描写充满活力的段落
描写充满活力的精彩片段
  • 描写充满活力的段落

    在欢笑与祝福中,我们离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想中度日,让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。

    新生活》的优美段落摘抄
描写充满活力的段落
  • 珍藏阳光吧!阳光充满了活力。她带给了地球生命的希望,赋予所有生物勃勃的生机。有阳光的地方就会有生命。一条条鲜活的生命见证着阳光的价值。阳光是充满活力的,低头看看身边的小草,正为了感受阳光而拼命的生长。请你在内心珍藏一份阳光,让她告诉你生命的意义,带你倾听花草树木的温声细语。充满活力的阳光就像是一位可爱的精灵,时刻为你打气,提升你奋斗的勇气。不要忘了这世界上还有阳光,还有充满活力的阳光。

  • 如果诚信友爱是让我们做到理解同学、体谅同学,那么“充满活力”是让我们战胜困难,成为胜利的主人。充满活力就象温柔的阳光,源源不断地供给我们前进的方向,我们要享受人生的乐趣,去书写自己不平凡的人生。你知道为什么体育课我们这么开心吗?那是因为我们在快乐地运动,有了更多活力。活力是冲向终点的力量,活力是探索宇宙的火箭。进取精神和充满活力联系紧密,因为只有充满了活力才能进取更高的成绩。“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”,这是巴金写的名言。让我们记住这句名言吧!

  • 初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  • 26个窈窕淑女,28个谦谦君子组成了我们六年级(1)班——一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。我们都有着同样的奋斗目标,怀着同样的梦想,共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力,我们也取得了骄人的成绩,经常在年级中名列前茅。我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想,孜孜不倦地教导我们,不但在学习上,更在思想上,老师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的前程。我们深爱着老师,老师也深爱着我们。

  • 有人说:“每一段岁月都有独属于它的活力,每一段历史都有它充满活力的一面,哪怕是一段屈辱的历史”。我不解。但我记得,暴君执政的秦朝,无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋,布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙,那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产,更砌出了一个民族的活力,砌出了一个民族的智慧!于是我知道,在那段岁月里,有种活力叫“智慧”。

  • 在这充满活力的岁月里,踏着歌,慢步于海岸之际,聆听大海那深沉浑雄的呼吸。在广袤无垠的大海边上,将青春的千缕愁丝,将少年的放荡不羁,将心中的叛逆都在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。海水澎湃,那只是表面,而海中却是如此安静。原来看似坚强的大海,也有一颗柔弱的心。那潮涌只是为了保护海中的千万生命吗?海水潇洒地狂涌而来,触及我的双脚,漫漫地退去,带走受阳光照射沙石的炽热,留下一阵清凉,一种叫伟岸的东西环绕于身。在这活力的岁月里我要镀上一层蓝色生命的辽阔。

  • 十四五岁的我们,朝气蓬勃,充满活力。“加油,加油——”呐喊声划破天空。看赛场上,你追我赶,互不相让。我们的班长大人正在跑道上挥下汗水,不停地大口大口的呼气吸气。但却没有停下脚步。近了近了,离终点越来越近了,所有人都拼尽全力地奔跑。“加油,班长。”“你是最棒的,加油!”只见班长的速度越来越快,呐喊声此起彼伏,冲破红线的那一刹那,我们班中爆发出一阵欢呼。“耶,第一。”“哦,好棒。”……

  • 在我遇到的老师中,有的是“老学究”一般的古典老师,他们面色老,心情老,整个人暮气沉沉;有的是充满了活力的“青春型”老师,他们心中有快乐,笑脸常在,让人的心情时刻灿若春花;有的是“巾帼不让须眉”的“假小子”式的老师,他们常常一头短发,一身牛仔,活力四射;有的是翩翩少女般的“淑女”老师……在以上众多老师之中,我最喜欢的就是充满活力的“青春型”的老师。

  • 初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  • 这与外婆在电话中和我谈及的那充满活力的河水有着天壤之别。这简直就是一潭污水废流在破坏着原先那充满诗意的画面。那乌黑的河水,不时散发出阵阵的恶臭,令人作呕,河岸边爬着的藤蔓,变成了枯枝烂叶,路过的人们好似看见了瘟神,捂着口鼻,赶紧离去。苍蝇们倒是十分喜欢这难得的“香味”,纷纷来到河面上打着旋儿飞,满足自己的嗅觉。

  • 在这充满活力的岁月里,总喜欢漫步于幽静的林荫小道上,拾起飘落的秋叶,聆听秋的低吟。伴随着百灵的旋律,心儿早已飘向远方,去追寻童年那属于自己的梦想;总喜欢停留在雨后池塘旁,静静观赏漂浮的莲叶,看那晶莹的水珠在硕大的叶片上滚滚滑落。恬静的睡莲露出了点点红晕,似仙女,又似吐芳的牡丹,轻轻奏响荡气回肠的荷之韵。声声蛙鸣唤醒了我沉醉的梦,任思绪随着粼粼的波光,寻找童年的足迹,攥紧永不断的生命线。

  • 初一是一个大团体的学习生活,我慢慢对班级有更深的责任感,每一次大扫除我都会很认真,感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑,中学生活也充满了多姿多彩,我们可以结识更多的朋友,一开始还是感到很生涩,不太敢跟人交谈,但时间可以拉近距离,我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地,。我们在学习中得到欢乐,在生活中获取知识,我们在学习中成长!

  • 从跨进华辰学校的第一步起,我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年,对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾,将它视为充满活力,见证成长,走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习,约束无比,管理严格的三年,又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧,对任何事情都充满好奇,却又十分自信的女孩,走出学校,我将变成一位知识渊博,含蓄的亭亭少女。这是个过程,而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯,对一切都是傻傻的,而是尽心尽力的学习,让眼睛看得更远。

  • 青奥会每四年举办一次,这给我们青少年提供一个展示自我的好机会。在比赛中,运动员所展示的风采必将让整个世界为之折服。南京这座六朝古都也会因这群年轻人而变得充满生机,充满活力,充满青春的气息。青奥会是我们热血青年挥洒汗水的地方,南京是需要热血青年挥洒汗水,这场比赛,不仅是体育精神上的较量,更是带动南京发展的关键。我们作为一名南京人,我们应满载希望拥抱明天,抓住今天。让我们为青奥祝福、加油。

  • 26个窈窕淑女,22个谦谦君子组成了我们五年级(3)班——一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子,有着同样的奋斗目标,怀着同样的梦想,共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力,我们也取得了骄人的成绩,经常在年级中名列前茅。我们班级,是一个其乐融融的集体,同学们有很多的共同点,譬如说,大家都是健康又热心助人的少先队员,在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想,孜孜不倦地教导我们,不但在学习上,更在思想上,老师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的前程。我们深爱着老师,老师也深爱着我们。

  • 初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  • 2014,一个让人激动的数字,随着青奥会的来临,南京将会成为好客的主人,热情、真诚的接待每一位外乡来的友人,想想那时肯定很风光吧,无限期待着……我期待的她是充满活力的。活力、阳光、健康,不正是一个青少年所专属的吗:参赛者年龄为14-18岁,正是青春勃发的时期,人人都精力充沛,健康、快乐,如同一颗颗小太阳,闪耀着多彩的光芒,在运动场上尽情发挥着旺盛的活力。在赛场上,你我是竞争对手,而赛下,又像熟悉的老友,很亲热的待在一起,欢声笑语。那样的青奥将会是多么精彩,想一想都热血沸腾了!

  • 中国是一个强大的国家。近年来,在北京举办过奥运会,在上海举办过世博会,在广州举办过亚运会,一次次充满活力的世界盛会让世人对中国刮目相看,对中国充满了期待。我们美丽的南京城,也将迎来2014年的青奥会,展示魅力南京,魅力中国。 南京是一个“六朝古都”。它历史悠久,蕴含了浓厚的文化气息。有许多著名的景点,如夫子庙、紫金山、中山陵等。不仅如此,南京同样是个现代化的城市,随处可见高楼大厦鳞次栉比,交通十分便捷,道路宽阔,地铁纵贯。

  • 2014——值得南京人期待的青奥会将在这里举行!作为南京青奥会的小主人,我们也要当好小导游,让那些从五洲四海、远道而来的同胞、侨胞们充分地了解青奥会,让他们由衷地喜爱南京,带动他们支持南京青奥,都来为南京青奥会加油贺彩。青奥会——国际性体育盛会,我觉得它更是一个丰富多彩的大舞台。各国代表都将在台上展现出他们国家最最年青、最最美丽的风彩。“青奥”是个多么充满活力与富有生机的词,它带动着全国人民向前发展,更加推动南京经济的繁荣。让更多的人用行动来迎接青奥会,让他们欣赏南京,喜爱南京,在南京留下最美好的印象。

  • 假如我是校长,我上任的头一件事就是要把学生的校服改一改。我要重新为学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服,我相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧,我想我的学生们也一定会喜欢的,穿上了他们认为漂亮的衣服后,他们才会对自己有信心,认为自己是最棒的,才会有努力学习的动力,成功离不开自信,所以培养学生的自信心也是十分重要的。

描写充满活力的段落300字
  • 每个人最初的生活都是一样普通的咖啡豆,所有的人都是平等的。问题的关键是你是如何将咖啡豆碾成咖啡,让它变成你想要的模样。有的人静下心来,细细的磨砺,于是,他的咖啡豆就变成了香甜的卡布奇诺。在一个日光倾城的午后,手捧一本书,沐浴在阳光的抚摸下,品尝着细腻的慕斯蛋糕,不时小啜几口咖啡。多么有意境的一幅画面啊!有的人充满冲劲,敢于冒险,他尝试了一种新的方法。于是,他的咖啡豆就变成了山多斯咖啡。在一个略有凉意的早晨,喝下咖啡,开始一天的充满活力的学习。有的人毫无耐心,对于咖啡的制作显得漫不经心。于是,他的咖啡豆制作出来的咖啡,粗砺,无人问津,连咖啡的制造人----他,都难以下咽。

  • 中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的 同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音 乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激 昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅, 她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是 沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的时 间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海 中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水 和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩;五线谱上跳跃的音 符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐 结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。

  • 在我的眼中青奥是神圣的,美好的,所以在青奥这个舞台上所有人可以享受到公平、公正,不仅是那裁判的判决公平,还有运动员们之间只有热情火花,而不是以战胜,打倒对方为目的,心中始终有“友谊第一,比赛第二”的宗旨。不为成功而骄傲自满,不为失败而垂头丧气。运动员们能做到赛场上是竞争对手,场下是永远的朋友。大家都能在青奥会中收获许多,不仅是奖牌和荣誉,而是一次次经验,一次次难忘的经历。 还有2年,还有730天,虽然这数字很庞大,但我已经看到南京青奥就在眼前,即将开始,一触即发。那种憧憬已久的热血,在我的胸膛中澎湃,沸腾着。充满活力的青奥!充满朝气的青奥!快来吧!迸发你的热血和青春的力量吧!我们一起携手迎接这你。

  • 是呀,看那些正是花季少年,无意中便遭受了突如其来的事故,让他们拥有终身的悔恨——有的能积极面对挫折,而也有些却不能坚强面对挫折带来的悲痛……他们有的一生下来就是残疾,他们无法拥有一个健康的、充满活力的完整的青春。我时常痴问,为何上天对我们他们如此不公?为何同时成长在一片天空在下孩子,却有这么大的区别呢?可我现在才发现,其实上天是公平的,他不会对任何人偏心,因为我们都是被上帝啃过的苹果!因为我们都是他的孩子!也许你会发现,其实他们是乐观的,或许比我们这些正常的孩子还要开朗,是啊,在遭受挫折的同时他们也学会了坚强,学会了乐观!对于他们来说,拥有的是一个坚强的花季,一个乐观的人生!

  • 景德镇不仅有充满诗意的山,还有着充满活力的水。你瞧这秋天的昌江多么宽阔,一眼望不到边;这水多么清澈,都能看见鱼儿在水中嬉戏,水草随着波浪在水中尽情地舞蹈。夜幕降临,皎洁的月色之下,遥望远方,这昌江与那天际完美地融合在了一起,不知天边在哪,更不知昌江之边在哪。一阵凉爽的秋风拂过江面,泛起可爱的小波浪,一个接一个朝远方奔去,它们冲破了月亮在水面上圆圆的倒影,毫不畏惧。也不知它们要去哪儿,只看见它们最终消失在江天的交融之处。秋天的昌江之上,有无数秋风带来的落叶,漂浮着,它们像一只只小舟,在清澈江水的伴随之下,载着秋的消息,向远处行去。这昌江不但没有丝毫悲凉之意,反而充满着无限活力。

描写充满活力的段落200字
  • 有股味道,不易令人察觉,那便是操场上活力的味道。“叮铃铃——”大课间的铃声响起了,同学们簇拥而出,整个操场热闹起来,在烈日的照耀下,操场充满了活力的味道。要知道,我们学校的绳韵大课间可是闻名全国的。伴随着音乐的旋律,同学们个个犹如活泼的小兔,在绳子中央跳来跳去,快活极了!到了跳大网绳的时间,十几个同学齐心协力,相互合作,跳出了一个个多姿多彩的花样大网绳。在这个充满活力的操场,充斥着同学们那股酸酸的汗臭味,但这种汗味,便是活力的味道。

  • 那些花们知道春天短暂,而且属于它们的春天只有一次,所以它们在属于它们的一个星期的春天里尽情地绽放自己。我们每一个青春少年,也应该学习那满树的繁花,努力在美好的青春岁月里开放自己人生的花朵,只有这样,在青春渐逝时才不会后悔,才不会失望。青春或许就是生命送给我们的礼物,这样美好而充满活力的礼物我们有什么理由不要,有什么理由不珍惜呢?

  • 春天是充满活力的季节,春天是万物被唤醒的季节,春天象征着生机、活力、自由与希望。万物在同一天苏醒,小草也为春天亮出自己最生机的一面;树木生长着奇形怪状的树叶,迎接春天使者的到来。春天的使者是初始的一场春雨,这场雨悄悄的来又匆匆的去,唤醒沉睡中的动物,冰冻的小河肆意奔跑着,成了深不见底的大江。春天,一个充满生机的季节。

  • 绿色,一种勃勃生机,充满活力的颜色。生活中绿色随处可见,近几周我校提倡“全域无垃圾”活动,为的就是让我们的身边多一份绿色,看到垃圾主动捡拾,不乱扔果皮纸屑,垃圾分类回收,都是我们力所能及的事情,如果社会中人人都这样做,那么我们的家园将会到处充满生机,因此,我们更应该携手共创绿色生活,让那一抹绿色装扮我们所生活的一方乐土。

  • 对于众多步履匆忙的青年而言,互联网好比知识快餐一样,大大激发了他们急于求知的强烈欲望,在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。而对网上各种时髦展品,他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他们对真知的内化。

描写充满活力的段落100字
  • 8辆欢庆鼓车带着技艺高超的击鼓者驶出,鼓起白色的风帆;8架旋转飞杆的末梢,带出在空中飞翔、奔跑着的本届奥运会标志——“红色小京人”;直径2.008米的光速飞轮,飞速组成了“鸟巢”的造型;通体发光的弹跳飞人,充满活力蹦跳着、翻腾着入场……

  • “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是人生的主色调,热情奔放。它给予人生的希望,给予人奋斗的目标,给予人向上的动力,让每一天都是一首激扬的歌。红色同时也代表泼辣与率真,让我们学会不拘小节,使我们的人生充满活力,使生命之泉永不干涸。

  • “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”红色是人生的主色调,热情奔放。它给予人生的希望,给予人奋斗的目标,给予人向上的动力,让每一天都是一首激扬的歌。红色同时也代表泼辣与率真,让我们学会不拘小节,使我们的人生充满活力,使生命之泉永不干涸。

  • 青春代表我们的友谊。我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,好胜争强;我们,绿草如茵,充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃,我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示魅力。我喜欢这样的时光,它纯粹,干净,似乎是为了一个目的,似乎又没有目的,我也喜欢青春时期的我们,结伴同行,自由潇洒。

  • 清晨,我拉开窗帘,一幅春意盎然的景象映入眼帘,那绿油油的、充满活力的景象便是她最初的姿态。随着时间的流逝,她会呈现出不同的美,就像书的扉页,让人充满遐想。我细细地品读,读懂了她的一年四季,读懂了她的春华秋实,读懂了她的精彩绚丽。

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