我们学校的名字叫涿鹿县实验小学，她位于县城东北角，是一座崭新而漂亮的学校。她外观呈长方形，前面是一条宽阔而平整的柏油路。走近学校，首先映入你眼帘的是正中间简洁且漂亮的学校大门以及四周简洁的围墙,大门上有“涿鹿县实验小学”几个大字，还有很多荣誉牌呢。走进校门便是一条宽敞平坦的水泥路，水泥路西边是我校宽敞平整的塑胶操场，操场上面铺着绿色的草坪，安装着各种各样的体育器材；水泥路东边便是我们学校干净美丽的主校园区了，三栋长方形粉红色崭新的教学楼面南背北依次笔直地矗立在那里，她们还有一个好听的名字呢，分别叫做“博学楼”、“博思楼”、“博行楼”。“博学楼”、“博思楼”里有我们宽敞而明亮的教室；“博思楼”上还有我们午休的宿舍，楼下还有干净卫生的食堂；“博行楼”便是老师们办公的地方了。每栋楼前都有一个大花坛，花坛里栽种着各种叫不出名字的花草，每到夏天，花坛里便开满了五颜六色的鲜花，好看极了……

妈妈最厉害的就是手，这双手不怕烫，也不怕脏，更不怕累，妈妈的手小巧玲珑，他能织出美丽的十字绣，能织出温暖的毛线衣；妈妈的手还是一双“铁手”，你瞧啊，妈妈正把一锅滚烫的汤端过来，可他一点儿也没有感觉到烫，她的“铁手”还有一个优点：“教训我”每当我干了坏事，这双手就神不知鬼不觉地向我逼近了，＂啪“的一下，她打中了惊慌失措的我，啊！被铁手打中，可不是一般的疼，被打中的地方——火燎燎的痛。让我有了悔恨，有了责怪自己的心，从而改掉坏习惯，坏行为，你说这双铁手厉不厉害？妈妈的手也是最温暖的手，想起小时候，冬天大雪飘零，雪花飞舞，我冷的直哆嗦，这时，妈妈就会温柔地握起我的小手，放在她那温暖宽大的手中，让我哆嗦着的小手温暖起来。妈妈的一双手，又有一个外号＂博学之手＂，每当我有不会做的题目时，她都会帮我解答，并把道理也一五一十地认真写给我，让我明白的彻彻底底，一字不漏，我特别感谢妈妈这么“博学”的一双手。　

. 中等的身材，粉嫩的皮肤！弯弯的大雁眉，一双不大也不小的眼睛眨巴眨巴的，透露出智慧的光芒！一个小巧玲珑的鼻子，一双敏感的顺风耳，像被一座大山隔开的姐妹！一头乌黑发亮的，飘逸的头发，更是有灵气！那丰满的额头，让人看了身心愉快，全身舒畅！最吸引人的是那张嘴，伶牙俐齿！两张薄薄的嘴唇为她的辩论事业立下了赫赫战功！那一排晶莹如玉的牙齿还算整齐的排在口腔里！可不是自吹自擂！她，从小写作成绩还不错！一二年级，写下的诗歌不计其数，还被老师当众念了出来；三四年级（也就是现在）写出来的日记、作文经常被老师夸赞，被当范文在全班朗读的作文也不少！不但这样，她还爱看书！大到天文地理，小到在古经文！一天中，她总会千方百计的挤出时间来看一些书，天天看，月月看，年年看！所以放寒假的时侯舅妈常夸她博古通今，博览群书，学富五车，才高八斗，满腹经纶，，博学多闻，博学多才！（认为我吹牛吗？，对不起了）！因为以前偷偷躲在被窝里看书，所以硬带上了一副眼镜（太悲惨了）！知道这个冰雪聪明、活泼可爱的小女孩是谁吗？偷偷告诉你们一个小秘密，在百度网站上输入我的大名查一查吧！记住我的名字叫做——叶轩绮拜拜，下次再聊喽！

学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

孔子把朋友分为两类：益友和损友。谓之：益者三友，损者三友。益者，友直，友谅，友多闻。孔子对好朋友原来就是这么定义的，正直，宽容，博学多闻。这个观点是孔夫子在两千多年前定下的，先秦时代是个怎样的时代，人对外界的事物很多程度上都依赖于朋友。不像我们今天，通过广播电视网络，全球大事小事一下尽收眼底。可我们现在对好朋友的观点改变了吗，正直，宽容，博学多闻。没有，至少在我看来是这样。我不敢说我有多少多少的好朋友，可我知道我一直有强烈的渴望，希望能结识自己眼中正直，宽容，博学多闻的朋友。正直是在该指明的时候毫不犹豫地指责你的过错，宽容，就像于丹说的，是一种淡淡的定力，但它远比苛责来得恒久。而博学多闻的朋友，就像一本词典，可以不断地丰富你的知识领域，增强你的行为办事能力。

孔子把朋友分为两类：益友和损友。谓之：益者三友，损者三友。益者，友直，友谅，友多闻。孔子对好朋友原来就是这么定义的，正直，宽容，博学多闻。这个观点是孔夫子在两千多年前定下的，先秦时代是个怎样的时代，人对外界的事物很多程度上都依赖于朋友。不像我们今天，通过广播电视网络，全球大事小事一下尽收眼底。可我们现在对好朋友的观点改变了吗，正直，宽容，博学多闻。没有，至少在我看来是这样。我不敢说我有多少多少的好朋友，可我知道我一直有强烈的渴望，希望能结识自己眼中正直，宽容，博学多闻的朋友。正直是在该指明的时候毫不犹豫地指责你的过错，宽容，就像于丹说的，是一种淡淡的定力，但它远比苛责来得恒久。而博学多闻的朋友，就像一本词典，可以不断地丰富你的知识领域，增强你的行为办事能力。

大地沉默是孕育金秋的收获;锣鼓沉默是宣告戏剧的结束;刀枪沉默是和平的象征;空气沉默是酝酿风暴的前兆;雄鹰的沉默是积蓄更有力的冲击;寒冬的沉默是要奉献给鲜花盛开的春天。古人云：“君子厚积薄发。”就是这个道理。人生的奋斗与成功都是要靠平时一点一滴的积累，孜孜不倦的耕耘，没有点滴的积累，没有滴水穿石的精神，哪有成功者的喜悦，那有胜利者的欢呼。人们往往只看到人前侃侃而谈的博学者，却忽视了他寒窗苦读的沉默和艰辛。有的人在沉默中蓄积力量东山再起，有的人在沉默中沉沦消亡。记得鲁迅先生曾经说过：“不是在沉默中爆发，就是在沉默中灭亡。”一句重地，沉默就是一把双刃剑，对于弱者沉默只会使他失去信心，看不到光明，永远消沉，直至走向灭亡。对于强者沉默只是韬光养晦的过程，它会使自己变得更加聪明，更加强大。

我心中的大海是博大的、幽静的。老姑带我第一次去看海，还没走到海边，远远的就望见了大海——幽蓝静谧、海天一色、与天相接、无边无垠。虽然我很早就从书上知道大海的博大，但这次大海近在眼前，却还是被她震惊了。她博大的像一位渊博的睿智的学者，恬静的如刚出生的婴儿，亲切的就如慈祥的母亲。海涛轻轻地抚摸着沙滩，海面波光粼粼，安详极了，温柔极了。我真想马上跳下去，就像久别的孩子投进妈妈的怀抱，去接受温情抚慰，去享受幸福快乐。听老姑说，大海之所以博大，是因为她能够容纳百川，吸收涓涓溪流，就连点点雨滴也不抛弃。我听后说：“老姑，我也要向大海学习，谦虚、宽容，从一点一滴学起，一步一个脚印，海纳百川，积少成多，将来成为像大海一样博学的人。”老姑笑了，大海也泛着浪花，笑了！

在公交车上，一位时尚靓丽的女郎，因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂，喋喋不休地说个不停，这种形象实在令人不敢恭维。外在的美丽也许会吸引别人的目光，但那只是一瞬，而心灵美却会永远荡漾在人们的心头，不会离去。相比之下，内心的美才更胜一筹。现在的人大多追求外表的美，认为这很现实，其实不然，外表美总会逝去，当岁月流逝，当闭月羞花变成了苍颜白发，人们的目光就不会停留在这里，而在时间的洗礼中，惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不扬，却独有一份善良宽容在身上闪光；说《论语》的于丹，相貌平平，却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座……

相反，我们的语文老师，遇到我们纪律不佳或学习不在状态时，她从不正面的去劈头盖脸的训斥我们，而是严肃的对我们说：“我们这个团队，一直都是声名远播的，无论从年级组挑出哪个班我们都敢与其一争高下。只要同学们都能严格自律就会有最好的学习秩序;只要同学们全力以赴就会有最好的学习成绩知识改变命运，勤奋创造奇迹，相信我们这个团队会越来越好！”同样，语文老师也是在批评我们，她却以智慧的教育方式使我们心悦诚服的接受。使我们既认识到了错误，又给我们以激励和鼓舞，觉得她的话语是那样温馨。尽管她严厉地出名，但同学们都喜欢她的课，她的博学、机智、幽默让我们的语文课总是生机盎然，总让同学们津津乐道。所以我们对语文老师就有了一种特殊的崇拜感。

小说总是富有戏剧性的，在那看似丝毫无希望的监牢，却住着一个神奇的老者，他是圣者的后裔，有着巨大的智慧。在他的教导下，他有一个水手蜕变成一个博学儒雅深沉达练的伯爵。神甫的死亡，换来了他的重生，他成功的逃脱了，他自由了！如是他重回故里，获得了神甫的财产，应是王者归来！经历一个漫长的道路到他复仇的高峰以后，他的仇人都得到了双倍的痛苦，他站在山巅却看到了怀疑的深渊。每一次呼吸都唤醒了一种悔意，悔意与空气一同浮升起来，最后他还是选择了了宽恕，携上海蒂登上白帆离开那个让他伤心的地方。去一个远离仇恨远离悲伤的地方，那里只有纯洁与善良那里只有希望！

不仅是优美的校园环境，一中留给我深刻印象的，还有那厚重的文化底蕴。六十年，两万多天风雨历程，一中人用其辛勤的汗水浇灌了一代代祖国的栋梁之才，也铸就了“立志有恒、锲而不舍”和“崇德、博学、求实、创新”的校风、校训。我的表姐曾经是一名一中学子，现在担任中国银行业务支援部经理，现在我将接过她的火炬，继续奔跑在一中发展的历史大道上，传承“勤勉坚韧、攀登不息”的一中精神。和园中的《博兴一中赋》，作者张清华用其清新的笔触描绘了一幅一中发展的历史画卷——从“然则回眸，见陋室荒寒，虽沐古风，何逞儿女之愿”的艰难时期，到“风雨鸡鸣彩虹现，春华秋实百废兴”的巨大发展。无数一中人把自己的全部心血投入到了一中的建设中去，构建了这所博大精深的智慧之殿，成就了一个“成功的学校，和谐的家园，创新的舞台，成才的摇篮”。

经典诵读大赛是以三部分组成，分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字，由5名选手分别说出有这些字的诗词，坚持到最后者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出，“冰冻三尺非一日之寒” 平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了，以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况，也体现了我囯学生的博学多才！名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题，从而得到三十分、二十分、十分。最后是美德大考验，导演会给选手们设置不同障碍，观察选手们是否在生活能做到知行合一，学以致用。

世界上有无数景色秀丽、风光旖旎的花园，奇峰叠韵，秀水环绕，巧妙的设计鬼斧神工，徜徉其中，让人赏心悦目流连忘返。哪怕岁月流逝，时过境迁，因着它们与众不同的美，仍让人魂牵梦绕，难以忘怀。这巧夺天工的花园需要多少人的聪明智慧？又需要付出多少辛勤的汗水和劳动才能浑然天成？自然的美景尚且如此，不言而喻，人若想达到由内而外的美是何等不易？视觉的美一目了然，可一个人的内在美虽不惊艳，却如香茗似美酒，暗香袭人，需慢品细酌，方觉回味悠长，令人过目不忘。生活中常常会遇到这样的女人和男人，女人并不漂亮，但落落大方，恬静柔和，由内而外散发着独特的魅力，男人虽相貌平平，但沉稳阳刚，言谈话语间透着睿智与博学。与她/他们接触不免让人由衷钦佩！古人云：“腹有诗书气自华”，这由内而外散发的美，夺人心魄，这样的男人和女人比岁月更从容，比时光更优雅。

我既感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，也欣赏他的渊博学识：他可以在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。多么丰富的想象力！那妙不可言的幻想啊！能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事！他犹如一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。在那个时候，谁也没到过海底的深处，不知道海底究竟有什么生物。而作者就可以把海底的情景写的栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界中。知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据，作者渊博的科学知识在字行间流露出来，这也是使原本虚幻的潜艇变得真实起来的原因。

北京是个国际化的大都市，全国的文化交流中心。我能时刻感受到这里的艺术气息，各种艺术汇演、科技交流活动，不断地带给我们新的信息。我们学生每年也有自己的艺术节。在艺术节里我参加了航模、航海比赛、拓宽了眼界。我和同学们一起研究书法、绘画的技巧，提高了自己的书写能力。朗诵比赛让我们每个人都树立了自信的形象。在科技展览中我懂得了许多无线电、光谱的原理，我像一只贪吃的小猫，努力地捕捉各种各位的知识营养。在学校，我们从书本上学到文化知识，在课外，我们可以去参观各种各样的博物馆，各种类型的演出。在多元素的熏陶下，从小我的志向是：变成我最崇拜的偶像——诸葛亮那样的人。上知天文、下知地理，博学多才、事事通晓。

我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！

我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！

博学，意为广泛地学习。笃行，意为切实履行，专心实行。语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。” 其中“博学”、“审问”属于学的过程，“慎思”、“明辨”是思的过程，“笃行”则是习和行的过程。这五个阶段在一定程度上体现了学习过程的内在联系。 “博学”，意指广泛地学习人文知识及与科学文化知识；“笃”意指忠实，专注，一心一意。“笃行”，意指对事业专心致志，锲而不舍，知难而进，勇往直前，也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。

博学：博学是成才的基础。因为不学无术，在任何时候对任何人都不会带来利益，更不会带来帮助。博学，要尊重知识，具有浓厚的学习兴趣和学习精神。既学习自然科学知识又学习社会知识。既学好课本上的知识，又广泛涉猎其他门类的知识。通晓古今，心游中外，博闻强记，厚积薄发，储备具有现代文明的扎实的文化科学知识底蕴。今天带着理想在学校求知，明天携着智慧倾报社会。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

去年，在朋友的影响下，我在搜狐开了一个博，开始写一些的东西，一时兴趣很浓，每天都搔首沉思，写一些自以为是的东西传上去，然后耐心等待被人来访，细心看着访问量直往上升，心情确实不错了一段时间，不过，我不是一个那么耐心十足的人，工作和生活的压力也容不了我这么清闲，坚持了两个月，后来也就一天打鱼，五天晒网，再后来，一个月也难得去瞧瞧，更别说去更新一下，最近，看到许多网友把个人空间打扮得很漂亮，有特色，自己又开始有些心动了，行动后再想想，说实在的，我自己个人空间确实没有多大信心，不可能，也绝对不可能把它装扮得高雅博学，魅力四射，特色独具，像个绅士一样，彬彬有礼，井井有条，既然不能这样，就顺其自然吧，把它弄成什么样子就什么样子，别在特意去强求些什么，只把它作为自己上网的一份见证吧，作为自己享受生活的一小部分，也许在未来的几年后，十几年后，孩子长大了，找到了爸爸在网上的这些涂鸦之笔，一定会偷偷发笑。哦，这就是爸爸吗？呵呵，那时，我也会翘起嘴角回答，是爸爸，爸爸也是寻常人呢

小鸭乐贝在乡下过的日子实在是开心极了，可问题还是接踵而来。有一天，她对着外婆大叫道：“夏日的太阳为什么这么火辣？田地里为什么只长庄稼？……”外婆差点被她吓出心脏病了，觉得这孩子有毛病，于是大骂了乐贝一场，乐贝非常伤心，夜里，乐贝趁着外婆熟睡的时候，悄悄地溜出了家门，躲在隔壁邻居家的屋檐下哭泣着，忽然一只大手摸了摸乐贝的脑袋说：“小家伙，你叫什么名字，为什么哭呢？”乐贝慢慢地抬起头，看见了一只头发花白，戴着眼镜的鸭子，看起来很是博学，乐贝好奇地问他：“你是谁？”“我是鸭博士，你好！”“你好，我叫乐贝，大家都不喜欢我，我只要一问大人们问题，他们一听就不理我了，有些时候反而还骂我，呜……”乐贝说着伤心地抽泣起来，“别哭了，我小时候出有和你一样的经历呀！最终我成为了一名博士，这主要靠自己认真学习，需要答案就自己去寻找，这样自己不仅增长了知识，还充实了自己，不好吗？”乐贝疑惑地点了点头。

令人震撼的是，即使在博学多识者中，也普遍存在着对盲人的渴望和能力无知的现象，健全人大多认为盲人，尤其是既盲又聋的人的世界与他们那充满阳光，鲜花的世界截然不同。残疾人的情感世界与感受世界因受缺陷的影响也与自己的大相径庭。健全的人更错误地认为盲人的颜色、音乐、形状无缘。怀有这些想法的人更应该清楚。盲人可以感觉到美，秩序，形式和对称，美和韵律高于感觉。它们来自于精神世界。然而，有多少人清楚，这一点呢？又有多少人肯去想想，盲人，聋人从健全人那里传承了人类智慧的头脑。使自己黑暗的世界充满了阳光与和谐。对于黑暗中的生命来说，爱是最可靠的向导。爱体现在我们为他人的奉献中。在奉献中，我们听到来自于爱和虔诚的声音，它将最终阐释生命的永恒。当那一天的黎明到来时，我们将沐浴着爱的阳光，只要我们彼此关爱，阳光就会永远闪耀。因为充满爱的阳光是世间一切事物的实质和生命。一切事物的未来都在其中，智慧来自于爱的阳光。从它那儿，我们获得了遵循精神规律的本能。

我既感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，也欣赏他的渊博学识：他可以在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。多么丰富的想象力！那妙不可言的幻想啊！能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事！他犹如一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。在那个时候，谁也没到过海底的深处，不知道海底究竟有什么生物。而作者就可以把海底的情景写的栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界中。知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据，作者渊博的科学知识在字行间流露出来，这也是使原本虚幻的潜艇变得真实起来的原因。

话说这一天，“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了，无论什么磁带放进去，拿出来，肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿，这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞，他翻烂了使用说明，按遍了所有能按的键，就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道：“完了，它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着，妈妈迈着四方步，慢条斯理地走进屋来，拿起随身听，不屑一顾地看了几眼，打开盒，捣鼓起来，一会儿工夫，递给爸爸道：“给，好了。”爸爸望着她，哪肯相信，冷笑了两声，试探性地把磁带放了进去。刹那间，优美的音乐从里面“流”出，而且音质似乎比原来更好，我不禁拍手称绝，再看看爸爸，他惊讶地望着妈妈，眼睁得滴溜圆，我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了，作为答谢，你洗一个星期的碗吧！”“万能太太”打着官腔道。“好，好”。爸爸一边作答，一边放下手中的随身听，走进厨房，洗碗去了。

她容貌丰美，肌骨莹润，唇不点而红，“雪白一段酥臂”天然性感；她兰心慧质，博学宏览，吟诗作赋和黛玉平分秋色，两玉共读的《西厢》，她“淘气”的时候就烂熟了；她知书达礼，处事正当，知道自家哥哥无法无天，拦着不让报复暴打薛蟠的柳湘莲；她温柔体贴，善解人意，为母亲分忧，安慰因金钏之死深深自责的王夫人，照顾大观园姐妹，为贫寒的邢岫烟置冬衣，替湘云备菊花社，给黛玉送燕窝；她平和娴雅，豁达大度，对来自黛玉的讥讽多半转了头当没听见，她的雅量高致和根底里的善良，终于显示出巨大的内在力量，一直视她为最大威胁的黛玉都会诚心诚意地服气，认一句“往日里竟是我错了”。

年少时，脑中有许多的虚无飘渺、传奇幻想、天方夜谭。回忆起来，是何等虚浮？我的学生时代，最真实、最刻骨铭心的片段，就是我的那一个个老师：小学时的班主任王老师，性格细腻，循循善诱；中学时教英语的班主任董老师，才高八斗，雄姿英发；教数学的甫老师，博学多才，机智幽默；教物理的杨老师，爱憎分明；教化学的赵老师，年轻有为；教政治的何老师，不苟言笑却明察秋毫。。。。。。他们给我的东西，也许只是杯水车薪，那份真情却燃烧着我的整个人生。现在，行走在的校园内，学习在宽敞明亮的教室里，投身于我钟爱的文学专业中，我慢慢成长了、成熟了。我不再年少轻狂、随遇而安，不会不知天高地厚了。我学会了独善其身、心远地自偏、宁静以致远。苦闷彷徨、愤世嫉俗时，也学着古人独唱一首“正气歌”。我的老师们，一个个都很优秀，知识渊博，对文学造诣很深。在我一步步走入文学殿堂时，我总是停下脚步，回过头，遥望我年少时的老师。

话说这一天，“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了，无论什么磁带放进去，拿出来，肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿，这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞，他翻烂了使用说明，按遍了所有能按的键，就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道：“完了，它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着，妈妈迈着四方步，慢条斯理地走进屋来，拿起随身听，不屑一顾地看了几眼，打开盒，捣鼓起来，一会儿工夫，递给爸爸道：“给，好了。”爸爸望着她，哪肯相信，冷笑了两声，试探性地把磁带放了进去。刹那间，优美的音乐从里面“流”出，而且音质似乎比原来更好，我不禁拍手称绝，再看看爸爸，他惊讶地望着妈妈，眼睁得滴溜圆，我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了，作为答谢，你洗一个星期的碗吧！”“万能太太”打着官腔道。“好，好”。爸爸一边作答，一边放下手中的随身听，走进厨房，洗碗去了。

“幸福之光”———爸爸是个博学多才而且幽默的人。爸爸老是说，他小时候是班里最优秀的，可我却不信，但每当他语重心长的给我讲题和讲道理时，我就不得不信了。爸爸办事认真，讲题时严肃，但最常挂在脸上的还是笑，甜甜地笑。还时常讲一些幽默的事和笑话给我和妈妈听，逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸脸上有一种奇怪的表情，对于我来说就是一种暗示：每当爸爸要生气时，那双本来就大的眼睛变得像要和小灯笼一争高下，但仍面不改色，嘴巴紧闭，看到这“情景”我便马上像乖乖的小猫一样去看书了。因此在我们家爸爸得到了“笑星”的雅号。

正是在这种大好形式下，作为语文老师，我找到了自己的教学之道。教了这么多年语文，如何培养学生学习语文兴趣的问题也思考了这么多年，实践了这么多年，唯有这条道行之有效，那就是从学习中国传统文化中挖掘教育潜能，创设教育契机。学习并弘扬传统文化，我们责无旁贷！路就在脚下，“博学而笃志，切问而近思”。勇敢的实践吧，人生的快乐就在其中。

善假于物使你博学多才。在如今这个科技发达的时代，人们获取知识的途径多种多样，早已不像古人只有口述或著书那么寥寥几种，这是一个善假于物的时代，知识的传播花样繁多，打开电视机，或轻点鼠标，或轻轻触摸，各式各样海量的知识信息就能不断的闪过你的眼球。如果说将孔明先生放在现代，这单单靠博览群书就妄图‘知天下’估计有些牵强了；所以说君子生非已也，善假于物也。

“大姐姐原来你就是从洛杉矶归来的名侦探，人称‘迷雾中的福尔摩斯’的工藤新?啊！”光彦一副很博学的样子感慨道。“好厉害啊！”三个小孩齐声感慨。对于孩子们的赞扬，小?只是微笑，看向了柯南和灰原，伸出手再次揉了揉柯南的头发。“要保重哦。”说完，拎着行李向门外走去。“工藤，既然不想，为什么不阻止她？”灰原没有理那一群激动的孩子，小声地问柯南。“算了，我很了解小?，她的决定谁也动摇不了。”柯南脸上有淡淡的无奈和疲惫，“而且……现在让她待在美国比较安全。”

我为世博会做的第二件小事就是参加了学校举办的“迎世博学双语”活动。2010年的世博会在上海举办，届时每一位上海人都是东道主。我们要学好、说好普通话和英语，要为每一位国内外的客人介绍宣传我们的世博会、我们的家园。为此，我认真积极地做好了充分的准备，甚至还请了爸爸妈妈来帮忙。结果，功夫不负有心人，我在这次活动中荣获了97分。成功的同时也存在着遗憾，我在双语测试中均有发音不标准的地方，今后我会更加努力的学习，努力提高自己各方面的素质，为迎世博打下坚实的基础。

看完《三国演义》，我才体会到中国文学的博大精深，也体会到随着故事情节而高潮起伏的心情，同时也感受到作者的写作能力。我以后也要多读书，多积累知识，提高自己的写作水平。也希望通过自己的勤奋和努力，成为一个博学多才、聪明能干、将来对社会有用的人。

儒雅之人，一要学识渊博，二要气度温文尔雅。感恩一切，乐观笑对人生，自信，自强，自主，有理想、高尚的情操，博学多识，儒雅的气质，学养深厚，都是儒雅的内在表现；谦虚的微笑，聪明的头脑，文雅的言行，优雅的气质，谈吐儒雅，学习认真兼主动，微弓的身体都是儒雅的外在表现。

那时刚到了一个新环境，我们大多都思量，不知道新同学、新老师、新环境好不好。但我们放好物品后到学校各处走了走，瞧了瞧，看到了整洁的环境，良好的设施，与老师们关怀的笑脸，教学楼前那醒目的“厚德、博学、敏思、笃行”八个大字让我们刻骨铭心。

游客们，让我们快步登上阶梯，来到所谓的“美食一条街”。在这里，你会闻道各种香味：火腿味、玉米味、烧饼味、面包味。香味扑鼻而来。看！那位小兄乃是“上课爱发言”的范博昊，真是博学多才，连吃两个面包不带停顿的，“给我留一个！”

突然，一个博学多才的　李　博士把我从梦中吵醒，他把我带到了　李　博士的家中。我欣喜若狂地想着，我看　李　博士家里这么多书，把我买回来一定有很多用途。不出我的意料，　李　博士每天都把我带在他身上，一会观察这个东西，一会又研究那个东西。我开始沾沾自喜，心想，我现在可是　李　博士家中最了不起的小助手，谁都比不过我。