家风，是处世之道的教导，是成熟对懵懂的谆谆教诲。诗赋一首，洋溢着磅礴的人生气度；长信一篇，暗含着老练的处世之道。曹操与曾国藩，他们同为政治巨人和妙笔诗才。曾国藩对家风的传承十分彻底，他不仅写信给儿子，还给兄弟、妻妾。他常年征战在外，却不忘对亲人传授处世之道。他的悉心指点使兄弟、儿子行走官场如鱼得水，得心应手。曹操对家风的传承则趋于言传身教。他在即将伐倒的参天古树旁，教给儿孙“创业难，守成更难”的人生体悟；他在长江边“对酒当歌”，向幼子们感慨“人生几何”。他任人唯贤，曹丕牢记于心；他能写善吟，曹植耳濡目染。他在意政治抱负，曹丕继承遗志，拿下半壁江山；他在乎涓涓文思，曹植七斗文才，笑傲古今群英。他们的教诲使儿孙在历史中熠熠生辉。

一九五九年，在党中央召开的庐山会议上，彭德怀同志蒙冤受屈，被加上右倾机会主义、反党、反社会主义等罪名。为了澄清这些问题，彭德怀同志在一九六二年六月十日给党中央和毛主席的一封长信（即“八万言书”）中，对自己的历史作了扼要的回顾，对加强给他的罪名进行了申诉。十年动乱期间，彭德怀同志遭到残酷迫害，丧失人身自由，被长期“专案审查，”直至含冤逝世。为了回答专案组对他提出的许多荒诞无稽的质问，彭德怀同志再他写的几份简历材料中，叙述了自己的经历，对自己作了深刻的剖析同时，对种种诬蔑之词，作了义正辞严的驳斥，表现了共产党人的坚强信念。这些材料，为我们留下了关于他一生的生动记录，也为后世留下了一份关于中国革命的珍贵史料。

不久在她们过生日的时候，我送给了她们一份信，上面写着：“朋友是严寒冬季的一个暖炉，温暖地照亮我内心每一个寒冷的角落，朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为我摇曳入眠的节奏，朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为我唱响心中的思念朋友是失落日子里的一封长信，有力地为我书写勇敢的信念，朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为我记载生命的感动，朋友是苦闷日子里的一壶烈酒，尽情地为我消除心中的忧愁。朋友是成功的日子里的一位良师，热情地将我引向阳光的地带。朋友是失败的日子里的一盏明灯，默默地为我驱散心灵的阴霾。朋友——你们是我一生中得到的超级幸运特等奖，我会永远的珍藏。”

也许对平常人来说，早就不干了，一片好心就遭到这样的回报。可是山涛不这么想，在他看来，若要真心绝交，大可冷冰冰的三言两语，甚至不置一词，了断一切。可是嵇康却写了一封那样的长信。他知道，在这片狂风怒吼的冰天雪地中，只有自己是嵇康的暖阳，只有他才能让嵇康在愁苦凄凉中对自己写一封长信，坦诚倾诉。

整部小说就是卡伦写给在美国生活的女儿的一封长信。对于知识分子卡伦和作家库切来说，它其实是南非写给美国，是前辈写给后代，是白人代表黑人写给白人，是耻辱写给耻辱制造者，是一个罪恶之地写给看似富裕与和平之地的一封长信。 

也许对平常人来说，早就不干了，一片好心就遭到这样的回报。可是山涛不这么想，在他看来，若要真心绝交，大可冷冰冰的三言两语，甚至不置一词，了断一切。可是嵇康却写了一封那样的长信。他知道，在这片狂风怒吼的冰天雪地中，只有自己是嵇康的暖阳，只有他才能让嵇康在愁苦凄凉中对自己写一封长信，坦诚倾诉。

书里中的少年叫杨略，他和我们一样，他父亲在公司上班，事务繁忙，平素很少和他进行交流。在杨略初三时，他以“一个神秘的大朋友”的身份给儿子写了十封长信，书信从理想、毅力、勤奋等多个方面论述，引导杨略踏上了一段不同寻常的心路历程。我想，要是我也有这样的父母该多好啊！

她的qq挂在她男朋友的手机上。起初没注意，后来显示出iphone5s才过来。我很高兴有这样一个人可以让她放心的去爱。我也很期待有一个人可以像他爱她那样爱我。我也很想念她，我给她写了一封长信，有时觉得这样的情感是一种束缚，会让你不顾一切向前的心有了牵挂。可是如果没有这样的牵挂，我们又该是怎样的孤独啊。

八十天前那一天，我看到了你给我的那封信。信中的话很把握分寸，却是那样的让人失望，我难以接受我们之间的关系超出普通朋友间的友谊，我觉得那样是多么的陈腐而幼稚，于是，当晚，我回给你一封长信，拒绝得如你的分寸一般委婉。但我的行动却并非如此，在走廊里，在教室中，我都不再与你说话。

我的治班纲领是:1。广泛征求全班同学的意见，在此基础上制定出班委工作规划。2。班干不摆官架子。3。我会成立一个“帮助团”，就是一名好学生帮助一名差一点的学生，让大家一起进步。4。我会设立一个“班长信箱”，如果大家有意见或建议的话，都可以写信投进去。5。我会让差一点的学生多参加活动，给他们机会展现自我。

人的一生因鼓励而精彩。世界上没有绝对的事物，消极因素中存在着积极因素。再顽皮的孩子，只要我们丢掉偏见，都能发现他们身上的闪光点，对这些积极因素给予充分的肯定和赞扬，就会使他们一扫悲观、自卑情绪，增长信心，从而以愉快的心境、乐观的情绪克服缺点，加快前进的步伐。

正如那句话所说的：青春如酒，成长正酣。因而所有美好的，都将被分享，所有忧愁的，都将发酵成美丽的回忆，而所有不够成熟的，都可以，慢慢等待。等待终有一天，我们站在青春的边缘上，望着身后的人踩着我们来时的路，便想起那一年也曾写过名叫青春的长信，寄于某段未知的将来。

人谁都有孤独的时候，当我读到里尔克的几句诗时，我不由感到自己那莫名的愁绪似乎给诗人染上了看得见的色彩，那就是：“主啊，是时候了，夏日曾经很盛大，把你的阴影落在日规上，让秋风刮过田园……就醒着、读着、写着长信，在林荫道上来回，不安地游荡，当着落叶纷飞。”这是一种对时光流逝的感伤，文辞贴切得就象自己的心在吟唱。

我认识到问题的严重性，那个时候没有电话，连夜写了一封几千字的长信，天还没亮我就跑到乡里的邮局去邮寄。接下了就是忐忑不安的焦躁等待。一周后他的信来了，信封的背面上，他用粗笔重重写上“老师春天来了”几个大字。没读信，我就明白他想通了。至此我才舒了一口气……

34年前，发行量超过200万册的《中国青年》杂志，刊登了一封署名“潘晓”、充满青年人困惑的长信《人生的路啊!为什么越走越窄》，引发了一场持续半年多时间全国范围内的“潘晓讨论——人为什么要活着”，这个事件后来被称之为“整整一代中国青年的精神初恋”。

事情起因是魔豆老师不知何因写了一篇博文：《魔豆休眠了》 。接着是我在前天晚上看见魔豆老师的这篇博文后，写了一封声泪具下的公开长信给魔豆老师：《网络大营救：魔豆老师，归来吧！》。一封普通的信，点击仅如此高,写下的评论如此多,完全超出了我自己的料想。

就如我妹妹的来信吧，虽然是经过很漫长的等待才盼来了。但等待也是一种快乐，假如你有许多时间的话。这样的快乐我猜我要感谢的因该是我们那“可爱”的班主任吧！她替我收藏了这封漫漫的长信，我还没有给她付那一个月的保存费，说起来还真对不起她。

老师，虽然我们相处的时间不长，但我总是对您充满了一种敬佩之情。从第一次您给我们全体同学发您自己熬夜写的家长信时，从您在我们军训时，一直在我们身旁不辞劳苦的陪伴我们时，从您在开学以来，为我们买桌牌时，我就意识到了，您是一位好老师，是一心为了我们好，为了班级荣誉，以身作则的好老师！

迄今为止，对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝；《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑，更多的满足我对知识的渴望与需求。

第二天,我下顶决心,为了我们这个家庭,我必须得去说说爸爸.想到身边离婚的 家庭那些可怜的孩子,我再也顾不了了许多了.我找到我们思品书那课,关于赌博害处的文章,然后又给爸爸写了一封长信,给他举了很多赌博造成家庭悲剧的例子,和我对他的期望,还有如果他总不改我们家庭中的三个成员都不理他了.

当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？

从小学到初一，小影都是一个很乖巧，很优秀的女生，同学喜欢她，老师表扬她，家长信任她，关爱她。上了初二，开始步入青春期的她，情窦初开，懵懵懂懂的接受了一个男孩的心意，她原本不想，但是看到她的那些“好姐妹”都有所谓的心想：只要不伤害到自己，不影响成绩，这样也不为过，而且在同学面前，也“有点面子”。就这样，她恋爱了。她开始写日记，希望把每一天记录下来。终于，她慢慢发现，她的成绩一天天下降，她不敢跟父母说，也不想跟父母说，直到有一天，她的父母开始发现女儿好像跟以前有所不同，变得不爱看书了，喜欢玩，以前回到家都是做作业，现在一回到家，总是看电视，一个人发呆，他们想：女儿到底怎么了呢？

夜晚时分，木头团长开车去了一个神秘人的房间，接着木头团长又给了那个神秘人一袋沉甸甸的钱，木头团长要和西瓜小丑打官司。那天木头团长信心满满，而经过打的官司，西瓜小丑被判“勾魂罪”和“偷心罪”。就这样木头团长把西瓜小丑带到了一个没有孩子、与世隔绝的孤岛上，没有了西瓜小丑，孩子们都，孩子们再也看不到了。于是马戏团利用机会把孩子们都抓到马戏团看马戏，而且都必须写一篇观后感，就在孩子们沮丧时，法力无边的绿毛龟来到了孩子们的身边，并给了孩子们一个通往孤岛的秘密通道，有了这个通道，孩子又一窝蜂的向楠木林涌去。从此孩子们每天都去那，正因为这样西瓜小丑不再孤独，又有了欢歌笑语……

接下来颁发的每一个奖，获奖的每一个老师的背后都有一段独特的故事。他们的故事，有喜悦，有泪水，有辛酸，有徘徊，从那一个个感人的故事中，我读懂了一种深沉的爱——师者博爱，师者母爱，师者大爱！“一位校长，七年间，亲自回复校长信箱中的师生来信十多万封！”多么负责的一个老师，他让学生们学会了“责任”！“一个学生的妈妈在临终前将孩子托付给她，她毅然将这位学生当做自己的孩子，供书教学，被誉为“妈妈老师”。”从她的言行中，我感受到了深深的“母爱”。“她，为了给一个患白血病的学生筹措医药费，给所有曾经教过的学生发出求助信息。为学生筹集到了“充满希望的六十分之二”的医药费。”我看到了一个为了学生的健康而日夜奔波的老师，多么伟大。他们都是平凡的老师，却有着不平凡的故事。他们用行动诠释了“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”这句话。

没有想到，月月会给小同寄来一封长信。月月说，她不是想劝她和韬和好，毕竟她这样的身份说这样的话难免显得矫情。她只是想告诉小同，虽然还是希望有个人能带她离开充满暴力的家庭，逃得远远的，不让任何人追上，但那个人决不会是韬了。另外，她也不再恨小同，恨一个人需要时间和精力，她负担不起，学业很繁重，她最大的梦想就是做一个好医生，给母亲一个幸福的晚年。另外，她提到，小卿在她和韬分手后，找过她，希望她不要记恨小同，希望她能祝福小同和韬。为了这事，她和小卿闹翻了，她责怪小卿，为什么偏袒小同，现在也想通了，不是自己的，强求不来。如果小同知道小卿在英国的地址，希望能告诉她，她想小卿了，很想很想。

做一名幸福的人民教师，是我们每位教师追逐的梦想。小时我就会唱一首歌：“幸福在哪里？朋友哇告诉你——它不在月光下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。”教师的幸福是什么？教师的幸福是一种精神享受。得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福；教师的幸福从哪里来？从理解与尊重中来，从沟通与合作中来，从博爱与智慧中来。

“新制齐执素，皎洁如素雪。”她是汉成帝的班婕妤，她曾以爱会长久，如宫名长信。成帝尝赞她贤，而宫人亦逢迎她，她仿佛是樊姬，是李世民的长孙贤后。但终有一天，她还是来了，带着她妹妹合德来了。那身轻如燕的舞女入宫，一切宠爱，戛然而止。全被她们姐妹抢走，山盟虽在情已空。她是樊姬，但夫君不是楚庄王，她是长孙贤后，她贤，但夫君却没有一鸣惊人之勇。她并不弱，才貌双全，只是放不下身段，她太规整，她没有飞燕起舞的轻盈，没有合德的入浴妖娆妩媚。飞燕合德，这一双姐妹，是倾国尤物，生来是要被宠爱的，成帝说，吾当老死（合德）温柔乡里，一语成谶。终有一天，他走了，死在了另一个女人身上。

家族的武功并没有失传，一块儿黑玉石传承于老祖之手，既是族长信物也是家族秘籍。黑玉石在家族前几代人眼里无疑是无价之宝，因为它不仅是权利的象征也是家族重新走向辉煌的希望。不过在近几代人眼中，黑玉石已和普通玉石没有什么区别。独孤败天的爷爷落魄时曾经拿它当过酒，他父亲把它当过磨刀石，在独孤败天眼里它是和街头混混儿争霸的必备武器板儿砖。

终于，在北方父老的强烈渴望下，春姑娘加快了步伐，应邀而来。也许是为自己的姗姗来迟而内疚吧，她一下子就忙和起来了。她先是唤醒了沉睡的动物们，让灵巧的猴子去给树叶染色；让勤劳的蚂蚁去播种谷子；让美丽的蝴蝶去给花儿跳舞。哦，对了！她还让最凶猛的老鹰该走了乌云和北风。好，一切都准备好了！最后，春姑娘亲手写了一封长信，让唧喳不停的鸟儿念给人们听。还来在被窝里的人们，听到了鸟儿欢快的声音，也都一个“鲤鱼打挺”坐起来，喃喃道：“春天来了啊！我是不是也该努努力了？”

时间回到了两千多年前的汉朝。在长信宫里，朦胧的月光照耀着庭院里的花草，仿佛花草沾到了露水，显得那样闪亮。然而，班婕妤却坐对着花草。四周寂静无人，只听得蝉的叫声。此时只有花草知其心，懂其意，了解她的苦衷：年华终是易逝的，自己曾经的地位已被赵飞燕所取代，自己虽坐在这豪华气派的宫殿里，身穿着绫罗绸缎，手执圆洁的纨扇，而心中却凄苦无比，但她始终不放弃希望，她一直希望有一天可以回到汉成帝身边，用自己的才华和善良再次打动成帝。虽然回忆着往事，但心却放在明天。她期待着，期待着久别后的重逢，因为，她始终相信明天，她把自己的希望也放在明天。

我怀着悲痛的心情坐上了回途的汽车。虽然祭扫活动结束了，可我的心情久久不能平静，他们的英雄事迹，如：张其羽，周宝盛，马占贵，贾金生，桥长信，黄文跃，还有许多先烈们，在战场上抛头颅，撒热血。他们将与日月同辉，永远活在我们心中！

就像墨水与纸需要钢笔作中介一样，世界需要沟通。其实沟通是可以冲破时间与空间的束缚的，就如手捧《唐诗三百首》与李白对酌，与王唯共游田园也如翻开《宋词三百首笺注》与李清照同乘兰舟，与王安石共担心灵的疲惫正像花草树木也要打开叶儿上的窗户与空气阳光交流，也像用心灵给外星人写一封长信。

事情是这样的，一天，班长发现画夹弄坏了，就说：“谁把我的画夹弄坏了。”同学们都说是我弄的，班长信以为真，就骂了我一顿，然后叫所有同学不跟我玩。我在学校里受到凌辱、骂声，甚至造谣。第二天下午，我来到学校，听到“打倒李雨涛”的声音，我进去一看，原来是班长组织同学说我坏话，我为此感到伤心，回家哭了好几天。

还有一次，我不知哪而借来的豹子胆与你们顶嘴，最终我愤愤不平地扬长而去，留下了发愣的你们。事后，我早就把它忘得一干二净，没想到你们却记在心上。第二天，你们工工整整地写了封长信，每一个字、每一句话我都记得一清二楚；“……对不起，我们不能无根无据地冤枉你……”

书里中的少年叫杨略，他和我们一样，他父亲在公司上班，事务繁忙，平素很少和他进行交流。在杨略初三时，他以“一个神秘的大朋友”的身份给儿子写了十封长信，书信从理想、毅力、勤奋等多个方面论述，引导杨略踏上了一段不同寻常的心路历程。我想，要是我也有这样的父母该多好啊！