描写杯子的段落
描写杯子的精彩片段
  • 杯子

    描写杯子的段落

    这些材料准备好后,我先把一些水倒进准备的杯子里,接这再把一张小纸片放在杯口上,之后,我把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,把杯子翻个身,这样杯底就朝天了。但当我把左手移开时,杯子里的水一下子全都流了出来,放在杯口的小纸片也掉了下去,第一次实验失败了。虽然第一次实验失败了,但我还是接连做了第二次、第三次、第四次,可每次的结果都是一样的,都没有成功。我不明白为什么做了这么多次都不行,到底原因是什么,我还怀疑这个实验究竟会不会成功。不过,失败是成功之母,如果,没有失败这个母亲,那又怎么会有成功这个孩子呢?我总结了前几次失败的经验,我发现前几次做实验好像都没有把杯子里的水倒满,可能是因为这个原因吧。于是做最后一次实验时,我特意把杯子倒满水,那水满得几乎都要溢出来似的。然后我把那只装满水的杯子的杯口盖上小纸片像原先一样杯底朝天,等我把手从杯口移开时,杯子里的水竟然一滴都没有漏出来,小纸片也紧紧地贴着杯口。

    我成功了》的优美段落摘抄
描写杯子的段落
  • 实验开始啦,张老师首先叫杨涛把杯子倒了半杯子的水,再让朱定宇把那根长铁丝编成一个小架子,张老师把装有水的杯子放到刚编好的架子上。“嚓,嚓……”火柴点燃了,张老师手中拿着点燃的火柴慢慢地移向杯底的蜡烛,只见蜡烛被点燃了,此时此刻,全班同学不知何时都已经站在了讲台的周围,大家都目不睛的死死地盯着纸杯看着,有的同学更夸张,把投倒过来,直接倒着眼睛直勾勾地看着杯底,好像急不可耐地要去揭穿什么谎言一样,我知道大家此时此刻都只有一个想法:到底是水想开还是水没开,纸杯却烧没了……正在我们充满疑惑好奇时,听到了“咕咚,咕咚……”“什么声音……”大家不约而同问。蜂拥而上,看见杯中的水正翻滚着,此时大家都很不解的看向张老师,张老师微笑不语,过了会,张老师问:“谁先尝尝这水?”全班没有一个人回应,老师见没人吭声便接着说到:“没有人敢喝?你们不相信水开了吗?”老师把杯子搞搞举起,一饮而尽,后来大家仔细研究,水是开了,纸杯也的确是完好的,不然水杯中的水早就流出来了,那为什么纸杯遇火还能完好呢?大家百思不得其解。

  • 有一天早上,照例被牛奶仿佛泛着乳白色的香味吸引,我迅速地下床,毫不犹豫地将整杯牛奶一饮而尽,咂了咂嘴,便走到卫生间洗漱。由于我急得出去玩,我不觉加快了动作,匆匆到了厨房,但看到的一幕使我立在原地,无法动弹。奶奶向我喝过的杯子里倒入一点儿水,摇了摇杯子,杯中的水便泛出了微微的白色。奶奶擎起了杯子,放在嘴边,让杯中的液体缓缓流入双唇,她闭上了眼睛,仿佛在回味着牛奶的余香。我不想让奶奶看到我,可双腿犹如灌注了百斤的铅石,丝毫不听使唤。我的泪水止不住地流了出来。知道奶奶发现了我,看到了我的眼泪,这时的她神情紧张,像是一个做了错事被当场抓住的小孩子,她急忙辩解道:“我只是,只是怕浪费,所以……”“奶奶——”我声嘶力竭地喊,我懂了,我都懂了。是做孙子的太傻,不懂得你的良苦用心,不知道你的一句“我不爱喝”是源于对我的深深的爱。愚蠢的我啊!竟然一直以为你之所以“不爱喝”牛奶,是因为你没有品味。我自责、我悔恨,悔恨原来那个不懂感恩的自己,不过现在我全懂了。

  • 说起喝水,我自称自己是个大水包,如果一个小时不喝水就会感到口干舌燥。在我的眼中,这小小的水杯最大的用场就是为了解渴。在我的日常生活中,白水我愿意喝,更愿意喝茶水,尤其钟爱绿茶。虽然我喝茶没什么特别的讲究,也很随意,但是每每就着杯子小啜一口,经过舌尖的品味,好茶赖茶马上就能分辨清楚,而且还特喜欢饮浓茶,越苦越过瘾,愈浓愈开心。我喝茶从不讲究茶具,弄个保温杯子,里面放上很多茶叶,不管是坐在办公室还是驱车行驶在外,不管是饭前还是饭后,总是在不停地喝,待到茶叶失去了原有的茶味,便会添上新茶继续。曾记得《红楼梦》里妙玉奚落宝玉时说过这样一段话:“一杯为品,二杯为饮,三杯就是解渴的蠢物了,你喝这一大海(其实是个很小很小的杯器),算什么?”说得黛玉宝钗偷偷地笑,老汉我是汗颜之后真觉得无颜。茶这东西原是这等金贵玩意儿,我岂不太糟蹋它了!正如猪八戒吃人参果,食不知味,进肚即可。

  • 妈妈把水杯放在我面前说:“在水不能溢出的前提下,你说这杯水里还能放东西吗?”我看了看水杯里的水这么满,怎么还能放东西呢?我摇摇头说:“不能。”于是,妈妈从储蓄罐里拿出一个5角硬币小心翼翼地放入一次性水杯,杯子中的水抖了抖,我的心也随着抖了一抖,水竟然没有溢出来,我很好奇,又让妈妈放了5个5角硬币。一个,两个,三个,四个,五个!哇!水丝毫没有溢出来,我让妈妈再放十五个硬币,妈妈看着我说:“你确定吗?”我便认真地说:“确定!”妈妈找出15个硬币,开始小心翼翼地放,放到第11个的时候,杯子中的水早已超出了杯口,高得想给水杯盖了一个盖子似的,我立刻说:“停,停,不能再放了!”妈妈说:“我们再试试。”这次妈妈更加小心,15个硬币放进了水杯里,但水依然没有溢出!但此时杯口的水已经超过杯沿3毫米了,只要轻轻吹口气,水肯定会溢出来,我便对妈妈说:“我们再放一个试试,可能会溢出来。”只听“扑通”一声,水真的溢了出来。

  • 我们以热烈的掌声欢迎三位嘉宾。老师为了不露一点儿蛛丝马迹,为了让游戏更有情趣,竟让嘉宾们用虚假的表情来蒙骗我们。这几位嘉宾还算挺聪明的,用他们的“火眼金睛”寻找那杯雪碧,或许老师知道他们会耍小聪明,就把雪碧中的气泡弄掉了,所以没有找出来。我想:“唉!你们还想耍花招,现在没辙了吧。”“好,现在你们轮流喝其中一杯。老师说。第一位:朱枫。他走上前,拿起第一杯水,喝了起来,朱枫眯了眯眼,露出一丝笑容,又喝了第二口,他为了不露馅,就又摇了摇头,做出一副难喝的样子。我心想:嗯?朱枫到底喝了什么呢?是不是醋?应该没错吧!”第二位:谢浩森。他拿起第一杯,喝了一口,吮吮嘴,做出一种回味的感觉,下面有人在窃窃私语了。我很疑惑:“咦!谢浩森这么品味,应该是雪碧吧!对!一定是的!”第三位:魏雯研。只剩下最后一杯了,她拿起杯子,小心地抿了口,还舔了舔嘴唇,依依不舍地放下了杯子。我真被他们搞糊涂了:“怎么又来了位喝雪碧的?不对,魏雯研应该喝的是白——开——水。”

  • 喝茶时,我也不管它是红茶绿茶,随手舀起一勺茶叶,就往我那笨拙的玻璃杯里放。煮好一壶水,如涓涓细流般缓缓倒入杯子里。滚烫的水流进杯里,原本那些干瘪纤瘦的茶叶,忽如惊飞的蝴蝶,在水中上下翻舞起来。卷曲的叶片渐渐舒展开来,透过水,隐隐可以看见它们暗暗的叶脉。漂起的茶叶伸展着,一片一片慢慢沉降下来,就像秋天里以各种优美姿态飘落的金叶,只是更显悠闲沉静。不一会儿,杯底泛起了一片烟色。这烟黄的颜色越来越浓,在水中弥漫开来,染透了整杯水。把茶杯端至鼻尖轻嗅,一呼一吸之间,茶的清香溢满了鼻腔。手微微一动,将清茶送入口中,浅浅的饮上一口,茶水初入口时,一阵苦涩,但待茶水入了喉,却是甘甜。只有品过了最初的苦涩,才能真正尝得最后的甜滋味。闭上眼,我仿佛来到了幽静的名山古寺之中,端坐于古朴的木制太师椅上,身旁是一套雅致的紫砂茶具,望着窗外开的正盛的莲花,聆听着大殿内的僧侣诵读经文……缓缓睁开眼,再轻饮一口,岁月静好,多希望时间就停留在这一刻。

  • 我找来一个纸杯、两根牙签和新买的蜡烛瓶、小圆蜡烛。我把两个牙签粘一起,穿过纸杯,再把纸杯里装入纯净水,带“手柄“的水壶就做好了。点燃蜡烛之后,我把“水壶”放到了蜡烛瓶上。半分钟以后,水已经温了,我真高兴。但是,好景不长,我看到杯底有一块黑斑,以为纸杯要烧着了,我一转纸杯,不料,杯底倾斜了,杯底“呼”地冒出火来,我连忙把杯子取下来,吹灭了杯底的火。仔细一看,才发现,自己刚才碰歪了杯子,蜡烛烧到了杯子的边缘。真惊险哪!我小心翼翼地把杯子重新放了回去,让蜡烛火苗对准杯底中间。大约过了十几分钟,杯底有小气泡冒了出来,而且越来越多,看来水快烧开了,但杯子却安然无恙,只是杯底黑了一块,杯子果然经受住了考验!试验成功了!

  • 接下来,该我们大显身手了。我第一次发挥得并不好,光放纸杯就用了17秒,还没谢灵快(他16。5秒),收纸杯也很慢,用了10秒。唉!我叹了口气。不过,很快我便掌握了秘诀(哈哈,不会透露给你的),并且使用了那么一小点作弊手段:在第二次比赛前,偷偷将10个杯子均匀地分开一点点,以便于不会重叠。不过仍然发生了错误:掉了一个杯子。等我把它拿起来再放好,已经用了10秒。不过这次收杯子,我的速度很快,比何思源还要快:她在第二次比赛中用了4。4秒,而我用了3。7秒,啊哈哈,这算不算最高纪录?不过,道高一尺,魔高一丈,沈翻译竟然打破了我记录,他用时3。5秒!第三次比赛明显没有我第二次发挥得好,从最好成绩和总成绩来看,我最好成绩第三,总成绩第三。翻译最好成绩第二,灰灰总成绩第二,第一自然是何思源稳居了(qaq这个我之前又没玩过嘛!)。

  • 老师首先拿了一个塑料缸,一只玻璃杯,一枚硬币,一个打火机和一张纸。他先把塑料缸里倒上适量的水,再把硬币投放进去,我们顿时像炸开了锅似的,你一句我一句:“老师要做什么?”“老师要怎么做?”个个都疑惑不解,这时老师用打火机点燃纸,火就在放肆地舔着纸。还没等到我们反应过来,老师迅速把纸放进玻璃杯里,并把玻璃杯倒扣过来,我们睁大了眼睛,伸长了脖子,我们顿时鸦雀无声,怎么谁都不动?老师也跟着疑惑不解。第二次再试,失败。老师看了看杯子,顿时恍然大悟“原来杯子里有水,霍金玻璃杯就熄灭了。”第三次,老师换了一个干的玻璃杯,这时,我们发现,杯中的水“咕噜咕噜”地往杯里流,眼间,塑料缸里的水很快就没有了,之前我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币都要沾水,现在我们拿硬币手一点没湿!第四次最好玩了,当我们试验成功时,硬币找不到了,最后一找,哦,原来被玻璃杯盖住了啊!

  • 2.读了这本书后,我受益匪浅。有一次,我在书上看到“气球也能长耳朵”这个实验,我很好奇,就准备了简单材料:1只大气球,2个一次性纸杯。我先往气球里吹气,大约等到气球膨胀到一半时,停止吹气,用手紧捏气球的吹气口,不要让它漏气,然后请来妈妈,让她来帮忙,她把两个一次性纸杯紧紧扣在气球的两侧。我继续向气球里吹气,气球逐渐增大,当增大到几乎不能再增大时,妈妈慢慢松开手,纸杯竟然牢固地粘在气球上,像长了两只耳朵。我使劲摇晃气球,纸杯掉不下来。通过这个实验,我明白了:纸杯刚扣到气球上时,由于气球没有被吹满气,表面比较软有弹性,气球压进杯子里的部分比较多,使得杯内空气的空间比较小,随着不断向气球中吹气,气球表面逐渐被拉平,气球压进纸杯的部分逐渐减少,纸杯内的空间逐渐变大,杯子内的空气压力也就越来越小,最后纸杯便被大气压牢牢地压在气球的表面上了。

  • 它是一个保温的变色杯。没变色时是一个全身是淡蓝色的,遇热后就是紫色了。杯子上刻着一个皇冠,旁边是一根权杖,在杯沿口下来一些就是一条金黄色的花边围着杯子一圈,在杯底是也围着一条。市面上有很多款变色杯,听说陶瓷变色杯以及玻璃变色杯分为热变色和冷变色以及遇水变色。热变色杯的温度在40℃以上时颜色发生变化,冷变色杯的温度是20℃以下时颜色发生变化,遇水变色现在还没有普及。它们的原理是:感温材料印刷于杯身,所用的材料属于热敏材料,耐高温320℃,无毒,无铅,无铬,均可达到欧洲标准。根据设计稿的设计方案进行出片,制版,印刷,干燥,烤制,然后进行包装。

  • 有一次,我上完兴趣班,走在回家的路上。外面可真冷啊,还下着雪,我戴着手套,围着围巾,把自己包裹得像个粽子似的,可还觉得不够暖和。还好路不算远,心想着马上就可以回家了,又无比的激动。终于走到家门口了,我按了按门铃。迎接我的是关爱我的妈妈,“哦,女儿回来了啊!”妈妈笑着说。我赶忙换好拖鞋,跑进家里。妈妈指了指桌上的牛奶,说:“外面一定很冷吧!妈妈都帮你准备好了,快趁热喝吧!”我走到桌子边,拿起装满牛奶的杯子,上面还散着热气呢!我先用手捂了捂杯子:“好暖和啊!”说完,便用嘴轻轻尝了一小口。虽然是一小口,但我却觉得好淳,好香,好暖……我把脖子一仰,牛奶顺着喉咙滑倒肚子里,一股暖流便贯彻我全身,仿佛什么烦恼都没有了,留下的却是嘴里香醇的牛奶味。

  • 这是我突然想起来我带了一个我的专利WXE“酷杯”于是我从旅行包里找出了一个叠成一立方厘米的WXE“酷杯”,打开之后数了数我们一共有五个人,我就按了一下紫色的按钮,从被子底部伸出一个有纳米技术制成的键盘,按了“5”这个数字,WXE“酷杯”像变魔术一般,立刻变成了五个一模一样的WXE“酷杯”,我对大家说:“现在我们把小溪里的水装进杯子里吧!”然后,小伙伴们跟我学,按了红色的按钮,启动了杯子里的过滤器和消毒器,这是水已经消灭了百分之五十的细菌,接着按了绿色的按钮,利用了纳米技术和克隆技术制成的加热软件,启动了,水在两秒钟之后烧开并变凉。我微笑而自豪的说:“怎么样,我发明的WXE“酷杯”是不是很神气呀!告诉你们吧!如果你想喝其它的饮品

  • 我听过这样一个故事:非常不幸,两只蚂蚁误入了一个表面非常光滑的玻璃杯,它们在杯底四处搜索,发现没有任何缝隙,只好开始向上攀登,这是它们通向自由的唯一的路。然而玻璃杯实在是太光滑了,它们没走两步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股,爬起来,再往上攀登,但很快又重重的跌了下来。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了,最后几步却失败了。掉了下来,这一次比哪一次都摔得更重。一只蚂蚁说:“咱们还是放弃吧!否则再继续冒险会跌得粉身碎骨的。”另一只说:“刚才,咱们离胜利就只差一步了。”说罢,它又开始重攀。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它终于爬到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了玻璃的围墙。接着,杯子里的蚂蚁问它:“兄弟,快告诉我,你成功的秘诀是什么?”它笑着说:“谁在最困难的时候不丧失自信,谁就有可能获得成功。”

  • “叮铃铃”上课了,老师左手端着一杯水,右手拿着一张白纸走进了教室。同学们感到很奇怪,一个看着一个,却不知道是为什么。老师神秘地说:“今天,我们来上一节实验课!”同学们一听,不由得欢呼起来,个个脸上都洋溢着喜悦的表情。老师示意我们停下,端起那杯水说:“我把一张纸铺到水杯杯口上,然后试着把水倒出来。你们猜,水能倒出来还是倒不出来?”同学们有的说能到出来,有的却说不能倒出来,教室里是一团乱。老师举起杯子说:“见证奇迹的时刻到来了。”同学们哈哈大笑,但还是目不睛地盯着那杯水,突然,奇迹出现了!那杯水没有倒出来。同学们大声欢呼,教室里再次沸腾起来。

  • 有一次我心血来潮,嚷着祖父要教我泡咖啡,好让我也可以杯醇香味浓的咖啡给祖父品尝,于是祖父便笑意盈盈地带我到厨房,细心地教我每个步骤,煮沸、浸泡、滴虑、蒸汽、加压、蒸煮,在我旁边协助我,最后把咖啡倒在印有小兔的杯子里,我嗅着那浓郁的咖啡香,迫不及待喝了一大口,热烫烫的咖啡潵在舌头上,但更要命的是那苦涩的味道,我马上蹙了眉头,完全不是心里所预想到的甘醇,于是学祖父那样不断地搅拌,郄无济于事,就跟祖父说道。他乐呵呵地跟我说道;「咖啡的苦与甜不在于怎样搅拌,而在于慢慢浅尝。」说罢,放了两茶匙糖下去。那时候的我只是默默把这句话置于心中,细细咀嚼蕴含的意思,令它变成我生的座右铭。

  • 有一次我心血来潮,嚷着祖父要教我泡咖啡,好让我也可以杯醇香味浓的咖啡给祖父品尝,于是祖父便笑意盈盈地带我到厨房,细心地教我每个步骤,煮沸、浸泡、滴虑、蒸汽、加压、蒸煮,在我旁边协助我,最后把咖啡倒在印有小兔的杯子里,我嗅着那浓郁的咖啡香,迫不及待喝了一大口,热烫烫的咖啡潵在舌头上,但更要命的是那苦涩的味道,我马上蹙了眉头,完全不是心里所预想到的甘醇,于是学祖父那样不断地搅拌,郄无济于事,就跟祖父说道。他乐呵呵地跟我说道;「咖啡的苦与甜不在于怎样搅拌,而在于慢慢浅尝。」说罢,放了两茶匙糖下去。那时候的我只是默默把这句话置于心中,细细咀嚼蕴含的意思,令它变成我生的座右铭。

  • 细细端详这杯酒,它酒液黄亮,色泽澄黄,就像琥珀似的,清澈透明。我贪婪的呼吸了几口香味,只觉得迎面袭来的热气卷着酒香,冲入你的鼻腔,再顺着咽喉进入我的身体。只觉得有一股“酒未品,味先知”的快感。单是那诱人的色泽和升腾的热气就令我食欲大动,胃口大开!等不到待它稍凉一点,便举起杯子,一饮而尽。泛着热气的酒水你,进入口中的一瞬,那清香甘醇的味道便在口中迅速蔓延开来,填满口腔的每一个角落。就如同这儿百姓的热情豪爽,直接而又刺激。让你在第一秒就被点燃!那酒液似燃及全身的火苗,温暖你的肠胃,融入这洋溢着温暖和亲切的群落,感受这充满着乐观和质朴的人们。尽享这弥漫着欢乐和率真的热情。

  • 第2天,我如约把实验道具带到班上来。这时,三人的目光全都转到我这边来。首先,我先将事先装满水的大塑料瓶摆在桌子中央。再把一张摊开的纸巾和玻璃杯像魔术大师要变魔术前在其他三人的面前秀来秀去:"你们可都看好了,我一个手脚都没动哦!"然后,把纸巾皱成一团,再塞进玻璃杯里。记住,一定要不能使它轻易掉下来。现在这个时候,就是实验的关键地方:把玻璃被倒过来,往水中慢慢地扣下去。你会发现,水面上升起了一两个小泡泡。最后,我把杯子慢慢地(因为只有慢慢地才更能显示出实验的神奇)取出来,用没有弄湿的那只手把杯内的纸巾拉出来。神奇的是,纸巾竟然没有湿!此时,另三人的嘴巴惊讶得甚至能塞下一个鸡蛋。我环顾四周,同学们都正在忙于自己的实验。我想,看来我的实验是第一个成功的。忽然,徐寒漪严肃地问我:“你知道纸巾为什么不会湿吗?”我摇摇头。

  • 把一把不珍贵的茶叶放在杯子里,再冲上不珍贵的水,一杯很普通的绿茶就诞生了。那一片片绿绿的茶叶悬浮在水面上,如同一个婴儿般蜷缩着。水还是白白的,未染上一点儿茶色。蜷缩着的茶叶漂浮在水面上,东游西荡,一片,慢悠悠地沉了下去,又一片,慢悠悠地,茶叶一片片陆陆续续慢悠悠地沉了下去:一片,轻飘飘地浮了上来,又一片轻飘飘地浮了上来,茶叶一片片陆陆续续轻飘飘地浮了上来……反复着,如同舞台上一个个身穿绿裙的少女在翩翩起舞……帷幕落了下去,原来着已是压台戏,茶叶全部沉在了水底,不动了,累了,该休息休息了……水无意间已在之歌舞中被渲染了绿色的气氛,不再独守着自己的白色,一层层染上了热闹又不乏寂寞的茶色……

描写杯子的段落400字
  • 老师拿起一个鸡蛋,放入一杯装满自来水的烧杯中,神秘兮兮地说:“你们看鸡蛋沉下去了,我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑,目不睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌,一边念着咒语:“鸡蛋,鸡蛋浮起来。鸡蛋,鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的,就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说:“老师的魔术失败了,老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁,鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪,当老师朝杯子里加了一点白色的东西,搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷,有的说是盐,有的说是味精。到底是什么呢?我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗?”“是不是盐?”同学们迫不及待地问道。“是的。”老师说道。“那你们知道为什么加了盐会浮起来?”“不知道。”同学们异口同声地说。“那我告诉你们液体的比重越大,产生的浮力越大。”同学们恍然大悟。

  • 那是一个星期一的早晨,朦胧中,我缓缓睁开还没睡醒的眼睛,伸了一个懒腰,说道:“哎呀!真累啊。”我抬头一看,一缕阳光从窗外射进了房间。我接着看了一眼闹钟,“啊!7:00啦!我要迟到了!”我慌忙地穿好衣服走出房间。这时,我看到了妈妈在厨房煮牛奶的背影。我冲了过去,用质问的口气对妈妈说:“妈!都这么晚了,你还不叫我起床!眼看就要迟到了,你还在煮牛奶?”“霖霖,妈妈是看你昨天晚上做功课做得那么晚才让你睡久一点的。来,把这杯牛奶喝了。”妈妈眼里露出了担心的神色,关心地对我说。“不喝,您自己喝吧,我要去上学了。”我扫视了一下那杯热腾腾的牛奶说道。“不行!这牛奶你必须喝,不然我不送你去上学了!”妈妈转过头来坚定地说道,生怕我不喝。“妈,你……”眼看就要07:15分了,我只好答应喝了这杯牛奶:“好,我喝。”我快速拿起杯子往嘴里送,“咕噜咕噜”地喝完了。“这才是好孩子嘛!”妈妈开心地笑了笑。

  • 开始玩了 ,大家先去附近的小店里买了几颗“地雷”,大家又说:“玩冲天老鼠吧!”这样会更刺激一些,我们先找来了一些干燥的塑料罐和一次性纸杯,接着,我们就开始了,先拿来了一颗“地雷”,将它点燃,然后再放在地上,迅速的用塑料罐或一交性纸杯将“地雷”盖住,最后再躲开,我们捂住了耳朵,等待着塑料罐或一次性杯子飞到天上,第一次果然成功了,有一次我们将一次性纸杯盖住“地雷”以后,发现很长时间纸杯里的“地雷”没动静,于是,有一个便走上去从上往下看纸杯,正在这个时候,纸杯飞上来了,并且打中了那个人的眼睛,他捂住眼睛说:“以后我再也不玩这种危险的物品了,大家都哈哈大笑了起来。后来那个人还是留了几颗”地雷“便送给了我们,这次,他准备在有水的地方放鞭炮,于是,他找来了一个别人家的小桶在里面放了几颗”地雷“,我说:“要是等一会儿如果小桶被炸破了怎么办?”那个人说:“不会的,有我在呢!”就算炸破了也会扯到倚门你们身上的,炸破了有我一个人承担。第一次放,果然没事,第二次,他放了一颗威力极强的鞭炮,后,小桶果然被炸破了,被邻居家的人发现了,他立即逃掉了。

  • 张老师问:“大玻璃杯的容量是小玻璃杯容量的几倍?”同学们听到这个问题,异口同声地回答:“大约是小玻璃杯的两倍。”说完,张老师就用小玻璃杯装了一些贝壳和一些鹅卵石倒入大玻璃杯,问:“满了吗?”同学们应声回答:“没有满。”张老师又装了一些贝壳,一个4GB的U盘和一些鹅卵石也同时被倒入了大玻璃杯里,问:“满了没有?”有的同学说满了,有的同学说没满。张老师又问:“还能装什么?”有的同学说:“可以加一些大米。”张老师听了这句话,把剩下的大米全加到大杯子里,张老师又问:“满了没有?”这时,有的人说没有,有的人说满了,接着,张老师问:“还能装什么?”有的同学说可以装水,听了这句话,张老师装了一杯半的水,问:“满了吗?”同学们你望着我,我望着了,都说满了。张老师说:“我还可以放一千张照片,两部电影……”同学们不解地望着张老师,张老师看到了我们不解的样子,拿出了U盘,我们恍然大悟。

  • 张老师问:“大玻璃杯的容量是小玻璃杯容量的几倍?”同学们听到这个问题,异口同声地回答:“大约是小玻璃杯的两倍。”说完,张老师就用小玻璃杯装了一些贝壳和一些鹅卵石倒入大玻璃杯,问:“满了吗?”同学们应声回答:“没有满。”张老师又装了一些贝壳,一个4GB的U盘和一些鹅卵石也同时被倒入了大玻璃杯里,问:“满了没有?”有的同学说满了,有的同学说没满。张老师又问:“还能装什么?”有的同学说:“可以加一些大米。”张老师听了这句话,把剩下的大米全加到大杯子里,张老师又问:“满了没有?”这时,有的人说没有,有的人说满了,接着,张老师问:“还能装什么?”有的同学说可以装水,听了这句话,张老师装了一杯半的水,问:“满了吗?”同学们你望着我,我望着了,都说满了。张老师说:“我还可以放一千张照片,两部电影……”同学们不解地望着张老师,张老师看到了我们不解的样子,拿出了U盘,我们恍然大悟。

描写杯子的段落300字
  • 回到家后,把它藏了起来。到了晚上,我偷偷泡了一杯茉莉花茶,沁人心脾的香弥漫整个房间,让人感到轻飘飘地,我小心翼翼地端着它走到母亲跟前,母亲疑惑地问:“你干什么呢?”难道母亲没注意到茉莉花茶吗?这么浓郁的香味,不可能吧!我说:“母亲大人请用茶。”说着端上散发幽香的茉莉花茶,没有任何动静,只有茉莉的暗香萦绕着。抬头,望见母亲那深不可测的表情,眉毛微扬,似细细的柳叶,嘴角挂着一丝温馨的笑。母亲接过茶,低头闻着那香气,不语,似是在回顾以前品茶的那种味道,喝了一口,闭上眼,让热气湿润眼睛,享受暗香飘动的感觉,我觉得母亲沉浸在茉莉花海中,陶醉其中。半晌,母亲放下杯子,抱住我,尽管我不知道它带给母亲怎么温暖的回忆,但母亲笑了,我在茉莉花茶的热气中看到母亲闪着泪光的眼。

  • 记得有一次,爸爸拿回一盒包装精美的茶叶,兴冲冲地说:“这是我朋友送给我的“信阳毛尖”茶,我泡几杯你们尝尝吧!”“恩!”我和妈妈齐声说。爸爸首先把水壶盛满水烧开,准备三个茶杯、一些茶叶、一个茶盘等茶具。再用开水把茶具消毒,然后,爸爸轻轻捏起一些茶叶投入三个杯的杯底,慢慢地注入开水,躺在杯底的茶叶开始沉沉浮浮,宛如一群绿色的小精灵在调皮的追逐、嬉戏。稍等片刻,爸爸把两杯茶给了我和妈妈,我轻轻晃动了几下杯子,茶叶仿佛在跳舞。看着爸爸、妈妈津津有味地品尝着,我也尝了尝。“呸、呸!真苦!什么好茶呀!还没水好,苦死我啦!”我生气地说。爸爸笑着说:“茶能当饮料,茶叶能杀菌消炎,还能作药用,至于茶苦,我到有办法变甜。”“什么办法?”我焦急地问。爸爸说:“你先品尝一下茶,然后吞进喉咙,最后吸一口清凉的空气。”我按照爸爸说的去做,果然苦尽甘来。我的心里被喜悦塞得满满的。

  • 从前有一个塑料杯和一个陶瓷杯,塑料杯很瞧不起陶瓷杯,两个人天天吵架。塑料杯说:“你看我多结实,怎么摔都摔不烂,你再看看你,多么脆弱,多么易碎,一掉到地上就粉身碎骨了,所以,主人才很喜欢用我,出门经常带着我”。陶瓷杯也不甘示弱,说:“塑料杯兄弟,你还很年轻呢,我可有上千年的历史了,以前你没有出生的时候,主人都是用我来喝水的,现在人们不仅把我当杯子用,还把我当艺术品呢!主人可是一向对我很小心的,从不把我摔来摔去的”。塑料杯接着说:“你真是个老古董,我可是很新潮的,你看现在满大街的年轻人都用我,没几个人用你吧”。陶瓷杯说:“我进得可都是高档地方,你看正规的场合,高档的会议,人们都用我,而且我真金不怕火炼,你敢吗?你一遇到火,岂不是就熔化了吗?”。

  • 这个想法在大脑中挥之不去,于是吃饭思考着,睡觉思考着,就连刷牙的时候也在思考。“哗啦啦….哗啦啦…”不知不觉,一大杯子的刷牙水已经从水龙头里倾泻而出,在受过牙刷的洗礼之后,它随着地心的引力,带着晶莹的光泽消失在了水管的最深处。妈妈看到后,惋惜的说:“真是可惜水了,你知不知道,其实每天刷牙只需要半杯水就足够了,像你这样,每天都有半杯水会白白流失掉!况且现在的水资源这么紧俏!”“半杯水?怎么可能?”我幻想着牙齿在口腔里被病菌折磨的样子,恨不得用所有谁把它解救出来,仅仅半杯怎么能够呢?妈妈回答说:“不管多脏的口腔,半杯水都足够了,你真应该好好了解一下水了!”

  • 老师神秘兮兮地把水倒入水杯,水杯倒满了,他在杯口盖上了纸片,突然他把水杯翻了一个身,让杯底朝天了。我们当场被吓住了,心想,老师完蛋了,他一松手,肯定会变成落汤鸡。这时,老师问:“如果我松开手,纸片会掉下来吗?水会不会漏出来呀?”我们议论纷纷,突然一个同学说:“我在电视上看过,水肯定不会漏出来的。”尽管他这样说,可是大家心里依然没底,叶老师为了解除我们的怀疑,就轻轻地把左手移开,啊!纸真的没有掉下来。我当时又惊讶又奇怪,水为什么没有把纸片冲下来呢?这是怎么回事呢?心中有一万个问号压得我喘不过气来,我们在座位上,不由自主地讨论起来。有的说:“说不定老师在杯子边沿粘了双面胶。”各种说法都有。

描写杯子的段落200字
  • 还记得那次,爷爷在白龙喝了酒回来,家里只有我和他两个人。随后,爷爷取出他那珍藏已久的茅台,倒了一杯,闻了闻:“好酒啊,闻着就香!”他迫不及待的喝了一口,啧啧赞叹:“真比那二锅头好呢!好酒!”这时,只听见敲门声,爷爷立即将杯子里的酒喝光,然后将剩下的酒封好藏起来。“呵呵,我说谁来了呢,原来是奶奶回来了呀!”爷爷道。“啊!你又喝酒了不是?”奶奶问。我随即补上一句:“不仅喝了,还喝了不少呢!”奶奶阴着脸,说道:“叫你别喝酒,别喝酒,你就是不听。”爷爷笑眯眯的说:“我再也不敢了。”可到了第二天,他又偷偷喝了几杯。

  • 记得那是一个忙碌的夜晚,我正在书桌上学习,学习的劳累仿佛让我把一切都忘记了。“来,喝杯牛奶吧。”一只有力的大手伏在我的肩膀上,一杯牛奶出现在我的面前,香甜的味道化作那热气腾腾的一缕烟钻进我的鼻孔,瞬间消逝了我学习的疲惫。我拿起杯子喝了一口,是甜的。“你学习累,需要补充营养。”就这样,每天晚上,我的书桌上总是会准时出现一杯牛奶。这时的我,从未想过也要为父亲做些什么。 

  • 只动嘴不行。于是,我和表姐拿来了一个纸杯,一杯水,一支蜡烛。于是,我们便做了起来。我们先拿了一个火机来,先把蜡烛点燃之后,我们把水倒进了杯子里,就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后,我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到,水竟然变热了。表姐大吃一惊,她竟然又不太相信。但是在结论面前,表姐也不得不承认这个结论。

  • 新买了只杯子,体积比普通茶杯小两圈,杯内套有茶格,甚为雅致小巧。难得的是杯身和杯盖上各绘了丛一大一小的红梅,杯身一半画梅,一半题梅。因杯略有瑕疵,又只剩了一个,没了选择,买时有点勉强,但这些天用来却颇为称心,故上午改喝茶了,不厌其烦的冲泡,自觉趣味盎然,常常凝视梅花杯,在袅袅升腾的茶雾里,于寒香入骨的音符中,一时不知身在何处。

  • 我把母爱比作一杯奶茶,一杯热气腾腾的奶茶,足以诠释母亲深深的爱。在我对难题百思不得其解的时候,在我奋笔急书到半夜的时候,在我为那一点点挫折而落泪的时候,妈妈总会给我端来一杯奶茶。香气四溢的奶茶,捧在手中,热度透过杯子,传到手心,浓浓的,暖暖的,是爱的味道。抿了一口,顷刻间,一股暖流从喉咙蔓延到全身,立刻精神抖擞,神采奕奕,嘴角上扬至30度,眼睛眯成一条缝。

描写杯子的段落100字
  • “老爷爷您的茶真好喝!”“对啊!好喝极了!”大家纷纷议论道。老爷爷乐呵呵地说:“好喝的话以后就常来!”就在大家都笑成一团时:“哎呀,那是谁打破的啊?”老爷爷一边说一边走向杯子打破的地方,大家也都把注意力集中在了破了的茶杯上。

  • 直到最后一项材料——酒精也顺利倒入了杯子后,我们才轻轻地舒了一口气。静等一两分钟后,“液体塔”做成功了!我们个个欢呼雀跃。“液体塔”真是五彩缤纷!白的像雪,绿的如翡翠,黄的似金,仿佛这是一座真正的彩云缭绕的宝塔。

  • 透明的圆柱形水杯将杯子另一端的事物放大,水杯中的水刚好不深不浅,它不会因为偶尔的剧烈运动而洒出,也不会因为拿的角度低而喝不到水。水不是很热也不是很冷,虽然没有冒热气,但玻璃杯的内侧仍然有小水珠,我知道,那每一滴小水珠里都包含了母爱。

  • 透明的圆柱形水杯将杯子另一端的事物放大,水杯中的水刚好不深不浅,它不会因为偶尔的剧烈运动而洒出,也不会因为拿的角度低而喝不到水。水不是很热也不是很冷,虽然没有冒热气,但玻璃杯的内侧仍然有小水珠,我知道,那每一滴小水珠里都包含了母爱。

  • 杯,只是个普通的杯子,有趣的是那个人见人爱的杯盖。我轻拈起一撮茶叶,撒在杯中,妈妈连忙给我提起热水瓶,为我斟上第一杯茶,凝视杯中,只见绿精灵们霎时欢腾起来,打着转转又轻轻的唱歌。一股清香扑鼻而来,我眯起眼,迫不及待的将嘴唇凑上去圆圆的杯口,美美的吸上一口。抬头看见妈妈那充满关心与爱护的双眼,犹如杯中的茶,好浓好浓!

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