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关于两分钟的作文段落(共20篇)
关于两分钟的作文段落
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关于两分钟的文章段落
“预备,开始。”老师一声令下,同学们都像一支离弦之箭一样在纸上哗哗地写起来。“好,5、4、3、2、1,停。”老师说了停,我们懊丧地放下手中的笔。啊,两分钟可真快,就像几秒钟一样,看看自己的随笔,也就写了五、六十个字。正在同学们议论纷纷的时候,老师突然又说:“现在我们安静地坐上两分钟。”这两分钟漫长如年,我们等啊等,啊!终于等到两分钟了,我们又纷纷议论起来:“这两分钟可真长啊,我的腰都快酸了!”“安静”在老师的一声令下,同学们赶快坐好,“现在我们可以活动两分钟,想怎么玩就怎么玩。”“真的?”“是啊,想怎么玩就怎么玩。”“太棒了!”同学们像饺子开锅一样的热闹起来。“好,停。”我们纷纷坐到自己的座位上,这两分钟可真快,我想让老师再给我们100个两分钟,这样我们就能痛痛快快地玩了。作文《体验两分钟》的文章段落
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1.《体验两分钟》的作文段落“预备,开始。”老师一声令下,同学们都像一支离弦之箭一样在纸上哗哗地写起来。“好,5、4、3、2、1,停。”老师说了停,我们懊丧地放下手中的笔。啊,两分钟可真快,就像几秒钟一样,看看自己的随笔,也就写了五、六十个字。正在同学们议论纷纷的时候,老师突然又说:“现在我们安静地坐上两分钟。”这两分钟漫长如年,我们等啊等,啊!终于等到两分钟了,我们又纷纷议论起来:“这两分钟可真长啊,我的腰都快酸了!”“安静”在老师的一声令下,同学们赶快坐好,“现在我们可以活动两分钟,想怎么玩就怎么玩。”“真的?”“是啊,想怎么玩就怎么玩。”“太棒了!”同学们像饺子开锅一样的热闹起来。“好,停。”我们纷纷坐到自己的座位上,这两分钟可真快,我想让老师再给我们100个两分钟,这样我们就能痛痛快快地玩了。 查看全文
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2.《两分钟有多久》的作文段落
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3.《两分钟有多久》的作文段落
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4.《体验“两分钟”》的作文段落
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5.《两分钟有多长?》的作文段落
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6.《两分钟有多久》的作文段落
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7.《两分钟有多久》的作文段落
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8.《时间魔术师》的作文段落
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9.《不同的两分钟》的作文段落
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10.《两分钟有多长?》的作文段落
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11.《两分钟有多长》的作文段落
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12.《和时间赛跑》的作文段落新的一年,会有新的变化,新学期里我们的教室也有了新变化。老师让我们在两分钟内写出所观察到的变化。在这期间,时间仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因为我在这两分钟内,左顾右盼,根本没写出几条来。两分钟还能做什么呢?老师又让我们想出一个造型,用于等会儿玩“木头人”这个游戏。“一、二、三,木头人!”钟老师一声令下,霎时间,整个教室都变得静寂,一根绣花针落下的声音似乎在此时都可称之为噪音。突然,我的眼睛往左一看,竟看到了“大大同学”往鼻子里插了两支笔!这可真是“猪鼻子插葱——装象。”我想:“这两分钟可难熬了吧?”有兴致的给他拍了张照。此时,教室里只有那种忍住不笑但又迫不得已发出的“哼哼”声。我的眼睛又看到了一个倒在地上的人,好像在打醉拳,因为要求定格,他显得很吃力。随着时间一分一秒流过,他忍不住慢慢前进,竟又引起了我的笑点。在这段时间中,说只有两分钟怕是无人相信,每度过一秒,好似度过了一年多。在最后的两分钟,开始了男神队和雨神队的吃糖比拼大赛。平常吃糖没这么快,可为了胜利,他们与时间开始赛跑。在这段时光中,他们应该觉得时间过得如火箭发射那般了吧! 查看全文
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13.《两分钟有多久》的作文段落
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14.《体验》的作文段落
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15.《两分钟到底有多久》的作文段落老师首先让我们用两分钟写一篇作文《我们的教室》。一喊;“开始!”全班同学都立即动起笔来,教室里只有“沙沙”的写字声。两分钟到了,我觉得时间过得很快。然后,老师又让我们当“木头人”,同学开始“啊”地一下,然后又慢慢静一下,开始做自己的动作。我做的是睡觉的动作,虽然平时觉得睡觉是最容易的,睡几个小时都没问题,而在此时,我才坚持一分钟就已经受不了了,手和腿都麻木了。终于,漫长的两分钟过去了。最后,老师让我们自由活动两分钟,我们高兴得一蹦三尺跳。还没等老师说开始,一大群人就冲上讲台,在黑板上画啊涂啊,很是高兴。而有些人却在窗户边欣赏美丽的景色,边看边发出会心的微笑,看起来很是惬意。而有些女同学却在一旁聊着天,聊着聊着,还不时哈哈大笑,看起来非常开心。而另外几位男同学也毫不闲着,在那里吵啊闹啊,很是欢喜。整个教室都沸腾了,在不知不觉中,快速的两分钟就这样过去了。 查看全文
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16.《两分钟有多久》的作文段落
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17.《时间》的作文段落“叮铃铃——”上课了,曾老师神秘兮兮的走进教师,大家不知老师葫芦里卖的什么药,就纷纷猜测起来:“曾老师今天怎么了。这么神秘。”“今天一定什么大事”大家七嘴八舌,还没等大家得出结论,曾老师就一针见血:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫——两分钟。”同学们一听要玩游戏,马上就来劲了,个个跃跃欲试,“好,谁有表。”“我”高鼎智大声一喊,把表拿了出来。“好的,大家在这两分钟之内写出一个关于教师的片段,好,开——始。”一声令下,大家就奋笔疾书,“沙沙沙”教师里只有这一种声音,也不知过了几十秒,曾老师就大喝一声“停——”大家似乎不愿意停下,想继续写,可灵感被曾老师打断了,不得不停下来。于是,曾老师等着我们发表意见,我第一个举起手来,显得有些激动,说话都有点结结巴巴的:“感觉……时间过……得很快,没有灵感。”“恩——”下一个。下面的几个同学几乎和我说的一样。 查看全文
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18.《时间真神奇》的作文段落
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19.《两分钟到底有多久》的作文段落
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20.《星球大战》的作文段落
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