描写猜猜的段落
描写猜猜的精彩片段
  • 猜猜

    描写猜猜的段落

    一走近哩哩,就看见哩哩在荡秋千,聪聪走近说:“哩哩,考我的目的达到了,骨头还给我吧!”哩哩笑着说:“我还以为你会多花一倍时间呢!回答我几个问题,骨头就还给你,行不?”聪聪毫不犹豫的答应了。哩哩说:“你怎么知道是我拿了你的骨头?”聪聪“扑哧”一笑说:“这简单,你说‘啥’留下一半,我留下‘口’,啥里是啥,我用‘里’,‘口’和‘里’就说‘哩’,森林里只有你叫哩哩,还有只有你才会那样考我,所以是你。”哩哩说:“呵呵,聪明。那你为什么不会去你家找我?”“因为你的脚印很深,那时我用我的脚印和你的脚印一比,你的深了很多,原因只有一个,你按着原来的脚印倒着走,对不对?”哩哩咧嘴一笑,说:“对极了!这次我要你猜猜我的心思。别的动物都说,猜什么都容易,猜心思最难,我倒要看看你有没有这个能力,看看你聪明到什么程度。猜对了,骨头还你,错了,归我。”聪聪,狗如其名,聪明至极。一会儿就想出了,它说:“你想要这根骨头。”哩哩惊讶极了,说:“真有你的,要是我说对,按约定,要把骨头还给你。错了,就是我不想要这根骨头,骨头也要还给你。”聪聪得意地笑了说:“你也不赖嘛,一下子就知道了。”哩哩把骨头还给了聪聪。

    聪聪找骨头》的优美段落摘抄
描写猜猜的段落
  • 这学期,我又光荣的当上了免试生。回到家,爸爸拿着奖状,突然对我说:“你想要什么奖品。”听了这话后,我简直不敢相信自己的耳朵。非常惊讶 、又很惊喜。我想要一副国际象棋。可是,我话到嘴边我又没有说出来。爸爸没有看出我的心事,接着还很神秘地说:“这次,我想好好奖励你,奖励你一个非常珍贵的奖品,你肯定喜欢,猜一猜是什么奖品。”我东猜猜 、西猜猜,猜了半天。爸爸还是摇着头说:“不对,猜错了。”我想:难道是无价之宝,我没有见过的东西。于是,我说:“我猜不着,不猜了。”这时,爸爸说:“我的奖品就是---背你三分钟。”虽然不是我想要的国际象棋,但是我也非常高兴。因为爸爸平时非常忙,很少有时间陪我玩,更别说背我玩了。爸爸说到做到,真得背着我在家里了三分钟。爸爸那宽宽的,大大的肩膀让我感受到无比的温暖。我希望以后有更多这样的“奖品”。

  • 今天,我来到邓老师家上作文课。邓老师先让晴柔讲纸上谈兵的故事。故事讲完,老师把《纸上谈兵》改成“纸上站兵”,然后叫我们来猜猜“纸上站兵”这个词的意思,我们猜得各种各样,意见不一,老师说:“其实纸上站兵是一个游戏,今天我们就来玩这个游戏。”接着老师说了游戏的规则,我们听了,心里像热锅上的蚂蚁——团团转。这可是个难题呀,我们一共有8个人,8个人要站一小小的纸上,比登天还难呀。我们先请求老师给我们点时间思考,老师给了我们五分钟的时间练习,我们请魏一菲来当指挥员,所以变成了7个人,五分钟很快就过去了,经过我们的努力挑战成功了,大家欢呼起来:“太好啦!”可是老师又让我们完成八人“纸上站兵”,还不给我们时间练习,这次不能先练习,只能心里想。

  • 我怀着激动的心情进入了聊天窗口,我发现已经有一些同学加入了。这时,一位叫“天王龙”的人说:“你们猜猜我是谁?”我想,我们班有两个人的名字中有“龙”字,会是谁呢?于是我便问:“你长得胖还是瘦?”他回复到:“瘦。”“哈,我知道了,你是云龙。”我兴奋地把我的答案发了上去。不一会那边发过来一个惊讶的表情,并且说“厉害,厉害!你是谁呀?”我回复“你猜吧!”紧接着又有好几个同学也问“好奇怪哦,你是谁呢?”我的答复还是“猜吧!”这时,一个和我的网名相仿的同学说:“你是冯冯,对吧?”呃,她是……哦,知道了!我打了个响指,回复到“正确。你一定是琪琪。”“正确!哈哈,厉害!”

  • 我把本子给了旁边的好朋友刘思琪,让她帮我出题。很快,一幅图画好了,她拿给我。画面上面是五个小水圈,下面是四个大些的水面图。然后附在我耳边悄悄地说:“五湖四海。”我乐呵呵地把题拿给同桌,挑战似地说:“猜猜吧。”同桌想了半天,试探着说:“水落石出?没有‘石’呀。是‘水泄不通’?”“不对。”最后同桌只好“投降”了,我把答案告诉了她。这时,我又充满信心了:“我再出一道。”我画了一条蛇,蛇长着四只脚。同桌又笑了:“这图也太奇怪了,蛇还长着脚。”说完,她眼睛一亮。我想她一定猜到了,于是我们便异口同声地说:“画蛇添足。”这时,上课的铃声响了,我们在愉快地笑声中结束了游戏。

  • “第一个寻找第三只眼睛的游戏结束了,我们再做第二个游戏,这次需要两位同学上来。”老师话音刚落,同学们都争先恐后地要上去,结果这两个名额让张永斌和邓和柠抢去了。老师蒙住了他们的眼睛,然后从袋子里拿出两瓶透明液体让他们摸,让他们摇,还要他们猜瓶子里装的是什么。张永斌和邓和柠都说是水,老师也让我们猜是什么,同学们有的说是水,有的说是饮料。老师叫我们先别忙着下结论。老师拿出两个小杯子,分别从两个瓶子里倒出一小杯,让他们每人尝一种。邓和柠尝后皱着眉头,大家看了哈哈大笑,张永斌尝后笑嘻嘻的,还把杯子里剩下的全喝完了。老师又让我们猜猜他们喝的是什么同学们议论纷纷,有的说邓和柠喝的是酒,有的说是醋;有的说张永斌喝的肯定是雪碧。老师说:“还是让张永斌和邓和柠来告诉你们吧!”结果邓和柠喝的是醋,张永斌喝的是雪碧。

  • 《猜猜我有多爱你》是由英国的世界着名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的:有一天晚上,有一只小兔子要睡觉时,突然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样,它都比不过大兔子!

  • 星期五,姜老师走进教室神秘地对我们说:“今天下午的特长课,我给你们变个小魔术。”大家听了顿时议论起来,东猜猜,西猜猜,会表演什么呢?姜老师还故作神秘地把几个同学叫去吩咐一番。大家心中越来越想知道姜老师要表演什么魔术。

  • 第二个节目开始了,这个游戏的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿着词目,一个同学不说话表演那个词是什么,另一个同学猜是什么词,这个游戏结束没有猜对两个以上的同学就要唱首歌,我和班上一个玩的不错的同学上去。我来比划她来猜,最后我们很轻松把四个词都答对了。这个游戏考的是同学的团结能力。

  • 我家的锅很多:有有块节电的高压锅,有能煮饭但不能做菜的电饭锅,还有能煮饭又能闷肉的焖烧锅,节能可费时,都不太理想。你知道吗?我家又新添了一个锅,你猜猜,它会是有怎样特异功能的一种锅呢?哈哈,猜不到吧!那是聚三种锅特点于一身的电气锅!想知道具体的情况吗?让我给你讲讲吧!

  • 世界之大,有好多奇妙、有趣、新颖的东西:电脑、电视、游戏机……,这些我都喜欢,但是,我最最喜欢的不是这些,而是……猜猜吧。它们,是一个团体,而不是同一个类型,他们的一些形状非常奇怪,有一些的味道甜甜的,一些咸咸的,一些酸酸的……有些人可能会想到蔬菜。不不不,不是。哈!有人猜对了!零食!

  • 我的房间还有一个让你猜也猜不到的秘密。猜猜看,是什么呢?其实呀,我的房间有两层,,在书柜旁有一个推门。拉开门,哇,还有楼梯,往上走就来到了平台上。这住着我的小宠物——兔子小白。向阳的地方,有我种的地雷花,妈妈栽的小葱,爸爸种的仙人掌。

  • 让我来猜猜吧,妈妈。你一定是那一流的工程师!从小到大,你经常该撒手的地方就让我自己去做。甚至有时候,当我遇到大困难时你也不管,让我自己爬起来,勇敢面对挑战。但是,你为什么总是能将我按照你心中的“图纸”上的样子打造出来?在我成长的过程中,你再一次次进行“改装”,让我更加优秀起来。真可谓是一个技术一流的工程师!

  • 今天,老师带给我们一个神奇的“朋友”,但卖了个关子,让我们猜猜是什么东西,大家纷纷猜测着。我们问“老师,这是什么材料做的?是塑料?金属?还是玻璃?”有的认为和魔术有关,有的觉得是魔方,有的说是会发光的……大家猜过来猜过去,但老师始终微笑着不动声色。

  • 以前在爷爷奶奶的怀抱的时候总是听他们讲的故事,讲了很多很多的故事,让我印象最为深刻的是讲字谜,那时候我就在想什么时候我也得讲个字谜让大家猜猜。在前一短时间我深深的喜欢上了汉字,喜欢她的不是一般而是很喜欢,所明天我都会看有关汉字的信息,我为的不是别的就一后要做一个字谜。

  • 读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是要说出口的,是要表达出来的。不管是对亲人,朋友,或是同学,说出我爱你,听着心理总会涌出一股暖流,感觉人间充满了爱。他会把爱有意无意的播散给更多人,这样人与人之间的距离拉近了,减少了许多彼此之间的不必要摩擦。

  • 汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”

  • 一天,新调来的曾庆婷老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,曾老师的话语缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个100分是谁?"

  • 一天,新调来的曾庆婷老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,曾老师的话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?”同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。

  • 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我是思淇水果店一名小小推销员,今天来到这里向大家推荐的是我店刚到的一种水果,是什么呢?请你们猜猜吧!“大大圆球长满刺,内部臭肉却能吃”谁猜对了,可以让你免费品尝。王老师你猜对了,这个榴莲就送给你了。

  • 刘老师又在黑板的另一边写了一个大字——“呆呆”。刚一写好,大家就在下面你一言,我一语地开始讨论了。好多同学都认为这是刘老师有意捉弄我们的,中国哪有这样的汉字?等大家停下的时候,刘老师便开口了:“这个字的确是中国字,那你们能用推理法猜猜“呆”字的读音、意义吗?

描写猜猜的段落400字
  • 眼前熟悉的街道把我的思绪拉了回来。朋友的家到了,我按响门铃。“谁呀?”清脆的声音像金铃般悦耳。朋友开门一见是我,开心的笑了笑。并主动地向我说了一声:新年快乐。“谢谢,祝你也新年快乐。猜猜看,我给你带来了什么礼物?”我把礼物放到她面前说道。她怎么猜也猜不到这个急死她了:“到底是什么呀?打开看看吧。”“好吧。”她小心翼翼地打开包装,眼里充满了期待的目光。“好漂亮呀!”她惊喜地叫到。“这礼物是我特意为你准备的,”我对她说,“这里面共有一千只千纸鹤。我祝愿你在新的一年里快快乐乐,每天都有好心情!据说,有一千只千纸鹤许一个愿望能够实现。你现在许一个愿望吧。”她抬起头冲我微笑,说:“跟我来。”我充满疑惑地跟着她走,她把我带到了旷野中“我可以许愿了吗?”“当然可以。”她大声向蓝天说道:“我希望永远和xxx是好朋友。”她的表现出乎我意料。我含着泪说:“这有可能是我这一年中收到最好的礼物!”我们俩你看着我,我看着你。都会心地笑了笑……

  • 今天,老师先要我们做一个这样的游戏:先闭起小眼睛,把手放入老师准备好的“百宝箱”里,这里面有许多东西,你摸到了什么,就请你猜猜这是什么东西。我按照老师的要求做起来。首先,我把眼睛轻轻地闭上,伸手向箱里捞了捞,随便抓了一件物品。哎呀!这是什么东西呀?真是太冰了!我心里打量着:这是什么东西呀?我又仔细地摸了一下,然后摸到了它的“肚子”上,还是不能判断它是什么,接着,我继续东摸摸,西摸摸,没摸出个名堂来。但我并不灰心,我又摸到了它的边缘,太锋利了,差点儿扎破了我的手,我小心翼翼地顺着边缘摸下去,感觉这件物品是个长方形的,我又按了按它的“肚子”。咦?怎么这么富有弹性?难道这里面是液体?很有可能,那这个东西----会不会是我们平时喝的牛奶?我半信半疑,突然,我有了一个主意:我把它握在手上,上下摇动了几下,里面果真像有液体,我脱口而出:“是牛奶!”,然后睁开眼睛一看,“耶!我猜对了!我猜对了!”,这个“谜”终于被我“揭开”了。

  • 晚上,我和妈妈坐车前往中山公园,一路上,我看见了许多店家门前都挂着大红灯笼,有些还挂着形态各异的花灯,灯壁上的图案被灯光照得闪闪发光,给人感觉那是一盏价值连城的花灯,那种美感实在难以用言语表达。车上的人越来越多,恐怕是去看花灯的吧!到了,快下车!我拉着妈妈的手一下车就直奔向公园,到了正门,远远望去,到处是灯光,到处是人影,熙熙攘攘的,热闹极了,看来我是不虚此行啊!走进正门,一个大蓬映入眼帘,蓬顶布满了霓虹灯,一进去,到处流光溢彩,如同置身于光彩隧道一样。向右走,两边挂着各式各样的花灯,它们就像一个个窈窕淑女,可谓是“娇美动人”啊!咦,那是什么呀?我满脑打着问号,走进一看,是动画之城里的动画明星啊,他们一个个都是那么可爱,把我带进了童年时代看的动画片中!又走了一段路,瞧,那是一条巨龙,看它的龙须多长,从头到尾,一股英气感染了我,再看它那挺拔的身躯,真帅!而我们中国人是“龙的传人”,真棒!欣赏了一段,这时湖边聚满了许多人,我挤进去,是它们,你们猜猜?提示一下,跟我们的2008奥运会有关,猜对了吗?那就是──奥运吉祥物五福娃,它们摆着引人的姿势站在灯上,正向我们招手呢!

  • 大家先猜猜他在学校里最喜欢干什么?嘻嘻!猜不着了吧!好了,别猜了,那我就不卖关子了,那就是唱歌。举一个例子,大家听好喽,我可只说这么一道噢!“我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流的目光你看吧,那些酷爱好的男生又聚在一起唱起了《爱的供养》,在这帮“音乐帮派”就有我的同桌——赵誉汇。这个同桌真是一个烦同桌,简直让我忍无可忍了。比如说:在一节科学课上,老师在讲台前辛辛苦苦地讲课,而他呢,却在自己座位上眉飞色舞地唱歌,这也太不像话,太不礼貌了吧!我正想着下课去告诉今天的值日班长,可是那“弦外之音”却嘎然而止,我只好先把这事放一边。我本以为他会像廉颇一样知错就改,可他不但没有知错就改,反而比刚才更响了一点,我这次可忍不住了,直接对他说:“你再继续这样唱下去,我就先把你手绑了,然后把你押到茅老师那儿去。”可我最后一个字刚出口,下课铃声就响了,哎,只能自认倒霉,可是他却兴高采烈,还时不时朝我做个鬼脸。

  • 活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!车

描写猜猜的段落300字
  • 在小的时候,总是理所当然的享受着父母的爱,还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有很多。“猜猜我有多爱你?”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时,我不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距,却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏,因为他知道,终有一天,他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情,拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱,会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。当小兔子长成了大兔子后,他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承,是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩,只有自己成为了付出的那一方,才会惊觉,哦,原来不论自己有多以为的爱着父母,父母的无所不在的爱,远远大于我们所能给予的。爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。

  • 总是一样的朝阳,却又不一样的彩云。总是一样的晨风,却又不一样的步履。我在日子的翻阅中款款前行,流连穿梭于这本书的字里行间。当我迎着或急躁或沉静的风儿走向办公室的时候,我心里是怀着好奇甚至是激动的。我猜想着今天会有怎样的故事发生,是高兴的,还是伤心的;我猜想今天我会和谁擦肩而过,我们会不会相顾一笑;我猜想有什么样的好运气等着我,不过也许我并没有什么好运气,可是我一定要抱着侥幸的希望呢。我觉得生活不会老是这样的平淡无奇,肯定有一个人、有一件事、有一份惊喜在某个地方静静地等着我,在我经过的时候一下子蒙住我的眼睛,嗲声嗲气地说:猜猜我是谁?这样想的时候,我的脚步便轻快了不少,我的眉梢便有了些许喜气,我的嘴角也有了浅浅的笑意。

  • “妈妈我又猜中了一个,妈妈我又猜中了一个!”我在广场飞快地跑来跑去,谜语越来越少,最后只剩下大家都猜不出来的高难度灯谜。咦?地上怎么有一个?我来猜猜看:单手举重,打一地名。怎么回事?体育项目怎么会变成地名的谜面呢?思考了一会儿,我渐渐有了头绪:谜底是不是跟该地名的形状有关呢?让我想想,嗯……有了,应该是甘肃的张掖。我记得在地图上张掖的形状是个运动员的模样:中间细,两头宽,在西面像是伸出了一只手,形似个运动员单手举重,所以就是张掖了!我缓缓地走向了兑奖台,心中十分紧张:我会不会猜错了,说错了可要遭人笑话的呀!可走到工作人员的面前时,我却很自信地说出了答案。过了一会儿,阿姨告诉我:“小朋友,你答对了,真不错,给,这是你的奖券哦!”拿着奖券,乐得我蹦的老高!

  • 今年我可是礼物大丰收呀。中午爸爸喘着粗气,吭哧吭哧地扛着一大箱东西上楼,“儿子,快来呀!看这是什么?”我赶紧帮爸爸卸下来,打开一看,噢,东西真多呀全是零食:沙沙爽爽的绿豆糕、香香脆脆的可比克、松软可口的蛋黄派,还有太子奶……都是我最爱吃的,我乐得手舞足蹈。“爸爸,太阳从西边出来啦,买这么多零食?”“你忘了今天是什么节日,这是单位给你的六一礼物。”“哇噻,老爸万岁!”“我还为你准备了一份特别的礼物,你猜猜看是什么?”“老爸,你别吊人家胃口。”爸爸变戏法似的从提包里掏几本书,我夺过来,一看,我盼望以久的<<钢铁是怎样炼成的>>、<<封神演义>>,扉页上题了字:有书的日子是快乐的,六一赠儿子。我兴奋得搂着老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山响,随手抄<<钢铁是怎样炼成的>>就看了起来。这时妈妈也回来,手里也拖着一袋东西,我想:肯定又是礼物。

  • 晚自修一结束,同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后,开门、反锁、准备赌品、奔向床中央,一切都是那样的训练有素,于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小H开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食,准备开始大战。“剪刀,石头,布!”我以“布”赢取了小H一袋零食。第二回合是小Y对小Z。“剪刀,石头,布!”小Z以“石头”赢取小Y的零售。最后的总决赛开始了:我对小Z。“剪刀,石头,布……剪刀,石头,布……”僵持了许久,我才以漂亮的“石头”赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下败将”们垂涎三尺地将我团团围住。“老高,有人叫你。”不知谁喊了一声,等我明白过来,满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈……

描写猜猜的段落200字
  • 不知道哪个可爱的老师出的这个题目,我们猜了几个月题,从去年的奥运会,5.12直到邓玉娇,立交桥,70码,公交车……我思绪翻滚,又回到了每个猜题的夜晚。“我猜,我猜,我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中,我们在语文老师的带领下象买彩票一样,精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了,多十几分,“本一”就可能向我们扬起它可爱的小手。

  • “哎!你们说这次选班长谁会中奖?你们猜猜看,猜对了我奖一包薯片!”“我猜啊!肯定是陆易思!因为他学习最好了!”“NO!”“是张国容吧!他最会在老师面前PMP!(拍马屁)”“恭喜你!答错了!”“是不是赵威啊?他最会管班级呢!当了4年的班长呢!”“恭喜你!又错了!”严诚序听到前面三个字的时候,沾沾自喜,听到后面三个字后,又垂头丧气地了。

  • 九月三十日的早上,姐姐带着弟弟走到我的面前说:“国庆七天,我们家要开一个家庭版的谜语猜猜猜。到时候你当报幕员,把所有的表演节目的名称都告诉大家。不能把话说的吞吞吐吐。要把普通话练好。只有一天的时间,是一次难得的机会,是给你的一个锻炼的机会,你一定要好好珍惜哟!”我嘴里爽快的答应了,但是心里却不是这样想的:我说话本来就吞吞吐吐,在这么短的时间里怎么改的掉呢?反正我尽力就行了。

  • 不知道哪个可爱的老师出的这个题目,我们猜了几个月题,从去年的奥运会,5.12直到邓玉娇,立交桥,70码,公交车……我思绪翻滚,又回到了每个猜题的夜晚。“我猜,我猜,我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中,我们在语文老师的带领下象买彩票一样,精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了,多十几分,“本一”就可能向我们扬起它可爱的小手。

  • 放学铃声响起,我迅速整理好书包,按捺不住心中的激动与高兴,一边哼着小调,一边蹦蹦跳跳地走出了校门。妈妈已经来了,正抬着头,在黑压压的人群里找我呢!我马上欢快地跑向妈妈,先向妈妈卖了一个关子,我问妈妈:“妈妈,我告诉你一个好消息,想不想听啊?”“想听,想听。”妈妈回答。“这个好消息就是你女儿——我在这次期中考试中考了第••••••名呢?你猜猜看。”

描写猜猜的段落100字
  • 今天上课,郭老师拿出了一个蓝色的包,让我们猜猜里面装的是什么?我们争先恐后地举着手,有猜巧克力的、有猜枕头的、居然还有猜是炸药包的,什么都有。我们实在猜不出来了,最后老师把布打开,我们才恍然大悟,原来是一块砖头。

  • 你猜到了吗?如果你没猜到的话,就让我告诉你们吧。其实呢,我们要去的地方就是青青世界。好啦,序幕拉开了,你就猜猜青青世界里有什么有趣的地方吗?我认为有森林公园,有海盗船, 有菜地,有惊险吊桥,有蝴蝶农场,有瓜果公园以及下面的吊瓜,还有我最喜欢的热带雨林!

  • “起来,不愿做奴隶的人们……”一阵阵国歌声从我们教室了传出来,你可千万别以为我们在上音乐课,其实,这是我们的语 文刘 老师正和我们一起玩“我做做,你猜猜”的游戏呢!你知道为什么要唱国歌吗?那是因为我们这个游戏是看表演猜词语,我们这组猜不出来“升旗”这个词语,老师正叫同学们给我们提示呢!

  • 最近,我做了一件事情,让我感到无比的幸福。因为我上周在校园门口打扫卫生的时候,捡了三百元钱。爷爷,你猜猜看,我把捡来的三百元干什么了呢?您一定会猜到:“你肯定是买糖果吃了吧,你最喜欢吃糖啊。”呵呵!爷爷,您猜错了,不是的,听我把事情一五一十的告诉你吧。

  • 这些天,我读了童话《猜猜我有多爱你》,这篇文章主要写了小兔子一次次让大兔子猜自己有多爱他,却一次又一次得被大兔子比过,最后,小兔子揉揉眼睛,觉得有些困了,它抬头看看树丛后面的一大片夜空,觉得没有什么东西能比天空更遥远的了,便喃喃地说“我爱你,从这里一直到月亮那么高。”

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