关于描写生态系统好段落摘抄大全,一段话,片段,优美文段欣赏(20篇)

关于生态系统的作文段落

关于生态系统的文章段落
地球是我们共同的家园，这几十亿年来，地球不断演化。例如；生物的多样性就是几十亿年来的成就地球上包括动物、植物在内的所有生物和生存的生态系统。形成里千姿百态的生态系统。在这个生物世界中，緑色植物是生产者。它们的作用是为生物提供活动所需的物质。

作文《生命之源----雨林》的文章段落

1.《请爱地球》的作文段落

当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。查看全文
2.《救救野牛》的作文段落

每一种动物都在自然生态系统中占据着不可替代的生态作用。生态系统是不是平衡，有赖于构成生态系统的生物群的稳定；而生物群落的稳定又取决于食物链的平衡。而牛在作为初级消费者的生态系统金字塔中，牛的数量直接影响到地被植物（生产者）和肉食动物（顶级消费者），对生态平衡起着重要作用。查看全文
3.《以自己的方式》的作文段落

而那次假期中，我随家人来到草原，突然我想起了那个课题，看到眼前的壮阔景象，我忽然心头一亮，这便是生态系统吧？便有意识地留意起课题需要的内容。抬头仰望，这里的非生物部分——阳光，为一切提供着热量；放眼望去，生物部分中的生产者——小草，碧绿的身影广阔无边；牛羊这些消费者踱着悠闲的步伐。在牛羊的喷嚏中，我注意到细菌虽无形，但作为分解者，默默无闻地转化着有机物、二氧化碳等物质，为生产者、消费者的生存作出了贡献。通过细心观察这种方式，我发现生态系统其实并不遥远，它就是我们面前这个生机勃勃、诗意盎然的世界。查看全文
4.《保护生态平衡》的作文段落

生态平衡是什么？生态平衡就是是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。在生态系统内部，生产者、消费者、分解者和非生物环境之间，在一定时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。而现在人们却大肆破坏生态平衡，使得它及其不稳定。查看全文
5.《怎样保护环境》的作文段落

当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。查看全文
6.《环境保护》的作文段落

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务查看全文
7.《假日小队》的作文段落

到了第三层也就是我最期待的一层，这里的东西数量可数第一的，有海洋生物的生态系统，(里面有各种各样的海洋动物模型和海洋中的植物模型。)有荒漠半荒漠生态系统，(里面有麋鹿、牛、长颈鹿和猎豹……)有极地生态系统，(里面有企鹅、海豹、海象和北极熊，里面还有企鹅蛋，企鹅蛋的样子有很多种：有的像葫芦，有的像鸡蛋但比鸡蛋大很多，还有得很小。)有密林，密林的面积最大。(里面有很多常见的野生动物，比如：鸭子、鸟、猴子猫……)有山林，(山林里也有很多动物，比如：狗熊、老虎、狼……)还有海上悬崖，(面有很多种鸟类，看它们的样子我全都叫不上名字。上面还有很多植物。) 查看全文
8.《保护地球》的作文段落

当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。查看全文
9.《100年后的恐惧·生活·健康》的作文段落

当以前的村庄，变成了现在的的高楼大厦；当以前的花草树木，变成了现在路边的花草树木；当以前清可见底的小溪，被污水污染的不再像以前那样美了。你会怎样想呢？你会反思吗？为什么一定要等到失去后才来后悔？为什么每个人都要等到过去后才来补救？补救后还有用吗？如果每个人都注意一点点，那还用后悔吗？时间总会过去的，但曾被我们破环的生态系统还会和以前一样吗？答案是：否。如果想让一个生态系统恢复原样最少需要一千三百年左右，我不是乱吹的，我是有根据的。据统计：破环一棵树，至少需要三十年才可以是这棵树恢复原状；破环一条小溪，至少需要五十年才可以使一条，乌黑的小河变成清澈的小河。算一算，如果这样那么一个生态系统呢？需要一千三百年会很奇怪吗？很惊讶吗？查看全文
10.《水》的作文段落

在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。现在，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。我国人均水资源量2173立方米，仅为世界人均的1/4。在缺水的同时，由于经济发展和人口的增加，我国的用水量在不断增加，污水排放量也在增加。大家已不同程度地察觉到，生活的自然环境在不断发生变化，人类赖以生存的河流、湿地等生态系统也在发生剧烈的变化，一些生态系统退化问题触目惊心。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。查看全文
11.《蓝色星球的危机》的作文段落

现在，人们对鲨鱼的鱼翅需求量越来越大。渔民们不再像过去那样捕杀鲨鱼再取鱼翅了——他们“仁慈”地直接割掉鲨鱼的鳍，再把它们放回大海。可是这样，鲨鱼失去了鳍，无法掌控游速、方向，曾经的海中霸王丧失了捕猎的能力。鲨鱼在长出新鳍之前就受饥饿的折磨而痛苦地死去。鲨鱼作为海洋生态系统的高层消费者，如果其数量大量减少，低层消费者的数量大量增加，从而造成食物短缺，威胁到海洋生态系统的平衡，进而影响一些重要经济鱼类的生存查看全文
12.《我爱湿地，我爱野生动物》的作文段落

首先我给大家讲讲什么是湿地？湿地与我们人类的生存、繁衍、发展息息相关，它是自然界最富有生物多样性和较高生产力的生态系统。它不但具有丰富的资源，而且还具有巨大的环境调节功能。各类湿地在提供水资源、调节气候、涵养水源、均化洪水、促淤造陆、降解污染物、保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥着重要的作用。因此，湿地被誉为“地球之肾”。在世界自然保护大纲中，湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。随着人口的急剧增加，对土地的不断扩张，对湿地的不合理开发利用导致中国天然湿地日益减少，功能和效益下降；捕捞、狩猎、砍伐、采挖等过量获取湿地生物资源，造成了湿地生物多样性逐渐丧失；湿地水资源过度开采利用，导致湿地水质碱化，湖泊萎缩；长期承泄工农业废水、生活污水，导致湿地水污染，严重危及湿地生物的生存环境；森林资源的过度砍伐，植被破坏，导致水土流失加剧，江河湖泊泥沙淤积等，使我国湿地资源已经遭受了严重破坏，其生态功能也严重受损。查看全文
13.《节能减排》的作文段落

目前环境的污染给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。导致这种主要原因是浪费资源、乱排乱放。唯一切实可行的办法就是节能减排。查看全文
14.《世界环境日_650字》的作文段落

地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。查看全文
15.《生态平衡》的作文段落

生态系统一旦失去平衡，会发生非常严重的连锁性后果。例如，五十年代，我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏，有些平衡就无法重建了，带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡，帮助维护这个平衡，而绝不要轻易去破坏它。查看全文
16.《当我面对草原的时候》的作文段落

草原的环境不断被破坏着。就连生存能力极强的狼都消失了，仅剩的狼在笼子中懒洋洋的如同狗一般，不似从前那么英勇。当我面对这样的草原的时候，我想起以前在书中看过的一段话：“从前草原上真有那么多狼吗？有啊。也许再过十年就会有人向你问同样的问题。”时间在流逝，草原上的生命也在流逝。人们捕捉了无数野生动物，又破坏了无数动物的家园。草原，仅次于雨林的生态系统，却在人们的破坏下仅剩不多的生物。人们不合理的利用草原，对生态系统的破坏是如此的巨大。查看全文
17.《我们只有一个地球》的作文段落

环境污染可以是人类活动的结果，也可以是自然活动的结果，或是这两类活动共同作用的结果。如火山喷发，往大气中排放大量的烟雾尘和二氧化硫等有害气体，同样也造成大气环境的污染。但通常情况下，环境污染更多地是由人类活动，特别是社会经济活动引起的。我们平常所指的就是这类源于人类活动的环境污染。人类活动之所以会造成环境污染，是因为人类跟其他生物有一个根本差别：人类除了进行自身的生产外，还进行更大规模的物质生产，而后者是其他所有生物都没有的。由于这一点，人类活动的强度远远大于其他生物。例如，对生态系统中水的利用，其他生物仅取用满足其生存要求的量，而人类对水的利用则不知道要比其他生物多多少倍，多到的局部生态系统所有的水都不够用。污染物的排放源称为污染源。各种污染源的情况将在第四节讲述。对环境污染可以从不同角度进行分类。根据受污染的环境系统所属类型或其中的主导要素，可分为大气污染，水体污染，土壤污染等等；按污染源所处的社会领域，可分为工业污染、农业污染、交通污染等等；按照污染物的形态或性质，可分为废气污染，废水污染、固体废弃物污染、以及噪声污染、辐射污染等。查看全文
18.《从“合作”谈起》的作文段落

整个宇宙，都是在合作之中存在。大到星体，小到动植物、微生物。在天体星系中，太阳与恒星、地球与卫星，它们是通过“万有引力”的合作而稳定存在于自己的轨道上。在植物中，豆科植物与根瘤菌之间唯有通过合作，豆科植物给根瘤菌提供养料，根瘤菌为豆科植物固氮，它们之间互利共生，它们通过合作，互利双赢。在生态系统中，微生物通过分解有机物而使自己生存，而生态系统也正因为有微生物的分解作用才能保持平衡。查看全文
19.《保护地球,保护环境》的作文段落

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这查看全文
20.《保护地球，从我做起》的作文段落

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务查看全文