朝鲜族——家家户户贴春联，做各式丰盛饭菜，吃“八宝饭”，除夕全家守岁通宵达旦，弹伽倻琴，吹洞箫。初一天亮人们穿上节日的盛装给长辈拜年。节日期间，男女老少纵情歌舞，压跳板、拔河。正月十五夜晚举行传统的庆祝集会，由被推选出来的几位老人，登上木制的“望月架”，伴着长鼓，筒箫、唢呐载歌载舞。

还有一些人立下了目标，虽然坚持了一会儿，坚持得不长久，而且是断断续续地坚持，这样显然也没什么效果。真可谓是“三分钟热度”，就像我一样。开学时立下目标，前1～2个星期表现超好，但过后开始慢慢松驰，老师和家长鼓励N次后，并等待了N次后，才在测试中冒一冒，然后又归于沉寂……

运动会那天，几日里活跃热情的红日被我们开幕式上整齐划一响彻云霄的口号声所震撼，慌忙投入乌云的怀抱；天空飘起了绵绵细雨但浇不灭我们如火激情。华校长鼓舞人心的讲话使临近比赛而惴惴不安的我感受到了能安人心的力量。

世界是洋溢着爱的，不经意间摇一摇，就会洒出真真切切的爱……爱就是在你路过时为你开一树灿烂美丽的花，爱就是伴你成长鼓舞你前进的一首华尔兹，爱就是在雪地上深深浅浅的脚印里最清晰的那两行。爱就像雪，即使有人觉得它很烦，它让天气那么冷，它悄然无声地落下来，慢慢地融化，最后化为无形，滋润着干涸的心灵。

世界是洋溢着爱的，不经意间摇一摇，就会洒出真真切切的爱……爱就是在你路过时为你开一树灿烂美丽的花，爱就是伴你成长鼓舞你前进的一首华尔兹，爱就是在雪地上深深浅浅的脚印里最清晰的那两行。爱就像雪，即使有人觉得它很烦，它让天气那么冷，它悄然无声地落下来，慢慢地融化，最后化为无形，滋润着干涸的心灵。

记得五年级时，我代表全校去参加数学竞赛，得了一等奖。当时我是多么地开心。我站在领奖台望着台下那几千张可爱的面庞向我投来称赞的目光时，一种自豪之感由然而生，当时我是多么骄傲、自豪。还有老师那一句句语重心长鼓励我再接再厉的话语，这怎能不令我开心、难以忘怀。

到了黄山脚下，我们休息了十分钟后，开始了艰难的旅程。我们一路上，爬爬停停，好不容易爬到玉屏楼，只见一棵高大挺拔的松树耸立在岩石缝中，它的树干中部伸出的两大侧恰似一位好客的主人在挥展双臂，欢迎四方的宾客。导游介绍道，这是迎客松。过了玉屏楼，我们继续出发，刚走几步，几个队员一屁股坐在一块大石头上不走了，喘着气说：“真是累坏我了，早知道不来了。”队长鼓励地说：“坚持就是胜利，黄山的美景还在前头，不走了多可惜啊！你们走不动，我背也要背你们上去。”他们被队长的一番话打动了，立刻站了起来，继续上路了。途中我们经过了黄山第一险一线天。爬一线天时，真可谓是头顶烈日，脚踏寒冰。要时刻注意着脚下的冰，不然一不小心就会掉下去。我们一个推着一个，终于到达了黄山三大主峰之一光明顶。我抚摩着刻着字的石碑，不禁想起《倚天屠龙记》里张无忌的明教圣地。

我还清楚地记得在小学二年级期末考试时，我数学没考好，爸爸竟拿皮带抽了我几下，还逼我写了一大堆保证书。那件事是我童年中最难忘的一页，写满了痛苦和悲伤。从那时起，我就开始恨他，但这种恨只藏在心里，日常生活中，我说话做事都要小心翼翼，得先看看他的脸色，因此我觉得很委屈。最令我烦恼的就是爸爸总给我施加压力，每次考试前，爸爸总会说：“如果你考不好的话我就……”当我考得好时，爸爸眉开眼笑，带着我买这买那；当我成绩不理想时，就会迎接一场“狂风暴雨”……每当听到同学们的家长鼓励成绩不理想的儿女“只要你努力就行了，下次争取考出好成绩”，我心中充满了羡慕，本来平常的几句话却像尖刀刺痛着我的心，这使我更恨我的爸爸了。

巴学园还有许多这样特别的孩子，小林校长细心地呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子，但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他，也没有让泰明感到过难堪；高桥是个侏儒，当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时，小林校长鼓励他说：“没关系，你能跳过去的，绝对能跳过去的！”，以此来增加他的信心，在学校召开的运动会上，这个永远长不大的孩子，却总是第一名，使他成为了每一年运动会中的明星，原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的，这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。后来他以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业，并且有一个明朗而富有魅力的性格。

一个阳光明媚的早晨，我们走在上学的路上，突然，一个小女孩就快被车撞倒了。就在那一瞬间，副班长向那个小女孩铺扑了过去，小女孩和副班长倒了地上；那辆车子在不远处也停了下来，小女孩被吓到了，在地上抽泣，而副班长呢，在扑倒小女孩的那一刹那，擦伤了右手，血一滴滴下来。车主向她们走了过来，把她们扶了起来，并诚挚地想她们道歉：真是对不起！！！都怪我没注意。“没事的”副班长边安慰女孩边跟车主说。这时，小女孩的妈妈走了过来，她大吃一惊，抱起小女孩，跟副班长说：谢谢你，这是给你的钱。。“不用了，这是我们应该做的。”我和其他几个同学目睹了整个过程，大家都在心里为副班长鼓掌。

在我身边就有那么一个例子。就是我和哥哥。记得上小学时，我成绩特别好，同学羡慕，老师表扬，家长鼓励，让我的信心非常充足。可哥哥可能因为小男孩爱玩的天性吧，学习不是很好。于是，老师常拿哥哥和我的成绩来做比较，他的信心可能倍受打击，原以为会在家长那儿得到鼓励，可家长也是那样，他学习成绩一直不是很好，字也写得潦草。了等我们上六年级那年，需要去县城上学，妈妈和爸爸就鼓励哥哥说：“一定要好好学习，超过你妹妹，把字写的也超过她。”而后又对我说：“一定不能让你哥哥超过你。”这些话看似矛盾，可我心里感触极深，那是妈妈对我们俩的爱呀。结果真的，哥哥成绩提高了不少，我也一直努力。

可现在我国许多家长“望子成龙、望女成凤”的爱心却表现为让孩子免受苦、过分溺爱，殊不知过多的呵护只能使我们失去生活生存能力。不信，我可以讲一个故事，名叫《夏令营中的较量》，故事的梗概是这样的：1992年8月，由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分：1、中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子；中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。

不过，我爸妈的做法在国内并非特例，而是具有普遍性。现在国内许多家长“望子成龙、望女成凤”的爱心表现为让孩子免受苦、过分溺爱，殊不知过多的呵护只会使我们失去生存能力。这从一则小小的真实的故事—《夏令营中的较量》就可看出:1992年8月，日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，和中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营活动，期间两国孩子表现出的差异令人瞪目:中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子，中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车;日本孩子的吼声在草原上震荡，中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。

卓文君，西汉临邛人，汉代才女，她貌美有才气，善长鼓琴，家中富贵。她是卓王孙之女，丧夫后家居。而司马相如（公元前179年左右——公元前117年），字长卿，四川成都人，汉时文学家，擅长弹琴与写赋。司马相如早已听说卓王孙有—位才貌双全的女儿，他趁一次做客卓家的机会，借琴表达自己对卓文君的爱慕之情，他弹琴唱道《凤求凰》使在屏障后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。司马相如家里一无所有，卓文君和他私奔后，就开了个酒铺，亲自当掌柜，文君开店卖酒，司马相如则作打杂，不怕人讥笑。后来卓王孙碍于面子，接济二人，从此二人生活富足。后来司马相如终于成名天下。

爸爸，每当我考试失利时，您不是用讽刺、挖苦的语气鞭策我，而是用温和的语气安慰我。那是三年级上学期期末考试拿通知书的那一天，老师把语文试卷发了下来，一个鲜红的83分映入我的眼帘。世界好像一下子暗淡下来，将会面对的是您那狂风暴雨的情景，整个大脑一片空白。当我垂头丧气地走出教室，您迎上来面带微笑地说：“咋样？这次一定考得不错吧？来，拿给爸爸瞧瞧。”我那不争气的眼泪像断了线的珠子滴了下来：“爸爸，对不起，呜呜呜……”“没关系啦，下次努力点儿呗，加油！”您语重心长地说。在这学期开学的第一天，您却在通知书家长鼓励孩子一栏写道：“女儿，失败是成功的妈妈，您是最棒的，爸爸永远相信您……”“爸爸，谢谢您。我今后一定会努力学习，发挥出最好的水平，考个好成绩给您看。”我信心十足地向您保证着。

兰州太平鼓已有六百余年的历史，它的名字就含有庆贺新年太平之意。相传，明朝大将徐达奉命西征，久攻兰州不下，于是走访民间，从兰州百姓挑水的水桶受到启发，创造了三尺长鼓，让士兵将兵器藏在长鼓中，乔装打扮，混入城中，攻克了城关。百姓欢欣鼓舞，赞美此鼓为“太平鼓”。现在每逢节日或大的庆典活动，太平鼓表演都是整个活动的高潮部分，那铿锵有力的鼓点，显示了西北人的豪迈气魄。

绕过几座石板屋，走进广西河池瑶族民居。这是一个乐观豁达热情古朴的民族，男的耕作狩猎，女的纺织刺绣，晚上聚会把酒当歌。其服饰都是头缠布带，身穿无领马褂，月牙挂饰，玉器耳环样式较多，脚穿布鞋。长期居住在岭南一带，为我国国家统一多民族作出了杰出的贡献。瑶族历史文化丰富，风俗，歌舞，服饰五彩斑斓。其中“耍堂舞”“长鼓舞”被评为国家级非物质文化遗产，系瑶族文化的一株奇葩，俱岭南文化画卷的一道亮丽风景线。瑶族体系最繁多，有过山瑶，盘瑶，平地瑶，高山瑶，八排瑶，蓝淀瑶，茶山瑶，白裤瑶族等，瑶族人民分布极广，遍及世界各地。

也就这样，一次义捐在一个平凡而又不平凡的星期五下午第一节度过了。班长看着桌上的一堆钞票，不禁哭着说：“谢谢，谢谢你们……”直到第三节班队课，老师收敛起情绪，走上讲台说：“今天的主题是‘学习雷锋’刚才同学们都当了一次雷锋……”“老师，您们也是雷锋，班长也是雷锋，他在平日没少帮我们。”全班都才想起明天就是三月五了，也都为自己，为老师们，为班长鼓掌。班长没想到自己从前偷偷帮同学们已经让同学们知道了，他看了看我，知道了什么，拿书边打边说又边笑：“叫你保密你说什么啊……”同学们都为班长露出笑容而高兴。

猛然醒悟：其实学习不也和游泳一样吗？过程虽然有时痛苦，但只要自己能找准方法，树立信心，勇敢面对困难，相信付出必有收获，相信这其中也必有快乐。回想自己平时不住地抱怨学习太苦，太累，又没有好的结果，于是更不愿意学习，随心所欲，得过且过，“优秀”二字离自己越来越远。现在想想，抱怨又有什么用呢？难道那些个学霸都是抱怨来的？明显不是。又回想起自己曾获得优秀成绩时老师的表扬、同学的祝贺，家长鼓励的目光，这些不都是学习中的快乐吗？我为什么会忽视这些快乐，为什么没能将这些快乐保持下去呢？于是，憣然醒悟：态度，才是决定一切的根本。

今天我们搞社区活动，老师叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的一个同学还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染，只不过我不认识。调皮的王毅累得满头大汗，他用发黑的手随便抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗自比赛起来。

舍长铃高大威猛，凭借那优越的令人咋舌的身体条件四处“横行”，那不可一世的模样赫然印着美利坚帝国的影子—霸道且实力雄厚。她整天忙着到处“打游击战”，一见“利”就忘了英雄本色。记得有一次，丽拿着一个面包与别人高谈阔论，记起要吃面包时，只剩一个空包装袋了!侧目看去，只见舍长鼓着腮帮子在嘿嘿地干笑。丽儿欲动怒，却见舍长一赔笑，二许诺，尽显“老奸巨猾”的本色。在丽被一大堆“甜苦蜜语”哄得晕头向之后，“面包事件”就此一笔勾销了。但最让人受不了的是她那蛮横的脾气，每天中午正当大家侃得起劲时，冷不防她大吼一声:“要睡午觉了，还在说话，烦死人了!”宿舍里顿时鸦雀无声。大家大眼瞪小眼，牙齿咬得咯咯直响，可就是不敢顶她半句。

下午一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就 已经排好了队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随便抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗自比赛起来。

班长周钰宸将我送到医务室，发现我身上有三处伤：膝盖、手肘、手掌，都流了血，医生给我擦了点药，我忍住疼痛，没流一滴眼泪，只是一言不发、平静地坐着，刚才的一幕幕像放电影一样在我脑海里回放。“贺莎你真勇敢，要是是我我早就哭了，我从来没见过你这么坚强的女孩子，居然不流一滴眼泪！”班长鼓励我说。是呵，我在心中苦笑，有谁像我一样呢？在这样的时间，这样的场合，哭是最笨的办法，那样只会让自己被别人看不起的。但是，听到这几句话，心中多了一丝安慰，真不愧是班长啊！我心中涌出了一份敬意和谢意，我的谢意还要给另外两个人——一个是我的数学老师，何老师，在我跌倒以后，他第一个上前来关心我，考虑到擦药可能要用钱，他毫不犹豫的掏出了钱包……另一个是我最好的朋友，彭蔚，是她一直陪在我身边，还把我送回了家……

忽然听到周校长鼓励我们：“加油，一定要登上长城！”我们暗暗下定决心，说：“周校长，我们不会辜负您对我们的期望。”说着，我们向长城爬去，有的爬得满头大汗，有的爬得满脸通红，还有的爬两级休息一下。当我们爬上第二段，以为已经爬上长城的烽火台，以为可以松口气时，看见了第三段，当我们打退堂鼓灰心不想再爬的时候，还是导游老师拿起大喇叭鼓励我们：“三四班是好样的，加油！”听了这话，我们全身充满力量，便向长城冲去。一会儿走着石级上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。爬呀爬，我们终于爬上了长城。我们不禁齐声欢呼：“吔，我们成功了！”在长城上面，老师给我们照了一张集体照。我站在高高的烽火台，迎着习习的凉风，才真正体会到“登长城，做好汉”的滋味是多么的美妙！

巴学园还有许多这样特别的孩子，小林校长细心地呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子，但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他，也没有让泰明感到过难堪；高桥是个侏儒，当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时，小林校长鼓励他说：“没关系，你能跳过去的，绝对能跳过去的！”，以此来增加他的信心，在学校召开的运动会上，这个永远长不大的孩子，却总是第一名，使他成为了每一年运动会中的明星，原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的，这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。后来他以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业，并且有一个明朗而富有魅力的性格。

最近我在看一些战争片，因为那里面有军人有对战。我崇尚那迷人的色彩，崇尚那挺拔的身躯，崇尚那永不变的坚持。在《士兵突击》中，许三多从一个什么都不懂的毛小子成为一名合格的战士，靠的是坚持。在军营里，人人看不起他，他的行为让人生气、懊恼，只有班长鼓励他支持他，他在为了自己而拼，为了班长而拼，他的班长曾说过：不要让你的父亲再叫你龟儿子。成长是在人生的历程中实现的，军队要的是强者，军人拼的是勇气，是坚持，谁能坚持下来谁就是第一，为自己而战，为荣誉而战。在战场上，你唯一能依靠的只有自己，所以，心中那永不磨灭的番号起了最大的作用。

渐渐地，连我自己都惊讶地发现，我变了，我长大了。我不再是完全依赖父母师长的小米虫，我可以自己面对风雨，承担责任。而这一切的变化来自于父母师长的放手。突然的，我释怀了，一种无名的兴奋与开怀溢满了我，我开始读懂父母师长鼓励的目光。明白为什么父母会让我学习独立、面对与承担。因为这些都是成长的过程，是长大的第一步，是没有人能够代替我学会的。

我们开始了艰苦而其乐融融的训练活动。训练器材是由蔡易伦、刘天雨带过来的球与球拍。在这样风光秀丽的公园里训练，是再好不过的安排了。我和蔡易伦为一组训练，一开始两人配合的并不好，急得我们满头大汗。两个小组穿插着训练，逐渐找到了打球技巧，让我们信心大增——只要我们刻苦训练，一定能行！暖暖的春风从我们的脸颊拂过，像妈妈的手温暖而柔和。两个小时的时间过去了，我们每个人都有了很大进步。一天的训练在欢声笑语中结束了，组长鼓励我们说：我们不能畏惧困难，只要坚持不懈，胜利会是我们的！

最近我在看一些战争片，因为那里面有军人有对战。我崇尚那迷人的色彩，崇尚那挺拔的身躯，崇尚那永不变的坚持。在《士兵突击》中，许三多从一个什么都不懂的毛小子成为一名合格的战士，靠的是坚持。在军营里，人人看不起他，他的行为让人生气、懊恼，只有班长鼓励他支持他，他在为了自己而拼，为了班长而拼，他的班长曾说过：不要让你的父亲再叫你龟儿子。成长是在人生的历程中实现的，军队要的是强者，军人拼的是勇气，是坚持，谁能坚持下来谁就是第一，为自己而战，为荣誉而战。在战场上，你唯一能依靠的只有自己，所以，心中那永不磨灭的番号起了最大的作用。

绕过几座石板屋，走进广西河池瑶族民居。这是一个乐观豁达热情古朴的民族，男的耕作狩猎，女的纺织刺绣，晚上聚会把酒当歌。其服饰都是头缠布带，身穿无领马褂，月牙挂饰，玉器耳环样式较多，脚穿布鞋。长期居住在岭南一带，为我国国家统一多民族作出了杰出的贡献。瑶族历史文化丰富，风俗，歌舞，服饰五彩斑斓。其中“耍堂舞”“长鼓舞”被评为国家级非物质文化遗产，系瑶族文化的一株奇葩，俱岭南文化画卷的一道亮丽风景线。瑶族体系最繁多，有过山瑶，盘瑶，平地瑶，高山瑶，八排瑶，蓝淀瑶，茶山瑶，白裤瑶族等，瑶族人民分布极广，遍及世界各地。

老师说：“继续传花！”鼓声“咚咚”的响着，花迅速地继续传着，“咚——咚”一声长鼓。这回花传到了吴立玮手里。他上台表演了一个魔术。他不慌不忙地走到讲台前，向大家敬了一个礼，他先准备一张纸拼成四等分，然后把折成四等分的纸从下面折一半，再用手把一拔就成功了。同学们看到他成稳的魔术表演却非常羡慕。

她原来成绩不是很好，基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟，东倒西歪在家里，她除了做作业，就是吃了玩，玩了睡。她自己着急，家长着急，老师着急，她自己更着急。老师教育她，家长鼓励她。给了她勇气。

仅仅是那深邃的蓝，就如同蒙娜丽莎的微笑，让人久久痴恋。我没有亲眼看见过海，但我可以用尽我的想象去邂逅海。足不能至而心可达。无边无垠，天海相接，几只小帆就恍若这件巨大的蓝礼服上的几粒扣子，白色的浪花该是精致的蕾丝花边，狭长鼓动的涟漪则是飘逸的流苏吧……幻想，也可以像海那般，不见边际。

在音乐舞蹈方面上，南北朝时期，民歌盛行。北方民歌反映了游牧民族的生活状况和豪放的感情。鲜卑族的《敕勒歌》和《木兰辞》至今仍为人民所喜爱。现代舞蹈有朝鲜族的长鼓舞、满族的“萨满舞”、壮族的跳牛舞和苗族的芦笙舞等，这些舞蹈轻柔活泼、健美多姿。

她原来成绩不是很好，基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟，东倒西歪在家里，她除了做作业，就是吃了玩，玩了睡。她自己着急，家长着急，老师着急，她自己更着急。老师教育她，家长鼓励她。给了她勇气。