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描写存量的段落
令大家期待已久的泡泡课终于到来了。在老师的安排下,大家井然有序地排着队出去,到来操场,大家激动的心情再也按捺不住了,分别找一处好地方开始吹自己的泡泡。我搅了搅泡泡水,拿起吸管鼓起腮帮子用力吹了一下,第一个泡泡“出炉”了。在阳光的照耀下泡泡显得异常美丽,透射出好几种颜色,仿佛泡泡中有一道神秘的彩虹,慢慢的,它越升越高,越升越高。我伸手用力一抓,泡泡调皮地不见了。再看看其他人,有的泡泡吹得非常大,但是一瞬间就消失不见了;有的泡泡吹得非常小,但持久力非常强。我疑惑不解,跑去问了资深的老师,通过老师的一番解答,我明白了原来泡泡吹得越大,它的容存量就越多,泡泡本身就脆弱,所以“啪”的一下没了;而小的泡泡容存量少,所以它的持力比大的泡泡久。我点了一下头,这下又学了一项知识。
《别具一格的泡泡课》的优美段落摘抄