描写促使的段落
描写促使的精彩片段
  • 促使

    描写促使的段落

    我急切地想了解这个原理,赶紧上网查查,原来呀,刚摘下的柿子中含有大量的果胶,这些果胶大部分是不溶于水的,象石头似的整天绷着脸,摸起来硬硬的。涩主要是因为果子中含有大量的可溶性单宁物质(鞣酸),这种物质有很强的收敛性,使你的舌头感到涩涩麻麻的。而实验的第一组柿子在太阳光下晒,这种方法主要是利用太阳能加热,促进细胞分裂,使生柿子变熟柿子;第四组也是利用稻草叔叔给柿子的热量使温度上升,细胞加快分裂,从而加快柿子成熟;第三组是因为成熟的猕猴桃会释放出大量的乙烯气体(一种调节生长、发育和衰老的植物激素),也就是柿子的催熟剂。只要乙烯一来到柿子的身体内,柿子中的各部分就像听到进攻的号角,纷纷起身拿起武器,开始夺取成熟的战斗。当然,塑料袋的作用也功不可没,一方面可以促使产生的乙烯不断增多,保持了一定的浓度;另一方面密封的空间可以让里面的水果不能正常呼吸(缺养),从而由此就分解了果实里的一部分糖,产生大量的二氧化碳和部分酒精,这种变化就会促使可溶性单宁物质变为不溶性,所以成熟后的柿子就香甜可口了。

    柿子成熟的奥秘》的优美段落摘抄
描写促使的段落
  • 我们用石子在面前画出一条直线,作为起点,前方二百米远有一颗大树,大叔的右边再画出一条终点。我们做了做准备活动,比赛马上开始。裁判说:“预备——备——开始!”我们像脱缰的野马一样向终点奔去,过了几分钟,我疲倦不堪,渐渐地落在后几名,但是我的好胜心促使我加快速度,第三,第二,第一!我终于排在第一了!我把身子向后一扭,脚离开踏板,手高高举起,摆成“V”字,表示胜利。过了几秒钟,由于我没有掌握好平衡,身体开始左右摇摆,我的心紧绷起来,竟然把有刹车这件事忘在脑后,我双脚踏在地上,增加摩擦力,好让车子停下。伙伴们大叫:“刹车!刹车!”我这才想起来,但一切都太晚了,我重重地倒在终点线前,摔得头破血流,伙伴们急急忙忙跑过来,把我扶起来,关心地问:“你怎么样了?”我的眼泪一直在眼眶里打转,但是我的好胜心又促使我把眼泪收回,并嘴角上扬45°。当时,我的心像打碎了五味瓶,又像刀绞一般。

  • 我们用石子在面前画出一条直线,作为起点,前方二百米远有一颗大树,大叔的右边再画出一条终点。我们做了做准备活动,比赛马上开始。裁判说:“预备——备——开始!”我们像脱缰的野马一样向终点奔去,过了几分钟,我疲倦不堪,渐渐地落在后几名,但是我的好胜心促使我加快速度,第三,第二,第一!我终于排在第一了!我把身子向后一扭,脚离开踏板,手高高举起,摆成“V”字,表示胜利。过了几秒钟,由于我没有掌握好平衡,身体开始左右摇摆,我的心紧绷起来,竟然把有刹车这件事忘在脑后,我双脚踏在地上,增加摩擦力,好让车子停下。伙伴们大叫:“刹车!刹车!”我这才想起来,但一切都太晚了,我重重地倒在终点线前,摔得头破血流,伙伴们急急忙忙跑过来,把我扶起来,关心地问:“你怎么样了?”我的眼泪一直在眼眶里打转,但是我的好胜心又促使我把眼泪收回,并嘴角上扬45°。当时,我的心像打碎了五味瓶,又像刀绞一般。

  • 解释一下,这是一种到达人生信念顶峰的品质,也许你从没有这样想过:人生在世,总要经受很多折磨,承受各种苦难。其实换一种眼光看世界,这些折磨对人生并不是消极的,反而是一种促进人成长的积极因素。因为,生命是一次次的蜕变过程,唯有经历各种各样的折磨,才能使人生得到升华。如果你已是一个成功者,只要回想一下,就会发现真正促使你进步、成功的,不单是你自己的能力,不单是朋友和亲人的鼓励,更多的时候,是生命中的那些困难,激发了你的潜能,促使你不断进步。因此,你或许应该感谢那些困难,不管他们有多么难以克服,他们在折磨你的同时,也在成全你,正是他们让你成长、成熟、成功!

  • 那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  • 风呢?风是柔和的,当那烈日高照,太阳无情的烘烤着大地!人们汗流浃背,如果,正在这时,一缕清风向你吹来,会顿时消除你的炎热,让你神清气爽振奋精神,当你坐在海边,欣赏那一轮如白玉般的明月,听着那细小的波浪在海上翻滚,发出悦耳的歌声,可能你会感到很惬意,如果再加上一是微风,肯定会更加的有滋有味把?它可以使一些人意志低迷消沉,无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使你成熟,促使你坚强、再接再厉、百折不挠,能够鞭策你取得更大进步的不是别人,在一定的意义上正是我们生活中所经历的磨难。 喜天,天高千尺凭我飞;爱地,地深万丈任我掘。

  • 那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷,一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  • 我也常问,人生的理想是怎样的呢?那个声音又告诉我:自己有自己的理想,拥有自己的人生砚和奋斗的经历,就不会虚度此生。陆游的人生观是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,而陶渊明则是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,那么你的理想和人生观又是什么呢?我苦思苦想过。那个内心的自己也常常跳出来对我说,真正的人生不就是实事求是,脚踏实地吗?是“我”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种,更促使我在人生的经历中努力拼搏,关爱他人,更使我能在人生的风雨中挺立,像那颗久经沧桑的不被风雨所畏惧的树,能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号,不虚度此生。

  • 而现在为了纪念红军长征,学校组织了一场冬季象征性长跑,当校长在礼花绽放的一刹那宣布冬季长跑开始时,就像是要即将面临一场意志的挑战,它对我们说:“成功之门只为意志坚强的人而开。”跑道上,校旗在空中飞扬,下面的学生意气风发,欢快的音乐袭来,帷幕也正式拉开了,同学们似跑道上的飞燕,朝气蓬勃。风儿幻化为我们隐形的翅膀,加快了脚步,青春的步伐也愈发激昂了,圈数在慢慢增加,有些同学已经精疲力竭了,有些却是经受不了意志的催促,缓缓停下了脚步,靠在了旁边小憩一会,可有的却是越激越勇,顽强的意志让他战胜了这次挑战。无疑,很多时候意志往往操控着一切,他使人更有恒心,拥有打不败的小强精神,促使我们努力的完成每件事。

  • 下午的体育课,不用说,我又没有跳过去,这时,教体育的老师黄老师走过来,为我做指导示范,只见黄老师在起跑线上站稳后,开始助跑,到了“山羊”跟前,两手一撑,双腿一分,就从“山羊”上落了下来。整个动作一气呵成,完美无瑕。真是太厉害了!我在心中暗想。突然,老师走到我面前,给我讲解了一遍要领,然后让我上去试试。我三步并两步走到起跑线上,深吸了一口气,开始助跑,可就在我跑到“山羊”前那千钧一发的时刻,我又停了下来,我还是不敢跳过去。老师对我喊到:“鸿杰,加油!记住:世上无难事,只怕有心人。只要你坚持,什么事都能成功的!”听了这句话,我的内心受到了莫大的鼓舞,这力量促使我又一次站在了起跑线上,开始助跑,到了“山羊”前,我不再害怕,而是奋勇迎了上去。两手一撑,双腿一分,终于跳过了“山羊”。跳过“山羊”了我兴奋地大喊,又一次向起跑线冲去……

  • 光明对于任何一个人都是重要的,她不仅仅是明亮,而且它还是每个人追求的最高境界。监狱里的囚犯,对外面光明世界的向往,促使他不断努力,立功减刑,早日出狱;生活在穷山沟里的人们,永远不满足脸朝黄土背朝天的生活,他们向往山外面的世界,他们向往城市的高贵与财富,他们不愿生活在被人瞧不起的下层社会中,他们希望被人尊重,希望生活在光明的社会中。有事业的人,他们不希望自己的工作被人贬低,不希望自己只有极低的薪水,他们不希望看着别人过富裕的生活,而自己却过着有了上顿愁下顿的穷苦生活,他们希望有合理的工资,希望自己与自己的孩子过得幸福。在学习的人,他们永远不希望自己生活在被人笑话的差生堆中,他们希望自己与其他优秀的学生一样,同学们欣赏,老师喜欢,父母自豪。他们希望永恒的欢笑,而不是永恒的哭泣。

  • 宣传方式也是保护措施的一种,对非物质文化遗产有效宣传将能引起社会各层的注意以及增强重视程度。随着信息化进程的加快,在保护非物质文化遗产传承人方面可借助于互联网的传播效应,有效利用互联网进行多方位的宣传,促使非物质文化遗产给予网络环境下冲破时空的束缚,同时借助计算机技术建立并完善有关非物质文化遗产传承人的数据库建设,实现社会上的资源共享。还可组织多形式的宣传活动,扩大影响,促进全民树立保护意识,例如对非物质文化遗产进行流动性展览,将社区、广场等设为展览点,增强普通民众对非物质文化遗产的认识,并在一定程度上消除两者之间的距离感,以便获得更好的宣传效果。

  • 我们要积极倡导为中华之崛起而读书,为促进全民阅读注入强大动力。在我国传统文化中,“万般皆下品,惟有读书高”。高在哪里?高在“学而优则仕”,高在“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。许多人一旦达到了这些功利目的,便失去了读书的动力。近代以来中华民族饱受屈辱的历史,促使先进知识分子自觉把读书与中华民族存亡兴衰联系起来,发出了“为中华之崛起而读书”的呐喊。为中华之崛起而读书,不仅是前辈先贤们的读书动力,也应成为今天人们的读书追求。我们既要倡导学以益智、学以修身,也要倡导学以资政,学以经世,为中华民族的伟大复兴而读书,并以此来把握读书方向,增强读书动力。

  • 小时候,在大人的引导下:清华、北大是我的梦。那时的我还是个无知的小女孩,只隐隐约约认为清华、北大是个漂亮的地方,只知道要按照大人的指导一步一步接近我的梦,幻想着未来的某一日能踏入清华、北大神圣的殿堂,实现我的梦。而现在,我已长大,已从一个幼稚的小女孩成长为一名高中生,我也有了真正属于自己的梦——清华。这并不是父母的影响才促使我有了这个梦,而真正影响我的是清华校园中的大学生。清华培养了许多文武双全的人才,这些人才推动了中国前进的步伐。我,虽既平凡又普通,但我也希望在我的人生中留下光辉,不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智帮助祖国前进,哪怕是一小步。因此,清华成了我的大学梦。

  • 一次考试,我和同桌都考差了,我俩平时在班上成绩较好,这对于我们来说,犹如晴天霹雳;我们尝到了失败的滋味。此后,她就消沉下去了,上课也不认真了而我,不甘失败:我仔细检查了自己的错误,并认真的改掉了错题;上课更认真了,做题更仔细了。期末考试也随之而来。我吸取上次的教训,认真的做,做好了仔细的检查``````最终,我取得了全班第2的名次,我终于成功考进全班前三名,我成功了;但是,我想;如果没有那一次的失败,就不会促使我努力,也就不会有进步,更不会有我今天的成功。正是因为有那一次的失败,才使我知道自己的不足,才能在失败中吸取教训,不断改进,争取下一次做得更好。其实失败并不是完全的失败,还有希望的,只要你乐观面对,努力奋斗,下一次会做得更好。

  • 最后,对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习。就中学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率。

  • 每天,都是一首诗,新月、九叶、朦胧、非非主义、第三代、灵性诗歌。这些诗中,我们似乎更钟情于朦胧诗,还有人钟情于灵性诗歌。诗意的日子,自然会有淡紫色的心情作为陪衬,这样一抹淡紫,在不久的将来,总会促使诗坛出现一种新的诗歌体系,就像,明天,在今天的促使下,会是新的一天。

  • 咖啡需要棕色,棕色促使咖啡深刻;一个人则需要苦难,苦难促使一个人人生完美。漫漫人生路,如果走的一帆风顺,没荆棘的牵拌,没有浅洼的阻隔,是毫无乐趣可言的——就如同行走舟海上,没有遭遇大风大浪,即使驶达心中的彼岸,却失去了这次航行的意义。

  • 每天,都是一首诗,新月、九叶、朦胧、非非主义、第三代、灵性诗歌。这些诗中,我们似乎更钟情于朦胧诗,还有人钟情于灵性诗歌。诗意的日子,自然会有淡紫色的心情作为陪衬,这样一抹淡紫,在不久的将来,总会促使诗坛出现一种新的诗歌体系,就像,明天,在今天的促使下,会是新的一天。

  • 工作原理:此电池在充满电后,会在电池内部产生10万Hz的电磁波,高速撞击人的中枢神经系统,促使人的“充实”细胞高度活跃,刺激大脑皮层产生臆想,不断促使自己努力进取。此电池综合心理学、生理学、物理学元素,疗效快。

  • 或许说那是身边环境导致而成,又或许说是家庭的原因,或许说是自己的毛病罢了,都促使不了自己去活自己的,然而这一切都已经安排好一样,都没法去改变吧。因为这样的生活多少人都遥望不及,但对于我来说,是一种折磨,是一种压抑,花花草草的世界从此消失在我的眼前。

描写促使的段落400字
  • 在这炎热的天气里初三的学长学姐们正在为即将来临的中考做最后的冲刺。他们的脸上都挂着急迫紧张而又喜悦的神色,个个埋头苦读。这一幕幕努力拼搏的场景让我不由自主地想起了今天英语课上老师所讲的故事。这是一件真实的事情,故事令人感动,又令人不由自主地为故事中的主人而惋惜。那件事发生在几年前,一名本校的学生酷爱化学,在化学方面有着优异的成绩,是化学老师心目中的特优秀的学生。一天,他在家里做化学实验,该实验是老师布置的作业,而且老师强调说:“同学们必须在家长的正确指导下操作。”可是他实在太爱化学了,于是自己动手操作起来。突然,一阵爆炸声从他的家传了出来。于是,悲剧发生了,那位学生伤得太重而无法救治。虽然这是一件不幸的事情,但其中却包含着我们三中人的精神:勤奋好学,努力拼搏,积极进取。勤奋好学,努力拼搏,积极进取是我们每一个人都应该去追求的精神,这些精神促使着我们三中人努力奋斗,不断进取,是我们前进的动力。我们每个三中人都必须抓牢这根精神的绳索,努力攀向成功的高峰。

  • 是的,坚持写日记会促使你时时留心周围的各种事物,养成观察的好习惯。观察多了,你就会自然地发生联想。联想多了你就更喜欢钻研,乐于动脑筋去进行分析、比较,去积极地思考。所以,坚持写日记会帮助你们逐步提高观察能力、想象能力、思维能力。这位小作者的情况正是这样的。其次,写日记能提高你的写作能力。上面说的那位小作者,原来也是最怕写日记的。他曾经说过:“我最大的苦恼就是作文和写日记。每次写日记,都只好东拼西凑地写一篇了事。”下面就让我们来看看他以前写的日记吧。3月5日晴今天我帮助第五组做值日,老师表扬了我。4月5日阴今天是清明节,我们到人民英雄纪念碑去扫墓。扫完墓,我们在天安门广场放风筝。后来又到中山公园去玩,坐了“登月火箭”、“飞机”、骑木马。我们又到北海玩了一会儿,就恋恋不舍地回家了。7月10日晴今天我帮助售货员阿姨推售货车。她们说谢谢我,我说:“不用谢,这是我应该做的。”看,这几篇日记言之无物,多象记流水账呀!

  • 改革的发展不得不提的就是住房改革,90年代国家逐步取消福利分房制度,建立商品房制度,于是,神州处处是工地,拆字遍布中国城市大小角落,成千上万的高楼大厦拔地而起,同时也兴起一个新的富裕阶层:开发商。这个饱受争议的企业阶层,房产商曾自嘲道,出的是妓女的工,拿的是婊子钱。地方政府长期依赖土地财政,促使地价攀升,开发商牟取暴力,丈母娘刚性需求,生活在城市中夹心层不得不付出更多的努力来偿还房贷,在生活的压力下,中山先生提出“惟我辈既以担当中国改革发展为己任“面临尴尬的地位。遥想当年,多少青年学生放弃舒适生活,奔赴革命圣地,过着前有追兵后有饥不果腹的环境,毅然追求革命的理想。如今青年人如此唯唯诺诺是青年人不负当年革命者之抱负还是我们的环境造就?房价的居高不下不能单单依靠中央政府的有形手去打压,而是商品房继续深入市场化,建立良性的市场发展机制,同时对于农民工,刚毕业的大学生,城市低保户等困难群体采取政府保障房建设,让劳者有其屋,这一方面新加坡政府有成功的运作,值得借鉴。

  • 本书的英文版诞生于1979年。在上世纪六七十年代,“自下而上的历史学”理论方兴未艾,同时印刷文化史也日益受到重视,正是在这样的学术背景之下,达恩顿决心围绕《百科全书》撰写从下往上看的启蒙运动史。这其中涉及到了经济和技术的历史、印刷工人的历史以及图书管理和广告的历史,等等。在达恩顿看来,印刷工并非“只是没有个性的下层工人……就像狄德罗把自己的灵魂贯注进《百科全书》的文字中去一样,他们也把自己的个性印在了百科全书的书页上”。对劳工、印刷技术以及商业运作的关注,都是建立在广博的史料基础之上的。作者仔细考察了印制《百科全书》的瑞士纳沙泰尔印刷公司遗留下的全部文献,对这些庞杂无序、晦涩难懂的史料的精心梳理,体现出作者非凡的洞察力。另外,早年担任记者的短暂经历,也使作者对出版史的观察更加敏锐。这些条件促使此书在出版当年就荣获了美国历史学会的LeoGershoy奖,并成为出版史研究的典范之作。

  • 当时我不兴奋因为我不服,我一定要当第一。这股劲促使我向第一名的同学学习,同时也在较劲。我的学习习惯中有一大特点就是假期的时候一定要上一些课外班,不管严冬酷暑,我都毫无怨言,并且非常乐意的忍受刺骨的寒风或者是毒辣的烈日,乐于讨教也成为我进步的一大动力。第二学期,一个展示我工作能力的时候到了——学生会竞选。但我意外的在班中的竞选中落败,只能遗憾的充当学生大会的旁听者。心中的激情无处释放,我最终选择了心理部,用一篇狂放不羁的自我介绍,用冲天的豪气征服了部长,将我招致麾下。当时我才初一,在部里说话的分量很轻,只有认真的做好自己的事情。也许我这个人比较招人喜欢,也许我自身的能力显露出来,于是很受学校的心理老师的赏识,她也渐渐将一些大的工作的重点部分交给我。虽然工作或者平常认真准备演讲时都会用电脑到很晚,妈妈每次都会训斥我,但我就是倔强的干下去,产生分歧也是在所难免。我也在此同时不断的提高工作效率,以免再被妈妈说道。这个学期很平常的过去了,最终的期末考试我取得了全年级第十二,有点遗憾,但是我很满意了。

描写促使的段落300字
  • 一天妈妈买回一个榴莲,它散发出一股臭味,我捂着鼻子说“妈妈,这是什么东西,这么臭啊?”妈妈笑着说:“这就是你要吃的榴莲吗”,我开始观察它,呈现在我面前的是一个硕大的椭圆形球体,上面布满了刺,散发着臭味。好奇心促使我赶紧切榴莲,尝尝它到底有多香,没想到一切开臭味更浓了,我赶快把鼻子捂住,心里想是谁第一个发现了并突发奇想的尝了它呢?终于切完了!我松了一口气,放下了刀,看着切完后的榴莲,它共有五瓣果肉,是乳白色的,望着眼前这个“臭球”我一咬牙一跺脚,拿勺子挖了一块尝了尝,心里想肯定是香的,可没想到进嘴里也是臭臭的,还很难吃,勉强将果肉“吞”下去,我想也许是水喝多了吧。于是过了一会我又按奈不住自己的好奇心,又跃跃欲试得尝了一勺,这回你猜怎么着?比上一回还难吃,还臭,我差点没吐了,赶紧把勺子丢下,喝了一杯水顺了顺。

  • 而人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是有了感情,人对事物的认知欲更强,更能加深对事物的认知,易水河边那位高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲,正是对祖国的感情,使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。在那场“没有硝烟”的战役中,我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命,其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生就选择了奉献”,从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这一份真挚的感情,促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线,在病房里,正是这一份真挚的感情,使他不畏被感染的危险,亲力亲为抢救照顾病人,最终不幸因感染病毒而去世。

  • 自律是人类心灵进化的重要手段,自律的原动力则是——爱。爱是为了促进自我和他人心智成熟。把爱和自律结合起来,才能拥有幸福的人生,才能体验快乐的极致。爱,就要不断的努力,促使自我和他人获得成长,从而促进心智的成熟。真正的爱不仅仅是付出,不仅仅是奉献,更重要的是你的爱是否令自己获得成长,同时使你爱的人也得到成长。就像我们爱自己的孩子,但绝不愿意将他们放在自己的羽翼下,而是要让他们去搏击风浪,在风雨中变得更坚强。而那种处处包办代替,时时嘘寒问暖绝不是真正的爱。因为在包办代替中,是责任心的缺失;在嘘寒问暖中是自理能力的退化。“付出真爱的人,应该永远把爱的对象视为独立的个体,永远尊重对方的独立和成长。”

  • 由这个故事我想到了我们的工作,在工作中也许我的能力不是很强,但我想只要以百合的这种积极的心态去做我们的工作,真正的体会到每一件事都值得我们去做,用心的做。我们大都是平凡的人,都做着平凡的工作、平凡的事,都处在平凡的工作岗位上,而无论我们处于什么岗位,或者做什么工作、什么事,我们都应该具有岗位责任感,有责任把工作做好,平时非常普通平凡的工作,只要我们一直坚持下去,就能够取得很大的成绩,以促使我们走向成功,不要小看我们自己所做的每一件事,即便是最普通的小事,只有全力以赴、尽职尽责地去完成,就能体验工作的乐趣。也许每一件平凡的小事也就可以把它做成一件伟大的事。盛大总裁唐骏曾说过一句话:“比别人勤奋一点点,就能超前别人一大步。”也许成功的秘诀就蕴藏在其中。

  • 当然学生社会阅历不足,思想单纯,自制力不强,难免会有违反纪律的现象出现。如果教师对学生的不良行为只是一味地体罚、责怪、高声训斥,会使学生的自尊心受到伤害,产生逆反心理,不良行为会愈演愈烈,因此教师必须对他们更加呵护,用情感去影响、感化他们,因为爱往往在学生的感情世界中占有不可取代的地位,如果教师能够适时地显示出对违纪学生的爱护与关注,他们便会如获至宝,深受感动,真正从心底尊重,佩服自己的老师,这便是他尊重他人的开始,并将尊师之情扩展开去,便会成为懂得尊重人,爱护人的人。教师的爱心还会强化全班同学对集体的“归宿感”形成强大的集体凝聚力,促使学生养成良好的行为习惯。

描写促使的段落200字
  • 与上世纪50年代至80年代的防止人口突然增长过多不同,今后中国更应防止的是,新出生人口规模因出生率下降而出现大幅度下降,以及人口性别比失衡程度加重。为此,应促使独生子女家庭在全国家庭数量中的比重逐渐减小,以保证国家发展安全,同时也保证中国传统信仰结构和文明传统不至于在一两代人之间就完全断绝,和保证未来中国军队中的绝大部分成员不是独生子女构成。再比如,在人口政策上,中国目前在不同地区对不同人口群体分别对待,这在一定时期有其必要性,但现在已有调整的必要。

  • 李小龙是中国功夫的大师,可有谁知道,促使他学习功夫的原因竟然是因为外国人欺负他,说他是东亚病夫。自尊心极强的他才开始练武。正如他所说“一个人有了自尊心,他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以,人应该不断地维持自己的尊严,尊严可以发掘自己的潜能,和促进自己的工作效果。不但这样,我们每天要重复估计自己的潜能,看看是否有所增加。”所以不管是谁,只要侮辱他或者中国,他都会狠狠地给他一拳。

  • 《我为谁工作》是本激励人向上的书。我看完后感觉震动极大,现在,我为谁工作?一直促使人们思索。为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单,但是没有几个人能立即说出答案。工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了学校,因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭,有了工作使家庭生活精彩!

  • 小学生具有好动的特点。如果我们能举办一些与课堂教学内容有关的活动。这些活动很容易激发学生的学习兴趣。可举办些游园活动,演讲、歌咏比赛,讲故事等。这样可促使学生重温课文内容,巩固了所学课文的内容。对于《花木兰》的学习,我是让学生扮演其中的角色,学生感到好玩,因而非常乐于参加。在学生的活动中,我也很好地完成我的教学任务。因此,提供给学生一些显示才能的机会和场地,这样就会刺激学生的求知欲,激发学生的学习兴趣。

  • 她叫雪樱,是一位白血病患者。因为没有找到相应的骨髓,错过了手术的最佳时期。她很坦然,微笑着对父母说:“死,我并不惧怕,但我还有一个梦想还没完成——就是去日本看樱花。我和樱花一样,虽然有许多理想抱负,但生命的短暂促使我们不得不放弃这些梦,大概我前世就是樱花吧。”父母答应了雪樱的愿望,在三月份,他们一起来到了日本列岛。

描写促使的段落100字
  • 开往春天的地铁在靠近我们,面对选择,亲情与爱情,其实一个都不重要,但又每个都很重要。它没有刷新着一切,事情依旧使我们忧愁。我的思念难道会这样灰飞烟灭,不管时过境迁,也带不走我的思念。一个个尴尬的现实促使我们放弃选择,但是,我们依旧要乘上开往春天的地铁,寻找远方的记忆。

  • 总是有一种驱动力促使人们去探究未知世界里的谜团。别涅迪克由一只裂而不碎的烧瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他对科学的敏感。达尔文由美洲和欧洲两地生物的异同而提出生物进化论,更得益于他不舍的探索。

  • 也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?

  • 不一会儿,吴星勿勿地从五楼走下来,当看到面前这位满脸憔悴的刘静,与大学时代那丰满而白皙皙的刘静相比,真是不敢辨认。他们互相注视了一会,心中的甜、酸、苦、辣的泪水充满了眼眶,他们没有称呼,只是眼泪促使他们俩紧紧地拥抱在一起。

  • 中国也需要这样的法律。虽然立法并不能保证在这个时代就解决全部人与动物的关系问题,但是,这样的法律将促使人们反省对待动物的方式,并妥善解决动物遭受虐待的现实问题。实际上,反虐待动物法只是期望一种最低的人道:即不能随意地把动物置于痛苦状态,不能以虐待动物取乐或者恶意地破坏野生动物的基本生存环境。

相关推荐