时尚需要我们去感悟。毕竟时尚是青春的代名词，追逐潮流成了我们80后、90后的法宝。也不能否认，有些时尚也有着明显的多利少害性。《百家讲坛》是一个近几年才开办的央视栏目，而请去开讲座的名师也是大学、中学校园的佼佼者。他们生动形象、睿智而又耐人寻味的讲课，不仅满足了全社会感受大学教育的机会，也将各方面文化知识大众化普及，而这些教授也成为了众多观众追捧的“明星老师”。人们从他们身上学习其余娱乐明星少有的文化修养和待人处事，而一些学生也开始重新规划人生，非某某名牌大学不上，因为那个大学里有他的偶像。我也是此时尚的追星族，感悟此种时尚，让我又多了份信心与希望，何乐而不为？

笑着渡过每一天是对人生的一种态度。不管遇到什么挫折困难时刻保持微笑这是乐观的表现。不管别人如何看你如何待你如何指责诋毁你仍然微笑。指责，这是一种变相的批评只是用了些许偏激之词裹饰着你的错误，既然是错误你就要带着微笑去改正错误，旁人对你的批评实则是给与你一个改过的机会何乐而不为；诋毁，或许是他人对你行为的不同看法又或许是他人恶意出言伤人，还是笑，笑容是给他最好的回复以便让他人认清自身的无知和鲁莽又有何不乐之理，毕竟，这个世界上最不开心的人，就是那些最在意别人看法的人。不管时境如何，却也保持微笑，是一种境界，也是为人一种莫大的幸福。

也不知道大家是怎么想的，我认为，对于任何事都要抱有一个乐观的心态，凡事都想开一点，这样有利于大家，无论再烦心的事都要想开一点，这样你就不会感到太难受，心中的压力会被渐渐释放，不会再要死要活。反之，当在面对一件烦心事时，如果你再抱着烦心的心态来对待这件事，你就会感到更加的烦，更加的无可奈何，最后，可能结果也将会不如人意，而且还可能引发一系列的心理疾病。你看，乐观坦然的面对烦心事多好！你又不会损失什么东西，何乐而不为呢？

在这个小岛上，随处可见街头艺人，随处可听悦耳音乐，婉转的音乐在耳边回荡，轻快时如泉水叮叮，舒缓时如潺潺流水，令人流连忘返。何乐而不为？海边，远眺大海，茫茫大海已形成了一条线，海天一色，松软的沙滩配上碧色的大海椰树在海风中摇曳，随着海浪的一起一伏，一高一低，那滋味，那感觉，妙不可言。我们的心似乎划过一丝某名的兴奋和激动。油画家怎能放弃这美好的一瞬间，他们挥动起手中的画笔，一幅幅“美丽的小生灵”诞生在洁白的画纸上。金黄的沙滩，碧蓝的海水，美丽的油画，优雅的琴声，为我们构成了一张美丽的图画。悠哉游哉。

夜幕降临，收听着乡村的广播，看看新闻，何乐而不为呢？打开窗户，天边的星星向你眨眼，皎洁的明月在云层里穿梭，一切都是那么恬静。静得会使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎织女的佳话。再也没有城市的那种汽车鸣笛，人们的喧嚣，特别安逸。这是，你冲一冲热水澡，坐在开着空调的屋子里，轻轻地闭上了双眼，明天迎接你的一定是一片灿烂的曙光，将你带入那神话般的世界里。

将来，我的命运如何，只有看人类如何待我。假使他们继续像以前那样虐待我，摧残我，那将是一个可怕的局面：天空成了黑色，河流也成了黑色，动植物稀少罕见。那时，我的生命已到了尽头，人类也将会灭绝。我的死因是心脏病和保护伞的失去。假使他们拯救我，不再任意折腾我，我将会恢复到过去的英姿焕发、神采飞扬的年轻时代。人类也将会天下太平，安居乐业。这样我也好，人类也好，何乐而不为呢？

把最后两个名字划掉！最后一个环节。班里的哭声不绝于耳，好像丧会上的那般绝望。我还是划掉了。没了，结束了，连妈妈和姐姐也消失了，犹如这世界只剩我一个人了，我一人了！我摊在桌上，回想着亲人们的声声笑，回响着亲人们的生生责骂，他们在这儿，心里，他们没有走，世界也不尽只剩我，还有人，很多人，生活是残忍的，但也是快乐的。痛苦是，斥责生活，快乐时，赞美生活。我想，生活如果处处快乐，你快乐、我快乐，何乐而不为呢？

这件事发生在去年八月暑假里的一天早晨，天气晴朗，阳光明媚。爸爸早早起床，走到我的房间，对我说：“你现在除了写暑假作业，就没有什么事情可做。今天天气不错，你去参加游泳班吧！游泳既是一项特长，又可以锻炼身体。何乐而不为呢？”“不。”我立马回答。“难道你想落在姐姐之后吗？”我知道，爸爸是在用激将法，但我不得不中了他的计，改变了选择。虽然我接受了，但心里还是有些勉强。“吃完早餐让姐姐带你去报名学游泳。”

第二天，早自习的班级——静。此时无老师胜有老师，连同学们的呼吸声都可以听得清楚。“一日之计在于晨”，新的一天由这里开始。敬业的老师一个接一个的，化学、物理、数学……好不容易来了一节新鲜课——活动课，哇！可以好好玩会了。可我们错了！“个子小的站在前面，个子大的站在后排”严肃的体育老师发布着命令。同学们都集中精力，坚持着。其实，校领导这样的安排是好的，同学们老是上课下课学，这样对身体也没有太大的好处，跑一跑、出出汗、忘记烦恼，什么也不想，把它当做一种享受，何乐而不为呢？“生命在于运动”，快乐的学习吧！

人生的试卷中还有选择题，当你徘徊在十字路口，你该如何面对？比如，你和一位十分要好的朋友，因一些误解而伤了和气，你会如何选择？A.主动道歉，说明原因，和好如初；B.我又没错，分手就分手，没什么大不了的。如果你选择A，那样你就少了个“敌人”，多了个朋友。你也可以选择B，继续与其纠缠下去，不仅伤害了别人，也伤害了自己。既然可以和好，又何乐而不为呢？

多参加社会实践活动，对于整天坐在教室里的我们学生有着不可替代的作用。中小学生可以积极参加学校组织的活动，例如城里的孩子下乡锻炼，参加一些义务劳动，既锻炼了动手能力，又充实了课余生活，何乐而不为呢？农村的学生到城里参观博物馆、动植物园等，对我们学生进行爱国主义教育。另外还应该多让我们学生参加适合发展我们学生特长的兴趣活动。为了我们学生的健康成长，我希望我们同学们都能过一个快乐的有收获的假期吧！

同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？

同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？

雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗一天的生活开始了……夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢！夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光。

时光似箭，岁月如梭，一转眼就到了晚上，厨房里热火朝天，不一会儿，一盘盘香喷喷的饭菜被端上了饭桌，这可使我们馋嘴的孩子们垂涎欲滴，拿起筷子就准备“大开杀戒”，把这些饭菜消灭掉。过年嘛，自然少不了红包了。一句“恭喜发财，红包拿来”白花花的银子就到手了，我们这些做小孩的何乐而不为呢。嘴里吃着香喷喷的年夜饭，手里捧着美妙的大红包，心里美滋滋的。

当然，所有明星的代言都是广告的手段，而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。恐怕所有人都得承认，对于一个好产品的宣传，正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用，与明星、名人相比，显然是远远不及的。所以，只要产品是合格、安全的，理念是健康、惠民的，通过名人影响力这种高效便捷的传播手段，让大家更快地接受，那完全是利国利民的大好事，何乐而不为呢？但是，明星们，当你们决定代言的时候，一定要对得起自己，对得起观众，对得起自己的良心，把握诚信，你就对得起了所有人！

前些天，《面对面》的王志采访了李亚鹏，他和他的妻子创办了嫣然天使基金，他说他希望每个患唇鄂裂的孩子都能成为微笑的天使，多么可爱呵！是啊，每个人都能成为微笑的天使，只不过你没发现而已。当今社会竞争力很强，你对每个人微笑，就相当于给他送去一份祝福，让他本身充满压力的心变成了心情愉悦的心态。你也相当于给他人送去了一份心灵的慰藉，既宽慰了他人，又调节了自己。一个微笑能带来如此之多的好处，何乐而不为呢？多一次微笑，也就相当于多埋下了一颗微笑的种子！

我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗？是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢？

这一天夜晚，四周静悄悄的，连一根针落地的声音也听不见，这时正在香甜的睡觉，没一会我便进入梦香。我梦见一个繁花似锦的地方，到处香味扑鼻，色彩鲜明，犹如一个世外桃源。能在这么美的地方尽情的玩耍，也不枉此生。我正在沉醉在浓郁的花香世界中。飞来了许多蝴蝶，忽然它们由小变大个个都变成了大家伙。忽然，我眼睛一亮，心想何不抱着它们的脚，到天空去实现我的蓝天之梦，既然何乐而不为呢？

一们政治家曾经说过：“人生中悲观的情绪不可能没有，要紧的是击败它，征服它，用乐观的态度对待人生，可看到“青草池边处处花”，“百鸟枝头唱春山”，用悲观的态度对待人生，举目只是“黄梅时节家家雨”，低眉即听“风过芭蕉雨滴残”，乐观一些，何乐而不为？在人生的旅途中，我始中会一直坚信，我是优秀的，是最好的。我自信，我乐观。我会一直为自己骄傲，为自己自豪，为自己喝彩。

在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？

这天，空中飘着晶莹的雪花，连我都冷得直打哆嗦，这讨厌的天气！可是，四周的伙伴却带给我另一种感受，那是高兴的感觉。我疑惑地问了问一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高兴啊？这雪花多冷啊！”“老弟，我说你怎么了？我们连砍头都不怕，还会怕这小小的雪花？真是笑话！再说这雪花没准会将我变成一个憨态可掬的大雪人呢！多好呀！”我听起来味道却是怪怪的：呸！变成大雪人有什么好？不把你给冷死！我又去问树枝弟弟：“小弟，这天气真冷，你为何还如此高兴？”“这雪可是好东西呀！它轻轻地落在我的枝头，不仅对我没有任何负担，而且能将我装点的更加美丽璀璨，何乐而不为呢？”我却暗想道：真是无聊，美丽也不过是转瞬即逝的。可想是这么想，但我的心却也在大家的一片欢乐中逐渐融化，开始有了些许快乐的心情。

收回飘忽不定的目光，我依旧如往日一般静静地看那早晨的木槿树，感叹时光易逝，岁月难再；一就去松树下采摘新鲜的露葵以供清斋素食。曾经的两字功名，承载着太多的浮沉，也淡漠了年少的意气。可笑世间人庸庸碌碌，或有荣华富贵者，或有高禄显权者，终不过归于尘土，血肉在那日月更替中腐化殆尽，只剩枯骨一副。又何必追名逐利呢？这一切不过是镜花水月，一场虚幻一场梦罢了。倒不如独坐这山林之中，管他世间纷纷扰扰，心中只一片闲适安逸。归隐于这山林之中，远离尘嚣，便可以免去尔虞我诈的猜忌，又获得几分难得的野趣，更在这雨中荡涤心灵的污垢，超脱于尘俗之外，何乐而不为呢？这样的生活，岂不快哉！

在不知不觉中，已经小学毕业了。在小学的五年生活中，有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事，而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长，我懂得了许多。其实，读书并不完全是痛苦的，它包含着许多我们平时寻找不到的东西——那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐，但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故，使得大家都耗在家里不出来，我也懒得去找他们玩，也猫在家里，整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何。现在的我是五年级毕业生，下学期就要升入初中了，进入另一种新环境，过一种新生活，也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在唯一棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位？我几天寻思过来，索性决定去补课，去补课可解决我的学习问题，又能改变我的生活方式，一举两得，何乐而不为呢？

在以前的少年宫，中、英、数三科的学习班是比较多的，但新青少年宫多增设了许多自己动手的兴趣班，有蛋糕班，有陶艺班，有编织班，还有科学班等。这些DIY班不但可以培养孩子的动手能力，还可以让孩子们从中得到乐趣。何乐而不为呢？培养了孩子的动手能力后，下一步就是培养孩子的表演欲。为此，新青少年宫加设了20钢琴、电子琴房、2间乐器室和3间声乐室，另外，还有排练厅、视听间、综合演艺厅等场馆。能让孩子们在别人面前充分展示他们的能力，令害羞的孩子从此变得大胆起来。其次，还有一个既美丽藏书量又极其丰富的大型图书馆，让我们在书的海洋里遨游，在知识的道路中穿梭，那该是多么美妙的事情啊！当然，身体健康才是最重要的。所以，新青少年宫特别为我们增设了武术训练厅、体操厅、乒乓球厅、篮球馆、排球馆、羽毛球馆、健身馆等。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！

与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。

海报，还有我的奖状。说起奖状，就想起拿那些奖状时的情景来：第一张奖状是一张优秀班干奖，不过以后再拿上多好的奖状都没有第一次那么兴奋了。书柜是我的“食堂”，特色菜有：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，家常菜有：《杨红樱系列》、《同桌冤家系列》、《六角丛书系列》、《作文系列》、《童话系列》，开胃菜是《阿衰》等漫画。就说说开胃菜吧，不仅可以锻炼脸部肌肉，还可以检测一下你椅子的质量，一举两得，何乐而不为呢?

都说爱可以带给人温暖，但我觉得别人安慰与鼓励的微笑，也同样可以带给人阳光与温暖，让人感受到生命的美好，让人可以抵抗心底的寒冷，而去度过那一个个难眠的长夜.所以走过伤痛的今天，我学会了如何去爱与微笑地生活。人，短暂几十年，一定要开心地度过，一定要带给别人快乐。我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐，何乐而不为呢？

你可别小看了任何一本书，书中的知识可是无穷无尽的啊！我曾随着鲁滨逊一起漂流在小岛上，我们一起种植食物，一起等待机会的降临，这让我知道，面对困难时不要退缩，要敢于和困难作斗争。我曾随着尼摩船长乘着诺弟留斯号在浩瀚的海洋中冒险，让我认识到海洋的神秘！在途中遇到了许许多多美丽的生物，看他们互相嬉戏，互相打闹，何乐而不为呢？

到了灵山胜境，不能忘记去抱抱佛脚。我们跨过祥符寺大门槛，经过天王殿和大雄宝殿，沿登云道，拾217级石阶而上，进入佛教文化博览馆，再乘电梯便登上灵山大佛的莲座。这是灵山胜境最高处，登高望，凭栏临风，近观灵山景区全貌，远眺太湖湖光山色。一举两得，何乐而不为？

今天很高兴，妈妈表扬我了，说我变勤快了，不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了，把盘子洗干净了，本来不指望妈妈夸奖我的，可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是，可以给自己和别人带来快乐，有何乐而不为呢？

夜，越来越深，越来越静。我躺在床上。却辗转难眠。我想起我们学校发生的一件事，我们每个同学每天上下学都要经过那条马路。如果大家都来遵守安全制度，加强安全返防意识，从我做起，从现在做起，那么世界将会变的更加美好！何乐而不为呢？

当我感到悲伤失意时，当我走到疲惫无力时，我总爱打开我的宝箱，细味我珍藏的快乐，马上又重新振作起来。人啊，就是不懂得珍藏快乐，才会把幸福都丢掉。所谓的幸福，不就是那一瞬间的快乐吗?珍藏快乐，不就是也珍藏了幸福吗?如果我们能够将快乐珍藏，一次的快乐就会变成永远的快乐，一次的幸福也会变成长久的幸福，何乐而不为呢?

一个又一个可怕的设想，让我们必须现在就拿起铁锹、树种、水壶种树了！挥汗如雨的同时也是在为自己，以及将来的子孙后代们清除那些可怕的设想，带来美好的环境和勃勃的生机，更是在报答着我们一直依靠的地球母亲。我们，又何乐而不为呢？