大树的树干上总是有数不尽的裂纹，那是成长的伤口——用文艺青年的话来说。于是乎，成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水，围观人数上百却无人相救，于是他们组成人梯下河救人，不料突发险情，三名大学生就这样，永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现，毋庸置疑，他们是勇敢的、成熟的，可是他们付出的代价也是极为惨痛的，这便是成长的代价。

读了十几年书，认识的同学不少，关系却变化挺大的。也许生活太过于现实了，让人不得不接受。或许这就是成长带来的代价吧！我一直知道成长是无法避免的现实，可现实太过于骨感，生活却很残忍，青春却是一滴一滴的流逝。让我措手不及之余，还念念不忘！今天，我用文字记录下在这里所有的感概，想表达的目的就是：流逝的青春、残酷的现实、苦涩的成长，都不会白白错过。因为我在悼念那些逝去的曾经，想对那年的自己说：那年的你，不容易！

不知道从什么时候开始会对自己的失利开始反省，开始放弃，逐渐丧失了曾经勇往直前，舍我其谁的锐气与霸气更不知道从什么年龄开始，争强好胜的心态开始的锋芒毕露蜕变为直面挫折时的脆弱，不堪一击。或许人的成长道路总有些变化，但我却认为为什么许多人的成长带来的只有苦闷与无奈。静下心想想，原本云淡风轻的岁月里平凡已经能够成为今后的旋律，拼搏进取或许更能换来彩虹绚丽的雨后之晴，既然如此，面对现实的境遇中，为何要选择消沉而一蹶不振呢？

但这也是没办法的，学生的天职就是学习。反正作业总得写，不如乐观地面对。与其埋怨现在压力太大，不如想想要高考的大朋友，他们身心的压力岂不是更大？与其埋怨现在作业太多，又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢？人生是需要一步一步走过来的。流水似光阴，许多往事在脑海中淡忘了，就像繁花凋谢一样，可唯有一朵没有凋谢，那就是烦恼。它虽然令人忧愁，但是给予了我学习的动力，更让我懂得在学习中，快乐和劳累是并存的。成长和烦恼是如影随形的，成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我成长了，正如无数失败后看到了成功。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓；我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

我拖着沉重的步子一步步地往上爬，平时短短的楼梯今天仿佛一下子变成了六十楼、六百楼，遥远而又漫长。这是我才感到，原来这盏普通的灯在我心中占有如此重要的位置，我也明白，在寂静黑暗的旅途中是外婆点亮的这盏灯帮我驱走了黑暗、孤单、寒冷，给我的成长带来了无限勇气。我踏上了最后一级台阶，擦干泪水，打开门。屋中一片漆黑——外婆已经睡了。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

我曾经是那样的天真，认为生命的花园中都是美丽的、完美的，决不会带有任何的瑕茈。可是随着我人生经历的增多，我越来越知道自己的无知，梦想与现实的差距让我难以接受，我时常一个人徘徊在无人的旷野，只有四周静谧的万物能让感到些须的平静。抚摩着树木表皮的褶皱，它们是否也向我一样在承受着这成长带来的痛苦啊！我想那层层的褶皱正是由于成长给他们带来的吧！可是，尽管痛苦，他们仍义无返顾的成长，心甘情愿的忍受成长的痛苦。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时，他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误，因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德，他所犯的错误与诚实比较起来，则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统，但不可否认，这一定给他的成长带来了影响。可见，懂得欣赏不仅给自己带来愉快，使自己的生活丰富多彩，还能够影响别人。

有那么一刻，我们停在自己的世界里，听见自己内心最真实的声音，关于那些年少的心事及最遥远的梦想。我们忧伤，彷徨，或许在大人看来是矫情的，可这是我们曾经最真实的感受，这是青春最真实的一面，这是成长带来的创痛。那些曾经游走在梦想与现实的日子，还有现在备课本和试卷压得不能喘息的日子，我们有着对生活最独特的思考，请聆听，我们的心声，我们的忧伤，它不是无病呻吟，真的，不是。

《我的宝贝》列出了好些三毛的收藏，有首饰，衣服，器具，陶塑等等。她说自己是守财奴，守着这么多奇奇怪怪的东西，舍不得用，舍不得穿。每一样东西来历的背后，多多少少都躲藏着一个又一个不同的故事。我想，这样的东西便是无价，曾经的我也是这般的执着，执着于各种能散发回忆的事与物。现在想想，还真的远了。一直说在成长中，看来成长带来的不只是越来越多虑的思维，还有无止尽的遗失。

我和朋友们一起走了很久很久，才发现，这条大街真的是没有尽头的。朋友突然问：“你为什么要先去体会烦恼呢？”“我也不知道，因为我的脑子里好像总是想着那些烦恼……”猛地，我省悟了，为什么我总是觉得成长带来的是无尽的烦恼，原来是因为我满脑子装得都是烦恼，却真正忘却了那些成长带来的快乐……

我和朋友们一起走了很久很久，才发现，这条大街真的是没有尽头的。朋友突然问：“你为什么要先去体会烦恼呢？”“我也不知道，因为我的脑子里好像总是想着那些烦恼……”猛地，我省悟了，为什么我总是觉得成长带来的是无尽的烦恼，原来是因为我满脑子装得都是烦恼，却真正忘却了那些成长带来的快乐……

只有自由，没有束缚；只有快乐，没有烦恼；只有无忧无虑的童年，没有成长带来的苦恼……我们快乐的生活在这个天地里，不用去想复习考试，不用发愁学习计划，不用担心挨打被骂……把一切不开心的事都通通放下，在这个无忧无虑的园地里开心、放心、尽心的玩弄。

醉心阅读，给我的成长带来了帮助。许多人生的大道理聚集在眼前，似一股奇异的力量，注入我的体力，似一把非凡的刻刀，永铭我的心间。我已明白；经历过风雨，才会见彩虹；经历过失败，才会有成功。让失败成为过去，胜利才属于未来！

直到遇见一位老师，她和蔼可亲，陌生的脸孔闪动着曙光，我被她独特的教学风给屈服了，在她的课上，不再死气沉沉，而是充满生机。我完完全全，彻彻底底地被她折服了，与此同时也成长了，接下来的日子是无尽的拼搏。我也慢慢步上了正轨，回头凝视走过来的日子，领略成长带来的忤逆，忤逆唤醒成长的来临。

小时候，总是幻想自己会长大，那样，便可以穿自己喜欢的衣服，做自己喜欢的事。可真的成长起来，嘴里哼的唱的，是一首”不想长大“，耳畔回旋的是一曲"越长大越孤单"。总是问自己，成长带来的是什么？却又总是低头苦笑，只剩一片迷茫。当我们蜕去稚气，当我们趋于成熟，当我们开始孤单，成长便成伤。

流水似光阴，许多往事在脑海中淡忘了，就像繁华凋谢一样，可唯有一朵没有凋谢，那就是烦恼之花。它虽另人忧愁，但是给予了我学习的动力，更让我懂得在学习中，快乐和劳累是并存的。成长是如影随形的，成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我长大了，正如无数失败后看到了成功。

我们站在时光的彼岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

梦中，她梦见了自己大脑里的七个小人儿，分别是管营养的吃饭王，管学习的智慧者，管认识的千里眼，管说话的大嘴巴，管听觉的顺风耳，管运动的小山，管呼吸的小果。这七个小人儿纷纷向她提出抗议。智慧着说：“你不好好吃饭，我精神衰弱，我都快成笨蛋了！”千里眼说：“你天天饿肚子，害得我眼花缭乱，黑板上的字都看不清楚，怎么学习呀！”大嘴巴、顺风耳、小果一起嘟嚷：“你每天肚子里都空荡荡的，我们只能不干活，帮你节省能量。”小山说：“你太不负责，我都麻木、没力气了，你也不管！”最后，吃饭王说话了：“偏食是一种不良的摄食习惯，对你的健康影响很大，因为人的生命活动、发育、成长都要依靠营养物质的摄入，如脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。如缺少维生素会得各种疾病，维生素A的缺乏会得夜盲症，维生素C的缺少易得坏血病，维生素D的缺少就会得软骨病，长久偏食会给孩子的健康发育成长带来很大的危害呢

短短四天，弹指一挥间。同学们已满载着喜悦的收获和金色的理想，将意气奋发的踏进往日的课堂。但我们又怎能忘怀这短短的四天呢！尽管不是骄阳酷日，但连续的阴雨天气也着实考验了我们。在训练的这些日子里，就发生了许许多多的感人小故事：五（3）班的曾辉同学，隔日里还呕吐吊盐水，但第二天照样和同学们并肩训练；浦艳超同学尽管满嘴溃烂，但没有缺席过一次训练；五（4）班的王建标同学脚上化了脓，老师见了都不忍心，劝他休息，但他硬是咬牙坚持，不愿放弃，脓破了，也只是到卫生室稍作消毒后坚持训练；五（5）班的瞿诚乾同学身体极度不适也没有轻易下训练场；五（3）班的费春凯同学个子特小，连老师都为他担心，怕他坚持不了，但他的训练态度极为认真，每一个动作丝毫不含糊……多么可爱的小军人、小战士，你们不怕苦、不怕累，练就了顽强的意志，抒写了小学生涯最悦耳、最难忘的篇章。同学们，你们真是好样的！我们坚信：短短几天的军训，必将对大家的学习、生活、成长带来意义深远的影响和作用！

走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。

走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。

杜威的“儿童中心论”和“从做中学”的教育理论对于将学生从被动、依赖的教学模式中解放出来产生了深远的影响，但是，由于杜威没有找到适宜的方法，他的教育理论一度变成了学生自由放任的借口，成为教育领域批判的对象；他的“从做中学”的方法论演变为狭隘的经验主义。因为，教学活动毕竟不同于纯粹的社会实践活动，教学是以知识为基础的人类认识和实践活动。教学中的知识是学生能力培养和人格形成的载体，如果撇开了以知识为载体的认识和实践活动，而让学生直接认识自然和社会，那么也就否定了教学作为一种特殊的认识和实践活动的属性。教学的基础是知识，而知识是以文本为载体的，教学过程的关键是对文本的诠释和理解。传统的教学模式主张以教师对文本的理解为中心，学生是根据教师对文本的诠释和理解来认识文本的。杜威的教育理论正是要克服这种教学模式对儿童成长带来的弊端，但他的这种教育理论没有找到合适的方法，因此，在实践中被误解或被滥用。

这篇作文能够在54万考生中脱颖而出，自有它的妙处。我想这完全是因为它粗布般温良、敦厚的动人心语和成长带来的成熟的“反观”融入了人心。这是一个倔强而好强的丫头，我似乎能看到她在游泳池中的挣扎、叫喊，看到她一蹿一蹿地（脚够不到自行车脚蹬呢）撅着小辫儿消失于深夜的小小身影，看到她一个人独自守着黑夜的孤单。但是，她用冷静、干脆的文字，写出了同样冷静、干脆的父亲形象。父亲的教育方式是独特的“丢下不管”——但这也正是他独特的爱，当“我”走过了十八年那么长的路之后，在“我”就要远离的时候，终于看清了父亲们别样厚重的爱。此文的每段都不忘点题，并不是闲笔，加强语气和语义，层层递进，差不多是在积蓄眼泪的过程，让人无语感动。

从危险上看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。有一个17岁的学生，因为父母关系不和，而心情郁闷，整天不去学校，在外面遇到了许多游手好闲的人，与他们混在一起，养成了赌博的坏习惯，后来因为没钱，走上了邪恶之路，绑架了一名9岁儿童，还多次抢劫他人钱财。最后受到了法律惩罚！17岁的一个孩子，眼看着快成为一个活泼开朗的小伙子了，却因一时之念，走向了歪路！这不仅仅是他的错，虽然他单纯，思想不成熟，但他还有一颗上进心在支持他坚持正义，然而，父母的关系不和，把他最后的唯一支撑的力量给毁灭了，使他从正义之路走向了深渊，来了个一百八十度的大转弯！从中可以看出，我们不仅要有一颗正义的心，还要守法，不可以侵犯法律，还要学会开朗乐观地面对世界，不可以消沉沮丧！同时，父母也要为孩子的成长带来有益的帮助，而不是去破坏。

同样是孩子跌倒了，其中一位母亲慌忙走过去抱起孩子，不停地自我责备，并叫孩子打她几下以讨得小孩儿不哭；而另外一位母亲的态度则截然相反，她没有向孩子伸出援手，而是站在孩子身边，并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来，虽然小孩儿在哭，在撒娇，但最后还是自己站起来了。这两位母亲的不同做法，必然会对孩子的成长带来不同的影响。相对后一位母亲来说，第一位母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道，今天是由昨天发展而来的，而又向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战，如果连这么小的困难也应付不来，那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢？

在众多的学生中，也有这样一类人。父母给了他零花钱，他从来不会去想一想该用在什么地方。而是一拿到钱，满脑子都想着小食店里那些包装华丽的食品。像那些麻辣熟食，不知是用什么做成的，外面精美的塑料袋包装，来吸引小朋友们手里的零花钱。给众多孩子的健康成长带来了危害。他们那些食品大都不是正规厂家生产的，没有生产日期，甚至有些是过期的。孩子们吃了，肚子疼、喉咙疼……什么病都来了。为此，有些家长为“学生零花钱”而烦恼。不给吧，有时真要买学习用品和需要的东西。给吧，他们一拿到钱就往小食店跑。小朋友们吃得不亦乐乎，商店老板拍手哈哈大笑。吃病了到医院，医生急忙检查、打针、吃药……一堆麻烦事，家长可急得不得了，这都是零花钱带来的危害——出钱买病！

我迫不及待地翻开书，一行醒目的大字展现在我的眼前：“学而篇第一。”什么意思呢？我好奇地读了下去，两行熟悉的字映入我的眼帘：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这段警句我早就听说过，但却不知道是什么意思。哦，下面还有译文呢，“孔子说：‘学过了时常温习，不也高兴吗？有朋友从远方而来，不也快乐吗？别人不了解我，我并不怨恨，不也是君子吗？’”这段话是在教育我：在学习上温故而知新，对待别人要热情大方，要朝气蓬勃，不要气量狭小。伦语中还有：“三人行，必有我师焉。”“温故而知新，可以为师矣。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子教我如何虚心学习，如何做个诚实的人。他的话不但现在对我有用，而且给我未来的成长带来很大的益处。

后来，我又想到了一个问题：“挑食”会给孩子带来什么不良后果。我决定利用查阅报刊、书籍和上网查询的方法，找到了对这个问题的解答：偏食对孩子的健康影响很大，因为人的生命活动、发育、成长都要依靠营养物质的摄入，如脂肪、蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。如果孩子因偏食而造成某些营养成分的缺少，则会直接影响到人体的正常发育、成长、又容易患各种疾病、特别是大脑和智能的发育成长。又如缺少维生素会得各种疾病，维生素A的缺乏会得夜盲症，维生素C的缺少易得坏血病，维生素D的缺少就会得软骨病，长久偏食会给孩子的健康发育成长带来危害。

《享受唠叨》，这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨，而且还去享受唠叨，想到这，我的星空里霎时布满很浓郁的疑云，新一代少年的我正在茁壮成长着，而成长带来的烦恼不也很多吗？妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人，妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱，蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀！回想起上次下雨天母亲的关心：“衣服快些穿起来，小心着凉！”而我却故意板着脸拒绝，也因此经常与妈妈斗嘴。追忆往事，我不禁心头一紧，鼻子一酸……

《童年》这本书中有善良和丑恶的人物，其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲，一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一个凶狠残暴的人，经常责骂和毒打阿廖沙；两个舅舅更是为了分家产，大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重的影响。而外祖母则维护阿廖沙，时时给予阿廖沙鼓励，让他充满信心，还教导他人生的道理，使阿廖沙能像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去，逐渐成为一个善良、正直、勇敢的人。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

我回头注视着玻璃栈道，它似乎还是安然无恙，游客们来回走着，甚至有的还坐在玻璃上，也没有出任何事故，看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了，再次踏上大桥。这次我走得很慢，欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰，望着被我踩在脚下的山包，我不禁心生感慨：五岁的时候，我连最最矮小的栏杆都不敢爬，最终还是妈妈硬逼着我上去的；七岁时，我已征服拓展公园的攀岩墙；十岁时，在爸爸的鼓励下，二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功！而十一岁……回想着过往的一切，我不禁成就感无穷，这些，不都是成长带来的快乐吗？

伴随着岁数的增长，学习任务的加重，玩的时间越来越少了，与朋友促膝谈心的机会也越来越少了。我想，也许这就是成长的烦恼吧。成长和烦恼是如影随形的，成长带来烦恼，而烦恼又让我们成长。在烦恼中，我成长了，正如无数失败后看到了成功。

青春的我们拥有无限的可能和创造力。因为我们也有青春精神，它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己，改变世界的创造潜力。

事情似乎远非如此简单——我发现了幼年缺失父母关爱对成长带来的影响。妈妈在我消沉、失落的时候，不会像姨姨对她的女儿一样给我以鼓励和支持，相反，更多的却是埋怨。我真的渴望母亲会像姨姨理解姐姐一样理解我，不会只盯着缺点，而是以我为荣！如果能像幼时所向往的那个家一样，家里充满了阳光、笑容、鼓励和支持……那该有多好！

正如花蕾刚刚凝结，离初绽还有时日，要学会耐心地等待成长带来的惊喜。要学会坦然与平和，如果我们面对所有事都能做到平和坦然。平和地接受生活的种种不公，坦然的面对一些与你尽不相同的人和事，也许这个世界会比我们想象中的美好。

之后，我又试了很多次，竟然没有一次是摔跤的。我真为自己第一次失败后坚持挑战感到开心。我也明白了：在生活中无论做什么事都要尽自己的全力，坚持不懈，掌握方法，才能成功。也许多年以后，这些记忆会背我逐渐淡忘，但从这些事情所感悟出的道理将会深深的铭记在心，给我的成长带来积极的影响！