缓动听的《献给爱丽丝》，宁静优美的《梦中的婚礼

可学钢琴的苦还不止这些，当我学到和弦的时候，由于手指搭配不协调，导致后面的乐谱弹不下去了，姐姐便要我弹到手指协调为止，那时是冬天，可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时，手指才开始协调起来，可手呢，早已青一块，紫一块的了。

上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。

我的爸爸妈妈在离县城15公里的乡镇教学。每逢周末，我们就到城里住了。一个星期六的早晨，正是吃饭的时候，楼下忽然传来了悠扬的钢琴曲。我不知道是那是什么曲子，但觉得很好听。以前从没有过弹钢琴的，于是爸爸就下楼去。过了会儿，爸爸回来了，说是小区里有个专门教钢琴的老师，问我学不学，并非常希望我学习一下。好处多了：锻炼手指，开发智力，陶冶情操……还说自己没赶上时候，现在的孩子多好啊。妈妈也很支持，并鼓励我说：“钢琴家朗朗就是从小练习的，你要向他学习啊。”

我不仅崇拜他的乐观，而且还崇拜他的坚强自信。他失去了双臂，从坎坷的人生经历中一次次挺过来。他去学习钢琴时，刚钢琴老师认为他不可能学会钢琴，认为用脚弹钢琴是不可能的，还认为让刘伟来学习钢琴简直是影响校容。可是，刘伟并没有听到这样的丧气话而放弃，他说：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”他的话是多么自信啊，他相信自己一定会学好钢琴的。天啊，我要是听到了这样的话，肯定会受到很大的打击的，刘伟就没有这样做，他自己学钢琴，还是用脚弹钢琴。用脚弹琴是艰难的，这需要勇气和想象力，许多人用手弹都需要很多年才有起色，何况是脚？果然，仅仅只学了一年钢琴的刘伟，已经达到了七级水平，和刘德华合作演奏了《天意》、《梦中的婚礼》。他果然验证了那句话，用自己的行动证明了一切。

在一个夜晚，一个小孩躺在床上，两眼从窗前望着天上的星星。他多么想得到一架钢琴呀！那个小孩想着想着就睡着了。它做了一场梦：看见有一架钢琴，它很高兴一下子就坐在座位上了，弹起了钢琴，可是这时候还没有人写过钢琴曲，这小孩只能自己创造，它弹着弹着，发现钢琴会说话，钢琴说：“你好，欢迎你来到钢琴王国，你这是在梦中。”小孩说：“我可以编作一首钢琴曲吗。”钢琴说：“当然可以，我还会请出一个人教你弹钢琴的，那个人叫：理查德。克莱德曼。”这时一个陌生人站在了他的面前说：“你好，我就是克莱德曼，你叫什么名字？”“我叫肖邦。”那小孩说。克莱德曼说：“现在我就要教你弹钢琴了。”肖邦说：“谢谢，我会钢琴，以前别人教过我。”克莱德曼说：“那好，你就创作一首钢琴曲吧！”过了很长时间肖邦终于创作了一首钢琴曲，肖邦很高兴，可是这首曲子的题目叫什么呢？请看下一集吧！

记得我8岁那年，正考钢琴五级。老师曾经说过，钢琴五级是一个巨大的坎，只要跨过这个坎，后面的曲子弹起来就会轻松些，不用太累，所以考五级的时候要多花时间，多花心思，把这个巨大的坎跨过去。可是我每天回到家，做完作业后，老是想看电视、玩苹果平板电脑，无论做什么事都行，就是不想弹钢琴。他们也拿我没办法，我心里别提多舒服了。可是，爸爸一回来，他就对我很凶，如果我不去弹钢琴，他就周末不让我看电视。我想了想，极不情愿地走向钢琴旁，爸爸还说我动作拖拖拉拉，像个老太太。我心里想：就算我有一千个，一万个不愿意，但我为了能看一会儿电视，我已经忍了，可是你又说这儿，又说那儿，我就不听你的，你又能拿我怎样，这分明是“赶着鸭子上架”嘛，我才不会理你。

爸爸看我说的是那么坚决，于是就把我送到钢琴培训中心。第一次，我上去随便弹了一个音，谁知道啊，那么难听，就你锯木头一样。当时我想：学弹钢琴是不是很难呢？可是，老师一弹，就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始，老师让我们先认识八分音符和十六分音符等，接着让我们练习指法，学弹琶音，后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中，如果哪一点弹得不好，老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后，老师又让我们进入了最高一个阶段，那就是指定曲目让你单独试弹。就这样，一年、两年、三年……我不断地坚持着，经过坚持不懈地练习，我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后，爸爸妈妈都很高兴，弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴，我只好手把手地教他。

我是一名多才多艺的小女孩，唱歌、弹钢琴和跳舞我都会，但是在这三样才艺中，无论是从时间或者汗水的付出来讲，我觉得弹钢琴是最辛苦的。它既要多练又要多背，二者缺一不可，除了注意指法还要注重技巧，平时作为消遣随意弹奏还轻松，但是一到每年越来越严格的中央音乐学院校外音乐水平考级，因为害怕考试不合格，所以要接受那种不断地背不停地练的艰辛，有时候真的想放弃，但是由于我心中永远抱着一个信念：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。所以我还是一年又一年，一级又一级地坚持着学了下来，由于我的坚持，我发现我的音乐知识越来越丰富了，既有机会接触到许多经典钢琴名曲，又学会了很多的音乐基础知识。告诉你一个小秘密：有时候我还学着作曲呢！

弹了几年的钢琴，使我渐渐明白了自己弹钢琴的目的是什么。我弹钢琴的目的并不一定要当什么钢琴家，钢琴家是极少数极具天赋又勤奋异常的人。我弹钢琴的目的是陶冶自己，提高自己对音乐的理解力和鉴赏力。在优美的旋律中静心，栖心，听风之语，感悟生命的真谛，拥有一份属于自己的蔚蓝天空。动感的节奏敲打你的耳鼓，呼应着你的心灵，有了韵律相伴，我们的生命也就多了份音乐之美！

几天前，我与妈妈出去逛街，路过琴行，突然听见一阵琴声，是一位老师在教学生弹钢琴，那美妙的旋律传入我的耳畔。因此，我经常找借口说出去玩，其实每次都是跑在那琴行的墙角，躲着听老师教学生弹钢琴。从此，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。这几天里，一有空闲的时候就吵着闹着要学钢琴。呵！谢天谢地，妈妈今天总算帮我请了一个钢琴老师，第一节课，老师夸我不错，有这方面的天赋呢！我可真高兴。

刚开始我对钢琴还挺好奇，也挺感兴趣，但是练着练着，我开始对钢琴产生了厌烦的情绪……就这样，我渐渐地把弹钢琴当作是一件任务去完成，并不是兴趣爱好，每次弹钢琴也成了敷衍了事。随着学习越来越紧张，我觉得弹琴真是麻烦，索性就不弹了。直到有一天，妈妈走到我身边，语重心长地说：“虫虫，当初是你自己说要学钢琴的，现在也是你不想学。不是妈妈强迫你，而是你做事不能半途而废，前功尽弃啊……”听了妈妈的一番话，我心中有点儿不是滋味，为了我自己，也为了家人的期望，经过我激烈的思想斗争后，我决定我一定要继续学下去！

音乐是什么？音乐是人们精神的营养品之一。缺少它，就会元形中影响人的精神健康，或者会使人心理健康不全面，甚至会无形中影响人的寿命；音乐是一种能让你放松的按摩器。只要你感觉到累的时候，听一听音乐，对我们很有帮助；音乐是一只可爱的小精灵，它能带领你去到梦幻般的仙境里或者和你一起玩耍，让你尽情地愉快……而奏就是表达音乐的其中一个方法。我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以修身养性，提高素质，陶冶情操，调剂紧张的学习、工作，缓解生活中的压力等等。我曾经有烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了6年。但是最终，因为家庭的经济困难，我不得不放弃。

日复一日，年复一年，学了将近五年后，我开始对钢琴有了厌学心理，一是觉得弹钢琴好累，二是因为害怕听到爸爸的批评。几乎每次我练琴的时候，爸爸一听到断断续续的琴声，就会说，难听死了，你就不能弹好听一点吗？我本来就不太愿意弹了，再被爸爸这么一讲，就更加没了信心，怕一弹琴又要被爸爸说，因此变得很讨厌弹钢琴。不久，我就决定放弃学琴。每次学琴时都是一副哭丧着脸的样子，也多次以马上要上初中了，学业更繁重了，没时间练琴为理由跟妈妈提起过这件事。