描写催促的段落
描写催促的精彩片段
  • 催促

    描写催促的段落

    这个小闹钟的样子十分普通,是一个弯弯的月牙上座着一大一小的两只大熊猫,大的正在吃竹子,小的熊猫手里捧着表盘,表盘是夜光的,晚上总能绽放出金黄色的光芒,三根指针,由一根粉红色的时针,浅紫色的分针,橘黄色的秒针组成。表盘上的12个数字分别由不同的颜色组成。每天晚上睡觉之前,我总是把踏上紧发条,第二早上不管我愿不愿意,它总是伴随着晨光“叮铃铃”的响起来,催促我醒来,催促我穿衣洗脸,催促我刷牙吃饭,催促我快去上学。晚上,我放学回到家,它就像是老师一样,督促我好好写作业,有的时候,我分了神,只要一见到它,就想起了要好好学习,珍惜时间,不要浪费一分一秒。每当我玩儿了很长时间而忘记学习时,小闹钟的滴答声,就像是提醒我该学习了。好象只有这样才尽到了它对主人应尽职责。

    小闹钟》的优美段落摘抄
描写催促的段落
  • 竹林很浩瀚,锄头不好下,竹笋也不好找。看到长辈们在一番掘土后,串串的竹笋刺激着我的神经,不知道他们有什么样的魔力可以在复杂的竹林里找到下锄之地,并且下锄不放空手,能够挖到大大小小的竹笋无数。看了高手的“表演”,在长辈们的催促声里,我也动锄头试试手气,一干小小的付出没有寻觅到任何笋的影踪,在精疲力竭之时放弃是无奈的选择,即使不甘心也得放弃,我放弃了,但放弃的是近在咫尺的收获。在我停下的时候,没有安慰,有的是催促声,催促我继续挖下去,只是已经放弃的心没有在挖的冲动了。而我只能目睹后来者轻松在我选着的地块里创造奇迹。没有一颗坚持的心不会有收获的,这是一堂用体肤劳动换来的生动的课。

  • 一晃眼的时间,六年过去了,虽然,我一直往那新生活,新气象。但这次的我,却不像从前那样迫不及待得想去新的生活。因为,接下来的一年开始,我不再拥有童年,我不再是那活泼,天真的孩童,我不在是那浪费时间的小孩。我已是懵懂的少年,我已是学会珍惜时间的少年,我不再会怪岁月的无情,不再会怪时间的匆匆,不再会怪太阳的东升西落,但我只会怪,时光的催促。岁月老人被真情打动,愿给我快乐的童年。时间老人还在继续那不停地工作着。太阳公公也似乎加慢了步伐,躲在云层后面休息。时光老人却在催促我,让我加快步伐,追上时间,不能浪费那一分一秒,失去一秒,将无法补足。我便开始了珍惜时间,哪怕多一分时间,也要干点有意义的事情。我不能败给时间。

  • 那天早晨,我摆脱不了床的吸引力,把妈妈的每一句的催促的话当作耳旁风,妈妈生气极了,把我拉起来往卫生间里赶,逼我洗脸、梳头,还操着沙哑的嗓子大声喊:“叫你快点起你不听,都没时间吃饭了!还害的我也要迟到了!”一边训一边看表,催促我快点。我不情愿地洗完了脸,又让您推到餐桌上……终于,我吃完了饭,该上学了。本想终于可以摆脱妈妈了,可是已经7点50分了,就算用我超快的速度也赶不上了,您又响开了喇叭:“你瞧,这都几点了,都是你害的,唉,我带你去吧。”我上了您的车,极不情愿地坐在车座上,风儿又来捣乱我,给我的皮肤送了一些鸡皮疙瘩。您感觉到我的变化,温柔地问道:“怎么,冷吗?”我正生闷气,大声地说:“不冷!”您笑了一下,将左手把我的手放在您的口袋里。好温暖啊!那一刻,我猛然发现,您对我是那么得好!您平时对我的唠叨是多么的可亲!

  • 下楼吃酒了,伴郎和大哥的同学朋友们起哄,让大哥和嫂子喝酒,行酒令。其中一个喝醉了,身子摇摇摆摆的,但又没有倒下,颇有一些不倒翁的样子。“新郎选一个。”大哥小心翼翼地选了一个。朋友们一下子坏意地笑了。“三个字!快说!”大哥朋友们都催促大哥赶快说。大哥只是一个劲的笑着,但嘴巴紧紧闭着,就是不说,那双和杜海涛差不多的眼睛眯成了一条线,大哥被朋友们推着(意志坚定呀)还是不说那“三个字”。大嫂笑得前俯后仰,脸上泛起一片片红晕,心中乐开了花,脸上还有害羞。大家笑疯了!“快说,快说!”大哥的朋友们仍然不依不饶,定要大哥说那三个字。皇天不负有心人,大哥在众人的催促下,终于极不情愿对大嫂说:“我,爱,你!”大嫂一下子羞得不知所措。众人都哈哈大笑了。

  • 在地上旋转地木陀螺就好比是我们这些孩子,而我手中所拿着的那条绳子,不就像是我们的家长吗?家长不管我们,就像是手中的绳子不再控制我们,而我们就不再继续转动,不再继续学习。这完完全全就是一种依赖的现象啊!如今的孩子,学习似乎是为了家长,为了老师。家长催促,老师催促,我们才学习,这样就是被动的表现。难道在这成长的过程中,我们就只能做这么被动的学生一员吗?就只能在懒惰中成长吗?不,不是。我们不能这样,我们不能像陀螺一般,总是在人们的控制下才得以转动,我们应该以陀螺为一个“反面教材”,应该做一个自主学习的人,做一个积极进取的人,而不是像陀螺那样无动于衷,只等着人们来抽。

  • 苦难,对就是苦难。平凡的我只有苦难,这无法逃避的厄运天使。无论我愿不愿意,她一直在我身旁。她将我从云端打落,让我感受失望的滋味,让我在孤独中挣扎,让我抛弃那可笑的自负。是啊,我悲伤过,痛苦过,茫然过,徘徊过。我知道我并不是天赋很好的学生,我也知道自己只不过是一普通的不能在普通的人,所以我更加确信自己现在的平凡将会磨砺自己心智,也更加明确自己要走的路。可是你只不过是一个学生,你无法反抗命运,你没有能力。是,我无法反抗,但这又如何,苦难,这位厄运天使,她告诉我了我的不足,催促我去改正,一步一步将我推向未来。我无法改变世界,我能改变的只有我自己。苦难磨练人的利器,榨干人的潜力,催促着人奋勇向前。就像法国作家巴尔扎克说过:“挫折就像是一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”

  • 苦难,对就是苦难。平凡的我只有苦难,这无法逃避的厄运天使。无论我愿不愿意,她一直在我身旁。她将我从云端打落,让我感受失望的滋味,让我在孤独中挣扎,让我抛弃那可笑的自负。是啊,我悲伤过,痛苦过,茫然过,徘徊过。我知道我并不是天赋很好的学生,我也知道自己只不过是一普通的不能在普通的人,所以我更加确信自己现在的平凡将会磨砺自己心智,也更加明确自己要走的路。可是你只不过是一个学生,你无法反抗命运,你没有能力。是,我无法反抗,但这又如何,苦难,这位厄运天使,她告诉我了我的不足,催促我去改正,一步一步将我推向未来。我无法改变世界,我能改变的只有我自己。苦难磨练人的利器,榨干人的潜力,催促着人奋勇向前。就像法国作家巴尔扎克说过:“挫折就像是一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”

  • 可能是我没福气吧,本想睡个安稳的懒觉。不到八点钟就被老妈的大嗓门吵醒了,我很不情愿地爬起床。刚早饭完毕,老妈又开始嚷嚷着催促我做作业。唉,讨厌的老妈今天心情好象也不爽!为什么不让我美美睡个懒觉呢?这个事还可以原谅,最不爽的是,在我做作业的时候,老妈老是“偷窥”我,把我当成“嫌疑犯”监视着。有时我起身找橡皮擦,妈妈就生气地吼道:“你这个小兔崽子,又在消磨时间!”有时我翻翻文具盒拿支笔,耳边就响起老妈的催促声:“别磨蹭了,快点做!”有时想撒泡尿,耳边就传来老妈的责备:“懒牛懒马屎尿多!”整整一个上午做作业时,总觉得背后有一双犀利的眼睛盯着我,我心里呀,好像有一只小兔子在蹦跳!生怕又不小心惹老妈不高兴。结果,那些不小心作错的题还是惹老妈“吹胡子瞪眼”,新一轮的狂风暴雨就来临了。

  • 五年时光匆匆流过,转眼间,我已是一名五年级的学生,穿着干净的校服,正襟危坐在严肃的课堂,一本正经地读着课本上的一字一句,不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了,总得做出个大人的样子。每次老师提问,心中仿佛积压着千言万语,等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天,右手不听使唤,似乎有千斤重,如何也举不起来,每到这时,课堂鸦雀无声,一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视,我的嘴唇一张一合,悄悄地无声地报出了答案,反反复复着这一个动作,明明知道正确答案,但还是没有勇气举起右手,我安慰自己:总有机会举手的,等待下一次吧!

  • 通过英语竞赛的初赛,我不知道是该喜还是该悲,如果我没通过初赛,我会死得很惨。可是当我通过初赛时,就意味着更为悲惨的生活的开始。我每天晚上不得不抱着能砸死人的奥赛习题,努力撑着千斤重的眼皮,睡眼惺忪的看书,抬起头看看,对面几座楼上的人们早已进入梦乡。看着时针指向十二点,突然鼻子一酸,不明在自己这么做究竟是为什么,不过是为了使周遭的人满意,在别人幸福的睡觉时,只能羡慕。越想越难过,终于忍不住想掉眼泪。我拿出手机犹豫地接通了他的电话,他现在应该已经睡觉了吧,应该已经关机了吧。当电话中传出他的声音时,我的心跳漏了半拍,有种莫名的喜悦。他似乎是从梦中惊醒的,声音有些沙哑却未有丝毫的不耐烦,问我怎么了。我觉得有东西卡在嗓子里,忘记了所有语言。跟他聊天很开心,他一直安慰我到深夜,然后催促我快去睡觉,要不明天没精神。

  • 在小平的催促下,我依依不舍地离开了圭峰山山顶,顺着下山的另一条阶梯回到了永镇山门前。穿过广场,进入了玉湖小苑。透过湖畔的几棵黄金杉树观看玉湖,湖中湖水清澈,“游鱼细石,直视无碍。”微风拂过时,荡漾起层层涟漪。大表弟抢着我手中的数码相机,不停地向湖面拍照。许多游客,坐着游船在湖中游荡,脸上露出甜美的笑容,比过年还要浓。我和小平到购买门票处,买好门票,拉着大表弟上了游船。当游船划动的那一刻,大表弟的高兴之情全都溢出表外,向陌生的游客,嗨嗨地个不停,吓得有的游客不敢把游船开得太近。看到大且颜色不一的鲤鱼,大表弟让我慢慢地开到它们的旁边,给它们拍照,可每次都还离它们很远,胆小的它们瞬间便钻到了湖底,让大表弟感到美中不足,挥汗如雨的他不停地玩弄着湖水。时间过得好快,按照即购买船票,按时下了游船。

  • 从临沣寨出来沿洛界公路继续向西去三苏园,刚过郏县县城,忽然发现洛界公路旁一个大公园,园内男女老幼穿红挂绿游人如织。同行一位说这是有名的郏县青龙湾,是人造的新景点,由一个废弃砖厂改建而成,引汝河水而入,常年活水。路过就不能错过,大家争先恐后下车进入园内。漫步湖边弯曲清洁的小道上,见垂柳掩映,轻抚水面,湖水荡漾,微波不兴,俯视水中,见鱼儿倩影忽左忽右,忽上忽下,倏忽又不见了。看湖边人们有散步的,有垂钓的,有照相的,有围坐打扑克的,有卖汽水冰激凌的,有谈情说爱的,其乐融融。忽然想起在这里发生的一个故事,说有一对新人携亲带友前来拍照留念,新娘不慎滑入水中,新郎跳水相救,将新娘拼命推上岸,自己却永远沉入水中,上演了一场真实的“泰坦尼克”故事,给青龙湾抹上一层浓重的凄婉色彩。于是,心情又沉重起来,催促同行继续赶路。

  • 那年三月,我读初二,正逢上我放假,二伯出差路过,来到了我家。奶奶高兴得绽开了菊花般的笑容,看到二伯,我仿佛黑夜里看到了一丝光亮,欣喜若狂。二伯和奶奶高兴的聊着琐事,不时传来爽朗的笑声。这少有的笑声如金色的阳光,洒满了房间的角落,阴郁的房子仿佛也光亮了不少。末了,二伯又把我拉到了他跟前,听过我的成绩后,欣慰地笑了笑,之后又问起了我的需求,我细细地想了想,“我没有书看,想要几本书……”于是二伯载我到了书店,一路上我兴奋不难已:终于有了自己的书了……提着沉甸甸的两袋书,心里充满了对二伯的感激之情,张口却说不出只言片语,尽管奶奶不断地暗示着,自己也在心里催促着。而今,这已成为我今生最大的遗憾。

  • 今天早上起来,一阵凛冽的寒风吹来,我冷得直打哆嗦。“好冷啊!”我情不自禁地说。老妈在厨房一个劲的催我:“快点儿啊,都七点半啦,要迟到啦!”我大声说:“这大冷天的,怎么还要去上学啊!”在老妈的催促下,刚缩回去的我又爬起床了。老爸赶紧把刚热好的牛奶给我,我那冰冷的双手一刻不停的握住那杯热牛奶。我一下子穿了两件毛衣,还是双胞胎;又穿了一件棉袄,两件长袖;最后穿了一件外套,别人还以为我这只企鹅偷偷跑出来,还要把我送去北极呢!已经到了上学的时候。我死皮赖脸不肯出去,经过了三番两次老妈的折磨,我鼓起勇气,可一到门槛边儿上,气又冒了。老妈还是嘴上工夫加手上工夫,把我规规矩矩,服服帖帖把我送去上学。我走下楼,我冷得不知道东南西北。我多么埋怨冬天的天气啊,哼,大冬天的,你还不老实!害得我好冷。

  • 母校,怎能把你忘记呢?每当我止步不前时,是老师的关爱,使我奋力前行。是地理老师,在我地理超级差,几乎倒数的边崖里,鼓励我不懂的就去问她,那简单的再也不能简单的地理题,我也不懂,老师不厌其烦,用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲,催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了,这题还不懂?老师却一点也不嫌弃我,给我找课本,划知识点,给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶,追求更卓越的进步。

  • 母亲自从我开始上学就十分关注天气情况,几乎每天都要看天气预报。当天气预报说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞,而我总是不理会她的催促。那天早上天阴沉沉的,乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来,奇怪的是母亲并没有像往常那样催促,而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了学校。转眼之间放学的时间到了,走出教室,雨依然还下着,算淋着雨回家,刚踏出一步,一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来,这时候我懂了,我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。

  • 孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬,不提孩子做得不足的地方。通过表扬,会激发孩子内在快的动力。

  • 时光冉冉,我已从嗷嗷待哺的婴儿成长到乖巧懂事的七年级学生,时间就这样溜走――早晨,当我开始洗漱时,时间从水盆里溜走;中午,当我放学回家时,时间从脚下溜走;晚上,当我观望星空时,时间从眼前溜走……每时每刻,时间都从我身边溜走,而且去而不返。这使我加倍珍惜它,把握分分秒秒。直至现在,它还在催促我长大,让我变得成熟起来,但是我并不感谢它,因为它在催促我长大的同时,也让生命点滴流逝。我总是追赶它,渴望与它同起同作,同止同息,但是,那却是可望而不可即的。

  • 春,一切事物的初始。她清新,她淡然,她纯净。他用清新唤醒了太阳的朝气,唤醒了鸟儿的高歌;他用淡然催促着花儿的竞相开放,草儿的蓬勃生辉,催促了农民的播种,学生的读书朗朗;他用纯净感染了流水潺潺,感染了热爱自然的我们。月夜中,星光璀璨;春天里,为梦奋斗;在未来,幻梦浮现。刚刚开始萌芽的柳枝,已透露了春的重要;正在开始奋斗的我们,也散发着春的清香。春光明媚,月色柔柔。伴着如此美景,享受着生活,为生活而奋斗,一切都是那麽的恬然,婉婉。

  • 快到午饭的时候,爸爸在床上睡着了。而我则在电脑上看新春的习俗还有禁忌。过了一会,妈妈来喊我们吃饭,可爸爸还在睡觉,妈妈正要喊爸爸的名字,我拦住了妈妈说:“大年初一不能叫人的名字催人起床,这样表示对方整个年度都要人催促做事情,难道想让我爸爸在整个年度中被人催促做事情吗?”妈妈听了之后笑着点了点头。 大年初一的禁忌可真多啊。每一年我们家都要照全家福,为了和来年的我们作比较——一年比一年更好。

描写催促的段落400字
  • 故乡的风是温柔的。阳春三月里,吹面不寒,催促百花吐艳,催促万物蓬勃,迎来了春天,更吹进了人们的心里。“杨花落尽秭归啼”。春天里的杨絮、柳絮被风吹得如蝶、如雪,伴随着布谷鸟的声声啼叫,满天灵性地飞舞着,飘飘洒洒,就是不肯落在大地上。榆钱挂满在枝头上,招摇地俏丽着,诱惑着不懂风情的春天,摇动着一串串的幸福,引得孩子大人们投去渴望的目光。草芽率先顶破了冻土,似乎是在一夜之间,就漫绿了我们的眼睛,向人们郑重地昭示着生命的顽强与伟大。“玫瑰一笑暗香来”、“丁香吐蕊十里香”。那一簇簇的玫瑰花、丁香花也不甘落后,次第打开花苞,鲜艳艳地开放了。花开了,在小暖风的微微吹拂下,花香就长了翅膀、长了灵动的眼睛,窈窕地飞腾了,漫步在农户房屋的里外,院子的里外,还有村庄的里外。来到村庄,我们就走进了翠绿的世界,就走进了馨香的世界,完全浸泡在故乡的馨香里。此刻,我们会情不自禁地赞叹:“我那乡村啊,真的是香村、香村啊!”

  • 这天,妈妈又催促着我和哥哥去捡柴。我们懒洋洋地背着小背筐朝小树林走去。刚捡了几根,哥哥就不愿捡了,和别的孩子玩了起来,我怕妈妈责怪,一直催促他,可他就是不听。正着急,大路上传来了吆喝声:“破烂换娃娃,破烂换娃娃咧。”闻声望去,一个老人推着小车,边走边吆喝。我们一下子围了上去。嗬,车上好玩的真多,泥公鸡、泥娃娃、兔子、猴、猪……上面绘着彩色的花纹,有的还带着响笛,好玩极了。孩子们都伸手想拿。老人说:“别急别急,回家找些破布条、旧棉花、旧鞋子跟我来换。”孩子们一哄而散跑回家,哥哥跑得最快,到家东翻西翻,最后从鸡生蛋的窝里掏出一把破布条,跑去老爷爷那里,左挑右挑,挑了两块泥烧的砖模子。我抱怨他不挑大公鸡,他说:“你懂啥,咱这回不用去捡柴了。你听我的,照我说的做。”哥哥挖来胶泥,加上水让我摔泥,他把摔好的泥分成小块拍成饼,用砖模子在上面印上图案,印了几十块。他把印模小心的放到筐里,背着进了小树林,他学着老爷爷的腔调,朝着那边玩耍的小朋友吆喝:“捡柴火换模子喽!”小朋友一听都好奇的围过来,看见我们的小印模,个个想要,只好乖乖的去捡柴……

  • 那天,天已经很晚了,夕阳的余辉即将被天公一缕缕收尽,只微微露着一丝丝的光亮。我和小我两岁的妹妹蹲在大楼东边的一个角落里玩不知什么东西,估计是土块石块之类的吧。突然,我听到从大楼西边传来很浑厚洪亮的长音“小冰——,小冰——……”我知道是老爷来找我和妹妹来了。那时,我们天天和老爷黏在一起,他坐在一边看着我们玩,有时是一边和别的老人聊天一边看护着我们。那时,我大约有五六岁的样子吧,很调皮很不懂事。我记得妹妹也听见这呼喊声了,她数次拉拽我的衣袖提醒我要离开了,或者至少是应答一声。但是,我却要故意耍赖,说:“别吭声,让他着急。”于是,我们继续低着头自顾自地玩呀玩的。直到一回头看见老爷就站在我们身后,他大声说:“天黑了,要回家吃饭了。”我们才极不情愿地在老爷的催促下站起身来。而且,让我们意想不到的是,老爷非但没有骂我们,反倒先从衣兜里掏出几块糖果来,我们一人一块。那糖果放进嘴里,甜蜜蜜的。

  • 当我睁开眼时,眼前又是一幕新的世界,深绿色的帐篷映入我的眼帘,我看见许多人怀里揣着一把把枪,一个看似是军官的人拿枪对天空开了一枪。“呯!”这声音把我吓了一跳,不久,便有许多人向他那儿走了过去,我这才反应过来,这儿是军营,没办法,在一声声的催促下,我只好随队走去,突然,在茫茫人群中闪过一个熟悉的身影,我努力回忆着,咦?这不是奥斯特洛夫斯基笔下的保尔柯察金么?于是,我不顾别人的目光,喊着:“保尔!保尔!”在人群中,有一个人回过了头,向我这儿跑来。“你是保尔吗?”我问。“是的,同志找我干什么?”保尔面带微笑地回答。我又兴奋地说:“保尔,您知道吗,你可是我的偶像呀!还有,你经历了那么多不顺的事,你为什么永不气馁,为什么遇到什么事,你总是微微一笑就过去了?…”我一口气提出了好几个问题,保尔不紧不慢地回答:“只要你不怕艰苦,忠于职守,知难而上。什么事都会化险为夷的。”我拿出笔记本,记下了这几句简短而精辟的话。我拿着笔记本默默地念着。

  • 沿街北行,走过一间间挂有姓氏先祖画像的故居,遥想着自己正处于某朝某代的珠玑巷中。又是一个兵荒马乱的年代,岭南清净之地早已不再安宁。善良的百姓面对欺压,只有躲避。全族全巷相约在某个晨曦微露的时刻举巷南迁。相约的时刻来临了,马车早已等候在门前,而主人却迟迟不愿出来。昏黄的煤油灯下,夫妇相视而坐,这世代居住的故土啊,怎么舍得离开你?安土重迁,一个根植于中国人血液里的观念,叶落归根,一个不可动摇的民族信仰。多少不舍,多少无奈!目光落在堂上供奉的先祖,忽然明白了孩提时代,祖父讲“吾家本在山西洪洞大槐数”时,眼中流露的那种奇怪的眼神……族长催促了,所有的人家都动身了,立在门前,在一次回望这片土地,要把它刻在脑海里,融在血液中。抱起膝前的小儿女,告诉他们:“这里是我们的故乡,千万不能忘本啊!”懵懂的孩童不懂的什么叫故乡,但是还是点点头,把它记在了心理。马车碾过鹅卵石铺成的小路,开始了继续的南迁之路。他们走了,比祖辈走的更远,甚至走出了中华的版图,散落在各处,落地生根,开创不同的事业,但是,祖祖辈辈口耳相传的就是这样一句话:“珠玑古巷,吾家故乡”……

描写催促的段落300字
  • 眼看时间快没了,有的同学已经在催我了,越催我的心就越急,越急我就越乱,越乱越是手足无措。我努力使自己平静下来,“因为这是我最后一次机会,我一定要把握好,不能出错。”我对自己说。我一次又一次地试验,但这“调皮”的鸡蛋总是不听我的命令。我叫它往前,它偏往后;叫它往东,它却往西;叫它往西,它又往东。东倒西歪的,怎么也竖不好。我的心越来越紧张了,怦怦直跳,好像跳倒了嗓子眼里,掐住了,无法呼吸。人开始发热,耳朵嗡嗡直响。我尽量让自己安静下来,默默告诉自己:“我一定要坚持下来,不能放弃,要知道坚持就是胜利。”但是其他同学的不断催促却使我分心了,手已经不听使唤,开始不停地发抖,鸡蛋摇晃得更加厉害了。我再也控制不住了,一失手,鸡蛋就倒了,三次机会也就这样结束了。

  • 在平日里我总是在闹钟和妈妈的催促声中起床,非快地收拾完自己,把早饭以最快的速度灌进肚里,然后背上书包冲向学校。暑假里则完全是另外一种状态。大人们不是常说人生两大乐事,就是“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋吗!”。虽然我们这些小穷光蛋不可能数钱数到手抽筋,但在暑假里睡到自然醒是经常可享受到的。每天睡到七点多起床,从容地打扮打扮自己,“品尝品尝”早已准备好的早餐,做完那几张可怜的作业,接下来就进入了我们的时间。打球、骑车、下棋、打牌是我们每天的“必修课”,下午等到太阳稍有些西斜,我们就可以到树荫下去捉知了,到门前的小溪里去筑水坝,去抓鱼、捉虾、搬螃蟹。虽然每次抓到的鱼虾还不够猫塞牙缝,搬开石头捉到的小螃蟹把手指夹的生疼,我们还是乐此不疲,流年忘返。

  • 这是米嘉在苦等卡佳第二封来信时的内心体验,初读时我十分厌恶米嘉这样的情感,我甚至想用“贪婪”这个词来评价这个痴心的男子。男女之情我不太懂,但我想互相的理解应当是起码的,等不到来信,你大可以自己主动回信,为何要用情感绑架爱人,只是让对方主动示爱呢?后来我细细一想,也许米嘉就是这样的敏感、脆弱,而这样的人真叫人心生怜爱。那个年代,信件的往来是分隔两地的人们唯一的交流方式,而米嘉又是在淳朴的乡下休息,若换做是我,我也会在无数个闲暇的时刻想起我的亲人,我也会无比的渴望远方的来信,我也会希望这来信不是我催促的而是主动的、急不可耐地飞来。

  • “约翰·派克罗门·麦肯席,赶快去写作业!”在妈妈的催促声下,约翰·派克罗门·麦肯席无精打采地去写作业。当他写到“兔子”二字时,忽然眼前一抹黑,什么都看不见了。他醒来时,自己仍然在家里,不过是厨房里。他走到水池前,吓了一跳,他竟然变成了一只兔子!约翰·派克罗门·麦肯席吃力地蹦出厨房,一下子撞上了妈妈。他打了个哆嗦,忽然又坐回了位子上。这时,妈妈正好推门进来。她大吼:“约翰·派克罗门·麦肯席,那兔子是从哪儿来的?”约翰·派克罗门·麦肯席诚实地回答:“是我变的。”“是你变的?怎么可能嘛?今天晚上做完300道计算题才能睡觉!”约翰·派克罗门·麦肯席只好做了300道计算题。

  • “让梦飞起来,我就是天空,让梦飞起来,我就是大海”,虚拟的梦想到处存在,但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人,根本不切实际,没有树立明确的人生方向,也不会去与其拼搏,不会去奋斗,只在脑海中牢记,并没用实际行动证明;而有真正梦想的人,目标自然显得十分醒目而深刻,因此,他们会定出准则,定出方向,努力拼搏,并为之而奋斗,“真正的梦想”,鞭策着他们,催促着他们奋勇向前,执着地为梦想而追求。所以,往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。    拥抱梦想,扣住梦想,我们就得益了!梦想记载着我们行动的目的,记载着我们辛勤的耕耘,记载着我们艰辛的汗水,也记载着我们丰硕的硕果,亦记载着我们累累的硕果。

描写催促的段落200字
  • 只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

  • 早晨,在妈妈的千呼万唤中醒来,伸个懒腰,打个呵欠,新的一天又开始了。刷牙洗脸完毕后,在妈妈的唠叨声中享受着香喷喷的早餐,最后在爸爸的催促下,拎起书包,跨上自己可爱的自行车,沐浴着晨光,哼着小调,走在了去学校的路上。这时路上的行人还很少,在迎面拂来的风中,呼吸着清新的空气,看着一路走来的晨练的人们,精神奕奕忽然觉得世间的一切都是这么美好,全身顿时有了一种向前冲的动力。新的一天新的开始,我是最棒的。

  • 她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

  • 在星期四上晚修时,杜善晴突然对我说:“请给我看看你的“那张纸”(什么纸?),我忘记格式了。”我依依不舍地递给给她。时间一分一秒过去了,我见她还没看!就开始叫他还我。“等一下。”她随口答道。我只能继续看书。看着看着,又想起了“那张纸”还在她哪儿,就又催促她快点。这下,杜善晴生气了:“催什么催?就是看一下而已,干嘛那么着急?弄得我把字都写错了,你说我怎么办?”“我,我……”我立马解释道,“我不是故意的。”我还没说完,她就咆哮着打断了我:“我看你就是故意的!”

  • “哥哥,快点!!你在干嘛?”弟弟催促道。“我正在擦我的单车呀!马上就好了!!”我一边回答道,一边用抹布擦着我的单车。单车没变,而我却长高了许多,我用手抚摸着它,眼前便浮现出了它刚被买回了时,我欢呼雀跃的样子,现在想起来却有一种想流泪的冲动。是啊!童年对于我来说似乎已是很遥远很陌生的事了,我也不可能再回去到那个纯真的年代了,无情的岁月,将它侵蚀得千疮百孔,它的影子在我心里慢慢的淡化、慢慢的消失、逝去,回不来了。童年中那些幼稚的梦想早就搁浅在了现实的沙滩上,如单车一般有了一层厚厚的灰尘。

描写催促的段落100字
  • 我站在那儿凝望了一会儿,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回过神。我快步赶往教室,推开后门,站到阳台上,“啊!”我长舒一口气,“还好,还在”我喃喃道,“都说光阴似箭,我咋没看出来,哎”同学催促我快去准备准备,因为今天有一个比赛。

  • 在爸爸妈妈的催促声中我终于进入了梦乡,早晨,闹铃又一次响起,我睁开眼睛穿好衣服准备开始新的一天!我开心的洗脸、刷牙、然后就去吃饭,我想妈妈一定把饭做好了。我走到饭桌前,呀!没有饭,厨房也没人,我把家里翻了个遍,一个人也没有,真奇怪!还好冰箱里还有吃的,我随便吃了一点东西就匆匆忙忙的去上学了。

  • 这是一个多么令人享受的时刻,精美的酒杯,与晶莹透亮的葡萄美酒交相辉映,让人都不舍去饮用。乐师在马上弹起了琵琶曲,那乐曲悠扬而又豪迈,恰似时而急促又时而舒缓的山涧流水,催促着大家开怀畅饮。劳累了一天将士们举杯痛饮,大醉一场。谁知今日同乐的战友,明日会不会战死沙场,与其这样,不如来一场大醉。

  • 我开始写起作文来,我想啊,想啊,想了半天,竟然一个字都没有写出来。爸爸催促我快点写,可是,我就是写不出来。爸爸说:“假如你在考语文时,卷面满分是120分,考试时间是120分钟,如果作文是50分,那么,你的作文就必须在50分钟内完成!”

  • 那些过往的曾经至今都未褪色,以前的记忆是辉煌的。在我的记忆中,开往春天的地铁没有褪色,依旧那么闪亮。开往春天的航班催促我们快快放弃爱情,保留亲情,因为,亲情比爱情更加重要,没有亲情就没有爱情。月光下的情人的目光多期望,天空浮现亲人的笑容多灿烂。

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