关于描写随笔好段落摘抄大全,一段话,片段,优美文段欣赏(20篇)

关于随笔的作文段落

关于随笔的文章段落
对于我来说，随笔，记录的是一种心灵上的悟。我会将我对于生活中，许多事情，所悟出来的感情，观点，想法。种种都写进我的随笔。随笔应该是思想灵光的碎片。许多我最终能明白，能学习到的大道理。都来源于我对周边事物的悟。而随笔，正是为了记录这种悟而存在的。

作文《浅谈随笔》的文章段落

1.《把心交给文字》的作文段落

我喜欢写随笔，我也喜欢音乐，我喜欢边写随笔边唱歌，我愿意将这两种我认为最美好的艺术形式相结合。每一篇随笔，都值得被冠以一个如歌一样的名字，而当我听到一首歌时，又会由歌词和曲调想起过往的一些事，接着就写下一些文字。这些背后有着音符的文字不停跳跃着，就像是音乐随笔，又是另外一种欣赏与享受。这让我想到博客，这种新新事物的出现，可以说是随笔的电子形式。人们把对随笔的热衷和对音乐的喜爱完美相合，便将博客推向了时代的高潮。可见，是随笔成就了博客，是博客给了随笔一把梯子，把文字放飞到自由的天空。查看全文
2.《渐入佳境》的作文段落

初一开始，语文老师要求每周写一篇随笔，题目不限，并强调写随笔的好处不仅记录了学习与生活中的趣事，还练习了写作。对我来说，这无疑是“噩耗”——简直让我抓狂！抗议是无效的，抵触是难免的，磨蹭成了常态。不到最后一刻，绝不下笔，至于随笔的质量，从老师批语即可看出，基本上在“优-”、“良+”之间徘徊！查看全文
3.《忆往事》的作文段落

从那以后，我就不发愁写随笔了。因为我总是在写随笔前能想到我能写的事情。可是直到今天，写随笔之前，我在看《红岩》，然后我怀疑脑子被“革命”了，看完之后，大脑一片空白。我又想到老师说可以写以前随笔的续集。马上往前翻了一篇，可怕的是我把《卖女孩儿的小火柴》又读了一遍，读后我又僵住了。脑子里浮现了一堆小学时写的童话，像《苹果艾培欧的故事》、《香蕉布拿拿的故事》，什么《桃子皮吃的故事》《西瓜沃特迈伦的故事》，马上就要疯了。随后，我还是脑子里想到了写随笔这三个字。我把这三个字写在草稿纸上，欣赏它们，脑子里又闪过一个念头。“为什么有'随笔'这个词语？”“作者的意图？”，第三个问题把我吸引住了：老师为什么要让我们写随笔？然后我就想到写这篇随笔，这个开头…… 查看全文
4.《我和随笔一起长大》的作文段落

还记得一年前，那是九月的金秋，语文老师为我们上了他的第一堂课。课上，他让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说，在我们当中没有谁会学不好语文，我们都是学习语文的天才。什么？第一次有人这样夸张地称赞我们，这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次随笔作业。作文竟还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地阐明了我自诩天才的十大理由，从此人对随笔又有了新的认识。查看全文
5.《苦恼》的作文段落

也记得上课时，“削”老师是说过写随笔不怕没题材，就是“以我眼观万物，以我手写我心，以我心悟情理，明明白白我的心”。但我不以为然，一个人关在房间里怎么“观万物”，一个人天天上学放学写作业怎么“观万物”，观来观去就学习作业这么点事儿。好不容易等到周六周日，上午又要上辅导班，基本只有下午有空了，但是下午还得写作业，什么时候“观万物”，去哪里“观万物”，随笔又不能不写，更不能不交，真真苦恼！查看全文
6.《读《培根随笔》有感》的作文段落

《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品，篇篇都值得我们一遍又一遍地阅读、一遍又一遍地品味。在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽．”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论美》中，培根说道：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美”．培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟。查看全文
7.《《培根随笔》读后感_900字》的作文段落

《培根随笔》，可谓是英国随笔文学的开山之作！简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，字字珠玑，是培根生活的结晶，是人生的智慧之作。它虽是随笔，篇幅几乎都不长，但每一篇都凝聚着作者对于人生、哲学、社会结构和思想体系的认知与思考。查看全文
8.《碍眼的“4星”》的作文段落

于是，我拿出随笔本认真看着昨天写下的内容，昨天的随笔是命题的，要求写一写这个单元学过文章的运用手法，或者是写一下自己刚写完的单元习作的写作手法。说实话，这并不是我的强项，写的时候我的确很认真地去想了老师教过的一些写作手法，可是真要把作文一一剖析，详尽的写出段落中运用的手法时，我还是觉得自己很笨拙，不是很得心应手，在这种状况下，写出的内容也就略显粗糙，没有了平日写作的洒脱与舒畅。查看全文
9.《读《培根随笔》有感》的作文段落

《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的科学家，出生于豪门，自修获得律师资格并步入政界，几经波折后成为了国家重臣，最后又因一桩受贿案被国会弹劾去职。《培根随笔》主要讲叙培根在不同的角度看待事物的态度和想法。本书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等，对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法，从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。查看全文
10.《随笔与摘抄——展现另一个世界》的作文段落

随笔让我更深入地了解了自己。在随笔中，我领悟到人生的成功与失败，明白了种种人事间的真理。我与大自然成了好朋友，我把四季的故事记在书页上，把气象万千的世界静心写下来；我融入了爱的世界，把周围的真情细细描绘；我认识到生命的意义，把人生的点点滴滴记录了下来。我的喜怒哀乐，身边的趣事，这些故事也一笔一划地记在了我的书页上。查看全文
11.《进步的阶梯人生的镜子——读《培根随笔》有感_1200字》的作文段落

弗兰西斯·培根，是英国十七世纪着名的思想家、政治家和经验主义哲学家，说起他的名字，大家都会想到他的《培根随笔》。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而在这个假期，我带着求知的欲望拜读了培根的随笔，从书中我看到了他对哲学的执着、对政治的热衷、对生活的热爱、对理想的追求和对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。查看全文
12.《进步的阶梯人生的镜子——读《培根随笔》有感》的作文段落

弗兰西斯·培根，是英国十七世纪着名的思想家、政治家和经验主义哲学家，说起他的名字，大家都会想到他的《培根随笔》。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而在这个假期，我带着求知的欲望拜读了培根的随笔，从书中我看到了他对哲学的执着、对政治的热衷、对生活的热爱、对理想的追求和对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。查看全文
13.《谢谢你》的作文段落

我看着正在写作业的你，眼睛有些酸涩，想说些什么，却又不知道说什么，“这道题怎么做？”你刚好过身问我题目，你好奇的看了看我手中的随笔本“你偷看我随笔！”“呵呵。”我装傻，“算了，下不为例。”说完你便拿着随笔本过身去，嘴里还嘟囔着“真是便宜你了，下次我也看你的随笔本查看全文
14.《《培根随笔》读后感》的作文段落

刚开始接触《培根随笔》，是语文书上的一篇节选《谈读书》。说实话，我对他的印象并不怎么好。总是站在贵族和男人的立场上，以宗教信仰、创世之神、以及什么所谓的真理来提笔，说话云里雾里，总是让人费解。我带着些许烦躁的心情读完了整本书。但结果却令我惊讶。从《培根随笔》的诸多篇章中，我看到了一个热爱哲学的培根；一个热衷于政治的培根；一个富有生活情趣的培根；一个自强不息的培根…… 查看全文
15.《我的快乐寒假》的作文段落

寒假初，春节没到的时候，我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页，这样到了春节，我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次，老师留的语文随笔是最头疼的，也要在这个时期，完成两篇（共六篇）。随笔取素材是非常重要的，寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备，还有一日好多节的课外班，所以随笔不能“突击”多写，待到过完春节，我就可以去更远的地方开阔我的视野，收集我的素材，这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写，科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多，基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了，我也要在这一时期筹备喽！查看全文
16.《培根随笔读后感》的作文段落

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。查看全文
17.《读《培根随笔》有感》的作文段落

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。所以它深受各国读者欢迎，据说还有不少人曾受到这本书的熏陶。查看全文
18.《读《培根随笔》有感》的作文段落

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。所以它深受各国读者欢迎，据说还有不少人曾受到这本书的熏陶。查看全文
19.《那件小事激励着我》的作文段落

又是一个周末的来临，又要写随笔了！真不知道是欣喜还是无奈，要知道我最讨厌长篇大论的写文章。这次的题目为“班里那些事”，一听这题目，起初有些兴趣，可面对求之不得的周末我又懒惰了，本想应付着写完舒舒服服过个周末可就短短的下课十分钟，我变了想法。清脆的下课铃响了，平日吵杂的教室变得有些安静，同学们没有追逐打闹，而是几个几个的扎堆在一起激烈讨论这次的随笔，说了许许多多的往事，有血有肉。谁也没有发像我这个“窃听者”的存在。“窃听”了那么多，我心动了，决定好好写写这次的随笔。查看全文
20.《补课遇新师》的作文段落

随笔，都应该知道是什么吧。大致也就是想写什么就写什么。徐老师在第一堂作文课上着重谈到要我们平时多写随笔。这下可又给我出难题了。因为对于作文我可是七窍通了六窍（一窍不通）。而且这东西我也曾经接触过，刚开始倒挺新鲜，可时间一长，就奄奄一息了，感觉很烦。虽然我对此也深感厌恶，可徐老师说：随笔，随写，随交，我非常乐意随看，就当作与我交流。于是我觉得能和老师在私底下谈些小秘密也是好的，不仅增加了写作兴趣，而且多写随笔也能提高我们的写作水平。查看全文