描写打动人心的段落
描写打动人心的精彩片段
  • 描写打动人心的段落

    灯光下,书里的每一个字都显得清晰,似乎是染了革命战士的鲜血,个个闪闪发亮。书中主要讲了:国民党反动派在逃窜前夕,惨无人道地制造了震惊中外的大屠杀,两百多个英雄啊!在重庆解放前夕,在江边的红岩旁,仰天长啸,悲声壮绝!与国民党进行了最后的战争。书中那一幅幅真实的画面,那一声声豪壮地诗句,那一桩桩感人的故事,向我们展示了革命先烈与反动统治者战斗时的不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神。当我读到江姐那忍受酷刑时,那十指连心的痛直椎我的心底。她一个女共产党员,面对着国民党的逼迫,镇定自如,一次次的毒刑拷打丝毫没有让江姐开口,她这种精神实在让我敬佩。华子良也让我敬佩,虽然他在这书中的描写并不多,但他的机智实在是打动人心,他疯疯癫癫的样子让敌人陷入了迷魂阵,敌人们根本就没有在意到这个傻里傻气的老头竟是共产党员的重要人物,他们竟然把一个间谍带在身边……书中还有许多可敬可佩的英雄:余新江、陈松林、成岗、许云峰……这些先烈个个都是钢铁汉,他们的精神惊天地、泣鬼神!

    读《红岩》有感》的优美段落摘抄
描写打动人心的段落
  • 走在乡间小路上,点点灯光打在我的身上,我哼着歌走着。一个孤独的背影出现在我的眼前,我抬起头,一只猫映入我的眼帘,随着是一声孤单的嚣叫。我不以为然,心中却起了一丝诡异,我伸出脚试图想把它踢下河去,我还在暗自笑着,它却已经转过身来。皎洁的月光照亮了它,一条鱼骨一般的花纹印在背上,四只脚微微颤抖着,尾巴无力的垂在地上;一对黑豆般的眼睛闪着珍珠般的晶莹郝然刻入我的心中。那眼神不严厉却尖锐;不温柔,却好似一潭秋水;不惊艳,却打动人心。我被吸引力,我无心看轻风扶细柳,淡月失梅花的冬景;也无心想那快乐的春日,只想好好看看那只猫的心思。它木木的看着我,我以为是我打扰了它刚想走开,一声孤单的嚣叫再次传入我的耳中。我好想被定住了,停止了动作,慢慢找了一块这石头坐下,它也慢慢回过头去,眼睛又望向了河对岸,时不时传出几声孤单的嚣叫。我打着一个个冷战,可它却纹丝不动,好像一尊石雕,只有时不时的嚣叫证明它还活着。我挡不住了,便悄悄回了家,它?我不知道它有没有家,我?只知道它四海为家。

  • 老狼,那个背着吉他到处弹唱的大男孩,或许岁月的无情早已冲淡了曾只属于他的光辉岁月,但他和他的歌,无疑将是人们心中一段感情的见证。朴树却不一样,他脸上那若有若无的忧郁远比老狼的阳光更打动人心,即便今天他的歌声几乎一完全丧失校园民谣的风格,但人们对他的爱却不曾减退。斜靠在高高的木棉树下,一脸沉寂地望着灰白天空的朴树定格在了上世纪的夕阳里,空气中弥漫着一种叫做青春感伤的味道,慢慢地稀释在人群里,凝结成一首老歌经久不衰:“她们都老了吧?她们都还在开吗?……啦啦啦啦……啦啦啦啦……啦啦啦啦……想她……啦那些花儿》成了一段活的历史,演绎了一个又一个青苹果的故事。

  • 无意间在网上看到一组图,一幅幅动漫中拥抱的图…纯洁,不带一丝瑕疵,虽然每幅的主角都不相同,但无一例外,都是男孩弯下腰,抱住女孩的情景。旁边批了一行字,“你不用长高,因为我会弯腰…”这样的句子朴实,但打动人心。在无数部的动漫中,我看到了无数次情侣的拥抱,每一次,都让我感慨万千。虽说我们还小,但如今的我们,早已了解到那些所谓‘大人世界’的一切,我们知道什么叫成长,什么叫喜欢;知道什么叫依赖,什么叫爱。可怜的大人们啊,你们总是被我们乖巧的外表所迷惑,以为我们什么都不知道,但其实,我们比谁都想要那种来自于亲友之外的关照。即便它被你们所禁止,被你们所唾弃,但是,家人能给我们的爱已经不能满足于我们现在的需要。我们渴望被关注,我们亦渴望被照顾,我们希望有一个和我们差不多大的人来陪伴我们走向下一个人生的转折点。

  • 赫拉巴尔的一生是该让我们羡慕的,如果羡慕也可以是躲避的代名词的话。他本人是法学博士,大学毕业后却坚持从事最底层的劳动生活,从事过废纸回收站、炼钢工、仓库管理员、推销员、舞台布景工等等职业,也当过兵。他的第一部作品是在49岁才问世的。其经历,因有文学创作的成果作证,成为“艺术来自生活”的典型范例。没有真实的劳动和生活,他便不可能写得出这样的小说。但从另一个角度思考,正因为他是一个自觉的、不折不扣的知识分子,所以才会如此选择,并完成艺术的总结。其吃苦耐劳的品质绝对让人钦佩,而最打动人心的,却是他作为自觉知识分子对人性、对民族国家历史的关怀和耐心。有一些东西,的确需要如汉嘉那样“三十五年”如一日地咀嚼、磨和蹭、在巨大的反差中才能获得。

  • 那场足球的决赛的战败是班级的每个人都无精打采,一天过后其他的男同学们心情都有些好转,我还是沉默寡言,因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理,或许别人已经从这场失败里走了出来,我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来,刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。直到一天的最后一节自习课我接到了不下十个人的来信,都是关于那场足球比赛的,不过三行字却每一行都被褒义词所填满,却都是那些平时大大咧咧,与我保持“敌对”关系的女生们。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢满的泪珠无情的打在那是十几张的信封上,阳光溢进屋来,那层阴魂不散的阴影好像也随之消失,我真的感觉到了阳光的热量与那打动人心的感动。

  • 过了一会儿,精彩的节目演出开始了。第一个节目是猜成语。主持人指定七八九年级的学生,要求各班推选两名学生代表,以班级为单位参加。主持人念成语的意思,学生代表在答题板上写。我和HHH同学幸运地成了学生代表,代表我们班参赛。在猜成语时,我们表现得很棒,把成语都猜出来了。因此,我们各自得到了一份小小的奖励——一个礼品袋。我打开礼品袋一看,发现里边装着糖、饼子和钢笔,立刻高兴的不得了。接下来的一个个节目都很精彩。在众多节目中,我觉得最吸引人眼球的就是LLL班PPP同学的独舞灵动的舞姿在舞台上活脱脱地展示了出来。她就像一只美丽的蓝孔雀在舞台上嬉戏。她的表演赢得了场下观众雷鸣般的掌声。最打动人心的节目要数WWW班的合唱她们那声情并茂的演唱唱出了众多人的心声。听着,听着,在场的观众也情不自禁地跟着她们唱了起来。

  • 在这样一个阴雨的天气里,不觉间感伤也已逐渐侵袭了。忧伤的曲调在耳畔回萦,飞雪玉花,那曼妙的舞姿似若在雪中翩翩飞跹了。随情入境,当初的誓言,铺就了这样唯美的结局。《秦时明月》着实能打动人心,心绪徜徉间,连身心也一并融入了。这或许就是乐曲的玄妙所在。每次当一曲奏起,我的心也就随乐曲而动了。或许歌曲中透露的那份感伤更能打动人心吧!

  • 稍好一些的境界,是追求情感。文以情动人。人生在世不外乎一个“情”字,爱国情、亲情、爱情、友情等等,所以,一篇情真意切的文章最易打动人心。我们在写作的时候,也要注重情感的刻画和传达。要能够抓住生活中细微的,独特的情节,饱含深情地去描写。你只有倾注了感情,读者也才能从你的作品中体味到感情,也才能被打动。文章能够注重表达情感,并且能够打动人心,固然不错。但是,追求情感的文章就像是饮醇酒,只能带来一时的浓烈和陶醉,缺乏长久的回味。

  • 在这样一个阴雨的天气里,不觉间感伤也已逐渐侵袭了。忧伤的曲调在耳畔回萦,飞雪玉花,那曼妙的舞姿似若在雪中翩翩飞跹了。随情入境,当初的誓言,铺就了这样唯美的结局。《秦时明月》着实能打动人心,心绪徜徉间,连身心也一并融入了。这或许就是乐曲的玄妙所在。每次当一曲奏起,我的心也就随乐曲而动了。或许歌曲中透露的那份感伤更能打动人心吧!

  • 你不要因为太孤独而伤心。千万别那样做。你的坚持的品格打动人心。你每天坚持不懈地打扫星球。而地球人呢:有些学习一门艺术,中途停止了学习;有些人去登高山,因为受不了太阳的折磨,还没爬一半,就退下了。许许多多的人坚持不下来,半途而废。而你:每天打扫火山口、拔除面包树、给玫瑰浇水……无论多么苦、多么累,你都坚持了下来。在作家笔下孤独的你也是多么坚持不懈呀。我很敬佩你。

  • 我拿着相机不停地拍照,远远、近近,拉放、特写,生怕遗漏下每一朵花开的模样。不觉中,我已把自己融入在这锦簇繁花的风景里,殊不知,樱姐姐却在风景外看着我。身后,我听见相机快门的咔咔声响,她说:亲爱的,你的背影都好美,爱死你了!我被她一下逗笑了,转身,回头看她,这个不经意的小动作,也被姐姐抢拍了下来,后来翻看照片时,反而觉得这张最好看。也许,一些不经意的遇见,才最美好吧!就像人之相逢,不期而遇,那样难求的缘美,最令人记忆,最打动人心。

  • 《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。

  • 老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。

  • 弹了几年的钢琴使我体会到:由钢琴演奏出来的音乐,有轻巧的,有欢快的,有悲伤的,有沉痛的等多种主题,每种主题风格不同、节奏不同,演奏时除了对技巧的要求外,还要求演奏者要用心灵去演绎。如果演奏者十分投入,把情感融入到音乐之中,那听者听到的音乐便是能够打动人心的;如果演奏者只是用双手去弹奏,把音乐视为身外之物,那么听者听到的音乐就是干巴巴的。如果演奏者没有用心灵去弹奏,那TA就算弹得再好,TA弹出的音乐也是没有生命的,就连弹奏出来的音色也大不一样。

  • 前些日子,我的“同事”,海新文坛的另一个副社长给我发邮件说要清除掉社里很久没有发文的社员。我回应他“不要!让他们一直存在下去。”毕竟他们曾在这里种过梦想,他们曾灿烂过。打一个比喻:海新文坛是一座花园,社员是园中的每一株花。有些花的盛开是有季节的,况且也没有哪一株花常开不败,我们不能凭借着它们不开花久了就把它们连根逐出花园,它们亦如我们一般深深的爱着这座园。或许有一天,那茂密的绿枝叶间会孕育出打动人心的苞蕾来。

  • 在年少的岁月里,我们都会费尽全身力气去寻找一个自以为是知己的所谓同类,来给予自己的年少轻狂寻找一个支撑点和借口,来助长自己的颓废和消沉。在盛夏般灿烂的青春中,我们也会逐渐厌恶自己的青春埋葬在一成不变的日子里,讨厌看着自己的某些光芒和棱角被诸多无奈的琐事一寸一寸地磨平。你们就这样闯进我的生命,吉他与鼓的完美配合,贝斯的低沉与主唱的呐喊交替,或摇滚或抒情的编曲和最打动人心的歌词结合。那股青春的躁动,那些热血的跳跃,那种忧伤的情愫,恰好与我的频率相同。谢谢你们,谢谢青涩的成熟的你们,陪着我长大,教会我生活。

  • 爷爷弯下了微驼的背,用布满皱纹的手拿着红扫把,锲而不舍的清理着。只见手中的扫把不停地摆动,所到之处都异常干净。半响,功夫不负有心人,叶子终是受到了爷爷的感化不再掉落了,爷爷立直身子,额头上的汗珠晶莹剔透,在微弱的灯光下独自发出来属于他的耀眼光芒,衬得爷爷粗鄙的相貌都异样闪烁。他欣慰的看着自己收拾的垃圾一眼,然后转身迈进屋子离去。望着他的背影我久不能言。而此刻,垃圾和树并排立着,仿佛在欢送爷爷的离去,在默默向他那微不足道却又打动人心的举动致敬!

  • 文字江湖里,好多人都在写初见的故事,初见的心情。想必,初见有了那层朦胧与心动让我们在后来的时光里都不忍心去破坏了那份美好。记得,初听到《此生,谁与初见?》是在网络有声电台上,也是一个午后有懒意的时光里,打开电脑偶然间就听到了,心当即就有了触电般的频率。原以为对于有些熟识的字眼早已练习的波澜不惊,却没有想到能打动人心的往往是最简单的温暖,柔软而惬意。

  • 回到家后,匡栩把房间打扫了一遍,然后开始浏览这几年的画作。其中不乏画风灵秀、风景奇特的佳品,但是他觉得送给诗盈的画才是他最满意的。原来一味追求构思巧妙、精益求精,却不知道要把生活中的情感赋予在作品中,有感情的作品更能打动人心。他看见太阳已经高高升起,于是坐下来想:那女孩知道他想表达的是什么意思吗?也是知道,也许不知道。但是他多么希望女孩跑来对他说:“我懂了。”可是女孩没有来,故事就这样结束了。就像那座城堡,没等他进去,梦就醒了。

  • 总评:作者向我们叙述了大家玩“跑跑抓”游戏的事,尤其是把男生“首先单脚跳进画好的场地内,然后单脚追我们双脚奔跑的女生”的过程描写得很详细,情节虽并不很新颖,但因为有人物神态的传神描写和游戏活动的生动再现,使得全文颇有看头。从整体上看,语言流畅、内容具体生动、详略得当,如果结尾能仔细推敲,写出自己的具体感受,内容更加打动人心。

描写打动人心的段落400字
  • 其次,是因为本书所传递出的真善美的精神。《男生贾里》之所以能够如此深入人心、获得如此多的荣誉,是因为它向读者所表达出的是一些积极向上、蓬勃昂扬的真、善、美的精神、思想和文化。平心而论,《男生贾里》的语音风格实在称不上华丽,它有的是朴实而清新的平和之气。但它依然有着打动人心的力量,而这力量的本质就是真善美的力量。儿童文学的受众面极广,尤其是其中还有很大比例的阅读人群是身心还处于可塑造的发育阶段的少年儿童。他们能否成长为一个心理健康、心智健全的人,取决于他们是否得到了良好的、正确的引导。《男生贾里》就是一位很好的引导者。书中关于父子间的亲情、同学间的友情、师生间的彼此尊重等都能够给予读者一个良好的榜样,使得他们能够领悟真善美的真谛,净化自己的心灵。所有文学的精髓在于心灵的纯真、善良和美好,那些华丽的辞藻、惊艳的佳句,都只是它的外衣。而决定他内涵的,还是它所向读者传递出的精神、思想和文化。

  • 读三年级时,我们要开始学写作文了。有人说作文很难,那是因为有些同学看得书太少,所以胸无点墨。老师说:“读书破万卷,下笔如有神”我觉得这是很有道理的。一本好书,我会一遍一遍的读,我会想作者为什么写这个故事,怎么写的,比如先写什么,再写什么,最后写什么,按什么顺序写。读一本好书,我会身临其境地走进作者的内心世界,像穿越般亲眼目睹作者经历过的人和事。结果,我发现其实作文就是生活,把我们自己所经历过的事如实地记录下来,这就是好作文。而怎么写自己的生活,刚开始当然少不了模仿。有一次,三年级写关于自我介绍的作文,我读了一篇《我的自画像》的作文,我发现作文按照介绍外貌、介绍我的优点、反省自己的缺点,结尾表决心的构思写的,于是,我联系自己的实际情况,精心组织语言,仿照这样的思路写了一篇作文,结果老师打了个“优”。当然,仿写只是写作的开始阶段,真正打动人心地还是自己沤心沥血的创作。

  • “母亲”这个打动人心的字眼,令多少文人谱写她,令多少文人感动她,令多少文人赞美她,令多少文人崇敬她。有多少的千千万万个母亲感动了我们所有人,有多少个千千万万个母亲,为了自己的孩子视死如归呢?有多少个千千万万的母亲,为了自己的孩子受苦受累呢?有多少个千千万万个母亲,为了自己的孩子省吃俭用呢?有多少个千千万万个母亲,为了自己的孩子沿街乞讨呢?有多少个千千万万个母亲,为了自己的孩子当牛做马呢?多少个千千万万的母亲做了多少个千千万万个感动人心的事迹啊!最美妈妈吴菊萍为了救5岁的妞妞自己胳膊受伤,可能再也不能抱自己的孩子了。谁又能知道她此时此刻的心情呢?她深知做母亲的不易就在那千钧一发的时刻,伸手去接了那个孩子。可想而知一位母亲最最美丽而纯洁的心了吧!你应该为拥有这个母亲而自豪而骄傲!所以,从现在开始让我们在节日中不仅祝我们的母亲,还祝天下所有的母亲,母亲节快乐!最后让我们大声喊出:“母亲我永远爱您!”

  • 暑假的一个晚上,我在看电视,突然看见有关《唐山大地震》的新闻,电视上,主持人说得慷慨激扬,并说它是 “XX年最感动的电影”。我不禁有些半信半疑,它真的像主持人说得那么感人吗?我按捺自己不住好奇心,用自己压岁钱的一部分买了唐山大地震的影票。 这部电影一出来就打动人心,它讲述了一家五口在唐山大地震前后发生的故事。在地震中,大地一片凌乱,碎瓦、钢板散落了一地。在这其中父亲身亡,两个孩子分别被压在水泥钢板下,只有母亲一个人在上面。只要救出一个孩子,另一个就会被压死。可怜的母亲面临着如此艰难的抉择,到底是救女儿方登呢,还是救弟弟方达。那个可怜的母亲犹豫了半晌,最后还是救了体弱多病的弟弟方达。而姐姐方登在水泥板的另一侧亲眼目睹了这一且,最终她奇迹般活了下来,被解放军收养了。而母亲惦记着女儿,认为自己对女儿亏欠太多太多。可是女儿方登却一直没有原谅母亲,她怨恨母亲当年抛弃她,甚至不想理她的这个生她养她的母亲。直到汶川大地震,她被废墟上的母亲救获。她深深地感到母亲还是爱她的,那时救弟弟而不救自己是实在迫不得已。看完这部电影,我眼睛湿润了,心弦颤动……

  • 作为一个参加过两次高考的老兵。我认为不应该把高考当作一个泄私愤,解私恨的一个场合。尤其是在写作文的时候是这样。对于那些高考的零分作文的写作者,我不想说他们有多么的差劲,而是,他们的才华用错了地方,本来就不应该这样,他们的智商也一定很高,但就是情商低了一点。如果把高考的作文比作秀的舞台的话,那它不应该是一首嘶吼,怒嚎,哀喉的,传递出来的是你的愤怒的重金属摇滚乐。也不应该是一首充满漫骂,嘲讽,否定的嘻哈乐。而是一首舒缓的,耐听的,能打动人心的,让人久久不能忘记的R&B;,或者是一首低沉的,让人顿感哀伤的漂亮的爵士乐。对于高考的作文,你不能把它摇滚去把它唱完,哭闹地把它唱完。而是要强忍着眼泪,心平气和,用心地把这首歌唱好,唱完,那才是王道,那样就能打动阅卷老师的心,就能浸湿他们内心的感动,也能升起自己内心的失落。这样才是高分和满分的作文,可惜,我一辈子也做不到这样,不过,我现在知道了,没什么遗憾的。

描写打动人心的段落300字
  • 有一回,小女孩馨琴买了许多蜡烛不知为何?在我回来的时候有一道银光闪闪的光向我照来,那道光如希望光芒般照来让人感到一丝温暖照入心田。当我从陶醉中醒来发现楼阶上被光给包围了。小女孩馨琴便在光亮的蜡烛旁喃喃自语。我便悄悄走上前问馨琴,馨琴一见我便手忙脚乱的说:“我的爷爷今天生日,我们家里没钱买蛋糕只能为爷爷吹蜡烛祈祷,希望爷爷长命百岁。不好意思,有打搅到你吗?姐姐。”她那粉嘟嘟的小脸蛋在蜡烛光中显得十分可爱。但我却不再唔声了,因为,我羞愧了心中仿佛如细雨一般打裂我心的密道,但小女孩馨琴虽然6岁但她却比任何一个人——心的密道更清晰更明白,她却比任何一个人早些找到心的密道。我感觉她心里的心的密道更打动人心、美丽动人。

  • 《俄狄浦斯王》被誉为古希腊三大悲剧之一,精神分析的鼻祖弗洛伊德认为,俄狄浦斯王的故事之所以如此打动人心,是因为唤起了很多人心中的恋母情结,他也因此将恋母情结称为“俄狄浦斯情结”。相应,弗洛伊德又将女性的恋父情结称为“伊莱克拉特情结”。不过,“伊莱克拉特情结”这个名词没有流行开来,现在一般用“俄狄浦斯情结”通指恋母情结和恋父情结。恋母情结既常见又复杂。弗洛伊德就有典型的恋母情结,他幼年时与母亲关系非常亲密而与父亲关系疏远,且尚未成年时父亲就去世,这给他造成了极大的影响。因为,父亲的去世唤起了他强烈的内疚感,他下意识中会认为,是他诅咒父亲去世的。

  • “虽然我无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上;但崎岖不平、甚至满地?棘的小路一样是路。只要有路,我就一定要走,苦一点无所谓,因为我有决心!”海伦的那一句句经典而又震撼人心的话语时常浮现在我的脑海中,让我在生活中体会到:天生我材必有用,维纳斯的断臂给人以无限想象的空间,比完整更让人产生美感。圆明园的残垣断壁是一种缺陷美,一种体现悲壮之歌的美。悲剧以惨痛的结局和悲痛的色彩贯通一身,它比喜剧更能打动人心,比喜剧更引人深省。残疾人运动员也是一种缺陷美,一种体现生命之顽强的美。海伦的教诲使我在学习上积极进取,展现自己的学习之美;在兴趣上,发挥所长,张扬个性,展现自己的特长之美;在同学之间,友善、和睦相处,在交流中展现自己的心灵之美……

  • 老师,我再向你坦白一件事,就是在这件事之前,我写的另一篇作文《爷爷也是追星族》也是一篇不真实的作文。现在我终于明白了作家叶文玲在《长生果》那一课中的话了。“作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”是的,作文离不开借鉴和模仿,但重要的是要创新,不能吃别人吃过的残羹剩饭,那永远不是你自己的,而属于你自己的,别人是得不到的,生活的经历和从经历中产生的作文更是这样啊!我要记住老师的话,不但要做一个赏花的人,更要做一个种花的人,努力去培育出自己漂亮的值得欣赏令人赞美的“鲜花”来。

  • 懂得剧的真实,于跌倒中奏响自己的一曲盛势乐章,迎战辉煌。“百老汇华裔第一人”王洛勇独闯纽约,纵身一跃加入百老汇,成为一名舞台剧演员。《西贡小姐》的选角试演正是一个契机。同行演员对他的敌意、不信任丝毫没有影响他,一遍遍地研究剧本使得他领悟到剧的真实,不为肤浅娱众,不以此糊弄逐名,仅是结合生活,表情达意,展现本质,聆听内心。而懂得戏剧的真实,让他在嘲讽声中逐渐倾听到人物的内心,在没有任何靠山,只身一人之时站稳脚跟,塑造出一个打动人心能感染观众的人物。深入懂得,让他收获自信,上演最好的《西贡小姐》,充分展现出一个优秀演员的素养,书写自己的打拼传奇,点燃人生,绚丽绽放。

描写打动人心的段落200字
  • 妈妈笑着看看我,摸摸我的头,说:“指不定哪一天,天公不作美,一下雨,星星的光就都看不到了……月亮固然美丽,可是月亮只有那么一轮,不会再有第二个的,真正打动人心的夜空,是繁星围拥着月亮,是闪耀的星星不变的坚定与顽强!星星的光很淡,但它的那份执著,总是打动着每一个人,每一个关注过它们的人。只要有它们,天空就不会沉寂,月亮就不会寂寞。”

  • 这本书是一部关于友谊和爱的故事,通过生动形象的描写,展现出了小猪威尔伯的可爱、有趣和夏洛机智、乐于助人的品质,阅读后会让人深受感悟。《夏洛的网》非常能打动人心,当有人面对困境时,其他人愿意向他伸出援手,不会因为遇到困难就放弃友谊,真正重要的是帮助朋友和珍惜眼前人。同时,我们也要勇敢面对生活中的种种挑战,不要因为害怕就退缩。

  • 一朵花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海;一颗星星,点缀不了辽阔的星空。但是万紫千红时,总是春意浓浓;行云流水的音符流动,一曲曲动人的旋律就会打动人心;大江大河里浪花朵朵,就能汇聚成滔滔奔涌的江河水;夜晚繁星点点,装点深邃动人的星空。你讲文明,我讲文明,大家都来讲文明,我们就一起能够创建出一个文明的社会!

  • “狼藏起反犬旁,像从了良,张牙舞爪的人在撒谎,愿形容我的词,别太荒唐。”《高尚》的歌词,耐人寻味,歌曲充满了压抑感,以自嘲和反讥的方式剖析当代价值观、感情观,“我多向往,有个美丽的地方,我最初的模样,没痛也不会痒,能把赏赐都烧光”却又笔锋一转,写出了自己对美好生活的向往和对所谓“高尚”的无奈与厌恶。音乐纯粹干净却打动人心。从幼时《小螺号》到现在的《高尚》,我始终追随着音乐的脚步,步履不停地追随着戳心的音乐,只希望在世俗的岁月中,能让心灵拒绝岁月的衰老,收获一份感动。

  • 爱看书的我得到了回报。记得有一次老师命题作文《一段美好的回忆》,我的心大亮,嗨!真是个大显身手的好机会:小时候我曾在龙岩度过了一段美好的时光,与哥哥姐姐游戏,趁阿姨不注意偷吃鹌鹑蛋,和老爷爷、老奶奶相拥,写着,我笑了。这充满真情的文章又得到了优,并作为范文朗读。一次次阅读,一次次积累,一次次写作,我悟出了一个道理:写作要有真情实感,才能真正打动人心,只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力!

描写打动人心的段落100字
  • 电影中,12岁的小男孩米格一心想成为音乐家,更希望自己能想偶像歌神德拉库斯一样,创造出打动人心的音乐。在亡灵节那天,他为了参加亡灵节才艺大赛而去偷歌神的吉他,结果来到了亡灵世界,于是开启了寻找曾曾祖父的旅途。

  • 我会把书读几十遍,读到差不多能背诵为止。因为高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,现在我已经五年级了,在我的书本上我印象最深的是第一单元的《我的“长生果”》,这篇课文让我懂得了:作文,要写真情实感,作文练习,离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。这小小的馈赠,自然是课外读物的馈赠。

  • 可是有些低矮的灌木,却长出了一些嫩芽,有的是嫩嫩的鹅黄,有的是浓浓的血红,柔柔弱弱的,在风中瑟瑟抖动着,要是明天天晴了,那些新生的叶片该是比那有了一圈深黄边的银杏叶子更能打动人心呢!桂花不知道什么时候开了,湿漉漉的香气铺面而来,非常香甜。

  • 这本书最吸引我的,除了先生诙谐的语言,打动人心的故事之外,就是先生讲的每一个故事也都会加入他的想法和当今时事来对比,与其说是“看前朝”,不如说是“见今朝”,字里行间,许先生都能巧妙地借助古代的某些事件与现代的一些案例或者生活中的常事联系起来,启发我们思考社会现状。

  • 雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

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关于打动人心的作文开头
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